感受诗歌与音乐之美
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阳关三叠
梁祝——化蝶
——根小提琴協奏麯填詞
花謝花開無時，
年年花間覓仙蹤；
瑤池淚灑化蝶恨，
天上人間儂伴君；
此生不與知音共，
朝朝暮暮掩愁容；
同窗早已心相許，
樓再會訴衷情；
可憐十八送時，
君豈知儂是女兒身，
未解儂癡情；
樓依依不忍分，
君死何忍我獨存；
魂魄在天已化蝶，
雙飛爭萬世春。
(劉周)
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 阳关三叠 |
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《陽關三疊》是唐代蓍名琴歌，以王維詩《送元二使安西》為詞，全麯麯調純而富有激情，略帶淡淡的愁緒，達離情意及對遠行友人的關懷。
陽關三疊：古琴麯。唐代著名歌麯，歌詞即王維詩《送元二使安西》：“渭城朝雨浥輕塵，客輕輕柳色新；勸君更一杯酒，西出陽關無故人”。因詩中有“陽關”、“謂城”兩地名，故又稱為《陽關麯》、《渭城麯》，“陽關”也成為送友酬唱的代名詞。三疊指的是全麯三段基本上是一個麯調變化反三次。
唐代陳陶詩《西川座上聽金五唱歌》中有“歌是《伊州》第三遍，唱着右丞戎詞”之句，可見《渭城麯》亦用於唐代大麯《伊州》中。大麯歌詞多用五、七言絶句或截取律詩4句，以反詠唱的疊唱方法，情揮詩中意趣。《陽關三疊》乃是3次疊唱之意。
《陽關三疊》傳至代，有多麯譜和唱法，僅宋時就有三，軾曾說他本人就聽過兩。
元代以前樂譜無存。明代初年龔稽古所編《浙音釋字琴譜》（1491）收有《陽關三疊》琴麯譜，為所見最早的譜本，但與唐代樂譜是否有關，無考證。
現存《陽關三疊》琴歌譜共30多，它們在麯式結構上有些差別，麯調則大同小異。全麯麯調純而富有激情，略帶淡淡的愁緒，以同音反作為結束音，強化離情意及對遠行友人的關懷，與詩的主題十分吻。
現今經常演奏之《陽關三疊》琴歌，出自清末張鶴所編《琴學入門》，全麯3大段，即3次疊唱》每次疊唱除原詩外，加入若詞句，從原詩詩意展而來，結束時添加尾聲。當代作麯王霞亞曾近代琴夏一峰演奏譜改編為唱麯，錄有唱片。《陽關三疊》除作為歌麯演唱外，亦經常作器樂演奏，其中以琴麯、箏麯、二麯較有影響。
陽關三疊是根唐代詩人王維（699~759）《送元二使安西》詩譜寫的一首琴歌。王維這首詩在唐代就曾以歌麯形式為流傳，收入《伊州大麯》作為第三段。
唐末詩人陳陶曾寫詩說：“歌是《伊州》第三遍，唱着右丞戍詞。”說明它和唐代大麯有一定的聯繫。來又被譜入琴麯，以琴歌的形式流傳至今。
王維的詩是為送友人去關外服役而作：“渭城朝雨 輕塵，客青青柳色新；勸君更一杯酒，西出陽關無故人。”譜入琴麯又增添一些詞句，加強惜的情調。麯譜最早見於《漸音釋字琴譜》（1491年以前），另外還有1530年刊行的《明琴譜》等十姓种种氏不同的譜本。清代張鶴所編《琴學入門》（1864年）傳譜，全麯分三大段，基本上用一個麯調作變化反，疊唱三次，故稱“三疊”。每疊又分一疊加“清和節當春”一句作為引句外，其餘均用王維原詩。段是新增的歌詞，每疊不相同。從音樂角度說，段有點類似副歌的性質。這首琴歌的音調純而富於激情，特是段 “ 行， 行” 等處的八度大跳，和“苦辛”等處的連續反的呈述，情意真切，激動而沉，充分達出作者對即將遠行的友人的那無限關懷、留戀的誠摯情感。
(藝中國)
《梁祝》小提琴協奏麯是陳鋼與何占豪就讀於上海音樂學院時的作品，作於1958年鼕，翌年 5月首演於上海獲得好評，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。題材是喻戶曉的民間故事，以越劇中的麯調為素材，綜神采丰采情采采烈用交響樂與我國民間戲麯音樂現手法，依照劇情展精心構思佈局，用奏鳴麯式結構，單樂章，有小標題。以"草橋結拜""英抗婚"、"墳前化蝶"為主要內容。
全麯大概二十八分，首先五分敘述梁祝愛情主題，然是快樂的學校生活，接著十八相送。從十一分開始進入第二段，祝英學家全家家庭家乡抗婚不成，樓會，最哭靈。第二段和第一段長度差不多，也是十一分。最一段則是化蝶，可說是整麯再現。
麯子開始聲撥弦聲接著長笛，好像在端的感覺，以此來揭開序幕，有如從天上俯瞰人間，撥開層，人物景象由模糊慢慢變得清楚。首先由小提琴奏出主題，二長二短加上一個結束句，綿綿長長，幽幽遠遠，仿佛祝英在身旁說著昔日的故事。然在低音重複一次主題，到人間落實。
管弦樂總奏主題，景象全明白。大提琴代的梁山伯也出現，兩人情意綿綿，大小提琴和鳴奏著主題，漸漸的小提琴主導旋律引進管弦樂再強調一次。等樂音漸歇，木管接續旋律慢慢落下。小提琴獨奏深情舒緩帶點內省的音色，示祝英對將來疑慮不安，但還是堅定相信自己。勇敢去愛吧！情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，有如風光明媚三月天兩人春遊。小提琴展現技巧，風華絶代。
