山城子 榜眼
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发表于: 2011-04-21 17:56:22 发表主题: 网络诗歌美句赏析(不断添加) |
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1、 转虚为实的词类活用
文/ 山城子
美句:
一茎执着,一茎忧伤
大片温情,大片遥望
(摘自指冷笙箫寒《梦语(一)---和雪馨《花语(一)》)
一茎,数量词。量词“茎”,从名词植物的“茎”转化而来,因此可以做具有长条状物体的量词。“执着”“忧伤”都不是条状物体,这里用“一茎”来修饰限制,就产生了有形的阅读效果。符合积极修辞的概念,属于拓展了的词类活用。
这对于“一茎”来说,属于数量词的转虚为实的活用;对于形容词“执着”“忧伤”而言,则是用如名词的活用。
大片,形容词。用于形容连成片的物体,如大片深林。而“温情”与“遥望”一个是名词,一个是动词,非连成片的物体。但用“大片”来修饰,就产生了转虚为实的阅读效果,因而也符合积极修辞的含义,属于形容词的比拟式活用。这一活用,“遥望”这个动词,也就活用为名词了。
古今中外,诗之美句,没有不是积极修辞出来的,而绝非随意损毁语言而乱搭配出来的。指冷笙箫寒的两行诗,仅16个字,而词类活用凡七,没法不美。
2011-04-19于文化村
_________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-04-25 00:06:29 发表主题: |
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2、两个惊叹号的句子,双双而美!
文/ 山城子
美句:
鸟儿啊,请别叽喳,水声啊,请别打岔!我要在梦里演绎一场梦断桃花!
(摘自蜀道人生《【人间四月天】1、梦飞翔》)
前为并列关系的复句,整体用的是排偶格。
“鸟儿啊”、“水声啊”相偶而复沓“啊”;“请别叽喳”、“请别打岔”相偶而复沓“请别”。用词通俗而亲切,且有往复吟唱的意趣散发出来。
美还在于拟声词“叽喳”的活用为动词。诚然,这是为了诗句的简洁精练而省略动词“叫唤”所出现的语言创新现象。属于对词类活用这种积极修辞的开拓与丰富。美还在于“打岔”的拟人,所造成的艺术性,一点也不比“叽喳”弱。
后为单句,独立而美。
美在于:首先是“梦”复沓。次从象之意上来说,梦是无序的,但诗人在这里活用“演绎”一词,遂表明要在无序中推断出有序来。再次,“梦断桃花”,即关照了图片的内容,又是雅致的比喻。
一行散文诗,两个句子,七次积极修辞,能不美吗?
2011-04-24于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-10 21:25:22 发表主题: |
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3、 一“典”一“活”成美句
文/ 山城子
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美句:
任凭零落
庄周的蝶始终坚守
下一季的含苞待放
(摘自雪馨的《前世,你是我的人间四月天》)
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“庄周的蝶”是引典入诗,非常雅致。说有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,翩翩起舞。他非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周了。一会儿梦醒了,发现自己僵卧在床。于是说,不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?
