聊诗茶吧

端午寄海外

2011-06-05 20:42:34

端午寄海外
文/ 山城子

常说那句每逢佳节倍思亲
亲已不仅仅是本族的亲人
历史早经厚重
赛龙舟的事情，遥远而又切近

粽叶儿依然袅袅地清香
再不必屈子那样长吁短叹惆怅
不断巍峨起来的经济政治
总有汨罗江畔高冠而吟的形象

2011年端午节
于贵阳

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采撷（组诗）

2011-05-21 23:19:39

采撷（组诗）
文/ 山城子

◆ 收藏花香

一屋子的愉悦型分子醒来美丽的氛围依然浓郁
干香的半干香的躺在牛皮纸上的与集合到簸箕里的
与我们一起看温总理在日本灾区播撒中国的温暖
失去嫩黄与乳白颜色的金银花也听明白了那些话
——哈哈它们分四批被两个古稀之人邀请回来常驻
为早早晚晚几上两杯闲情逸致读书阅诗双双品茶

◆ 歪头坡下

平坝县最高的山坡歪头坡闯入我的生活已四十余年
一个辽西的孩子沈阳的老青工那时叫“支援三线”
住独身每早绕山跑步更难忘中秋之夜登顶唏嘘月亮
手不停地采撷陡峭密林相互看不见不时地呼喊
应答会在一处包抄一丛不够耐心连叶子一起俘获
是的是的没关系回家铺在地板挑一回就干净美满

◆ 刺梨花开

第二次采撷方向相反是去红枫湖景区的山间小路上
小路旁红着脸儿的远接近送的刺梨花一朵朵地歌唱
唱词是：“记着我们吧/记住我们吧/记牢我们吧
我们以粒粒青红酸甜/与相爱者一往情深相约在盛夏”
是的，那情的颜色是粉红在大口瓶子的苞谷酒中的
晚餐时节就跳进我与老伴儿的杯子一替一口地品尝

◆ 大山深处

大山深处也有山民开荒出来的补丁一样的块块田土
放叶的玉米开花的马铃薯与一株株被冻绝收了的桃树
或脆亮或响亮或明亮的鸟啭阳光一样处处密集筛影
想到浙江台《野鸭子》里的野鸭子最好到这里驻足
那模样那性格太像先前我的年轻同事跳槽一去杳杳
最后一次通话记不清是哪年的春节相互遥远地祝福

◆ 两只小雀

是第三次采撷山谷遭遇两只“沙啦啦”明处的小雀
一只的喙上衔着个小虫子怀疑它还何以能鸣叫声声
声声地你一句我一句-衔虫儿的仿佛是说快呀我等你
孩子们巢里小肚肚儿又瘪了盼我们双双飞回家门去
不禁就想起我与老伴儿二十余年的也是衔虫儿生涯
偶然断炊了一回堂堂的国企职工养个家竟无能为力

◆ 一幅蜂蜜

蜂蜜不是图画何以以幅而量-其实这个一点也不稀奇
金银花丛下就是以尺幅的形式吊着乳白的大块蜂蜜
这是我们俩平生第一次邂逅这样的大自然的生态
下半截密密麻麻守护着蜜蜂群我们不敢太近距离
只是没带数码好端端荒废了这大山里的一祯美照
然而却为我们生命中的经历平添了一份意外的惊喜

2011-5-22于黔中文化村

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世界上最美的地方（配图组诗）

2011-05-12 22:09:06

世界上最美的地方（配图组诗）
文/ 山城子

◆ 要从花瓣儿路出发

爷爷，你说去世界上最美的地方
要从花瓣儿路出发
这儿的花瓣儿不是正在铺路嘛
看这一路铺得飘飘洒洒
爷爷，你的意思是说什么事要是开始不美
也就难有一个很美的抵达

◆ 哇！这就是青藏高原呀

爷爷说，这就是李娜唱的那个青藏高原
山坡上的牦牛都辽阔在蓝天白云下
爷爷，李娜阿姨当年就是站在这里唱的嘛
那么粗犷高亢翻越喜马拉雅山巅的豪迈
为哪样不再次央视春晚走进万户千家
爷爷，地球那边的洛杉矶也没这里好呀

◆ 奶奶给我讲李娜的故事

你爷爷最爱听李娜阿姨碟子里的《青藏高原》
皈依佛门那是后来的事奶奶喜欢
奶奶皈依尽管比李娜阿姨早，但仅是个居士
不若她剃度落发大彻大悟就像这里的云白天蓝
你看这蓝，蓝得这样的晶莹剔透
你看这白，白得这样的纯净耀眼