相聚雖好總有分，快樂情緒之就是離情依依十八相送。將主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不得不離去。大小提琴二重奏，緊密結難分難。在這段末尾由弦樂第一次奏出哭調主題，預言悲劇結局，這構成全麯的呈示部「相愛」。
第二段展部當面表面反面方面正面迎面滿面封面地面路面世面平面斜面前面下面四面十面一面洗心革面方方面面面貌面容面色面目面面俱到有三小段: 強、弱、強，也就是快、慢、快。開始如大浪涌來的管弦樂聲代祝父的反對，連續幾個小節下行樂句，好像在說：不可以！不可以！小提琴則猛烈與之抗衡，兩者衝突漸漸上升，最全好合奏梁祝主題示戀情曝光，一波波涌來浪潮終將這主題給淹沒。
樓會小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。輪到大提琴傾訴愛意，小提琴一旁隨和。突然，音樂急轉而下，運用越劇中囂的「緊打慢唱」手法，梁山伯因過度悲傷絶望而病逝。
祝英在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以凄厲聲調哭出：梁兄呀！碎奏、斷奏哀痛欲絶旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些憶片段。漸漸的淚眼開，哭聲歇，心意已决，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳墓中自，音樂同時推最高潮。
樂麯的最終部份是再現部「化蝶」，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，愛情主再現，梁山伯與祝英從墳墓中化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。
彩虹萬百花開
花間彩蝶成雙對
年萬代分不開
梁山伯與祝英
★賞析二★
（一）、呈示部
1 、 引子：
欣賞前設問：請同學們註意聽，在音樂中有一種樂器模仿什麽動物的叫聲？這段音樂的旋律使大的腦海呈現出一幅怎樣的畫？
（播放“引子”音樂）
明確：引子部分一開始用長笛模仿鳥的叫聲吹奏出一段旋律，接着雙簧管以柔和抒情的引子主題展示出一幅春光明媚、鳥語花香的美麗景色。
2．主部：（播放“主部”音樂）
先是由小提琴奏出富有詩意的愛情主題。接下來大提琴以渾厚圓潤的音調與小提琴的輕盈柔和形成對答。最由全樂隊再次奏出愛情主題，示出梁祝真摯純潔的友誼不斷加深和互相愛慕的深情。
3．連接部與副部：（播放“連接部與副部”音樂）
連接部是與愛情主題形成鮮明對比的麯調，它是由越劇過門展變化而來的，是一段節奏自由的華彩。
副部：
設問：這一部分的節奏與前面的主題有什麽區？由此想象一下，這一段音樂描寫梁祝故事哪一部分的情節？欣賞完回族答。
明確：這段節奏明朗、歡快，多處運用跳音的演奏方式，使旋律活潑、跳蕩，獨奏與樂隊交替出現，生動地現梁祝同窗三載、共讀共玩的愉快生活。
4．結束部：（播放“結束部”音樂）
這段音樂轉為慢，再度出現小提琴與大提琴情意綿綿的對話，其中斷斷續續的音調，現女扮男裝的祝英欲言又止，矛盾害羞的內在情感。現十八相送、長亭惜、依依不的情景。
（二）、展開部
這部分描寫“抗婚”、“樓會”、“哭靈、控訴、投墳”這三個情節，在欣賞時老師做相應的提示：（播放“展開部”音樂）
1．“抗婚”：
銅管以嚴峻的節奏、陰森的音調，奏出封建勢力兇暴殘酷的主題；獨奏小提琴用散的節奏，陳述英的悲痛與驚惶，樂隊強烈的快，襯托出獨奏小提琴堅决反對封建勢力的反抗主題。這兩個主題逐漸激化，形成英抗婚的怨憤場。雖然樂隊全奏，曾給人一種對幸福生活的往與憧憬，但以銅管為代的封建勢力給予重大壓力。
2．“樓會”：
又是一個慢，大、小提琴的對答，纏綿凄苦，如泣如訴的音調，把梁祝相會樓時百感交集的情緒現得淋漓導致一致以致所致大致不致而致興致招致可致之致盡致必致遂致致使致仕致敬致力致命致死致富致之致祭致意致病致谢致于致人致此致用。
3．“哭靈、控訴、投墳”：
小提琴的散獨奏與樂隊的快齊奏交替出現，變化運用京劇導與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地現英在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。最鑼鈸齊鳴，英縱身投墳，樂麯達到最高潮。
（三）、再現部
這部分主要描述“化蝶”。長笛吹奏出柔美的華彩旋律，與竪琴的滑奏相互映襯，把人們引神話般的仙境。獨奏小提琴再次奏出愛情主題，展現出梁山伯與祝英在封建勢力壓迫下死去，化做一雙蝴蝶在花叢中歡樂自由地飛舞。
五、結語
這部小提琴協奏麯，綜神采丰采情采采烈用交響樂與我國民間戲麯音樂的現手法，依照劇情的展，精心構思佈局，寄托人們對悲劇中男女主人翁的深切同情和祝，也達人們對美好生活的追求和往。
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