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现代诗歌 |
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思念五幕
思念五幕
东.
那无知错过的季节
春雨霏霏的容颜
思念蠢动相使
静数呢喃枝
天空缠绵
只
斜风
问春蚕
难茧惆怅
风.
那无知错过的季节
春雨霏霏的容颜
思念蠢动相使
静数呢喃枝
只 天空缠绵
斜风
问春蚕
难茧惆怅
第.
那无知错过的季节
春雨霏霏的容颜
只 思念蠢动相使
斜风 静数呢喃枝
问春蚕 天空缠绵
难茧惆怅
一.
那无知错过的季节
只细雨霏霏的容颜
斜风思念蠢动相使
问春蚕静数呢喃枝
难茧惆怅天空缠绵
枝.
那无知 错过 的季节
只细雨 霏 霏的容颜
斜风思念 蠢动相使
问春蚕 静数呢喃
枝难 茧惆怅
天 空缠绵
【莊子·天地篇】蠢動而相使,不以爲賜。大意是無心的活動而又相互支使,卻又不把它看作恩賜。这里略微转用。
这里每个字是一个人。舞台诗行列?
2008-03-28 13:26:35 |
半溪明月 ?2008-03-28 14:55:41?? | |
俳句? |
赵福治 ?2008-03-28 16:02:36?? | |
有格式的美. |
白水 ?2008-03-28 20:08:53?? | |
我怎么排不成这种格式  |
博弈 ?2008-03-30 12:25:45?? | |
形式
不以数字一二三四分段,而借词牌名”东风第一枝”来名段; 此词牌一般为前段九句后段八句. 这里的头两幕, ‘东’为九句, ‘风’为八句。’第’为次第,’一’为合而为一,’枝’为分枝(Y), 都是解构新表。图像上,又是两区方块字。一大一小 相对。以幕为诗题,模拟舞台,幕一拉开所看到的现代剧演出。对于不懂汉字的人来说,他/她可看到图像(符号)的渐次变化。 这变化,或像是数学里的 delta 概念。
内容
每一幕的内容不同,虽然演员(字集)是一样的。句(剧)因为排列,分行,断句而产生不同。但语义语法均要合理。例如在‘第’幕里:
只 思念蠢动相使
斜风 静数呢喃枝
空白处是指示呼吸的停顿处,呼吸与停顿,现代诗里分行的考量之一。
到了‘枝’幕,枝左,枝,枝右,三部分都可成诗,或者眼不见颜色,全体成一诗,故有四种读法。
一种字集,几种内容或读法,在古时的诗文里也很多,多在方向,析字,截取上做文字的拓扑兴趣;但不牵涉到动作与渐进改变。
形式的内容
形式本身也说着故事。由分立而接近,两区块各进一步,再各进一步,之后任何一方再进一步即融合。(融合之后,‘春’雨变成‘细’雨,有一个字的改变;春不见了,细雨对仗斜风)而融合之后,又长成为一个Y形的空心树枝,枝周围的绿色是树叶。可以循这方向来理解,上块为天为思念,下块为地为惆怅。上块为东北,下块为西南。上块为男,下块为女。甚至上块是大陆,下块是台湾也可以,多义。形式也表达出另一层的内容,它的意旨藏在变化的过程里:接近,融合,成枝。
内容的形式
在第‘东’段, 诗文两段, 一行一行的走, 两种分行排列,一齐尾,一齐头. 上段自然引起’缺’的视觉感觉, 缺什么? 下段并不引起缺的感觉. 两段的句意独立,语义后来逐步合并也合语法。内容透露出的变化影响了韵与步调(诗的形式),‘颜‘与’绵‘音定了概念绝句词的基调,当‘韵隔’过长时,中置一些仄音同韵母的字(此处念,茧)延续感觉。其余有一些解构重构的东西,比如’天空‘或“天 空”。内容述说了形式的多样性,而语音仍是图像符号不能取代的东西。枝的部分,当内容相同于或逆反于多义的形式(是的,形式也可多义,比如枝的解读空心不空心与内容是否搭配),审美产生不确定性。
这一个创作,不代表一定成功,但基本理念如上。 |
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