山城子 榜眼
注册时间: 2007-05-23 帖子: 4771 来自: 中国贵州 山城子北美枫文集 |
发表于: 2009-04-23 16:55:34 发表主题: 美,我想抚摸你的内涵 |
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美,我想抚摸你的内涵
——《形象诗美学》书稿[2]
作者:山城子-李
1、
美,请你靠近些
我想抚摸你的内涵
呵呵…让我先进行花的呀
好的。你看
我伸出干净的思维了
触到了果实出场前绚烂的序幕
那序幕的绚烂
就是花的内涵吗
向前伸延
则触到了种子光泽肉感的包装
那包装的光泽肉感
却是果实的内涵了
美,请你靠近些
我想抚摸你的内涵
2、
如果你乐意
我已经看到了你淡紫的切线
就沿着天地
进入
与人之间
绝不同于客观实在
也不同于纯粹主观
(虽然古今中外的大师们
这样分别对峙地偏失
且偏失得很热闹)
打个比方吧
若喻你为现实的漂亮结果
那么就一定有
两个同样漂亮的原因
一如你的两朵
笑靥
一朵是可感的存在
一朵是存在的可感
这样交互的动态
才是你漂亮现实的实现
别撇着你的小嘴呀
不信任我的概括力
还是不认可我抽象的勇敢
我共性不出来
一个活生生的你吗
嘿嘿!
等着瞧
3、
这样物事不难
德国马翁早给了我一样秘传
只要恪守每一个
具体
就会抵达共性幸福的彼岸
譬如一朵水仙的洁白
静静地客观眼前
譬如一个少女怀情
悄悄地纯粹主观
问题是少女的视线
偏在此时映入了雅素的水仙
问题是水仙的素雅
偏在此时走进了少女的视线
走进,是一只小手
映入,是另一只小手
两手环而扣之
就建立了一种关系与过程
过程具体在时间里
关系具体在空间里
那朵洁白
瞬间飞到少女头上如蝶
飞到一个欲望的落点
飞到一个窃喜的展现
美呀,这不
你裹挟着自己的内涵
翩然而至
4、
如果把上面的具体
顺时针过程下去
还是具体
譬如插花少女她缓步河畔
暖风变得格外轻柔
披拂她刘海
河水潺潺如语如诉
蜜流她心田
太阳那样明亮潇洒
多像她的相约,即刻而来的大男
美呀
这时你会脱口而出
说你已经在太阳河水暖风与
少女的感觉之间
享有了协调祥和
享有了愉悦甘甜
美,你已经嚅动了笑靥
无疑是由衷地欣然
我温婉的文字携着我的思辨
已经伸向你了
5、
你就是那插着水仙花的少女嘛
或者
我就是如约而来的大男
老远就轻轻地喊:美呀!美
多么馨香的名字
你说别喊名字
那不过是个符号般的概念
径直进入我的内涵吧
好的好的
我已迎着你张开的双臂
那是你的发生必备的两个条件
一个叫客观存在
一个叫主观情感
我由此进入
我轻轻地抚摸抚摸抚摸
我清晰地感觉感觉感觉
两者建立起来的和谐关系
及其愉悦情性的过程了
是不是呢
你扑在我的肩膀上落泪激动
霎时,我们就定格了
(108行)
2009-4-19于黔中文化村 _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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赵福治 探花
注册时间: 2006-05-30 帖子: 3456 来自: 中国北京 赵福治北美枫文集 |
发表于: 2009-04-25 18:10:16 发表主题: |
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优美的题目. |
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白水 大学士
注册时间: 2006-10-02 帖子: 14102 来自: TORONTO 白水北美枫文集 |
发表于: 2009-04-29 16:18:30 发表主题: |
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美在内涵,欣赏 |
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山城子 榜眼
注册时间: 2007-05-23 帖子: 4771 来自: 中国贵州 山城子北美枫文集 |
发表于: 2009-04-29 16:22:11 发表主题: |
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谢谢两位朋友!!!! _________________ 诗是人生的雅伴儿。 |
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