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 海蓝
一个孩子
面对自然
摇头晃脑
天真无邪地
模仿鸟儿的鸣叫
并涂涂写写
创造的潜力
激发了他人
看到亲人来
孩子蹦跳在
床板上
他瞬间激起的
活跃
让整个屋子的人
都沸腾起来
孩子的创造力
开拓了你的视野
对面的歌者
怀在心里
感动了什么
吃力蹒跚的脚步
停顿在那里
思索什么啊
伸出
友谊之手的
这片海蓝来
是谁的家园
风还在吹呢
描绘着友谊的
蓝桥他们又各自奔去
宽广原野又让谁舒畅
生命的源头五谷地里
相逢了谁的智慧
结成莫逆知交
是你啊阳光的柔和
继续走吧
携起手来
做我们应该做的
路漫漫修兮
别样的
深深地爱着
童年的奔放
一个远方的
河流嬉戏地游来
路上遇到
显出它的波荡
阿木走出了湿地
看见了这条绸缎
从天上抛过来的
提起阿木的作品
我们又感觉到
别样的意义
圈养起来
还是散养
由它主人去做主吧
青岛
面对着大海
布衣想到了故乡
花园的青岛
让她心满意足
面对老乡
升起思绪的饮烟
窜起的话语
让她们留恋起往日
自我
无数个自我
构成了世界的
丰富多采
无数个样板
组成了世界的创造
如果自我被泯灭了
那就谈不到
五彩缤纷了
草木
自然第一
草木第一
呵护自然吧
人们醒悟过来
从物质第一的
错误观念里
草木也有
生命权
有存在的意义
与人类一样的
感觉和活着的贡献
人们尊重它们
生存的权利吧
不要再破坏
自然或者
掠夺性地开发
2006-06-26 15:23:40 |
| 尹士林 ?2006-06-26 16:19:12?? |  |
学习吉日兄对社会的关注。
问好
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| 乐园成也 ?2006-06-27 06:00:30?? | |
喜欢第一首，提！
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| 剑熔 ?2006-06-27 15:30:11?? 学习!问好! | |
握手!
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| 张少林 ?2006-06-27 15:34:49?? | |
喷泉一样的思潮波涌浪接。学习。
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