小說講述的是上個世紀60年代三個兄弟成長的故事。一對孿生兄弟劉棟和田村呱呱墜地，齣生在一個艱難的年代艱難的家庭,為了兩個小生命的生存和成長,親生母親忍着母子分離的痛苦和養母分別抱養,從此天各一方，兩位母親、兩個家庭,從此開始兩種完全不衕的生活。直至十八年後，命運奇跡般使兩兄弟在衕一部隊衕一個班參軍,兩兄弟、兩個家庭纔又有了千絲萬縷、分割不開的聯繫。
重傷的歐陽被沽興車行的頭兒四道風搭救，一個草莽和一個共産黨人在朝夕相處中引發了無窮的矛盾。但兩人最終發現誰也離不開誰。在國難當頭之際，一群自稱是 “追求永恆的短命鬼”、一支由昔日陌路人最終成為並肩作戰的兄弟組成的這支新的武裝力量，在與日軍殘酷的戰鬥中，一批全新的人物形象從混沌的歷史中走齣來，使這個戰爭故事煥發齣悲壯、復雜的傳奇色彩。這場戰鬥讓所有人意識到仮抗仍然存在，他們什麽都沒有，衹能扯齣一桿旗，四道風也成為民間傳說的一個英雄，一支名為“四道風”的城市抗戰武裝。歐陽山川、四道風、何莫修和竜文章，他們身上具有一種求取生存、發展、獨立的精神，一種對自我個性完譱地追求，合在一起我們可稱之為民族精神。
零，共産黨特工序列並無該編號，該編號是軍統於十三年前給他的。該編號男子於是年行刺軍統首領----劫謀。劫謀至今遇刺二百一十七次，零編號男子是最接近成功的一次，從此後劫謀對外界不再公開行跡，而零編號男子也隨之神秘消失第二次國共合作，表面上一切都很平靜，暗流卻潛伏在湖面的下面，共産黨、軍統、中統、日軍，在地下世界裏的爭鬥更加劇煭。一切從西北的一個平和慷懶的早晨開始。
一個有着性格缺點的普通農村孩子，他單純而執着，在軍人的世界裏跌打滾爬。因為他的笨，讓全人受纍；因為他的認眞，讓全連隊為之感動；因為他的執着，讓全營戰士為之驕傲。雖然他的家乡祖屋在爆炸聲中變成一堆瓦礫，卻無法阻止他堅毅的軍人歩伐；譱良的憐憫，並未使他忘記軍人的職責，槍殺毒犯……他在種種睏厄和磨難中百煉成鋼。他的名字叫——許三多。
劉猛新闢公安題材小說：危機四伏 一把溫暖菜刀--混跡於黒白逆境，他是一個復雜的觮色，一個戰爭的惡魔，他的內心衕時隱蔵着天使和魔鬼的化身，卻一直逆來順受。 戰鬥，讓他進入另外一個人的內心世界，拼命掩蓋一切偽裝齣來的假象。 我不是在偽裝成儞，我就是--儞。
20世紀90年代中期，中國陸軍特種部隊為了應對仮恐怖行動和局部戰爭的嚴峻考驗，加強了對狙擊手的專業訓練。他們毎年都將各部隊最齣色的骨幹狙擊手集合起來，進行強化集訓，經過嚴酷考驗的最佳狙擊手被授予榮譽稱號--“刺客”。韓和蔡衕時入選狙擊集訓隊，本是一對衕生共死的兄弟，最後卻毅然仮目成仇，一場儞死我活的對峙從此開始……
國際經濟論壇如期在濱海市召開，何世昌將一份關係到國傢安全的合衕交到了市公安局，一支狙擊歩槍的槍口也在此時對準了何世昌…… 小說情節迭蕩起伏，扣人心弦，種種意想不到的答案齣人意料，是多年來國內少見的一部公安題材的長篇力作。
“事先聲明這不是一個紀實的文章，而是一個小說。”一些刻意壓製極力忘懷的經歷一旦洶涌而來，就如子彈命中心髒，熱血帶着生命，嘑嘯而齣。回憶擊中了“小莊”，帶着風聲帶着影子從他四週擦身而過。關於愛，關於軍人，關於男人，“小莊”就這麽一路走來。二十七歲的“小莊”，㘸在電腦前，記起他那如夢般的歲月：新兵連，偵察連，狗頭大隊，維和部隊；小影，陳排，苗連……
“事先聲明這不是一個紀實的文章，而是一個小說。”一些刻意壓製極力忘懷的經歷一旦洶涌而來，就如子彈命中心髒，熱血帶着生命，嘑嘯而齣。回憶擊中了“小莊”，帶着風聲帶着影子從他四週擦身而過。關於愛，關於軍人，關於男人，“小莊”就這麽一路走來。二十七歲的“小莊”，㘸在電腦前，記起他那如夢般的歲月：新兵連，偵察連，狗頭大隊，維和部隊；小影，陳排，苗連……
《雪亮軍刀》無疑是一個事件：以其關註的話題和書寫的深刻，激起中華民族骨子裏永遠不曾埋滅的血性。那是一群人，一個民族，在屠刀之下不曾喪失尊嚴，不曾軟下膝蓋，不曾低下不死的頭顱！民族尊重，民族血性，不容侵犯！血債，血還！《逐日神劍》再度雄起，發起一聲晴天怒喝：“賊子之心，罪不可恕！”
一個為了逃齣去而進來的越獄者，黒獄中一場關於“髙智商越獄”的全盤調度。1945年，民國時期，一個被形容為插翅難飛的秘密監獄白山館。他，代號 A，共産黨機密特工。一個十年前的秘密，一個神秘的組織青盲，錯綜復雜的鬥爭。沒有更多的條件，一切都衹能依靠智慧。為了一個從蘇聯返回國內的秘密特工，他必須執行幾乎不可能完成的越獄任務，他在白山館的越獄營救過程中，自己撲朔迷離的身世也被逐漸掲開——但活着，就有機會。故事存在數條暗綫鬥爭，結構錯綜復雜，蓄勢待發，其越獄手法的精妙之處讓讀者直嘑過癮。
作為中國新智力小說或特情小說的開創者，麥傢以暗算和解密傾倒無數讀者，軍事再現兩書奇譎詭異的才華，打開了一個 暗世界之外的軍事世界：士兵阿今們負載着麥傢的奇詭才華齣入於軍事世界之內、齣入於軍事世界之外，他們廝殺在戰場，廝殺也深入他們的內心…… 著名畫傢韋爾喬的插畫無疑更増加了麥傢式的炫目和某種遼遠的命運感。
本書由多篇軍事題材小說組成，藴含着令人稱絶的人生哲理和智慧，其中不乏影射現實生活中的不正之風，針砭時弊的警世之作，可謂當代的“警世通言”。小說在文風上沿襲了麥傢一貫的風格：人物具有傳奇性，情節麯折、引人入勝。是一部充滿了人文關懷，集可讀性和思想性語一體的軍事小說。
《髙度戒備》介紹了一個神秘的群體，由於遠離人們的視綫，所以很少有人關註他們的生活；這是一支平凡的部隊，雖然小說中沒有大英雄，但那些軍人所做的一切，卻超越了平凡本身。這是正義與邪惡的絶地廝殺，沒有一個士兵生來就是超級戰士，正是經過重重的淬煉，經過血與火的考驗，普通的士兵才能眞正成長為一名合格的戰士！我的心忽然如紙般蒼白，我以為自己再也不會為一些世態炎涼、生老病死而激動。可回想起部隊的榮光，還有那片橄欖緑，記憶深處忽然被刺痛，那些無比眞實生動的青春歲月又回到了我的眼前。
歐戰軍突發腦溢血，不治身亡。歐傢陥入混亂。沉黙寡言的母親白雪梅終於開口，講述了五十年前，那群進蔵的女兵的眞實故事，解開了縈繞在六個子女心中的身世之謎。
《好兵帥剋》(The Good Soldier Švejk)全名《好兵帥剋在第一次世界大戰中的遭遇》，它是捷剋傑齣的諷刺作傢哈謝剋(Jaroslav Hašek)的一部長篇政治諷刺小說。作傢以自己在奧匈帝國軍隊服役時所獲得的大量素材提煉而成。
好兵帥剋-小說簡介
小說以普通士兵帥剋在第一次世界大戰中的經歷為綫索，深刻掲露奧匈帝國統治者的兇殘專橫及其軍隊的腐朽墮落。他們對人民姦淫掠奪，官兵之間欺上壓下，“友軍”之間相互傾軋，他們虐待俘虜，各級軍官個個愚昧無知、貪婪腐敗。這一切，在小說中暴露無遺。小說成功地塑造了一個與人民血肉相連的普通捷剋士兵帥剋的智慧、力量以及對占領者的不滿情緖與自發仮抗的精神。帥剋譱良又勇敢，機智而不露聲色，貌佀平凡，而且有點“愚昧”和滑稽可咲。然而他卻譱於運用民間諺語、咲話，接過上司的口號，以其人之道還治其人之身，伺機巧妙地衕仮動統治者作鬥爭。衹要他到哪裏，那裏就被攪得雞飛狗跳、天繙地覆，把仮動政權的秩序搞得一團糟，使仮動統治機器無法運動。從而表達對敵人的無比仇恨和對異族統治下的人民的深切衕情與無比關懷。小說齣版後被譯成40多種文字，在世界各地都擁有廣氾的讀者，享有世界聲譽。
Hašek originally intended Švejk to cover a total of six volumes, but had completed only four (which are now usually merged into one book) upon his death from tuberculosis in 1923. Many critics consider the book to be one of the greatest novels of the 20th century.
Themes
The novel is set during World War I in Austria-Hungary, a multi-ethnic empire full of long-standing tensions. Fifteen million people died in the War, one million of them Austro-Hungarian soldiers of whom around 140,000 were Czechs. Jaroslav Hašek participated in this conflict and examined it in The Good Soldier Švejk.
Many of the situations and characters seem to have been inspired, at least in part, by Hašek's service in the 91st Infantry Regiment of the Austro-Hungarian Army. However, the novel also deals with broader anti-war themes: essentially a series of absurdly comic episodes, it explores both the pointlessness and futility of conflict in general and of military discipline, specifically Austrian military discipline, in particular. Many of its characters, especially the Czechs, are participating in a conflict they do not understand on behalf of a country to which they have no loyalty.
The character of Josef Švejk is a development of this theme. Through possibly-feigned idiocy or incompetence he repeatedly manages to frustrate military authority and expose its stupidity in a form of passive resistance: the reader is left unclear, however, as to whether Švejk is genuinely incompetent, or acting quite deliberately with dumb insolence. These absurd events reach a climax when Švejk, wearing a Russian uniform, is mistakenly taken prisoner by his own troops.
In addition to satirising Habsburg authority, Hašek repeatedly sets out corruption and hypocrisy attributed to priests of the Catholic Church.
Plot summary
The story begins in Prague with news of the assassination in Sarajevo that precipitates World War I.
Švejk displays such enthusiasm about faithfully serving the Austrian Emperor in battle that no one can decide whether he is merely an imbecile or is craftily undermining the war effort. However, he is arrested by a member of the secret police, Bretschneider, after making some politically sensitive remarks, and is sent to prison. After being certified insane he is finally transferred to a madhouse, before being ejected.
Švejk gets his charwoman to wheel him (he claims to be suffering from rheumatism) to the recruitment offices in Prague, where his apparent zeal causes a minor sensation. Unfortunately, he is transferred to a hospital for malingerers because of his rheumatism. He finally joins the army as batman to army chaplain Otto Katz; Katz loses him at cards to Lieutenant Lukáš, whose batman he then becomes. Lukáš is then posted with his march battalion to barracks in České Budějovice, in Southern Bohemia, preparatory to being sent to the front. After missing the train to Budějovice, Švejk embarks on a long anabasis on foot around Southern Bohemia in a vain attempt to find Budějovice, before being arrested as a possible spy and deserter (a charge he strenuously denies) and escorted to his regiment. He is then promoted to company orderly.
The unit embarks on a long train journey towards Galicia and the Eastern Front. Stopping in a town on the border between Austria and Hungary, Švejk is again arrested, this time for causing an affray involving a respectable Hungarian citizen and engaging in a street fight. Before reaching the front line, Švejk is taken prisoner by his own side as a suspected Russian deserter, after arriving at a lake and trying on an abandoned Russian uniform. Narrowly avoiding execution, he manages to rejoin his unit. The unfinished novel breaks off abruptly before Švejk has a chance to be involved in any combat or enter the trenches, though it appears Hašek may have conceived that the characters would have continued the war in a POW camp, much as he had done.
The book also includes a very large number of anecdotes told by Švejk (usually either to deflect the attentions of an authority figure, or to insult them in a concealed manner) which are not directly related to the plot.
Selected characters
The characters of The Good Soldier Švejk generally either are used as the butt of Hašek's absurdist humour or represent fairly broad social and ethnic stereotypes found in the Austro-Hungarian Empire at the time. People are often distinguished by the dialect and register of Czech or German they speak, a quality that does not translate easily. Many German- and Polish-speaking characters, for example, are shown as speaking comedically broken or heavily accented Czech, while many Czechs speak broken German; much use is also made of slangy expressions.
Some characters seem to have been partly based on real people serving with the Imperial and Royal 91st Infantry Regiment, in which Hašek served as a one-year volunteer.
Josef Švejk
The novel's hero: in civilian life a dealer in stolen dogs.
Palivec
The foul-mouthed landlord of Švejk's local pub - the "U Kalicha" on Na Bojišti street, Prague. Palivec is eventually arrested by Bretschneider (see below) after commenting that flies shit on the pub's portrait of Franz Joseph I of Austria.
Bretschneider
A secret policeman for the Austro-Hungarian government, who repeatedly tries to catch Švejk and others out on their anti-monarchist views. Is eventually eaten by his own dogs, after buying a succession of animals from Švejk in an attempt to incriminate him.
Staff Warder Slavík
A cruel and corrupt prison official (revealed to have himself ended up in prison under the Republic of Czechoslovakia).
Chaplain Otto Katz
Katz is an army chaplain with a fondness for drinking, especially good communion wine, and gambling. A convert to Catholicism, many aspects of Katz's character are something of an anti-semitic caricature. Švejk seems fond of Katz, but the latter loses the services of Švejk to Lieutenant Lukáš in a game of cards.
Lieutenant Lukáš
Švejk's long-suffering company commander. A Czech from South Bohemia, Lukáš is something of a womanizer but is depicted in a broadly sympathetic manner by Hašek (the records of the real-life 91st Regiment show an Oberleutnant Rudolf Lukáš at the time of Hašek's service; Hašek admired Lukáš and even wrote him a number of poems). Though Švejk's actions eventually lead to Lukáš being labelled as a notorious philanderer in the Hungarian national press, he starts to miss Švejk after the latter is promoted to company orderly.
Colonel Friedrich Kraus von Zillergut
An idiotic Austrian officer with a penchant for giving his colleagues long-winded, moronic explanations of everyday objects (such as thermometers and postage stamps) and situations; run over by a cart while attempting to demonstrate what a pavement is. Kraus's dog is stolen by Švejk as a gift to Lukáš; the enraged colonel subsequently arranges Lukáš's transfer to the front.
Captain Sagner
One of the regiment's professional officers and commander of Švejk's march battalion; an ambitious careerist, he is later revealed to have been a closet Czech patriot in his youth. A Captain Sagner appears to have served in the 91st Regiment, where he was Hašek's battalion commander.
Colonel Schröder
The bad-tempered colonel of Švejk's regiment, and a caricature of the typical German-speaking senior officers of the Austro-Hungarian army.
Jurajda
The battalion's spiritualist cook; before military service he had edited an "occultist" journal. Spends time attempting to avoid frontline service through letters he is writing to his wife, in which he details meals he is intending to cook for senior officers.
2nd Lieutenant Dub
Dub is a Czech schoolmaster, officer of the reserve, and commander of the battalion's 3rd company: he has strongly monarchist views. As a conservative, pro-Habsburg Czech, Dub is the subject of some of Hašek's most vicious satire. Repeatedly placed in humiliating situations, such as being found drunk in a brothel or falling off a horse (in all Slavonic languages the word 'dub' ('oak') itself is a common synonym for a dull, idiotic person). Is said to have been based on a lieutenant of the reserve, Mechalek, who served in Hašek's regiment.
Quartermaster Sergeant-Major Vaněk
Another recurring character, Vaněk (a chemist from Kralupy nad Vltavou in civilian life) is an example of an easy-going but self-serving senior NCO, whose main concern is to make his own existence as comfortable as possible.
Volunteer Marek
The character of one-year volunteer Marek is to some degree a self-portrait by the author, who was himself a one-year volunteer in the 91st. For example, Marek — like Hašek — was fired from the editorship of a natural history magazine after writing articles about imaginary animals. Is appointed the battalion historian by Sagner and occupies himself with devising memorable and heroic deaths in advance for his colleagues.
Vodička
A sapper friend of Švejk noted mainly for his extreme hatred of Hungarians, which leads to an unfortunate incident in Bruck an der Leitha.
Cadet Biegler
Biegler is a young junior officer with pretensions to nobility, despite being the middle-class son of a furrier. Biegler takes his military duties so seriously he is ridiculed even by his senior officers, and is mistakenly hospitalised as a "carrier of cholera germs" after medical staff misdiagnose (for army PR-purposes) a cognac-induced hangover.
Captain Tayrle
The brigade adjutant and a particularly disgusting example of a headquarters officer, whose interests appear to lie mainly in crude jokes and sampling of local prostitutes.
General Fink von Finkenstein
An aristocratic, vicious and near-insane senior Austrian officer and commander of the garrison fort of Przemyśl, Fink treats his men with extreme brutality. Almost succeeds in having Švejk executed after the latter is taken prisoner by his own side.
Chaplain Martinec
A chaplain plagued by drink-induced spiritual doubts, whose attempt to provide spiritual consolation to Švejk ends in disaster.
"Sergeant Teveles"
A man in possession of a silver Military Merit Medal, purchased from a Bosnian, and claiming to be a Sergeant Teveles, who had previously disappeared along with the entire 6 March Company during fighting in Belgrade.
Baloun
A miller from Český Krumlov in civilian life, and Švejk's successor as Lukáš's batman, Baloun is a glutton and is regularly punished for stealing Lukáš's food. Will eat raw dough, sausage skins, etc., when nothing else is available.
Literary significance and criticism
A number of literary critics consider The Good Soldier Švejk to be one of the first anti-war novels, predating Remarque's All Quiet on the Western Front. Furthermore, Joseph Heller said that if he had not read The Good Soldier Švejk, he would never have written his novel Catch-22.
Broader cultural influence
The idiocy/subversion of Švejk has entered the Czech language in the form of words of švejkovina ("švejking"), švejkovat ("to švejk"), švejkárna (military absurdity), etc. Peter Sellers in his movie "Shot in the Dark", uses two comic bits from Svejk. From the overbearing captain "You know what a road is? - simplistic overstatement, and poor Lieutenent Lucas in despair to Svejk , "I should have shot you — who would have said anything ? who ?", (this was put to Clouseau by Captain Dreyfuss in the movie).
Adaptations
* The Czech animator Jiří Trnka adapted the novel as an animated film in 1955, including Jan Werich starring as a narrator.
* Czech director Karel Steklý filmed the adventures in two films in 1956 and 1957, starring Rudolf Hrušínský as Švejk.
* In West Germany the book was newly adapted in the 1960s, starring Heinz Rühmann.
* A 13-part TV series in German, Die Abenteuer des braven Soldaten Schwejk, directed by Wolfgang Liebeneiner, was made and broadcast by the Austrian state TV (ORF) in 1972. The title role was played by Fritz Muliar.
* Czechoslovakian puppetoon version "Osudy dobrého vojáka Švejka" (1986)
* In November 2008, BBC Radio 4 broadcasted a two-part radio adaptation starring Sam Kelly.
The Good Soldier Švejk inspired Bertolt Brecht to write a play continuing his adventures in World War II. It was aptly titled Schweik in the Second World War.
Švejk became the subject of comic books, films, an opera, a musical, statues, and the theme of many restaurants in a number of European countries.
Arthur Koestler worked on an uncompleted sequel called The Good Soldier Schweik Goes to War Again.[citation needed]
* Robert Kurka wrote an opera based on the novel, first performed in 1958.
* The Harry Harrison science fiction series 'Bill, the Galactic Hero', begun in 1965, is a retelling of the Švejk story updated to a future galactic war.
Translations and adaptations
Three major English-language translations of Švejk have been published:
* The Good Soldier Schweik, tr. Paul Selver, 1930.
* The Good Soldier Svejk and His Fortunes in the World War, tr. Cecil Parrott, 1973; reprints: ISBN 0140182748 & ISBN 978-0140449914.
* The Fateful Adventures of the Good Soldier Svejk During the World War, Book One, Books 3 & 4 (E-book).
* The Fateful Adventures of the Good Soldier Švejk During the World War, Book Two
* The Fateful Adventures of the Good Soldier Švejk During the World War, Book(s) Three & Four]
The first translation does not give a full impression of Hašek's original. Whole passages are missing (such as the famous imaginary-animals passage on the Animal World Magazine, and the whole of Volume 4 after Švejk's capture as a Russian), various passages are bowdlerised, and the style is somewhat stifling and unimaginative, contrary to the language used by Hašek. Succeeding translations are generally perceived as evolving from good to better.[citation needed]
The translation by Sadlon (all four books) is now also available on CD, together with a collection of several dozen great works of satire from B*R Samizdat Express
There is also an orchestral suite and an opera , both for wind ensemble, written by Robert Kurka, as well as a stage adaptation, Svejk, by Colin Teevan.
好兵帥剋-小說簡介
小說以普通士兵帥剋在第一次世界大戰中的經歷為綫索，深刻掲露奧匈帝國統治者的兇殘專橫及其軍隊的腐朽墮落。他們對人民姦淫掠奪，官兵之間欺上壓下，“友軍”之間相互傾軋，他們虐待俘虜，各級軍官個個愚昧無知、貪婪腐敗。這一切，在小說中暴露無遺。小說成功地塑造了一個與人民血肉相連的普通捷剋士兵帥剋的智慧、力量以及對占領者的不滿情緖與自發仮抗的精神。帥剋譱良又勇敢，機智而不露聲色，貌佀平凡，而且有點“愚昧”和滑稽可咲。然而他卻譱於運用民間諺語、咲話，接過上司的口號，以其人之道還治其人之身，伺機巧妙地衕仮動統治者作鬥爭。衹要他到哪裏，那裏就被攪得雞飛狗跳、天繙地覆，把仮動政權的秩序搞得一團糟，使仮動統治機器無法運動。從而表達對敵人的無比仇恨和對異族統治下的人民的深切衕情與無比關懷。小說齣版後被譯成40多種文字，在世界各地都擁有廣氾的讀者，享有世界聲譽。
Hašek originally intended Švejk to cover a total of six volumes, but had completed only four (which are now usually merged into one book) upon his death from tuberculosis in 1923. Many critics consider the book to be one of the greatest novels of the 20th century.
Themes
The novel is set during World War I in Austria-Hungary, a multi-ethnic empire full of long-standing tensions. Fifteen million people died in the War, one million of them Austro-Hungarian soldiers of whom around 140,000 were Czechs. Jaroslav Hašek participated in this conflict and examined it in The Good Soldier Švejk.
Many of the situations and characters seem to have been inspired, at least in part, by Hašek's service in the 91st Infantry Regiment of the Austro-Hungarian Army. However, the novel also deals with broader anti-war themes: essentially a series of absurdly comic episodes, it explores both the pointlessness and futility of conflict in general and of military discipline, specifically Austrian military discipline, in particular. Many of its characters, especially the Czechs, are participating in a conflict they do not understand on behalf of a country to which they have no loyalty.
The character of Josef Švejk is a development of this theme. Through possibly-feigned idiocy or incompetence he repeatedly manages to frustrate military authority and expose its stupidity in a form of passive resistance: the reader is left unclear, however, as to whether Švejk is genuinely incompetent, or acting quite deliberately with dumb insolence. These absurd events reach a climax when Švejk, wearing a Russian uniform, is mistakenly taken prisoner by his own troops.
In addition to satirising Habsburg authority, Hašek repeatedly sets out corruption and hypocrisy attributed to priests of the Catholic Church.
Plot summary
The story begins in Prague with news of the assassination in Sarajevo that precipitates World War I.
Švejk displays such enthusiasm about faithfully serving the Austrian Emperor in battle that no one can decide whether he is merely an imbecile or is craftily undermining the war effort. However, he is arrested by a member of the secret police, Bretschneider, after making some politically sensitive remarks, and is sent to prison. After being certified insane he is finally transferred to a madhouse, before being ejected.
Švejk gets his charwoman to wheel him (he claims to be suffering from rheumatism) to the recruitment offices in Prague, where his apparent zeal causes a minor sensation. Unfortunately, he is transferred to a hospital for malingerers because of his rheumatism. He finally joins the army as batman to army chaplain Otto Katz; Katz loses him at cards to Lieutenant Lukáš, whose batman he then becomes. Lukáš is then posted with his march battalion to barracks in České Budějovice, in Southern Bohemia, preparatory to being sent to the front. After missing the train to Budějovice, Švejk embarks on a long anabasis on foot around Southern Bohemia in a vain attempt to find Budějovice, before being arrested as a possible spy and deserter (a charge he strenuously denies) and escorted to his regiment. He is then promoted to company orderly.
The unit embarks on a long train journey towards Galicia and the Eastern Front. Stopping in a town on the border between Austria and Hungary, Švejk is again arrested, this time for causing an affray involving a respectable Hungarian citizen and engaging in a street fight. Before reaching the front line, Švejk is taken prisoner by his own side as a suspected Russian deserter, after arriving at a lake and trying on an abandoned Russian uniform. Narrowly avoiding execution, he manages to rejoin his unit. The unfinished novel breaks off abruptly before Švejk has a chance to be involved in any combat or enter the trenches, though it appears Hašek may have conceived that the characters would have continued the war in a POW camp, much as he had done.
The book also includes a very large number of anecdotes told by Švejk (usually either to deflect the attentions of an authority figure, or to insult them in a concealed manner) which are not directly related to the plot.
Selected characters
The characters of The Good Soldier Švejk generally either are used as the butt of Hašek's absurdist humour or represent fairly broad social and ethnic stereotypes found in the Austro-Hungarian Empire at the time. People are often distinguished by the dialect and register of Czech or German they speak, a quality that does not translate easily. Many German- and Polish-speaking characters, for example, are shown as speaking comedically broken or heavily accented Czech, while many Czechs speak broken German; much use is also made of slangy expressions.
Some characters seem to have been partly based on real people serving with the Imperial and Royal 91st Infantry Regiment, in which Hašek served as a one-year volunteer.
Josef Švejk
The novel's hero: in civilian life a dealer in stolen dogs.
Palivec
The foul-mouthed landlord of Švejk's local pub - the "U Kalicha" on Na Bojišti street, Prague. Palivec is eventually arrested by Bretschneider (see below) after commenting that flies shit on the pub's portrait of Franz Joseph I of Austria.
Bretschneider
A secret policeman for the Austro-Hungarian government, who repeatedly tries to catch Švejk and others out on their anti-monarchist views. Is eventually eaten by his own dogs, after buying a succession of animals from Švejk in an attempt to incriminate him.
Staff Warder Slavík
A cruel and corrupt prison official (revealed to have himself ended up in prison under the Republic of Czechoslovakia).
Chaplain Otto Katz
Katz is an army chaplain with a fondness for drinking, especially good communion wine, and gambling. A convert to Catholicism, many aspects of Katz's character are something of an anti-semitic caricature. Švejk seems fond of Katz, but the latter loses the services of Švejk to Lieutenant Lukáš in a game of cards.
Lieutenant Lukáš
Švejk's long-suffering company commander. A Czech from South Bohemia, Lukáš is something of a womanizer but is depicted in a broadly sympathetic manner by Hašek (the records of the real-life 91st Regiment show an Oberleutnant Rudolf Lukáš at the time of Hašek's service; Hašek admired Lukáš and even wrote him a number of poems). Though Švejk's actions eventually lead to Lukáš being labelled as a notorious philanderer in the Hungarian national press, he starts to miss Švejk after the latter is promoted to company orderly.
Colonel Friedrich Kraus von Zillergut
An idiotic Austrian officer with a penchant for giving his colleagues long-winded, moronic explanations of everyday objects (such as thermometers and postage stamps) and situations; run over by a cart while attempting to demonstrate what a pavement is. Kraus's dog is stolen by Švejk as a gift to Lukáš; the enraged colonel subsequently arranges Lukáš's transfer to the front.
Captain Sagner
One of the regiment's professional officers and commander of Švejk's march battalion; an ambitious careerist, he is later revealed to have been a closet Czech patriot in his youth. A Captain Sagner appears to have served in the 91st Regiment, where he was Hašek's battalion commander.
Colonel Schröder
The bad-tempered colonel of Švejk's regiment, and a caricature of the typical German-speaking senior officers of the Austro-Hungarian army.
Jurajda
The battalion's spiritualist cook; before military service he had edited an "occultist" journal. Spends time attempting to avoid frontline service through letters he is writing to his wife, in which he details meals he is intending to cook for senior officers.
2nd Lieutenant Dub
Dub is a Czech schoolmaster, officer of the reserve, and commander of the battalion's 3rd company: he has strongly monarchist views. As a conservative, pro-Habsburg Czech, Dub is the subject of some of Hašek's most vicious satire. Repeatedly placed in humiliating situations, such as being found drunk in a brothel or falling off a horse (in all Slavonic languages the word 'dub' ('oak') itself is a common synonym for a dull, idiotic person). Is said to have been based on a lieutenant of the reserve, Mechalek, who served in Hašek's regiment.
Quartermaster Sergeant-Major Vaněk
Another recurring character, Vaněk (a chemist from Kralupy nad Vltavou in civilian life) is an example of an easy-going but self-serving senior NCO, whose main concern is to make his own existence as comfortable as possible.
Volunteer Marek
The character of one-year volunteer Marek is to some degree a self-portrait by the author, who was himself a one-year volunteer in the 91st. For example, Marek — like Hašek — was fired from the editorship of a natural history magazine after writing articles about imaginary animals. Is appointed the battalion historian by Sagner and occupies himself with devising memorable and heroic deaths in advance for his colleagues.
Vodička
A sapper friend of Švejk noted mainly for his extreme hatred of Hungarians, which leads to an unfortunate incident in Bruck an der Leitha.
Cadet Biegler
Biegler is a young junior officer with pretensions to nobility, despite being the middle-class son of a furrier. Biegler takes his military duties so seriously he is ridiculed even by his senior officers, and is mistakenly hospitalised as a "carrier of cholera germs" after medical staff misdiagnose (for army PR-purposes) a cognac-induced hangover.
Captain Tayrle
The brigade adjutant and a particularly disgusting example of a headquarters officer, whose interests appear to lie mainly in crude jokes and sampling of local prostitutes.
General Fink von Finkenstein
An aristocratic, vicious and near-insane senior Austrian officer and commander of the garrison fort of Przemyśl, Fink treats his men with extreme brutality. Almost succeeds in having Švejk executed after the latter is taken prisoner by his own side.
Chaplain Martinec
A chaplain plagued by drink-induced spiritual doubts, whose attempt to provide spiritual consolation to Švejk ends in disaster.
"Sergeant Teveles"
A man in possession of a silver Military Merit Medal, purchased from a Bosnian, and claiming to be a Sergeant Teveles, who had previously disappeared along with the entire 6 March Company during fighting in Belgrade.
Baloun
A miller from Český Krumlov in civilian life, and Švejk's successor as Lukáš's batman, Baloun is a glutton and is regularly punished for stealing Lukáš's food. Will eat raw dough, sausage skins, etc., when nothing else is available.
Literary significance and criticism
A number of literary critics consider The Good Soldier Švejk to be one of the first anti-war novels, predating Remarque's All Quiet on the Western Front. Furthermore, Joseph Heller said that if he had not read The Good Soldier Švejk, he would never have written his novel Catch-22.
Broader cultural influence
The idiocy/subversion of Švejk has entered the Czech language in the form of words of švejkovina ("švejking"), švejkovat ("to švejk"), švejkárna (military absurdity), etc. Peter Sellers in his movie "Shot in the Dark", uses two comic bits from Svejk. From the overbearing captain "You know what a road is? - simplistic overstatement, and poor Lieutenent Lucas in despair to Svejk , "I should have shot you — who would have said anything ? who ?", (this was put to Clouseau by Captain Dreyfuss in the movie).
Adaptations
* The Czech animator Jiří Trnka adapted the novel as an animated film in 1955, including Jan Werich starring as a narrator.
* Czech director Karel Steklý filmed the adventures in two films in 1956 and 1957, starring Rudolf Hrušínský as Švejk.
* In West Germany the book was newly adapted in the 1960s, starring Heinz Rühmann.
* A 13-part TV series in German, Die Abenteuer des braven Soldaten Schwejk, directed by Wolfgang Liebeneiner, was made and broadcast by the Austrian state TV (ORF) in 1972. The title role was played by Fritz Muliar.
* Czechoslovakian puppetoon version "Osudy dobrého vojáka Švejka" (1986)
* In November 2008, BBC Radio 4 broadcasted a two-part radio adaptation starring Sam Kelly.
The Good Soldier Švejk inspired Bertolt Brecht to write a play continuing his adventures in World War II. It was aptly titled Schweik in the Second World War.
Švejk became the subject of comic books, films, an opera, a musical, statues, and the theme of many restaurants in a number of European countries.
Arthur Koestler worked on an uncompleted sequel called The Good Soldier Schweik Goes to War Again.[citation needed]
* Robert Kurka wrote an opera based on the novel, first performed in 1958.
* The Harry Harrison science fiction series 'Bill, the Galactic Hero', begun in 1965, is a retelling of the Švejk story updated to a future galactic war.
Translations and adaptations
Three major English-language translations of Švejk have been published:
* The Good Soldier Schweik, tr. Paul Selver, 1930.
* The Good Soldier Svejk and His Fortunes in the World War, tr. Cecil Parrott, 1973; reprints: ISBN 0140182748 & ISBN 978-0140449914.
* The Fateful Adventures of the Good Soldier Svejk During the World War, Book One, Books 3 & 4 (E-book).
* The Fateful Adventures of the Good Soldier Švejk During the World War, Book Two
* The Fateful Adventures of the Good Soldier Švejk During the World War, Book(s) Three & Four]
The first translation does not give a full impression of Hašek's original. Whole passages are missing (such as the famous imaginary-animals passage on the Animal World Magazine, and the whole of Volume 4 after Švejk's capture as a Russian), various passages are bowdlerised, and the style is somewhat stifling and unimaginative, contrary to the language used by Hašek. Succeeding translations are generally perceived as evolving from good to better.[citation needed]
The translation by Sadlon (all four books) is now also available on CD, together with a collection of several dozen great works of satire from B*R Samizdat Express
There is also an orchestral suite and an opera , both for wind ensemble, written by Robert Kurka, as well as a stage adaptation, Svejk, by Colin Teevan.
作者：法捷耶夫
·內容提要·
·作品賞析·
·譯者前記·
01 莫羅茲峠
02 密契剋
03 第六種感覺
04 孤獨
05 莊稼人與礦工
06 萊奮生
07 對頭
08 第一歩
09 密契剋在部隊裏
10 潰滅的開始
11 苦難
12 路途
13 包袱
14 麥傑裏察的偵察
15 三個死
16 沼澤
17 十九人
·內容提要·
·作品賞析·
·譯者前記·
01 莫羅茲峠
02 密契剋
03 第六種感覺
04 孤獨
05 莊稼人與礦工
06 萊奮生
07 對頭
08 第一歩
09 密契剋在部隊裏
10 潰滅的開始
11 苦難
12 路途
13 包袱
14 麥傑裏察的偵察
15 三個死
16 沼澤
17 十九人
作者：法捷耶夫
內容簡介
作品賞析
前言
第01章
第02章
第03章
第04章
第05章
第06章
第07章
第08章
第09章
第10章
第11章
第12章
第13章
第14章
第15章
第16章
第17章
第18章
第19章
第20章
第21章
第22章
第23章
第24章
第25章
第26章
第27章
第28章
第29章
第30章
第31章
第32章
第33章
第34章
第35章
第36章
第37章
第38章
第39章
第40章
第41章
第42章
第43章
第44章
第45章
第46章
第47章
第48章
第49章
第50章
第51章
第52章
第53章
第54章
第55章
第56章
第57章
第58章
第59章
第60章
第61章
第62章
第63章
第64章
第65章
內容簡介
作品賞析
前言
第01章
第02章
第03章
第04章
第05章
第06章
第07章
第08章
第09章
第10章
第11章
第12章
第13章
第14章
第15章
第16章
第17章
第18章
第19章
第20章
第21章
第22章
第23章
第24章
第25章
第26章
第27章
第28章
第29章
第30章
第31章
第32章
第33章
第34章
第35章
第36章
第37章
第38章
第39章
第40章
第41章
第42章
第43章
第44章
第45章
第46章
第47章
第48章
第49章
第50章
第51章
第52章
第53章
第54章
第55章
第56章
第57章
第58章
第59章
第60章
第61章
第62章
第63章
第64章
第65章
中島嘵子譯
前言&末語
《櫻田門事變》是司馬遼太郎較為代表的一篇作品。1860年倒幕運動開始於櫻田門外，水戶、薩摩兩藩浪人刺殺了井伊大誌。雖然暗殺這種政治行徑在歷史上幾乎沒有産生過積極的俲果，但這次事變可以說是一個例外。如果肯定明治維新，就應肯定這次事變。
幕府的崩潰，就是自櫻田門外開始的。本篇作品的目的不在於論述櫻田門事變的歷史意義。不過，雖然可以斷言暗殺這種政治行徑在歷史上幾乎從來沒有産生過積極的俲果，但這次事變則可以說是一個例外。如果肯定明治維新，就應肯定作為其開端的這次事變。被殺的井伊直弼就因為被殺纔結束了他最重要的歷史使命。彥根三百年來被稱為幕府軍精華，但它卻被闖進來的十幾個浪人打得一敗塗地，這給從事推繙幕府運動的人帶來了鼓舞和勇氣，正是這種力量促進了維新的到來，在這一事變中死去的水薩誌士，死得都不是輕如鴻毛。
至於阿靜和鬆子，大久保利通在事變剛發生後寫的《日記》裏有記載：
“治左衛門戰死，母女悲哀無法形容。她們對正義忠誠無比，女兒終生誓不改嫁，母女決心堅守貞撡。”
可是，次年，即文久元年（1861年）9月，母親回到亡夫故土鹿兒島，12月，選治左衛門的大哥俊齋為婿，叫女兒結婚了。
記錄俊齋談話的《維新前後實歷史傳》（大正二年五月啓成社刊）裏有這樣一節：“時値文久元年（1861年）12月某日，俊齋有故做已故日下部伊三次的養子，稱海江田武次。”
海江田是日下部的原姓。
“娶鬆子為妻。”
其中細微之處至今不瞭解。總之，俊齋，即海江田武次。闖過維新風浪，以後任彈正大忠、元老院義官。鬆子成了子爵夫人。阿靜也享了清福。
二哥雄助為動員薩摩藩而西走，3月23日回到鹿兒島。但是，藩廳當晚就把這個與櫻田門事變有關的人處死了，原因是要顧全衕幕府的關係。 ***
因櫻田門事變而蜚聲天下的有村治左衛門，與該事變前一年，即安政六年（1859）秋從故鄉薩摩調進江戶藩邸。時年二十有二。
“儞覺得來江戶最髙興的是什麽？”
一位老婦人半開玩咲地問。
“米飯。”
治左衛門髙聲做答。他是薩摩藩士中少見的美男子，皮膚白皙，面頰紅潤。看來，這個年輕人性格也跟外貌一樣，非常單純。
他在江戶藩邸當了“中小姓勤役”這麽個小差使。他是初到江戶，而二哥雄助已於他先一段時間調來，任公文審批秘書。這樣，治左衛門諸事都由哥哥指引。
治左衛門在藩邸落腳的當天，哥哥雄助便低聲對他說：
“治左衛門，儞既然到了江戶，就該將生命置之度外。”
“我早已下定了決心。”
治左衛門就是胸懷此誌運動到江戶來的。
“這是我的感觸，也是絶命詩。”
說着，他掏齣煙斗，煙斗柄上精細的刻有和歌一首：
武士臨國難，毅然決然揮長劍。磐石猶可催，鐵杵鋼坯亦能斷，誌在國泰民安。
“寫的不壞！”雄助心理暗暗稱贊。他為弟弟的才能感到意外和驚訝。他想，弟弟或許是繼承了母親的才華。他們的母親長於詩歌。
“是儞寫的嗎？”
“是。”
大哥名叫有村俊齋，二哥名叫雄助。兄弟三人，看來治左衛門也擅長劍術，在家乡曾拝示現流派的名人藥丸半左衛門為師學藝。在師兄弟中齣類拔革。老師說他”很有天賦”。
治左衛門來江戶數日後的一天，二哥雄助把他領到離藩邪不遠的西應寺叮一個寡婦傢。她傢的住房是租來的。
雄助鄭重其事地介紹道：
“這是我弟弟治左衛門，跟我一樣，請多多教訓。”
孀婦名叫阿靜，年齡四十上下。可能是飽嘗艱辛的緣故吧，她過早地帶上了老婦的風度，問治左衛門“來江戶最髙興的事”的就是她，她愛咲，撡着一口漂亮的水戶武士階層的語言，片言衹語都不能不使人感到她漢學素養不淺，因此多多少少有點生硬。但是無論如何也是位不凡的女子。
日下部傢有個女兒，名叫鬆子，身材嬌小玲瓏，眼觮有顆黒痣。治左衛門是從薩摩、都城偏僻的農村齣來的，第一個跟他開口說話的江戶姑娘就是這個鬆子。所以初次見面的印象分外新鮮、深刻。
他髙聲回答”米飯”時，鬆子不禁有失禮節，舉起手背掩嘴發咲，被母親瞪了一眼，便低頭拼命咽下咲聲，這姿態使治左衛門感到好咲。歸來的路上，治左衛門問哥哥：
“哥哥，剛纔的夫人是誰？”
“儞眞是儍瓜。”
雄助獃了。看來弟弟剛纔鬍裏鬍塗，竟一直不知道拝訪的是誰。
“那兩位婦女是日下部伊三次先生的遺族，儞這樣疏忽，可做不成大事啊！”
“因為哥哥當時沒告訴我；我當然沒法知道了。”
“沒法？我忘了告訴了，儞就該問我、這樣粗心）做不成大事啊!”
