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山城子

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???诗是人生的雅伴儿。

michaelwan2010-09-08 00:15:31

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骨笛2009-02-27 02:21:03

问好李老师!!

半溪明月2007-11-10 23:42:02

山城子老师,我记得你昨天发了一些网名诗歌,给我写的也很美,我来收,怎么找不到了啊~能不能传给我呢?问好!

山城子2007-05-31 17:16:23

谢谢和平岛光临!

hepingdao2007-05-31 10:30:45

问好山城子老师!

现代诗歌
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读长诗《肉搏的大雨》——王久辛诗的美学欣赏

读长诗《肉搏的大雨》——王久辛诗的美学欣赏
文/ 山城子

诗语言的一般特征在于准确、明白、含蓄、活泼、灵动、形象。无疑这需要诗人熟稔地使用消极修辞与积极修辞来呈现。
著名诗人王久辛《肉搏的大雨》,应是这种呈现的典范之一。他的这首长诗,开篇第1节的前两行,就把我抓住了:
“深夜,我的回忆破窗而出/ 冲入九泉之下的彭大将军”。
这里的“破”与“冲”两个连续动作动词,既是消极修辞的准确明白,也是积极修辞的拟人与暗示的关键词。暗示使语言含蓄,拟人则使语言活泼形象。而对“回忆”动词的名词化活用,则又使语言显出灵动的特点。
一滴水可以反映出太阳的光辉,两行诗就可以概括王久辛是语言的美学价值。但作为一种美学欣赏,要的是过程,因此仅有概括是不能尽兴的。于是我要展开。

1、谨严的消极修辞美。

谨严,是为达到消极修辞的准确又明白的语言效果。只有明白准确,才能使诗文本呈现出消极修辞美。请看:
“彭大将军——你的嘴唇/ 那厚厚的嘴唇 动了一动”(摘自第2节)。
“厚厚”一词的准确修饰,在于反映彭大将军的面部特征。整句明白的叙述与描写,是一个令人深感亲切的特写镜头。深感亲切,就是一种审美享受了。
“来到了华北数万万庄稼汉/ 暴跳的青筋之上 不是不报”(摘自第6节)。
一“暴跳”修饰“青筋”,何等真切的现场感呀,也是一个特写镜头的推出。“不是不报”,谁都会想到“时候未到,时候一到,全部报销!”这使现在的我们,也不由握紧了拳头,明白无误的爱国主义情怀的激越之美,就从“青筋”里“暴跳”出来了。
“刺刀 老太太的鲜血/ 像大雨落地 哗啦一声/ 扑进我的心头 扑进彭大将军/ 干旱已久的心头 无声的吞咽/ 咽下了东北 咽下了华北/”(摘自第8节)
“刺刀”与“鲜血”,是明白无误的日本鬼子的罪恶;“哗啦”一个拟声词,震撼人心;两个“扑”字的复沓,情感来得沉重而激昂;“无声”修饰“吞咽”,显示出彭大将军内心仇恨的巨大,两个“咽”的复沓,揭示出彭大将军——亦即中国共产党领导下的中国抗日军民收复失地、消灭侵略者的决心与信念。这段诗主要是以消极修辞方法行文,就这样准确明白无误地表达了诗人及诗的主体形象的爱国情怀,从而深深地引动了读者的共鸣。
共鸣,是诗作品的客观存在与读者的主观情感之间建立起来的和谐关系,也是读者情性兴奋(激烈的思维活动)的过程。这种和谐关系与兴奋过程,就是美的存在。因之,共鸣对于读者来说,就是一种审美享受了。

