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我们的村庄已经深红红
2009-08-26 11:34:48
我们村庄的冬天
两条云尾巴翘得老高
太阳被托哄得羞答答
桃花被赐给梅花并列开
白天鹅踏雪追去
它们想吃在天上的鱼
我赶紧跑出屋
我们的村庄已经深红红
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一诗一世界----解析阿伊琼裙的《你在我亲近的想象内》
2009-08-19 21:38:26
你在我亲近的想象内
作者 阿伊琼裙
把我的牙齿放在你的牙齿上
放在你冰冷的唇间
放在你渐渐僵硬的舌尖
今天 异域的城邦阴雨绵绵
我的心灵 水中浸泡多汁的心灵
和你相遇 优雅地绽放
只是 想象的谷峰我永远都抵达不了
正如 你有力的手怎么也扼不到我纤细的脖颈
窗前的马蹄莲 呜呜咽咽
我们相互站在对方时间的角落
十指紧扣 飞扬的芦花不是你我的初衷
徒然 眺望 模糊的海岸线
你在我亲近的想象内
遥远的笛声和风琴共鸣
山坡上 你的玫瑰不远
马匹不远 只是 你太远
解析，就是解释分析，不是评论，所以在我的解析过程中，没有对诗进行评论，这个词用的好坏，这里的意象表达的如何如何。
首先，一首诗我觉得值得去解，我才会解；第二，一首诗就是一个世界，词语就是构筑这个世界的砖块，作者用自己的砖块构筑自己的世界，这些砖块漂亮不漂亮，价值高不高，不是很重要，因为它们仅属于作者。诗是一种很个性化的创作，艺术创作本身就是个性化的创作。
“你在我亲近的想象内”
“亲近的想象”-想象的亲近，“亲近”是动词，亲近你的想象。
我想“内”改成“里”语感更顺，但是“内”比“里”有更深的意味。
我们日常有个叫法，就是把妻子叫成“内人”，“心里”和“内心”一个强调“心”，一个强调“内”，“你在我内心里”比“你在我心里面”程度来更深，“内”意味着，已经属于我的了。
“你在我亲近的想象内”-你在我亲近你的想象内，你是我的。
“你”是谁？“你”在哪里？
“把我的牙齿放在你的牙齿上
放在你冰冷的唇间
放在你渐渐僵硬的舌尖”
这就是我对你想像的亲近，为什么这么“冰冷”，“渐渐僵硬的舌尖”充满死亡的气息，热恋相爱的人一般不会去想什么死亡，只有充满沧桑的人，在希望和绝望间徘徊的人才会想到死亡，我们只是猜测，“我”是属于后面一种人。
“你”是谁？“你”在哪里？
“今天 异域的城邦阴雨绵绵
我的心灵 水中浸泡多汁的心灵
和你相遇 优雅地绽放”
原来，“你”在“异域”，另一个国度，一个阴郁的地方“阴雨绵绵”，“你”一定也是很忧郁。
“水”属阴，“浸泡”就是不动，静静在水里
“多汁”我的心灵并没有死，酝酿着欲望。
现在，我的心灵和你相遇了，终于“优雅地绽放”。
“优雅”不紧不慢，很有风度地，我希望给你欣赏。
“只是 想象的谷峰我永远都抵达不了
正如 你有力的手怎么也扼不到我纤细的脖颈
窗前的马蹄莲 呜呜咽咽”
人生若如初见，所有美丽的相遇好像都很美好。
我的心灵“优雅地绽放”后，害怕这种感觉发展的趋势，以后会如何?而事实上，你也是那么遥远-
“你有力的手怎么也扼不到我纤细的脖颈”
“窗前的马蹄莲 呜呜咽咽”-我只有独自哀怜。联系到“我”很沧桑的人，这种独怜的感觉更强烈，以致都哭了。
但是，沧桑感的人的思想总是成熟的，也一般会是坚强的人，独怜的同时，“我”也憧憬着-
“我们相互站在对方时间的角落
十指紧扣 飞扬的芦花不是你我的初衷
徒然 眺望 模糊的海岸线”
这里关键的词是“飞扬的芦花”。
“飞扬”-是散漫的，游戏一样的。
“芦花”-甘，寒，无毒。
“明月芦花君自看"，-一种自重自赏的美丽。
“飞扬的芦花不是你我的初衷”-我们的相遇不是一种散漫，游戏一样的美丽。虽然-
我们“徒然 眺望”。
“你在我亲近的想象内
遥远的笛声和风琴共鸣
山坡上 你的玫瑰不远
马匹不远 只是 你太远”
-你喜欢什么花?
