序一
中華民族，文脈相續，炎黃子孫，血脈相連。當此國泰民安之盛世，兩岸同胞隔海相顧，思親追源，盼統期歸實乃共同心願。曹州諸多鄉親賢達，雖久居海外，然心嚮故土，於祖國建設和統一大業多有建樹。楊正民教授正是其中楷範。
楊氏正民，祖籍山東定陶，出身寒微，幼年即遭逢戰亂。倭寇鐵蹄之下，鄉民生靈塗炭。先生弱冠，被迫顛沛流離，背井離鄉，輾轉皖豫陝川，隨後因通信蒙冤，衹身抵達臺灣。客居異鄉，飄萍難寄，無奈又全家漂洋過海遷至巴西。數遭坎坷，歷經磨難。窮且益堅，不墜青雲之志，攻難剋險，不廢求學之願。寒窗苦讀之功，亂世歷練之效，終成博學鴻儒，先生學有所成，久執巴西利亞大學教席，教書育人，惠澤學子，桃李遍天下。而且齊傢有道，教子有方，竟一門育出九博士，實在難能可貴，堪稱佳話。先生博學開明，格物緻知，俱謹慎入微。移居海外時，幾乎赤手空拳，面臨艱難困苦，始終秉承為父之責，教子成纔，孜孜以求，絲毫不敢懈怠。每每因材施教，循循善誘，誨之不倦，方得博士滿門。個中經驗，彌足珍貴。先生熱愛祖國，情註桑梓，尤其心係教育。曾敦其姻親王氏永慶，慷慨解囊，設立專項教育基金，在國內興建明德小學。家乡菏澤分享其惠，受益良多。懿行義舉，功在當代，利及後世。
陳氏先俊，乃正民公之同鄉良友，與先生音信互通，多有瞭解。對先生道德學問感佩至深。陳氏耕耘教壇數十年，退休賦閑後，即謀為先生立傳。數年來不避寒暑，遍訪知情，廣徵素材，秉筆直書，撰成洋洋數十萬字巨著。將先生坎坷之人生經歷，宏富之育子經驗，展露得淋漓盡致，幾至催人淚下。對於弘揚先進，激勵後學，促進海內外文化交流，功莫大焉。
書將付梓，囑予為序，餘深感花甲老人篳路藍縷之精誠，嘔心瀝血之勞頓，其情可嘉，其事可勵。故不揣淺陋，慨然賦之，意在揚傳主之功德，彰作者之志行也。
是為序。
金錦作序者現任菏澤市副市長，為中國作傢協會會員，兼任山東省散文學會副會長。
2007年10月30日
序二
"滿門博士"的背後中國傳統文化以儒傢經典為中心。儒傢思想的精髓是個"仁"字。什麽是仁？"博愛之謂仁。"既然博愛，人就不能衹關心自己，也要關心別人，所以知識分子"傢事國事天下事，事事關心"，"以天下國傢為己任"，"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"人必須對社會人群--也就是天下國傢有貢獻，纔算完成人的價值。
那麽怎樣從個人一下子跳到天下國傢了呢？做得到嗎？其間是有程序的，不是隨便可跳躍、躐等的。
《大學》起頭就說："古之欲明明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其傢。欲齊其傢者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先緻其知。緻知在格物。"所以大學之道是格物、緻知、誠意、正心、修身、齊傢、治國、平天下。也就是我們常說的"修齊治平"。
從格物到修身這一長串過程，都要自己去修持，自己這個"身"是個載體。但是從自身延伸到更大更廣的人群，其間有一個中繼站--傢。因為個人的生命是短暫的，組織家庭，生兒育女等於自己生命的延長，也就是人群生命的延續。
家庭最重要的任務是撫養和教育子女。子女成材，消極的，不會成為社會的負擔；積極的，可以對社會做出貢獻。
養育子女，當然先要愛他們。但是不能溺愛，養之外，也要教。"人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣！"教育的內容，讀書自然是重要的一部分，"小兒輩不當以世事分讀書，當令以讀書通世事。"但讀書不僅能增進智能，也同時能砥礪人品。"人遺子孫以財，我遺子孫以清白。"清白，是人格上最大的財富。有這樣的人格，也纔有可能謀求物質上的財富。
