聊诗茶吧

游子的红豆情结——姚园《数着新年的脚步》欣赏

2009-06-04 14:02:49

游子的红豆情结——姚园《数着新年的脚步》欣赏
文/ 山城子

我载到电脑上的《数着新年的脚步》，是移居美国的著名华人女诗人姚园的诗作。该作发表于《诗选刊》2004年第六期，后被选进中国九年义务教育八年级新诗阅读课内训练。今天事闲，恰阳光又好，临窗而屏，欣赏一回，实在是一种美学享受。全诗三节12行，属于自由体新诗。

数着新年的脚步
雪花来看我
看身穿白底绿叶旗袍的我
如何面对XO

标题选自第一行诗，古已有之，是传统的开门见山之美。
“数着新年的脚步”。看来是中国的新春佳节将近，谁读了对会想到“每逢佳节倍思亲”的古句。这样写就造成了一种暗示美，暗示诗人急切盼望新年而思念故乡的游子心情。
是“我”数呢，还是“雪花”数呢？尽管不必排除前者，但应当是后者。是后者，这节诗就整体人格化了。人格化必带出诗意的生动活泼之美来。
八年级新诗阅读课内训练留有“请谈谈‘雪花来看我’的诗味”的题目，我也就此被训练一回吧！诗味明里在于极显著的人格化效果，令人感到一种久违的亲切之美；暗里却是诗人想到新年前故国的北方正是飘落雪花的时节，心已经到了故国了。
“看身穿白底绿叶旗袍的我 / 如何面对XO”。这两行，仅承上句的“看我”，而递进到“看”的具体内容，中国古诗之中也常有这种递进美。“白底绿叶旗袍”，可以看出诗人不仅保持着朴素的东方审美观，也是对陌生的读者透露出了华人的身份；而紧接着的“XO”，则暗示游子是在西方漂泊。可谓是人在他乡异国，心在赤县神州。这样的内涵，以流转的语言美来完成。

红薯在壁炉里
烤焦
人头马的蹄声
越来越近

两个句子，断成四行。这样形成的诗行排列的简洁美，很适应意象凸显出来的思乡心切的情态。人头马不会跑，蹄声却“ 越来越近 ”，仿佛把故乡给驮来了。心在故国，忘了壁炉里的红薯，如何不“烤焦”了呢？前句实构意象，后句虚购意象，收到了虚实结合的审美效果。

那不是我的马儿
我的马儿在北国
含着红豆
一颗

还是两个句子，后句断成三行。紧承“越来越近”，用了个否定句，就有了个大的跌宕。起伏跌宕是诗文本的行走美。“我的马儿”的顶针反复又映出了修辞美。这节还以“国”与“颗”的押韵，显示了诗的传统音乐美。“红豆”的出现，令人想到“红豆生南国，此物最相思”的名句，同时具有了用典美与象征美的效果。当然也为佳节将临思乡心切的诗旨和游子的红豆情结，画上了美丽的句号。
小结一下：全诗7个单句（12行），依次为我们呈现了开门见山之美、暗示美、生动活泼之美、亲切之美、递进美、流转的语言美、诗行排列的简洁美、虚实结合美、起伏跌宕的行走美、顶针反复的修辞美、音乐美、用典美与象征美。凡13种诗美。看来，选教材的人确实慧眼识珠哩！
谢谢远在美国的诗人姚园，使我有幸欣赏到这样美的思乡美诗。

2005-6-3于黔中文化村

山城子：系李德贵的笔名兼网名。男性，汉族，辽西北镇人。已于国内外50余家报刊杂志或民刊发表400余首各类诗作。网上诗作逾千首，网集《山城子阅诗随笔》、《山城子聊中国现代诗》、《徜徉爱苑》、《山城子赏诗笔记》、《山城子诗话》诗评及随笔凡300余篇，已有30余篇6万余字纸质发表。在省级以上刊物发表教育论文200余篇30余万字。发表散文100余篇，小说10余篇，其他文字100余篇近30万字。均未整理，存原文剪辑12册。各种文章30余次获奖，60余篇被收入各种文集，个人传略载国家人事部人才管理中心、国家教育部教育科学研究中心、中国社会科学院等单位编辑出版的10余种辞书。著有《文学史歌》75章在航空系统内刊连载两年。现退休闲居在贵州省平坝县境内。