◆ 爷爷说你自己走走

爷爷说你自己走走这样的开阔这样的平坦
那羊群就云彩一般地滚滚快到了面前
那挥动鞭子的藏族姐姐是不是索朗旺姆
还是王洛宾爷爷歌里那张月亮一样的笑脸
爷爷你怎么不回答我呢
是不是又屏着呼吸等待你走失的灵感

◆ 坐在草地上歇歇吧

爷爷奶奶都累了，就坐在草地上歇歇吧
身后的香气象河水一样哗哗撞我鼻子
空气薄是薄了一点，却比那满山的草儿新鲜
吸一口就好像要飘飘欲仙
生长在这里的生命不知道有多幸运
世界上还有几处的山水没被污染

◆ 来到布达拉宫

爷爷说：人往高处走，鸟向亮处飞
奶奶说：佛向亮处坐，殿往山上堆
我说：我要下到路上自己走
自己走才能走出大方、大气、大智慧
奶奶说：前面一拐弯就到正门了
到正门你走-有佛保佑会聪明一百倍……

◆ 哈哈，这里边都是文化

进了布达拉宫爷爷就把我举起来了
说这样可以看清满殿的藏传佛家文化
原来文化就是木质的建筑就是五颜六色
就是图形图案图腾图象哈哈就是绘画
奶奶只管笑不言声大概是看佛像呢
爷爷说对呀对呀对呀-一点都不差…

2011-5-13于黔中文化村

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与五月对话在山间小路（组诗）

2011-05-09 23:34:28

与五月对话在山间小路（组诗）
文/ 山城子

◆ 不要问我有哪些情怀

与晨光走在山间小路上。五月，不要问我有哪些情怀
那些曾经叫喊或愤怒的日子已经沉沉的埋入历史
现在只愿意感受这里的鸟语花香。据说这样的环境
与长寿有关。黔中的天很蓝稀疏的云絮悠悠地向北
把我的心情飘得很远-忘记脚下的石头石子磕磕绊绊
哎嗨…小心呀老李，你望什么望-这是同行的老陈
都古稀了高一声低一声说天天要把二万五千里走一遍

◆ 走过楸林走过那些浅紫

恍惚中有一团团的浅紫在山谷里升腾。前边老张
说看这里的楸花开得天上一半地下一半
哈哈！原来天有些旱象树上的绽开已经开始飘落
落成绵软的碎花小毯接住那些同样飘落的大小鸣声
却没法接住那些撞在嶙峋反弹而飞溅的黄鹂啼啭
尺八直径的楸也不知有没这些老军工们的年龄大
年轻时老是大干一百天压根没时间走出来与树攀谈
啊！走过楸林走过那些浅紫走过了光荣与疲劳经年

◆ 红子花开细细的一片白

路两边的红子树丛开花了。花开细细的一片白
别说如云如雪那得远远地看，我们却是走在跟前
跟前才能体验那质地的纯净如一代代的劳动人民
巴巴地花期很长，结出的果实红玛瑙般的灿烂
就像我们这些行走的人儿孙们也都红红火火的了
只是四十年的奉献也没积蓄下什么，甚至不如农民
家家都起来小别墅一样的桃红柳绿竹翠的家园
但农民也没有像我们这样闲适自在的小康消遣

◆ 金银蕾芽儿乳青着嫩嫩的色泽

与红子树丛结伙参差媲美的是藤攀到上面的金银花
金银蕾芽儿乳青着嫩嫩的色泽像显露初夏的小牙
牙齿的成排显露是五月的笑容迎送我们一路
笑而少语是见我们相互的回忆都深入到从前了
坎坷生活崎岖工作凸凹学习一如此时脚的移动
尖尖的硬硬的老伴儿说硌硌脚心是大山的按摩
到大城市你哪里去找这样天然的按摩师钱也不花
哈哈！哈哈！！你一言他一语，都是与五月对话

◆ 很像是它们的什么节日

一路迎送的还有那些快乐的鸟们。是谁安排的呢
也不是-倒很像是噢它们的什么节日走上街头了
准确说是山头，也不是，或者是山坳，也不是
只听得满耳的远近深浅的鸣啭都绝句般的经典
就像当年走进车间只听得隆重的轰鸣节奏
却看不见埋头挥汗进刀车削的那些升起的紫烟
而盛大的节日都在天安门广场有准备地举行
我们只为看那山沟起飞的银凤凰守在屏幕之前