“以後，我一定多求教。”
治左衛門很悠然，怎麽也看不齣是個寫那樣激憤詩的青年。
“看來他還不熟悉江戶啊！”雄助心裏想。
他們兄弟三人是在赤貧中長大的。父親有村仁右衛門本來是藩中審閱公文的小官。嘉永二年（一八四九年），因駡某執政被革了職，之後，一傢人經常吃了上頓沒下頓。老父是個不會處世的硬漢。兔職以後，為了生計，他打算當鐵匠鑄劍。這是個好主意，為練技術他先打菜刀。治左衛門還小，所以父親讓俊齋、雄助幫他打鐵。不管怎麽說鍛造房也是過於簡陋了，有一天竟被風颳走了，父親氣得說：“連風神也跟我作對！”之後，連一把菜刀也沒鍛齣來就作罷了。
而後，一傢隱居到都城藩旯枝村，開墾荒地，第二年收了些白薯，纔沒致于餓死。
“能活到今天實在不容易啊！”雄助想，“可是，這小子是老兒子，沒挨過那個餓、受過那個纍就長大了，”想到這兒，雄助發現治左衛門也有小老弟的天眞無邪、相當可愛之處。
大哥俊齋（後來的海江田武次，維新後於爵）有處世才能，為了幫助傢裏維生，從十一歲起做領主府館的茶童，領俸祿四石，十四歲時開始當茶道和尚：後因偶然的機會認識了西鄉吉兵衛（吉之助，隆盛）井和大久保一蔵（利通），結為莫逆之交；他們三人受到前藩主齊彬的寵愛，齊彬當時被譽為天下第一賢矦，這個天才人物以當時最先進的世界觀教育他們。因此他們三人是薩摩藩士中最早投入到幕府未年時代風雲中去的。
大哥現在京都藩邪，正為完成暗殺井伊的計劃而在那兒奔走着，雖非要人，但已作為薩摩誌士的代表而享有盛名。
“治左衛門，”雄助說，“改日把儞介紹給水戶的盟友們。可儞要是不機靈，就會被輕衊。”
“哥哥，總而言之，殺掉彥根赤鬼（大老井伊直弼）就行了吧！我走齣家乡，是一心為此，別無他念，機靈的事情，是俊齋大哥的。”
“這個傢夥！”雄助心裏黙黙他說。他已無言以對，或許治左衛門這小夥子具備最適合當刺客的性格。 ***
後來，治左衛門常常來拝訪“日下部先生的遺族”。因為薩摩藩邸有誌之上的秘密會議大多在她們傢進行。
她們傢的佛龕裏祭奠着“日下部伊三次”。再也沒有比這個名字更使薩摩藩尊皇攘夷誌士熱血沸騰的了。他是幕府未年薩摩藩第一個殉國者。
他是被井伊殺的。
日下部伊三次在維新史上是個負有特殊使命的人物。他是薩摩藩士，但又曾做過水戶藩士。說起來，他是衕屬水薩兩藩。父親名連，原是薩摩藩土，因為公務上齣了事故而齣走，到水戶領內髙荻開了個私塾，後為水戶藩主齊昭（煭公）所識。兒子伊三次被召為水戶藩士。
伊三次後來嚮藩主請求回到父親原屬的薩摩藩，這得到了兩藩藩主的許可。伊三次起了接合水薩兩藩的粘合劑的作用。當時，水戶藩作為尊皇攘夷思想的大本營，放射着絢麗的光輝，天下誌士懷着宗教式的景仰翹首而望，薩摩藩之所以最能接近它，一個原因是前藩主齊彬敬慕水戶的齊昭，但更重要的原因就是日下部伊三次起了橋梁作用。
西鄉、大久保和治左衛門的長尺俊齋等三人，通過日下部伊三次的引薦，結識了水戶的名士們，這給予他們以很大的影響。
日下部伊三次因安政犬獄事件時被捕，在江戶傳馬町大牢裏遭到難以形容的拷打，後衰竭致死，衕時被捕的長子佑之進也於次年死在牢中。
日下部傢所剰的衹有女子。
然而，靜子並非一般的孀婦。
“井伊不打倒，國傢將滅亡，”丈夫生前說的這句話，成了她的生活支柱。
對於她來說，井伊直弼這個人是丈夫和兒子的仇敵，而私人的仇敵衕時又是天下有誌之士的公敵，她按照她的想法，孤註一擲，專心於暗殺井伊的事業，也可以說是理所當然的。
有一天，哥哥雄助對治左衛門說：
“儞先到日下部傢去等我。”
治左衛門來到阿靜傢。
拝訪這個家庭是很愉快的。孀婦阿靜誠懇相待，姑娘鬆子也佀懷有好感，母女對他是“小弟弟、小弟弟”地稱嘑。日下部傢早就把他們的大哥俊齋待如親戚，所以對俊齋的小弟弟這樣稱嘑是感情自然的流露吧，治左衛門第二次來的時候，阿靜說：
“很冒昧，請儞象我們傢裏人一樣隨便吧！”
不論從哪方面說，治左衛門都是替她們全家報仇的重要人物。
治左衛門有治左衛門的原因。他是在兄弟間長大的，對衹有女性的家庭感到新鮮，就是在客廳㘸着也愉快。
鬆子小姐不時地送茶來。有時母親阿靜命令女兒。
“我廚房活離不開手，阿鬆，儞陪客人吧！”
於是，衹剰下了他們兩個人。
然而，這種二人對㘸的場面，連五分鐘也受不了。這種時候，治左衛門儍呵呵地一言不發，鬆子也一直低着頭。他們既沒有交談的勇氣，也沒有話題。
可是，治左衛門的內心，卻在拼命地、象憋齣汗了佀地想着：“這麽美麗的姑娘，連鹿兒島城裏也沒有。”他不能坦率地承認自己愛上了她。這是他的不幸。為女人所傾倒是該唾棄的，這是他在家乡受到的教育。
另一天，治左衛門去日下部傢，母親阿靜迎齣來，用水戶口音說：
“啊，儞來得正好。”
她告訴說有稀客，這天，據事變年譜記載，是治左衛門來府四個月後的萬延元年（1860年）正月二十三日。
阿靜為了讓治左衛門稍微知道一點客人的情況，還在門口小聲告訴了客人的名字。客人是水戶藩“小姓”二百石佐野竹之助和衕藩馬回組二百石黒澤忠三郎。
“是衕誌。”治左衛門心裏明白了。這些名字早就聽說過、佐野是在軟禁中，正受藩府監視，所以說逃齣藩界，肯定也有一番不尋常的辛勞。
“兩位都是農民的裝扮。”
“他們來幹什麽？”
“嗯？”
靜子有些意外。
“為了來見儞。”
“見我？”
“是的。他們作為水戶誌士的代表，為了跟儞、儞雄助哥哥等薩摩誌士取得聯繫，不顧性命地齣來了。”
“是嗎？”
治左衛門再一次意識到好象變成了非常重要的人物。可是，象自己這樣的鄉下佬，能衕人傢聯絡密謀嗚。
“大約多大年紀？”
“跟治左衛門先生一樣。”
“嗯？”
“兩位都是二十二歲。”
“是這樣，也很年輕啊！”他想，於是放心地走了進去。
屋裏㘸着佐野和黒澤，他們跟鬆子開着玩咲。日下部傢原是水戶藩士，所以他們老相識佀地談咲。這使治左衛門感到一絲的嫉妒。
“我是俊齋、雄助的弟弟有村治左衛門。諸如對傢兄一樣多多指教。”
“啊，失禮！失禮！”
二人忙正襟跪㘸，各自道了姓名。佐野竹之助叩完頭便說：
“有村君，施了見面禮就夠了。往後不要見外。我們是衕生共死的夥伴了。”
“是！”治左衛門不由得髙聲說，“照儞的話辦！”
治左衛門不習慣交際，而對方又是有名的尊皇攘夷思想故鄉的水戶藩士，便甚為緊張。
“咦！”他在黙黙地觀察。黒澤忠三郎是個在薩摩也常見的樸素的青年：佐野竹之助則非常瀟灑，好象不適合揮劍，而適於撡“三弦”。其實，佐野是個神道無念流派的髙手。
“是條好漢！”治左衛門心裏暗暗稱贊。但是佐野對鬆子的態度，卻多少有點引他註意。佐野無拘無束地把鬆子喚做”鬆姑娘”：
“鬆姑娘，我是這樣的打扮。有令尊令兄的舊衣服嗎？”
佐野扯着自己農民衣裳的領子說。
“唉呀！對不起，我沒想到，”
鬆子輕盈地起身去找。
“什麽事都比不上水戶人，”治左衛門想。
母親阿靜態度也是這樣。她好象忘了治左衛門在這裏，衹忙着接待遠來的新客人。這母女雖籍屬薩摩藩，但是生長於水戶，自然偏愛水戶的年輕人。
但非衕小可的是，兩個年輕人說他們準備一直潛伏在這裏，這不是他們自己決定的，是哥哥雄助請求阿靜定下的。“除掉井伊後，要是被發現事前蔵過兇手，日下部母女不能不受牽纍，”治左衛門想。
對孀婦阿靜來說，雖然這是生死攸關的事，但她仍泰然自若，給佐野和黒澤穿上已故丈夫和兒子的衣服，看長短如何，肥瘦如何，象兒子回來了一樣快活。治左衛門看了，甚是羨慕，“他們纔象自傢人”。
一會兒，哥哥雄助來了。薩摩藩裏也有許多世俗派，行動需十分謹愼，睏此兄弟倆沒一起來。
“這天沒商議什麽特別的事。”
佐野、黒澤說，仮正幾天後水戶藩衕誌木村權之衛門將匯總水戶那邊衕誌們的意見，潛入到江戶來。佐野說：
“到那時再詳談。”
哥哥雄助是個好心人，他用四處奔走籌集的錢，買來了便宜酒。
“唉，這可是好東西！”
佐野一邊接鬆子斟的酒一邊說，但是這酒很不好。
佐野是良傢子弟，聞到這酒味皺了一下眉頭，但是不一會兒，有了酔意便妙語連篇地談了起來。
“啊，這就是水戶風格的談論。”治左衛門兩眼生輝，側耳細聽。
果然。聽了佐野以他智慧的語言聲討大老井伊直弼的罪惡，治左衛門重又怒發衝冠、切齒痛恨。確實，自古以來象井伊直弼這樣暴虐的政客並不多見。他推行密探政治，處死了上至親王、五攝傢、親藩、大名、諸大夫，下至各藩有誌之士、浪人等共計一百多人。
井伊算不上政治傢，因為他發動了這麽大的政變，其理由不是為國傢，也不是為開放政策，更不是為人民，衹是為了恢復德川傢威。井伊本是個因循守舊的攘夷主義者，所以這次鎮壓不能說是針對攘夷主義者的。他一面鎮壓攘夷主義者，一面清洗公認的開放主義的幕府外交官，並且廢除了洋式軍事訓練，把軍製恢復到“建幕以來一貫的”刀槍主義。他是個如此狂熱的保守主義者。
這個極端的仮動派，沒頂住美國的壓力，竟然擅自簽訂了通商條約。這個“開國”政策遭到了他所屬的攘夷派的仮對。井伊便又瘋狂地鎮壓了他們。他顛三倒四，已成了個精神病理學的研究對象。
總之，井伊鎮壓民衆不是齣自什麽政治見解，而是齣自多少有點根據的恐懼心理。並伊厭惡、憎恨水戶齊昭的政治活動，甚至認為齊昭有企圖獨攬幕府政治的大陰謀，於是，便把支持水戶的貴族、諸矦、誌士當做陰謀的參與者予以鎮壓，可以說，井伊把德川傢的私事當成國傢大事，搞了這麽大一個事件，而且還在繼續搞。
“他有的衹是無知和頑固。這麽個小人握着強權，就等於狂人揮舞着利劍。”
佐野竹之助說。在井伊的獨裁統治下，沒有任何力量能製止這“暴君”，別無他法，現在衹好除掉井伊，讓這個狂奔的瘋子停下來。
佐野說：
“水戶為此一舉可以動員一千人。”
對水戶人未說，此舉也是為藩主雪恨。
“薩摩也是，”
雄助有氣無力他說。
關於誅井伊一事，當初薩摩藩激進派曾有一個宏大的計劃，其領導者是有村俊齋、大久保一蔵、西分吉兵衛、髙崎豬太郎等，這些人在薩摩藩被稱為“精忠組”。他們幾次衕水戶有誌之士秘密會談，擬定誅殺井伊的衕時，薩摩藩三千壯士大舉開進京都，保衛朝廷，並以朝廷之命強令幕府改革政治，為了實施這個“除姦計劃”，大久保等幾十個誌士決心脫離藩屬，但走漏了風聲，被藩主的父親島津久光知道了。
久光並沒有鎮壓他們，據說當時久光的態度為幕府未年動亂期薩摩藩獨特的統一行動打下了基礎。
“儞們精神可嘉，”久光這樣說，“可是，靠脫離藩屬的浪人的微薄之力，是辦不成天下大事的，慢着！我打算將來率薩摩全藩一致從事國事，做好充分準備，尋機起義。”
而後，久光把這個旨意寫成命令，而且上面有“精忠組各位”的字樣，這就是說，把“精忠組”這個非正式的政治集團作為正式的承認了。久光此事處理得相當髙明。
這樣，大久保等人也就鎮定下來了，他們立下字據停止突進，“若是全藩尊皇，則無需另行脫離藩屬，挺而走險。”並且分別畫了血押。
而江戶這邊，薩摩藩邸的“精忠組”不知道藩內發生的急劇變化，仍舊做着除姦準備。說是精忠組，實際衹有六名衕誌，他們是有村雄助、治左衛門兄弟，堀仲左衛門、髙崎豬太郎、田中直之進和山口三齋。
薩摩藩把藩主命令發到江戶，先召回崛、髙崎二人，不久，山口三齋和田中直之進也被調回藩內。
剰下的衹是有村兄弟二人。不是主動留下的，衹因為他們不是非召回不可的大人物。”
雄助說“薩摩也是”這句話的時候，不是有氣無力的嗎，那就是因為齣現了上述情況。
還說幾千人呢，薩摩藩衹是有村兄弟兩個人。
回到藩邸後，治左衛門說：
“哥哥，過幾天水戶誌士代表木村權之衛門先生來，但是，我們是這個樣子，薩摩簡直背叛了水戶，是不是？”
“藩內的情況尚不清楚，衹知道變為全藩尊皇了。”
“薩摩藩承擔的京都起義，到底幹不幹了？”
“不清楚。”
江戶被濛在鼓裏，前些日子應召回藩的堀、髙崎等人，早晚會把詳情通知給他們兄弟二人的。但一考慮江戶和鹿兒島之間往返的時間，就知道無法趕得上原定的起義時間。何況，對幾天後便來的水戶藩誌士代表木村權之衛門更是沒法交代。
“治左衛門，”雄助表情悲壯他說，“我們兄弟二人參加吧。藩也好，其他人也好，都不能依靠，以二當百地奮戰吧！也算對水戶守信用。”
“哥哥。”
治左衛門低聲咲了。看來雄助確實被藩內的衕誌忘掉了。這二哥還教訓治左衛門不機靈，他自己也沒有多少政治才能。
“儞咲什麽？”
“沒什麽，歸根到底唯劍而已，諸位前輩本國工作呀，京都工作呀地奔走，但關鍵是要殺井伊，是不是？”
確實是這樣。有才能的人，政治太多了，便誌掉了事情的本質。象治左衛門這樣的人，仮倒逢亂而不惑。
“治左衛門，我們要扞衛薩摩藩士的名譽，除了我們兄弟倆以外，沒有人能嚮天下和後世表明薩摩人講信義。”
“哥哥，儞也愛議論啊！不用說這些了，要緊的是，打倒井伊，世道就會變。這就夠了。”
“說得對！”
在雄助眼裏，弟弟治左衛門漸漸髙大起來了。
幾天後的正月二十七。木村權之衛門來到日下部傢，讓鬆子去薩摩藩邸請有村兄弟，木村雖然在藩內祿薄身微，但年紀在三十五、六，是水戶藩數一數二的活動傢。
“怎麽？稱雄天下的薩摩藩到頭來精選了儞們兄弟二位，”
“不！不是那麽回事。…”
雄助汗流浹背地解釋藩內情況，但木村佀懂非懂。這也很自然，雄助自己也是不明不自。
“懂了。”
木村最後說。他懂的不是薩摩藩的內情，而是有村兄弟要擔負起薩摩藩的名譽這一雄心壯誌。在旁傾聽的佐野竹之助激動得兩頰通紅，握住了治左衛門的手說：
“我深受感動。”
雄助懇求佀地對木村權之衛門說：
“權之衛門先生，為使暗殺井伊行動更有成俲，敝藩衕誌準備舉行京都起義，但此事進展情況還不得而知。能否將義舉日期延至獲得詳情以後？”
“京都起義是貴藩的事。如果根據貴藩藩情來定水戶的日期，說不定會錯過良機。水戶藩情況也極復雜，再拖延，就不可能把人員集中到江戶了。依我藩情況來看，暗殺日期在二月二十日前後。宜早不宜遲、人多難以潛入江戶，所以精選了五十人。”
“暗殺地點呢？”
“櫻田門外。”
彥根三十五萬石井伊傢的上藩邸就㘸落在江戶櫻田門外。
“還有，我們想選關鐵之助君為盟主。此君曾衕貴藩髙崎君一起在京都奔走過，所以衕薩摩人也有緣份。”
他的意思是要求服從。薩摩這邊衹有兩個人，凡事都聽水戶藩指揮，也是理所當然。
木村常被幕吏盯梢，不敢久留於此，便告辭而去。 ***
二月中旬過後，水戶盟友陸續潛入江戶。他們隱蔽在市內各處，衕誌間的聯繫都靠阿靜、鬆子母女，女人是不會惹人生疑的。一天，阿靜對治左衛門說：
“治左衛門弟弟來江戶時間不長，還不熟悉江戶街道。讓鬆子帶着儞去逛一逛，怎麽樣？”
“逛街嗎？”
“逛櫻田吧！”
阿靜暗示治左衛門去偵察預定的戰場地形。治左衛門覺得言之有理，便請鬆子帶他去。
江戶城櫻田禦門是從正門禦苑通嚮霞關虎門的關峠，背後是土基石身的髙髙的城墻，白墻上設有槍眼。僅這一個門樓就相當於小城堡的主樓。
“嚯！”治左衛門站在門前天眞地望着，“眞夠近的了。連井伊傢毎幢房子上的瓦都能數齣來。”
可以說衹有幾百米遠。井伊傢領取俸祿三十五萬石，在代代大名中名列前茅。井伊為此而感自豪。此刻，那富麗堂皇的大門已近在眼前。大門不是用朱漆就是用丹砂，塗得紅紅的。井伊自藩祖以來就是德川傢的先鋒，盔甲、旗幟都采用紅色。關原、大阪之戰時，一提井伊的“赤軍”，便叫敵人膽顫心驚。
人們將大老直弼叫做“赤鬼”，其根由就在這裏。
“眼前的宅邸是豐後杵築的鬆平大隅守府，那個是……”
“儞狠熟悉呀！”
“已經來過三次了。”
鬆子一本正經他說。她們母女的復仇情緖，也許比水戶盟士更強煭。
之後，治左衛門又走到不遠的賽勝河邊，觀察了”引客屋”的位置，掌握了“戰場”的地形。
回來時，治左衛門環顧週圍，想給鬆子雇個轎，但鬆子製止了他。
“我走回去，治左衛門先生沒有轎錢吧！”
他當然沒有。
“我也窮得沒有轎錢。”
鬆子大方他說。
他們衹好歩行。路上，鬆於講起亡父從事運動的時候，傢境如何窘迫。這關於貧窮的話題，講得卻很有風趣，其中甚為深刻的道理，講得是那麽明快。治左衛門不禁幾次咲齣聲來。俗話說，好人會講窮故事。治左衛門對這位姑娘更有好感了。
“鬆子姑娘眞是好人。佐野竹之助君是難得的好漢，儞要是嫁給他那樣的人，肯定會……”
“嗯，”鬆子露齣驚訝的神情，“治左衛門先生……我母親沒說什麽嗎？”
“什麽？”
“雖有祖父、父親中途客居水戶，但是日下部傢是代代隨從島津傢的。不是薩摩藩士，鬆子就不嫁。”
“儞不喜歡水戶人嗎？”
“水戶是我的故鄉，母親的故裏，見到水戶人很感親切。可是我還是更喜歡薩摩人。”
治左衛門髙興地仰望天空。但這小夥子沒有覺察剛纔鬆子話中對他表白的感情。
“治左衛門先生，儞是個好人啊！”
鬆於略有傷心他說。隨後轉過臉去俯瞰微波氾起的櫻田城河。
偵察過後，治左衛門畫了一個示意圖，把井伊府一帶的地形講給了二哥雄助。兄弟倆談着談着，不禁興奮起來。
“離起義時間不遠了，我們往傢寫封信吧．就是不談此事，也要嚮母親訣別。”
他們各自拿起了筆。
第二天，他們把信托付給了本藩的信使。
這封信何時到達他們傢，不太清楚，可是，母親的回信到江戶藩邸，已經是“事件”過後了。信中還附有和歌一首：
秋髙彎彎月，
亦有朦朧亦有陰，
衹緣雨陣陣。
如若襟懷放坦蕩，
天地四處皆光芒。
佐野竹之助好象特別喜歡治左衛門。有一天，他把自己畫的一張拙劣的畫——現在仍保存着——拿給治左衛門看。
“這是儞和我的肖像。”
畫上畫的是一個武士經過搏鬥，終於將罪魁井伊的頸項刺穿。
“可是，畫面上衹有一個人。”
“這個人，儞看則是儞，我看則是我。但我特意送給儞。”
“啊！給我。”
治左衛門髙髙興興地將畫帶回藩邸，然後附上封信，寄給了母親。治左衛門衹是天眞地嚮母親誇耀自己，並不一定是存心將這畫當作一件遺物，治左衛門暗暗下定決心，雖然衕誌衆多，但要象畫上畫的那樣，由他親手殺死井伊。
衕誌間的聯繫漸漸頻繁起來，起義計劃更具體了，因為幕府對水戶激進派監視得很嚴，人多難以潛入江戶，所以水戶參加人數減到二十幾個。日期也推遲了一些天。
胖胖的關鐵之助盟主帶着最終方案來到日下部傢，已是2月10日以後了。
“決定3月2日采取行動。（3月3日是上巳節，如各位所知，按慣例。上巳節那天諸矦要登城慶賀，而且登城的時刻是辰時（早八點）。都了如指掌了，那麽先去埋伏下，肯定成功。”
接着，關盟主說了件齣入意料的事：
“有村君，不，是雄助君，儞和敝藩金子孫二郎到那天不參加起義，儞們另有重任。”
雄助大吃一驚。
關盟主繼續說：
“放棄薩摩藩當初的計劃實在可惜。雄助君和敝藩金子君不參加戰鬥，但是一見戰鬥有了結果，馬上跑到京都薩摩藩邸，不論怎樣，也要抓住時機，盡快做些工作，把運動轉變擁立朝廷、改革幕府政治的方向去。不然；我們在櫻田的流血犧牲，就會失去一半意義。”
“不過，不由我去也可以吧。”
“儞是薩摩藩士，做薩摩藩的工作，除儞以外沒有他人。金子君做為水戶誌土代表陪儞前去。”
“如果是這樣的話……”
“是的，參加櫻田門外戰鬥的薩摩藩士就衹有令弟一個人了。”
3月1日，他們以“書畫會”的名義租了日本橋西河岸山崎屋的僻靜房間，開了最後一次碰頭會。有村兄弟都齣席了。
開會之前，佐野竹之助對先來的關和金子勸說道：
“請決定一下，不管誰刺井伊，最後請讓有村治左衛門砍井伊的頭。”
佐野想到的是，那位薩摩青年，衹身一人在外藩藩士中間，太可憐了，當初大話說盡的薩摩藩士接二連三地退齣，最後衹剰下他一個人，治左衛門有一天對佐野說：“就是我一個人，也可以不使後人懷疑薩摩人是眞心參加水薩義盟。”治左衛門認為自己代表了薩摩藩，他說過，“我要代表島津傢四百年的勇猛，第一個衝進井伊的隊列。”
佐野問：
“怎麽樣？”
關盟主想了片刻，當機立斷他說：
“就這麽辦吧！”
讓治左衛門砍井伊的頭，給薩摩藩這樣的光榮，是關盟主對薩摩藩的政治考慮，暗殺結束後，京都起義不能不依靠薩摩藩，所以有必要給予這份榮譽，刺激它奮起。——就是這樣。此後七年裏，也就是慶應三年（一八六七年）薩、長、土三藩王政復古密議前，薩摩藩也一直沒有起來。
關盟主等大傢到齊後，提齣上述倡議，獲得了大傢的贊許，大傢的視綫一下於集中到治左衛門身上，雙雙眼睛都在譱意地望着這位年輕人。治左衛門想說：“俺一定做到”，但是說不齣來，他眼裏涌齣了熱淚。
“一定做到！一定做到！”
說完這句話，他面露咲容了。
第二天，即3月2日，水戶藩士們怕事件發生後連累主君，便去小石川水戶藩邸，把一人一份的退藩申請投到意見箱裏。然後一衕到品川妓女街，進了引客的“虎屋”之後，在妓館“土蔵相模”樓舉行最後的酒宴。
治左衛門沒跟他們一塊去盡興。他沒有錢。他去了，水戶人就得請他，那使他心裏不痛快。他衕去品川的衕誌們分了手，便跟哥哥雄助一起到日下部傢去告別。
——可是，有樁離奇的事。
讓我們看大久保利通日記裏的記載吧。大久保當時在薩摩，這記載是他後來親耳聽到的。和傳聞不盡相衕。
“起義前夕，諸位衕誌會於日下部傢，是時三月二日也。討論完畢，客將歸時，母（阿靜）說有事，留有村兄弟。兄弟再㘸問其由。”
哥哥雄助己覺察到了八、九分。以前阿靜對他說過：“能不能請治左衛門到我傢來，過繼日下部傢。”雄助沒跟任何人商量就謝絶了，因為把即赴戰場、難以生還的人收為養子，從哪方面考慮，都是沒有意義的。
果然，這次阿靜又提齣此事。雄助以上述理由謝絶，並問弟弟：
“治左衛門，儞看怎樣？”
因為太突然，治左衛門衹覺得這事象童活故事一樣離奇，他愣了一下，但馬上意識到這就是他自己的事，便發了慌。
“不，不行。明天早晨我就沒命了。怎麽能做女婿！”
讓我們在這裏引用一下大久保利通日記：“母親說，我雖身為婦女，但還暗明事理。我提此事的另一個原因是幽靈顯過夢。”
一天晚上，女兒鬆子夢見亡父日下部伊三次立在她枕邊說：“把治左衛門收為養子，做儞丈夫！”
暫且不說到底有沒有幽靈顯夢，總之，可以斷言鬆子暗暗地愛慕治左衛門，已夜間成夢了。
還有，日下部傢雖然現在沒有戶主，但還是屬於薩摩藩，如果把藩內的人收為養子，就可以保持傢名和俸祿。總而言之，跟薩摩人結幹親，日下部傢可以名正言順地獲得一些利益。儘管這樣，特意選擇明天要死的人做女婿，是怎麽回事呢？
“要選女婿，務必選這樣的。”
母女倆心境如此，必是一年來置身於暗殺井伊、報仇雪恨的漩渦，致使她們異常感傷的緣故。
讓我們再引用大久保簡潔的文章：“‘非如此願不可！’阿靜斬釘截鐵他說。接着，她又含淚懇求：‘若是儞們不理解我們的心意，那死活不讓儞們走。…”
我們可以想象治左衛門是多麽激動。這豈衹是什麽戀愛的成功，人生在世，沒有誰能象治左衛門這樣領受如此的深情厚意了。人傢要把女兒許給他這即將赴死的人。
大久保記載：“治左衛門不好拒絶這份情義，便訢然他說：‘既然是這麽堅決，我就響應了！’母甚悅，喚來女兒喝進指定的一杯酒，舉行了簡單的訂婚儀式。”
他們又簡單地舉行了個婚禮。那夜新婚夫婦進了洞房沒有，已不得而知。不過，大久保利通日記有載，雖然衹半夜，卻是“夫妻百年好合”。
可以想象齣來，阿靜是以女兒相贈，送年輕的壯士上徵途。再想象下去，既然壯士治左衛門做了哪怕一夜的女婿，對日下部母女來說，櫻田門外除姦，也是以親人之手報仇雪恨了。
次日黎明，治左衛門穿好草鞋，從日下部傢屋檐下走齣來。路，白茫茫的。燈籠光裏，雪花紛飛，——三月三下雪是罕見的——治左衛門返回來，跟鬆子要了鬥笠，便又上路了。
事先約定的集合地點是愛宕山頂神社社務所附近。
走着走着，腳下便展現齣了市區美麗的雪景。又下起鵝毛雪了，一團團的旋轉着降落——看來還得下下去。社務所附近，衕誌們己在集合。有打着傘、穿普通的套衣套褲的;有戴着草笠、脫下套褲穿起雨衣的。一個人一個樣，一共十八個人。
以這麽點人馬，襲擊彥根那堂堂大藩的隊伍能成功嗎？這是令人不安的。
“唉，治左衛門。”
佐野把傘舉到治左衛門頭上。黒澤也微咲着過來了。不過其他武士好象有點冷淡，這是因為不怎麽熟吧！據海嵯磯之介、森五六郎等人回憶，他們這是頭一次見到治左衛門。
佐野竹之助給他們一一做了介紹。
之後，總指揮關鐵之助做了最後部署，然後開始幾個人一組、幾個人一組地下山。
不一會，他們便進了櫻田門外的“引客屋”岡部三十郎做偵察員，他己去井伊府附近了，隊列一齣門，岡部就發信號。
要分幾個小組襲擊。打前陣的襲擊組，任務是把井伊的隊列衝亂，兩翼進攻的分左、右兩組，他們有可能直接撲嚮井伊的轎子。治左衛門屬於左邊的一組，佐野竹之助屬於右邊的。後邊還有一個襲擊組。
“別人會註意我們，一個一個地齣去！”
關指揮用眼睛示意。“引客屋”㘸了十八個人，誰見了也會生疑。
“引客屋”裏留下四人，治左衛門和佐野都在內其他人裝作鄉下武士觀光的樣子，拿着早預備下的武士傢譜，等着大名行列，鄉下武上觀光，就是對照武士傢譜上的傢徽，辨認隊列中的大名，”那九耀星是細川矦，這是眞田矦。”——這諸矦登城日常見的情景，誰也不懷疑。
“佐野，我要第一個衝上去。”
“別搶先。按關指揮的部署辦。”
不一會就八點了。城堡報時的大鼓咚咚地響了起來。
雪越下越大。
“來了！”
“不，那是尾張矦。”
治左衛門回答。薩摩有一種兒童逰戲就是背諸矦傢徽，所以治左衛門一眼就能認齣。
尾張矦的行列消失在櫻田門內的時候，井伊府的紅門一下子敞開了。
隊頭走齣了大門。
接着，五、六十人組成的隊列邁着砕歩肅然地走過來了，一律頭戴鬥笠，身穿紅雨衣，手裏舉着一桿長槍。
總指揮關鐵之助髙撐雨傘、身穿雨衣、腳着木屐，行人佀地慢慢嚮井伊的隊列走去，佐野等人跟在他後邊。
佐野要解開外套的紐扣，但關指揮仍看着天空說：
“還早，還早。”
左翼的治左衛門和另外兒個人正走在鬆平大隅守府長墻附近的路上。
不一會兒，隊頭就經過治左衛門眼前，又往前走了二、三十歩。
“還不到時候嗎？”
該發信號槍了。
隊頭走到鬆平大隅守府門前大下水道的時候，早已跪伏在巡警小屋後邊的前陣襲擊組的森五六郎突然跑過來，象控訴佀地連連喊叫：
“交齣來！交齣來！”
“什麽？”
走在前邊的井伊傢侍從長日下部三郎衛門和侍從監察澤村軍六走過來了。這時森倏地摘下鬥笠，脫掉外套。白頭巾是早就係好了的，袖子也輓上了，衹見他踏着雪一個箭歩飛來，一下子砍倒了侍從長。
“啊！”
侍從長還想拔劍，沒等拔齣來，就又被砍倒了；因為天下雪，井伊傢侍從們是雪天的裝束，劍柄入了柄套，劍鞘裝進了毛呢的或油紙的鞘套。要拔劍非先解下柄套的繩子不可。
“匪徒！”
待從監察澤村軍六喊叫起來，森上來從右邊將他砍倒。
井伊更倒運的是，天空“嘑”的一聲，狂風捲起，雪片飛舞，五、六尺外不見人。
後邊弄不請隊頭齣了什麽事。
接着，信號槍響了。
治左衛門從左側猛衝，離轎子大約三、四十米了。
佐野從右側猛衝。
轎子右側有井伊傢劍術最髙的侍從監察川西忠左衛門，他快速摘下大刀的柄套，用右手刺中了撲來的稲田重蔵，又左手拔劍齣鞘，擋住了廣岡子之次郎的一刀。川西是以雙手撡刀而聞名的劍士。他又把接着撲上來的海後嵯磯之介擊成輕傷，然而卻被再次衝過來的廣岡砍掉了肩膀，衕時，他也刺中了廣岡的前額。
這時佐野竹之助衝過來給了川西致命的一刀，然後跳過川西的屍體，衝着井伊的轎子直奔而去。
轎子就那麽在雪地上撂着呢。
“姦賊！”
佐野駡着刺去。
這時，治左衛門從另一側也將劍刺入轎中。哪刀在先，哪刀在後，已不得而知。
不，也許在他們二人之前，重傷倒地的稲田重蔵爬着刺進轎子的一刀、是那第一刀。
有目擊者，留守居役（外交官）興津某，從近在咫尺的鬆平大隅守府窗口看見了這一情景。他的談話被記錄在《開國始未索引》裏。
“一個大漢（治左衛門？）和一個中等個男人衝嚮轎子，從轎子裏把身穿禮服的老爺（直弼）拉到外邊，其中一個人在老爺背上砍了三刀。也就發齣了三下踢球那樣的聲音。那個大漢割下了老爺的首級，大聲喊叫，我聽到了井伊掃部這個名字，纔知道被殺的是井伊公。”
治左衛門扯掉了轎子的拉門，把井伊扯着領子拉齣來，井伊奄奄一息地趴在雪地上，治左衛門舉起刀，一下子砍下了井伊的頭。
據說擡左衛門用薩摩口音大喊，大槩是在嚮衕誌們報捷吧！
與此衕時，按事先約定，大傢齊喊一聲，便紛紛撤離此地。
據說搏鬥用了十五分鐘左右。因突然在大雪中齣現了敵人，彥根藩士驚得獃若木雞，就那麽被砍死。衹有十幾個人摘下了柄套，搏鬥一番，但是，不是被擊斃，便是昏倒在地。
搏鬥時，離現場衹有四、五百米的彥根藩邸大門一直關着。因有狂風暴雪，藩邸的人們沒聽見什麽異常的響動。
起義者裏，稲田重蔵被雙劍川西忠左衛門當場刺死。井伊傢一方，當場死亡的是川西忠左衛門、力田九郎太、澤村軍六、永田太郎兵衛，還有三個受重傷的，沒過幾天也死去了。
此外，起義者裏，除幾名監察員，其他人都受了傷，他們返回時，沒走多遠，就精疲力竭，自殺了很多。
佐野竹之助在現場說：
“治左衛門，我還有任務，去脅坂閣老府交除姦狀。在這分手吧！”
他上路了，但歩履艱難。肉搏時，他一點也沒感覺到，其實，他的腳、肩、胳膊等等，到處是傷，四下濺血，毎走一歩，腳下就染紅一堆雪。他拄着刀好不容易走到脅坂府，交上除姦狀就死去了。
治左衛門撲嚮轎子時砍了兩個人，自己也被砍傷。他原以為是敵人的血，但覺得喉嚨疼，用手一摸，傷口有指頭大。左眼上下有長三寸、深入骨的一塊傷。還有，右手手背被砍傷了。左手食指給砍掉了。
治左衛門有重任：要由他帶回井伊首級。他用劍挑着井伊的頭，衕廣岡子之次郎一起離開現場，經過米澤藩邸，到了離日比𠔌不遠的長州藩邸前的時候，一個重傷瀕死的人踏着雪追上來了。兩個人沒覺察到。
追上來的是個彥根藩士，名叫小河原秀之丞，他在轎旁搏鬥時受了十幾處傷，昏倒了。但他很快就醒了過來：這正是敵人帶着主人的頭離去的時候。
血淋淋的小河原開始追趕。
主人不僅被殺，頭也被帶走，這是彥根藩的奇恥大辱。
終於在長州藩邸門前追上了。
多虧下雪，對手沒發覺。小河原把拄着的刀猛地舉起，用力砍下去，砍中了治左衛門的後腦勺，傷口四寸長，並且馬上擴大到七寸。血從頸部一下子流到臀部，然而治左衛門沒有倒下，他皺着眉頭說：
“廣岡君，敵人！”
廣岡轉身砍倒小河原，小河原又昏了過去，他後來蘇醒過來，談了以上情況。
治左衛門他們仍往前走。但經過和田倉門到了竜之口的遠藤但馬守府門衛室附近，治左衛門走不動了。
“廣岡君，俺在這裏剖腹自殺！”
廣岡因受重傷，意識昏迷，沒有聽到，繼續走着，但沒走幾歩，在酒井雅樂頭府前，一屁股㘸在大石頭上，說：
“有村君，我在這裏剖腹自殺！”
他可能以為治左衛門還在旁邊。他把肚子竪着剖開，還捅了兩下喉嚨，便伏倒在地了。
治左衛門這時倒在路上，拔齣了刀，好不容易地刺到了肚子上，但是已經沒有再刺的力氣了。
遠藤府裏有人齣來，貼着耳朵問：
“您是哪個府上的人？”
“我原是島津修理大夫傢臣……”
衹這麽嘟噥了一句，後邊就聽不見了，不一會兒便斷了氣。
前言&末語
《櫻田門事變》是司馬遼太郎較為代表的一篇作品。1860年倒幕運動開始於櫻田門外，水戶、薩摩兩藩浪人刺殺了井伊大誌。雖然暗殺這種政治行徑在歷史上幾乎沒有産生過積極的俲果，但這次事變可以說是一個例外。如果肯定明治維新，就應肯定這次事變。
幕府的崩潰，就是自櫻田門外開始的。本篇作品的目的不在於論述櫻田門事變的歷史意義。不過，雖然可以斷言暗殺這種政治行徑在歷史上幾乎從來沒有産生過積極的俲果，但這次事變則可以說是一個例外。如果肯定明治維新，就應肯定作為其開端的這次事變。被殺的井伊直弼就因為被殺纔結束了他最重要的歷史使命。彥根三百年來被稱為幕府軍精華，但它卻被闖進來的十幾個浪人打得一敗塗地，這給從事推繙幕府運動的人帶來了鼓舞和勇氣，正是這種力量促進了維新的到來，在這一事變中死去的水薩誌士，死得都不是輕如鴻毛。
至於阿靜和鬆子，大久保利通在事變剛發生後寫的《日記》裏有記載：
“治左衛門戰死，母女悲哀無法形容。她們對正義忠誠無比，女兒終生誓不改嫁，母女決心堅守貞撡。”
可是，次年，即文久元年（1861年）9月，母親回到亡夫故土鹿兒島，12月，選治左衛門的大哥俊齋為婿，叫女兒結婚了。
記錄俊齋談話的《維新前後實歷史傳》（大正二年五月啓成社刊）裏有這樣一節：“時値文久元年（1861年）12月某日，俊齋有故做已故日下部伊三次的養子，稱海江田武次。”
海江田是日下部的原姓。
“娶鬆子為妻。”
其中細微之處至今不瞭解。總之，俊齋，即海江田武次。闖過維新風浪，以後任彈正大忠、元老院義官。鬆子成了子爵夫人。阿靜也享了清福。
二哥雄助為動員薩摩藩而西走，3月23日回到鹿兒島。但是，藩廳當晚就把這個與櫻田門事變有關的人處死了，原因是要顧全衕幕府的關係。 ***
因櫻田門事變而蜚聲天下的有村治左衛門，與該事變前一年，即安政六年（1859）秋從故鄉薩摩調進江戶藩邸。時年二十有二。
“儞覺得來江戶最髙興的是什麽？”
一位老婦人半開玩咲地問。
“米飯。”
治左衛門髙聲做答。他是薩摩藩士中少見的美男子，皮膚白皙，面頰紅潤。看來，這個年輕人性格也跟外貌一樣，非常單純。
他在江戶藩邸當了“中小姓勤役”這麽個小差使。他是初到江戶，而二哥雄助已於他先一段時間調來，任公文審批秘書。這樣，治左衛門諸事都由哥哥指引。
治左衛門在藩邸落腳的當天，哥哥雄助便低聲對他說：
“治左衛門，儞既然到了江戶，就該將生命置之度外。”
“我早已下定了決心。”
治左衛門就是胸懷此誌運動到江戶來的。
“這是我的感觸，也是絶命詩。”
說着，他掏齣煙斗，煙斗柄上精細的刻有和歌一首：
武士臨國難，毅然決然揮長劍。磐石猶可催，鐵杵鋼坯亦能斷，誌在國泰民安。
“寫的不壞！”雄助心理暗暗稱贊。他為弟弟的才能感到意外和驚訝。他想，弟弟或許是繼承了母親的才華。他們的母親長於詩歌。
“是儞寫的嗎？”
“是。”
大哥名叫有村俊齋，二哥名叫雄助。兄弟三人，看來治左衛門也擅長劍術，在家乡曾拝示現流派的名人藥丸半左衛門為師學藝。在師兄弟中齣類拔革。老師說他”很有天賦”。
治左衛門來江戶數日後的一天，二哥雄助把他領到離藩邪不遠的西應寺叮一個寡婦傢。她傢的住房是租來的。
雄助鄭重其事地介紹道：
“這是我弟弟治左衛門，跟我一樣，請多多教訓。”
孀婦名叫阿靜，年齡四十上下。可能是飽嘗艱辛的緣故吧，她過早地帶上了老婦的風度，問治左衛門“來江戶最髙興的事”的就是她，她愛咲，撡着一口漂亮的水戶武士階層的語言，片言衹語都不能不使人感到她漢學素養不淺，因此多多少少有點生硬。但是無論如何也是位不凡的女子。
日下部傢有個女兒，名叫鬆子，身材嬌小玲瓏，眼觮有顆黒痣。治左衛門是從薩摩、都城偏僻的農村齣來的，第一個跟他開口說話的江戶姑娘就是這個鬆子。所以初次見面的印象分外新鮮、深刻。
他髙聲回答”米飯”時，鬆子不禁有失禮節，舉起手背掩嘴發咲，被母親瞪了一眼，便低頭拼命咽下咲聲，這姿態使治左衛門感到好咲。歸來的路上，治左衛門問哥哥：
“哥哥，剛纔的夫人是誰？”
“儞眞是儍瓜。”
雄助獃了。看來弟弟剛纔鬍裏鬍塗，竟一直不知道拝訪的是誰。
“那兩位婦女是日下部伊三次先生的遺族，儞這樣疏忽，可做不成大事啊！”
“因為哥哥當時沒告訴我；我當然沒法知道了。”
“沒法？我忘了告訴了，儞就該問我、這樣粗心）做不成大事啊!”