（山城子新的通讯地址：561115 贵州省平坝县205信箱人事科李子叶转李德贵）

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美，沧海横渡与你豪放

2009-05-25 16:06:38

美，沧海横渡与你豪放
——《形象诗美学》书稿[8]
作者：山城子-李

1、

美，你一定很熟悉
一度叱咤歌坛的李娜
尽管她的高亢九霄
曾共鸣整个中华
可是如今她人，究竟哪儿去了
只留下一叠歌碟
不时地
震响我家
震响天下
一曲《青藏高原》
五洲四洋都为之安静下来
讴歌武则天的声韵
荡平了万里黄沙

你说今天同我沧海横渡
去体验豪放之美
我紧急视频放大
禁不住油然想起了她

放大，快放大我们站立的骨架
不放到顶天立地，美呀
诺大的胸怀如何装得下
如何“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”
如何“待到秋来九月八，万花谢尽我花发”
如何“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”
如何“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”
如何……
美，你看你看，说着说着他们就都来了
快升起一杆大帆满载千年的缘分
我们出发

2、

长风浩荡亘古岁月
碧波横流时空无涯
豪放之美研讨会
于东海历史方舟开幕了

毛泽东握住李白的手
说兴会呀兴会
危乎高哉——怎不见您三千丈的白发
诗仙仰天大笑说
“我等岂是蓬蒿人”——
“雄关漫道真如铁
而今迈步从头越”呀

那厢东坡长袍施礼黄巢
黄巢慌忙回拜
说相见恨晚
未能相约合掌而善抚天下

“千古兴亡多少事，
悠悠，不尽长江滚滚流”
——这一声咏唱
刹住了一时的喧哗
辛弃疾捏着论文
身姿一如当年的辛家军
抢先扬枪跃马

《豪而放之美必以大器之声震焉》
哦！美，论题不失为大家
现场直播
论证立刻传遍海角天涯：

夫震天地之声必以洪钟大吕
骨笛竹笙何以抒发

夫挺山林之神之威必以狮吼虎啸
草兔田鼠只能心余力乏

夫万钧雷霆挟疾风暴雨大作
只有广袤的天宇才能胸怀得下

故豪而放之大美青睐大词大语
底气人格必以大我崛立

“大风起兮云飞扬”
只能唯一刘邦

“怒发冲冠凭栏处”
只能唯一岳飞

而“留取丹心”者
则必须文天祥……

3、

波涛万顷簇拥着万朵祥云
云端飘下抑扬顿挫之音

“此去泉台招旧部
旌旗十万斩阎罗”

“各位好唦！陈老总来迟也
迟也要宣布论文——
《论太白之诗占尽豪放之美》
副题（哎嗨）
——网上大诗人难寻”

（这时主席等用眼睛问候
元帅也顺势抱拳回谢众人）

“文如其人，诗如其人，太白就是太白
胎子里骨子里的大气辞彩
那句不是顺手拈来”

“‘君不见黄河之水天上来，
奔流到海不复回’
这样喻义的大起兴任谁读了不落泪”

“‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’
托大志于万里胸怀
让多少人激情澎湃”

“‘吾将囊括大块，浩然与溟涬同科’
天地宇宙精神
融合成了一个宏大之我”

“‘百年三万六千日，一日须倾三百杯’
大气萦怀雄风浩浩
太白之诗占尽了豪放之美”

