秦文君：有一雙發現“美”的眼睛，也有一個創造“美”的文學夢想

2019-09-24 08:28

圖說：與會嘉賓在現場分享創作心得

日前，在海上市民詩歌館舉行的“寫作密語與花香記憶——秦文君臻美花香文集分享會”上，兒童文學作傢秦文君、《東方教育時報》總編輯徐建華以及多位兒童文學評論傢共話兒童閱讀與寫作。

在專傢看來，每個孩子的心裏都有一顆閱讀的種子，“美”是秦文君作品的精神內核。一直以來，秦文君視兒童文學創作為“最美麗的事業”，她的作品一直以溫暖細膩、幽默智慧、貼近兒童心靈見長，也為幾代讀者所喜愛。秦文君有一雙發現“美”的眼睛，也有一個創造“美”的文學夢想。

“世界上能超越分數、物質、功利的是信念和創造。”秦文君與現場的孩子、傢長分享了個人寫作和閱讀的經歷。她寫作40多年來，每天晚上9時開始，一直寫到凌晨。正是這無數個不眠之夜，讓她成為一名兒童文學作傢，拿了90多次奬。秦文君說：“文學就是茫茫高山，我覺得我是一個登山的人，登到了哪裏，能登到哪裏，我也不知道，就努力登。”

秦文君告訴傢長，一個孩子寫作好，說明他擁有抓住事物本質的能力，擁有豐富的感知感受能力，同時還具備靈敏的思維能力和良好的語言能力。傢長所要做的，就是通過適合孩子的方式去引導、激活他們。這就要求傢長和孩子一起閱讀時，要有文化浸潤地讀，多元且有意思地讀，而不是呆板生銹地讀。兒童文學最好、最有價值的地方，在於它是一個人尋找美、尋找幸福的百科全書，因為裏面藏有人類不應該被遺忘的那些東西。通過閱讀，孩子們能突破自我經驗，去瞭解、探索世界。

圖說：傢長和孩子們熱情參與互動 官方圖

孩子的成長、傢長的成長，是個慢教育、慢成長的過程。小學階段的教育目標，是讓孩子擁有一顆明亮的心。“孩子就像小樹苗，施肥、澆水都是外部條件，想要讓孩子成長為參天大樹，還必須讓他發自內心地去尋找到他所要努力的方向。”在徐建華看來，文學閱讀和寫作就是孩子汲取養分的方式。“因為文學會教會孩子如何去面對人生中的風雨，在他小小的心裏種下明亮、堅韌和溫暖的心，使之受益一生。”

對於如何循序漸進地閱讀，兒童文學評論傢唐池子表示：“衹需翻開書，安靜下來去讀，就能感受到從表及裏的那種貼近，貼近生活，貼近心靈，同時也貼近了時代。”

“好的文學閱讀必須有三個層面：朗讀、理解、閱讀。閱讀要講究方法，以朗讀來培養語感，以理解來把握故事，用持之以恆把閱讀變成習慣。”上海師範大學教授、中國作傢協會會員李學斌說。

跟着作傢、學者們的腳步，現場的8090後傢長們也回憶起自己年少時閱讀“賈裏賈梅”的感動。他們表示這次不僅是以學生傢長的身份參加活動，也是作為秦文君作品的讀者來尋找童年的美好記憶。現場的孩子們展現的是一種全新的閱讀姿態，他們以稚嫩的聲音和激動的心情站到了舞臺上，選取“花香文集”裏的經典片段進行了誦讀。

來源：新民晚報｜記者 徐翌晟