这篇寓言是庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死、物我的界限,则无往而不乐。也就是追求身心的彻底解放与自由。
“含苞待放”是动词性的短语活用为名词性的短语。现代诗的一个奇观,就是从发展了的词类活用再发展到了短语活用。这里的活用,是用来比喻追求物我两忘的执着精神不泯。
一“典”一“活”,很美地成就了这个诗节(原诗第5节)。
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2011-04-19于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-10 21:26:08 发表主题: |
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4、喜欢用传统语法修辞创造诗境
文/ 山城子
美句1:
“是倾听还是为了回忆”( 摘自天荒一隅【人间四月天】丁香雨)
这在语文句式常识中叫选择句式。作者向读者传达的是任由挑选的两种情形。但在诗中,却产生了又像是“倾听”,又像是“回忆”的两个判断,或兼而有之,一边倾听,又一边回忆的扩大的诗境。
美句2:
“流水无声,花事无语”( 摘自天荒一隅【人间四月天】丁香雨)
这在修辞学常识中,是排偶句中,又镶嵌了复沓。流水而无声,是诗主体形象的主观集中,因凝神而听不见;花事(纷纷飘落)而无语,是让读者想到那种寂寥的悲伤。这样造成的诗境,有一种悲伤的寂静美。
向天荒一隅学习,不用那些别人看不懂的生僻词语行文。
2011-04-22于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-10 21:28:12 发表主题: |
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5、动词的比拟式活用
文/ 山城子
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美句:
揭一片又一片薄薄的月光,用掌心的暖
焙抚画外的余韵
摘自飞花的《【人间四月天】18》
这是原诗的最后两行,都因起笔的动词“揭”“焙抚”的比拟式活用,使无形状的月光和余韵,分别有了薄片状、药材或食品的形状,从而生动形象了行文。
动词的比拟式活用,可以使没有具体形状的事物或意识形态,变得仿佛有了具体形状,有了视觉的阅读感觉,因而属于积极修辞。现代诗中有大量的此种活用。古诗中没有,应是对古代词类活用的新发展。
2011-04-19于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-10 21:29:30 发表主题: |
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6、活用一词,整句新鲜
文/ 山城子
美句:
把她灿烂地喊醒(摘自巴芒《【人间四月天】20、飞花逐月蓝美人(组诗)》)
形容词之于被形容的事物,在汉语中不断地约定俗成。比如动作,可以快、慢、急、缓,而路必大、小、长、短、宽、窄,阳光则可以温暖、明媚、灿烂,喊就大喊、或高兴地喊、或愤怒地喊、或远远地喊,不一而足。
巴芒的“灿烂”,不去修饰阳光,却拿来形容喊,虽不曾俗成约定,然而一下子新鲜起来。那喊的情态,实在妙不可言,硬是胜过了无数的轻轻、柔柔、温纯、亲切、欣喜等等当用之词。
从修辞学来说,这种活用的方法叫移就。
2011-04-24于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-10 21:30:15 发表主题: |
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7、两行诗两格三活用
文/ 山城子
美句:
撒满地羞涩,让一缕香风
在空旷中安静地躺下
(摘自觅雪嫦晴《【人间四月天】14、四月,躺在时间的蕊上》)
一格:比喻——用香风喻桥上的睡美人,相似点在于美的韵味。
另一格:拟人——既然上句“香风”(非人)了,而下句承以“安静地躺下”,就还原为人了。
活用之一:形容词“羞涩”,活用为名词;
活用之二:数量词“一缕”,是比拟式活用;
活用之三:形容词“空旷”,活用为名词。
虽多处积极修辞,但不露痕迹,只是觉得美。
2011-04-24于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-10 21:32:32 发表主题: |
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8、合成词的拟人式活用,美如仙姑
文/ 山城子
美句:
四月的娇颜
抿着小口
(摘自哑榴《和树边上的人:〈四月的小情绪〉》)
娇颜,由两个词素组合而成的偏正式双音合成词。娇偏颜正,词性从正,为名词。颜之娇者,初开的花,比如荷、牡丹、郁金香等等,之外就是少女、少妇之面相了。花无口,更不会抿着,所以是拟人,而非拟物(花)。
本来的约定俗成,娇颜是用在花或人的,诗人哑榴心裁别出,赠给了四月。于是,四月便花仙子般地款款向我们走来了。多么美的句子,因为一词的拟人式活用。
2011-04-25于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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注册时间: 2007-05-23 帖子: 4771 来自: 中国贵州 山城子北美枫文集 |
发表于: 2011-05-10 21:40:04 发表主题: |
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9、一词活用,一词拟人。
文/ 山城子
美句:
清洌的风很忧伤
(摘自陈泯的诗《在春天的雨声里》)
简析:
“清冽”的活用,使“风”有了水流一样的质感,而“忧伤”又拟人而出,从而使诗主体形象,在景中融合着情感而凸显。 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-10 21:41:08 发表主题: |
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10、揉两个比喻与活用于一句
文/ 山城子
美句:
就像一对孪生的疼痛
(摘自云抱的诗《往事》)
简析:
这句意思的表达,如果非诗,不过说的是“一样的痛楚”。但诗就要诗性地表达。于是诗人将“一样”喻为“孪生”,将“痛楚”喻为“疼痛”。
疼痛是一种感觉到的生理反应状态,对状态的描述属于形容词年这里活用为名词。
这叫“一句三积极”(修辞),因而是美句。
2011-04-26于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-21 06:00:37 发表主题: |
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11、一拟一喻又拟喻相揉
文/ 山城子
美句:
彪悍的江在冬季结上老茧,北风成为江村流行的小调
(摘自天荒一隅的诗《◆失去激情的字里暗藏的一些记忆》)
简析:
一拟一喻又拟喻相揉,所以成为难得的美句。
这是五节诗(三行一节)末节的首行诗句-进入落笔扣旨的步骤了。全诗起兴于标语痕迹的墙,而转入对知青生活的回忆。此句集中地透漏了当年的北疆知青萦绕终生的知青情结。前一个分句,拟江为人,又揉以喻人为江;后个分句,则拟北风为小调,又揉以喻人为北风。遂使诗的主体形象江人合一、物我相成,那种艰苦中的勤劳与乐观主义精神,就极诗性地极美学地被表达出来了。
没有那样的亲身经历与岁月酿制的情感,靠编造离奇的词句,是美不起来的。钦佩!