4、

这时，再也坐不住了诗仙
窜过位子怀抱酒坛
说小老乡陈啊
你太触动我的肝胆
来来来——与你痛饮八百碗
不醉不散
醉也不散

今朝饮干太平洋
明日移师峨嵋巅
醉卧昆仑浑不醒
珠穆朗玛守身边

来来来——黄巢润芝东坡辛蛮子
来来来——大风、怒发与心丹
满上满上，满、满、满

难得相逢论美学
诗心无处不奇绝
吟到天荒地老时
放浪形骸依明月

来来来——干杯、干杯、干杯

君不闻有歌千年等一回
花烛之夜酒最美
玉液琼浆都是诗
沾唇灵感满天飞

呜呼……
哎嗨……
啊哈……

5、

美呀，今天多么精粹精彩
山城子-李眼界大开
向他们学习
该怎样，该怎样重塑胸怀

会场息了波涛
沉静中有歌从西部高原传来
美，你听
轰鸣的伴奏如澎湃的大海

“是谁带来~~~哎亘古的召唤
是谁~~留~~下
千年的期盼……”

哦哦！是李娜，是李娜
是她，是她，绝对是她

（133行）
2009-5-11于黔中文化村

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美，今夜特别与你相约

2009-05-25 16:05:31

美，今夜特别与你相约
——《形象诗美学》书稿[7]
作者：山城子-李

1、

美，今夜特别与你相约
请你角色单纯一回诗美学
这是我的偏爱
地点…嘿嘿…诗美大世界

华灯初上
是让你我执手徐徐步入夜
夜的大世界诗意更美
处处灯火意象朦胧境界

美，两杯柠檬茶
都是甜酸酸的清香词语
胜于红酒的修饰
更能体会我们相爱相知的喜悦

你是知道要交流什么的
角色已经柠檬茶一样明确
请不要嗲着眼神看我
挚爱，就必须深入到内部理解

现在，做为诗美学的你
肩担手提的究竟都是哪些
说得一定要大众
只有大众才可与大众相接

不是吗？呵呵
浮出了你若隐若现的笑靥

2、

美呀，很高兴你的积极
形态立刻装桢成一部诗美学
当然是“山城”版本
“中国”字样，印在扉页

序言就省了吧
那多半都是注入自来水的评介
直接列个目录
醒目如风、花、雪、月…

也不必学究式的绪论
关键是露出你半掩的面庞
让所有的人
过目难忘

山，那我就直说出来吧
一目即可了解
其实简单：
“诗的审美理论，就是诗美学”

啊哈！
爽快哩！如一匹黑马
简约哟！若一轮皓月

“诗的审美”不就是诗的欣赏
鉴赏或赏析嘛
斯事，自古未曾停歇

3、

是的！未曾停歇
只是孔夫子没有理论下来
305篇的审定
毕竟都是依着怎样的感觉

山，或者我俩揣摩一回
比如其必须押韵
又有拍节

对对！
就是后来说的音乐美
也包括抑扬顿挫什么那些

山，我说一定还有
“赋比兴”什么的要求

当然，
那一直是语言美的凭借
也是意象美的展示
伸延下来就植入了修辞学

山，你提及修辞
我就想起了童年的小伙伴来了
就是玩《文心雕龙》的刘勰
他把《明诗篇》剪裁下来
赠我，让我当即显形
活泼愉悦欢喜明快这个世界

他的《丽辞》《事类》《比兴》
专门强调修辞的因情演变
实际上是确立了
诗美学的历史发展观

美，看你手舞足蹈
孩子般的兴奋
却说出了“实际上”的成熟之见
得谢谢你呀
就刮个鼻子如何，轻轻地
亲昵的指尖语言…

4、

才不许你便宜
山，我还要说我的童年
那是一位齐梁时代的小官
叫锺嵘的
他给我起了个乳名
你猜

哈哈！叫《诗品》呗
他说“诗有三义焉”