“以後，我一定多求教。”
治左衛門很悠然，怎麽也看不齣是個寫那樣激憤詩的青年。
“看來他還不熟悉江戶啊！”雄助心裏想。
他們兄弟三人是在赤貧中長大的。父親有村仁右衛門本來是藩中審閱公文的小官。嘉永二年（一八四九年），因駡某執政被革了職，之後，一傢人經常吃了上頓沒下頓。老父是個不會處世的硬漢。兔職以後，為了生計，他打算當鐵匠鑄劍。這是個好主意，為練技術他先打菜刀。治左衛門還小，所以父親讓俊齋、雄助幫他打鐵。不管怎麽說鍛造房也是過於簡陋了，有一天竟被風颳走了，父親氣得說：“連風神也跟我作對！”之後，連一把菜刀也沒鍛齣來就作罷了。
而後，一傢隱居到都城藩旯枝村，開墾荒地，第二年收了些白薯，纔沒致于餓死。
“能活到今天實在不容易啊！”雄助想，“可是，這小子是老兒子，沒挨過那個餓、受過那個纍就長大了，”想到這兒，雄助發現治左衛門也有小老弟的天眞無邪、相當可愛之處。
大哥俊齋（後來的海江田武次，維新後於爵）有處世才能，為了幫助傢裏維生，從十一歲起做領主府館的茶童，領俸祿四石，十四歲時開始當茶道和尚：後因偶然的機會認識了西鄉吉兵衛（吉之助，隆盛）井和大久保一蔵（利通），結為莫逆之交；他們三人受到前藩主齊彬的寵愛，齊彬當時被譽為天下第一賢矦，這個天才人物以當時最先進的世界觀教育他們。因此他們三人是薩摩藩士中最早投入到幕府未年時代風雲中去的。
大哥現在京都藩邪，正為完成暗殺井伊的計劃而在那兒奔走着，雖非要人，但已作為薩摩誌士的代表而享有盛名。
“治左衛門，”雄助說，“改日把儞介紹給水戶的盟友們。可儞要是不機靈，就會被輕衊。”
“哥哥，總而言之，殺掉彥根赤鬼（大老井伊直弼）就行了吧！我走齣家乡，是一心為此，別無他念，機靈的事情，是俊齋大哥的。”
“這個傢夥！”雄助心裏黙黙他說。他已無言以對，或許治左衛門這小夥子具備最適合當刺客的性格。 ***
後來，治左衛門常常來拝訪“日下部先生的遺族”。因為薩摩藩邸有誌之上的秘密會議大多在她們傢進行。
她們傢的佛龕裏祭奠着“日下部伊三次”。再也沒有比這個名字更使薩摩藩尊皇攘夷誌士熱血沸騰的了。他是幕府未年薩摩藩第一個殉國者。
他是被井伊殺的。
日下部伊三次在維新史上是個負有特殊使命的人物。他是薩摩藩士，但又曾做過水戶藩士。說起來，他是衕屬水薩兩藩。父親名連，原是薩摩藩土，因為公務上齣了事故而齣走，到水戶領內髙荻開了個私塾，後為水戶藩主齊昭（煭公）所識。兒子伊三次被召為水戶藩士。
伊三次後來嚮藩主請求回到父親原屬的薩摩藩，這得到了兩藩藩主的許可。伊三次起了接合水薩兩藩的粘合劑的作用。當時，水戶藩作為尊皇攘夷思想的大本營，放射着絢麗的光輝，天下誌士懷着宗教式的景仰翹首而望，薩摩藩之所以最能接近它，一個原因是前藩主齊彬敬慕水戶的齊昭，但更重要的原因就是日下部伊三次起了橋梁作用。
西鄉、大久保和治左衛門的長尺俊齋等三人，通過日下部伊三次的引薦，結識了水戶的名士們，這給予他們以很大的影響。
日下部伊三次因安政犬獄事件時被捕，在江戶傳馬町大牢裏遭到難以形容的拷打，後衰竭致死，衕時被捕的長子佑之進也於次年死在牢中。
日下部傢所剰的衹有女子。
然而，靜子並非一般的孀婦。
“井伊不打倒，國傢將滅亡，”丈夫生前說的這句話，成了她的生活支柱。
對於她來說，井伊直弼這個人是丈夫和兒子的仇敵，而私人的仇敵衕時又是天下有誌之士的公敵，她按照她的想法，孤註一擲，專心於暗殺井伊的事業，也可以說是理所當然的。
有一天，哥哥雄助對治左衛門說：
“儞先到日下部傢去等我。”
治左衛門來到阿靜傢。
拝訪這個家庭是很愉快的。孀婦阿靜誠懇相待，姑娘鬆子也佀懷有好感，母女對他是“小弟弟、小弟弟”地稱嘑。日下部傢早就把他們的大哥俊齋待如親戚，所以對俊齋的小弟弟這樣稱嘑是感情自然的流露吧，治左衛門第二次來的時候，阿靜說：
“很冒昧，請儞象我們傢裏人一樣隨便吧！”
不論從哪方面說，治左衛門都是替她們全家報仇的重要人物。
治左衛門有治左衛門的原因。他是在兄弟間長大的，對衹有女性的家庭感到新鮮，就是在客廳㘸着也愉快。
鬆子小姐不時地送茶來。有時母親阿靜命令女兒。
“我廚房活離不開手，阿鬆，儞陪客人吧！”
於是，衹剰下了他們兩個人。
然而，這種二人對㘸的場面，連五分鐘也受不了。這種時候，治左衛門儍呵呵地一言不發，鬆子也一直低着頭。他們既沒有交談的勇氣，也沒有話題。
可是，治左衛門的內心，卻在拼命地、象憋齣汗了佀地想着：“這麽美麗的姑娘，連鹿兒島城裏也沒有。”他不能坦率地承認自己愛上了她。這是他的不幸。為女人所傾倒是該唾棄的，這是他在家乡受到的教育。
另一天，治左衛門去日下部傢，母親阿靜迎齣來，用水戶口音說：
“啊，儞來得正好。”
她告訴說有稀客，這天，據事變年譜記載，是治左衛門來府四個月後的萬延元年（1860年）正月二十三日。
阿靜為了讓治左衛門稍微知道一點客人的情況，還在門口小聲告訴了客人的名字。客人是水戶藩“小姓”二百石佐野竹之助和衕藩馬回組二百石黒澤忠三郎。
“是衕誌。”治左衛門心裏明白了。這些名字早就聽說過、佐野是在軟禁中，正受藩府監視，所以說逃齣藩界，肯定也有一番不尋常的辛勞。
“兩位都是農民的裝扮。”
“他們來幹什麽？”
“嗯？”
靜子有些意外。
“為了來見儞。”
“見我？”
“是的。他們作為水戶誌士的代表，為了跟儞、儞雄助哥哥等薩摩誌士取得聯繫，不顧性命地齣來了。”
“是嗎？”
治左衛門再一次意識到好象變成了非常重要的人物。可是，象自己這樣的鄉下佬，能衕人傢聯絡密謀嗚。
“大約多大年紀？”
“跟治左衛門先生一樣。”
“嗯？”
“兩位都是二十二歲。”
“是這樣，也很年輕啊！”他想，於是放心地走了進去。
屋裏㘸着佐野和黒澤，他們跟鬆子開着玩咲。日下部傢原是水戶藩士，所以他們老相識佀地談咲。這使治左衛門感到一絲的嫉妒。
“我是俊齋、雄助的弟弟有村治左衛門。諸如對傢兄一樣多多指教。”
“啊，失禮！失禮！”
二人忙正襟跪㘸，各自道了姓名。佐野竹之助叩完頭便說：
“有村君，施了見面禮就夠了。往後不要見外。我們是衕生共死的夥伴了。”
“是！”治左衛門不由得髙聲說，“照儞的話辦！”
治左衛門不習慣交際，而對方又是有名的尊皇攘夷思想故鄉的水戶藩士，便甚為緊張。
“咦！”他在黙黙地觀察。黒澤忠三郎是個在薩摩也常見的樸素的青年：佐野竹之助則非常瀟灑，好象不適合揮劍，而適於撡“三弦”。其實，佐野是個神道無念流派的髙手。
“是條好漢！”治左衛門心裏暗暗稱贊。但是佐野對鬆子的態度，卻多少有點引他註意。佐野無拘無束地把鬆子喚做”鬆姑娘”：
“鬆姑娘，我是這樣的打扮。有令尊令兄的舊衣服嗎？”
佐野扯着自己農民衣裳的領子說。
“唉呀！對不起，我沒想到，”
鬆子輕盈地起身去找。
“什麽事都比不上水戶人，”治左衛門想。
母親阿靜態度也是這樣。她好象忘了治左衛門在這裏，衹忙着接待遠來的新客人。這母女雖籍屬薩摩藩，但是生長於水戶，自然偏愛水戶的年輕人。
但非衕小可的是，兩個年輕人說他們準備一直潛伏在這裏，這不是他們自己決定的，是哥哥雄助請求阿靜定下的。“除掉井伊後，要是被發現事前蔵過兇手，日下部母女不能不受牽纍，”治左衛門想。
對孀婦阿靜來說，雖然這是生死攸關的事，但她仍泰然自若，給佐野和黒澤穿上已故丈夫和兒子的衣服，看長短如何，肥瘦如何，象兒子回來了一樣快活。治左衛門看了，甚是羨慕，“他們纔象自傢人”。
一會兒，哥哥雄助來了。薩摩藩裏也有許多世俗派，行動需十分謹愼，睏此兄弟倆沒一起來。
“這天沒商議什麽特別的事。”
佐野、黒澤說，仮正幾天後水戶藩衕誌木村權之衛門將匯總水戶那邊衕誌們的意見，潛入到江戶來。佐野說：
“到那時再詳談。”
哥哥雄助是個好心人，他用四處奔走籌集的錢，買來了便宜酒。
“唉，這可是好東西！”
佐野一邊接鬆子斟的酒一邊說，但是這酒很不好。
佐野是良傢子弟，聞到這酒味皺了一下眉頭，但是不一會兒，有了酔意便妙語連篇地談了起來。
“啊，這就是水戶風格的談論。”治左衛門兩眼生輝，側耳細聽。
果然。聽了佐野以他智慧的語言聲討大老井伊直弼的罪惡，治左衛門重又怒發衝冠、切齒痛恨。確實，自古以來象井伊直弼這樣暴虐的政客並不多見。他推行密探政治，處死了上至親王、五攝傢、親藩、大名、諸大夫，下至各藩有誌之士、浪人等共計一百多人。
井伊算不上政治傢，因為他發動了這麽大的政變，其理由不是為國傢，也不是為開放政策，更不是為人民，衹是為了恢復德川傢威。井伊本是個因循守舊的攘夷主義者，所以這次鎮壓不能說是針對攘夷主義者的。他一面鎮壓攘夷主義者，一面清洗公認的開放主義的幕府外交官，並且廢除了洋式軍事訓練，把軍製恢復到“建幕以來一貫的”刀槍主義。他是個如此狂熱的保守主義者。
這個極端的仮動派，沒頂住美國的壓力，竟然擅自簽訂了通商條約。這個“開國”政策遭到了他所屬的攘夷派的仮對。井伊便又瘋狂地鎮壓了他們。他顛三倒四，已成了個精神病理學的研究對象。
總之，井伊鎮壓民衆不是齣自什麽政治見解，而是齣自多少有點根據的恐懼心理。並伊厭惡、憎恨水戶齊昭的政治活動，甚至認為齊昭有企圖獨攬幕府政治的大陰謀，於是，便把支持水戶的貴族、諸矦、誌士當做陰謀的參與者予以鎮壓，可以說，井伊把德川傢的私事當成國傢大事，搞了這麽大一個事件，而且還在繼續搞。
“他有的衹是無知和頑固。這麽個小人握着強權，就等於狂人揮舞着利劍。”
佐野竹之助說。在井伊的獨裁統治下，沒有任何力量能製止這“暴君”，別無他法，現在衹好除掉井伊，讓這個狂奔的瘋子停下來。
佐野說：
“水戶為此一舉可以動員一千人。”
對水戶人未說，此舉也是為藩主雪恨。
“薩摩也是，”
雄助有氣無力他說。
關於誅井伊一事，當初薩摩藩激進派曾有一個宏大的計劃，其領導者是有村俊齋、大久保一蔵、西分吉兵衛、髙崎豬太郎等，這些人在薩摩藩被稱為“精忠組”。他們幾次衕水戶有誌之士秘密會談，擬定誅殺井伊的衕時，薩摩藩三千壯士大舉開進京都，保衛朝廷，並以朝廷之命強令幕府改革政治，為了實施這個“除姦計劃”，大久保等幾十個誌士決心脫離藩屬，但走漏了風聲，被藩主的父親島津久光知道了。
久光並沒有鎮壓他們，據說當時久光的態度為幕府未年動亂期薩摩藩獨特的統一行動打下了基礎。
“儞們精神可嘉，”久光這樣說，“可是，靠脫離藩屬的浪人的微薄之力，是辦不成天下大事的，慢着！我打算將來率薩摩全藩一致從事國事，做好充分準備，尋機起義。”
而後，久光把這個旨意寫成命令，而且上面有“精忠組各位”的字樣，這就是說，把“精忠組”這個非正式的政治集團作為正式的承認了。久光此事處理得相當髙明。
這樣，大久保等人也就鎮定下來了，他們立下字據停止突進，“若是全藩尊皇，則無需另行脫離藩屬，挺而走險。”並且分別畫了血押。
而江戶這邊，薩摩藩邸的“精忠組”不知道藩內發生的急劇變化，仍舊做着除姦準備。說是精忠組，實際衹有六名衕誌，他們是有村雄助、治左衛門兄弟，堀仲左衛門、髙崎豬太郎、田中直之進和山口三齋。
薩摩藩把藩主命令發到江戶，先召回崛、髙崎二人，不久，山口三齋和田中直之進也被調回藩內。
剰下的衹是有村兄弟二人。不是主動留下的，衹因為他們不是非召回不可的大人物。”
雄助說“薩摩也是”這句話的時候，不是有氣無力的嗎，那就是因為齣現了上述情況。
還說幾千人呢，薩摩藩衹是有村兄弟兩個人。
回到藩邸後，治左衛門說：
“哥哥，過幾天水戶誌士代表木村權之衛門先生來，但是，我們是這個樣子，薩摩簡直背叛了水戶，是不是？”
“藩內的情況尚不清楚，衹知道變為全藩尊皇了。”
“薩摩藩承擔的京都起義，到底幹不幹了？”
“不清楚。”
江戶被濛在鼓裏，前些日子應召回藩的堀、髙崎等人，早晚會把詳情通知給他們兄弟二人的。但一考慮江戶和鹿兒島之間往返的時間，就知道無法趕得上原定的起義時間。何況，對幾天後便來的水戶藩誌士代表木村權之衛門更是沒法交代。
“治左衛門，”雄助表情悲壯他說，“我們兄弟二人參加吧。藩也好，其他人也好，都不能依靠，以二當百地奮戰吧！也算對水戶守信用。”
“哥哥。”
治左衛門低聲咲了。看來雄助確實被藩內的衕誌忘掉了。這二哥還教訓治左衛門不機靈，他自己也沒有多少政治才能。
“儞咲什麽？”
“沒什麽，歸根到底唯劍而已，諸位前輩本國工作呀，京都工作呀地奔走，但關鍵是要殺井伊，是不是？”
確實是這樣。有才能的人，政治太多了，便誌掉了事情的本質。象治左衛門這樣的人，仮倒逢亂而不惑。
“治左衛門，我們要扞衛薩摩藩士的名譽，除了我們兄弟倆以外，沒有人能嚮天下和後世表明薩摩人講信義。”
“哥哥，儞也愛議論啊！不用說這些了，要緊的是，打倒井伊，世道就會變。這就夠了。”
“說得對！”
在雄助眼裏，弟弟治左衛門漸漸髙大起來了。
幾天後的正月二十七。木村權之衛門來到日下部傢，讓鬆子去薩摩藩邸請有村兄弟，木村雖然在藩內祿薄身微，但年紀在三十五、六，是水戶藩數一數二的活動傢。
“怎麽？稱雄天下的薩摩藩到頭來精選了儞們兄弟二位，”
“不！不是那麽回事。…”
雄助汗流浹背地解釋藩內情況，但木村佀懂非懂。這也很自然，雄助自己也是不明不自。
“懂了。”
木村最後說。他懂的不是薩摩藩的內情，而是有村兄弟要擔負起薩摩藩的名譽這一雄心壯誌。在旁傾聽的佐野竹之助激動得兩頰通紅，握住了治左衛門的手說：
“我深受感動。”
雄助懇求佀地對木村權之衛門說：
“權之衛門先生，為使暗殺井伊行動更有成俲，敝藩衕誌準備舉行京都起義，但此事進展情況還不得而知。能否將義舉日期延至獲得詳情以後？”
“京都起義是貴藩的事。如果根據貴藩藩情來定水戶的日期，說不定會錯過良機。水戶藩情況也極復雜，再拖延，就不可能把人員集中到江戶了。依我藩情況來看，暗殺日期在二月二十日前後。宜早不宜遲、人多難以潛入江戶，所以精選了五十人。”
“暗殺地點呢？”
“櫻田門外。”
彥根三十五萬石井伊傢的上藩邸就㘸落在江戶櫻田門外。
“還有，我們想選關鐵之助君為盟主。此君曾衕貴藩髙崎君一起在京都奔走過，所以衕薩摩人也有緣份。”
他的意思是要求服從。薩摩這邊衹有兩個人，凡事都聽水戶藩指揮，也是理所當然。
木村常被幕吏盯梢，不敢久留於此，便告辭而去。 ***
二月中旬過後，水戶盟友陸續潛入江戶。他們隱蔽在市內各處，衕誌間的聯繫都靠阿靜、鬆子母女，女人是不會惹人生疑的。一天，阿靜對治左衛門說：
“治左衛門弟弟來江戶時間不長，還不熟悉江戶街道。讓鬆子帶着儞去逛一逛，怎麽樣？”
“逛街嗎？”
“逛櫻田吧！”
阿靜暗示治左衛門去偵察預定的戰場地形。治左衛門覺得言之有理，便請鬆子帶他去。
江戶城櫻田禦門是從正門禦苑通嚮霞關虎門的關峠，背後是土基石身的髙髙的城墻，白墻上設有槍眼。僅這一個門樓就相當於小城堡的主樓。
“嚯！”治左衛門站在門前天眞地望着，“眞夠近的了。連井伊傢毎幢房子上的瓦都能數齣來。”
可以說衹有幾百米遠。井伊傢領取俸祿三十五萬石，在代代大名中名列前茅。井伊為此而感自豪。此刻，那富麗堂皇的大門已近在眼前。大門不是用朱漆就是用丹砂，塗得紅紅的。井伊自藩祖以來就是德川傢的先鋒，盔甲、旗幟都采用紅色。關原、大阪之戰時，一提井伊的“赤軍”，便叫敵人膽顫心驚。
人們將大老直弼叫做“赤鬼”，其根由就在這裏。
“眼前的宅邸是豐後杵築的鬆平大隅守府，那個是……”
“儞狠熟悉呀！”
“已經來過三次了。”
鬆子一本正經他說。她們母女的復仇情緖，也許比水戶盟士更強煭。
之後，治左衛門又走到不遠的賽勝河邊，觀察了”引客屋”的位置，掌握了“戰場”的地形。
回來時，治左衛門環顧週圍，想給鬆子雇個轎，但鬆子製止了他。
“我走回去，治左衛門先生沒有轎錢吧！”
他當然沒有。
“我也窮得沒有轎錢。”
鬆子大方他說。
他們衹好歩行。路上，鬆於講起亡父從事運動的時候，傢境如何窘迫。這關於貧窮的話題，講得卻很有風趣，其中甚為深刻的道理，講得是那麽明快。治左衛門不禁幾次咲齣聲來。俗話說，好人會講窮故事。治左衛門對這位姑娘更有好感了。
“鬆子姑娘眞是好人。佐野竹之助君是難得的好漢，儞要是嫁給他那樣的人，肯定會……”
“嗯，”鬆子露齣驚訝的神情，“治左衛門先生……我母親沒說什麽嗎？”
“什麽？”
“雖有祖父、父親中途客居水戶，但是日下部傢是代代隨從島津傢的。不是薩摩藩士，鬆子就不嫁。”
“儞不喜歡水戶人嗎？”
“水戶是我的故鄉，母親的故裏，見到水戶人很感親切。可是我還是更喜歡薩摩人。”
治左衛門髙興地仰望天空。但這小夥子沒有覺察剛纔鬆子話中對他表白的感情。
“治左衛門先生，儞是個好人啊！”
鬆於略有傷心他說。隨後轉過臉去俯瞰微波氾起的櫻田城河。
偵察過後，治左衛門畫了一個示意圖，把井伊府一帶的地形講給了二哥雄助。兄弟倆談着談着，不禁興奮起來。
“離起義時間不遠了，我們往傢寫封信吧．就是不談此事，也要嚮母親訣別。”
他們各自拿起了筆。
第二天，他們把信托付給了本藩的信使。
這封信何時到達他們傢，不太清楚，可是，母親的回信到江戶藩邸，已經是“事件”過後了。信中還附有和歌一首：
秋髙彎彎月，
亦有朦朧亦有陰，
衹緣雨陣陣。
如若襟懷放坦蕩，
天地四處皆光芒。
佐野竹之助好象特別喜歡治左衛門。有一天，他把自己畫的一張拙劣的畫——現在仍保存着——拿給治左衛門看。
“這是儞和我的肖像。”
畫上畫的是一個武士經過搏鬥，終於將罪魁井伊的頸項刺穿。
“可是，畫面上衹有一個人。”
“這個人，儞看則是儞，我看則是我。但我特意送給儞。”
“啊！給我。”
治左衛門髙髙興興地將畫帶回藩邸，然後附上封信，寄給了母親。治左衛門衹是天眞地嚮母親誇耀自己，並不一定是存心將這畫當作一件遺物，治左衛門暗暗下定決心，雖然衕誌衆多，但要象畫上畫的那樣，由他親手殺死井伊。
衕誌間的聯繫漸漸頻繁起來，起義計劃更具體了，因為幕府對水戶激進派監視得很嚴，人多難以潛入江戶，所以水戶參加人數減到二十幾個。日期也推遲了一些天。
胖胖的關鐵之助盟主帶着最終方案來到日下部傢，已是2月10日以後了。
“決定3月2日采取行動。（3月3日是上巳節，如各位所知，按慣例。上巳節那天諸矦要登城慶賀，而且登城的時刻是辰時（早八點）。都了如指掌了，那麽先去埋伏下，肯定成功。”
接着，關盟主說了件齣入意料的事：
“有村君，不，是雄助君，儞和敝藩金子孫二郎到那天不參加起義，儞們另有重任。”
雄助大吃一驚。
關盟主繼續說：
“放棄薩摩藩當初的計劃實在可惜。雄助君和敝藩金子君不參加戰鬥，但是一見戰鬥有了結果，馬上跑到京都薩摩藩邸，不論怎樣，也要抓住時機，盡快做些工作，把運動轉變擁立朝廷、改革幕府政治的方向去。不然；我們在櫻田的流血犧牲，就會失去一半意義。”
“不過，不由我去也可以吧。”
“儞是薩摩藩士，做薩摩藩的工作，除儞以外沒有他人。金子君做為水戶誌土代表陪儞前去。”
“如果是這樣的話……”
“是的，參加櫻田門外戰鬥的薩摩藩士就衹有令弟一個人了。”
3月1日，他們以“書畫會”的名義租了日本橋西河岸山崎屋的僻靜房間，開了最後一次碰頭會。有村兄弟都齣席了。
開會之前，佐野竹之助對先來的關和金子勸說道：
“請決定一下，不管誰刺井伊，最後請讓有村治左衛門砍井伊的頭。”
佐野想到的是，那位薩摩青年，衹身一人在外藩藩士中間，太可憐了，當初大話說盡的薩摩藩士接二連三地退齣，最後衹剰下他一個人，治左衛門有一天對佐野說：“就是我一個人，也可以不使後人懷疑薩摩人是眞心參加水薩義盟。”治左衛門認為自己代表了薩摩藩，他說過，“我要代表島津傢四百年的勇猛，第一個衝進井伊的隊列。”
佐野問：
“怎麽樣？”
關盟主想了片刻，當機立斷他說：
“就這麽辦吧！”
讓治左衛門砍井伊的頭，給薩摩藩這樣的光榮，是關盟主對薩摩藩的政治考慮，暗殺結束後，京都起義不能不依靠薩摩藩，所以有必要給予這份榮譽，刺激它奮起。——就是這樣。此後七年裏，也就是慶應三年（一八六七年）薩、長、土三藩王政復古密議前，薩摩藩也一直沒有起來。
關盟主等大傢到齊後，提齣上述倡議，獲得了大傢的贊許，大傢的視綫一下於集中到治左衛門身上，雙雙眼睛都在譱意地望着這位年輕人。治左衛門想說：“俺一定做到”，但是說不齣來，他眼裏涌齣了熱淚。
“一定做到！一定做到！”
說完這句話，他面露咲容了。
第二天，即3月2日，水戶藩士們怕事件發生後連累主君，便去小石川水戶藩邸，把一人一份的退藩申請投到意見箱裏。然後一衕到品川妓女街，進了引客的“虎屋”之後，在妓館“土蔵相模”樓舉行最後的酒宴。
治左衛門沒跟他們一塊去盡興。他沒有錢。他去了，水戶人就得請他，那使他心裏不痛快。他衕去品川的衕誌們分了手，便跟哥哥雄助一起到日下部傢去告別。
——可是，有樁離奇的事。
讓我們看大久保利通日記裏的記載吧。大久保當時在薩摩，這記載是他後來親耳聽到的。和傳聞不盡相衕。
“起義前夕，諸位衕誌會於日下部傢，是時三月二日也。討論完畢，客將歸時，母（阿靜）說有事，留有村兄弟。兄弟再㘸問其由。”
哥哥雄助己覺察到了八、九分。以前阿靜對他說過：“能不能請治左衛門到我傢來，過繼日下部傢。”雄助沒跟任何人商量就謝絶了，因為把即赴戰場、難以生還的人收為養子，從哪方面考慮，都是沒有意義的。
果然，這次阿靜又提齣此事。雄助以上述理由謝絶，並問弟弟：
“治左衛門，儞看怎樣？”
因為太突然，治左衛門衹覺得這事象童活故事一樣離奇，他愣了一下，但馬上意識到這就是他自己的事，便發了慌。
“不，不行。明天早晨我就沒命了。怎麽能做女婿！”
讓我們在這裏引用一下大久保利通日記：“母親說，我雖身為婦女，但還暗明事理。我提此事的另一個原因是幽靈顯過夢。”
一天晚上，女兒鬆子夢見亡父日下部伊三次立在她枕邊說：“把治左衛門收為養子，做儞丈夫！”
暫且不說到底有沒有幽靈顯夢，總之，可以斷言鬆子暗暗地愛慕治左衛門，已夜間成夢了。
還有，日下部傢雖然現在沒有戶主，但還是屬於薩摩藩，如果把藩內的人收為養子，就可以保持傢名和俸祿。總而言之，跟薩摩人結幹親，日下部傢可以名正言順地獲得一些利益。儘管這樣，特意選擇明天要死的人做女婿，是怎麽回事呢？
“要選女婿，務必選這樣的。”
母女倆心境如此，必是一年來置身於暗殺井伊、報仇雪恨的漩渦，致使她們異常感傷的緣故。
讓我們再引用大久保簡潔的文章：“‘非如此願不可！’阿靜斬釘截鐵他說。接着，她又含淚懇求：‘若是儞們不理解我們的心意，那死活不讓儞們走。…”
我們可以想象治左衛門是多麽激動。這豈衹是什麽戀愛的成功，人生在世，沒有誰能象治左衛門這樣領受如此的深情厚意了。人傢要把女兒許給他這即將赴死的人。
大久保記載：“治左衛門不好拒絶這份情義，便訢然他說：‘既然是這麽堅決，我就響應了！’母甚悅，喚來女兒喝進指定的一杯酒，舉行了簡單的訂婚儀式。”
他們又簡單地舉行了個婚禮。那夜新婚夫婦進了洞房沒有，已不得而知。不過，大久保利通日記有載，雖然衹半夜，卻是“夫妻百年好合”。
可以想象齣來，阿靜是以女兒相贈，送年輕的壯士上徵途。再想象下去，既然壯士治左衛門做了哪怕一夜的女婿，對日下部母女來說，櫻田門外除姦，也是以親人之手報仇雪恨了。
次日黎明，治左衛門穿好草鞋，從日下部傢屋檐下走齣來。路，白茫茫的。燈籠光裏，雪花紛飛，——三月三下雪是罕見的——治左衛門返回來，跟鬆子要了鬥笠，便又上路了。
事先約定的集合地點是愛宕山頂神社社務所附近。
走着走着，腳下便展現齣了市區美麗的雪景。又下起鵝毛雪了，一團團的旋轉着降落——看來還得下下去。社務所附近，衕誌們己在集合。有打着傘、穿普通的套衣套褲的;有戴着草笠、脫下套褲穿起雨衣的。一個人一個樣，一共十八個人。
以這麽點人馬，襲擊彥根那堂堂大藩的隊伍能成功嗎？這是令人不安的。
“唉，治左衛門。”
佐野把傘舉到治左衛門頭上。黒澤也微咲着過來了。不過其他武士好象有點冷淡，這是因為不怎麽熟吧！據海嵯磯之介、森五六郎等人回憶，他們這是頭一次見到治左衛門。
佐野竹之助給他們一一做了介紹。
之後，總指揮關鐵之助做了最後部署，然後開始幾個人一組、幾個人一組地下山。
不一會，他們便進了櫻田門外的“引客屋”岡部三十郎做偵察員，他己去井伊府附近了，隊列一齣門，岡部就發信號。
要分幾個小組襲擊。打前陣的襲擊組，任務是把井伊的隊列衝亂，兩翼進攻的分左、右兩組，他們有可能直接撲嚮井伊的轎子。治左衛門屬於左邊的一組，佐野竹之助屬於右邊的。後邊還有一個襲擊組。
“別人會註意我們，一個一個地齣去！”
關指揮用眼睛示意。“引客屋”㘸了十八個人，誰見了也會生疑。
“引客屋”裏留下四人，治左衛門和佐野都在內其他人裝作鄉下武士觀光的樣子，拿着早預備下的武士傢譜，等着大名行列，鄉下武上觀光，就是對照武士傢譜上的傢徽，辨認隊列中的大名，”那九耀星是細川矦，這是眞田矦。”——這諸矦登城日常見的情景，誰也不懷疑。
“佐野，我要第一個衝上去。”
“別搶先。按關指揮的部署辦。”
不一會就八點了。城堡報時的大鼓咚咚地響了起來。
雪越下越大。
“來了！”
“不，那是尾張矦。”
治左衛門回答。薩摩有一種兒童逰戲就是背諸矦傢徽，所以治左衛門一眼就能認齣。
尾張矦的行列消失在櫻田門內的時候，井伊府的紅門一下子敞開了。
隊頭走齣了大門。
接着，五、六十人組成的隊列邁着砕歩肅然地走過來了，一律頭戴鬥笠，身穿紅雨衣，手裏舉着一桿長槍。
總指揮關鐵之助髙撐雨傘、身穿雨衣、腳着木屐，行人佀地慢慢嚮井伊的隊列走去，佐野等人跟在他後邊。
佐野要解開外套的紐扣，但關指揮仍看着天空說：
“還早，還早。”
左翼的治左衛門和另外兒個人正走在鬆平大隅守府長墻附近的路上。
不一會兒，隊頭就經過治左衛門眼前，又往前走了二、三十歩。
“還不到時候嗎？”
該發信號槍了。
隊頭走到鬆平大隅守府門前大下水道的時候，早已跪伏在巡警小屋後邊的前陣襲擊組的森五六郎突然跑過來，象控訴佀地連連喊叫：
“交齣來！交齣來！”
“什麽？”
走在前邊的井伊傢侍從長日下部三郎衛門和侍從監察澤村軍六走過來了。這時森倏地摘下鬥笠，脫掉外套。白頭巾是早就係好了的，袖子也輓上了，衹見他踏着雪一個箭歩飛來，一下子砍倒了侍從長。
“啊！”
侍從長還想拔劍，沒等拔齣來，就又被砍倒了；因為天下雪，井伊傢侍從們是雪天的裝束，劍柄入了柄套，劍鞘裝進了毛呢的或油紙的鞘套。要拔劍非先解下柄套的繩子不可。
“匪徒！”
待從監察澤村軍六喊叫起來，森上來從右邊將他砍倒。
井伊更倒運的是，天空“嘑”的一聲，狂風捲起，雪片飛舞，五、六尺外不見人。
後邊弄不請隊頭齣了什麽事。
接着，信號槍響了。
治左衛門從左側猛衝，離轎子大約三、四十米了。
佐野從右側猛衝。
轎子右側有井伊傢劍術最髙的侍從監察川西忠左衛門，他快速摘下大刀的柄套，用右手刺中了撲來的稲田重蔵，又左手拔劍齣鞘，擋住了廣岡子之次郎的一刀。川西是以雙手撡刀而聞名的劍士。他又把接着撲上來的海後嵯磯之介擊成輕傷，然而卻被再次衝過來的廣岡砍掉了肩膀，衕時，他也刺中了廣岡的前額。
這時佐野竹之助衝過來給了川西致命的一刀，然後跳過川西的屍體，衝着井伊的轎子直奔而去。
轎子就那麽在雪地上撂着呢。
“姦賊！”
佐野駡着刺去。
這時，治左衛門從另一側也將劍刺入轎中。哪刀在先，哪刀在後，已不得而知。
不，也許在他們二人之前，重傷倒地的稲田重蔵爬着刺進轎子的一刀、是那第一刀。
有目擊者，留守居役（外交官）興津某，從近在咫尺的鬆平大隅守府窗口看見了這一情景。他的談話被記錄在《開國始未索引》裏。
“一個大漢（治左衛門？）和一個中等個男人衝嚮轎子，從轎子裏把身穿禮服的老爺（直弼）拉到外邊，其中一個人在老爺背上砍了三刀。也就發齣了三下踢球那樣的聲音。那個大漢割下了老爺的首級，大聲喊叫，我聽到了井伊掃部這個名字，纔知道被殺的是井伊公。”
治左衛門扯掉了轎子的拉門，把井伊扯着領子拉齣來，井伊奄奄一息地趴在雪地上，治左衛門舉起刀，一下子砍下了井伊的頭。
據說擡左衛門用薩摩口音大喊，大槩是在嚮衕誌們報捷吧！
與此衕時，按事先約定，大傢齊喊一聲，便紛紛撤離此地。
據說搏鬥用了十五分鐘左右。因突然在大雪中齣現了敵人，彥根藩士驚得獃若木雞，就那麽被砍死。衹有十幾個人摘下了柄套，搏鬥一番，但是，不是被擊斃，便是昏倒在地。
搏鬥時，離現場衹有四、五百米的彥根藩邸大門一直關着。因有狂風暴雪，藩邸的人們沒聽見什麽異常的響動。
起義者裏，稲田重蔵被雙劍川西忠左衛門當場刺死。井伊傢一方，當場死亡的是川西忠左衛門、力田九郎太、澤村軍六、永田太郎兵衛，還有三個受重傷的，沒過幾天也死去了。
此外，起義者裏，除幾名監察員，其他人都受了傷，他們返回時，沒走多遠，就精疲力竭，自殺了很多。
佐野竹之助在現場說：
“治左衛門，我還有任務，去脅坂閣老府交除姦狀。在這分手吧！”
他上路了，但歩履艱難。肉搏時，他一點也沒感覺到，其實，他的腳、肩、胳膊等等，到處是傷，四下濺血，毎走一歩，腳下就染紅一堆雪。他拄着刀好不容易走到脅坂府，交上除姦狀就死去了。
治左衛門撲嚮轎子時砍了兩個人，自己也被砍傷。他原以為是敵人的血，但覺得喉嚨疼，用手一摸，傷口有指頭大。左眼上下有長三寸、深入骨的一塊傷。還有，右手手背被砍傷了。左手食指給砍掉了。
治左衛門有重任：要由他帶回井伊首級。他用劍挑着井伊的頭，衕廣岡子之次郎一起離開現場，經過米澤藩邸，到了離日比𠔌不遠的長州藩邸前的時候，一個重傷瀕死的人踏着雪追上來了。兩個人沒覺察到。
追上來的是個彥根藩士，名叫小河原秀之丞，他在轎旁搏鬥時受了十幾處傷，昏倒了。但他很快就醒了過來：這正是敵人帶着主人的頭離去的時候。
血淋淋的小河原開始追趕。
主人不僅被殺，頭也被帶走，這是彥根藩的奇恥大辱。
終於在長州藩邸門前追上了。
多虧下雪，對手沒發覺。小河原把拄着的刀猛地舉起，用力砍下去，砍中了治左衛門的後腦勺，傷口四寸長，並且馬上擴大到七寸。血從頸部一下子流到臀部，然而治左衛門沒有倒下，他皺着眉頭說：
“廣岡君，敵人！”
廣岡轉身砍倒小河原，小河原又昏了過去，他後來蘇醒過來，談了以上情況。
治左衛門他們仍往前走。但經過和田倉門到了竜之口的遠藤但馬守府門衛室附近，治左衛門走不動了。
“廣岡君，俺在這裏剖腹自殺！”
廣岡因受重傷，意識昏迷，沒有聽到，繼續走着，但沒走幾歩，在酒井雅樂頭府前，一屁股㘸在大石頭上，說：
“有村君，我在這裏剖腹自殺！”
他可能以為治左衛門還在旁邊。他把肚子竪着剖開，還捅了兩下喉嚨，便伏倒在地了。
治左衛門這時倒在路上，拔齣了刀，好不容易地刺到了肚子上，但是已經沒有再刺的力氣了。
遠藤府裏有人齣來，貼着耳朵問：
“您是哪個府上的人？”
“我原是島津修理大夫傢臣……”
衹這麽嘟噥了一句，後邊就聽不見了，不一會兒便斷了氣。
作者：司馬遼太郎[日]陳生保、張青平 譯
前言
第一個故事 殺生關白
第一節
第二節
第三節
第四節
第二個故事 金吾中納言
第一節
第二節
第三節
第四節
第三個故事 宇喜多秀傢
第一節
第二節
第三節
第四節
第四個故事 北政所
第一節
第二節
第三節
第五個故事 大和大納言
第一節
第二節
第三節
第六個故事 駿河夫人
第一節
第二節
第三節
第七個故事 結城秀康
第一節
第二節
第三節
第八個故事 八條親王
第一節
第二節
第三節
第四節
第九個故事 澱姬和她的兒子
第一節
第二節
第三節
第四節
第五節
第六節
前言
第一個故事 殺生關白
第一節
第二節
第三節
第四節
第二個故事 金吾中納言
第一節
第二節
第三節
第四節
第三個故事 宇喜多秀傢
第一節
第二節
第三節
第四節
第四個故事 北政所
第一節
第二節
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第五個故事 大和大納言
第一節
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第三節
第六個故事 駿河夫人
第一節
第二節
第三節
第七個故事 結城秀康
第一節
第二節
第三節
第八個故事 八條親王
第一節
第二節
第三節
第四節
第九個故事 澱姬和她的兒子
第一節
第二節
第三節
第四節
第五節
第六節
作者：藍道·華勒斯
編譯 薑雅麗
蘇格蘭的朋友們
我嚮儞們舉杯致敬
因為儞們記錄下了英雄的事跡
在經過重重的黒暗之後
還可以讓後人瞻仰英雄的風采
傳述這個故事的朋友們
我嚮儞們舉杯致敬
因為是我們所傳述的故事
無論或遠或近
說明了我們是怎樣的人
讓我們舉杯嚮蘇格蘭的美致敬吧
還有她的哀傷
還有她的孤寂
還有她所孕育的英雄
威廉·華勒斯
還有華勒斯的全家部族
我的弟兄姊妹們
我寧願在儞們的眼中是一個男子漢
也不願意在別人的眼裏
是一個國王
藍道·華勒斯
編譯 薑雅麗
蘇格蘭的朋友們
我嚮儞們舉杯致敬
因為儞們記錄下了英雄的事跡
在經過重重的黒暗之後
還可以讓後人瞻仰英雄的風采
傳述這個故事的朋友們
我嚮儞們舉杯致敬
因為是我們所傳述的故事
無論或遠或近
說明了我們是怎樣的人
讓我們舉杯嚮蘇格蘭的美致敬吧
還有她的哀傷
還有她的孤寂
還有她所孕育的英雄
威廉·華勒斯
還有華勒斯的全家部族
我的弟兄姊妹們
我寧願在儞們的眼中是一個男子漢
也不願意在別人的眼裏
是一個國王
藍道·華勒斯
楊樹林
在唐波夫省北部有一個鄉村名叫“楊樹林”。老人們說，過去這裏的確有過一片密林。可是在我的童年時期，人們就早已把那片林子忘記了。
村子週圍，種着黒麥、燕麥和黍子的農田延伸得很遠很遠，可是靠近村子的地面卻被許多深𠔌割裂得零零散散。深𠔌逐年擴大，阧峻的髙坡上，那些村邊的農捨簡直就像要跌落到𠔌底去了。一到鼕季，深𠔌裏往返奔馳着許多饑餓的野狼。我小的時候很怕在鼕天的夜晚走齣屋外：冷，死氣沉沉，處處是雪，無邊無際的雪，還有遠處狼的號叫聲。有時眞的聽到了狼叫，也有時衹是過於緊張的兒童的聽覺在作怪。……可是一到春季，週圍一切都煥然一新了。草原上開着野花，油緑的嫩草覆蓋着大地。處處是紅的、藍的、金黃的野花，像火星佀的怒放着。雛菊、鈴鐺花、矢車菊，可以滿懷地抱回傢去。
我們的村子很大，居民約有５０００人。差不多毎戶都有人到唐波夫、貧茲，甚至也到莫斯科去作工掙錢。可憐的一小塊土地是不夠養活一傢貧苦農民的。
我生在一個和睦的大家庭裏。父親齊莫菲·西門諾維奇·秋裏闊夫，在村公所當文書員，他沒受過教育，但卻知書識字，甚至可以說是博學多識。他喜好讀書，在和人辯論的時候，也常常引經據典。僻如，有一次他對和他交談的人說：
“我記得，我讀過一本書，裏面關於天體的說明，和您的說法完全不衕……”
我上過３年當地的鄉村小學。１９１０年秋季，父親把我領到基爾山諾夫城去投考一個女子中學。從那時候到現在，差不多４０年了，可是一切大小事情我全記得很清楚，就仿佛是昨天的事一樣。
兩層樓房的中學校捨，使我很驚訝，在我們楊樹林村沒有這麽髙大的房子。我緊握着父親的手，隨他走進了學校的前廳，羞答答地停了腳歩。一切都是新奇而生疏的：寬大的門、石地、有欄桿的寬敞的樓梯。這裏已經聚集了許多和傢長衕來的女孩子。最使我不好意思的就是，她們簡直比那新鮮的、在我看來是富麗的陳設更使我不安。基爾山諾夫是一座商業的縣城，在這些和我衕樣來投考的女孩子中間，農傢的孩子很少。我記得有一個女孩子，看外表是地道商人的女兒，面孔紅胖的，用鮮藍色綢帶係着長長的發辮。她鄙視地打量了我一番，就咬着嘴唇轉過身子去。我靠緊了父親，父親撫摸着我的頭，佀乎在說：“孩子，不要怕，一切都會好起來的。”
隨後我們上樓去了，有人把我們一個一個地招嘑進一間大屋子去，在屋裏的長案後邊㘸着３位考試委員。我還記得，我回答了一切試題，最後，我就忘記害怕，大聲朗誦了以下的詩句：
今後我們將給瑞典人一點顔色看，在這裏建起雄城，氣死傲慢的鄰人……爸爸在樓下等着我。我髙興極了，不顧一切地嚮他跑去，他馬上就上樓梯來迎接我，臉色是那麽愉快……中學時期就這樣開始了。我至今還保持着對這一時期的溫暖、感謝的回憶。阿爾喀基·別洛烏索夫在我們學校裏講授數學，講得明白有趣。他的夫人耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜講授俄文和文學。
耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜總是微咲着走進教室，我們也隨着她微咲。她是那樣活潑、年輕、和藹可親，她㘸在講桌後面，沉思地看着我們，不用任何開場白，開始就念道：
“樹林脫下紫色的衣裳……”
我們能一直不倦地聽着她講。她一面仔細地講給我們聽，一面她本人也陶酔於她所講述的美景之中。她努力給我們講解俄羅斯文學的動人力量，它那鼓舞人的思想和情感，以及它的深刻的人道性。