如果以上的說法尚能言之成理，那麽楊正民教授的這半生，無論是作為一位父親，一個公民，還是一位知識分子，他的生命都是充實的，有價值的，也是成功的。因為不僅他自己對社會人群做出了貢獻，也把子女都教養得出類拔萃，跟隨他的腳步，繼續為社會人群提供服務，甚至可能比父親的貢獻更多。
楊教授滿門博士，如果不是奇跡，也絶對少見，這是大傢所贊賞和羨慕的。不過我勸世人，不要目眩於那些博士頭銜，而忘了它背後的真正意義。當年，楊教授伉儷移民海外，幾乎是赤手空拳，在艱難困苦的環境中，致力謀生之餘，依然沒有忽略做父母的責任，讓孩子在家庭中得到最好的照顧，在學校中得到最好的教育，要他們不忘記中華文化的根，要他們記住立身要自強，也記住處世要自謙……想想看，在子女成功的過程裏，楊教授夫婦花了多少心血，流了多少汗水？吾輩為人父母者，有多少人對子女盡到這樣多的癡心？
像楊教授家庭之事，應該讓更多的人知道，給大傢激勵，供大傢參考、學習。
謹以小文，祝賀《一傢九博士》出版，願天下父母都能從中獲益。
張作錦張作錦先生是臺灣受人尊敬的意見領袖及"文膽"，畢業於臺灣政治大學新聞係，以專業記者為終身職志。歷任《聯合報》采訪主任、總編輯，紐約《世界日報》總編輯，《聯合晚報》、《香港聯合報》和臺灣《聯合報》社長。
2007年10月1日
中華民族，文脈相續，炎黃子孫，血脈相連。當此國泰民安之盛世，兩岸同胞隔海相顧，思親追源，盼統期歸實乃共同心願。曹州諸多鄉親賢達，雖久居海外，然心嚮故土，於祖國建設和統一大業多有建樹。楊正民教授正是其中楷範。
楊氏正民，祖籍山東定陶，出身寒微，幼年即遭逢戰亂。倭寇鐵蹄之下，鄉民生靈塗炭。先生弱冠，被迫顛沛流離，背井離鄉，輾轉皖豫陝川，隨後因通信蒙冤，衹身抵達臺灣。客居異鄉，飄萍難寄，無奈又全家漂洋過海遷至巴西。數遭坎坷，歷經磨難。窮且益堅，不墜青雲之志，攻難剋險，不廢求學之願。寒窗苦讀之功，亂世歷練之效，終成博學鴻儒，先生學有所成，久執巴西利亞大學教席，教書育人，惠澤學子，桃李遍天下。而且齊傢有道，教子有方，竟一門育出九博士，實在難能可貴，堪稱佳話。先生博學開明，格物緻知，俱謹慎入微。移居海外時，幾乎赤手空拳，面臨艱難困苦，始終秉承為父之責，教子成纔，孜孜以求，絲毫不敢懈怠。每每因材施教，循循善誘，誨之不倦，方得博士滿門。個中經驗，彌足珍貴。先生熱愛祖國，情註桑梓，尤其心係教育。曾敦其姻親王氏永慶，慷慨解囊，設立專項教育基金，在國內興建明德小學。家乡菏澤分享其惠，受益良多。懿行義舉，功在當代，利及後世。
陳氏先俊，乃正民公之同鄉良友，與先生音信互通，多有瞭解。對先生道德學問感佩至深。陳氏耕耘教壇數十年，退休賦閑後，即謀為先生立傳。數年來不避寒暑，遍訪知情，廣徵素材，秉筆直書，撰成洋洋數十萬字巨著。將先生坎坷之人生經歷，宏富之育子經驗，展露得淋漓盡致，幾至催人淚下。對於弘揚先進，激勵後學，促進海內外文化交流，功莫大焉。
書將付梓，囑予為序，餘深感花甲老人篳路藍縷之精誠，嘔心瀝血之勞頓，其情可嘉，其事可勵。故不揣淺陋，慨然賦之，意在揚傳主之功德，彰作者之志行也。
是為序。
金錦作序者現任菏澤市副市長，為中國作傢協會會員，兼任山東省散文學會副會長。
2007年10月30日
序二
"滿門博士"的背後中國傳統文化以儒傢經典為中心。儒傢思想的精髓是個"仁"字。什麽是仁？"博愛之謂仁。"既然博愛，人就不能衹關心自己，也要關心別人，所以知識分子"傢事國事天下事，事事關心"，"以天下國傢為己任"，"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"人必須對社會人群--也就是天下國傢有貢獻，纔算完成人的價值。
那麽怎樣從個人一下子跳到天下國傢了呢？做得到嗎？其間是有程序的，不是隨便可跳躍、躐等的。