是的！听我给你
背诵一段：
“宏斯三义，酌而用之，
干之以风力，润之以丹彩，
使味之者无极，闻之者动心，
是诗之至也。”

你好记性
——也难为锺嵘
品了122位诗人的作品
标准依然取法诗经
强调酌情穿插
那个“赋、比、兴”

“至也”——当然是“美呀”
“诗的审美理论”
当是自兹出笼…

5、

是的是的，山
我就像出笼的小鸟
飞呀飞呀
飞过唐宋
飞过明清
直落到白话的李花也白
桃花也红
你可知道我都结识了谁
都谁
对我那么由衷

不说大唐的司空图
宋代的严羽
给我起了个美丽的学名
叫《沧浪诗话》
是不是很中听
山，你可见过那时的我
正值窈窕的年龄

还有叫傲陶孙的
胡应麟的
王士桢的
洪亮吉的
都先后邀我一起风雅斯文
曼舞歌吟

最让我感动的是清代的袁枚
自钱塘相识即相随
后来到石头城的小仓山
还为我建起了随园

我喊他翰林老师
他叫我《随园诗话》
极有人情味的了
他说：“诗人者，
不失赤子之心者也。”
他眼里，“性情”是最美

嘻嘻！我就是他眼里的“性情”
半个世纪
我们相守相偎
山，真的！嘿嘿…

6、

别只开心，美
莫忘了咱们柠檬茶的责任
来，以茶代酒
今夜咱们碰个频频

那些人毕竟都做古了
没做古的是精神
精神流落到山城子-李的手中
你就幸运地找到了家门

咱俩嘿嘿，就双飞双归吧
大路通山
小径入林
网上转悠
月下静心
你叫我山，或老三
我喊你美，或诗美人
日复一日，年复一年
孜孜并影合心以追寻

好吗？美
哦哦！你真性情的可以
竟已泪湿红晕

（156行）
2009-5-8于黔中文化村

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美，送你去读书吧

2009-05-25 15:36:01

美，送你去读书吧
——《形象诗美学》书稿[6]
作者：山城子-李

1、

美，送你去读书吧
先要报名
名字就叫美学好吗
你乐了
说好好喜欢
谁喊一声
都会觉得飘逸高雅

是的，我一路送你
就飘了起来
树上那对儿喜鹊的追逐
多么像，多么像
就是咱俩
飞一样到了学校
我喊一声：美学
就像老师点名
你可要脆脆地应答

原来是时间老人在这里任教
时间老人
果然一个个喊名字了
是排座位：

哲学—— 到！
美学—— 到！
好！你们两个同桌
别交头接耳，别纠缠不清
哲学你是男生让着点女生
美学你是女生尊敬点男生

数学—— 到！
化学—— 到！
好！你们两个同桌
要相互帮助，要互相关爱
数学你是男孩要爱护女孩
化学你是女孩要宽容男孩

时间老人一个个地喊
同学一个个地应
好多好多的同学呀
直到排完了座位才渐渐安静

2、

开始做自我介绍了
哲学抢了头一名
说：“我是关于世界观的学说”

“是唯心主义吧？”
有同学调皮地打岔
哲学笑一笑说：
“唯心主义是我的后脑勺儿”

“那唯物主义呢？”
“唯物主义是我的前额呀”

“那辩证法呢？”
“辩证法是我的双手”

“还有形而上学呢？”
“形而上学是我的影子”

“对！还有认识论？”
“认识论是我的大脑啊”

“那你会打篮球么？”
“嘿嘿！姚明都是我带出来的”

“哎嗨！牛！真牛”
“你干脆就叫牛学吧！哈哈”

时间老人咳了一声
教室里复归安静

3、

时间老人又咳了一声
说：“美学你”