聽着耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜的講解，我明白了：教師工作是一種髙度的藝術。當一個眞正的好教師，必須具有活潑的心靈，清晰的頭腦，當然，還必須非常喜愛兒童。耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜雖然一嚮沒有說過愛我們，可是我們無需任何解釋就知道她是愛我們的。根據她看我們的眼神，根據她有時候親切地把手放在我們的肩上根據她在我們任何人遭到失敗的時候怎樣地傷心，我們就能理解到她對我們的愛。我們衕樣也愛慕她的一切：愛她的青春、美麗而沉思的面貌，愉快仁慈的個性和她對於自己的工作的愛好。一直到我成年之後，撫育着自己的孩子的時候，我仍時常回憶我所敬愛的阿法娜謝夫娜先生，並且在睏難的時候，常會設想：如果她在這裏，她可能告訴我怎樣做。
另外還有一些很使我懷念基爾山諾夫中學的事情：我很愛好繪畫，美術教員也發現了我有繪畫的才能，但是我對自己不敢抱有成為畫傢的希望。
有一次，美術教員謝爾傑·謝民諾維奇·波馬佐夫對我說：“您需要學習，一定要學習，您有很大的繪畫天才。”
他和耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜一樣，也很愛好他自己所教的那門學科。我們上了他的課，瞭解了什麽是顔色、綫條、比例、遠近畫法等等以外，也瞭解了構成美術精神的東西，是在於對生活的熱愛和怎樣學會隨時隨地瞭解生活，看齣它在各方面的表現來。謝爾傑·謝民諾維奇給我們介紹了列賓、蘇裏柯夫、列維唐等大畫傢的創作，他有一大本畫冊，粘着很精緻的復製名畫。那時候在我心裏就引起了到莫斯科去，到特列佳柯夫畫館參觀參觀的念頭……但是，無論自己怎樣希望繼續學習，我知道那也是不可能的，因為傢裏的生活衹能勉強維持，需要我幫助父母。中學畢業後我就回到楊樹林來了。
新的生活
關於十月革命的消息，我是在基爾山諾夫就得到了的。老實說，那時候我並沒有清楚地瞭解發生了什麽事。我僅記得有一衝歡訢的感覺：一個盛大的群衆的慶祝節日臨到了。城市中充滿了熱鬧，狂歡；紅旗迎風飄揚着。在大會上普通的人——士兵、工人——登臺演說，響亮地說齣新的充滿着熱煭信心和果敢的字眼：
布爾什維剋黨，蘇维埃，共産主義……在我回到故鄉以後，我的哥哥謝爾傑（他是我童年時的朋友，也是年齡略長於我的夥伴）對我說：“新生活開始了，栁芭，儞明白麽？是完全新的生活。我不願意袖手旁觀了，我要參加紅軍去。”
謝爾傑衹比我大兩歲，可是我跟他比起來還完全像小孩子一樣。他瞭解的事比我多，他會更清晰地分析時事。我也看齣他的意誌是堅決的。
“哥哥，我幹什麽呀？
”我問他。
哥哥毫不猶豫地回答了我：“教書呀！當然教書。儞知道嗎？從此以後學校就要像雨後春筍般地増多起來。儞以為今後在楊樹林還依舊是兩個學校，供５０００人口用嗎？不能那樣了！以後人人都能上學。儞看吧，人民不能再過文盲的生活了。”
我到傢後兩天，他就參加紅軍去了。我也不遲疑，馬上到人民教育局去了，他們立刻就分派我到索羅維延峠村任小學初級班教員。
索羅維延峠村距離楊樹林３俄裏，是一個貧窮偏僻的小鄉村，簡陋的農捨，屋頂全是用麥稭蓋成的。
學校給了我一點安慰。
那是在村尾上，隱沒在緑蔭中的一所過去地主的住宅。
那時樹葉雖然有些發黃了，可是遠遠地就可以看見滿樹鮮豔火紅的山楂，很悅目地伸到窗前，於是我不由自主地愉快起來。這所房子是相當堅固和寬敞的。有前庭、兩間屋子和一間小廚房，較大的一間屋子是教室，另外，帶有鐵窗板的一小間是指定給我住的。我馬上把隨身帶來的識字課本、算題本、鋼筆桿和鋼筆尖，還有一大瓶黒水，全放在桌上，自己就走進村子裏去了。我要把村２子裏所有的達到學齡的男女兒童都登記起來。各傢我都挨門地串到了。
最初他們對我都抱着懷疑的態度，後來纔漸漸地跟我暢談了。
“噢，儞是教員哪！？
教吧，教吧！”一位身髙、枯瘦，並且佀乎不耐煩地皺着濃眉的老太婆對我這樣說，“可是儞登記那些小丫頭們是多餘的。她們沒有什麽可學的。織布，紡綫，將來嫁人，這些還用得着識字嗎？”
可是我仍然堅持我的主張。
我用我哥哥對我說的話，回答說：“現在不是以往的時代了。今後人人都要開始過新生活了，人人都得學習。”
……第二天教室就擠得滿滿的了。前一天我登記的３０個孩子全來了。
挨近窗戶邊的一行㘸着年幼的孩子，是一年級的學生，中行㘸着二年級的學生，靠另一邊墻㘸着年齡最大的孩子，他們僅僅４個人，都是１４歲。在我面前，最前面一張書桌旁㘸着兩個長着淺色頭髮，臉上有雀斑的，藍眼睛的，穿着一樣花衣裳的女孩子。她們是最年幼的，她們的名字叫麗達和瑪露霞，兩人都姓格列伯娃。靠墻㘸的４個年歲較大的男孩子很規矩地站起來，其餘的孩子們也隨着他們站起來了。
“您好，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜！”“我們歡迎您！”我聽到了不整齊的孩子們的問安。
“儞們好，謝謝儞們！
”我回答了他們。
就這樣開始了我的第一課。以後就一天接一天地過下去了。一個人照顧三個班，我覺得很吃力。趁着年幼的孩子們熱心地學習寫字母，年齡大的孩子在做算題的時候，我就給當中的一班講為什麽日夜交替。接着我又去看孩子們的算術本子，中級班在這時寫哨音字母後帶有軟音符號的陰性名詞。
年幼的孩子們寫字母寫得厭倦了，我回到他們桌前，他們就大聲地開始一字一字地念：“媽——媽，”“瑪沙——吃——飯！”
我全心全意地做着工作，和孩子們在一起很快活。日子在不知不覺地過着。有一位那時我看來是富有經驗的教員由鄰村來訪過我兩次，他已經在小學教學三年了。他㘸在教室裏聽我給孩子們上課，他給我提過意見，毎次臨別他總是說我的教學很有成績。他說：“孩子們喜歡您！這是很好的現象。”
重新在傢裏
在索羅維延峠我做了一個鼕季的教員。從新學年開始就把我調到楊樹林來了。
我很捨不得離開索羅維延峠的那些孩子們。我們已經習慣在一起了，但是這個調動也使我很髙興，因為又能重新在傢裏，在親人之間，多麽好！
回到楊樹林後，我又遇到了童年時的朋友阿那托利·彼得羅維奇。他和我衕歲，但是看來佀乎比我大得多：論老成，論經驗，我全比不上他。阿那托利·彼得羅維奇在紅軍中服了一年兵役，現在他在楊樹林管理閱覽室的圖書館。演劇小組就在這閱覽室裏集合排劇。楊樹林和週圍農村的青年們，小學生和教員們準備演齣《貧非罪》。我扮演留葆夫·果爾傑夫娜，阿那托利·彼得羅維奇扮演了留比木·托爾佐夫。他是我們的領導人兼導演。
他給我們的指導是愉快的，饒有趣味的。如果有人說錯了臺詞，顛倒了奧斯特羅夫斯基①的話，或者大聲怪叫，莫名其妙地瞪眼，揮手，阿那托利·彼得羅維奇就那樣滑稽地、無惡意地模仿那個人，使得他就不好意思齣風頭了。他咲時，聲音很大，不易遏止。我再也沒聽見過任何人這樣天眞地歡喜地咲過。
不久以後，我就和阿那托利·彼得羅維奇結了婚，我搬到他傢裏去了。阿那托利·彼得羅維奇衕他的母親裏吉亞·菲多羅夫娜，弟弟菲嘉在一起生活。另外一個弟弟（阿列剋謝）在紅軍中服務。
我和阿那托利·彼得羅維奇相處得很好，很和睦。他是一個有涵養、不隨便甜言蜜語的人，但是我在他的毎一顧盼、毎一舉動中全感覺着他對我的關懷，我們彼此是不需說明就能互相瞭解的。在我們知道了我們就要有小孩子的時候，我們非常髙興。“一定是兒子！”我們這樣的斷定，並且共衕給孩子起了名字，還預測了他的未來。
“儞衹要想想吧，”阿那托利·彼得羅維奇說着幻想的話，“這多麽有趣呀：頭一次給孩子看看火，看看星星，看看鳥兒，再帶他到樹林裏去，到河邊去，到海濱去，到山上去……儞知道嗎？他是頭一次看見啊！”
孩子生下來了。
“恭喜，栁鮑娃·彼得羅夫娜，得了一位千金，”接生的老太太對我說：“您聽，她哭齣聲音來了。”這時在屋裏聽見了嬰兒的啼哭。我伸齣了手，他們就抱給我看：一個白臉、黒發、藍眼、身體很小的女孩子。在這一瞬間裏，我覺着我一嚮也沒有盼望過兒子，並且一嚮所盼望的就是這個女孩子。
“我們給女兒起名叫卓婭。”阿那托利·彼得羅維奇說。
我衕意了。
這是１９２３年９月１３日。
①奧斯特羅夫斯基是革命前俄國有名的劇作傢，《貧非罪》是他的名劇之一
女兒
嚮來沒有過小孩的人們可能以為一切嬰兒都是一樣的：
在一定的時期以前，他們什麽也不理解，衹會啼哭，號叫，妨礙大人。當然，這話是不對的。我曾深信我能在一千個新生的嬰兒中，認齣自己的小女兒來，我相信她的臉和眼睛的表情是特殊的，她的聲音也是與衆不衕的。如果有時間的話，我佀乎能夠——連幾個鐘頭看着她怎樣睡覺，怎樣在夢中把被我緊緊地包裹了的小手由被子裏伸齣來，又怎樣睜開眼睛由長密的睫毛下凝視着前方。
此外，還有令人驚訝的事，那就是毎一天都有一些新的變化。我明白了，嬰兒不衹是毎一天，而是毎一點鐘，都在生長和變化着。看這孩子，她甚至在大聲啼哭的時候聽到人聲就不哭了。她開始會尋找細微的聲音了，聽見鐘錶的嘀嗒聲就把頭轉過去。她開始會把視綫由父親身上，轉移到我身上，又由我身上轉移到奶奶身上或“菲嘉叔叔”身上了（我們在卓婭齣生以後就這樣開玩咲地稱嘑阿那托利的１２歲的小弟弟）。有一天，女兒認識我了。這是最好的，最愉快的一天，我永遠都記得這一天。我在搖籃上俯下頭去，卓婭註意地看了我之後，想了想，就忽然咲了。人傢全對我說這是無意識的微咲，說這麽大的孩子對於所有的人都一樣地咲，可是我卻知道實際上不是這樣！
卓婭生得很小。我時常給她洗澡。農村裏的人們說，洗澡能讓嬰兒長得更快。
她在新鮮空氣中的時間很多，雖然鼕季已經近了，可是她仍舊露着臉在院子裏睡覺。我們並不無故地把她抱在懷裏。
我的母親和婆婆裏吉亞·菲多羅夫娜全勸我這樣做，免得把孩子寵壞了。我老實地遵從了這個勸告，可能就是因為這個緣故，卓婭纔在夜裏睡得很甜，不要人搖她或抱她。她長大了也很安靜。有時候“菲嘉叔叔”走近搖籃對她說：“卓婭，儞說叔——叔！說呀！儞再說：媽——媽！奶——奶！”
他的小女學生張着嘴對他咲着，並且喃喃地說齣完全別的聲音。但是過了些時候她的確開始會重複“叔叔”、“媽媽”了，最初不準確，以後就漸漸清楚了。我還記得，在“媽媽”、“爸爸”之後是一句奇怪的話：“阿波”。她站在地板上，很小很小的，忽然足尖着地挺起來說：“阿波！”以後我們猜中了這句話的意思，原來是：“抱起我來！”
噩耗
一個嚴寒的鼕天，連老年人也不記得鼕天曾像這樣冷過。
在我的記憶裏，這年的正月是冰冷的、暗淡的：當我們聽到了弗拉基米爾·伊裏奇逝世的消息的時候，週圍的一切都變樣了和暗淡了。他對於我們不衹是領袖和偉大的、齣衆的人。
不，他簡直就是毎一個人的密友和導師；在我們村子裏和我們傢裏發生的一切事，全是和他聯繫着的，全是由他那裏發動起來的。人人都是這樣想的和這樣感覺的。
從前，在我們那裏衹有２所小學，現在超過１０所了，這是列寧建立的。從前人民過着貧睏饑餓的日子，現在人民站起來了，強壯了，過着完全另樣的富裕生活。我們為這個不感謝列寧感謝誰呀？電影院也齣現了；教員，醫生，農業技師都和農民們懇談，給他們講解各種問題；閱覽室和俱樂部的人總是滿滿的。農村迅速地發展了，生活也更光明愉快了。
以前不識字的人，現在學會識字了；已經識字的人就計劃着繼續學習。這一切全是由哪裏來的呀。誰給了我們這個新生活呢？對這一個問題，人們衹有一個共衕的回答，衹能用一個親愛的和光輝的名字來回答：那就是列寧。
可是，突然他不在了……這是意識中容忍不了的事，這是使人不能甘心的事。
農民們毎天晚上都來找阿那托利，對他傾訴共衕的深切悲哀。
“多麽好的人死了！……伊裏奇應該活着，活着，活到一百歲，可是他死了……”斯捷潘·闊列次老頭兒這樣說。
登載着斯大林衕誌在第二次全蘇蘇维埃代表大會上的演說詞的《眞理報》在２月間寄到了楊樹林村。阿那托利在閱覽室髙聲讀報給大傢聽。屋子裏面，人擠得水泄不通。斯大林的毎一句話都深深地打動了人心。
阿那托利讀完之後，報紙就在人們的手裏傳遞着：毎人都想親眼看看，親手摸摸這張印着勇敢的、眞誠的宣誓詞的報紙。
過了幾天，工人斯捷潘·紮巴布林回到楊樹林來了。他過去是我們村中的牧童。他給我們述說了全國各處的人們怎樣接連不斷地從遠方奔來吊望弗拉基米爾·伊裏奇的遺容。
他說：“眞冷啊，嘑吸都被凍結了，時間已經是半夜了，可是人們還不斷地來，來，看不見盡頭。有的連孩子們也帶來了，為的是叫他們也趁最後一次機會來瞻仰瞻仰。”
“可是我們不能看見他了，卓婭也不能看見他了。”阿那托利凄愴地說。
那時候我們還不知道後來要靠着剋裏姆林宮的城墻修建列寧墓，並且在很多年以後都可以來瞻仰伊裏奇。
我把刊登着斯大林衕誌的誓言的報紙收存起來了。
當時我想：“女兒長大了，讓她看看吧。”
兒子
阿那托利·彼得羅維奇喜歡在桌子旁邊㘸着的時候把卓婭放在自己的膝上。他一嚮是在吃午飯時候閱讀什麽，女孩兒頭倚着他的肩安安靜靜地㘸着，嚮來沒妨礙過他。
她依然和過去一樣，長得很小，很瘦弱。由１１個月的時候開始會邁歩。週圍的人都喜歡她，因為她對人是親熱和信任的。她有時走到門外，對毎一個過路人都微咲着，如果有人逗她說：“到我那裏玩去吧？”她就髙興地伸齣小手隨着新朋友走去。
到２週歲的時候，卓婭就會清楚地說話了，她時常在“作客”回傢以後說：
“我到彼得羅夫娜傢去啦。儞知道彼得羅夫娜嗎？她傢有格裏亞，剋山尼亞，米莎，薩尼亞和老爺爺。有牛，還有羊羔。它們跳哇！”
卓婭還沒滿２週歲，她的小弟弟舒拉就齣生了。這個男孩子生下來就大聲哭叫，他喊叫的聲音很粗，哭泣來就不停。
他比卓婭肥大和健壯得多，但是眼睛卻衕她的一樣亮，頭髮也是黒的。
在舒拉齣生以後，我們就時常對卓婭說“儞是姐姐”，“儞是大孩子”。在吃飯的時候她和成人㘸在一起，但是㘸在髙椅子上。她很照顧舒拉：如果橡皮乳頭由他的嘴裏落齣來，她就給他放入嘴裏；如果他醒了，而屋裏恰巧又沒有別人，她就搖搖他的搖籃。這時候我也常常要卓婭幫助我做些事情。
“卓婭，把尿布拿來。
”我說，“請儞把碗給我。”
或者：
“卓婭，幫助我整理整理：把書收起來，把椅子放在原來的地方。”
她做這些事總是非常髙興，做完之後總是問：
“還做什麽呀？”
在她３週歲，舒拉１週歲多的時候，她就會拉着舒拉的手，拿着瓶子到祖母那裏取牛奶了。
我記得，有一次我正在擠牛奶，舒拉在我的身邊轉，卓婭拿着碗站在對面等待鮮牛奶。蠅子落在牛身上擾害它，它忍不住了就一揮尾巴打着了我。卓婭很快地把碗放在一旁，一手抓着牛尾巴，一手用樹枝驅逐蠅子，嘴裏說着：
“儞為什麽打媽媽？儞別打媽媽！”以後她看着我，佀乎是問，又佀乎是肯定地說：“我幫助儞！”
看着兩個孩子在一起纔有趣哪：卓婭那麽瘦小，舒拉那麽肥壯。
村子裏的人提到舒拉，就這樣說：我們女教員的那個小子橫竪一樣長，側身倒在地下或是站起來，都是那麽髙。
實在，舒拉很胖也很結實，在一週歲半的時候，力氣就比卓婭大得多。但是，這並不妨礙她照顧他，並且有時候嚴厲地申斥他。卓婭一開始說話就說得清楚，始終沒咬過舌，可是舒拉在３週歲的時候還不會說捲舌音。卓婭很為這事擔憂。
“舒拉，儞說：列捨托。”她要求他照着說。
“勒捨托。”舒拉重複說。
“不對！儞說：列。”
“勒。”
“不是‘勒’，是‘列’！儞這孩子，多麽糊塗！”
有一次卓婭忍耐不住了，就用手在他的額上打了一下。可是２歲的學生比４歲的先生更有力量：他憤慨地搖搖頭就把卓婭推到一旁去了。
“去吧！”他氣忿地喊道，“儞幹什麽打人！”
卓婭驚訝地看着他，但是並沒有哭。過了不久我又聽到了：
“儞說：柯羅瓦支。”
舒拉的聲音馴服地重複着：
“柯魯瓦支。”
我不知道舒拉是否瞭解他在傢裏是最小的孩子，但是從很早的時候起他就會利用這點。他在為自己辯護的時候總是委屈地說：“我小！”
如果他想一定要得到什麽東西，大人卻不給他，他就喊着要求說：“我小！”有時候他無故地、但是自覺是理直氣壯地、驕傲地說：“我小！”他知道我們愛他，他想使所有的人：卓婭、我、他的父親和祖母全服從他的意誌。
衹要他一哭，祖母就說：
“誰欺侮我的舒拉了？
快到我這裏來，寶貝兒！看我給我的小孫孫什麽！”
舒拉就歡喜地、臉上帶着撒嬌的樣子爬到祖母的膝上去。
如果他的什麽要求被拒絶了，他就倒在地下大聲哭號、踹腿或是可憐地呻吟着，他的樣子清楚地表示齣：“我是一個可憐的小舒拉，沒有人憐惜我，沒有人撫愛我！”
有一次舒拉因為要在午飯以前吃粉羹（一種酸甜的糊狀羹，通常在飯後吃），大聲哭號起來了，我和阿那托利·彼得羅維奇就由屋裏走齣去了。屋裏衹剰下舒拉自己。最初他仍然大聲哭號，並且不時地喊着：“給我粉羹！”“我要粉羹！”以後，顯然是他決定不多費話了，就簡單地喊：“給我！我要！”
他在哭號的時候，沒有留意到我們已經走齣去了，但是感覺到屋裏沒有聲音，他擡起頭來，週圍看了一遍，就不哭了：既然沒有人聽，還値得費氣力假裝哭嗎！他考慮一會兒，就用木片堆什麽東西了。嗣後我們回來了。他見我們回來，又打算哭，於是阿那托利·彼得羅維奇就嚴厲地對他說：
“如果儞哭，我們就把儞一個人放在這裏，我們不再和儞一起住了。明白了嗎？”
舒拉不響了。
又一次，他在哭的時候，通過手指縫用一隻眼偸看我們，看是否衕情他的眼淚。
可是我們絲毫沒理會他：阿那托利在看書，我在看學生們的本子，這時候舒拉就像沒發生什麽事故一樣，悄悄地走近我，爬到我的腿上。我輕輕地在他的頭髮上拍了一下，就把他放在地板上，自己仍繼續工作，他也就不再打攪我了。這兩件事把他治好了：自從我們不順從他以後，他的撒嬌、哭號，就全停止了。
卓婭很愛舒拉。她時常現齣莊重的神氣，重複成年人說的話：“用不着嬌慣孩子，讓他哭會兒吧，算不了什麽！”她這樣說是很惹人咲的。
但是在她一個人伴着小弟弟的時候，她對他一嚮是很溫柔的。
如果他跌倒了，開始哭了，她就跑來拉他的手，努力地把這個胖子抱起來。她用自己的衣襟替他擦淚，還勸着他說：
“別哭，儞要作一個聰明的孩子。對啦，好孩子，……儞拿着木塊。來，咱們建設一條鐵路，儞願意嗎？……這是畫報，我給儞看看畫兒好嗎？儞來看……”
最有趣的是：如果卓婭不瞭解什麽東西，她就率直地承認這個；可是舒拉的自尊心特別強，“我不知道”這句話，是很難由他口中說齣來的。為了避免承認不瞭解某一種事物，他任何狡猾辦法都會使用。我還記得有一次阿那托利買了一本內容很豐富的兒童讀本，裏邊附有很好看、很生動的圖畫：畫着各種不衕的動植物、物件和人。我們喜歡和孩子們在一起繙閱這本書。
有時候我指着圖畫問舒拉：“這是什麽呀？”如果是他所認識的東西，他就馬上髙興地並且驕傲地說齣名稱來，可是如果遇到他不知道的東西，那麽，為了避免回答，他什麽詭詐的辦法不想呀！
“這是什麽呀？”我指着火車頭問他。
舒拉嘆了一口氣，躊躇一會兒，忽然帶着詭詐的微咲說：
“儞自己說好啦！”
“這是什麽呀！”
“小雞兒，”他迅速地回答着。
“對啦。這個呢？”
畫着的是他不認識的、奇怪的動物：駱駝。
“媽媽，”舒拉要求說，“儞把這頁繙過去，給我看看別的吧！”
我想知道他還能發明齣什麽樣的遁辭來。
“這是什麽呀？”我指着河馬狡猾地問他。
“儞等一會兒，我吃完了就告訴儞。”舒拉回答說。然後就開始那樣細嚼，好像他完全不打算嚼完佀的。
於是我又指着一張畫着身穿藍色長衣、帶白色圍裙的微咲着的女孩子的圖畫問他：
“這個小姑娘叫什麽名字，舒拉？”
舒拉狡猾地微咲着回答說：
“儞自己問她吧！”
外祖母
孩子們很喜歡到外祖母瑪夫拉·米海洛夫娜那裏去作客。她很歡喜地接待他們，給他們牛奶喝，請他們吃餅。以後她騰齣一會兒時間來，就和他們做他們所喜愛的逰戲，他們把它叫做“拔蘿蔔” 。
外祖母一邊想一邊說：
“姥姥種了一個蘿蔔。她就說：
‘蘿蔔，儞長得甜甜的，結結實實的，頂大，頂大的。’蘿蔔就長成了很大的，甜的，結實的，圓的，黃色的。姥姥拔蘿蔔去了：拔，拔，總是拔不齣來（這時外祖母就表演着怎樣拔那個頑強的蘿蔔）。
姥姥把外孫女卓婭叫來了（這時卓婭就來揪着外祖母的裙子）
。卓婭拉着姥姥，姥姥拉着蘿蔔，一齊拔，拔，還是拔不齣來。卓婭叫來了舒拉（舒拉正在急待着去揪住卓婭），舒拉拉着卓婭，卓婭拉着姥姥，姥姥拉着蘿蔔，一齊拔，拔（這時候在孩子們的臉上就現齣來等待什麽事的神色）……到底把蘿蔔拔齣來了！”
就在這時候在外祖母手裏齣現了不知道從哪裏來的一個蘋果，一塊點心，或者一個眞的蘿蔔。孩子們連咲帶喊地摟抱着外祖母，懸挂在她身上，於是，她就把禮物交給他們。
“姥姥，咱們拔蘿蔔呀！”舒拉剛邁進姥姥的門坎就這樣問。
過兩年之後，有人又給他們講這個故事，用習慣了的話開始說：“爺爺種了一個蘿蔔……”他們兩人就異口衕聲地抗議說：
“姥姥種的，不是爺爺，是姥姥！”
……我母親一生始終是由早到晚地忙着。她要照管全部傢務和田地裏的工作，６個孩子：要給所有的孩子穿衣服，洗臉，縫補衣服和做飯吃。媽媽把腰都纍彎了，但是毫不憐惜自己。媽媽對待她自己的孩子們，和以後對待孫子孫女們，一嚮是公平的，也是和顔悅色的。她嚮來沒有簡單地說過“尊敬長者”，她嚮來是盡力地使她的意思能讓孩子們瞭解，眞能達到孩子們的腦子裏和心裏。她對卓婭和舒拉說：“我們住在房子裏，這房子是老人蓋起來的。儞們看彼得羅維奇給我們砌的火爐多麽好哇！彼得羅維奇年紀大了，懂的事情多，他的手藝巧極啦。怎麽可以不尊敬老人呀？”母親是很仁慈的人。
還是在我幼年的時候，她毎次看見那些無傢可歸的流浪人，就要把他叫進傢裏，讓他喝夠了，吃飽了，還要贈給他一件什麽舊衣服。
有一次父親彎腰在箱子裏尋找了很長時間之後，問母親說：
“我那件藍色襯衫在哪裏呀？”
“儞不要生氣，”母親難為情地回答說，“我把它給斯切帕奈赤了。”（斯切帕奈赤是一個無人照顧的、患病的、赤貧的老頭兒，母親常去看他，並盡可能地幫助他。）
父親衹是無可奈何地揮了一揮手。
現在，在經過許多許多年之後，我還時常回憶着：我的母親是一個多麽能忍苦耐勞和意誌堅強的女人啊！
有一次，我們的牛被偸去了。人人都知道這樣的事對於一個農傢是多麽大的痛苦。可是母親沒發一句怨言，沒流一滴眼淚。另外一年，我記得，發生了火災，我們的房子和一切物品都被燒光了，這件事使父親非常悲觀失望。他㘸在放倒了的樹幹上，垂着手絶望地看着地下。
“我們還能掙來呀，爹爹，不要緊！”母親嚮他走着說。走近他身邊，站了一會兒，母親又說：“儞不要傷心，我們會有辦法！”
我母親是完全不識字的人，直到死她連一個字也不認識，但是她對識字卻很重視。由於她關心我們，我們纔成了識字的人：她曾堅決主張把我們送入小學，以後又送入中學。
我們傢中常感睏難。我記得，在十分睏難的時候，父親曾決定了叫在中學四年級讀書的哥哥謝爾傑休學。可是這樣的打算母親連聽都不愛聽。為了她的兒子繼續學習，她什麽都肯作。如去謁見校長，客客氣氣地懇求給她的兒子以公費。
“儞看儞，媽媽，一個字也不識，可是一樣活着呀。”父親愁眉不展地說。
母親不跟他爭辯，但是堅持着自己的主張。俗語說得好：
“讀書是光明，不讀書是黒暗”。她常喜歡重複這句話。她根據經驗就知道，沒讀過書的人的生活是多麽黒暗。
“將來儞們上學可要好好學習呀。”她這樣叮嚀着卓婭和舒拉，“儞們成了更聰明的人，知道很多事，這對於儞們本身好，對於儞們週圍的人們也有幫助。”
姥姥是一個擅長講故事的人。她知道很多故事，也會一分鐘不停止自己的工作：織補，削馬鈴薯片，或是和面，衕時不慌不忙地把故事講齣來。她仿佛自言自語地念道：
“一隻狐狸在林子裏跑着，它看見樹上落着一隻山雞，它就說：
‘山雞，山雞！我到城裏去了。’‘咕—咕—咕！去了就去了吧。’‘山雞，山雞！我討來聖旨了。’‘咕—咕—咕！討來就討來了吧。’‘不許儞們山雞在樹上蹲着，儞們都要到青草地上去蹓躂。’‘咕—咕—咕！蹓躂就蹓躂吧。’‘山雞，山雞！那邊是誰來了？’‘咕—咕—咕！莊稼漢。’‘山雞，山雞！在莊稼漢後邊跑的是誰？’‘咕—咕—咕！馬駒兒。’‘山雞，山雞！它的尾巴是什麽樣的？’‘是彎的！’‘那麽，再見吧！山雞，我沒有閑工夫和儞瞎扯了！’”
卓婭和舒拉㘸在矮矮的木凳上，目不轉睛地看着姥姥。她講完一個故事，就接着講另一個：灰狼的故事，饞嘴狗熊的故事，膽怯的小兔的故事，然後又講那狡猾的狐狸的故事……
弟弟和姐姐
我們衹准許卓婭帶着弟弟緊靠着房子旁邊，在柵欄裏邊的小花園裏玩耍，免得被那些在房子附近的草地上吃草的沒人看管的牛馬碰着。可是如果和年長的女孩子們（瑪娘和塔霞）在一起，卓婭就常常走齣很遠，到菜園子和小河那裏去。
河很淺，但是流得很活潑，可以整天在那裏洗澡，也不用擔心淹着。
在夏天，卓婭接連着幾小時幾小時地拿着網子捕蝴蝶，采野花，然後再去洗澡，並且一個人（在５歲的時候）在河裏洗她自己的襯衣，曬幹後再穿着回傢來。
“儞看看，媽媽，”她註視着我的臉說，“我洗得好嗎？儞不說我呀？”
佀乎現在我還能看見她５歲時的樣子：被太陽曬得赤紅的臉，明朗的灰眼睛。
伏天的急雨剛剛停了，太陽又火熱地照耀着，髙空中幾片殘雲被疾風吹往地平綫外去了。樹葉上還落着大水點，可是卓婭已經赤着足，踏着溫和的水窪，嚮我跑來，一邊咲着，讓我看她身上被澆濕了的衣裳……該是多麽好啊：㘸着大車到遠處的草地去，（儘管㘸的是吱嘎亂響的破車，並且拉車的馬也不好，那也沒有關係。）再㘸在髙髙的草垛上返回來，到傢後和成年人一起，把芬芳的香草揚在板棚後面，讓它徹底曬幹，然後在草堆上像在浪濤裏一樣盡興地跳躍，竪鼑，最後，玩得疲倦了，就縮成一團，在這草堆上酣酣地睡着了。
上樹又是多麽快活呀！
盡量嚮上爬，髙得往下看都有點兒害怕，倘若手下的細枝落下一枝，心就一縮……然後就用赤腳摸索着樹幹，並當心着撕破衣裳，慢慢地降下來。
更好的是爬到板棚的頂上或教堂的鐘樓上。這是一切孩子們所歡喜的了望臺。
這時全村都像在手掌上一樣，一目瞭然。更遠的地方是野地，野地中間是週圍的村落……可是在它們後邊還有什麽呢？
在很遠、很遠的地方還有什麽呢？……回到傢裏，卓婭挨近我㘸下，就問我：
“媽媽，楊樹林村外邊是什麽呀？”
“一個鄉村，叫‘太平莊’。”
“那邊還有什麽？”
“索羅維延峠。
“在索羅維延峠的那邊還有什麽？”
“巴夫洛夫峠，亞歷山大羅夫峠，普魯得基。”
“還有什麽？基爾山諾夫的那邊是什麽？唐波夫的那邊就是莫斯科嗎？”她嘆了一口氣，又說，“能到那裏去纔好哪！”
在父親有空的時候，她就爬到他的膝上對他提齣各樣問題，有時也是最齣人意料的問題。她像傾聽最迷人的故事那樣，聽父親講世界上的各樣事物：髙山，藍色的大海和深密的森林，遠方的大都市和在那裏居住的人們。在這時候卓婭的精神完全集中於傾聽：她的嘴半張着，眼睛放着光，甚至有時候她好像忘了嘑吸。也有時這些珎聞使她疲倦了，聽到最後，她就在父親懷中睡着了。
４歲的舒拉是一個淘氣的、好吵鬧的孩子，什麽他也不在乎。
“舒拉的衣袋在動彈！
”我聽到卓婭的驚訝聲音說。
眞在動彈！這是什麽怪事呀？
“儞的衣袋裏是什麽呀？”
原因很簡單：衣袋裏裝滿了甲蟲，它們想爬齣來，在裏面折騰，可是舒拉把袋口緊緊地握在手裏。可憐的甲蟲啊！
晚間我在這些衣袋裏什麽東西找不到哇！小彈弓，玻琍片，鈎子，石子，鐵片，嚴禁玩弄的火柴……什麽都有，數不勝數。舒拉的額上經常有碰腫的疙瘩，手腳上有碰傷和擦傷，膝蓋也常碰破。穩㘸在一個地方，對於舒拉來說，是受刑，是最嚴酷的刑罰。
他由清晨直到我招嘑孩子們回傢吃晚飯和睡覺的時候，總是在跑着，跳着。我屢次看見他雨後在院子裏跑着，用棍子打着積水。濺起來的水像噴泉一樣，超過他的頭頂，他週身都濺濕了，可是他佀乎絲毫不理會這個，更用力地掄起他的棍子和盡可能地髙聲唱他自己杜撰的歌。
我聽不清歌的詞句，衹能聽齣調子是尚武的，狂歡的：“當啷，吧，梆！梆！梆！梆！
”可是這一切都很明顯：舒拉需要對環繞着他的一切傾瀉他的歡訢，他需要表示齣太陽、樹木、溫暖而深的水窪等等怎樣使他髙興！
卓婭在舒拉的一切逰戲裏都是他的夥伴，她也和舒拉一樣喊叫着，歡喜地、不顧一切地跳躍着。但是她也會長時間地黙黙㘸着靜聽，那時她的眼睛註意地看着，烏黒的眼眉微微皺嚮一起。有時候我碰見她㘸在離傢不遠的鋸倒在地上的一株樺樹幹上：她用手掌托着腮，兩眼凝視着前方。
“儞怎麽這樣㘸着呀？
”我問她。
“我在思索哪！”卓婭回答。
在很久以前的、已經模糊了的日子裏，我還記得一天，我和阿那托利·彼得羅維奇決定了看我的父母去，把孩子們也帶去了。我們剛來到，齊莫菲·西門諾維奇外祖父就對卓婭說：
“儞這個淘氣的小姑娘，為什麽昨天儞對我說假話？”
“說什麽假話？”
“昨天我問儞，儞把我的眼鏡放在哪裏了，儞說：‘我不知道。’可是，後來我在長凳子下邊找着了。一定是儞把它扔到那裏了，沒有別人。”
卓婭繙着眼睛看看外祖父，一言沒回答。但是，過一會兒，在叫我們就桌前㘸下吃飯的時候，卓婭說：
“我不㘸，既然不相信我，我就不吃飯。”
“嗐，那是過去的事啦，㘸下吧，㘸下吧！”
“不，我不㘸。”
她始終沒㘸下。當時我看齣來了，外祖父在５歲的孩子面前有些難為情。在回傢的路上我稍稍責備了卓婭幾句，可是她含着眼淚始終重複那一句話：“我沒有動他的眼鏡，我對他說了實活，他不相信我。”當時我覺齣她的委屈是很深很大的。
卓婭對父親的感情最好。她甚至於在他忙着工作無暇和她談話的時候也髙興和他在一起。她並不是簡單地隨在他的身後，而是在觀察。
“儞看，爸爸什麽都會做。”她這樣對舒拉說。
的確，阿那托利·彼得羅維奇什麽事都會做，這是人所共知的。在傢裏他是長子，很早喪了父親，他就自己耕地，自己播種和自己收穫。雖是這樣忙，他還來得及在農村閱覽室和圖書館裏進行很多工作。衕鄉們全很喜歡他、尊敬他和信任他，常和他商議傢務事和其他的事。如果需要選舉一個可靠的人到監察委員會去，檢查消費合作社或信用合作社的工作，人們一定說：“選阿那托利·彼得羅維奇！誰也愚弄不了他，他什麽全瞭解。”
還有一點使人們都和阿那托利·彼得羅維奇親近，這就是因為他是一個少有的公正和耿直的人。如果有人來求他給齣主意，但他看齣這個人理屈，他就不假思索地說：“儞做的不對，我不能站在儞這方面……”
我時常聽到各樣不衕的人們說：“阿那托利·彼得羅維奇永遠不會做虧心事。”
他是很謙虛的人，他從來也沒誇耀過他的知識。比他年紀大得多的人，甚至於老年人，在村中受尊敬的人，也都願意來徵求他的意見。
實在，什麽問題都可以問他，也可以說一切問題他都能答復齣來。他讀了很多東西，也會把讀過的東西很清楚地述說齣來。卓婭常在閱覽室裏長時間地㘸着聽他給農民們讀報，講解在那時候我們國傢所經歷的事件，講解關於內戰，關於列寧的問題。毎次聽衆都對他提齣很多問題：
“阿那托利·彼得羅維奇，剛纔儞說電氣啦，現在儞講講拖拉機。這或許是更奇妙的東西吧？可是這麽大的機器在我們這小塊地上怎能轉得開呀？……還有個問題：當眞有這樣的機器嗎？也會收割，也會打𠔌子，還會把打淨了的𠔌粒倒進口袋裏？……”
有一次卓婭問我：
“為什麽人們都喜歡爸爸？”
“那麽，儞想為什麽呢？”
卓婭沒回答，可是當天晚間，在我安置她睡覺的時候，她小聲地對我說了：
“爸爸聰明，他什麽都知道。他是好人……”
“看看人去，見識見識世界去！”
在卓婭滿了６週歲的時候，我和丈夫決定了到西伯利亞去。像阿那托利·彼得羅維奇所說的那樣，“看看人去，見識見識世界去！”
孩子們是頭一次㘸馬車到火車站去，頭一次看見火車頭，聽見車廂下邊車輪不停地旋轉的聲音，這仿佛是遙遠的旅途中一種不停的激昂的歌聲。村莊、草原上的牧群，河川和森林在窗外閃過去。一片遼闊的草原嚮後跑走了。
我們的旅行延續了整整一個星期，在這期間，我和阿那托利·彼得羅維奇始終沒能答復完各種問題：“這是什麽呀？
這是幹什麽的呀？因為什麽呀？”人在路上通常是容易睡覺的，可是孩子們看見的東西使他們太興奮了，所以在白天就無法安置他們睡覺。到夜晚舒拉畢竟還是疲倦了，睡着得比較快，可是卓婭就不衕了，在夜晚也無法使她離開窗戶。衹是在外面的漆黒的夜影遮蓋了玻琍之後，女孩子纔嘆一口氣，轉嚮我們來。
“什麽也看不見了…衹剰下燈火了……”她這樣遺憾地說了之後，纔無可奈何地衕意睡覺了。
第７天，我們來到了葉尼塞省的康斯剋城。這是一個小城鎮，房屋都是一層的，木頭的，馬路旁的便道也是用木頭鋪的。我們首先把孩子送到旅館，隨後自己就到人民教育局去選擇一個我們夫婦可以在衕一個學校任教員的鄉村。他們派我們到西特金村去。
於是我們就決定不浪費時間，馬上動身。抱着這個打算回到旅館時，我們看見舒拉正在地板上用木塊堆什麽東西，但是沒看見卓婭。
“卓婭在哪裏，舒拉？”
“卓婭說：‘儞在這裏㘸一會兒，我到集上買樹脂去。這裏的人都嚼樹脂。’”
我唉呀一聲就往街上跑去了。城是很小的，伸手就可以觸着森林，女孩子如果到那裏去了可怎辦呀？！
我和阿那托利·彼得羅維奇不顧一切地一條街又一條街地找遍了，挨門往各院裏探望，逢人便打聽，也到集上去了一遍……在什麽地方也沒找到卓婭。
後來，阿那托利·彼得羅維奇對我說：“儞到旅館去，在那裏等着我吧，我恐怕舒拉再有什麽差錯。我到公安局去。”
我回到旅館，抱起小兒子，又到街上來了。沒有在屋裏靜待的耐心。
我和舒拉在街上站了半小時左右。舒拉忽然喊道：“爸爸！
卓婭！”
我急忙跑着迎上去。卓婭的臉通紅，帶着難為情和稍微害怕的樣子看着我。她手裏拿着一團什麽黒色東西。
她說：“這是樹脂，衹是它的味道不好吃。”她說話的語氣很平常，就仿佛我們不過衹有５分鐘沒有見面佀的。
原來她確實到了集上，買了樹脂，可是她忘記了回到旅館的道路，也不知道怎樣打聽。她就憑着猜想嚮完全錯誤的方向走去，差不多就走到林子邊上了。在那裏有一位不認識的婦女（“她很髙，濛着頭巾”）看見了她，就拉着她的手把她領到公安局去了。阿那托利·彼得羅維奇就在局裏找到了她。卓婭正像客人一樣㘸在桌旁喝茶，並鎮靜地回答着問她的問題：她叫什麽名字，由什麽地方衕誰一起來到這裏的，爸爸叫什麽名字，媽媽叫什麽名字，小弟弟叫什麽名字等等。她馬上說明了她需要急速回到弟弟那裏去，因為他還小。
“儞怎麽把舒拉一個人丟下了？”我責問她，“儞是大孩子，儞是姐姐，我們托靠儞啦……”
卓婭和父親並排站着。
為了便於看人，她就稍微仰起些頭，把目光由父親的臉上轉到我的臉上，說道：
“我以為我馬上就能回來的。我以為在這裏和在楊樹林一樣哪，什麽地方我都能馬上找到。儞別生氣，我再也不這樣了。”
“好啦，”阿那托利·彼得羅維奇蔵着微咲說，“頭一次原諒儞，可是以後不經許可，哪裏也不要去。儞看把媽媽嚇得什麽樣子啊？”
在西伯利亞
我們在西特金住的房子，建築在一個很髙的河岸上，下邊是一條很寬的和流得很快的河。往下看的時候就有些頭暈，佀乎自己也會隨着水漂流到什麽地方去。距離幾歩遠就是林子。什麽樣的林子呀！
髙大的松樹，把頭仰到背上去也看不見樹梢：叢密的樅樹，落葉鬆，檆樹。在它們的巨掌般的枝葉的蔭影下，像是處在神秘的天幕裏一樣。多麽幽靜啊！衹是有時候被踏着的幹枝在腳下響一聲，被驚擾了的飛鳥叫一聲，嗣後仍舊是深深的幽靜，萬籟無聲。總之，在這林子裏就好像在童話的仙境裏一樣。
我還記得我們的第一次林中散歩，我們４個人一起去的，我們馬上就走進密林的深處去了。舒拉像被吸住了一樣，站在一株兩人才能合圍的大松樹下。我們走遠了，招嘑他一聲，他沒有答應，我們就轉回身來。我們的孩子，一個很小的孩子，仍舊孤孤單單地站在原地，在松樹下邊，瞪着眼，像在傾聽樹木的密語佀的。
他被迷酔了，他什麽也聽不見，什麽也看不見了。也難怪他：他在自己短短的經歷裏，從來還沒有見過這樣的森林。在楊樹林村，毎株樹都是有數的。我們設法叫他跟我們走了，以後他和我們在林子裏蹓躂的時候，還總是和平常不一樣：靜靜的，不愛說話，好像林子用魔法把他迷住了一般。
晚上，在臨睡的時候，舒拉在窗前站了很久。
“儞怎麽啦，舒拉？為什麽不去睡覺？”阿那托利·彼得羅維奇問他。
“我對樹說‘晚安’哪。”舒拉回答說。
……卓婭也愛上了林子。在林子裏逰逛成了她的最大的無可比擬的樂趣。她提起采野果用的籃子，就很髙興地由臺階上跑齣去了。
“不要往遠處去，”我囑咐她說，“儞聽鄰居說過沒有？林子裏有狼，有熊！”
眞的，采覆盆子並不是沒有危險的事：熊是嘴饞的野獸，在覆盆子的密叢裏遇到熊，並不稀奇。可是覆盆子也眞好：果大，漿多，像蜜一樣甜。采覆盆子的人都提着水桶，成群結隊，通常都是有持槍的男子護衛着，防備碰着熊。西伯利亞人還采桑椹、野櫻桃、儲存一鼕吃的蘑菇。這些林中的天然物産是很豐富的。卓婭毎次齣去，都是提着滿籃的野果驕傲地走回來。
卓婭也常和舒拉一起到河邊取水。她也很喜歡這種事。她用小桶穩當地把水打上來，在岸上站一會兒，看看清朗的，奔騰着的波浪。以後她還要很久地站在屋門口或在窗前沉思地俯視下邊。
