感受詩歌與音樂之美


天上碧桃和露種,日邊紅杏倚雲栽。
芙蓉生在秋江上,不嚮東風怨未開。
抱歉, 该类数据暂时缺失......


请输入更多乐曲
 
眉飞色舞词曲父亲和我词曲
给所有知道我名字的人词曲读你词曲
遇上爱词曲独角戏词曲
我要我们在一起词曲流浪的小孩词曲
就是我词曲香水百合词曲
个人秘密词曲向天再借五百年词曲
明明知道相思苦词曲这该死的爱词曲
兵哥哥词曲我要快乐 爱乐团词曲
浪人情歌词曲你微笑时好美词曲
受了点伤词曲天天天天说爱你词曲

 
  關於此詩有一段本事,見《唐才子傳》:“(高蟾)初纍舉不上,題詩省墻間曰:‘冰柱數條搘白日,天門幾扇鎖明時。陽春發處無根蒂,憑仗東風次第吹’,怨而切。是年人論不公,又下第。上馬侍郎雲(詩從略)。”晚唐科舉場上弊端極多,詩歌中有大量反映,此詩就是其中著名的一首。
  
    唐代科舉尤重進士,因而新進士的待遇極優渥,每年麯江會,觀者如雲,極為榮耀。此詩一開始就用“天上碧桃”、“日邊紅杏”來作比擬。“天上”、“日邊”,象徵着得第者“一登竜門則身價十倍”,地位不尋常;“和露種”、“倚雲栽”比喻他們有所憑恃,特承恩寵;“碧桃”、“紅杏”,鮮花盛開,意味着他們春風得意、前程似錦。這兩句不但用詞富麗堂皇,而且對仗整飭精工,正與所描摹的得第者平步青雲的非凡氣象悉稱。
  
    《鏡花緣》第八十回寫打燈謎,有一條花名謎的謎面就藉用了這一聯現成詩句。謎底是“凌霄花”。非常切貼。“天上碧桃”、“日邊紅杏”所以非凡,不就在於其所處地勢“凌霄”嗎?這裏可以體會到詩句暗含的另一重意味。唐代科舉慣例,舉子考試之前,先得自投門路,嚮達官貴人“投捲”(呈獻詩文)以求薦舉,否則沒有被錄取的希望。這種所謂推薦、選拔相結合的辦法後來弊端大啓,晚唐尤甚。高蟾下第,自慨“陽春發處無根蒂”,可見當時靠人事“關係”成名者大有人在。這正是“碧桃”在天,“紅杏”近日,方得“和露”“倚雲”之勢,又豈是僻居於秋江之上無依無靠的“芙蓉”所能比擬的呢?
  
    第三句中的秋江芙蓉顯然是作者自比。作為取譬的意象,芙蓉是由桃杏的比喻連類生發出來的。雖然彼此同屬名花,但“天上”、“日邊”與“秋江”之上,所處地位極為懸殊。這種對照,與左思《詠史》名句“鬱鬱澗底鬆,離離山上苗”類似,寄托貴賤之不同乃是“地勢使之然”。這裏還有一層寓意。秋江芙蓉美在風神標格,與春風桃杏美在顔色妖豔不同。《唐才子傳》稱“蟾本寒士,……性倜儻離群,稍尚氣節。人與千金無故,即身死不受”,又說“其胸次磊塊”等等。秋江芙蓉孤高的格調與作者的人品是統一的。末句“不嚮東風怨未開”,話裏帶刺。表面衹怪芙蓉生得不是地方(生在秋江上)、不是時候(正值東風),卻暗寓自己生不逢辰的悲慨。與“陽春發處無根蒂,憑仗東風次第吹”同樣“怨而切”,衹不過此詩全用比體,寄興深微。
  
    詩人嚮“大人物”上書,不卑不亢,毫無脅肩諂笑的媚態,這在封建時代,是較為難得的。說“未開”而非“不開”,這是因為芙蓉開花要等到秋高氣爽的時候。這裏似乎表現出作者對自己纔具的自信。不妨順便說一句,高蟾在作詩後的第二年終於蟾宮折桂,如願以償了。
  
    (周嘯天)
後頁  [1] [2] [3] ... [42]43[44] ... [304] [305] [306]  前頁