2011-05-02于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-21 06:01:58 发表主题: |
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12、拟人、活用与双关
美句:
任君数过那些
珍藏已久的晶莹
(摘自蜀道人生的短诗《石榴花——和云抱同题》)
简析:
9行的小诗,由花而果。这是末尾的两行,写的是石榴咧嘴露出籽粒的美丽。“任君”与“珍藏`”,是简约的拟人。
晶莹——形容词活用为名词,不仅简洁灵动,且一词双关:既描绘了石榴籽儿的美丽形态,又因拟人,而暗示石榴这样的人之人格的纯美。
2011-5-4于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-05-21 06:02:39 发表主题: |
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令人神往的北疆初夏景色
美句:
树林的绿有些娇羞
娇滴滴的,还有穿行花间的蜂鸟
(摘自天荒一隅的短诗《暗伏的生命,将被土地激活》)
简析:
“绿”——形容词活用为名词;
“羞涩”——形容词的拟人式活用;
“娇滴滴的”——前正后偏形容词性的“的”字短语,镶嵌了偏叠,且做了拟人式的活用;
由于两用拟人式的词类活用,遂使两句都有了拟人格的阅读效果。
两句把北疆初夏的景色技艺得生动活泼,令人神往。
——学习了!
2011-5-6于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-06-11 21:53:25 发表主题: |
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14、两者相应成美
文/ 山城子
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美句:
标准话要经过铁匠铺的锤炼
才有了万马奔腾的豪放
(摘自八大少的短诗《塞外,我的故乡》)
简析:
前句“锤炼”是动词的比喻式活用,后句则是比喻格的运用。两者相应成美,塞外汉子粗犷豪爽的性格跃然纸上了。
2011-5-9于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-06-11 21:54:42 发表主题: |
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15、先叙后拟,叙双叠拟也双叠。
文/ 山城子
美句:
临春河边,红树林郁郁葱葱
白鹭鸟在树冠卿卿我我
(摘自天荒一隅三亚抒情短诗《商品街6巷》)
简析:
先叙一行,叙也要生动,所以状貌以双叠之格。诗要富于变化,所以接下来就拟,拟人格本来生动,而拟以双叠就更生动了。这样一来,两行诗尤其显出一种流畅而生动的大自然之美的意境来。
2011-5-31于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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发表于: 2011-06-11 21:55:37 发表主题: |
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16、动词的移就式活用。
美句:
我以目光打听一扇门
(摘自何燕子组诗《老家的模样》)
赏析:诗主体形象“我”明明是用视觉在搜寻家乡老屋的门,但诗人不说“搜寻”,也不说“寻找”或者“找寻”,偏偏用个嘴巴的功能“打听”来搭配。这一搭配,句子立刻别致新颖起来。别致是一种美,新颖是说别人可没有这样用过,这纯属燕子的创造。
这一创造,是对积极修辞的拓展与丰富。移就是常用修辞格,但那是形容词的专利,动词的活用有拈连格,但这里的情形不是拈连,倒是与形容词的移就活用有些相似,即将通常用在甲处的词,为了别致形象而用在通常不该用的乙处。所以可以叫做“动词的移就式活用”
如果定义就是:将通常用于甲处的动词,为了别致形象而移用于乙处的词类活用。
“打听”是指用语言向人询问,绝非用眼睛寻觅。但这样一活用,实在就是很美的诗性十足的句子了。
2011-04-25于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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注册时间: 2007-05-23 帖子: 4771 来自: 中国贵州 山城子北美枫文集 |
发表于: 2011-06-11 21:56:31 发表主题: |
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17、学习含义转换的复沓。
美句:
车在颠簸,你的句子
在颠簸,那些闪光的诗行