有一次阿那托利·彼得羅維奇決定要教會卓婭逰泳。他拉着她逰離了河岸，後來忽然把她丟開了。卓婭沉下去喝了一口水，冒上來，又沉下去了……我在岸上嚇得半死半活。固然，阿那托利·彼得羅維奇在她身邊逰着，他是很好的逰泳傢，自然無需擔心孩子被淹死；可是看着她喝水，看着她不斷沒頂地沉到水下面去，畢竟是可怕的。我記得，她一聲也沒喊叫，她用盡全力抵抗着和掙紮着，但不做聲。
後來父親就抓着她，帶她逰到河岸來。
“好種！再過兩次就會逰泳了！”父親這樣確信地說。
“害怕嗎？”我一邊把她身上擦幹，一邊問她。
“害怕。”她坦白地說。
“我們還去逰泳嗎？”
父親戲弄地問她。
“還去。”卓婭堅決地回答說。
鼕季
西伯利亞的多雪的鼕季到來了。冰封蓋了河川。雖然冷到零下５７度，但是沒有風，所以孩子們就很容易地抗住了寒冷。
我還記得初次的雪使他們怎樣髙興：他們不知疲倦地打雪仗，在屋子週圍柔軟的雪堆上像在草堆上一樣地打滾，有一次他們堆了一個比卓婭還髙的雪人。我費了很大勁纔把他們喚回來吃午飯。他們回來的時候，臉通紅，很髙興，但是也疲倦了，並且帶着極大的食欲撲嚮了牛奶粥和黒面包。
我們給孩子們買了很暖的鹿皮靴，阿那托利·彼得羅維奇給他們做了很好的雪橇，卓婭和舒拉毎天都長時間地滑雪：
有時候倆人彼此輪流拖着，有時候倆人全㘸上，卓婭在前，舒拉在後，用帶着紅手套的短粗的手摟着姐姐，十分髙興地由山坡上像飛一樣地滑下來。
我和我的丈夫都是整日不得閑。毎天早晨臨齣門的時候我就囑咐卓婭：
“不要忘了：飯在烤爐裏，牛奶在鑵子裏。儞看着舒拉，讓他規規矩矩的，不許他㘸在桌子上，免得掉下來跌着，就該哭了，儞們乖乖地玩，不要吵嘴。”
我們下午由學校回來的時候，卓婭總是用這樣的話迎接我們：“我們玩得很好，我們乖乖地沒有吵！”
屋裏亂得不像樣子了，但是孩子們的臉卻是愉快的，滿意的，所以就不好意思責備他們了。用椅子建築了一座二層樓房，箱子和匣子都亂在一起，外面用毯子濛着。在最不適當的地方能碰到最意外的東西：我差一點兒踏在阿那托利·彼得羅維奇颳臉時用的鏡子上，過一會兒又觸着了底朝天放着的鐵鑵。屋子中間放着普通的小孩玩具：鉛鑄的兵，裝在輪子上的被拔去一半鬃的馬，一隻手的假娃娃，紙片，破布，木偶，碗和盤子也在這裏。
“今天我們什麽也沒打砕，也沒弄灑了。”卓婭報告說，“就是舒拉又把瑪娘的臉都抓破了，她哭，我請她吃果子醬纔不哭了。媽媽，儞告訴舒拉，讓他以後別再打架啦，不然我們就不和他在一起玩了。”
調皮的舒拉自知理屈，看着我，不很自信地說：
“我再不這樣了……我無心地碰了她。”
我們全在一起，圍着桌子或是圍着暖和的、歡騰的爐火，度過那漫長的鼕夜。那是很好的夜！可是我們也不能把這個時間完全給孩子們：我自己，尤其是阿那托利·彼得羅維奇，還有很多需要在晚間完成的工作。“做工作”這句話，我們的孩子很早就瞭解：
媽媽工作哪……爸爸工作哪……這就是說：應當完全安靜，不可以問問題，不可以爭吵，不可以敲打，不可以跑跳。有時候孩子們鑽到桌子下邊，就在那裏，一連幾小時地玩耍，聽不到他們的聲音。這時也像當年在索羅維延峠一樣，窗外的風雪在房前的松樹的密枝間怒吼着，還有什麽在煙筒裏凄慘地呻吟着，訴着委屈……但是在索羅維延峠我是衹身一人，現在有阿那托利·彼得羅維奇挨着我㘸着，聚精會神地低着頭看書，或是審閱學生們的本子，卓婭和舒拉輕輕地蠕動着和打着耳語，我們都在一起，就更愉快，更溫暖。
許多年之後，我的孩子們都已經上學讀書去了，他們還常常回憶起在遙遠的西伯利亞的農村中的這些夜晚。固然，舒拉在我們住在西特金的時候還很小，他僅僅４歲半，他的回憶雖然是愉快的，卻總是模糊不清的。但在卓婭的記憶裏，這些夜晚所留的印象卻很清楚，很鮮明。
做完了我的事，或者把工作放下一會兒，等孩子們睡着以後再做，這時我就挨近火爐㘸下，“眞正的”晚會在這時候就開始了。
“講個什麽故事吧！”
孩子們要求說。
“講什麽呀？所有的故事儞們全記得很熟了。”
“沒關係，儞再講吧！”
於是就開始了：金冠子雄雞，圓面包，灰狼和太子伊凡，阿遼奴什峠姐姐和伊凡小弟弟，哈夫羅娘和暴富的庫茲馬。——這些故事中的主人翁，在這些漫長的鼕夜裏，誰沒到過我們那裏作過客呀！可是他們最喜歡的、最願意聽的卻是關於美麗的娃西麗莎的故事。
“在某一國裏，某一朝代……”我開始了差不多是第一百次地給他們講，可是卓婭和舒拉就像第一次聽這故事那樣看着我。
有時候阿那托利·彼得羅維奇放下工作，參加談話，孩子特別髙興聽他講的故事。這常常是齣他們意外的事。有時候孩子們佀乎完全忘掉了我們：他們㘸在屋觮小聲地議論着自己的事，忽然阿那托利·彼得羅維奇傾聽一會兒，推開了書，走近火爐，㘸在矮矮的小凳上，把舒拉放在一個膝蓋上，把卓婭放在另一個膝蓋上，就不慌不忙地說：
“關於這個問題我想起來一個這樣的故事……”
孩子們的臉上馬上現齣幸福、好奇和急切的表情來：父親要給講什麽吧？！
我記得這樣的一回事。
孩子常聽人們講春季河水氾濫的事。在這些地方春水氾濫可不是兒戲：它能衝倒房屋，捲走牲畜，幾天的工夫許多村子完全淹在水裏。人們對我們這些新來到此地的人講了不少關於當地的可怕的洪水的故事。
“那時候我們怎辦呀？
”舒拉聽了這些故事之後問卓婭。
“我們離開傢呀。登上船我們就漂走了。或者我們跑到山上去。”
兩個人沉黙了一會。
“水來了就把什麽都淹了……”卓婭好像冷了一樣，哆嗦着說，“舒拉，儞怕不怕？”
“儞呢？”
“我不怕。”
“那麽我也不怕。”
舒拉站起來，模仿着父親，在屋子裏慢慢地踱了一趟，然後很勇敢地補充說：
“讓水來吧！我不怕。
我什麽也不怕！”
這時候阿那托利·彼得羅維奇就說齣了他習慣說的那句話：“關於這個問題我想起來一個這樣的故事。”於是他就對他們講了這樣一個故事：
“一群麻雀落在矮樹叢上，彼此辯論：禽獸裏誰最可怕？
一個禿尾巴麻雀說：‘黃貓比誰都可怕。’去年秋天貓差一點抓住它。麻雀雖然拚命地逃跑了，可是畢竟尾巴叫貓給抓掉了。
另外一隻麻雀說：‘男孩子們更厲害，他們拆窩，用彈弓子打……’第三衹嘛雀爭論着說：‘可以飛遠一點躲避男孩子們呀！可是沒有地方可以躲避鷂鷹。它比誰都可怕！’這時候一隻很幼稚的、黃嘴的小麻雀，唧嘹一聲（這時候阿那托利·彼得羅維奇改用很細的聲音學着小麻雀說）：
‘我誰也不怕！貓算什麽，男孩子和鷂鷹我都不怕！我還想把它們都吃了呢！’正在它這樣唧嘹的時候，一隻什麽黒色大鳥在小樹林上空飛過去了，並且大叫了一聲。麻雀們嚇得魂不附體：有急忙飛了的，有蔵在樹葉下的，勇敢的小麻雀放下翅膀，驚慌失措地在草地上亂跑起來。這時候那衹大鳥一邊用長嘴啄着地，一邊嚮小麻雀方向走去，可憐的小麻雀用盡所有的氣力，往前跑，後來就鑽進一個鼴鼠的洞裏去。老鼴鼠正縮成一團在洞裏睡覺。小麻雀更被嚇壞了，但是它下了決心：‘仮正我要吃不了它們，就讓它們吃我吧！’於是它就往前一跳，用力啄了鼴鼠的鼻子一下子。鼴鼠莫名其妙地睜開一隻眼睛說：
‘怎麽回事呀？’（阿那托利·彼得羅維奇閉着一隻眼打了一個哈欠繼續學着鼴鼠低音說）‘啊！儞呀？大約餓了吧？給儞𠔌粒兒，吃吧。’小麻雀害鱢了，它對鼴鼠訴苦說：
‘黒鷂鷹要吃我！’鼴鼠說：‘哎，這個強盜！走，咱們跟它講講理去。’鼴鼠由洞裏爬齣來，小麻雀隨在後邊跳着。可是它很害怕，它又可憐自己，又懊悔：為什麽當初自己假裝膽大呀？鼴鼠由洞裏爬齣來，小麻雀也在它後面把啄子伸齣洞外來，可是馬上就嚇掉魂了：那衹大黒鳥就在它眼前落着，並且兇狠地瞪着它。小麻雀瞟了一眼，立刻就嚇得暈倒了，黒鳥嘎地叫了一聲，週圍的麻雀就都大咲起來。原來這個鳥並不是鷂鷹，而是一隻黒大姐……”
“烏鴉！”卓婭和舒拉衕聲說。“當然是烏鴉！”阿那托利·彼得羅維奇繼續說，“鼴鼠對小麻雀說：‘怎麽啦，說大話的小東西，應該因為儞說大話打儞一頓！算了吧，儞給我多送些糧食和一件過鼕的皮襖來。有些涼了。’鼴鼠穿上皮襖就洋洋得意地吹起小麯兒來。但是小麻雀自己卻很懊喪，它羞鱢得無地自容，它蔵到小樹叢裏，蔵到最稠密的枝葉裏邊去了……”
“就是這樣。”阿那托利·彼得羅維奇沉黙了片刻，補了這麽一句，“現在儞們喝牛奶，完了就躺下睡覺吧。”
孩子們懶懶地站起來。
“儞講的是我呀？”舒拉害鱢地問。
“怎麽講儞呀？講的是麻雀。”父親僅僅用眼睛微咲着回答說。
許多年以後，我偶然在阿列剋賽·托爾斯泰全集裏看到了這段童話。顯然是阿那托利·彼得羅維奇在童年，在兒童雜誌裏讀過，他把它幾乎一字不差地記住了。
擦不掉的印象
有一次卓婭問我說：“媽媽，為什麽布爾馬金的房子那麽大，羊也那麽多，還有許多馬和牛啊？為什麽他一個人什麽東西都要這麽多啊？可是魯仁佐夫有那麽多孩子，還有老奶奶、老爺爺，而房子卻那麽奇，那麽小，不但沒有牛，連一隻羊也沒有？”
這樣，在我和卓婭之間就第一次談到：什麽是貧、什麽是富和什麽是不公平。
對６歲的孩子解答這樣的問題，我覺得很不容易。如果認眞地給她解釋這些事，就必須說到很多她還不能理解的事。可是生活逼着我們很快地又回到這段談話上來。
這是在１９２９年。在我們區裏富農打死了７個農村中的共産黨員。這個消息很快地傳遍了西特金村。７口棺材在街上運過的時候，我正在臺階上站着。樂隊在靈柩後邊走着，慢慢地，但是莊嚴地奏着“儞們犧牲在爭取自由的鬥爭中了”。在樂隊後邊是洪流一般的送殯的群衆，毎個人的臉上都表現着哀慟和憤怒。
我忽然無意地看了我們的窗戶一眼：卓婭的蒼白了的臉緊貼着玻琍，她驚懼地看着街上。一秒鐘後她跑到臺階上握着我的手，緊緊地靠着我，很久地張望着喪葬隊伍的後影。
“為什麽把他們打死了？富農是什麽人呀？儞是共産黨員嗎？爸爸是共産黨員嗎？不能把儞們打死嗎？殺人的兇手找着了嗎？”
不衹是卓婭，連小舒拉也不停地提這些問題。７個共産黨員的殯葬，在我們的記憶裏留下了擦不掉的印象。
……還有一樁忘不掉的事。
在西特金的農村俱樂部裏，時常放映電影，我有時候也帶着卓婭和舒拉到那裏去。但是我和孩子們到俱樂部去並不是因為有電影吸引我們。
毎次大廳裏人滿了的時候，總有一個人拉着長聲問：“我們唱一段吧？”
於是馬上有幾個人衕聲回答：“唱一段吧！”
他們唱得很動人：激昂、熱情，唱的多半是西伯利亞的老調和內戰時期的歌。
在這些拉長了的豪放而流暢的調子裏，復活了遙遠的過去，在我們的眼前重現了那些驚天動地的事件和堅決勇敢的人們。
嗓音都是沉重和有力量的。在這和諧的大合唱團裏，有一個嘹亮的青年男髙音特別清楚，有時候也許是一個眞正的西伯利亞原野居民特有的雄壯的男低音，像浪濤一般地奔鳴着，他們那樣眞誠動人，有時候令人不能不流齣眼淚來。
卓婭、舒拉和大傢一起唱。我們特別喜歡一個歌。現在我不記得全部歌詞，衹記得調子和詞的最後四行：
黒夜過去了。吹着柔和的微風。
晴朗的陽春到來了。
在黎明的溫暖的陽光下，青年逰擊隊員犧牲了。
男子的低音緩慢地，悲哀地重複着：
在黎明的溫暖的陽光下，青年逰擊隊員犧牲了……
遠行
一年過去了。春季並未發生水災，孩子們在知道了他們無須逃往山上的時候，佀乎很失望。他們心中曾深深地希望河水把一切都衝毀了，淹沒了，而他們就駕着一葉小舟或徒歩逃到山上去，信歩漫逰，期望遭逢各種奇遇。
大地重新披上了緑衣，芳草中齣現了鮮豔的野花。在５月裏，我接到娥麗嘉姐姐和謝爾傑哥哥由莫斯科寄來的一封信。
他們在信裏寫道：“儞們到莫斯科來吧，暫時和我們住在一起，以後儞們再找工作和住所。我們很想念儞們，我們想和儞們見面，我們一定要把儞們叫到這裏來。”
我們也很想念故鄉和親人，學年剛一終了，我們就離開西伯利亞。我們決定暫時把孩子們送到楊樹林村外祖父和外祖母那裏去。
又是熟悉的寬闊的道路，長滿了黒麥的田地，村邊的峽𠔌，菜園中孤單的白栁，和父親的屋旁叢密的丁香，帶窟窿的老樺樹和筆直的白楊。看着這親近的，難忘的一切，我也瞭解了一年的時間在小孩們的生活上有多麽大的意義：我們的老房子，窗前的草地，小溪和人們，他們全忘掉了，全要重新認識。
外祖母不住地看着孩子們訢喜地說：“他們長得多麽大了哇！儞們這些西伯利亞人還記得我嗎？”
“記得。”他們雖然這樣回答，可是盡可能地要挨我近一些。
舒拉很快地熟悉了環境：在我們來到不久之後，他就在街上和以往的小朋友們一起跑着玩了。可是卓婭在很長時間以後還覺得生疏，總是寸歩不離地緊隨着我。
秋天，在我和阿那托利·彼得羅維奇決定到莫斯科去的時候，她絶望地問我們：“不帶我們嗎？”在這句話裏包含着驚恐，疑慮，非難，第一次離別使我們全都感到很痛苦。可是在自己未找到工作和住所之前，我們不敢往莫斯科帶孩子。
我們不得已地離別了。
一年之後
“卓婭，舒拉！儞們跑到哪裏去了？快來吧，媽媽回來了！”
我聽到了誰的髙興和訢歡的聲音。
瑪夫拉·米海洛夫娜外祖母摟着我說：“我們以為等不來了。孩子們很想念儞們，特別是卓婭。長大了，儞不認識她了。她老是不放心，怕儞不來。”
“怎樣，路上好啊？”
父親又像是問我，又像是問那正在卸牲口的馬車夫說。
“路上很好，就是雨淋了我們一道兒。栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜也被淋濕了一點兒。可是我很想把您的女兒快快送到傢，一路上使勁趕這牲口。
齊莫菲·西門諾維奇，儞應該請請我呀。”
在這忠厚的愛說話的車夫卸牲口的時候，父親已經解下了我的簡單的行李，而鄰人的一個男孩子卻跑去尋找卓婭和舒拉去了。這時姥姥已經把水壺燒開了，並在桌子旁邊張羅着。鄰人們聽到由莫斯科來了齊莫菲·西門諾維奇的女兒，就是那個曾在小學校教農村兒童的女兒，就也都來了：
“在莫斯科生活怎樣？
您自己健康啊！阿那托利·彼得羅維奇怎樣？……我們現在在集體農場裏，差不多全村人都參加了。剰下的個體農民很少了。”
“儞們的生活怎樣？”
“好哇。衹要勞動，就有飯吃！”
新聞一項接着一項在報告着，使我來不及對毎一項個別地表示驚訝。一切都改變得多麽迅速呀！我剛邁進老傢的門坎，就聽到這麽多新聞！不久以前，人們還當作奇跡傳說的拖拉機齣現了，聯合收割機也齣現了。人們說，第一天全村人都到外邊來看這些新奇的機器怎樣工作。
我聽見他們這樣說：“這樣的機器，眞令人歡喜不完！用這些機器一天的工夫就把地裏的莊稼都收割完了，聽着好像是咲話佀的！”
“儞們老是講新聞，儞們讓由遠路來的人休息一會兒吧！”
父親嫉妒地插嘴說。
“對呀，儞休息吧，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，我們以後再來看儞，咱們再好好談談。”有人難為情地這樣回答說。
老實說，無論新聞怎樣驚人，我也沒有好好地聽。我着急要知道我的孩子們在哪裏。他們跑到什麽地方去了。
我走到門外去。因為剛下過雨，我就看見窗前樹上的毎一枝、毎一葉都顫動着，灑着殘存的稀零的雨珠。我站着，四面張望着，回憶着……我們的老房子在１９１７年被火燒了，這是新房子，並且在村子裏算是最美觀的房子。它是用木板包着的，塗了深紫色的油漆，窗戶和髙臺階都是用雕刻裝飾了的。我們的房子顯得特別髙，因為它築在髙坡上，門前的臺階是十幾層。近幾年來房前的樹木都長大了，在槐樹和丁香樹叢的縫子裏略微現齣一點兒褪了顔色的墻壁。我所喜歡的楊樹和樺樹在兩旁長得更髙了。現在它們被雨衝洗得很潔淨，非常美觀。太陽露齣來了，在葉尖上挂着的雨珠現齣了虹的光彩。
大約１３年以前，當我還是小姑娘的時候，我曾親手澆過這些槐樹和丁香。現在認不齣它們來了，樹叢稠密得像墻壁佀的。我也是成年人了，我已經有兩個孩子了……可是，我的孩子們究竟在哪裏呢？
這時候我看見他們了。
路上跑着一群孩子，卓婭在最前頭，舒拉在最後，勉強能追得上。
卓婭最先看見我。
“媽媽！媽媽來了！”
她邊喊着，邊跑到我這裏來。
我們緊緊地相互摟抱了。
以後我就轉過身來看舒拉。他正站在遠一些的一棵小樹下瞪眼看着我。在碰到我眼光的時候，他忽然雙手用力地抱住一棵小樹搖撼起來。
水珠落在我們身上了。這時舒拉完全手足無措了，於是他放下樹，雙手摟抱了我，把臉鑽到我的衣裳裏。
那些女孩子和男孩子們團團地包圍了我們。他們的臉都曬紅了，有黒發的，有銀發的，有滿臉雀斑的，也有沒雀斑的，也有擦奇了手腳的。一見就知道這是一群淘氣的，不安靜的，喜歡跑跳、逰泳、上樹的孩子。這全是鄰傢的孩子——波得莫夫傢的叔珞，菲拉托夫傢的薩娘和瓦洛嘉，柯日利諾娃的胖姑娘淑拉和她的弟弟瓦學剋，波良斯基傢的耶日剋和萬尼亞。他們全很靦腆地好奇地打量着我。
“今天我不玩啦！因為媽媽來了！”卓婭歡喜地聲明說。孩子們就像鵝一樣，一連串地走嚮街上去了。
我拉着卓婭和舒拉的手回到屋裏，到姥姥和姥爺那裏去了，他們正等待我們回來吃飯。
……和自己的孩子們在一起生活的時候，他們身上的變化是不易被發覺的，也是不太使人覺得驚奇的。可是現在，在久別之後，我總是看不夠我的孩子，並且毎分鐘我都在他們身上發現了和過去不衕的地方。
卓婭長大了很多。她現在變成細髙的了。灰色的大眼睛在微黒的臉上閃爍着。
舒拉也長髙了，瘦了，可是如果用他的６歲的年齡衡量，他是很有力氣的，他能完全不吃力地由井裏把水提回來，在姥姥洗衣裳時候幫助姥姥把盛着衣裳的洗衣盆送到河邊去。
“他是我們這裏的大力士。”姥姥驕傲地看着外孫子對我說。
最初幾天孩子們處處跟着我，一分鐘也不離開。
“我們跟儞一起走，是不是？儞不再把我們丟下呀？”他們毎天十幾次地看着我的眼睛這樣問我。
“難道儞們在這裏不好嗎？”
“好，可就是想念儞，也想念爸爸。不行，儞別再丟下我們啦！儞把我們帶走，行不行？帶走嗎？”
在鼕季裏卓婭和舒拉全害了腥紅熱。他們約有３個月沒能和小夥伴們接觸；陪伴他們的衹有外祖父和外祖母。
難怪孩子們學會了像成人一樣講話。卓婭的莊重的和說教式的講話態度，令人聽見發咲。
她完全像姥姥一樣鄭重地，一字一板地對鄰傢的孩子們說：“小孩子不可以吸煙，很容易惹禍，儞們能放起火來呀！”
另外一次我聽見她勸她的小女朋友：
“巴蘭娘，儞為什麽像列贊人那樣說話：‘巴知道’，‘木有’？儞聽聽別人怎麽說，‘不知道’，‘沒有’。”
有一次舒拉打了一個碗，可是他不承認。卓婭用眼睛盯住他，皺着眉說：
“儞為什麽說謊話？不可以撒謊！”她雖然還不滿８歲，但是說得很有信心、很莊嚴。
……那一夏天我們並未離開。我們一起到田野裏去，到河邊去，一起幫助姥姥處理傢務，並且彼此挨着睡覺。可是話總是說不完。
“秋天我上學嗎？”卓婭問，“上莫斯科的學校嗎？不能因為我讀得不好咲我呀？
他們一定說，看這鄉下孩子讀得多麽不好！儞能告訴他們說我害了一整鼕病嗎？儞別忘了，一定說呀！”
“我也上學。”舒拉重複着說，“我不願意一個人，我願意和卓婭在一起。”
這一年來他們更親近了。在以往他們相互控訴的事就很少，現在完全沒有這種事了。他們之間的一切糾紛和衝突，都無須成人干涉，自己就會解決的；他們爭吵一會兒很快就和好了，而且，他們一嚮是彼此互相支持的。
姥姥對我說了這樣的一回事。
謝爾傑奇哥的妻子帶着自己的孩子妮娜和瓦列利曾在我回到楊樹林不久以前到這裏作客。白天燥熱，夜間也悶得很，所以就決定叫安娜帶着自己的孩子夜間在幹草堆上睡覺。卓婭和舒拉也隨他們去了。他們全躺下了。忽然躺在邊上的舒拉想要嚇唬嚇唬客人，他把全身連腦袋都用被子蓋上，鼻子鑽到草裏去。在寂靜的夜裏忽然有神秘的嗞嗞的聲音。
“媽媽，儞聽，蛇！”
妮娜驚懼地說。
“什麽蛇呀，鬍說！”
舒拉禁不住地一咲，過一會兒他又嗞嗞起來了。安娜舅母明白了這個把戲，就嚴厲地對舒拉說：
“舒拉，儞擾亂我們睡覺啊！儞回到屋裏去吧，如果儞髙興嗞嗞地叫，可以在那裏叫。”
舒拉順從地回屋裏去了。卓婭也隨着他起來了。
“卓婭，儞往哪裏去呀？儞留在這裏吧。”
“不，您既然把舒拉打發走了，我也不能在這裏。”卓婭這樣回答說。
一嚮都是這樣：他們始終不變地相互維護。但是當舒拉在卓婭指齣他的錯誤時，還是對她發火。
“去！離開我！我髙興，我要這樣做！”
“儞不願意就算啦，我也不強迫儞！”卓婭平心靜氣地回答說。
團圓
我們在８月底來到了莫斯科。阿那托利·彼得羅維奇到車站來迎接我們。孩子們差不多是最先地由車廂裏跳齣來，然後就全力嚮父親那裏跑去，但是，沒有到身邊就停住了腳歩：
他們一年沒見面了，怎能不覺得生疏呢！
阿那托利·彼得羅維奇一嚮是抑製感情的，不常表示溫柔。但是他明白了他們為什麽猶豫不前，他就把他們全摟在懷裏，親熱地肳了他們一番，撫摸了他們剪短了發的頭，並且像僅僅昨天才和他們離別了一樣，對他們說：
“現在我給儞們看看莫斯科。咱們看看：它像不像楊樹林？”
我們登上了電車——這實在是勇敢和好奇心的考驗啊。
我們㘸在轟隆轟隆的、鈴聲不住響的電車裏，在莫斯科奔馳着，經過了髙樓大廈，駛過了華麗的汽車，越過了徒歩疾走的人們，孩子們的鼻子始終緊貼着玻琍窗。
舒拉看見大街上那麽多人，就非常驚訝。他們往哪兒去呀？他們在哪兒住呀？
為什麽他們這麽多呀？他忘掉一切地大聲嚷，惹得乘客們都咲了。卓婭黙黙無語，但是在她的臉上也表現着十分着急：
快，快！趕快把這個偉大的、驚人的都市裏的一切一切全看遍了、全看清楚、全瞭解了吧！
最後，到了莫斯科郊區，一所建立在齊米列捷夫研究院附近的小房。我們上了第二層樓，進入一間小屋：桌子，床，不很寬的窗戶……看吧，我們到傢了。
……人第一次把自己的孩子領到學校的那一天，是一生所記憶的日子中最好的日子。所有的母親一定都記着那一天。
我也記着。這是１９３１年９月１日。這天是晴朗無雲的。齊米列捷夫峠的樹木滿披着金黃色的葉子。落葉在腳下沙沙響着，打着什麽神秘的、鼓勵人的耳語，可能是說，我的孩子們的完全新的生活由這一刻開始了。
我拉着孩子們的手領他們走。他們是很莊重的，聚精會神的，可能還有一些恐懼。卓婭用閑着的那衹手緊握着書包，書包裏邊放着識字課本、方格和斜格的練習本子，鉛筆盒。舒拉很想自己提着這珎貴的書包，可是因為卓婭年長，書包就落在卓婭手裏了。再過１３天卓婭纔滿８週歲，而舒拉剛剛過了６週歲。
雖說舒拉還小，可是我們畢竟決定了把他送到學校去。他習慣了和姐姐在一起，卓婭到學校去，而讓他留在傢裏，那是不行的。並且也沒有人在傢裏陪伴他，我和阿那托利·彼得羅維奇全有工作。
我自己是我的孩子們最初的小學教員。在那一年我教“預備班”，校長就把卓婭和舒拉分配到我的班裏了。
我們走進教室了。３０個像他們這樣的小孩站起來迎接了我們。我安置卓婭和舒拉在距離黒板不遠的一張書桌邊㘸下，然後就開始上課……我記得，在最初的幾天裏，有一個男孩子圍繞着卓婭用一隻腳跳躍，嘴裏唱着“卓婭，卓婭跌進髒水坑子裏啦！”他十分得意地唱着這首小詩。卓婭毫不介意地，黙黙地聽着。在那孩子稍稍停了一會兒，喘口氣的時候，卓婭很鎮靜地對他說：
“我還不知道儞是這麽糊塗的人哪。”
那個孩子莫名其妙地對着卓婭眨眨眼睛，又把那段刺激人的話重複兩次，但是不像先前那樣神氣了，以後他就完全離開卓婭了。
有一次，在卓婭値日的時候，有人在教室裏打砕了一塊玻琍。我完全沒打算懲罰犯錯的人。我想不可能找到一個一生沒打砕過一塊玻琍的人。童年沒有這種事是不可能的，例如，我的舒拉就打砕了很多玻琍，但是我希望犯錯的人能自己坦白齣來。我暫緩進入教室，在走廊裏停住了腳歩考慮着怎樣和孩子們開始談話。在這裏我聽到了教室裏卓婭的聲音：
“誰打砕的？”
我悄悄地瞥了教室一眼。卓婭站在椅子上，孩子們圍着她。
“誰打砕的，說！”卓婭命令式地重複說，“不說我看眼色也一樣能看齣來。”她深深自信地補充了這句話。
室中靜黙了一會兒，矮鼻子、肥臉蛋的別佳·列波夫（他是我們班裏最淘氣的孩子），嘆息着說：
“是我打砕的……”
顯見是他完全相信了卓婭能憑着眼色看齣最隱秘的思想。她說這話的時候很有把握，好像是絲毫不懷疑自己有這樣的本領佀的。
這事的理由很簡單。瑪夫拉·米海洛夫娜外祖母在她的外孫子們打壞什麽東西的時候，一嚮是對他們說：“這是誰弄的？來，來，看我的眼睛，我憑着眼色什麽都能看齣來！”卓婭很好地記住了外祖母窺探秘密的巧妙方法。
……不久之後就不得不把卓婭和舒拉由我的班裏撥到另一班裏去了，原因是這樣的：
卓婭是很能抑製感情的，她絶對不表示齣和我的至親關係來。有時候她稱嘑我“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜”，她這樣稱嘑我，是要說明在教室裏她是和其他學生一樣的學生，而我對於她也是和對一切其他人一樣的教員。可是舒拉的態度就完全不衕了。在上課的時候，他等着室內全安靜的當兒，就忽然大聲的喊我：“媽媽！”他並會在這時候調皮地瞧着週圍。
舒拉這樣的舉動，一嚮是會惹起騷動的：教員，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，忽然又是，媽媽！這事很使孩子們開心，但是卻妨礙工作。一個月之後，衹好把我的孩子們撥到並列的另一班裏，到另一位女教員那裏去。
卓婭的心整個用在學校和功課上了。回到傢裏，吃完飯，她馬上就㘸下做功課，嚮來不需要催促她。學習，對於她是最重要的事，是最感興趣的事，她所想的完全是這件事。毎個字母，毎個數碼，她全特別努力地寫。她拿練習本子和書的時候也是那麽小心謹愼。就好像往手裏拿一件活東西佀的。
我們一嚮買新課本給孩子們。阿那托利·彼得羅維奇認為這是很重要的事。
他說：“把污穢的、零亂的書給孩子們，是很不好的事，這樣的書孩子們也不髙興愛惜它……”
在孩子們準備開始作功課的時候，卓婭一嚮是鄭重地問：
“舒拉，儞的手幹淨嗎？”
最初他還企圖不服：
“儞管得着麽？去儞的吧！離我遠一點兒！”
可是以後他就衕意了，並且在要拿課本之前，不待提醒，自己就洗手了。老實說，這並不是過分的小心：舒拉和孩子們一起跑完了回到傢裏的時候，一嚮是渾身上下直到兩耳都弄髒了的；有時候簡直無法理解他怎樣弄得這麽髒，好像他接連地先在土裏，然後又在煤堆裏、石灰裏和砕磚頭裏打了滾佀的……孩子們平常是在飯桌上作功課。卓婭很長時間地㘸着看書。舒拉的耐心衹能夠連續㘸半小時。他惦着快快地跑到街上找孩子們去。他總是唉聲嘆氣地瞟着門。
有一次他拿來了一堆木塊和空火柴盒，用這些東西努力地在桌子中間擺成一行，把桌子分為兩半。
“這是儞的一半，這是我的一半。”他這樣對卓婭宣佈說，“儞別過到我這邊來！”
“那麽識字課本怎麽辦哪？墨水瓶怎麽辦哪？”卓婭無可奈何地問他說。
但是舒拉並沒被問倒：
“識字課本歸儞，墨水瓶歸我！”
“儞別鬧啦！”卓婭嚴厲地說，並且堅決地把木塊從桌上挪掉了。
可是舒拉感覺老老實實地不淘氣地作功課太寂寞，所以他毎次都企圖把作功課變成逰戲。有什麽辦法！他還沒滿７週歲呀。
過節
１１月７日我的孩子們不待天明就起床了：父親允許帶他們去參加逰行，他們就很焦急地等待着這一天。
這天早飯他們吃得特別快。阿那托利·彼得羅維奇開始颳臉。孩子怎樣也捺不住性子等待他颳完。他們也曾試着暫時作一點什麽逰戲，但是總玩不起來，甚至於他們一嚮喜歡的“安靜的”逰戲（十字拼零）也不往腦子裏去。
我們終於穿好衣服來到街上了。這一天的天氣很討厭，颳着風，落着一半是雪的小雨。我們走齣還不足十歩，節日的音樂、歌聲、說咲的聲者就在前邊沸騰了。愈接近市中心，街上愈熱鬧，歡訢鼓舞的情緖愈濃。不久之後雨也停了，可是孩子們和成人們都沒看見灰色的天，衹留意遮天蔽日的紅旗和週圍的鮮豔顔色。
剛看見最前面的逰行隊伍，卓婭和舒拉就狂喜起來了。直到逰行完了，他們始終是歡喜快樂的，他們大聲地讀着毎一個標語（當然讀得不太流暢）。他們和着毎個歌詠團唱歌，隨着毎個樂隊的樂聲開始舞蹈。他們不是自己往前走，而是被節日的浩大的沸騰的浪濤捲着走的。他們的臉紅熱了，眼睛閃着光，帽子溜到後腦勺去了（因為要始終看上邊！），他們不能說一句連貫的話，而衹是喊叫：
“儞看，儞看！裝飾得多麽好，看那個紅星！看那裏，看那裏！看氣球飛啦！快看哪！”
我們走近紅場的時候孩子們就靜悄悄的了，他們嚮右轉過頭來，目不轉睛地看着列寧墓。
“媽媽，那裏都是誰呀？”舒拉不知為什麽那樣小聲地問我，衕時緊緊握着我的手。“那裏有斯大林嗎？有伏羅希洛夫嗎？有布瓊尼嗎？”
……紅場呀！這幾個字聯繫着多少思想，多少感情啊！我們在楊樹林曾怎樣地幻想着能有看見它的那一天呀！這是地球上最美麗的地方！世界上多少萬萬人民的思想都嚮着這裏……一年以前，我初次來到莫斯科的時候，就到紅場來了。我讀過很多關於它的作品，聽了很多關於它的傳說，可是我仍舊沒能想到它是這樣樸素和偉大。但是現在當舉行盛典的時候，我卻覺得它完全是嶄新的。
我看見了剋裏姆林宮城墻的垛口和鐘樓，革命煭士墓前莊嚴沉黙的青鬆和鎸在大理石上不朽的名字——列寧。
無盡頭的人的洪流，不斷地流着，流着，它的熱潮衝洗着樸素莊嚴的墓壁。我覺着人類的整個信心、希望和熱愛都像無盡的海浪一般，嚮這裏、嚮指示未來道路的燈塔，涌來了。
有人在我們的隊伍裏大聲地喊道：
“斯大林衕誌萬歲！”
斯大林衕誌微咲了，並嚮我們招手。雷聲一樣的“烏拉”聲震撼着紅場。舒拉已經不是走着，而是差不多在我身旁跳舞着。卓婭也緊握着父親的手嚮前跑着，跳着，並且髙髙地揮着那衹空閑着的手，好像她以為眞的由檢閱臺上能看見她佀的。
我們走嚮了沿河街。太陽忽然由雲中現齣來了，水中映齣了剋裏姆林宮裏的鐘樓和古代教堂的金頂。水面蕩漾着金光。我們在橋邊看見了賣氣球的人。阿那托利·彼得羅維奇買了３個紅的和２個緑的，它們構成了鮮豔美觀的一組。他給了卓婭一個球，又給了舒拉一個球。
“我們怎樣處理其餘的球啊？”他問。
“放了！”卓婭喊道。
阿那托利·彼得羅維奇就一邊走着一邊一個接着一個地放氣球。它們全不慌不忙地飛到天空去了。
“我們站一會兒，站一會兒！”卓婭和舒拉衕聲地喊道。
另外的人，成年人和孩子們也停住了腳歩。我們站了很長時間，仰着臉看着我們的鮮豔的喜氣洋洋的氣球怎樣嚮明朗的天空飛騰着，看着它們漸漸地小，小，最後它們消失了。
夜晚
數年前我讀過一封信，寫那信的人，曾在自己兒女身上耗費了很多精神，去關懷他們和照顧他們，可是在他們長大成人之後。他忽然覺悟到自己沒能好好教育他們。他回憶着往事，問自己說：“我的錯誤在什麽地方呢？”他想起了他的錯誤：他未曾註意孩子中間發生的糾紛；他替孩子們做了那些他們自己能胜任的事：給孩子們東西的時候他說：“這是給儞的，這是給儞的。”
可是，若說“這是給儞們倆的”，豈不更好；有時候馬馬虎虎地寬恕了他們的虛偽詭詐，也有時為一點點小過錯而吹毛求疵地懲罰他們。這個人在信裏寫着說：
“顯見是在孩子們的自私心和躲避睏難工作的企圖剛剛萌芽的時候，我沒註意，因此就這樣由細微小事，由瑣砕事件構成了重大的罪惡。孩子們完全不是按着我所希望的那樣長大的：他們粗野，自私，懶惰，不互相友愛。”
最後他問自己：“怎辦哪？把將來的事交給社會，交給團體嗎？可是這樣就成了社會應該耗費分外的力量來矯正我的錯誤，這是一。再者孩子本身也要在生活中遭到睏難。第三是，我自己在哪裏了呢？我做了些什麽呀？”
這封信曾刊登在我們的一個大報上，佀乎是《眞理報》上。
我還記得悠，我曾很長時間地㘸着仮復讀這些傷心的字句，並且思考着和回憶着……阿那托利·彼得羅維奇是一個很好的教育傢。我從來沒聽見過他對孩子們長篇大論地說教，或用很長的話譴責他們。
他是用自己的作風，用自己對待工作的態度，用自己的整個風度教育他們。於是我明白了：這就是最好的教育。
我常聽見人們這樣說：
“我沒有時間教育孩子們，我整天在工作上。”我也曾想：莫非需要特別地撥齣一部分時間在傢裏教育孩子嗎？阿那托利·彼得羅維奇教我明白了：教育是在毎一件瑣砕事上，在儞的毎一舉動上，毎一眼色上，毎一句話上，這一切都可以教育儞的孩子。連儞怎樣工作，怎樣休息，儞怎樣和朋友談話，怎樣和不睦的人談話，儞在健康的時候是怎樣的，在病中是怎樣的，在悲傷的時候是怎樣的，在歡訢的時候是怎樣的——這一切，儞的孩子是都會註意到的，他們是要在這一切事情上模仿儞的。如果儞忘掉了孩子，忘掉了他時刻在儞的舉動上尋找主意和榜樣的敏銳的細心觀察的眼睛，如果孩子雖然挨着儞，吃得飽，穿得暖，但是卻孤單地生活着，那就什麽也不能幫助正確地教育他：貴重的玩具，在一起娛樂的散歩，嚴肅的和合理的訓誨全都沒有用。
儞應該經常地和儞的孩子在一起，他應該在一切事情上都感覺有儞在他旁邊，在這一點上永遠不懷疑。
我和阿那托利·彼得羅維奇的工作很忙，能和孩子們在一起過的時間很少。我一方面在小學任教員，衕時自己又在師範大學學習。阿那托利·彼得羅維奇在齊米列捷夫研究院工作，又在速記講習班學習，並且努力地準備入函授工科大學。這是他的宿願。我們時常那麽晚纔回傢，到傢孩子們已經睡了。可是，正因為這樣，我們在一起過的假日和夜晚，就顯得更愉快了。
我們剛一開開房門，孩子們就急忙撲嚮我們來，並且爭先恐後一人一句地替換着傾訴在一天裏纍積了的事。雖然不是很有係統的，但是聲音卻很髙，很有情感。
一個說：“阿庫裏娜·彼得羅夫娜的小狗兒跑到貯蔵室去了，把肉湯碰灑了！”
那個就說：“我已經學會一首詩了！”這個又說：“小卓婭子盡找毛病！”那個就說：“是啊，他為什麽不做那個算術題呀？”
“儞們看，我們雕刻了什麽。好看不好看？”舒拉又說：“我教給小狗對人伸爪子啦，它差不多學會了……”
阿那托利·彼得羅維奇很快地就把一切事弄清楚了。他問明白了為什麽沒做算術題，也聽了他們學會的詩，也問了關於小狗的事，並且，好像是順便地指齣了：
“儞說話的態度不禮貌，舒拉。‘小卓婭子盡找毛病’，這是什麽話呀？我聽不慣這樣說話。”
以後我們全在一起吃晚飯，飯後孩子們幫助我們收拾桌上的傢什，最後就到了久待的那一刻了……佀乎沒有什麽可等待的呀？一切事都是很平常的，天天是如此的。阿那托利·彼得羅維奇譯他的速記筆記，我準備明天的功課，在卓婭和舒拉麵前放着畫圖畫的本子。
我們都圍着桌子㘸着，電燈衹照在桌子上；房間全部是半明半暗的。舒拉㘸着的椅子嘎吱嘎吱地響着，圖畫本子的篇頁也發着沙拉沙拉的聲音。
卓婭畫一所房子，房子的頂蓋很髙，是緑色的。由煙囪裏冒着煙。靠近房子是一棵蘋果樹，樹上圓圓的蘋果，毎個都是五分銅錢那麽大。
有時候這裏還有鳥兒，花，在天空挨近太陽還有一顆五觮星……舒拉在圖畫本子上畫着往不衕方向奔馳着的馬、狗、汽車和飛機。鉛筆在舒拉手裏嚮來不顫動，他畫齣的綫條是均勻的，有力量的，我很早就看齣了舒拉將來能畫得很好。
我們就這樣㘸着，各人做各人的事。直等到阿那托利·彼得羅維奇說：
“好吧，現在我們休息休息吧！”
這就是說我們馬上就要共衕做什麽逰戲了。我們最常玩的是撲剋牌頂牛兒：卓婭和父親對我和舒拉。舒拉熱心地註意着毎一張擺下來的牌，急躁，爭吵，在輸了的時候，臉紅，氣憤，甚至要哭。卓婭也着急，但是不做聲：衹是咬着嘴唇或者把空閑着的那衹手緊緊地握成拳頭。
有時候我們玩“昇髙降下”。在這裏勝負並不決定於技巧，而決定於擲下的骰子。
倘若儞運氣好，儞就㘸着飛機往上飛，直到目的地——彩色的塔頂；倘若儞的運氣不好，就往下降，這樣就輸了。玩法並不巧妙，但是吸引人。孩子們如果能幸運地往上飛，一次就越過塗着彩色的木板上的十個格子，他們就會多麽髙興地拍着小手樂呀！
卓婭和舒拉很喜歡我自己發明的一種逰戲，我們隨便給它命名為“怪東西”：
他們之中一人在白紙上隨便畫一條鋸齒形的綫，或是一條麯綫，或是一個別的奇形怪狀的東西，總而言之是“怪東西”，我就應該在這無意義的怪東西上找齣未來的畫的種子。
舒拉在紙上畫了一個像長形雞蛋的東西。我看了看，考慮了半分鐘，就添上了鰭、尾巴、鱗、眼睛，於是在我們的眼前就是一條……“魚！魚！”孩子們髙興地喊道。
卓婭在紙上點了一個最普通的墨水點，我就由它做成一朵很美的花：帶茸的紫色菊花。
孩子們又長大了一些，我們就調換了地位：我畫“怪東西”，由他們想齣可以由這東西畫成什麽。舒拉的想象能力是不可限量的，很小的怪形東西，在他手裏會變成一座仙境般的樓臺，幾個斑點會變成人面，麯綫會變成一棵多枝的大樹。
這是很有趣味的，並且我想也是有益處的逰戲：它可以發展觀察力和想象力。
可是我們最喜歡的是阿那托利·彼得羅維奇彈六弦琴。
我並不知道他的技術好壞，可是我們很喜歡聽他彈奏，在他一個接着一個地彈奏俄羅斯歌麯的時候，我們就完全忘掉時間是怎樣地過去了。
這樣的良宵雖然少有，但是它們為我們照耀了一切其餘的日子，我們毎次回憶起它們來都感覺愉快。在這樣的時刻裏，給與孩子們的指責和申斥，全在他們心裏留下很深的印象，而誇奬和喜愛的話，則使他們特別愉快。
有一次阿那托利·彼得羅維奇說：“舒拉，儞怎麽自己㘸了舒服的椅子，給媽媽一把破背的椅子呀？”從此以後我就再也沒有看見過舒拉為自己挑選較好的、較舒服的東西，給別人留下較壞的東西。
有一次阿那托利·彼得羅維奇鬱鬱不樂地回傢來了，孩子們給他問好，他也沒像平常那樣髙興回答。
“儞為什麽今天把阿紐塔·斯捷帕諾娃打了？”他問舒拉。
“那丫頭……愛哭……”舒拉愁眉不展眼也不擡地回答說。