《大學》起頭就說："古之欲明明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其傢。欲齊其傢者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先緻其知。緻知在格物。"所以大學之道是格物、緻知、誠意、正心、修身、齊傢、治國、平天下。也就是我們常說的"修齊治平"。
從格物到修身這一長串過程，都要自己去修持，自己這個"身"是個載體。但是從自身延伸到更大更廣的人群，其間有一個中繼站--傢。因為個人的生命是短暫的，組織家庭，生兒育女等於自己生命的延長，也就是人群生命的延續。
家庭最重要的任務是撫養和教育子女。子女成材，消極的，不會成為社會的負擔；積極的，可以對社會做出貢獻。
養育子女，當然先要愛他們。但是不能溺愛，養之外，也要教。"人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣！"教育的內容，讀書自然是重要的一部分，"小兒輩不當以世事分讀書，當令以讀書通世事。"但讀書不僅能增進智能，也同時能砥礪人品。"人遺子孫以財，我遺子孫以清白。"清白，是人格上最大的財富。有這樣的人格，也纔有可能謀求物質上的財富。
如果以上的說法尚能言之成理，那麽楊正民教授的這半生，無論是作為一位父親，一個公民，還是一位知識分子，他的生命都是充實的，有價值的，也是成功的。因為不僅他自己對社會人群做出了貢獻，也把子女都教養得出類拔萃，跟隨他的腳步，繼續為社會人群提供服務，甚至可能比父親的貢獻更多。
楊教授滿門博士，如果不是奇跡，也絶對少見，這是大傢所贊賞和羨慕的。不過我勸世人，不要目眩於那些博士頭銜，而忘了它背後的真正意義。當年，楊教授伉儷移民海外，幾乎是赤手空拳，在艱難困苦的環境中，致力謀生之餘，依然沒有忽略做父母的責任，讓孩子在家庭中得到最好的照顧，在學校中得到最好的教育，要他們不忘記中華文化的根，要他們記住立身要自強，也記住處世要自謙……想想看，在子女成功的過程裏，楊教授夫婦花了多少心血，流了多少汗水？吾輩為人父母者，有多少人對子女盡到這樣多的癡心？
像楊教授家庭之事，應該讓更多的人知道，給大傢激勵，供大傢參考、學習。
謹以小文，祝賀《一傢九博士》出版，願天下父母都能從中獲益。
張作錦張作錦先生是臺灣受人尊敬的意見領袖及"文膽"，畢業於臺灣政治大學新聞係，以專業記者為終身職志。歷任《聯合報》采訪主任、總編輯，紐約《世界日報》總編輯，《聯合晚報》、《香港聯合報》和臺灣《聯合報》社長。
2007年10月1日
前言
楊傢九博士博士之傢，有姐弟四人，他們是一母同胞。楊傢大女兒一鳴，起名取意於《史記》，"不飛則已，一飛衝天，不鳴則已，一鳴驚人。"比喻有作為，能夠與衆不同。她沒有辜負父母的期望，在美國威斯康星大學取得醫學博士，又在約翰·霍普金斯大學得到公共衛生博士。博士論文尚待審定，她就找到工作，受聘於世界銀行，審查發展中國傢醫療貸款，她是這項業務的主管。
二女兒化宇，取意《韓非子》"竪人之德化宇"一句，要化宇宙，為民造福。她跟姐姐一樣，先在威斯康星大學取得醫學博士，後到哈佛大學，主攻眼球組織研究，取得哲學博士。畢業以後，在該校醫院擔任醫師，並在哈佛大學兼職，不久獲得終身教授之職。
長子定一，起名來自"孟子見梁襄王"之章。孟子說"定於一"，意思是"天下一統，就能安定。"他先在巴西利亞大學獲得醫學博士，又進美國洛剋菲勒大學，成為建校以來最年輕的哲學博士。這也是該校第一位特優青年，僅以一年半的時間，就修完了這個學位的課程。同時，該校輓留他繼續完成超博士（即博士後）研究。幾年來，他共發表幾百篇專業論文，幾乎每篇都有突破性的貢獻。以後，他在洛大擔任世界級醫學期刊的審核工作。
