喜读陶然的《榴花细语》

[山城子]

喜读陶然的《榴花细语》
文/ 山城子

今天是夏至，窗外的榴花正红。偏咱黔中的气温不高，南风习习吹到室内来，风凉惬意。打开网络，进入新浪博客圈，喜读陶然今天上午发上来的新作《榴花细语》，一种别样的舒爽，立刻荡漾开来。这是一首3节18行的短句作品，清词丽语，一如花雨洒落情怀。肯定不是我一人的感觉，不然不会在12个小时之内，就被12位博主加为了精华。

欣赏诗作，最好能黯知作者写作的背景，那样最易读懂，且可深深地共鸣。例如一个多月来万千诗人创作的“抗震”诗，其震撼世界的大背景都了如指掌，因此竟没有一首读不懂的，而且一读就共鸣出大情大爱来。陶然是我在网上邂逅才10天的诗友，姓刘，是一位高等学校的老师，她一直在校园里扶植学生文学社团，今春开始指导“和煦的阳吻”诗社，十分地卖力气。我知道一周来她们抒写“夏花之恋”，成果频频飞上博客，很有些激情飞扬了，自然她要带头创作。这就是《榴花细语》的背景了。请看：

六月的心事
对日呢喃
道不尽火红的细节
叹一声
遍身花雨

她的“心事”就是期盼她的学生们的诗歌写作越来越好。北方的天气连日晴和，“对日呢喃”以下，是说在一片晴朗下，她们师生定题吟咏切磋，这样写那样写的，心情愉悦而感慨，沉浸在“夏花之恋”的花雨之中了。行文何其简约明白！

夏日明亮在高原的上空
打着金色的招呼
感恩的盛放
承泽了火的凝露
仰望苍穹　
那四射的光芒
正滴落心的殷红

学生们都很上劲，两三日之内的课余时间，共创作出了10余首“夏花之恋”的系列作品，这很让老师开心，看什么都兴高采烈，仿佛太阳都在打“招呼”，且是“金色”的了。老师火一样的激情，兴奋于学生的“感恩”，都从满树的榴花的颜色与开放中表达出来了。“仰望苍穹”以下，那应是理想的象征，光芒四射哩！殷切的心情，正一步步地落实呢！诚然，好诗的审美总是多重的，不同的读者，可以有不同的美丽的解读。

盼望凋谢
不惜娇颜消陨
盼望重生
孕育满腹晶莹
盼望成熟在八月里
一树骄傲的垂青

诗贵跌宕曲折。正值“盛放”，何以“盼望凋谢/ 不惜娇颜消陨”？原来是“盼望重生/ 孕育满腹晶莹”，还不止此，更“盼望成熟在八月里/ 一树骄傲的垂青”。句句从石榴的生长程序写来，竟是丝丝入扣地表达了期望学生们于诗苑健康成长，翘首以待诗国的累累果实那种殷切的心情。那时，作为曾引领过未来的诗人的老师来说，想一想就是一件令人骄傲的事情哩！

这是一首典型的托物寄情的现代小诗，语言典雅清丽而机智。机智不仅表现在多处的比喻、拟人格的连续运用上，还明珠一样地穿插了“明亮”、“晶莹”等词的活用为动词或名词。

2008-6-21夜于黔中文化村

[杨光]

这是一首典型的托物寄情的现代小诗，语言典雅清丽而机智。机智不仅表现在多处的比喻、拟人格的连续运用上，还明珠一样地穿插了“明亮”、“晶莹”等词的活用为动词或名词。

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