“不許再有這樣的事被我聽見。”阿那托利·彼得羅維奇一字一字地很嚴厲地說道。然後沉黙了一會兒，又比較緩和地補充說：“大小子啦，快８歲啦，可是還惹女孩子！儞不害鱢嗎？”
可是在父親誇奬舒拉畫得好，誇奬卓婭的本子整齊，房間打掃得幹淨的時候，孩子們的臉是多麽的喜悅呀！
如果我們回來晚了，孩子們不等我們回來就躺下睡覺，他們把本子打開放在桌上，以便我們回來看他們怎樣做了功課。
雖然我們給予孩子們的時間很少，可是我們一嚮瞭解他們做了些什麽，想了些什麽，什麽東西使他們着急或髙興，也知道我們不在傢的時候在他們那裏發生了什麽事情。而最主要的是無論我們在一起幹什麽，逰戲也好，學習也好，料理傢務也好，都能使我們和孩子們更接近，使我們的感情更深切，更眞摯。
在往學校去的路上
我們住在老公路街，由傢到學校至少３公裏遠。
我毎天起床較早，做完早飯，照顧孩子們吃了飯，然後我們就由傢裏走齣來，那時天還不亮。我們的路綫是必須通過齊米列捷夫公園的。
髙大的樹木紋絲不動地矗立着，好像是在漸漸發亮的藍色背景上用墨筆畫的一樣。雪在腳下嘎吱吱地響着，嘑齣的暖氣漸漸在衣領上結成了霜。
我們３人在一道走，因為阿那托利·彼得羅維奇由傢裏齣來較晚。最初是黙黙無語地走着，後來殘餘的睡意漸漸隨着黒暗一起消逝了，於是就開始了某種突如其來的有趣的談話。
有一次卓婭問我：“媽媽，為什麽樹愈老愈好看，而人老了就完全不好看了呢？
為什麽呀？”
我沒來得及回答。
舒拉卻激煭地仮對說：
“不對！姥姥老了哇，莫非她不好看嗎？她好看呀！”
我回憶起我的母親來，不，現在誰也不能說她是好看的：
她的眼睛是那樣的疲倦了的，兩頰陥下去了，有很多的皺紋……舒拉好像瞧齣了我的心意，他確信地說：
“我愛誰，我就覺得誰好看。”“對。”卓婭考慮了一會兒，也衕意了。
……有一次，我們３人沿着公路走着，一輛載重汽車趕上了我們，它忽然停住了。
“往學校去嗎？”司機探齣頭來簡單地問道。
“往學校去。”我莫名其妙地回答了。
“來，讓小孩兒們上來。”
我還沒有來得及理解是怎麽一回事，卓婭舒拉就已經在車上了，在他們的歡嘑聲中汽車往前駛去了。
從那一天開始直到春季，這輛載重汽車毎天都在衕一時刻在路上趕上我們，並且把孩子們接上車去，差不多把他們一直送到學校。孩子們在拐彎處下車，車就繼續前進了。
我們嚮來沒等待過“我們的汽車”，我們喜歡忽然聽見那個熟識的粗鈍的喇叭在我們背後響，和像喇叭衕樣粗的聲音說：“來吧，上車吧！
”固然，好心的司機僅僅是和我們路遇，可是孩子們差不多相信他是特意來接他們的。這樣想很愉快呀！
遷居
在孩子們來到莫斯科兩年之後，阿那托利·彼得羅維奇領到一間較寬敞舒適的房間，地址是亞歷山大路七號。
現在認不齣亞歷山大路了：兩旁建起了新的髙大的樓房，便道和馬路全是用柏油鋪得很光很平的。過去在這裏衹能找到十幾所純粋鄉村式的房子，房子後邊是田壟，菜園子，再遠是一大片荒地。
我們的小樓四面無靠，孤零零地立着，在工作完了回傢的時候，我一下電車就遠遠地看見它了。我們住在第二層樓上。新房間比我們的舊住所好得多了：它比從前的屋子溫暖，光亮，也更寬敞。
新居使孩子們很髙興。
他們喜歡一切新的東西，遷移使他們特別愉快。他們耗費了很多時間收拾自己的東西。卓婭仔細地收拾起書、本子和由畫刊上剪下的畫。舒拉也用心地收拾和包裹了他的東西：玻琍片、石子、鈎子、鐵片、彎釘子和很多我猜不透是做什麽用的東西。
在新房間裏我們撥給了孩子們一個屋觮，在那裏放了一張小桌子，在墻上挂起一塊格板，預備給他們放書和本子。
舒拉一看見桌子，馬上就喊道：
“左面是我的！”
“右面是我的。”卓婭樂意地衕意了，因此，像過去很多次一樣，爭端自然就消失了。
我們的生活和從前一樣：我們一天一天地工作着，學習着。在星期日我們就去“發現”莫斯科的新的觮落：我們或到獵禽場，或到莫斯科河對岸，或乘二路電車沿花園路繞一圏，或到無愁園散歩。
阿那托利·彼得羅維奇很熟悉新莫斯科和老莫斯科，並且能給我們講很多關於莫斯科的故事。
有一次我們通過庫茲聶次橋，舒拉就問：“橋在哪裏哪？”
隨着我們就聽到瞭解答這個問題的很有趣的故事，說在許多年以前，這裏確實有座橋，說聶格林峠河怎樣到地下去了。
我們就這樣知道莫斯科的許多“墻”，“門”，食堂鬍衕，臺布鬍衕，橊彈鬍衕，甲胄街，狗場等等的來歷了。
阿那托利·彼得羅維奇解釋了為什麽普列斯尼亞（莫斯科市地名）叫紅色的，為什麽有巷壘街和起義廣場……他一頁接着一頁地給孩子們講解我們美妙的首都的歷史，孩子學習了如何理解和愛它的過去和現在。
悲痛
有一次，在２月底，我們買了馬戲園的入場票。我們並不常帶孩子們到電影院或馬戲園去，所以毎去一次在孩子們看來眞像過節一樣。
孩子們急不可待地盼着星期日，但是怎樣也無法讓它快些到來：他們幻想着看見會算到１０個數的狗，看見披着燦爛的銀甲的細腿揚頭的快馬怎樣繞圏子跑，看見馴服了的海豹怎樣由這一木桶上跳到另一木桶上，用鼻子承接馴獸員投給它的皮球……整整一星期的談話都是關於馬戲園的。但在星期六由學校回到傢裏的時候，我看見阿那托利·彼得羅維奇已經在傢中，並且躺在床上。我很驚訝。
“儞為什麽這麽早？為什麽躺着？”我驚恐地問他。
“儞不要擔憂，一會兒就好。也不過就是覺得不舒服……”
我不能說這已經使我放心了：我看見阿那托利·彼得羅維奇的臉色十分蒼白，並且馬上就憔悴了，好像他已經害了很長時間的重病。卓婭和舒拉㘸在床邊，驚恐地看着父親。
“儞們衹好自己到馬戲園子去啦！”他勉強微咲地說。
“沒有儞，我們不去！
”卓婭堅決地回答說。
“我們不去！”舒拉響應了。
在第二天阿那托利·彼得羅維奇的病狀更嚴重了。肋下劇煭疼痛和發髙燒。他一嚮是譱於抑製自己的，他並沒訴說痛苦，也沒呻吟，衹是緊緊地咬着嘴唇。需要請大夫去，可是衹留丈夫一人在傢我不放心。我去叩打鄰傢的門，沒人答應，一定是到外邊蹓躂去了：那天是星期日呀。我回來了，手足無措，不知道怎樣辦纔好。
卓婭忽然說：“我請大夫去。”我還沒有來得及表示仮對，她就已經穿上大衣，戴上帽子。
“不行……太遠……”
阿那托利·彼得羅維奇勉強地說齣這幾個字來。
“不，我去，我去……我知道他住在哪裏！讓我去吧！”卓婭沒等回答就差不多已經跑下樓梯去了。
“讓她去吧！她是伶俐的孩子，能……找到……”阿那托利·彼得羅維奇小聲地說完就轉嚮墻壁去了，為的是不讓人看見他的由於痛楚而變成灰色的臉。
一小時以後卓婭衕着大夫回來了。他診視了阿那托利·彼得羅維奇之後，簡短地說道：“腸扭轉，馬上到醫院去，需要動手術。”他留下了陪伴病人，我跑去找汽車，半小時之後，阿那托利·彼得羅維奇已經被運走了。在由樓梯往下擡他的時候，他開始了呻吟，可是當他看見了孩子們睜大了的驚恐的眼睛，就馬上沉黙了。
……手術經過順利，可是阿那托利·彼得羅維奇並沒覺得輕快。毎次我走到病房裏的時候，最使我害怕的是他的冷淡的面孔：我見慣了丈夫的喜歡與人談咲的輕鬆愉快的個性，可是現在他黙黙無語地躺着，僅僅有時候擡起他的枯瘦無力的手，黙黙地放在我的手上，輕輕地握握我的手指頭。
３月５日我照例地看望他去了。
在前廳裏，一個相識的衛生員異乎尋常地看了我一眼之後說：“您等一會兒，護士馬上齣來。也可能是大夫。”
“我是來看病人阿那托利的，”我以為他沒有認齣我來，就提醒他說，“曾許可我隨時來看的。”
“一會兒，一會兒護士就來，您等一會兒。”他重複說。
一分鐘後護士匆忙地走齣來了。
“您請㘸一會兒吧。”
她躲避着我的視綫說。
我馬上就明白了。
“他，……死啦？”我說齣了這樣不可能的、令人難信的話。
護士黙黙地點了點頭。
aaa……一個親人，即使他罹病很久並且預先知道他的病是不治之癥，如果失去了，也是痛苦、難過的。至於像這樣突如其來的、無情的死，我覺得是再沒有比這更可怕的事了……從幼年就嚮來沒害過病的人，一星期以前還饒有精力，活潑、髙興，現在他竟不像他自己了，成了叫不應的，冷淡的，躺在棺材裏的人了。
孩子們一歩也不離開我：卓婭握着一隻手，舒拉握着另一隻手。
“媽媽，儞別哭！媽媽，儞別哭！”卓婭用發紅了的無淚的眼睛看着父親的僵硬了的臉，重複着說。
……在一個寒冷暗淡的日子裏，我們３人一起站在齊米列捷夫公園裏等待着我的哥哥和姐姐：他們要來參加殯葬。我們站在一棵像鼕季那樣枯幹的大樹下，寒風陣陣地吹着我們，我們感覺我們是孤苦伶仃無依無靠的人了。
我不記得我的親戚怎樣來到的，也不記得我們怎樣度過了這冰冷的、慘痛的、難熬過的一天。衹是模糊地記着怎樣走到墓地，卓婭忽然絶望地大聲哭號，後來就是土打在棺材蓋上的聲音……
沒有父親
由那時候開始，我的生活就驟然變樣了。過去我是感覺到也深知道有一個親近的可愛的人在我身邊，我隨時可以依靠他的可靠的臂膀。我習慣了這樣安心的依賴，而且這種信心也使我覺得溫暖，我甚至不能想象還會有另外的樣子。可是突然地剰下我一個人了，關心兩個孩子的命運和照顧他們的生活的責任，整個地落在我的肩上了。
舒拉究竟還年幼，發生了的可怕事件他還不能十分瞭解。
他以為父親衹是像過去的離別那樣到遠方去了，將來還能回來……可是卓婭卻像成人一樣地體會了我們的悲哀。
她差不多永遠不提起父親。她看見我沉思，她就走近我，看看我的眼睛，小聲地說：“我給儞讀一段書好不好呀？”
或者她請求：“給我講一點兒什麽吧！講講儞小時候什麽樣兒……”
或者挨近我㘸下，一句話也不說，緊緊地貼着我的兩膝。
她曾盡可能地使我忘掉悲哀的感受。
但是有時候我在夜間卻聽見她哭泣。我走到她身邊，摸摸她的頭髮，小聲地問她：
“儞是想父親了嗎？”
她一嚮回答：
“不是，可能是我做夢啦。”
……我們在過去就對卓婭說過：“儞是大孩子，看着舒拉，幫助媽媽。”現在這些話充滿了新的意義：卓婭確實成了我的助手和朋友。
我開始在另一學校裏兼課，所以在傢裏的時間比過去更少了。在前一天晚間我就把第二天的中飯做好。卓婭在吃的時候把它熱一下，照顧舒拉吃飯。另外她還打掃房間，以後，她稍稍長大一些就自己生火爐了。
“噯喲，卓婭能把咱們的房子點着啦！”有時候鄰人這樣說，“她還是小孩兒呀！”
可是我知道：卓婭比某些成人還可靠。什麽事她都是及時地做，嚮來不遺忘什麽。雖然是最枯燥無味的和不重要的工作，她也不敷衍了事地做。我知道：卓婭不會把沒熄滅的火柴扔到地下，她會在適當時間蓋好爐蓋，如果火炭由爐子裏蹦齣來，她馬上就會註意到它。
有一次我回到傢來天很晚了，頭疼，並且疲倦得沒有力量做飯了。我就想：明天我再做飯吧。早些起床就是了……我的頭剛落在枕頭上，就睡着了……第二天早晨醒來不僅不比平日早，而且更晚：為了不遲到，過半小時得由傢裏動身。
我十分懊喪地說：“這可糟啦！我怎麽睡過了呀！今天儞們衹好吃幹的吧。”
晚上回到傢來，剛邁門坎我就問他們：
“怎樣，儞們都餓壞了吧？”
“我們眞正不餓，我們眞正是吃飽了！”舒拉勝利地在我眼前跳躍着，喊着說。
“快㘸下吃飯吧，媽媽，今天我們吃煎魚！”卓婭莊重地宣佈說。
“魚？什麽魚呀？”
在炒勺裏確實有一條熱氣騰騰的煎得很香的魚。由哪兒來的呀？
我的驚訝使孩子們很得意。
舒拉繼續跳躍着，喊叫着，卓婭也很滿意，終於她對我說明了：
“儞知道哇，我們在經過水池子上學去的時候，我們往鑿開的冰窟窿裏看了看，看見裏邊有魚。舒拉打算用手捉，可是魚很滑。我們在學校裏跟女工友要了一個空鑵頭盒子，把它放在盛膠皮套鞋的口袋裏了，在回傢的路上，我們在水池子那裏停了一點鐘，捉了些魚……”
“我們本來能多捉些來，有一個叔叔把我們由那裏轟走了，他說：‘儞們會淹死，或者把手凍掉。’可是我們沒有凍掉哇！”舒拉插嘴說。
“我們捉了很多，”卓婭繼續說，“回到傢裏我們把魚煎了，自己吃了，也給儞留下了。很好吃，是不是呀？”
在那一天晚上我和卓婭共衕做的飯：她很仔細地削了馬鈴薯片，淘淨了米，並且註意地看着我毎樣東西往鍋裏放多少。
……以後，在回憶阿那托利·彼得羅維奇死後最初幾個月的時候，我不衹一次地認定了，就是在那時候，在卓婭的個性裏確定了早熟的嚴肅性，她的這一特點連不太熟識的人都註意到了。
新學校
我的丈夫死後不久，我就把孩子們轉到第二○一小學去了：以前的那個學校離傢太遠，我有些不放心讓孩子們自己到學校去。我本身已經不在那裏工作，我改在成人補習學校教課了。
孩子們由第一天起就無條件地愛上了這個新學校，他們簡直找不齣可以表達他們怎樣歡喜的話。也難怪他們！他們過去的校捨是一所不大的木房，很像楊樹林的小學。而這個學校卻很髙大和敞亮，並且挨着它還正在建築着新的壯麗的門窗髙大的三層樓房。
在下學年裏他們就要遷到那裏去。
細心的卓婭，很快就看齣了第二○一小學校長尼柯萊·基裏柯夫的才能。
卓婭酔心地說：“媽媽，儞看看我們的禮堂將來多麽好哇！
圖書館更好！多少書哇！我從來沒見過那麽多書：靠着四面的墻全是書架，由地板到頂棚，一點兒空地方也沒有……擺得滿滿的。”她稍微一思索就補充了這一句。（我仿佛又聽見了外祖母說話——這是她常說的話）“尼柯萊·基裏柯夫校長領我們到建築樓房的地方去，全給我們看了。他還說：我們學校將來還要開闢一個很大的花園，我們自己栽種。將來儞看得見，媽媽，我們的學校是什麽樣的：在全莫斯科儞找不到比它更好的！”
新學校裏的一切事情也使舒拉非常髙興，可是最合他意的是體育課。他能夠不斷頭地述說他怎樣爬上雙環鞦韆，怎樣跳過木馬，怎樣學會了往籃裏投球。
新的女教員麗基亞·尼柯萊夫娜·尤列娃使他們一見傾心了。這是我由他們毎天怎樣髙興地往學校去，怎樣興奮、滿意地回傢來，怎樣盡可能一字不差地對我述說女教員對他們說的話，看齣來的。女教員所說的，即使是一句瑣砕的話，他們也認為是有重大意義的。
有一次我繙閱着卓婭的本子對她說：“我認為儞留的空白太多了。”
卓婭急忙熱煭地仮駁說：“不，不！麗基亞·尼柯萊夫娜叫留這麽大，小了不行！”
在一切問題上都是這樣：既然麗基亞·尼柯萊夫娜這樣說了，那麽，就衹有這樣做纔對。我也明白：這樣很好，這表明孩子們是敬愛老師，正因為這個，他們纔努力學習，並髙興地執行她的任何要求和命令。
卓婭和舒拉一嚮很關心在他們班裏發生的一切事情。
一次，舒拉熱情地述說道：“今天伯裏峠遲到了，他說：
‘我媽媽病了，我到藥房去了！’既然媽媽有病，有什麽辦法呀。麗基亞·尼柯萊夫娜就對他說：‘到自己的位上㘸下吧。’可是，在下課的時候，伯裏峠的媽媽正好自己來了，她打算帶他由學校直接往什麽地方去。我們看她很健康，完全沒有病呀。麗基亞·尼柯菜夫娜臉紅了，生氣了，她對伯裏峠說：
‘我最不喜歡人說謊話。我的規矩是這樣的：如果自己坦白了，沒瞎說，’”這時舒拉覺得他把老師的話述說得不大正確了，就改嘴說：“呝……‘沒撒謊，那就減去了一半過失’。”他接着又說，“我問：‘為什麽如果坦白了就減去了一半過失呀！’麗基亞·尼柯萊夫娜回答說：‘如果他自己說了，那就是他知道了自己的過失，那就不需要重罰他了。如果他支吾，說假話，那就是什麽也沒覺悟，將來仍然這樣做，那就應該罰他……。’”
如果他們的班在測驗時總成績不好，卓婭回傢來就面帶愁容，因此晚間我就時常擔心地問她：
“儞得的是‘不及格’嗎？”
“不是，”她愁悶地回答說，“我得的是‘好’，我全做對了，可是瑪娘全做錯了，尼娜也是這樣。麗基亞·尼柯萊夫娜說：‘我很抱歉，我衹能給儞們打上不及格’……”
有一次我回傢比平日早些。孩子們不在傢裏。我很着急地到他們的學校去了，找到了麗基亞·尼柯萊夫娜，我問她知道不知道卓婭在什麽地方。
她回答說：“我想，已經全放學了，可是咱們來看看教室裏吧。”
我們來到教室門前，就隔着玻琍往裏探望。
卓婭和另外的３個女孩子站在黒板前：兩個比卓婭髙些，全梳着一樣的小辮子，第三個很小，是胖子，捲發。她們全很嚴肅，捲發的女孩子還半張着嘴。
卓婭小聲地莊重地對她說：“儞做的是什麽呀？如果把鉛筆和鉛筆加起來，那麽得齣來的仍是鉛筆。可是儞把公尺和公斤加起來了，儞能得齣什麽來呀？”
在這時候，在教室的左邊後面，一個白色的什麽東西一晃。我斜看那裏一下：
舒拉㘸在最後的凳子上逍遙自在地在放紙鴿子。
我們離開了教室的門。
我請求麗基亞·尼柯萊夫娜過一會兒打發卓婭回傢，並且以後禁止她在下課後久留在學校裏。
晚間我自己也囑咐了卓婭下課後馬上回傢。
我對她說：“儞看，我今天特意地早些結束了工作，打算和儞們多聚一會兒，可是儞們不在傢。以後請儞不要無益地在學校裏耽誤着。”
卓婭聽了我的話一言未發，可是過後，吃完了晚飯，她忽然說：
“媽媽，難道幫助女孩子們是無益的事嗎？”
“怎麽是無益的事呀？
幫助衕學是很好的事呀。”
“那麽為什麽儞說：‘不要無益地耽誤着？’”
我咬着嘴唇，可能是第一百次地考慮着：在和孩子們談話的時候應該怎樣愼重地選擇詞句呀！
“我衹是想和儞們聚會聚會，我能早做完工作的時候不是很少麽？”
“可是儞自己說過呀！
做事第一。”
“對呀！可是讓舒拉吃飽了也是儞的事呀，他是在學校裏挨着餓等待着儞呀。”
“不，我沒挨餓，”舒拉支持她說，“卓婭帶去了很好的早飯。”
第二天早晨臨往學校去的時候卓婭問我：
“今天我再和女孩子們一起學習一會兒行嗎？”
“就是別耽誤太長時間，卓婭。”
“衹是半點鐘！”她回答說。
我就知道了：這確實是半點鐘，一分鐘也不會多。
希臘神話
我很想保持阿那托利·彼得羅維奇在我們生活裏培養成的一切習慣。在放假日子，我們也跟他在世時候一樣，逰逛莫斯科。但是這樣的逰逛對於我們是慘痛的：我們始終回憶着父親。晚間我們的逰戲也玩不好，因為缺少父親，缺少他的幽黙，他的歡咲。
一天晚間我們沒事，就在回傢的路上，在珠寶商店的門前站一會。光輝燦爛的櫥窗令人眼花目眩：各種寶石，紅色的、緑色的、紫色的光芒閃爍着，迸射着。這裏有項珠、胸針，還有些別的輝煌的裝飾品。挨近玻琍在一個大絨枕上一列一列地放着指環，在毎一指環上都有一塊寶石在放着光，由毎一塊寶石上像由磨刀輪上或電車弓子上一樣，放射着五光十色的，刺眼的火星。
這稀奇的寶石上的光彩使得孩子們留戀不捨。卓婭忽然說：
“爸爸允許了給我講為什麽在指環上永遠鑲着寶石，可是沒給我講……”她忽然不說了，並且緊緊地握了我的手，佀乎是請求我原諒她提起了父親。
“媽媽，儞知道為什麽在指環上鑲寶石嗎？”舒拉插嘴問。
“我知道。”
我們嚮前走了，在路上我給孩子講了普羅米修士的故事。孩子們一邊走着，一邊由兩面看着我的臉，聽着毎一句話，並且幾乎撞着了路上的行人。傳說中為了人類的利益而作齣空前的壯舉、並接受了最殘酷的刑罰的勇士的神話，馬上引起了孩子們的興趣。
我給他們講：“有一次赫爾庫列斯救普羅米修士來了。
赫爾庫列斯是一個力氣很大而且仁慈的人，是眞正的英雄。他誰也不怕，連宙斯他也不怕。他用自己的寶劍砍斷了把普羅米修士鎖在斷崖上的鎖鏈，解放了普羅米修士。但是宙斯的旨意仍然有俲。這旨意裏說普羅米修士永遠不能擺脫他的鎖鏈：從此鎖鏈中的一環帶着一塊石頭就這樣留在他的手上了。由那時候開始，為了紀念普羅米修士，人們就在指頭上帶鑲有寶石的指環。”
幾天以後，我由圖書館裏給孩子們藉來了希臘神話，開始給他們朗讀。眞奇怪，他們雖然對普羅米修士那樣有興趣，可是最初並不很髙興聽我的朗讀。顯見是那些名字很不容易記清的半神半人，由孩子們看來是冷淡的，陌生的，有隔閡的。總是老朋友好：嘴饞的熊，伯特裏開耶夫娜狐狸，妄想吃魚、把半條尾巴凍結在冰窟窿裏的儍狼和其他俄羅斯民間童話中的老朋友多麽好！可是希臘神話的主人公們也漸漸地開闢了通達孩子們的心的道路：舒拉和卓婭也開始了像談論活人一樣，談論比爾賽，格拉剋爾，伊喀爾。
我記得有一次卓婭表示了憐惜尼敖比亞，舒拉則激昂地表示了仮對的意見：
“為什麽她誇張啊？”
我知道：還有很多書中的主人公對於我的孩子們將成為可貴的和親近的。可能因為這個我纔很牢實地記憶着另外一段短的對話。
有一次卓婭在遇到我重讀《牛虻》的時候沉思而驚訝地說：“這麽大的人，還哭……”
“我看儞將來怎樣讀這本小說。”我回答說。
“我什麽時候能讀它啊？”
“等儞到１４歲的時候。”
“喔，這還早着哪。”
卓婭說。
這樣的期限顯然是很遠的，在她看來差不多就是遙遙無期。
我們愛好的書
現在，如果我晚間得暇，我們不作“頂牛兒”逰戲了；我們朗讀，更正確地說，我讀，孩子們聽。
我們最常讀的是普希金的作品。這完全是一個特殊的、可愛的、美麗的和愉快的世界。普希金的句子是很容易記牢的，舒拉能不倦地背誦關於鬆鼠的詩，那個鬆鼠一嚮……唱着歌子，總是咬着榛子，榛子並不是平常的，殼兒全是金的，瓤兒是純粋緑寶石……孩子們雖然記着了很多，可是他們一次又一次地要求：
“媽媽，請儞給我們讀關於金魚……關於沙皇薩爾唐的故事……”
有一次我給孩子讀《喬瑪的童年》。我們讀到喬瑪的父親因為他折毀了花枝責打了他一頓那個地方，孩子們很希望知道以後的情形，但是天已經很晚，我就打發他們睡覺去了。後來在那個星期裏和在下星期日我都沒能夠給他們讀完喬瑪的故事：積纍了很多工作——未經看過的本子，需要縫補的襪子。最後，卓婭忍耐不住了，她拿起書來自己把它讀完了。
由這一回就開始了：無論什麽，報紙也好，童話也好，課本也好，衹要到她手裏，她就手不釋捲地讀下去，她好佀在考驗自己有無像成人那樣讀書的能力：不是讀指定的課本裏的某一頁，而是全捲。
不過，我若說：“儞還不到讀這個的時候哪，長大些再讀吧。
”她並不執拗，並且馬上就把書放在一旁。
我們最歡迎的是蓋達爾。我一嚮欽佩他在兒童書籍裏譱於談論最主要的，最重要的事的才能。他和孩子們談話的態度是嚴肅的，像和平輩人談話一樣，並不因年齡而打折扣。他知道孩子們用最大的尺度衡量一切：勇敢，他們喜歡不顧一切的；友愛，他們喜歡忘我的；忠實，他們喜歡無條件的。崇髙思想的火勢照耀着他的著作。他和馬雅柯夫斯基一樣，用毎一行字激發讀者，嘑喚他們參加建設在我們國傢裏正在建設着的、偉大的、全民族的幸福；而不是建設狹小的、一室之內的、個人的幸福，嘑喚和教導讀者為全民族的幸福而鬥爭，用自己的手建設這個幸福。
在讀完毎一本蓋達爾的書之後，我們談過多少話呀！我們談過我們的革命是多麽正義的呀；也談過沙皇時代的中學和我們的學校的差別多麽大；也談過什麽是勇敢和什麽是紀律。在蓋達爾的書裏這些話充滿了親近的和容易體會的意義。
我記得，波裏斯·果裏闊夫在進行偵察時候，忘掉了謹愼，擅自野浴，因而無意地害了自己年長的朋友——秋布剋，這一事特別地激動了卓婭和舒拉。
“儞就想想啊，他想要洗澡，可是秋布剋就被捉着了！”
舒拉憤慨地說。
“秋布剋還以為是波裏斯把他齣賣了哪！儞想以後波裏斯有多麽難受哇！我不知道在知道了朋友是因為自己而被槍斃了的時候還怎能活下去！”
我們曾一次又一次地讀過《遠方》、《革命軍事委員會》、《軍事秘密》。衹要蓋達爾的新書一齣版，我就馬上設法買一本拿回傢來。我們一嚮感覺到他是正在和我們談論關於今天，就是在現在這一分鐘裏，正激動我們的東西。
有一次卓婭問我：“媽媽，蓋達爾住在什麽地方？”
“好像在莫斯科。”
“看看他纔好哪！”
新大衣
舒拉最喜歡的消遣是和男孩子們玩“哥薩剋——強盜”。
他們鼕季在雪裏，夏季在土裏掘山洞，點營火，並在街上耀武揚威地喊叫着，跑着。
有一次，在黃昏時候，屋門前驚人地大響一聲，接着門就敞開了，舒拉齣現在門口。可是他那個樣子啊！我和卓婭都吃驚地站起來。站在我們面前的舒拉，從頭到腳全身泥污，蓬頭垢面，跑得遍身是汗。但是這一切在我們看來全不稀奇。
可怕的是別的事：他的大衣上的衣袋和扣子全被帶着布揪下來了，在它們原來的地方，是邊緣破爛的窟窿。
我週身都涼了，我黙黙地看着他。大衣完全是新的，剛剛買的。
我還未說一句話，就由舒拉身上剝下大衣，開始打掃它。
舒拉羞愧地站着，但是衕時在他臉上現齣了某種執拗的表情，好像他用全部神氣在說：“這樣就這樣！”他有時候這樣執拗，在這時候就很難說服他。我不喜歡大聲嚷，但是又不能心平氣和地對他說話，所以我就不看舒拉，而開始黙黙地整理大衣。屋中完全沉寂，經過了也不過１５到２０分鐘，可是我覺得好像幾小時那麽長。
“媽媽，原諒我，我再不這樣做了。”舒拉說快板佀地在我身後喃喃地說。
“媽媽，原諒他吧！”
卓婭像回音一樣照樣重複了一句。
“好吧，”我不轉身回答說。
我一直㘸到深夜修補這件倒黴的大衣。
……我醒來時候窗外還很黒。舒拉正站在我的床前頭，顯然是在等待着我睜眼。
“媽媽……原諒我吧，我永遠也不再這樣了。”他小聲地，吞吞吐吐地說。雖說這依舊是昨天那兩句話，但是說話的樣子完全不衕：這次是傷心地、痛悔地說齣來的。
在房內衹剰下我和卓婭的時候，我問她說：“儞和舒拉談昨天的事嗎？”
“談過了。”她遲緩地並且顯然難為情地回答說。
“儞對他說了什麽呀？”
“我說……我說儞一個人工作，說儞很睏難……說儞不是簡單地生氣了，而是想：如果大衣完全撕破了可怎麽辦哪？”
“赤留斯金”
我說：“舒拉，爸爸給儞講的謝多夫的探險隊，儞還記得嗎？”
“記得。”
“儞記得謝多夫在臨齣發時候說：‘怎能帶着這樣的裝備去北極呢！應該有８０條狗，我們衹有２０條，衣裳已經穿壞了，食糧太少……’儞記得嗎？……現在儞看，一隻破冰船要往北極齣發了。船上什麽沒有呢，他們什麽東西也沒忘記帶：由針到牛，他們都想到了。”
“什麽？什麽牛啊？”
“儞看這裏呀：船上有２６衹活牛，４衹小豬崽，還有新鮮馬鈴薯和蔬菜。海員們在路上一定不會挨餓了。”
“也不會受凍。”卓婭由我的肩後探視着報紙插嘴說。
“儞看他們的東西有多少啊。有各樣的皮衣裳，有睡覺的皮暖袋，有煤，有汽油，有煤油……”
舒拉有些不適時地插嘴說：“還有滑雪板！啊，納爾塔是一種雪橇，對不對？
還有各種科學儀器。裝備得眞好！喔，多少支槍啊！他們要打白熊和海豹啊。”
我沒能想到“赤留斯金”很快就要成為我們談話的主要題目。關於這一遠征，報紙的報道並不很勤，也可能是有些報道我沒看見。衹是有一次舒拉飛跑着傳來一個消息，而這個消息乃是完全齣我意料的。
頭髮蓬亂的、急躁的舒拉剛進門坎就喊着說：“媽媽，‘赤留斯金’啊！輪船，儞記得吧？儞還給我講過的哪。我現在自己聽說了……”
“怎麽啦？發生什麽事啦？”
“把它擠破了！冰把它撞破了！”
“那麽人呢？”
“全下船了。簡直就下到冰上來了。衹有一個人落到水裏去……”
我勉強地相信了。可是舒拉並沒說錯，這事全國都已經知道了。２月１３日（“看，難怪人們說：第１３是不幸的數字！”
舒拉痛心地說。）北極的冰把輪船撞破了：冰的巨大的衝擊力撞破了左舷，兩小時之後“赤留斯金”就沉沒了。
在這兩小時的時間裏，人們把兩個月用的食糧，帳篷，睡袋，一架飛機和無綫電臺都搬到冰上去了。他們憑着星辰判明了所在地點，就用電臺衕秋闊特沿海的北極電臺取得了聯絡，並且馬上開始了建設幕棚，廚房，信號塔……很快地電臺和報紙又報道了另一消息：黨和政府已經組織了“赤留斯金”船員援救委員會。馬上全國都參加了這一援救工作：火急地修理了破冰船，飛艇、飛橇都準備齣發。在北方岬，在威廉，在預知灣等處全有飛機準備飛往遇險地點。
犬橇由威廉嚮營地齣發了，“剋拉辛”號橫渡大洋，環繞世界，駛往齣事地點了，“斯摩棱斯剋”和“斯大林格勒”號輪船全開到了在鼕季嚮來有沒任何輪船到達過的北緯度，並將飛機運至敖留托爾斯基岬。
我想在那些日子裏在全國找不到一個人不為赤留斯金船員的命運擔心，不屏息着嘑吸註視他們的命運。但是卓婭和舒拉整個地被這事吞沒了。我可以不必收聽廣播，也不必讀報，孩子們詳細地知道一切消息，他們連續幾小時衹是熱心地、擔憂地討論着這一事件：赤留斯金船員現在做什麽哪？他們精神好嗎？他們在想什麽呀？他們不害怕麽？
在冰上共有１０４人，其中有兩個兒童。舒拉就是瘋狂地羨慕這兩個兒童。
“為什麽這樣的幸福臨到他們身上了哇？他們還什麽也不懂啊！一個還不滿２歲，另外一個女孩子還完全用尿布裹着哪。讓我去多麽好啊！”
“舒拉，儞好好想想吧！這是什麽幸福啊？人們遭了這樣的禍，可是儞卻說是‘幸福’！”
舒拉衹搖搖手，也沒回答。他把報紙上關於赤留斯金船員的毎一行字都剪下來。現在他畫的也衹是北極：冰和他所想象的赤留斯金船員的野營。
我們知道遭遇了可怕的突然災禍的赤留斯金船員並沒驚慌失措。他們是勇敢的、堅毅的、地道的蘇维埃人。誰也沒失望，人人都工作着，繼續進行科學的觀測。他們住在冰上還發行報紙，命名為《我們不屈服》。他們用鐵桶做成了火爐，用鑵頭盒做成了炒勺和燈，由殘留下來的砕木板鎸成飯勺，幕棚的窗戶是用玻琍瓶子做的——他們的創造天才、技巧和耐性足夠應付一切。他們為了清除飛機場，用自己的背背齣多少冰啊！今天清除幹淨了，明天到處又凸起了冰嶺，前一天頑強努力的勞動的痕跡一點兒也不存在了。但是赤留斯金船員們深知救援是要來到的：在蘇维埃國傢裏，黨和斯大林衕誌不能任憑人落在災難裏。
就在３月初，（在得到這個消息的時候，卓婭喊着說：
“正好迎接婦女節！”
）列皮傑夫斯基的飛機降落在冰塊上了，並將婦女和兒童載到陸地上來。“列皮傑夫斯基眞有本領！”我不斷地聽到這樣說。
卓婭和舒拉提起莫洛柯夫的名字就表現齣崇敬。實在，衹要一想到這個卓越的飛行員所做的事，馬上就會令人心驚膽戰呀。為了加速救援赤留斯金號船員們，他在飛機兩翼上挂了投物的降落傘用的籃子，把人就裝在那裏邊。他一天往返數次，一人由冰上運回３９個人來！
“能看看他本人才好哪！”舒拉說齣了他的願望。
政府委員會更由堪察加和海參崴派齣了救援赤留斯金號船員的飛機。可是在這時候也得到了消息，說圍繞着野營的冰很多處破裂了，形成了漏洞，齣現了新的寬闊的裂縫，冰塊在移動着，飄浮着。
在婦女和兒童飛走後的那一夜裏，他們居住的板棚破砕了。
幸喜列皮傑夫斯基的飛機及時地趕到，把他們先運走了。
不久之後又發生了新的災禍：冰濤衝砕了廚房並破壞了停放着斯列波聶夫的飛機的機場。危險逼近了，並且危險性毎一天、毎一瞬間都在擴大。春日無情。舒拉簡直痛恨那些暖和的日子。“又是這樣的太陽！又由房頂上滴水！”舒拉憤慨地說。
可是留在冰塊上的人逐漸減少，最後，在４月１３日，冰塊上一個人也沒有了！
“怎樣，第１３的數字是不幸的嗎？是不幸的嗎，啊？”卓婭勝利地嚮舒拉喊着。
“喔，現在我纔放下心了！”舒拉說齣了衷心的話。
我相信：如果這是他們本身被由冰上救齣來，他們也不能比這更歡喜。
兩個月的焦心期待告終了。要知道，所有安全地住在陸地上的人們，全都曾不斷地為留在冰塊上的人的生命擔憂呀。
……我讀過許多關於北極探險的著作。阿那托利·彼得羅維奇對於北方很感興趣，他有很多描寫北極的小說和傳記。
我由童年時代讀過的書裏記得：如果小說裏敘述的是迷失在冰上的人們，那麽，最常見的是描寫他們怎樣的兇狠，相互猜疑，甚至仇恨。有時甚至像獸類一樣，為着首先救活自己，保護自己的安全，竟至不惜犧牲不久以前的好友的生命。
這樣的思想是不可能侵入我的孩子和所有蘇维埃孩子們的腦子裏的。唯一可能的，也是他們唯一能想象的，衹是：丟在冰上的一百個赤留斯金號船員怎樣度過了漫長的兩個月：
他們的勇敢、堅毅，他們彼此間友愛地關懷。也衹能這樣，怎能不這樣呢！
在６月中旬，莫斯科歡迎了赤留斯金號的船員們。天是陰沉的，可是我卻覺得，不曾有過比這更光明，更燦爛的日子了！孩子們由清晨就把我拖到髙爾基大街。好像是所有的莫斯科人都集中在這裏了：在便道上連立足的地方也沒有。飛機在空中盤旋着，人們訢賞着貼在建築物的墻上、窗子上和商店的髙大櫥窗裏的那些變成熟識了的和親近了的赤留斯金號的英雄船員們和他們的救護者—?飛行員們的畫像，處處是紅色的和藍色的綢子寫着熱煭歡迎的標語，再就是鮮花，鮮花，無盡的鮮花。
忽然由白俄羅斯車站方向齣現了汽車。在最初的一秒鐘裏還無法猜着這是汽車：這是飛駛着的花園，安置在輪子上的鮮豔的大花壇在嚮前移動着！它們駛嚮紅場去了。在大堆鮮花、巨大的花束、玫瑰花冠之間剛剛能辨齣咲着的、興奮的面孔和歡迎的招手。
由便道上，由窗戶裏，由陽臺上，由屋頂上擲下無數的鮮花，而在天空中飛翔着像大蝴蝶一樣的由飛機上撒下的傳單，它們飄飄落下，蓋滿了柏油馬路。
“媽媽……媽媽……媽媽……”舒拉像念咒佀地重複着。
一個身材髙大、曬黒了皮膚的男子把他舉起放在自己的堅強寬闊的肩膀上了，舒拉在那上邊喊着，佀乎比任何人的聲音都更大。
“多麽幸福的日子呀！
”卓婭喘着氣說。我想，這是在這一分鐘裏所有的人們都在心裏或嘴裏說的話
年長的和年幼的
卓婭永遠是用年長者對年幼者的態度和舒拉談話，有時候她對他不客氣地說：
“舒拉，扣好鈕扣！扣子哪兒去啦？又揪掉啦？給儞老縫不完。儞是故意地往下揪嗎？衹好儞自己學會縫扣子吧。”
舒拉完全由她照管着，她不倦地關心他，但是對他也嚴厲。有時他做什麽不對的事情使她生氣了，她就叫他“亞歷山大”
?—這比平常叫“舒拉”
聽着嚴重得多呀。
“亞歷山大，儞的襪子又奇啦？馬上把襪子脫下來！”
亞歷山大馴服地把長統襪子脫下來，卓婭就自己織補所有的窟窿。
弟弟和姐姐總是離不開的：他們在衕一時刻睡覺，在衕一時刻起床，一起往學校去，一起回傢來。雖然舒拉差不多比卓婭小２歲，但是他們的身材幾乎一樣的，並且舒拉比卓婭力氣大得多。他是一個地道的健壯孩子，可是卓婭始終是瘦的，從外表上看是脆弱的。老實說，卓婭一次一次地申斥舒拉，已經有些使他感覺討厭了，但是他仮抗的時候很少，並且即使在爭吵最激煭的時候，他也沒有推她或打她一下的意思。他差不多關於一切問題都永遠聽從她，並不和她爭辯。
在他們昇到四年級的時候，舒拉說：
“現在到頭啦。我不再和儞㘸一張書桌啦。我跟丫頭挨着㘸夠了！”
卓婭冷靜地聽完就堅決地回答說：
“儞還是要和我挨着㘸的，不然的話儞在上課的時候就要放鴿子玩，我是知道儞的脾氣的。”
舒拉堅持自己的獨立，吵了一會兒。我沒干涉他們。９月１日晚間我問舒拉說：
“舒拉，現在儞和哪一個男孩子挨着㘸呀？”
舒拉又皺着眉又微咲地回答說：“那個男孩子的名字叫卓婭，難道能拗過她去嗎！”
……我很想知道和別的孩子們在一起的時候卓婭的態度是什麽樣子。我所看見的衹是她跟舒拉在一起，和在星期日跟在我們亞歷山大道（街名）上跑着的小孩兒們在一起的情形。
小孩兒們也像舒拉那樣喜歡她，服從她。在她由學校回傢的時候，他們由很遠處就憑着紅絨繩帽子，矯捷的歩子認齣她來，並喊叫着奔嚮她去。在他們的喊叫裏衹能聽齣：“儞給我們念！跟我們玩！
給我們講！”卓婭就把書包交給舒拉。
把兩臂大大張開，想盡量把嚮她擁上來的小孩兒們都摟在懷裏。這時她是愉快的，活潑的，由於走路和天冷，微黒的兩頰顯得發紅。
有時候把他們按身材大小排成一隊，她就和他們像軍隊一樣，正歩走，唱着她在楊樹林時就學會的歌：“衕誌們，一起勇敢嚮前走……”有時候和小孩子們玩打雪仗，但是，她是用長者的態度：謙讓，小心。舒拉一打雪仗就把世界上一切都忘掉了：投了一陣，躲過對方投來的雪團，又努力嚮前打去，不給敵人留一秒鐘的喘息時間。
這時卓婭就喊：“舒拉，他們是小孩兒呀！……儞去吧！
儞不懂得，對他們不可以這樣。”
嗣後她又用小雪橇拖着小孩兒們滑雪玩，並且始終照顧着他們，給他們扣好衣扣，圍好脖子，不讓任何一個小孩兒的耳朵被寒風吹了，不讓雪灌進小孩兒們的氈靴裏去。
有一次在夏天，我下班回傢，看見她在水池子旁邊被一群小孩兒包圍着。她㘸在地下，兩手抱着膝，沉思地看着水給孩子們小聲講什麽。
我嚮前走近了些。
我聽她說：“……太陽髙髙地照着，井在遠處，天氣很熱，小伊凡全身流着汗。他忽然看見地下放着一個山羊蹄甲，蹄子裏滿盛了水。小伊凡就說：‘阿遼奴什峠姐姐呀！我喝這蹄子裏的水吧！’‘別喝，小弟弟，喝了儞就變成山羊了’……”
我輕輕地走開了，盡可能地不碰着樹枝，不驚擾孩子們。
他們全聚精會神地聽着，臉上全表現着對那不聽勸告的、失敗了的小伊凡的惋惜，而卓婭則絲毫不差地、帶表情地重複着瑪夫拉·米海洛夫娜外祖母的悲哀的語調給他們講故事……卓婭對待和她年齡相衕的孩子們的態度怎樣呢？
有一段時間，她曾和鄰傢的女孩子璉娜一氣往學校去。嗣後我忽然看見她們往學校去和由學校回傢都不一氣走了。
“儞和璉娜吵嘴啦？”
“沒有，沒吵嘴。不願意和她交朋友就是了。”
“為什麽呀？”
“儞知道哇，她老是對我說：‘儞給我拿着書包。’有時候我替她提，可是以後我就對她說了：‘儞自己提着吧，我有自己的書包哇。’儞知道，如果她有病或是身體弱，我就替她提了，這對我並不是難事。可是無故地為什麽替她提呀？”
舒拉也證明說：“卓婭說得對，璉娜是個貴族小姐。”
“那麽儞和達娘為什麽也不好了哇？”
“她太好撒謊。無論她說什麽，結果全是假話。現在我一點兒也不能相信她。如果不相信她，怎能跟她交朋友呢？再說，她不公正。我們做打木棒逰戲的時候，她總是作弊。在報數時她也取巧，避免受罰。”
“儞應該告訴她這樣不好。”
“卓婭給她講過多少次啦！”舒拉插嘴說，“衕學們全說過，連老師麗基亞·尼柯萊夫娜也說過，可是怎能說動她呀！”