2011-05-10于黔中文化村

通讯地址：561104 贵州省平坝县红湖学校李德贵

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跟着铃子们去采风，聆听铃子的心音

2011-05-09 00:56:27

跟着铃子们去采风，聆听铃子的心音
——学习清荷铃子的六首诗
文/ 山城子
邮箱603577970@qq.com

山城子从清荷铃子的新浪博客上看到2011年4月8日至10日，“桃源梦，诗人情”——清荷铃子诗歌研讨会在湖南省桃源县圆满成功举办，很为我的这位网上好友高兴。全国有近三十位诗人参加，这阵势也令我羡慕。羡慕之余，就来学习学习吧。
说“跟着铃子们去采风”，那是我的想象。我哪有跟着这么多诗人去采风或游览的这个福气，只好虚拟了；说“聆听铃子的心音”，这很真实，因为铃子在那次游览或采风之后，陆续写出六首诗，存于她的博客，而那上行走的文字，本就是她的由衷——那不就是心音了吗？
今天有些慵懒，不想太动脑子拟小标题，索性就把铃子的“诗观”拿来一用，反正是学习，就连同诗观一起学吧。我只是把诗视为“人生的雅伴儿”。这太简单，赶不上她的认真，还分出个一、二、三来。

1、用最朴实的语言，书写自然/真实/美妙/痛感的诗。

铃子先强调的是语言，强调的是“朴实”，而且追求到“最”的程度。这让我肃然起敬。因为当下网上诗歌写作，很有些人追求的是不朴实，但也不是花哨艳丽，而是打乱语言秩序不合积极修辞原则的胡乱拼凑。我说读不懂啊-人家还振振有词说这些词语都是“生活的角色”——原来是他个人为生活细节规定了许多自己想象出来的替代词语，而别人不可能也那样想象。这简直还赶不上“宝塔镇河妖”的黑话那样，小圈子里还可以交流。不说了-太令人沮丧。
说铃子的“最朴实”。

“从遥远的海边小镇，返回到你的身边
像返回到我的故乡，倚在你的怀里
多么好听的声音——
诗人的，树叶的，鸟儿的，花朵的
还有我越来越不平静的喘息的
仿佛你也一直等着这一刻的到来”

这是第一首诗《夷望溪的古樟》的第一节。
说朴实，就是简明又通俗，明明白白、干干净净的句子。你看，这不就是了吗？说“最”，大概就是还要朴实得艺术。否则，缺乏诗性，即或把句子拆零地排列，也不是诗的。
艺术在哪里呢？从第一、二行，到第六行的三个“你”（古樟）的复沓，就成功地使用了积极修辞的拟人格，所以读来亲切而活泼。再看三、四、五行，很美丽地使用了定语后置的语法规则，从而造成了一个定语后置的长长的词排比和排比的先紧促而后舒张。还不仅此，诗人竟能将“诗人的”与大自然的声音，那样自然得体地并列在一起，然后再细节到自己。真个妙极了。
读这一节，我就想象那古樟，是否也在等我了，且听到了诗人因激动而喘息的声气了。
单从这一节，我也体会了铃子的“书写自然/真实/美妙/痛感”，确实是真格的哩！写的是自然景物，而且绝对真实，也美妙呀！那么“痛感”呢？嘿——这“痛”应当理解为“痛快”或者“痛楚”。高高兴兴的氛围，就是痛快；反之就是痛楚。这一节，合前而非后了。
我是很随意地拿了开头当例句了。其实这六首的美丽，从哪里撕下一丝一缕来，也都是一样的阅读效果。

“与小花们走在一起，似乎能听到古人翻阅竹简
似乎他们在阅读我：那时我骑马观花，迷失山水
那时阳光正好，蝴蝶安静
有一只白鹭从头顶优雅飞过……”

这四行是在第二首《石阶》摘的。语言还是很明白也很艺术，写的还是自然，反映的还是快乐的感觉，还是很真实的情感。

2、以“我”入诗，诗意地生活，怀抱对文字的敬畏，抵达内心神智澄明之境。

以“我”入诗，既是传统（比如屈原、李白），也是现代（比如网络诗歌大多是反映自我）。诗意地生活，我很赞同，比如我现在学习她的诗歌，汲取她的技艺，也是追求诗意地生活。诚然，怀抱对文字的敬畏这点，已经从第一部分的学习印象中证实了的，铃子绝无蹂躏和亵渎语言的丝毫倾向，实在是很尊敬，而不越雷池（传统的语法与修辞）一步的。关键是她努力的境界令人神往——“神智澄明”啊，岂是一般心地不干净的人所能窥得的吗？请看：

“游船返航了，我不住地回望这条由
郦道元作注，袁宏道着色的溪流
让我的身影开始摇晃起来
仿佛久远的一场征战在体内回响
我从船头走到船尾，又钻进船舱
我好像把自己弄丢了
我仔细查看诗人们倦怠的脸庞
他们也把自己弄丢了……”