也使我在颠簸
(摘自涅阳三水的组诗《夜色中的女人》)
常识告诉我们:句子和句子之间可以更换少数的词语的修辞方法,叫复沓。例如“问女何所思,问女何所忆”,就是复沓。复沓,又叫重章、重言、复辞、重复,是重复使用同一词语、句子或句群。 运用复沓,可以加强语势,抒发强烈的感情,表达深刻的思想,分清文章的脉络、层次,增强语言节奏感。将部分词句反复咏唱,还可以形成一种回环美。
涅阳三水的复沓,未被更换的词语落在“在颠簸”上。首句,用的是颠簸的本义,即被动地一上一下地运动。第二句,用的是比喻义,比喻上下求索的人生之路。第三句,用的是引申义,即把第二句的上下求索,引申为深入浅出的思考与实践。这样,一个追求理想追求真善美的女诗人的形象,就很形象地被颠簸出来了。
2011-04-25于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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注册时间: 2007-05-23 帖子: 4771 来自: 中国贵州 山城子北美枫文集 |
发表于: 2011-06-11 21:57:29 发表主题: |
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18、对偶出来的美丽意境
文/山城子
美句:
幽香淡淡,笑意浅浅。
(摘自蝴蝶兰的诗《我的四月,淡淡花》)
写的是四月,各种花儿第次开放,不论走到哪里(除开城市的大街与乡村的茅厕),都会置身于淡淡的幽香之中,醉春的人们,不论在浏览什么或做什么,都生发着浅浅的笑意。
“幽香”与“笑意”都是前偏后正的偏正式双音合成词,词性为名,对的虽不严("幽"为形容词“笑”为动词,但整体结构上看,对的也工。)
“淡淡”与“浅浅”,近义的叠词,应为严对。
对偶,而两处叠词,八个字的句子,三用积极修辞,所以能造成美丽的意境。啊!学习学习并问好!
2011-04-26于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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山城子 榜眼
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发表于: 2011-06-11 21:58:10 发表主题: |
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19、排偶出来的温馨女人
文/山城子
美句:
一边接纳生活的风暴
一边安放男人的疲倦
(摘自王海云的诗《生活可以这样说》)
从修辞学知识上判断,这两行诗,不仅是排偶,同时也是互文——就是“生活”与“男人”是两行兼用的。诚然,“生活”既有维持生存之意,也还包含有夫妻间的性生活。这样理解行末的“风暴”与“疲倦”,其意义就很丰富有趣。
诚然作为美句,还对应地活用了两个动词。这就是“接纳”与“安放”(属于移就式活用第一行不说“迎接”,而说“接纳”,透出了诗主体形象女人的成熟与持重;第二行不说“照顾”,而说“安放”,突出了诗主体形象女人的处理生活的胸有成竹与稳妥。一个温馨可人的女人形象,就被树立起来了。
2011-04-26于文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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山城子 榜眼
注册时间: 2007-05-23 帖子: 4771 来自: 中国贵州 山城子北美枫文集 |
发表于: 2011-06-11 21:59:04 发表主题: |
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20、
衬托也需要美句
文/ 山城子
文学的真实不是照录,而是艺术化的真实。我孙女的照片是在家里随意数码的,背景一片混乱。而借助现代网络技术,来个美图秀秀,就可隐去而代之以大片的油菜花田。谁看,我的孙女儿也是从上海来到贵州的田野里来玩耍了。
请看这“田野”式的美句:
羊群或许接受了山巅的邀请
它们的蹄印留下善良
——摘自左岸的《菊花香》
全诗9行,树立起一个善良的牧羊少年的形象。这是第四、五行,位于第一节末。是从正面转到背景衬托。上一行诗人以揣度的口吻拟人,下一行则从羊群的行踪落笔,进行别致的赞赏。
通观两个美句,通盘用了拟人格,还美在动词“邀请”及形容词“善良”的先后活用为名词。
从全诗看,这两行的帮衬之笔,极大地灵动了作品的诗性,遂使诗旨更加凸显鲜明起来。
2011-5-2于贵阳 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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