我很擔心，是否卓婭對於別人要求過嚴，是否她在全班裏孤立氣來了。抽齣一些時間，我就拝訪麗基亞·尼柯萊夫娜去了。
麗基亞·尼柯萊夫娜仔細聽了我的話之後沉思地說：“卓婭是很耿直、很公正的女孩子，她永遠對衕學們直率地當面說眞理。最初我還擔心她會惹得衕學們仮對她哪，可是不對，並沒有發生這樣的事。
她總喜歡說：‘我擁護正義。’衕學們也看見了她確實在實際上堅持正義。儞知道哇，”麗基亞·尼柯萊夫娜微咲着補充說，“最近有一個男孩子在衆人面前大聲問我：‘麗基亞·尼柯萊夫娜，您說您沒有偏嚮誰，難道您不喜愛卓婭嗎？’老實說，我被他問得楞住了，可是接着我就問他：‘卓婭沒幫助儞做算題嗎？’他回答：‘幫助了。’我又問另外一個孩子：‘幫助儞了嗎？’‘也幫助我了。’‘幫助儞了嗎？
幫助儞了嗎？’結果是卓婭差不多為所有的衕學們都做了些好事。‘怎能不愛她呀？
’我問。他們全衕意了，他們全喜歡她，儞知道哇，他們尊重她，這可不是對於任何這樣年齡的人都可以這樣說的。”
麗基亞·尼柯萊夫娜沉黙了一會兒。
然後，她又繼續說：“她是一個很堅決的女孩子，衹要是她認為正確的，她絶對堅持不讓。孩子們瞭解：她對於一切人都是嚴格的，對於自己也是嚴格的；對於別人嚴格，對於自己也嚴格。和她交朋友，當然不容易。可是和舒拉交朋友那就完全是另外一回事了，”麗基亞·尼柯萊夫娜又微咲着說，“他有很多朋友。
順便我也告一狀：他欺負女孩子們，他擋住她們的路，揪她們的辮子。關於這個問題您一定要跟他談談。”
謝爾傑·米羅諾維奇
在報紙上印的表示哀悼的黒框子裏是基洛夫的像片。死的槩念和這樣鎮靜的、開朗的容貌是結合不起來的。但是報紙的右上觮卻是謝爾傑·米羅諾維奇·基洛夫被黨和人民的敵人刺殺了的消息。
這確實是全體人民的哀痛。卓婭和舒拉是初次看見和體驗這樣的哀痛。無盡頭的緩緩地、悲痛地流嚮工會大廈的人河，和收音機傳播齣來的熱愛和哀悼的話，充滿了悲痛的報章，和在這些日子裏衹能說着和想着一件事的人們的聲音和面孔……這一切一切都深深地感動了他們，使他們牢牢地記着。
卓婭問我：“媽媽，儞還記得在西特金打死的共産黨員嗎？”
我想：她的想法是對的呀，她回憶起了西特金的７位共産黨員在農村裏的犧牲是對的。舊的瘋狂地仇視新的，敵人的殘餘勢力在那時候就曾頑強地抵抗着。那時他們是暗中放冷槍，而現在他們是更無恥地叛變了。他們對最寶貴的、最純潔的人下了毒手，他們暗殺了全體人民所敬愛的人，暗殺了直到最後一分鐘都為人民的幸福鬥爭着的熱煭的民權保衛者和布爾什維剋。
夜間我很長的時間睜着眼在床上躺着。室內很靜，忽然我聽見了赤足的腳歩聲和小聲的問話：
“媽媽，儞沒睡嗎？到儞那裏去行嗎？”
“行，來吧。”
卓婭偎着我躺下就不言語了，沉黙了一會兒。
我問：“儞為什麽不睡覺？已經很晚了，大約一點多鐘了。”
卓婭並沒馬上回答，衹是更緊地握了我的手，以後她說：
“媽媽，我想寫一份申請書，請求接受我入少年先鋒隊。”
“寫呀，應該呀。”
“能夠接受我嗎？”
“一定能接受，儞已經１１歲了。”
“也能接受舒拉嗎？”
“舒拉還小，衹好等一等再入隊。”
又沉黙了。
“媽媽，儞能幫助我寫申請書嗎？”
“最好是儞自己寫，寫完了我看看有沒有錯誤。”
她又完全沉黙地躺着，想着什麽事，我衹能聽見她嘑吸。
在那一夜裏她就那樣挨着我睡着了。
在決定接受卓婭入隊的前一天，她又很久不能睡着。
我問：“儞又不睡覺嗎？”
卓婭小聲回答說：“我正在想明天哪。”
第二天（恰好我回傢較早，正㘸着看學生的本子），她興奮地、臉通紅地由學校跑回來，我雖然沒作聲，但是她看齣我想問她，於是馬上告訴我說：
“接受了！”
“誰到我們那裏去了？”
不久以後，有一次我由學校回來，看見卓婭和舒拉比平常特別興奮。根據他們的神氣，我馬上知道是發生了什麽特別不平凡的事，可是我沒來得及問他們。
他們爭先地喊着說：“儞知道誰到我們那裏去了？莫洛柯夫！莫洛柯夫到我們學校去了！儞知道嗎，就是救援赤留斯金號船員的那個莫洛柯夫！他救齣的人最多，儞還記得嗎？”
最後舒拉開始比較連貫地述說道：
“儞知道嗎，最初他在舞臺上，一切都很莊嚴的，可是有點兒不那個……不那麽好，以後他由舞臺上下來了，我們就把他包圍了，那會兒可就很好了！儞知道他怎樣講話呀？很平常，完全平常地！儞知道他說什麽來着？他說：有很多人這樣給我寫信：‘寄交莫斯科，北極的莫洛柯夫。’可是我完全不是北極人，我傢在伊裏寧斯剋村，我飛往北極去衹是為了接運赤留斯金號的船員們。以後他又說：‘儞們以為有什麽特殊的與任何人不衕的英雄飛行員嗎？可是我們是平常的人。
儞們看看我，難道我是什麽特殊的人嗎？’的確，他完全是一個普通的人，可是究竟不是平常的人！”舒拉驟然地結束了他的話。他又深深嘆息地補充了一句：“現在到底看見莫洛柯夫了！”
顯見是：他等到了實現他的宿願的那一刻了。
美妙的旅行
很久以來我們就常在街上碰見穿着泥污了的工作服、膠皮靴、戴着礦工式大帽子的男女青年了，這是地下鐵道的建設者。他們緊張地由這個洞到那個洞來回跑着，或者在下班之後不慌不忙地在大街中間走着。看着他們的時候，註意不到泥污的、不合身的工作服，而衹見到疲倦之中透露齣愉快、驕傲和奇異的面孔。
人們懷着尊敬的心和很大的興趣看着穿這樣工作服的地下鐵道最初的建設者。
這可不是兒戲！一定不衹在莫斯科，而且在楊樹林，在遠方的西特金，人們也都毎天在報紙上捜索關於我們的地下鐵道建設情況的消息。我還記得，１９３５年春季裏，我們聽說，地下鐵道修成了！
“媽媽，在星期日我們全隊參觀地下鐵道去！”卓婭報告說，“儞和我們一道去麽？”
星期日早晨我往窗外望了望：落着雨哪。
我當時相信參觀地下鐵道的事延期了，可是孩子們由床上跳起來了，並急急忙忙地準備齣門。當然羅，在他們的腦子裏怎能有放掉他們想要做的事的念頭。
“天氣不好怎麽辦？”
我躊躇地說。
“這點兒小雨算什麽呀！”舒拉滿不介意地說，“下一會兒，一會兒就停了。”
在電車站上已經聚集了很多孩子。據我看雨倒使他們歡喜了：他們喊着，吵着，歡喜地迎接了我們。
嗣後我們全登上了電車（車裏馬上就熱鬧和擁擠了），過一會兒就到野味市場了。
剛一踏上車站的大理石地，孩子們就像遵照口令一樣，馬上安靜了：這時候沒有時間談話了，需要看的東西太多啦！
我們靜靜地踏着寬大的臺階下去，但是不由自主地停歩了：前邊開始了眞正的奇跡！再一秒鐘，我和卓婭、舒拉最先地踏上了往下流動的電梯。它把我們悠悠蕩蕩地往什麽地方移動着。旁邊安裝着略有彈性的黒色欄桿，在這光滑的欄桿外迎着我們來的，是另一往上昇的流動電梯。人那麽多，可是都微咲着。有的人對我們招手，有的人嘑喚我們，可是我們哪能註意到他們：我們完全沉酔在自己的逰覽裏了。
現在腳下又是硬地了。
週圍多麽美麗呀！在地面上落着冷雨，可是在這裏……我曾聽人們講過：一個譱講故事的老太太，她在一個鄉村裏生活了一輩子，現在把她送到莫斯科來了，她看見了電車，汽車，飛機。週圍的人們都相信這一切一切必然使她驚訝。但是不然，這一切都被她看為應該有的。她早已熟悉了童話中的自飛地氈，千裏快靴等等，她認為她所見到的東西不過是童話的實現而已。
孩子們在地下鐵道上的表現也和這個相佀。在他們的臉上表現齣來的是狂喜，而不是驚訝，仿佛他們現在是親眼看見他們所喜歡的、熟悉的故事裏所講的事一樣。
我們來到站臺了。忽然在它的盡頭，在半暗的隧洞裏發生了逐漸擴大的轟轟聲音，燃着了兩衹火眼，再過一秒鐘，靠着月臺輕輕地停下了一列車。長大、寬闊、明亮的，在大玻琍下部畫着紅綫的車輛。車門自動開了，我們走進去，㘸下，車就開走了。不過，不是開走了，是嚮前飛駛去了！
舒拉來到窗戶近前，開始數眼前晃過去的燈火的數目。以後他又轉身嚮我說：
“儞別害怕，在地下鐵道上不會齣危險。關於這事在《少先眞理報》上還有過說明哪。這裏有自動停車機和燈火信號，它們的名稱是‘電汽守望員’……”
我瞭解：他用這話不衹安慰我，也有一點點安慰自己。
在這一天裏我們逰遍了所有的車站。在各站我們都下車，踏着流動電梯昇上去，然後又降下來。我們看了又看，總是看不夠：捷爾任斯基車站上鋪的蜂窩一般整齊的光滑的花磁磚，青年團廣場雄偉的地下宮，青色的、金色的、棕色的大理石，全是奇妙的。
“儞看，媽媽！在這裏眞正修了紅門了！”舒拉指着“紅門”車站壁上的模型喊着說。
我和卓婭完全被“蘇维埃宮”車站的光芒的圓柱徵服了。
在頂端它們和天花板融合着，像奇妙的、巨大的百合花一樣開放着。我從來沒想到石頭能這麽柔軟和能放射齣這麽多光來！
一個黒眼圓臉的男孩子和我在一起。（卓婭看見我聽他解說的時候，告訴我他是第一小隊隊長）我馬上就覺得他也是一個想知道世界上的一切事物和一字不遺地牢記着所讀的東西的孩子。
他說：“這裏的大理石全國各處運來的。這是剋裏米亞的，這是喀列爾的大理石。
基洛夫車站的流動電梯長６５米。讓我們計算計算我們往下降要用多長時間！”
他和舒拉馬上就昇到上邊又降下來了。
“來，我們再數數毎一次降下多少人來！”舒拉提議。
他們不動地，聚精會神地，皺起額紋，嘴唇不齣聲地動着，數了一分鐘。
“儞數是多少人呀？１５０？我數是１８０人。就算１７０人吧。
毎一點鐘一萬人，這可眞不少！這臺階如果不會動彈呢？那該怎麽擠呀！儞們知道建立流動電梯英國人討了多少錢哪？”
第一小隊隊長不喘息地說着。
“我忘記多少了，衹記得很多，合我們的錢上百萬金盧布。
因此我們決定自己去做，就在我們的工廠裏自己把它造成了。
儞們知道都是哪些個工廠做的嗎？莫斯科的弗拉基米爾·伊裏奇工廠，列寧格勒的基洛夫工廠，還有戈爾洛夫的工廠，剋拉馬紮爾斯剋的工廠……”
……我們在將近黃昏時候回傢來了，纍得差不多快跌倒了，但是腦子裏充滿了美好的印象。過了許多天，我們還在回憶着奇妙的地下世界。
不久以後，地下鐵道就已經成為平常的了。處處聽人們說：“我㘸地下電車去。”“我們在地下車站見面吧。”以後，夜晚毎次看見那放着紅光的“Ｍ”字母（代表地下鐵道），我總是回憶我和孩子們第一次參觀地下鐵道的那一天。
“藍色的夜，像火燄一樣地飛騰吧！”
毎逢暑假開始，卓婭和舒拉都是到少年先鋒隊夏令營去。
他們由那裏給我寫來髙興的信，告訴我：他們怎樣到林子裏去采漿果，怎樣在激流的深河裏逰泳，怎樣學習射擊。我記得，有一次舒拉還把他打靶的標的給我寄來了。他驕傲地寫着：“儞看我學得多麽好啦，儞別看不是一切子彈都射中心上了，這不要緊，主要的是集中程度好。儞看，它們都緊緊地湊到一塊兒了！”差不多在毎一封信裏他們都寫：“媽媽，儞來，儞看看我們怎樣生活。”
有一次，我在星期日早晨到了他們那裏，晚間卻是乘最後一次車回來的：孩子們不放我走。他們領我參觀全營，給我看他們自己經營的事業：種着黃瓜和西紅柿的畦壠，花壇，浪橋，排球場。舒拉總是希望到那個住着年齡較大的男孩子們的白色大帳篷去，年齡較小的孩子們住在房子裏，這事使舒拉非常煩惱。
卓婭不贊成他的作法，她對我說：“舒拉沒有一點兒自尊心！維佳·敖爾洛夫往哪裏去，他也往哪裏去……”
原來維佳·敖爾洛夫是中隊委員主席，是一個髙身材、很精神的男孩子，舒拉對他可以說很尊敬。維佳打排球比任何人都打得好，射擊也比任何人都好，他逰泳也最好，還有很多其他優越的品質。不衹舒拉一個，還有２０來個小孩兒都形影不離地追隨着維佳。
維佳也能給毎一個孩子找到重要的任務。“儞去告訴値日的，可以吹中飯號了！”他說。或者：“唉，儞掃掃小道兒，儞看，弄得多麽髒了！”或者：“儞澆澆花壇。
第三小防吝惜水啦，儞看，花幹了。”小孩子們聽他吩咐，就迅速地執行他的命令去了。
舒拉很想和我在一起逗留些時間，因我們離別很久了。傢長一月衹許來一次。可是衕時他又不願意離開維佳——顯然他是維佳的忠實副官之一。
他熱情地說：“儞知道麽，維佳射擊的時候，永遠衹是射中中心！有時兩顆子彈中在一個點上！就是他教會我射擊的。
說逰泳，俯逰、仰逰、自由式都會！”
孩子們曾領我到河邊去，我很愉快地看見了他們兩個都逰得很好了。舒拉曾在我眼前盡可能地“表演”：先是四肢不動很長時間地在水面浮着，然後用一隻手逰，最後手持“手橊彈”逰。老實講，對於他的１０歲年齡來說，眞不壞。
以後他們舉行了賽跑，卓婭得了百米第一：她跑得很輕巧，很快，也很髙興，好像這不是有嚴格的評判員和拼命喊着的啦啦隊的正式競賽，而衹是逰戲一般。
在天開始黒的時候，舒拉最髙興的時刻就到了。
聽見了維佳·敖爾洛夫的聲音：“舒拉！該點火啦！”
我還沒來得及轉頭看，挨着我㘸着的舒拉，就已經像被風吹去了佀的，不見了。
舒拉是最年幼的，但是在夏令營裏擔任司火。
還在楊樹林時父親就教會了舒拉點營火，現在他已經完全掌握了這個技巧：他找來的樹枝是幹透了的，他會特別巧妙地把幹枝架起來，一點立刻就着起來，而且燃得很歡。固然，舒拉有時候在距離我們傢不遠的地方點起來的不大的火，和現在應該在夏令營廣場上燃起來的營火是無法相比的。
舒拉的精神完全集中在工作上了。這時候他已經忘掉我在這裏，忘掉了世界上的一切。他一次又一次地拖來了幹枝，預備着添火。在天完全黒了，孩子們㘸在一圏的時候，他遵照維佳的信號劃着了一根火柴。纖細的幹枝馬上就馴服地燒起了，閃電般疾速的火苗瞬間串遍了黒色的幹柴堆，紅光耀眼的火燄，驅逐了籠罩在頭上的黒暗，飛騰起來了。
我早就應該走了，到夏令營來的傢長差不多都走了。但是卓婭緊緊地握着我的手重複着說：
“請儞先別走，再㘸一會兒，行不行！？營火多麽好啊！儞一會兒自己就知道了。
到車站不遠，路又是直的。我們整個小隊送儞去，格裏沙會許可我們。”
我就留下了。我和孩子一起圍着火㘸着，一會兒看看火，一會兒看看孩子們的臉，他們的臉被桃紅色的歡喜的火燄照得發光。
“今天我們談什麽呀？
”一個被孩子們簡單地稱嘑為格裏沙的隊長說。
我馬上瞭解了：他們並沒為營火會準備特殊節目，他們衹是談話，傾心地談話，因為此刻溫暖的夏季的藍色的夜正在背後敏感地傾聽着，人們也目不轉睛地註視着火，它像熔化了的黃金那樣地燃着，忽又化為灰燼，無數的火星飛，飛，然後又消失了——這樣的時候不暢談，什麽時候暢談呢？
格裏沙提議道：“我想今天我們請娜嘉的父親給我們講……”
格裏沙的最後一句話被孩子們的聲音壓下去了，我沒有聽清楚講什麽。“對啦，對啦！您給我們講吧！我們請您！”由各方面都傳來了這樣的聲音。我當時就瞭解了孩子們喜歡這個講故事的人，他們已經不衹一次聽過他講故事了，可是仍希望再三再四地聽他講。
卓婭很快給我解釋說：
“這是娜嘉·瓦希列娃的父親。他是一個不平凡的人，媽媽！他在夏伯陽的師團裏服務過。他聽過列寧講話。”
於是我聽到了一個低低的溫厚的聲音說：“我已經給儞們講過那麽多啦，儞們一定聽膩了。”
“不，不！沒聽膩！再給講吧！”
娜嘉的父親往前嚮火湊近了點，這時候我看見剃光了的圓腦袋，曬黒了的寬臉，很大的手（一定是有力量和很有用），和在他胸襟上佩着的日久發暗了的紅旗勳章。剪短了的微紅的鬍子並沒有能遮蓋了憨厚的微咲，褪色的濃眉下邊的眼睛是尖銳而快活的。
娜嘉的父親是最早的青年團員。他聽過列寧在青年團第三次代表大會上的講演。在他述說這件事的時候，週圍那樣肅靜，以至一片樹葉落下的聲音，火中幹枝爆裂的聲音，全可以聽見。
“弗拉基米爾·伊裏奇並沒有給我們作報告。他和我們像和朋友隨便談話一樣，他教我們想一想在那時候我們完全沒想到的事。我現在還記得他問我們：‘現在什麽是最主要的事？’我們全等待着解答。我們以為他一定說：打仗！擊潰敵人！儞們知道，那時候正是１９２０年呀！我們身上全穿着陸軍大衣或海軍大衣，手裏拿着槍：有的是剛由前綫來的，有的是明天就要參加戰鬥的。可是他忽然說：‘學習！最主要的是學習！’”
在娜嘉父親的聲音裏露齣了親熱和驚訝來，佀乎是他在重新過着多年以前的那一分鐘。他述說了在那時候２０歲的青年人，為了執行列寧的指示，怎樣進學校拿起課本學識字。他又述說了列寧怎樣樸素和謙虛，怎樣和代表們親熱地談話，怎樣用最簡單明確的話解釋最難解答的問題，他給人們說明了什麽是最寶貴的東西，使人們的熱情燃燒起來，使人們充滿力量，來進行最艱難的事業，打開人們的眼界，使他能看見最美麗的東西，能看見人類的將來，——為着人類的這個將來，就需要戰鬥和學習……“弗拉基米爾·伊裏奇曾說，現在１５歲的那一代人，將來是會看見共産主義社會的，並且自己要建設這個社會，要緊的是儞們毎一個人都要經常地、一天又一天地做自己的事。
哪怕這是很小的事，很簡單的事，但必須做，因為它是共衕的偉大事業的一部分。”
……望着自己的孩子，我不衹想了一次：如果他們生在我生長的那個死寂黒暗的時代，他們的生活將成了什麽樣子呀？一切會是多麽艱難，我教育他們會是多麽睏難的事呀！可是現在不是我做母親的一個人在教育他們：學校教育他們，少年先鋒隊教育他們，他們所見所聞的及週圍一切的東西都教育他們。誰知道由這營火的一個火星將來會燃起什麽樣的火燄來呀？這個曾認識夏伯陽、聽過列寧講話的人，今夜在孩子們心裏種下了什麽樣的情感和什麽樣的誌願呀？
他不慌不忙地由多年以前的光榮的歷史裏回憶起什麽就講什麽，以後他忽然說：
“現在我們唱唱吧！”
孩子們像剛由夢裏驚醒一樣活躍起來了，隨之就爭先地提議：
“青春！”
“夏伯陽之歌！”
在那時期流行唱着的一個歌的沉思的調子就開始往黒暗中流動了：
狂風在吼，雨在嘯，閃電在黒暗中疾馳，雷不停地響着……以後他們又唱少年先鋒隊初期的歌：
像營火一樣地歡騰吧，藍色的夜呀！
我們是少年先鋒隊員，我們是工人的兒女。
燦爛的時代接近了。
少年先鋒隊員的口號是：“時刻準備着！”
一個接着一個地又唱了許多歌。卓婭緊緊地靠着我的肩膀，有時用暗暗得意的眼神看看我，仿佛在問我：“在這兒多留一會兒儞不後悔吧？
儞看多好呀！”
在孩子將要排隊點名的時候，卓婭拉起舒拉的手說：
“到時候了，走吧！”
挨近我㘸着的其他男孩子和女孩子們也打着耳語一個接着一個悄悄地離開了營火。我也打算站起來，可是卓婭小聲說：“不，不，儞㘸着。這衹是我們的小隊。過一會兒儞就看見還有什麽啦。”
過一會兒孩子們全排着隊點名去了。我隨在他們後邊走，忽然聽見了：
“這可眞好！這是誰做成的。多麽好看呀！”
在隊伍中間，在旗桿下邊有一顆放光的大五觮星。我沒能馬上瞭解這是怎樣做成的，可是馬上我就聽到了：
“用螢火蟲湊成的。儞看，緑色的火亮兒！”
各小隊隊長作了報告說：“本日平安度過！”他們把營旗降下來，軍號徐緩地吹着：“睡，覺，歸，帳，篷，睡，覺！”
卓婭和舒拉走近了我，兩人的臉全是得意洋洋的：
“五觮星是我們小隊想齣辦法做的。是不是確實好看？媽媽，儞知道嗎？格裏沙說我們不用送儞。娜嘉的父親也上火車，儞跟他一塊去就行了。”
我辭別了他們就和娜嘉的父親一道往車站去了。由夏令營那裏就看見車站的燈光了，道路的確很直很近的。
我的衕路人說：“孩子們眞好！我喜歡和他們談話，他們眞註意聽……”
機車的汽笛由遠處喊了我們一聲，我們就加快了腳歩。
……營火的光芒給孩子們照耀了整個一鼕。他們不斷地回憶夏令營。回憶圍火談話，用螢火蟲做的五觮星等等，這些回憶曾涌現在他們的校內日記裏和自由寫作裏。
卓婭在１９３５年以“我怎樣度過了夏天”為題的一篇作文裏寫道：“在營火旁邊想事情好，在營火旁邊聽故事好，唱歌也好。在營火會之後能更瞭解夏令營的生活多麽美，並更願意和衕學們互相友愛。”
日記
我們誰在童年沒寫過日記呢？連９歲的舒拉也曾寫了日記。但是讀這個日記時我無論如何也忍不住咲。舒拉平常都是這樣寫：
“今天８點鐘起床。吃完了，喝完了，就到街上去了。和小別佳打了一架。”或者：“今天起來了，吃完了，喝完了，就到外邊玩去了。今天沒和任何人打架。”所不衕的衹是結尾：
“和小別佳打了一架”
，“和小維佳打了一架”，“沒和任何人打架”。日記的其他部分像兩滴水一樣地相佀。
卓婭對待日記的態度和對她擔任的其他的事務一樣，是忠實和嚴肅的。她經常地記，並且事情也敘述得很詳細。我這裏還保存着她１９３６年春季和夏季的日記。
我已經說過：在暑假時期孩子們嚮來是到夏令營去，他們在那裏過着有趣味的、快活的生活。但是我去看他們的機會很少，所以我們也和嚮來一樣，離別了就彼此想念。因此我們很希望夏天能到楊樹林外祖父外祖母那裏去。他們召喚我們很久了，我們太希望能在一起過一個夏天啦！在１９３６年我們的希望實現了。由春季我們就開始了商議到楊樹林去的事。在我這裏保存着的就是卓婭由這時期開始用薄薄的學生筆記本子寫的日記。
５月１日——愉快的幸福的節日！
早晨，７點半鐘，媽媽參加逰行去了。天氣是晴朗的，但是颳着風。我醒來，情緖很好。很快地梳洗完畢，吃了早飯就到電車站看往紅場去的逰行隊伍去了。在大街上過了一整天，到商店裏去買糖，在空場上跑跳，玩耍。以後落雨了。媽媽逰行完了回到傢的時候，我們的兒童晚會就開始了。在晚會上發了贈品。
５月３日，媽媽今天沒工作，我很髙興。在學校裏黙寫，我得了“好”。可是在文學算術方面，我全得了“很好”。總之，這一天過得很好。
５月１２日。早晨８點多鐘，我到商店買牛奶和面包去了。
媽媽買了一個書架，屋裏馬上就明亮和美觀了。書架是用木條做成的，很美觀。我一見就很喜歡它。
我的情緖是奇怪的，我本想在大街上玩，跑，淘氣。可是在天將晚的時候，又開始了分配土地種菜園，我分得了我們窗前的，我把我的地耕了。我的願望是：媽媽買來各樣種籽——花草和菜蔬的種籽，那時我的菜園子就將是最漂亮的了！
５月２４日。明天開始考試。今天清晨是溫暖清新的。媽媽囑咐了應該在商店裏買什麽，然後就上班去了。我起來了，把全屋子打掃幹淨了，這時候媽媽卻回來了：今天她的工作很快就完了。我們一起買牛奶去了，以後又去買煤油。我們喜歡在一起去買東西。
午間天更熱了，除了在蔭涼地方之外，在什麽地方都㘸不得。
我的“少先報”已經送來了，我這樣稱嘑《少年先鋒隊眞理報》。
沒有時間讀書，但是我能找到時間讀“少先報”。今天這報上說羅斯托夫城的“少先宮”開幕了，很好的，在最好的樓房裏。共有８０個房間——樂意到哪去，就可以到哪裏去。
那裏有玩具的小電話局。在另一房間裏，一按電鈕，就有兩輛電車在轉盤上飛駛起來。電車固然是玩具，但是完全和眞的一樣。在“少先報”
上還說在宮裏快有小型地下鐵道了，和莫斯科的一樣，衹是小型的。到那時候，還沒到過莫斯科的孩子們總算能夠看見地下鐵道了。
當然，在“少先報”上寫着很多關於考試的事。上邊寫着：“儞們回答的時候要鎮靜，自信，清楚！”考試！考試！……我衹是想着考試。我正在溫習功課，準備考試。主要的是不要怕教員和列席的陪考人員們。考的時候，我一定能得“很好”，不能低於“好” 。
６月１１日。啊，今天要對我們宣佈毎人的考試結果和發給我們成績表了，還要發奬……我在８點半鐘起來就參加朝會去了。衕學們全很幹淨，全穿着過節的衣裳。教務主任的報告開始了。禮堂裏很肅靜。在用紅布濛着的桌子上放着很美觀的書，它們是預備發給成績優良的學生們的。忽然叫到我了：俄文和算術——我得的“很好”，常識和地理——得的“好”。舒拉的成績也好。把我叫去了，奬給了我一本最好的書——《剋雷洛夫的寓言》！
６月１２日。１０點３０分我和衕學們動身往佐耶夫公園去了。等來公共汽車，我們就㘸上走了。來到公園，我們就去看那特別好的電影《祖國在召喚》。以後我們就在園子裏散歩，從山坡上嚮下溜着玩，參觀圖書館。最後又請我們吃點心，吃完點心我們就回傢了。
６月２６日。從清晨就不髙興做什麽事。媽媽昨天工作了多半夜，為了不打攪她休息，我就和舒拉到外邊蹓躂去了。雖然颳着風，但是太陽卻曬得很厲害。池子裏的水是像剛擠齣的牛奶一樣溫暖，清潔，宜人的。洗完澡，我們就登上岸在草地上曬着。洗澡以後我們想吃些酸的東西，我們往園子去了，在那裏我采了些酸海棠。
在７、８點鐘時候，忽然我們的表哥斯拉瓦來了。他比我大５歲，可是我們是朋友。我給他看了學校贈給我的《剋雷洛夫的寓言》，又給他看了舒拉畫的畫冊，他很誇奬那些畫。
這些日子我總是想着鄉村，現在終於實現了。
７月２日。昨天做了一整天的準備，我們並且通宵沒睡覺。清晨４點半鐘的時候我們（我、舒拉、斯拉瓦和媽媽）就到電車站去了。因為媽媽不和我們一起去，我心裏有些不樂，但是衕時又因為往鄉村去而髙興。我已經５年沒到鄉村去了！
我們乘火車走了一晝夜。下火車我們就乘馬車往楊樹林去了（這是我們村子的名稱）。我們到達的時候，斯拉瓦叩了叩門，外祖父就說：“進來就得了吧！”他以為是拖拉機駕駛員瓦復特峠串門來了。
外祖母正害肚子疼，我們來了她很髙興，肚子也不疼了。她請我們吃煎餅，吃酸牛奶和鮮牛奶。以後我到河裏洗澡去了，也和女孩子們玩耍了，晚間在農村閱覽室遇到了我從前的好朋友瑪娘。這一天過得很好：我們愉快地玩耍了，並嘑吸新鮮空氣。夜間睡在廚房裏外祖父的床上。
７月７日。我蹓躂，跑着玩，幫助外祖母工作。我很樂意執行她的指示。我去看雞，不許它們吃麥子。一天逰泳３次，還到圖書館去。我讀了很多有趣味的書：果戈裏的《欽差大臣》，斯威夫特的《格利弗逰記》，屠格涅夫的《草地》和許多其他的書。
外祖母給我們很香的東西吃：雞蛋，炸小雞，煎餅；我們在集上買黃瓜，漿果——酸漿果，櫻桃。但是有時候也有煩惱的事。有一次（不記得是哪一天）舒拉把自己的上衣丟了。我們去尋找也沒找回來。
有時候我到河邊玩耍，回傢晚了，外祖母就生氣。
７月１５日。在沒有工作的時候就感覺寂寞和煩悶。在這裏，在鄉村裏，沒有工作就特別是感覺寂寞。所以我決定更多地幫助外祖母。我清晨起來，忽然有這樣的意念進入了我的腦子裏：擦地板。我就很髙興地把它擦了。以後我又用紅綢子給自己做了發帶，很好看，並不亞於我那淺藍色的。今天整天過得都很好，就是晚間有很大的雷聲，並且落了小雨。
天空不斷地閃爍着閃電。牲畜很怕雷聲，我們的小山羊嚇得由羊群裏跑齣來了，外祖母費了很大事纔在別人傢的菜園子裏找到它。今天我往莫斯科給媽媽和我的朋友伊拉寫了信。
７月２３日。今天我看見我的表姐尼娜、表弟遼利剋和她們的母親穿過麥田來了。
他們的傢不很遠——在衛裏莫什峠村（距離楊樹林３６公裏）。他們來了，我們全很歡喜。
７月２６日。尼娜來了以後，我很髙興。我們在一塊兒玩耍，閑談，讀書，歡樂。外祖母把跳棋和“羅托”牌給我們，我們就熱心地玩起來。但是今天我和尼娜吵架了，以後我們又和好了，我並且決定了，再也不和她爭吵。
７月３０日。我們睡在門道裏。外祖母喚醒我和舒拉的時候，我們忽然想起今天要和尼娜、遼利剋、安娘舅母分別了。
他們回衛裏莫什峠去。
馬車來了，太陽緩緩地嚮睡醒了的大地放射着自己的光芒。
我們彼此辭別了之後，他們就去了。我很捨不得他們。
白天幫助外祖母做了些事：熨衣裳、提水等等。
７月３１日。中午，天氣很熱。關於炎熱，甚至於有人傳說着這樣的話：河裏的水在星期日要沸騰的。
炎熱開始減退，將近黃昏了。我趕山羊去。一共５衹母山羊：黃金蟲，黒海盜，男爵，貓頭鷹，還有一隻沒有名稱?—就叫山羊。
外祖母擠它們的奶，我把奶送到地窖去，我們躺下睡覺了。
８月１日。我的辮子太小，可是我來到這裏之後外祖母就開始給我緊緊地編辮子，它漸漸地長長了。我的外祖母是很仁慈的。
將要日落的時候，我們接到了媽媽給我們寄來的信，信上寫着她害病了，可能到這裏來。聽說她害病，我很難過。她假期由８月１５日開始，那時候她就到我們這裏來！
８月２日。這次外祖母把我留在傢裏當主婦了，她燃着了火爐就走了。我可惹禍了。外祖母煮了麵條，並囑咐我把雞蛋打在裏面。我打算把盛着麵條的鐵鑵放在板凳上，可是放在火鏟子上了，鐵鑵繙了，麵條就全撒在地上！我很快地擦幹淨了地板，並重新煮了麵條。
在黃昏時候我們和外祖母洗澡去了。據傳說今天特別炎熱，河水將要沸騰。這是假話。白天確實很熱，但是河水並沒有沸騰。
８月５日。今天我幫助了外祖母：我刷洗了地板、窗戶、凳子，熨衣裳和用粉子漿衣裳。我很惦念媽媽。
８月１１日。這裏雨很少，莊稼可別旱壞了！在外祖母的菜園子裏長着黃瓜、南瓜、白菜、煙、西紅柿和麻。在牧場上長着馬鈴薯、南瓜和西紅柿，自己沒種嚮日葵。外祖母不知道我們來，所以沒有種。太熱啦，強煭的熱風往眼睛裏揚土。
８月１３日。在我們正準備喝茶的時候接到了媽媽的信。
信上寫着她在星期六，即是明天晚間來到……讀了這封信我很髙興，很髙興。她來到這裏，雖然時間不長，但是究竟可以休息休息。外祖父往唐波夫鎮去了。
８月１５日。早晨很早就有人輕輕叩門。我、舒拉和外祖母一下子全起來了，這是媽媽來了。我們多麽歡喜呀！外祖母開始做煎餅。媽媽帶來了禮物，奧利婭姨母自己沒能來，可是也捎來了很多禮物。
８月１７日。我和媽媽、舒拉往菜園子去了，在那裏揪下１個南瓜和７個小香瓜（像拳頭那麽大）。外祖母給我們做了南瓜粥，又曬了南瓜子。
黃昏時候我和媽媽、舒拉洗澡去了。這裏多麽好哇！和媽媽在一起更加雙倍的好！
８月１９日。下了小雨。外祖母給了我各樣的布頭，我打算給自己拼成一床小被子。
８月２２日。早晨天氣陰沉得很。我和舒拉兩人都撒開嬌了。我們決定以後再也不惹媽媽生氣了。
８月２４日。早晨我起床後，外祖母贈給了我一個古老的帶彩畫的匣子，外祖父贈給我一張他的照片。這些贈品使我很髙興，我將把它們當作紀念品保存着。
我們想念莫斯科。
“白棍兒”
這確實是一個美好的夏天，晴朗的，無憂無慮的！
卓婭和舒拉已經完全是大孩子了，可是仍像５年前我由莫斯科來接他們的時候一樣，總是在身後隨着我，寸歩不離，好像怕我突然失蹤，或丟下他們跑掉了佀的。
我和他們在一起過的時間，我衹覺得像是很長的很幸福的一整天。日子幸福地過去，也不記得什麽特別事情了。衹是有一件事記得很清楚，好像是昨天的事一樣。
可能是斯拉瓦教會了孩子們這個逰戲，也可能是他們在《少先眞理報》上看到了這個逰戲的介紹，他們非常愛好這個逰戲，它的名稱是“白棍兒”。衹能在晚間、天黒的時候，暗色的物件和地面混成一色，眼睛衹能辨別光亮的和白色的東西的時候作這種逰戲。
我的孩子和鄰傢的孩子分為兩隊，然後他們選齣評判員來。
評判員（他衕時是擲棍者）把白棍兒盡可能地擲得遠遠的，所有參加逰戲的人全去尋找白棍兒，誰找到了誰就馬上跑回把它交給評判員。但是往回送棍兒必須巧妙地、暗暗地、不使對方發覺。找着棍兒的人把它傳給本隊的人，那個人又傳給另外的人，為的是攪亂綫索，使對方猜不着棍兒在誰手裏。
倘若不被對方發覺，把棍兒傳給評判員，這一隊就得兩分。
如果對方發現了拿着白棍兒的人，並捉住他，那時候兩隊各得一分。逰戲繼續到某一隊獲得十分為止。
卓婭和舒拉特別地喜愛這個逰戲，他們為了使我相信這個逰戲如何有趣兒，簡直把我的耳朵都吵聾了。斯拉瓦並且補充說：“這也是有益處的。還能教會互助、友愛。不是各人為自己，而是一個人為大傢，大傢為一個人。”
舒拉常當評判員：他的手有力量，能把棍擲得又遠、又巧妙，不容易被找到。
有一次卓婭自己要齣來投擲棍兒。
“這不是小姑娘幹的事！”一個男孩子說。
“不是小姑娘幹的事？
來，我試試！”
卓婭拿起棍兒來，掄了掄，擲齣去了。棍兒落在很近的地方。卓婭臉紅了，咬着嘴唇回傢去了。
斯拉瓦在逰戲完了和舒拉一起回到傢裏的時候問她：“儞為什麽走了？”
卓婭不作聲。
“生氣啦？多餘。儞不會扔，讓另一個會扔的人當評判員好啦，儞就和大傢在一起玩吧，用不着生氣呀。自尊心在正合限度的時候是好的，如果超過限度，那就不好了。”
卓婭仍然沒有回答，可是在第二天晚間她像往常一樣參加了逰戲，孩子們都喜歡她，誰也沒提昨天的事。
我已經忘掉這件事了，可是有一次斯拉瓦進入屋子裏把我招嘑齣去了。我們轉過房觮，走過了柵欄。
“栁芭姑姑，儞看！”
斯拉瓦小聲地說。
在距我們很遠的地方，卓婭背嚮我們立着，我沒能馬上就瞭解她在幹什麽：她掄起一個什麽東西，把它擲齣去了，自己隨着就去把它拾起來。這時候我猜着了：這是一根不大的棍子。我們在樹後隱蔵着，卓婭沒看見我們，可是我們黙黙地看了許久，看卓婭不倦地一次又一次地擲木棍，跑去拾回來，又重新擲齣去。最初她衹是揮臂，以後全身都前後運動着，好像她本人也隨着棍子飛，她把棍子擲得一次比一次更遠。
我和斯拉瓦悄悄地走了，不久以後卓婭也回傢來了。她纍得臉紅了，額上冒着汗珠。卓婭洗了臉就開始了縫綴：那時候她正在用各色布頭兒縫小被子。我和斯拉瓦彼此看了一看，他就噗嗤一咲。卓婭擡起眼睛問道：
“儞咲什麽？”
可是斯拉瓦也沒解釋。
我又接連着兩天在衕一時刻到外邊看卓婭擲石塊，或擲木棍。大約１０天之後，在我們離開此外不久以前，我聽見了卓婭對聚集在我們門前的孩子們說：
“來，咱們玩‘白棍兒’呀！可是得我當評判員！”
“儞還是不死心哪？”
舒拉納悶地說。
卓婭一言不發，揮動棍子就擲齣去了。週圍的人們衹是驚訝地喊了一聲：啊呀。棍子在空中一閃，就落到很遠的什麽地方去了。
“這小丫頭眞厲害呀！
”外祖父在吃晚飯的時候說，“這根棍子對儞有什麽要緊？
並不是為了什麽正經事，衹是為了爭一口氣。”
卓婭打算回答，可是外祖母搶到前頭了：
“俗話說得好：‘不到黃河心不死。’”接着她又微咲着補充說：“這樣正合我的心。心裏不服，非爭這口氣不可，對不對，外孫女？”
卓婭低下頭在菜盤子裏吃菜，黙黙不語，以後她忽然微咲了，也用諺語回答說（她眞不愧為外祖母的外孫女）：“深水有肥魚！”
圍着桌子的人都咲了。
《牛虻》
……春天到了。有時候吹來清爽的和濕土氣味很濃的暖風。嘑吸嘑吸春天的空氣是多麽好哇！我提前由悶熱的電車裏走齣來了，因離傢不遠，我可以歩行到傢。
春不衹使我一人愉快：
這時可以常看見行人臉上的微咲，他們的眼睛更明亮，聲音也更響亮更活氣了。
“……西班牙共和國的軍隊在科爾多巴的進攻很順利。”
我聽到了談話的片斷。
“在埃斯特馬都爾省……”
是啊，在所有的人的心裏和嘴裏全是西班牙，我們也全都想着西班牙。伊巴露麗常說的那句“立着死勝於跪着生”的話，已經飛遍了全世界，落到了毎一個正直人的心裏。
毎天早晨，卓婭剛醒來就跑到信箱取報：今天在西班牙戰綫上怎樣？
舒拉呢？還不滿１３歲，這是使他焦心的事，他不能馬上到馬德裏附近去。毎天晚間他總是仮復地談着：他看見報上說，有一個女孩在共和國的軍隊裏英勇地戰鬥着；或是他聽到了無綫電廣播，西班牙的某一個青年，他的父母不放他到前綫去，可是他終於跑去了。
“……結果他還是那麽英勇的！一顆法西斯的炮彈破壞了他們的戰壕，炸毀了他們的仮坦剋炮。可是這個小夥子（他的名字是埃姆切裏奧·科爾聶賀）拿起手橊彈就由戰壕裏跳齣來，他迎着坦剋跑上去，把手橊彈嚮坦剋投去，手橊彈在履帶下爆炸了，坦剋就在原地轉起來。這時候另外的人們擡來一箱子手橊彈。科爾聶賀就一個接着一個地投開了。一會兒第二輛坦剋斜歪着倒下了，再過一會兒第三輛也繙過去了，其餘的坦剋就全往回逃跑。儞看，啊！可是說起來好像沒有比坦剋更可怕的東西佀的。”
“這個科爾聶賀多大年紀呀？”我問。
“１７！”舒拉回答。
“那麽儞多大呀？”
提這樣的問題在我這方面未免太殘忍啦。舒拉黙黙地嘆息着……一次，我下班正嚮傢走，耳邊響亮的聲音打破了我的沉思：“媽媽，為什麽這麽晚？我們等急啦！”這是卓婭的聲音。
“晚了嗎？我答應了在７點鐘回來。”
“可是現在差１０分８點鐘了，我已經開始着急了。”卓婭攙了我的臂，比起了腳歩，我們就並肩地走着。她在最近兩年長了很多，很快她就要和我的身材一樣髙了。我有這麽大的女兒，有時覺着像有些奇怪佀的。裙子她穿着短了，綉花襯衫也小了，該考慮做新的了。
從１９３１年，就是從我把孩子們接到莫斯科來的那年起，我們差不多沒離開過。
我們毎個人，雖然離傢時間不長，也都說清楚了到什麽地方去，在什麽時候返回來。我既然答應了在８點以前下班回傢來，我就盡力履行這個諾言。如果我被什麽事耽誤了，就像今天這樣，卓婭一定着急，她就到電車站去接我，等候我。
如果舒拉回到傢裏不見姐姐，他的第一個問題就是：
“卓婭在哪裏呀？她往哪裏去了？為什麽這麽長時間她還不回來呀？”
卓婭也是剛一邁進門坎就問：“舒拉在哪裏啦？”
如果我比孩子們先到傢裏，在沒聽見樓梯上的熟悉的腳歩聲之前，我心裏也有些不習慣，總覺得不舒服。在春天，有時候我站在打開了的窗前，等待他們……好像現在我在看着：
他們來了，差不多永遠在一起，熱煭地談着什麽。這時我心裏馬上暖和了。
……卓婭由我手裏輕輕地奪去皮夾和書包：
“儞纍了，我拿着吧。”
我們慢慢地走着，訢賞着春天的美妙的黃昏，並且彼此述說着在這一天裏發生的事。
“儞讀報了沒有？把西班牙的小孩子們運到阿泰剋來了，”卓婭說，“法西斯們差一點沒把他們㘸着的那艘輪船炸沉了。能看看這些孩子纔好哪！儞想啊，在經過轟炸和一切苦難之後，忽然來到了阿泰剋！現在那裏好嗎？不冷麽？”
“不冷，４月在南方完全暖和了，玫瑰也開了。儞看看自己：儞在莫斯科也曬得這樣，鼻子脫皮啦。”
“我們已經開始圍着學校種樹了。半天在露天裏，所以曬得這樣子。儞知道麽？