桃花瓣儿一样的两朵红晕
一只手下意识捏着裙
眼睫毛不由自主地忽闪
努力平静着乱跳的心
还好，除了稍稍的羞怯
美学并没有慌神

她说：

有人说我并不存在
今天请同学们看个明白
我鼻子是鼻子
眼睛是眼睛
裙子是裙子
飘带是飘带…
要怎样才算存在？

哲学悄悄捅了她一把
说：“说内涵，说内涵”

美学说：好吧
就内涵
不过请大家不要去翻词典
尽管编词条的都是名家学者
定义也嫌各有偏颇
现在请听我自己说
美学——
明明白白的我

就是：
主客观相谐呈美规律的学说

当然，内容
海洋一样浩瀚
都共同在人与事物之间

啊！美学呀，你说得好简洁
是否可以这样理解：
人处于不同事物
而呈美机会却有相通的相约

是的是的，就是抽象
只有抽象才能科学

4、

教室里爆发一片掌声
美学鼓胀起兴奋的心情
她干脆上了讲台
把本学科的分类
阐述明白：

一如每个人有许多角色
你是儿子是丈夫也是父亲
她是母亲是妻子也是女儿
是同学同事朋友或是情人
……同样的道理
只要领域场合有了转换
我美学无处不有外延：

走进鱼虫鸟兽风花雪月
我就是自然美学
走进亭台楼阁桥廊牌塔
我就是建筑美学
走进人际关系的和谐愉悦
我就是道德美学
走进电子信息航天时代
我就是科技美学
走进文学戏剧舞蹈音乐书法绘画
我就是艺术美学

角色中还有角色
比如艺术美学这个角色
还可以系列角色下去：
曰绘画美学
曰书法美学
曰音乐美学
曰舞蹈美学
曰戏剧美学
曰小说美学
曰散文美学
啊哈！还有诗美学……

5、

呀呀！美学她口若悬河
哲学自觉很是逊色
说你的角色就是变换千种
资历却近代得很是浅薄
不若我两千五百年前
东有老庄
西有亚利士多德

美学很美地笑笑
说非常感谢你的及时提醒
亲爱的哲学呀
其实那五千字的《道德经》
本来就是一部
道德美学著作
“无为而治”的思想
更是和谐人际关系的
很成熟的
美学原则

我不同你争
因为“沉默是金”
是我的另一条
美学原则

谁认为我美学不悠久
那是简单的错
谁的历史
不是自己亲脚走过……

啊！精彩！精彩
我在窗外听了美学的讲演
美的一门儿在心里
轻轻地哼歌

时间老人也拍着透明的手掌
嘿嘿嘿开心地乐

（156行）
2009-5-6于黔中文化村

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我不愿意“神采奕奕”（十四行）

2009-05-14 15:37:20

我不愿意“神采奕奕”（十四行）
文/ 山城子

1961年外访回来的第二天的某一刻
周恩来找到那位报导他行踪的记者
说：同志呵，我是国家的总管
人民吃不饱饭，我不愿意“神采奕奕”
日子，说远去就远去了近半个世纪
那么，现在是否有人愿意“神采奕奕”
我问弄不清嫖娼与强暴界限的佯装
我问富豪子弟飚车撞飞行人后的逃逸
我问未经批准就砍掉农民果园的霸道
我问许多久积胃里不好消化的抑郁
我还想问不肯退出世界的流感与贫穷
我还想问人肉炸弹与轰炸别国的飞机
我…还是…别问了，草根只配无奈
大国重量级的碰头风光大都竞相愿意

2009-5-11于黔中文化村
（561104 贵州省平坝县红湖学校李德贵）

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michaelwan
2010-09-08 00:15:31

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骨笛
2009-02-27 02:21:03

问好李老师!!

半溪明月
2007-11-10 23:42:02

山城子老师，我记得你昨天发了一些网名诗歌，给我写的也很美，我来收，怎么找不到了啊～能不能传给我呢？问好！

山城子
2007-05-31 17:16:23

谢谢和平岛光临！

hepingdao
2007-05-31 10:30:45

问好山城子老师!

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