-我喜欢玫瑰花。
你是属于我的，大自然和草原的牧童都在为我们奏乐，你的爱情要来了，载你的马匹也快到了，只是现实中的你却还是如此遥远。
“只是 你太远”-回归现实。但是“你在我亲近的想象内”，你是我的。
诗-语言的寺庙。我们写诗，建造语言的寺庙对抗时间和忘记。
一诗一世界，当时我的情感就是那样的，我用诗来记录，记忆会模糊，但白纸黑字不会。许多年后，我会成为尘土，但是我留下了我来大地一趟的曾经的情感记录。
而我-林波，作为解诗者，就是试图揭开这个记录的一些细节或脉络，当然前提是我认为值得我去揭开并且我认为可以揭的开。
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对阿伊琼裙的《最后》深度剖析
2009-08-16 01:46:22
对阿伊琼裙的《最后》深度剖析
最后
所有的日子
在风起的时候
都薄了叶子
经不住秋天的一场雨
倾泻的月光
匆忙的歌声
在老去的过程中
蓝色的裙子
成为冬天的心碎
最后
想成为悄然绽放的桃花
在不防备的时候
袭击春天
现代诗充满意象的链接，这些意象往往从字面是解释不通，解析一首诗，就是试图找到这些意象的内在联系，进而了解作者写诗时的意识流程，情感流程。
“最后”-是一个结束，一个阶段发生的事的，对我造成了这样那样，前面如何如何，但是最后。。。
“最后”-是一个衔接，衔接前面的原因和后面的结果。
“最后
想成为悄然绽放的桃花
在不防备的时候
袭击春天”
“悄然”-偷偷地，没有人注意。
“不防备”-谁不防备？
“袭击春天”-为什么要袭击春天？春天是万物复苏的季节，百花
开放的季节，桃花也是在春天开的，而且是春天最美的象征之一，可是，为什么要“袭击春天”？
我们看到作者有意地抛弃了主语-
“最后
（我）想成为悄然绽放的桃花
在（你或者他）不防备的时候
袭击春天”
现在关键的问题是：谁不防备，为什么不防备?只有以为不构成威
胁的时候，才不防备。那么“你”是谁？为什么作者抛弃这个字？“你”就是以为打败了“我”的那个人或者力量，但是作者自己也在迷茫，到底是什么呢?“我”没有做错什么，可是“我”却输了，所以她不敢命名，所以干脆就抛弃了。
“你”以为“我”已经输了，已经不再威胁了，所以对我已经没有防备了。
而“我”其实正在“悄然地绽放”,并且“袭击春天”。
“最后”的后面是结果，“我”这个字在这个转折点上，这个时候的“我”已经不是前面的“我”，也不是后面的“我”，这时候的“我”不认识自己，所以作者抛弃了这个字。
当然，从语感上这样的省略更有张力。
“袭击”-掌握了主动，表现出一种力量宣示。宣告我也是春天最
美的象征-而且比所有的桃花都更美-我重生了。
但是所有的以上这些都只是“想”，都只是“我”的愿望，“我”对自己的坚定，对自己未来的坚定。
“最后”-是一个衔接，衔接前面的原因和后面的结果。那么原因
呢?