次子北恆，起名原是"北斗星恆指北"之意。並有衆星圍繞轉動的內涵。論語："子曰為政，批若北辰，置其所，衆星共之。"他也有恆心，先在巴西利亞大學學習，取得醫學博士。又進美國洛剋菲勒大學研究，以後轉入美國康乃爾大學深造，得到哲學超博士。畢業後，留在該校醫院工作，並獲得最佳醫師奬。
博士之傢，個個成就非凡。他們四姐弟，一共獲得四個醫學博士，兩個哲學博士，一個公共衛生博士，還有兩個超博士（博士後）。他們各自成傢，兩位女婿也獲得了三個博士，他們一個大家庭裏共有十二個博士。
這些博士，出自美國的知名學府，真是難得。尋常人傢，如果有一個孩子拿到類似的學位，就足以光耀門庭。而楊傢子女人人都出類拔萃，在知名學府取得雙博士。美國醫學院畢業生平均年齡29歲，楊傢孩子畢業時都不到22歲，提前7年完成學業。他們分別在哈佛、洛剋菲勒、康乃爾等大學和世界銀行工作，各盡其能，又是那樣的成就非凡，成為耀眼的明星，人們怎能不稱贊他們呢？那麽點石成金的訣竅是什麽呢？這是每個關心教育、關心孩子的人都想探討的熱門話題。
樹人如樹木，若非善加栽培，必難欣欣嚮榮。沒有奮力的拼搏，哪有碩果纍纍？他們歷盡艱難，科學創新，開創了一條成功的路。
什麽是成功的路呢？青少年教育專傢孫雲曉說：成功的真正內涵是幸福。成功是發展，成功是選擇，成功是和諧。選擇最適合自己發展的路，是最成功的路。楊傢父子正是這樣走過了成功之路。
楊傢九博士博士之傢，有姐弟四人，他們是一母同胞。楊傢大女兒一鳴，起名取意於《史記》，"不飛則已，一飛衝天，不鳴則已，一鳴驚人。"比喻有作為，能夠與衆不同。她沒有辜負父母的期望，在美國威斯康星大學取得醫學博士，又在約翰·霍普金斯大學得到公共衛生博士。博士論文尚待審定，她就找到工作，受聘於世界銀行，審查發展中國傢醫療貸款，她是這項業務的主管。
二女兒化宇，取意《韓非子》"竪人之德化宇"一句，要化宇宙，為民造福。她跟姐姐一樣，先在威斯康星大學取得醫學博士，後到哈佛大學，主攻眼球組織研究，取得哲學博士。畢業以後，在該校醫院擔任醫師，並在哈佛大學兼職，不久獲得終身教授之職。
長子定一，起名來自"孟子見梁襄王"之章。孟子說"定於一"，意思是"天下一統，就能安定。"他先在巴西利亞大學獲得醫學博士，又進美國洛剋菲勒大學，成為建校以來最年輕的哲學博士。這也是該校第一位特優青年，僅以一年半的時間，就修完了這個學位的課程。同時，該校輓留他繼續完成超博士（即博士後）研究。幾年來，他共發表幾百篇專業論文，幾乎每篇都有突破性的貢獻。以後，他在洛大擔任世界級醫學期刊的審核工作。
次子北恆，起名原是"北斗星恆指北"之意。並有衆星圍繞轉動的內涵。論語："子曰為政，批若北辰，置其所，衆星共之。"他也有恆心，先在巴西利亞大學學習，取得醫學博士。又進美國洛剋菲勒大學研究，以後轉入美國康乃爾大學深造，得到哲學超博士。畢業後，留在該校醫院工作，並獲得最佳醫師奬。
博士之傢，個個成就非凡。他們四姐弟，一共獲得四個醫學博士，兩個哲學博士，一個公共衛生博士，還有兩個超博士（博士後）。他們各自成傢，兩位女婿也獲得了三個博士，他們一個大家庭裏共有十二個博士。
這些博士，出自美國的知名學府，真是難得。尋常人傢，如果有一個孩子拿到類似的學位，就足以光耀門庭。而楊傢子女人人都出類拔萃，在知名學府取得雙博士。美國醫學院畢業生平均年齡29歲，楊傢孩子畢業時都不到22歲，提前7年完成學業。他們分別在哈佛、洛剋菲勒、康乃爾等大學和世界銀行工作，各盡其能，又是那樣的成就非凡，成為耀眼的明星，人們怎能不稱贊他們呢？那麽點石成金的訣竅是什麽呢？這是每個關心教育、關心孩子的人都想探討的熱門話題。
樹人如樹木，若非善加栽培，必難欣欣嚮榮。沒有奮力的拼搏，哪有碩果纍纍？他們歷盡艱難，科學創新，開創了一條成功的路。
什麽是成功的路呢？青少年教育專傢孫雲曉說：成功的真正內涵是幸福。成功是發展，成功是選擇，成功是和諧。選擇最適合自己發展的路，是最成功的路。楊傢父子正是這樣走過了成功之路。