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 散文 - 句与句的衔接
句与句的衔接 魏鹏展
妈 妈的珍珠项链是一颗连接着一颗的，每一颗都紧紧地挨着旁边的珍珠，这样才美丽。如果中间破了一颗珍珠，项链就有了罅隙，看起来就不美丽。我们写作文章也是 这样，句子与句子也要连起来。那么句子怎样才算连接起来呢？原来我们写文章要把意思相近的事情一起写，上句写了甚么，下句也要接着写甚么，千万不要东拉西 扯，一句话意思未说好，又谈其它事情，这样读者就很难明白我们写甚么。
李 海晴的〈幸福，想念〉的句子就衔接得很好。她先是写桌上的圆珠笔，这笔是外公送的，藉此过渡到思念外公，又用「我最记得，」引起与外公的回忆，最后又用 「如今，」回到圆珠笔，带出要好好保存它，也总结到怀念外公对自己的关怀。同学们可以看到整篇文章都围绕着笔和外公来写，与这主题没关系的一句也不写，而 且句与句的逻辑也是顺着写下去的，这样文章就很容易理解。
在 这篇文章里，我们可以看到作者用「我最记得」来引起外公的往事，这些往事与作者谈眼前圆珠笔有点不同，这句的作用就是转折。删去这句，由圆珠笔直接写外公 的往事，就如珍珠链中间有了些小罅隙，意思就不连贯。「如今，」的作用也是一样，把笔触由谈外公往事带到眼前的圆珠笔，这个作用也是转折。意思的转折与过 渡都要给读者提示，否则读者就很难明白。我们常用的转折用语还有「然而」、「可是」、「却」等。
黄 彬华的文笔就更好，他的〈观云海记〉完全不用转折语。他在文中开始写云的各种形态，然后又由小鸟过渡到大货车，再由大货车写到大闹钟，最后就到五年级升六 年级的功课问题，这些事物虽然不是顺着写下去，但中间的过渡完全不用转折语，如「但是」、「虽然」等，读者仍然能顺着句子的意思读下去，完全没有转折的突 兀感，这是为甚么呢？原来当作者想写小鸟时，就先说沙尘进了眼，看不到云，但看到小鸟；写小鸟到大货车时，作者就写闭目听小鸟唱歌，但被突然驶来的货车吵 醒；写货车到闹钟时，作者则写汽笛声很噪吵，像大闹钟，最后过渡到升六年级的功课问题，句子中间的过渡全靠意思的层层递进，上句谈了甚么内容，就留下一条 小尾巴，下句则拉着这小尾巴写下去，这样句子就像妈妈的珍珠项链，环环相扣，中间不留罅隙。
2011年7月25日 深夜
(刊于《喜乐少年》2011年9月25日,页3)
2011-09-29 06:07:56 |
| 山城子 ?2011-09-29 22:22:50?? |  |
学习！！
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| 魏鵬展 ?2011-10-03 01:34:07?? | |
謝謝﹗
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