山城子北美枫文集

北美枫文集

山城子

???中国贵州

?????940?

?????2007-05-23

???退休教师

?????

?????聊诗茶吧

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???诗是人生的雅伴儿。

michaelwan2010-09-08 00:15:31

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骨笛2009-02-27 02:21:03

问好李老师!!

半溪明月2007-11-10 23:42:02

山城子老师，我记得你昨天发了一些网名诗歌，给我写的也很美，我来收，怎么找不到了啊～能不能传给我呢？问好！

山城子2007-05-31 17:16:23

谢谢和平岛光临！

hepingdao2007-05-31 10:30:45

问好山城子老师!

现代诗歌
评论鉴赏　Reviews

合心言志，双重审美合心言志，双重审美 ——《山城子诗话》[9] 文/ 山城子不论先锋们走的多远，展示出怎样的奇异，我还是青睐中国传统美学翻新出来的诗歌。山西诗人合心发表在《澳洲彩虹鹦》第14期上的《昨天、今天、明天》，就是一首这样精美的作品。诗言志，是古今中外诗人们从不曾脱离的一个诗写领域。合心在这首诗中，通过一系列意象的建构，巧妙地实现了双重言志——既言诗之志，也言情之志。这样就给读者带来了一个双重审美的过程，令人欣慰。昨天，揽镜素描比肩，续断。影像沉思出一个姿势。视线内外除了黑便是白。我一直在想怎样才能将色板打开诗人爱诗是不消说的。先前（昨天）“揽镜素描”，是文本朴实地诗写生活，依着定式而为，未能鲜活起来，一如“黑白片”。不满意，要设法提高，就全在“怎样才能将色板打开”这个意象里了。这是诗之志，得言诗之美。 “揽镜素描”何尝不是对着镜子看一看自己，想着心事呢？“笔尖”即思绪触处“续断”，说不想不想，可是还是要想，想又没有可心的人。周围一如“黑白片”，不满意，总得设法找到一个出彩的人呀！这是情之志，得言情之美。今天，与你相遇七彩，缀怀。焰心舞出道道光环。随你跳跃于水上林间现在（今天）学到了一种新的手法，就是“与你相遇”（拟人），诗句有了色彩了，从而提高了诗艺，作品也出彩了，“舞出道道光环”，称得起诗人了，活跃于网络论坛之间，惬意着哩！这是诗之志，得言诗之美。终于邂逅了理想中合心的人“与你相遇”（非拟人直叙）“七彩，缀怀”是初恋，“焰心/ 舞出道道光环”是热恋。“跳跃于水上林间”是度蜜月去了吧？这是情之志，得言情之美。明天，我们相依唇间，婉婉如鹦，字句醉魂。你看彩虹的天空飘起一首首动人的诗篇诗是人生的雅伴儿，就是以后（明天）当然也要“相依”漫长的人生了。吟出的“婉婉如鹦”， “字句/ 醉魂”，彩虹一样飘在天空。——不能停留于现在，诗艺要达到炉火纯青的地步，每一首都要动人呀！这是诗之志，得言诗之美。最浪漫的事就是陪你慢慢变老。低语“婉婉如鹦”，吐出的“字句/ 醉魂”，相爱的何其美满呀！美满的爱情生活如彩虹飘起来，也如一首首诗一样地动人哩！这是情之志，得言情之美。双重之美根源于何处？关键是意象行走。意象产生于含蓄的要求，不含蓄就失去了诗的特点。而含蓄（或朦胧或模糊），就给了读者以想象的空间，想象这也对，想象那也像，这就产生了双重审美（乃至多重申美）的阅读效果。如斯罢了。合心的这首诗，我所以读出了双重的审美效果，是所言诗之志、情之志，太合了我的心，太合了我于诗的理想，太合了我爱情生活的理想，所以就强烈地共鸣了！ 2008-6-5于黔中文化村（561104 贵州省平坝县红湖学校李德贵） _________________ 2008-06-06 21:11:09
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