2、灵动的词类活用美。

词类活用美是中国先秦文学中积极修辞的瑰宝,并一直滋润着而后的古代文学,直至今天。王久辛在这篇长诗中使用的虽然不多,但每用必使诗句显出格外的绰约与灵动。
“大雨泼湿了我的想象/ 青纱帐也拽住了我的激情”(摘自第3节)。
这两行一般认为是异配的修辞方法,但我认为所谓异配,大多是某种拓宽了的词类活用。前者“想象”这个动词,是通过“泼湿”这个偏正式动词的连带而呈现名词性质的;后者“激情”这个抽象名词,则是通过“拽住”这个偏正式动词的连带,而呈现了可摸可触的具体的物化名词了。由于诗人这样的活用,使这两行诗立刻灵动起来。
“欲望的款幅 就因你的怀柔之心/ 受束起它无边无际的与漫卷吗”(摘自第7节)。
这里的“铺排”与“漫卷”两个动词的名词化效果,加上“无边无际”的修饰后,就将日本鬼子的侵略野心艺术地揭示得淋漓尽致了。这样的阅读效果,就是今天,也会提起人们对日本军国主义的死灰复燃的警惕来。
“让你们的迅猛与凌厉/ 锋利与有力/ 削掉所有法西斯的脑袋吧”(摘自第26节)。
“迅猛”“凌厉”“锋利”“有力”这四个双音合成的形容词,被诗人在前边加了个“的”字,然后落到后面的“削掉”这个动词上,从语法上说就都有了名词的性质。这样的活用,是诗人关照诗歌语言的精炼,而省略了形容词修饰的本体(迅猛地“奔跑”、凌厉的“砍杀”、锋利的“大刀”、有力的“劈砍”)而形成的句子结构,从阅读效果上领略,不仅具备了语言的精炼美,而且也具备了灵动美了。
以上三例,足以让我们鉴赏到诗人王久辛因为睿智地活用了词类,而使诗语言呈现的精炼与灵动之美了。

3、活泼多样的积极修辞美。

积极修辞方法所使用的修辞格,在中国古代文学中,已经有了大约六、七十个品种,加上笔者前年从国内诸多名诗人作品中发现的十八个新修辞格,再加上多样的类活用的品种,我们可以运用的积极修辞方法,应当接近百种了。但常用的主要还是比喻、拟人、夸张、借代、反复、排比、排偶、对仗、复沓、顶针、回环、引用、通感、移就、反诘,及各种词类活用约二十左右个品种。王久辛的这篇长作,在于活泼多样地运用积极修辞,其娴熟的不着痕迹的运用,表明他早已从积极修辞的必然王国,而进入了自由王国了。
“那舞动的玉米叶子就是舞动的大刀/ 那高粱秆子就是那冲刺的长矛”(摘自第14节)。
——这是比喻。全民抗日的形象立刻跃然纸上。
“尔后 是彭大将军的一挥手/ 天空便炸响了十万道闪电/ 大地也滚过了十万个雷霆”(摘自第15节)。
——这是裹挟着比喻的夸张,同时也是排偶。极壮百团大战的声威。
“他低下的头和他头脑之中/ 翻卷着钢铁与钢铁撞击的/ 声音 那是忍无可忍的声音/ 那是火焰冲天的声音/ 那是大铡刀抡起来飞舞的声音啊”(摘自第10节)。
——这是承递中夹了一个比喻的排比。这样的不断叠加的气势,极赞抗日烽火不可阻挡之势,极抒彭大将军及诗人的爱国主义情怀。
“钢轨 也都被燃烧的火焰/ 拎了起来 像缠麻花/ 缠了个里里外外/彻彻底底 拎在半空”(摘自第23节)。
——这是比喻后的拟人,拟人中又拎起了比喻的多格混用。这是多么活泼而又形象的对抗日战绩的张扬呀!
“关山被月光照得凄清如水/ 如水的嘎嘎吱吱在微风吹拂下/ 摇着漫山遍野的青纱帐 青纱帐/ 青纱帐呀在嘎嘎吱吱的拼搏中 回荡着武士道的地动山摇/ 回荡着中华英儿的倒海翻江/ 狂飙 狂飙/ 狂飙为谁从天而降/ 历史的角逐/ 为谁闪烁出庄严和神圣”(摘自第 节)。
——这里依次汇集了顶针、拟声、借代、反复、借代的复沓、排偶、复沓、借代、两个形容词的名词化活用,10行诗凡10次用格,这种密集的多格杂用的积极修辞,无疑使诗文本的行走显得格外婀娜多姿、活泼而形象。真是美不胜收啊!
以上所举,与全篇600余行相比毕竟寥寥。而事实上,王久辛的这篇长作,通篇都闪耀着娴熟的修辞之美,可以说是我国当代诗坛难得的精品之大作。细想也正是这样娴熟地运用消极与积极修辞的功效,才使其语言显示了准确、明白、含蓄、活泼、灵动、形象的特点,才使这么重大的历史题材,得以至真至美的表现,才能使读者在审美过程中,获得民族精神的洗礼,及民族魂的升华。

2009-7-28于黔中文化村

2009-08-06 16:13:53
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杨光 ?2009-09-19 01:23:52?? 引用并回复


写得深入严谨,学习

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