“所有的日子
在风起的时候
都薄了叶子
经不住秋天的一场雨
倾泻的月光
匆忙的歌声
在老去的过程中
蓝色的裙子
成为冬天的心碎”
“所有的日子”-生命中所有的时刻，作者以为那些日子就是“我
”的一生。
“在风起的时候”-风总是和雨一起来。
“都薄了叶子”-叶子是树的伸展，点缀着树。
“日子”“都薄了叶子”-那些点缀着这些日子的东西都“薄”了
，“经不住秋天的一场雨”-都消失了。
“倾泻的月光”-月光是白色的，白色最清晰了，“倾泻”-广阔的视野。
“匆忙的歌声”-“歌声”是抒怀的，但却是“匆忙”的，我享受
那些时刻，但没有尽情。
这两句的意象是回忆的场景。
“在老去的过程中
蓝色的裙子
成为冬天的心碎”
蓝色是深邃的颜色，裙子总是青春的，冬天却是沉寂的。
在那些回忆慢慢淡化中，我的裙子也变蓝了，看着想着，我几乎走进了彻底-连沉寂的冬天都会“心碎”。
我们来看作者的意识流程，从“秋天”到“冬天”，“最后”到“春天”，从“经不住”到“心碎”“最后”到“袭击”。
前2段是现实的原因，第3段是“我”的反应，有点绝地重生的意味。
不过都只是“想”，都是在自我坚定，当我们遇到挫折时，我们常常都会这样的。
一首诗就是一个世界，情感的世界。解诗者只是试探理清诗里意象的联系，然后偷窥作者背后的情感。
解诗是一件很美的事，特别对那些你以为可以解的诗。
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对小镇细雪的《轻看过往》深度剖析
2009-08-14 12:33:12
轻看过往
阳光刚好
洒在凤凰花开的时候
七色的光晕
是时空隧道的入口
穿过落满槐花的小径
没敢在梧桐树下 停留
我要赶在月亮之前
和你重逢
藤 依旧在北面的校墙上招摇
你呢 怎么不见你
手捧着落叶
为我演一场秋风
光阴在指缝间匆匆
我就那么看着
纵使合严双手也抓不住流水
不如 就轻看过往吧
为什么我们会去想剖析一首诗呢?因为那首诗有剖析的价值，语言的价值，文字的价值，当然主要的是读了以后，给我们有一种想去剖析得欲望。
我常常想为什么我们的现代诗走进不了大众，我个人认为很大的原因是我们的现代诗充斥着很多繁杂的意象，繁杂的意象体现不出文字的美感，语言的美感。
复杂的思想情感不一定要复杂的语言，比如《圣经》，简单的文字，却表现出深邃的思想。还有《诗经》的文字，有韵律美，还表现出淳朴而真挚的情感。
现在我们来看这首《轻看过往》-
轻轻地看着过往的东西，一种回忆的韵味，“轻轻”就是不去触动，在记忆里是什么样的就是让它们那样。
“阳光刚好
洒在凤凰花开的时候
七色的光晕
是时空隧道的入口”
“阳光”总是灿烂的
“凤凰花开”也是美丽的
两种美丽的事物相遇了造成-
“七色的光晕 ”-我刚好在那里，我的眼睛数过那光晕中有几种颜色 然后
“是时空隧道的入口”-这些情景，阳光，凤凰花，七色，光晕，都是美丽的东西，我走入了过去，被美丽情景勾起的回忆也一定是美丽的。
“穿过落满槐花的小径
没敢在梧桐树下 停留
我要赶在月亮之前
和你重逢”
一切都是那么急促，回忆的小径有“槐花”，“梧桐”，可是我不能驻足欣赏
“月亮”晚上才有，我要赶在天黑之前和你相遇，天黑了，我怕看不到你，因为记忆是那么朦胧，如果天黑了，我怕我们认不出彼此
“藤 依旧在面的校墙上招摇
你呢 怎么不见你
手捧着落叶
为我演一场秋风”
“校墙”-我们知道作者回忆的是校园时代
“藤”-是一种有很强生命力的植物
“招摇”为什么呢？向我炫耀它的生命力-你看，我还这么强，可是你们。。。
“你呢 怎么不见你”-我猛然知道自己只是在回忆，你已经不在了。
“手捧着落叶
为我演一场秋风”
“秋天”是结束，不是像冬天一样死亡，你告诉我我们的故事已经结束，但没有死，都留在美好的回忆里。
“光阴在指缝间匆匆
我就那么看着
纵使合严双手也抓不住流水
不如 就轻看过往吧 ”
我知道我们都对抗不了时间的，所以也是很坦然地，所有值得珍惜的回忆，就让它们继续美好吧。
像这样的诗，没有繁杂的意象，总是可以分析出文字内在的联系，以及作者隐藏在文字后面的情感。当然重要的是文字的组合给人产生了美感。
我之所以要剖析这首诗，因为我喜欢这样的写作理念。
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爱吹泡泡的小老鼠
2009-08-11 12:38:13
爱吹泡泡的小老鼠
我曾经是一条美丽的鱼
现在想成为一只可爱的猫
我的爱人为我准备一个地方
叫猫猫乐园
还有我最爱吃的糖糖 就是棉花糖
结果我变为老鼠
整天吹着泡泡
吹呀 吹呀
吹得满世界都是
七彩 八彩 九彩的泡泡
他们就叫我-
爱吹泡泡的小老鼠
我几乎忘了我曾是一条想变为猫的鱼
那有什么呢
我终于变得可爱啦
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