这是第三首《夷望溪游记》将要收笔的一节诗。前面的两节，已经从所游览的景点上美美地铺垫好了。将要落笔，这“神智澄明”的胜境，就从对过度用于自然美景与人文经典的欣赏与追思所消耗的体力与脑力的生理(疲倦)的补偿中，然我们也获得了美感。也许，诗人把自己丢在甜美的鼾声中了。“他们”（近三十位诗人）也都丢在梦中了吧？而只有虚拟跟随着的我，在一旁美美地笑——什么是诗人呀，就是一群用意拥抱自然与人文、历史与现实的语言疯子！不疯，哪里会造出这样令人神往的诗境？
再看：

“可是我怎么看，那座山峰像极一个七品县官
他戴着乌纱帽，拿着竹笔在这里指点书画
旁边的小山峰紧紧地依偎着他
诺——，多么幸福的存在！”

这是第四首《水心寨》第一节后边的四行诗。虽然写的是毛泽东诗词里的那位“陶令”，但你也不能不说她不是以“我”入诗——“我”对古代最著名的田园诗人的肯定与崇敬呀！更不消说这生活（此时是参观游览）是多么诗意了。境界无疑又是另一番的“神智澄明”呢。

3、不是我来写诗，而是诗来写我。

文如其人，诗也如其人。说不是我来写诗。是的，有了我来写诗的观念，那诗一定就是“写”出来的，会留下许多“写”的痕迹。而说是诗来写我，则这诗就是诗人感情天然流泻出来的山泉，不必说自然就生动活泼，一如活泼生动的诗人自己，天衣无缝的就是一个活生生的人。
我理解铃子这第三点，是从诗作的质上提出的高标准的要求。这要求用得着鲁迅先生的一句话，说从血管里流出来的是血，从水管里流出来的是水。欲求诗作的优秀，还是先做个优秀的人。两者合一，才可能是个优秀的诗人。
我相信铃子就是一位优秀的诗人。还得有诗为证——不是特意表明自己是优秀诗人的文字，而是我这里写学习心得顺序下来该是第五首诗了，请阅：

“可你如此单薄瘦小
握着你的手像握住了我的疼痛
再也不想离开你了
那走开的只是我的身体
我的灵魂已决定和你一起慢慢变老”

这是第五首《小野菊》中的一节诗。之前已经拟人了，这里继续拟人。这使我想到那些来自山里的打工的小弟弟小妹妹们，弱势群体中的弱势。诗人已经把人生的立足点，或者说她的诗创作的立足点，踏实地放在了“小野菊”们的地界上了。这就难能可贵，就决定了作品的人民性，也决定了她为什么不用晦涩的诡异的语言行文，而是朴实如小野菊们的言语娓娓道来。她是要与劳动人民交流感情呀，当然得用劳动人民本色语言来抒发来呼唤或呼喊！

“那一瞬间，我被你轻轻一靠
就柔软地倒下了，再也不想直起腰身
我也愿意这样静静地躺着
看看头顶蓝蓝的天，听听脚下
夷望溪里的水，推着岁月缓缓地走
知道吗？我会一直守在这里
坚持不懈地守在这里
因为这里有你浓得化不开的体温”

这是第六首诗《我会一直守在这里》的结尾。
铃子的这六首诗，配了许多这次游览的图片，大多是一起行走的其他诗人拍的。而唯独这第六首配的照片是她自己动手拍的——一位戴着西瓜形遮阳小帽的农家小伙子（我特意看了诗人们的合影里，没这个小伙子）。背景是一片小黄花，与上一首暗合。这回面对的是小黄花一样的人，所以不用拟人，行文中却插了拟物（小黄花）。这应当是上一首透出的民本思想的继续。是她站在人民立场，书写人民，同人民同呼吸共命运的誓言般的表达。这时我们看到的不是一行行的朴实，而是活生生的一个清荷铃子本人。
我总算理解了什么叫做“诗来写我”了。以后，山城子也不要写诗了，向铃子学习——让诗来写写山城子。

2011-5-9于黔中文化村

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michaelwan
2010-09-08 00:15:31

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骨笛
2009-02-27 02:21:03

问好李老师!!

半溪明月
2007-11-10 23:42:02

山城子老师，我记得你昨天发了一些网名诗歌，给我写的也很美，我来收，怎么找不到了啊～能不能传给我呢？问好！

山城子
2007-05-31 17:16:23

谢谢和平岛光临！

hepingdao
2007-05-31 10:30:45

问好山城子老师!

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