大兒子的一幅畫

[博弈]

這幅畫今天有收藏家要購買，我有點依依不捨。
這幅也選登過本市的報紙，我跟兒子說，你賣的太便宜，
30,40年後，倘若（倘若能堅持走下去）你成了知名的藝術家，
那麽，這幅該有百萬以上的價值；買家是聰明的，
因爲這是你年輕時的作品。老大原來讀電腦科系，大一后
說沒興趣，想轉藝術，我説，衹要你餓著肚子也喜歡搞藝術，
就轉。我恭喜他這麽早就知道自己不喜歡電腦，不像我，
都搞了半輩子，才知道自己雖不討厭但也沒愛上電腦。我也高興，
他憑自己的摸索，慢慢得到收藏者與藝廊的認可。現在他的畫
在本市藝術家協會也有展售.（此畫作花了150個小時完成。）


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（在不斷的審醜裡終將建立起新的審美）

[博弈]

昨晚，買家來家裏趕忙把畫搬走了，聊了一會，問他爲什麽要買這幅畫？
（其實我心裏也感激他，這對小孩是個鼓勵）

他說第一眼就愛上了，隔了兩天，還是無法忘懷，又怕別人先出手，
不等畫回畫廊，就急忙于與小孩私下聯絡。小孩說的價，他一分錢沒還價（誠雅賊也-免付畫廊佣金）
他對畫的第一解讀是有機的混亂(organic chaos).
我問他從事的工作是？
“市場行銷，但我自小就喜歡畫畫，可是父親不要他畫畫，因爲父親是個專業的攝影工作者，靠藝術不容易謀生，父親當時違背其祖父放棄醫科，現在後悔。他現在衹好收藏畫。” 一個三代的故事，簡短幾句。

談談對小孩的教育，尤其現在許多大陸移民來到灣區，
一大堆衝著大陸移民的補習班，什麽柏克萊，哈佛等等店稱，
自小學起就有，巍巍奇觀。我的教育比較簡單，
從來不教小孩功課，還上什麽課後輔導? 小學時，老大有一陣子
功課下滑，我被老師約談，老師説家長要協助學校，每天與小孩
作作功課等等，我當時把老師訓了一頓，我説教學生課本里的事
是你的工作，我要教也衹教小孩課本外的東西，要搞清楚。
家長都是納稅人，你從納稅人這裏支薪。我倒要問你，
我好好的小孩你怎麽教的？教不好你要想辦法在教學上改進，
發掘有效有趣的小孩的學習方法。（回家后，我被老婆訓了一頓）
我對小孩說，讀書是你的工作，不是我的，
讀了對你的生活内容，交朋友有幫助，因爲你可以與人有共同的興趣或知識交流。
不出一個月，老師也進步了，小孩也進步了。我樂得輕鬆。


大陸來的新移民把這裏的學區叫金三角，曾是全美評比第一的公立學區。現在大概擠破頭都要來這買房子，跟印度新移民一樣，
一有空出的房子，現金買房，此地近年的怪現象。小孩轉系的時候，我跟他說，電腦留給印度人中國大陸的人去讀吧，你讀不過他們，他們是拿命與榮譽在讀，我們找懶的，有興趣的方式，日子快樂就好。哈。（其實人一旦有自發的興趣，做起事來，擋也擋不住）
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（在不斷的審醜裡終將建立起新的審美）