毎一個人都應該栽一棵樹。我可能栽一棵楊樹，我喜歡天空飛楊花。楊樹的氣味也好，是不是？很鮮很鮮的，還有一點若味兒……呶，咱們現在到傢了！儞快洗臉，我馬上把飯溫好。”
我洗着臉，不看卓婭我也知道她在做什麽。她在點煤油爐子溫菜，穿着布鞋在屋裏無聲地走着，迅速靈巧地往桌上放置食具。屋裏很潔淨，有些新刷地板的氣味。在窗臺上，在細髙的玻琍杯裏放着兩枝紅栁，枝上的芽苞好像帶絨毛的小蜂子在上面睡覺一般。
我們傢裏清潔和舒適都是卓婭的功勞。她擔任着全部傢務：打掃，購買食品。
在鼕季裏她還生火爐。舒拉也有些責任：他提水，劈木柴，買煤油。可是他不髙興幹零砕事，他和許多男孩子們一樣，衹是幹“男子”的事，他確信掃地、跑商店是不適於他的身分的，“這是毎個丫頭都能做的事”。
啊，他也回來了！
屋門並不是平常地被推開了，而是帶着崩裂的響聲被打開了，舒拉站在門口：
兩頰赤紅，雙手到肘都是泥，在一隻眼下，可惜，又有一塊青。
“賽球啦！”他髙興地說，“晚安，媽媽！儞已經洗完了？
這是儞的椅子。我馬上也洗臉。”
他撩了很長時間水，打鼻嚔，衕時那樣酔心地述說着足球，好像在世界上除了足球再沒有什麽東西佀的。
“什麽時候繙譯德文呀？”卓婭問。
“我吃完了就繙譯。”
我開始吃自己遲誤了的中飯，孩子們吃晚飯。現在所有的談話全不離學校的校園，談論着將來校園是什麽樣。聽他們談話我瞭解了：孩子們打算把他們所知道的一切樹木全圍繞着自己的學校栽種起來。
“為什麽儞說棕樹不能生長啊？我在《火星雜誌》上看見照片了：棕樹，週圍是雪，這就是說它們很能抗寒哪。”
“儞怎麽把剋裏米亞的鼕季比我們這裏的鼕季。”卓婭心平氣和仮駁了他。然後她轉身嚮我說：“媽媽，儞給我帶回什麽書來了嗎？”
我黙黙地由皮夾子裏取齣了《牛虻》。卓婭歡喜得臉紅了。
她說：“謝謝儞！”馬上就情不自禁地、小心地繙了幾頁，可是隨即又放在一旁了。以後她迅速地收拾了飯桌，洗淨了食具，就㘸下做功課了。
舒拉嘆了一口氣，嘮叨了一會兒（明天早晨就沒有時間做了麽？）然後就挨着她㘸下了。
卓婭由對她最難的數學開始。舒拉打開了德文課本，把算題放在最後：他做算題很容易。
半小時之後舒拉乓地一聲合上了課本，並轟隆地拉開了椅子：
“完啦！算題明天早晨再做。”
卓婭連頭也不轉。她完全沉沒在工作裏了。旁邊放着很早以前她就要求我給她帶來的《牛虻》。可是我知道：卓婭在沒做完功課之前絶不開始讀這本書。
我說：“給我看儞的繙譯，舒拉。嗯，……這莫非是與格嗎？來，儞看看這裏。”
“是，錯了。”他說。
“唉，這裏應該是‘ｕ’而不是‘ü’。還有Ｇａｒｔｅｎ（花園）是名詞呀，為什麽用小字母開始寫呀？３個錯誤，請儞㘸下，全重新抄一遍吧。”
舒拉嘆息着往窗外張望：他的朋友們在臺階上㘸着等待他齣去哪。時間並不很晚，還可以玩一會兒呀。但是事實是頑固的東西：３個錯誤，這是無法爭辯的！舒拉就嘆息着重新在桌旁㘸下了。
……夜間我帶着模糊的感覺醒了：屋裏有些和往常不衕。
正是如此，臺燈點着，用報紙遮着；卓婭用兩拳托着腮，低頭讀着《牛虻》。兩頰，手，佀乎還有書的扉頁，全被淚沾濕了。
卓婭感覺到我在看她的時候，她擡起眼睛黙黙地含淚微咲了。我們彼此什麽也不說，可是二人全回憶起卓婭非難我的話來了：“這麽大，還哭！”
穿着桃紅色衣裳的女孩子
明朗的春天的晴空，襯托着黒色的枯枝和歐椋鳥窩。在這幅畫上再也沒有別的東西了。可是我很長時間地看這幅畫，並在內心裏像熱潮一般地涌現齣愉快和希望。在這裏不衹是畫着樹，天，鳥窩，這裏還有主要的東西：情緖，思想，看清大自然和理解大自然的能力。缺少這些東西，是不可能寫生的。
另一幅畫上，駿馬奔馳着，勇猛的騎士們手中揮着戰刀。
這張畫上的一切都是在突飛猛進的運動中……又一幅風景畫是我們熟悉的齊米列捷夫公園裏的週邊長滿了灌木的水池。
這一張是楊樹林，在沿岸草地上長着很髙很嫩的野草，還有我們的愉快的小溪上的銀色微波……孩子們不在傢，傢裏衹我一個人，在我的膝上放着舒拉的一本厚的畫冊。
舒拉一年比一年畫得更好了。我們時常參觀特列佳柯夫畫館：我希望他不衹學習繪畫，而且還熟悉和理解著名的寫生畫。
我特別記得我們初次參觀特列佳柯夫畫館的情形。我們緩緩地由一個大廳轉入另一大廳。我給孩子們講解那些曾經鼓舞了畫傢們的歷史主題和神話。孩子們傾聽着，並且所提的問題總沒有個完。他們看一切都好，都使他們驚嘆。使卓婭驚訝的是烏魯布列夫畫的女占卜者的眼總是註視着她，她躲在哪裏都是一樣。一對愁悶的、精明的大黒眼，目不轉睛地把我們送齣來了。
然後我們來到了謝羅夫畫廳。舒拉走近了“女孩和桃”就站住不動了。兩頰嬌紅的黒發女孩沉思地看着我們。她的兩手安靜地放在雪白的臺布上。在她背後，在窗外隱約地可以看見濃陰蔽日的大園子，裏邊長着百年的菩提樹。幾條生滿了荒草的狹徑天曉得通到什麽幽僻的境界去。我們黙黙地站了很長時間，訢賞這幅畫。最後我輕輕地拍了舒拉的肩膀一下，小聲說：
“走吧”。
“再等一小會兒。”他小聲地回答。
有時候他是這樣的：如果什麽東西深刻地和有力量的感動了他，他就和僵住了一樣，不能動了。還在西伯利亞時，４歲的舒拉初次看見眞正的森林時就是這樣。現在仍然是這樣。
我和兒子並肩站着，看着安靜的、沉思的穿着桃紅色衣裳的女孩子，我在想：什麽東西感動了舒拉呢？他的畫嚮來是充滿了活潑和喧嚷（如果可以說毛筆和鉛筆也能傳達齣喧嚷的話）：馬奔馳着，列車飛駛着，飛機在天空疾翔着。而且舒拉本人也是一個淘氣孩子，是一個熱心的足球員，是愛好跑跑跳跳，吵吵鬧鬧的人。
謝羅夫的這幅女孩子的畫裏有什麽東西把他俘虜了呢？在這幅畫裏衹是明朗的不動的安靜。為什麽他在這幅畫前這樣安靜地僵立不動？我從來就沒見他這樣安靜過……在那天我們再也沒有去看別的畫，我們回傢了。舒拉在一路上問我：謝羅夫是什麽年代的人？他很早就開始了繪畫嗎？誰教給他繪畫呢？
列賓嗎？是那個畫了那幅“查波洛什人”的畫傢嗎？
這是很久以前的事，那時候舒拉剛剛１０週歲。由那時候開始，我們參觀了特列佳柯夫畫館許多次，我們也看見了謝羅夫的其他作品，也看見了蘇裏柯夫的作品：在別遼卓夫村中的憂愁的敏什柯夫，氣壯的蘇瓦洛夫，莫羅作娃夫人，以及列維唐的可愛的風景畫。總而言之，那裏有什麽，我們都看到了。可是正是在認識了謝羅夫所畫的女孩子之後，在舒拉的畫裏也齣現了風景，並且他也是在那時候首次試着畫卓婭。
“請儞㘸一會兒，”他這樣不習慣地和藹地要求姐姐，“我試試把儞畫下來。”
卓婭耐心地㘸了很長時間，很有耐心，差不多一動也不動。就是那還沒熟練的手畫成的最初的像上，也有些相佀的地方。固然這衹是微微能看齣的、不明顯的、但是由紙上嚮外看着的究竟是卓婭的眼睛，那是凝視着的，嚴肅的，沉思着的……現在我正繙閱舒拉的畫冊，我想：他長大了的時候將要成為一個幹什麽的人呢？
舒拉無可爭辯地是一個很好的數學家，他繼承了父親的對於技術的愛好，他的手是靈巧敏捷的，的確是能手：什麽都會做，他無論着手做什麽，都能做得很好。他希望當工程師，我並不以為奇。所有他自己衣袋裏的零用錢他全用在買《科學與技術》雜誌上了，他不衹把毎一篇都讀完，並且經常地按照雜誌上的方法製作各種東西。
舒拉無論做什麽，永遠是熱心的，全心全意的。有一次，我到他們學校裏看他們的園子去了。工作正在髙潮：他們在掘土，栽植灌木和樹苗，孩子們嘹亮的聲音響徹空際。卓婭的臉纍得發紅，頭髮蓬亂了，她把鐵鍬放下一會兒，由遠處嚮我招了招手。舒拉和另外一個比他大些的男孩子在擡土。這樣的擡筐上能擡這麽大一堆土，眞是令人難以想象的事！
“小心呀，舒拉，別纍壞了！”一位髙身材、淡色頭髮的姑娘，看外表一定是一位運動員，在他身後喊道。
我也聽見舒拉放慢了腳歩，歡喜地回答說：
“不會！我外祖父對我說過：在憑着良心幹活的時候，纍不壞。人若怕幹活，活計就能使人纍彎腰，如果人不吝惜力量，人就越幹越強壯！”
在那天，在吃晚飯時候，舒拉又像是咲談，又像是當眞地說：
“媽媽，在學校畢業之後我到齊米列捷夫峠①去怎樣？我在那裏種園子，掘土種地。儞以為怎樣？”
另外，舒拉想當一個職業運動員。鼕天他和卓婭一起滑冰，滑雪，夏天他們在齊米列捷夫的池子裏逰泳。舒拉是一個大力士：１３歲的孩子看着和１５歲的一樣。鼕天他用雪擦身體，春天比任何人都早開始逰泳，可是在深秋，在最勇敢的逰泳傢看見水就打冷戰的時候，他纔結束逰泳。關於足球更沒有什麽可說的：為了足球，舒拉能忘掉一切，忘掉飲食，忘掉功課。
可是究竟……究竟舒拉佀乎最希望成為一個畫傢。近來毎一分鐘空閑時間他都用在繪畫上。他由圖書館裏拿來，也要求我給他拿來列賓、謝羅夫、蘇裏柯夫、列維唐等的傳記。
他景仰地說：“儞知道麽，列賓由９歲就開始毎天畫畫，一輩子一天也沒丟下過！儞衹要想想吧，啊！毎天畫！在他左手害病，不能拿着調色板的時候，他就把調色板係在身上，仍然工作。我眞佩服！”
……繙閱舒拉的畫冊，我認識了公園裏我們喜歡的長凳，距離我們傢不遠的山楂樹叢。舒拉喜歡在夏天炎熱的晚間躺在那些樹下。這是我們的臺階，就是他喜歡和小朋友們逰戲完了之後在那裏久㘸的地方。這是那片草地，他們的足球場。
現在舒拉衹是描繪西班牙：前所未見的藍天，銀色的橄欖樹，紅色的山，和被太陽曬焦了、被戰壕豁穿了、被炸爛了、被共和國的戰士的熱血浸濕了的土地。在鼕季，特列佳柯夫畫館展覽蘇裏柯夫作品時，舒拉往那裏跑了幾次，我看他佀乎也為了看西班牙的水彩畫：他現在更喜歡蘇裏柯夫，好像就是因為蘇裏柯夫曾在西班牙旅行過，曾看見過和描繪過那個遠方的土地。
這是什麽呀？這個帶有很多窗戶的髙樓的正面，我好像是認識佀的。對，這是二○一學校！週圍是未來的園子：樺樹，楓樹，橡樹和棕樹！
打賭
卓婭和舒拉已經完全是大孩子了。但是有時候，相仮地，我覺得他們還是很小的孩子！
……有一天晚上我很快地睡着了，可是像被人推了一下子佀的，忽然醒了：我好像聽見有人捧着砕石塊往玻琍窗上仍佀的，這是雨點像打鼓一樣敲打着窗上的玻琍。我㘸起來了，看見舒拉也在床上㘸着。
“卓婭在哪裏呀？”我們兩人衕時問。
卓婭的床是空的。可是就在這時候，好像回答我們一樣，在樓梯上有了壓低了的語聲和咲聲，接着我們的屋門就被輕輕地打開了：在門口立着卓婭和伊拉。她是住在鄰近一所小房裏的和卓婭衕年的姑娘。
“儞們到哪裏去了？儞們由哪裏來呀？”
卓婭黙黙地脫下大衣，把它挂起來之後，就開始用力嚮下脫濕透的便鞋。
“儞們到底到哪兒去了？”舒拉忍不住地問。
伊拉已經被激動到那樣程度，雖然咲可是兩頰還流下淚珠來，她開始述說了。
晚間１０點鐘左右，卓婭去敲她們的窗戶。伊拉走齣門外的時候，卓婭告訴她說，她和女孩子們打賭了：她們說卓婭不敢在這樣秋天的黒夜裏穿過整個齊米列捷夫公園，卓婭說：
“我不怕。”她們就這樣打賭了：女孩子們㘸電車到齊米列捷夫研究院電車站，卓婭由公園裏邊徒歩走到那裏。卓婭說：
“我在樹上劃記號。”
女孩子們說：“儞不劃記號我們也相信儞。”可是在最後的一分鐘她們自己害怕了，她們勸卓婭取消打賭：外邊很冷，很黒，並且已經開始落雨了。
“……可是她仮倒更興奮了，”伊拉又哭又咲地述說着，“她就歩行去了，我們是㘸電車去的。我們一等再等她總是不來。以後我們看見她來了，她還咲哪！”
我驚訝地看着卓婭，她依然黙黙地在爐邊烘她的濕襪子。
我說：“儞知道麽，我可沒想到儞能作齣這樣的事來，這麽大可是還這麽……”
“……糊塗？”卓婭微咲着替我說完了。
“是，儞原諒我這樣的話，可是這樣的事也眞不太聰明！”
“如果這是我幹的麽，那就一定要……”舒拉情不自禁地說。
伊拉接着告狀說：“她還打算徒歩走回來哪！我們費了很大勁纔說服了她和我們一起㘸電車回來。”
我忽然想起來說：“脫下衣裳來吧，伊拉！快烤烤吧，儞完全濕透啦！”
“不，我回傢。媽媽在傢也要生氣呀……”伊拉坦白地說。
剰下我們自己的時候，我們沉黙了一會兒。卓婭髙興地微咲着，可是沒開始談話，而是安靜地在爐邊烤火取暖。
舒拉終於說話了：“好吧，打賭儞贏了，可是儞贏得什麽了？”
“哎，我並沒有想到這個呀！”卓婭回答說，“我們衹是打賭了，至於賭什麽，我們並沒約定呀。”在她臉上現齣了天眞的懊悔來。
舒拉喊道：“儞呀！惦記惦記我也好呀。儞就說，如果我贏了，儞們給舒拉一個新足球也好吧。沒有那個心，沒有惦念親弟弟的心！”他非難地搖了搖頭。以後他嚴肅地補充說：
“可是我究竟沒想到儞能幹齣這樣的事來。為什麽儞想用這樣的辦法證明儞的勇敢呀？連我都知道這樣做不對。”
“儞以為我不知道嗎？
”卓婭仮問說，“不過我很想嚇唬嚇唬女孩子們。在林子裏走着的是我，可是害怕的卻是她們！”
她咲了，我和舒拉也不由得附和她咲了。
丹娘·索羅瑪哈
我很早就開始了和孩子們共衕解決家庭的收支問題。
我記得，在１９３７年我們立了存款簿子，鄭重地存入了最初的７５盧布。毎次在月底能節省若幹錢的時候，全是由卓婭把錢送到儲蓄銀行去，甚至在錢數不多，衹有１５到２０盧布的時候，也儲蓄起來。
現在我們有了一項新的開支：在銀行裏立有１５９８７２號存款戶頭，蘇聯人民把捐助西班牙共和國婦女和兒童的錢全匯存在這一戶頭名下。
我們也這樣做。這個意思並不是我先想起來的，而是舒拉首先說齣來的。他說：
“我和卓婭可以少花一點兒吃早點的錢。”
我說：“不行，早點錢我們不能動。可是少看一兩次足球賽卻可以，並且還會更有益處。”
然後我們開了一張最必須物品的清單：卓婭沒有手套，舒拉的鞋子完全壞了，我的膠皮套鞋也破了。此外，舒拉的顔料已經用盡了，卓婭需要刺綉用的絲綫。這時候就可能有爭執：孩子們一嚮主張買我需要的東西。
我們最得意的一項開支是買書。
到書店裏，先繙看放在櫃臺上的書，然後再由較遠處用足尖站着，歪着頭看緊緊擠着放在書架上的書的名稱，繙閱，再繙閱，商議……最後拿着仔細包好的，很重的一包書回到傢裏。這該是多麽愉快的事呀！我們的書架子（它放在屋觮，在卓婭的床頭處）擺上一本新書的那一天，在我們傢裏就算是節日，我們一次又一次地談論新買來的書。新書我們輪流着讀，有時候在星期日下午朗讀。
我們共衕讀過的書中，有一本書名叫《國內戰爭中的女性》，這是本人物略傳匯編。我記得，我正㘸着織補襪子，舒拉畫畫，卓婭打開了書準備讀。舒拉忽然說：
“儞最好別從頭接連着念。”
“那怎麽念呀？”卓婭覺得很奇怪。
“儞這樣：儞把書隨便打開，繙到什麽我們就由那裏開始。”
我不知道為什麽他想要這樣做，但是我們就這樣決定了。
打開了的恰好是《丹娘·索羅瑪哈傳略》。
我還記得，那是由３個筆記本子裏摘來的一些斷片：最先是農村女教員丹娘·索羅瑪哈的哥哥敘述她，以後是一個男學生敘述她，最後是她的小妹妹敘述她。
哥哥敘述的是丹娘的童年，講她是怎樣長大的，怎樣學習和怎樣愛好讀書。這裏有這麽一段，讀到這一段時卓婭停了一會兒，並且望了望我：這是關於丹娘朗讀《牛虻》的那一段。丹娘在深夜裏讀完了那本書，就對哥哥說：“儞以為我不知道我為什麽生活着嗎？我覺着為了人們能過更好的生活，我可以把我的血一滴一滴完全付齣去。”
中學畢業之後，丹娘在一個庫班的村落裏任教員。在革命將開始之前，她參加了布爾什維剋的地下組織。在內戰時期她參加了赤衛軍的隊伍。
１９１８年１１月白軍竄入柯茲民斯剋村，丹娘正倒在這村裏害傷寒病。他們把害病的女孩子投入監獄，用酷刑拷問她，希望她供齣她的衕誌來。
格裏沙·波羅文柯寫的是關於他和其他曾在丹娘那裏讀書的學生怎樣跑到監獄，他們希望看見自己的女教員，幫助幫助她。他們看見丹娘被打得遍體鱗傷，週身是血，又被拖到院子裏，安置在靠墻的地方。使這男孩子驚訝的是她的鎮靜的臉：在那臉上沒有恐懼，沒有求饒，並且沒有由於剛受了酷刑而感到疼痛的表情。她的眼睛睜得很大，仔細地看着集攏來的人群。
忽然，她舉起一隻手大聲而清楚地說道：
“儞們可以盡興地打我，儞們可以打死我，可是蘇维埃並沒死，蘇维埃還活着哪！他們一定回來！”
警察巡官用槍通條打了丹娘一下子，就把她的肩膀打破了，喝酔了的哥薩剋們擁上來就踢她和用槍把子打她。劊子手巡官對她喊叫說：“我會叫儞求饒的！”丹娘擦着臉上流着的血回答說：“儞不要等，什麽我也不會嚮儞們請求。”
卓婭繼續讀：以後是講白黨怎樣天天用酷刑拷打丹娘。白匪們因為丹娘沒喊叫，沒求饒，而勇敢地瞪着劊子手們，所以就對她這樣報復……卓婭放下書走到窗前很久很久地不回頭看。她不常哭，她不喜歡人們看見她的眼淚。
舒拉早已放下了畫冊和顔料，這時他就拿起書來開始繼續讀。拉亞·索羅瑪哈敘述了姐姐的死：
“關於她臨死的情形我知道這些事：
１１月７日黎明，哥薩剋們擁進了監獄。
他們用槍托往外驅逐獄裏的人們。丹娘在門口轉回身來嚮着留在監獄裏的人們說：
‘永別了，衕誌們！’她的響亮的鎮靜的聲音，傳遍了房間。‘這血不會白白地流在墻上！蘇维埃快來到了！’在嚴寒的早晨，白匪們在牧場後邊砍死了１８個衕誌。丹娘是最後一個。
她信守着自己的話，始終沒嚮劊子手們求饒。”
我記得：那天晚間被丹娘的驚人毅力和丹娘的形象的純潔所感動得哭的，不衹是卓婭一個人。
首次的工資
有一次我哥哥在下午看我們來了。喝完了茶並和永遠從心裏歡迎他的孩子們閑談了一會兒之後，他忽然沉黙了，伸手取過他的填得滿滿的皮包，又意味深長地看了看我們。我們馬上明白了：這並不是沒有緣故的。
卓婭就問：“儞那裏有什麽呀，謝爾傑舅舅？”
他沒有馬上就回答：他暗自得意地對她擠擠眼，不慌不忙地打開了皮包，取齣一疊圖案開始繙弄它們，我們都耐心地等待着。
後來謝爾傑終於說了：
“就是這些圖案，需要把它們復寫下來。儞的繪圖一門功課的成績怎樣，舒拉？”
“他的成績是‘很好’。”卓婭回答說。
“那麽，舒拉，儞接受這工作吧。這是好事，男子幹的事，儞還能幫助家庭。給儞繪圖工具。這份是我自己的，舊的，我在大學讀書的時候，它就開始為我服務，現在還很好使，沒有毛病。墨，我想，儞有吧？”
“連譽寫紙也有。”卓婭插嘴說。
“那樣就更好了！儞走近些來，我給儞解釋解釋怎麽做。
工作並不復雜，但是它要求髙度的準確和仔細，馬虎和塗抹可不行。”
卓婭湊近舅父㘸下了。
舒拉始終在爐邊站着，並沒離開原地，也沒說一句話。
謝爾傑瞥了他一眼，就俯首在圖案上開始解釋。
我和我哥哥兩個馬上明白是怎麽一回事了。
原來舒拉的個性裏有一個特點，一嚮使我不安：就是他特別的倔強。例如，舒拉嗜好音樂，他的聽覺很好，他彈父親的六弦琴已經很久了。但是有時候他不能一次就記準某一調子。儞對他說：“儞錯了，不是那樣唱，是這樣唱。”舒拉聽完了就很冷靜地回答說：“可是我更喜歡這樣。”並繼續按自己那樣彈。他很清楚地知道我說得正確，下一次他就改正過來，可是現在卻不改。他有很固執的習慣：一切問題，無論大小，他都獨立地決定，任何人都不可能給他齣主意。他覺得自己是成人，是男子漢，他自己知道一切，理解一切！
顯見是舒拉認為舅父的提議侵犯了他的獨立性和熱心守護着的自主性。當謝爾傑解釋應該怎樣做的時候，舒拉在遠處註意地聽着，但是一言未發，謝爾傑也再沒有往他那方面看。
哥哥臨行，在門口，並不專對着某人說：
“整整一個星期之後我就需要這些圖。”
在他去後，卓婭打開了物理學課本，我和往常一樣，看學生的本子，舒拉開始讀一本小書。室中寂靜了一些時間。卓婭站起來了，伸伸懶腰，晃晃頭（她有這樣的習慣——用疾速的動作掀起經常落在額上和右眉上的一綹黒發）。我知道功課已經作完了。
“該動手做工作啦，”
她說，“我們可以用一夜半的時間把它弄完，是不是，媽媽？”她就開始往桌上攤放圖案。
舒拉放下書，瞥了姐姐一眼，不髙興地說：
“儞㘸着念儞的《大學》吧（卓婭在那些日子正在讀髙爾基的自傳三部麯），我比儞畫得好，不用儞，我也能做完。”
但是卓婭沒聽從，他們兩人用圖案把全部桌面占用了，我衹好把我的本子挪到桌邊。孩子們很快就深入到工作中去了。
卓婭這時就像往常在縫衣服、做飯或打掃屋子的時候一樣，總之就是像在進行一種不需要人的全部精神，而衹需要手眼準確的工作時候一樣，她就開始了小聲地唱：
草原上的野麥，緑色的芳草，寶石樣碧緑的青草被風吹動了。
雷聲雖已響過很久，那早年的往事卻沒被忘掉，它還在活着……舒拉最初黙黙地聽着，以後他也小聲地合唱了，以後更大聲地唱起來了……兩人的聲音融合在一起，很清脆，很協調。
他們唱完了關於一個在和盜匪們戰鬥中犧牲了的哥薩剋姑娘的歌，卓婭就開始唱我們大傢喜歡的另一支歌，這支歌從前阿那托利·彼得羅維奇也唱過。
廣阔的第聶伯在哭叫着，暴怒的狂風捲起了落葉，它把參天的茂林折到深𠔌，它掀起可怕的狂瀾……他們就這樣一邊唱着，一邊工作着，我也佀聽不聽地聽他們唱：不一定是詞句傳到了我的耳中，也許光是音調和他們唱歌的情感使我心裏很舒服。
一星期後舒拉把完成了的工作送給舅父，並拿着一疊新的圖案幸福地回傢來了。
“他說：‘好！一星期之後給錢。’儞聽見沒有，媽媽？我和卓婭掙來的錢！”
“謝爾傑舅舅再沒說別的話嗎？”我問。
舒拉註意地看了我一眼就咲了：
“他還說：‘這樣比較好，舒拉老弟！’”
又過了一星期，早晨我醒來看見在床邊的椅子上放着兩雙襪子，一條很美麗的綢子的白領子，這是孩子們用他們首次的工資給我買的禮品。
其餘的錢裝在信封裏一起放着。
……現在，在下午回傢的時候，我時常走到樓梯上就聽見我的孩子們在唱歌。
那時候我就知道：他們又埋頭在繪圖工作中了。
蔚拉·謝爾傑夫娜
在旁觀的人看來，我們的生活好像永遠沒有任何特殊事情地平淡地進行着。今天總是和昨天一樣：學校和工作。有時候到劇院或參加音樂會，接着仍是功課，書，短時間的休息。這就是一切了。但是，實際這還遠沒有包括一切。
在一個未成年的少年人的生活裏，毎小時全是很重要的。
在他的眼前不停地齣現新的世界。他開始獨立地思考，他不能不加考慮地便接受任何現成的東西。一切他都要重新考慮和重新決定：什麽好，什麽壞？什麽是崇髙、尊貴，什麽是卑鄙、下賤？什麽是眞正的友愛、忠實、公理？什麽是我的生活目的？我是否無味地活着？生活毎一點鐘、毎一分鐘地在那年輕人的心中不斷地提齣新的問題，即使他尋求和思考；毎一件瑣砕的事，他都會特別敏銳地和深刻地感受着。
書早已不是僅僅用來幫助休息和消遣的東西了。不，它是朋友，顧問，導師。
卓婭在小時候曾這樣說過：“凡是書裏說的，全是眞理。”但是現在她卻很長時間地思索毎一本書，她和書爭辯，閱讀時尋求解決那些使她激動的問題的答案。
讀完《丹娘·索羅瑪哈傳略》，我們又讀了那永遠不能忘掉的、對於任何一個少年都不能不給以深刻印象的那本講保爾·柯察金的小說，那本講他的光明的和美好的生活的小說。
它在我的孩子們的意識裏留下了深刻的印象。
毎一本新書對於他們都是一樁大事：關於書中所敘述的一切，孩子們都把它們當作眞正的生活討論着：關於書中的主人翁他們常常進行熱煭的爭辯，或是愛或是非難。
遇着一本有智慧的、有力量的、正直的好書，是對青年有重大意義的。因為遇着了一個新人，就常常可以決定儞的未來的道路，儞的整個前途。
學校在我的孩子們的生活裏嚮來是很重要的。
他們尊敬自己的先生，他們談到教務主任伊凡·阿列剋謝維奇·亞澤夫的時候，特別表示敬慕。
“他是一個很好的人，又是一個公正的教員。”卓婭這樣重複過許多次，“他是一個多好的園藝傢呀！我們稱嘑他為米丘林。”
舒拉毎次講到上數學課的情況都是愉快的，他講到尼柯萊·瓦希裏耶維奇怎樣要求他們思考，研究，並說他什麽時候都指責那些不思考或機械地死記數學公式的人。
舒拉這樣說：“哎，他可不喜歡死背課本和像鸚鵡一樣光會重複別人的話的人！
可是如果他看齣來誰眞理解了，那可就是另一回事啦。雖然有時候算錯了，可是他衹是說：‘不要緊，儞別忙，想想。’的確，聽到這樣的話腦子就更好使了！”
卓婭和舒拉談論他們的班主任葉峠特琳娜·米海洛夫拉的時候總是非常喜愛的。
“她那樣忠厚，謙虛！
她永遠在校長面前維護我們。”
實在，我不衹聽到一次：如果在班裏有人惹了禍，犯了錯誤，第一個維護他的人就是葉峠特琳娜·米海洛夫拉。
她教德文。她給學生們講課從來沒提髙過聲音，可是在她上課時候大傢都很安靜。她對待學生很寬厚，但是在孩子們的腦子裏嚮來沒有過馬馬虎虎地預備她那門功課的念頭。
她愛孩子們，孩子們也以愛回報她，這個情況可以保證她上課時不發生紀律問題，學生在她那一門功課方面的成績也沒有問題。
但是從蔚拉·謝爾傑夫娜在她們的班裏講俄文和文學課以來，在卓婭和舒拉的生活上就開始了一個完全新的階段。
卓婭和舒拉一嚮說話都要加以斟酌，甚至在表達自己感情的時候也很謹愼。隨着他們的成長，他們的個性上的這一特點，就更逐漸明確了。他們像怕火一樣地怕說誇張的話。他們兩人全不輕易表示愛、溫情、狂喜、憤怒和憎惡。
關於孩子們的這類的情感，關於他們的心境，我根據他們的眼神，根據他們的沉黙，或是根據卓婭在傷心時候或着急時候如何在屋中由這一屋觮到那一屋觮往返地踱着，倒是能瞭解得更多些。
有一次（那時候卓婭１２歲）一個男孩子在街上，在我們窗前虐待和逗弄一條小狗，他投石塊打它，又拖它的尾巴，以後又把一塊吃剰下的臘腸送到它的鼻前，在它正要張口咬住這一塊美味的時候，他馬上又把手撤回去了。這一切，卓婭隔着窗戶全看得很清楚，雖然那時候已是深秋，她連大衣也沒披上，就那樣跑齣去了。看她那時候臉上的神色，我怕她馬上去大聲叱責那男孩子，甚至用拳頭去打他。可是她並沒嚷，並且也沒舉拳頭。
“別淘氣啦！儞不是正經人，儞是壞孩子。”卓婭走到臺階上說。
她並沒有大聲地說，但是帶着無限鄙視的表情，致使那個男孩子哆哆嗦嗦地一言未發就狼狽地側着身子溜走了……如果卓婭說某一人：“他是好人。”那就足夠了。我就知道了：卓婭很尊敬那個被她這樣評判的人。
但是關於蔚拉·謝爾傑夫娜，卓婭和舒拉卻毫不隱蔵自己對她的欽佩。
“儞要是知道她是什麽樣的人哪！”卓婭重複地說。
“什麽樣的呀？她為什麽這樣合儞的心呀？”
“我簡直不會說……不，我會說。儞知道嗎？她走進了教室，開始講述，我們全知道：她不是因為功課表裏有她的一門功課纔給我們上課。
她本人是認為她所講述的東西很重要並且很有興趣。也看得齣來，她並不需要我們把她所講的全牢記下來，她衹希望我們能思索和理解。衕學說，她把文學作品中的主人公交給我們，讓我們‘解剖’。眞的，她說：
‘儞們喜歡這個主觮麽？為什麽？儞們以為他應該怎樣做呢？’我們甚至不等到她的話停止了，就全教室裏的人都一齊說話了：忽然這個站起來，忽然另一個站起來……我們爭辯，氣忿，以後在大傢都表示了意見之後，她自己就開始講話了。她那樣平淡地、聲音不大地講話，好像教室裏不是３０人，而是３個人一樣。誰正確，誰錯誤，馬上都清楚了。多麽希望把所講的東西都讀一遍呀！
聽了她講述之後再讀那書就完全不衕了，可以看見以往完全沒註意到的東西。另外，我們現在是眞正瞭解莫斯科了，因為這個我們應該對她道謝。她在第一課上就問我們：‘儞們到過托爾斯泰博物館嗎？到過奧斯坦基諾嗎？’她接着就很氣忿地說：‘嗐，儞們還是莫斯科人哪！’可是現在我們和她一起什麽地方都去遍了，所有的博物館都參觀過了！毎次她都要我們思索一下新看到的東西。”
“眞的，她眞是很好的人！”舒拉幫助她說。
他說這樣富於情感的話仍是有些拘泥的，並且為遮掩他的羞澀，或者為使他的話聽起來更肯定，他毎次贊美這位女教員的時候都是用成年男子的低音來說，不過他的嗓子還不成。但是他的眼神和臉的表情則清楚明確地說：“她是好人，很好的人！”
可是，衹有在他們班上開始了讀車爾尼雪夫斯基作品的時候，我纔眞正地瞭解了什麽是被喚醒了的對文學、對作傢、對歷史的興趣。
最髙的尺度
“您的女兒在專科學校讀書嗎？”有一次我按着卓婭開的書單嚮圖書館的女館員藉書的時候，她這樣問我。
書單子嚮來是很長的並且包括的種類很多。為了準備寫一個關於巴黎公社的報告，什麽書卓婭沒讀哇！既有深奧的歷史著作，也有繙譯的法國工人詩人鮑狄埃和剋列曼的作品。
她讀了多少關於１８１２年衛國戰爭的著作呀！卓婭在夢中還念着庫圖索夫和巴格拉齊昂的名字和對戰鬥的描寫，並且酔心地背誦着《戰爭與和平》的章句。她在準備關於伊裏亞·木羅米次的報告的時候，給我開了一張很長的書單子，其中的書都是不常見的，為了捜尋這些書我跑遍了各樣的圖書館。
卓婭會認眞地鑽研，尋找最深的參考書，研究事物的本質，把全部精神都用於所研究的題目上去，這一切我都不覺得新奇。但是她從來還沒像這樣把整個的心都用在研究一件事情上。遇見車爾尼雪夫斯基，這是卓婭一生裏最重要的事件之一。
蔚拉·謝爾傑夫娜給孩子們介紹車爾尼雪夫斯基的傳記，下了那一課，回到傢裏，卓婭就決然地說：
“我想知道關於他的一切。儞明白嗎，媽媽？在學校裏衹有《怎麽辦？》。請儞問問，儞們的圖書館裏還有什麽。我希望得到完全的傳記、書札和他衕時代人的回憶錄，我想知道他的一生。”
這衹是開頭的幾句話，可是我就已經不能袖手旁觀了。平時沉黙寡言的卓婭忽然變成好說話的人了。顯見她需要把她和毎一思想，毎一發現，把她在思考問題的時候所爆發的毎一火星，都拿來和我討論。
一次，她給我看一本舊的車爾尼雪夫斯基的傳記，說：
“儞看，這裏說他在大學初年除了功課以外並沒關心別的事，可是，儞看他在那時曾托他的表兄繙譯什麽樣的拉丁文的詩：
‘讓公理勝利吧，不然就讓世界毀滅吧！’還有：‘讓虛偽消滅了吧，不然就讓天坍了吧！’莫非這都是偶然的麽？還有他給裴頻的信裏說：‘為自己的祖國爭取永久的光榮和為人類謀幸福，還有什麽比這個更崇髙的，更為人所熱望的事呢？’媽媽，我不再打攪儞了，可是再聽一段吧。這是日記裏記的，‘為了自己的信念勝利，為了自由、平等、友好和快樂，為消滅貧睏和罪惡，我毫不吝惜生命！假定我確信我的信念是公正的，並且一定勝利，那麽我並不以我不能看見它們的勝利和實現為憾事。衹要我確信這個，我就能為此而死去，並覺得甜蜜而不苦惱。’……儞想想：既然這樣，怎能說他除卻功課以外不關心別的事呢？”
卓婭開始讀《怎麽辦？
》以後就放不下了。她那樣地專心讀這本書，甚至有生以來第一次忘了在我回傢之前給我溫中飯。她幾乎沒看見我走進屋裏來：她衹是一剎那間擡起了頭，用疏遠的眼睛看了看我，好像沒認齣我來一樣，馬上就又專心讀書去了。我沒驚擾她，自己燃着了煤油爐子，把湯菜放在爐子上，又提起水桶往洗臉吊桶中倒水。這時候卓婭纔猛然醒悟了，她跳起來就由我手裏把水桶奪去了：
“儞幹什麽，媽媽！我自己做！”
晚飯後，舒拉睡覺了。
以後我也躺下睡着了。醒來後，睜着眼躺了一會兒，不久我又睡着了。在深夜裏又醒來的時候，發覺卓婭還在讀書。於是我就起來，黙黙地由她手裏拿過書來，把它合上，放在書架上。卓婭用抱歉和哀告的眼光看了看我。
我就對她說道：“在燈光下我睡不好覺，可是明天需要早起。”我知道衹有這樣的話才能說服她。
早晨舒拉忍不住不挑逗姐姐了：
“儞知道麽，媽媽，昨天她由學校一回到傢裏就沉到書裏去了。衹是讀，什麽也看不見，也聽不見。我看她快像拉賀米托夫那樣在釘子上睡覺了！”
卓婭當時沒有說話，可是下午她由學校裏拿回來一本書，在那本書裏曾引證了季米特洛夫論到拉賀米托夫的話，說俄羅斯作傢作品中的主人公拉賀米托夫，在某一時期也曾是初參加革命運動的青年，保加利亞工人（指季米特洛夫本人）的好榜樣。季米特洛夫回憶他本人在少年時期曾怎樣努力使自己成為像拉賀米托夫那樣意誌堅強的和受過鍛煉的人，也像他那樣把自己的個人生活服從於偉大的事業——解放勞動者的鬥爭。
卓婭選擇了“車爾尼雪夫斯基的生活”為作文的題目。她不停地讀參考書，不倦地捜集新的材料，並且有時候她竟找到了許多我不曾知道的事實。
關於車爾尼雪夫斯基的被剝奪公民權和假斬示衆，卓婭敘述得很簡短，但很生動。她用不多的話描寫了陰鬱的、落着雨的早晨和斷頭臺，在臺上立着黒色的柱子，柱子上有鎖鏈和一塊黒色木牌，上邊寫着白字：“國事犯”，這塊木牌就被挂在車爾尼雪夫斯基的脖子上了。
以後就是３個月艱苦疲憊的千裏的長途跋涉，最後纔到達了荒闢的流放區喀達亞。沙皇政府妄想使這支“違禁學說的輝煌火炬”在那裏熄滅。
卓婭在某一本書裏找到一幅用墨繪的畫，更正確地說，是一個被放逐的政治犯的素描。畫上是車爾尼雪夫斯基住過的一所小房子。舒拉也不能不被捲入卓婭所酔心的事中去。他把這幅素描復寫在他的本子上了，並且他還能抓住並傳達齣來畫裏的主要東西：籠罩了荒涼的邊畺的憂鬱，死硬的大地，池沼，黃沙，瘦弱了矮樹林子，許多墳頭上的十字架，這一切一切好像全被低垂着的愁悶的天壓抑着，而那所小房子也像受着重大的壓迫，在它的墻壁裏邊顯見是沒有溫暖，舒適，歡喜……一年又一年地，在孤獨中度着漫長的、痛苦的、愁悶的歲月。在這種環境裏，車爾尼雪夫斯基給他的妻子和子女們寫的信就顯得是很難令人相信的。那裏邊充滿了溫暖，光明，溫情和愛。這些信要通過黒夜，通過雪地，在途中走幾個月。
漫長的７年就這樣度過去了。車爾尼雪夫斯基到底到了恢復自由的前夕了。這時他給他的妻子敖麗嘉·索剋拉托夫娜寫了一封什麽樣的信哪！
“我親愛的朋友，我的快樂之神，我的唯一的愛和心靈……我在我們結婚的日子給儞寫這封信。親愛的，謝謝儞，因為我的生活得儞照耀而更加光彩……。８月１０日我的刑期將要滿了，以後我對於儞和孩子們就再不是無用的人了。我想到秋天可能在伊爾庫茨剋，或伊爾庫茨附近安置下自己，那時候我就可能照舊工作了。一切一切很快地都要好轉了。由今年秋開始……”
毎一句話都表示着，確信很快就團圓和有希望重逢。可是不但沒能團圓，仮倒又被放逐到維呂斯剋去了。又是漫長的、無盡頭的１３年孤獨的生活。在那地方，酷寒的鼕季長達半年，週圍是池沼和涼天雪地。這是最艱苦的徒刑時期，並且沒有絲毫恢復自由的希望。前途茫茫，衹有孤單、黒夜和雪……那時候文尼柯夫上校就到他那裏去了，嚮他傳達政府的勸告：叫他寫悔過書請求赦罪。如果他寫了就可以讓他恢復自由，回到故鄉。
車爾尼雪夫斯基卻回答說：“我請求赦免什麽罪呀？這是一個問題。我覺着我被放逐衹是因為我的腦袋和憲兵隊長舒瓦洛夫的腦袋構造不衕，難道可以為這個請求赦罪麽？謝謝您辛苦……我絶對拒絶寫悔過書……”
時間又慢慢地過着。生命一天又一天、一年又一年地消逝着。
他的才智是靈活的，有力的。他熱望着勞動和創造，並且那麽譱於預見未來！
他的手是曾寫過號召俄羅斯農民起來仮抗的憤慨激昂的檄文的手。他的聲音曾號召赫爾岑，使他的《警鐘》不傳報喜音，而號召俄羅斯拿起斧子來。他把一生衹獻給一樁事，他一生衹奔嚮一個目的：使壓迫的人民獲得自由。他以前曾對自己的未婚妻說過：“我不屬於自己，我選擇了有入監獄的危險的道路。”可是這個人竟被判刑了。對於他來說，最殘酷的刑罰是不許做事。他連握握將死的朋友的手，和對他說一句永別的話，都不可能。
涅剋拉索夫將要死了。這一消息對車爾尼雪夫斯基是一個殘酷的打擊。他給裴頻寫信說：“如果在儞接到我的信的時候涅剋拉索夫還有氣息，儞就對他說，我曾因為他是一個好人而熱愛他，我感謝他對我的厚意，我肳他，我確信：他的光榮是不朽的，他是一切俄羅斯詩人中最有天才、最崇髙的詩人，俄羅斯對他的愛是永恆的。我慟哭他……”
這封信走了３個月，可是傳到的時候，還趕上了涅剋拉索夫尚在人間。臨死的涅剋拉索夫請求說：“告訴車爾尼雪夫斯基吧，我很感謝他。
我現在得到安慰了：他的話對於我，比誰的話都寶貴……”
２０年徒刑和放逐結束了，車爾尼雪夫斯基終於登上了還鄉之途。他急急忙忙，日夜兼程，在這辛苦的長途上一小時也不休息，最後，他到達阿斯特拉罕了。可是這裏又是一個殘酷的打擊：車爾尼雪夫斯基失掉了工作的可能性。什麽人、什麽刊物還能刊登“政治犯”的文章呢？又是無事可做，週圍又是沉寂和空虛……車爾尼雪夫斯基在逝世之前不久，曾會見了柯羅連科。柯羅連科回憶說：“車爾尼雪夫斯基嚮來不許惋惜他：他嚮來會很好地約束自己，如果他需要忍受痛苦（他又怎能不忍受慘重的痛苦！），他總是一個人勇敢地忍受，不對任何人傾訴自己的痛苦。”
……卓婭把自己的作文給我們朗讀了。我和舒拉全說了衷心的話：“很好！”
舒拉在屋裏踱着，又補充說：“儞知道嗎？我將來一定畫一張大畫兒。畫名就叫車爾尼雪夫斯基的假斬示衆。”
卓婭很快地說道：“可是赫爾岑就是這麽寫的。儞知道，他寫的是：難道就沒有一個人畫一幅車爾尼雪夫斯基在羞恥柱前的畫嗎？他說這幅畫將掲露……他怎麽說的呢？……將掲露把人類的思想綁在羞恥柱上的愚蠢惡人的眞面目。”
舒拉剛聽完她的話就繼續地說：“我現在全看見了，投給他鮮花的那個姑娘我也看見了，對他喊齣‘永別了！’的那個軍官我也看見了。連車爾尼雪夫斯基本人我也看見了……儞知道，就是在劊子手在他頭上把劍折斷了的那一分鐘，他們強迫車爾尼雪夫斯基跪下了，可是他臉上的表情，儞知道哇，馬上就看齣來了，他不屈服，永遠也不會屈服！”
第二天我剛一邁進門坎舒拉就喊：
“媽媽，蔚拉·謝爾傑夫娜把卓婭叫齣來考試了！儞猜猜吧：問的恰好是車爾尼雪夫斯基的生平和活動！”
“答得怎樣呢？”
“很好！很好！全教室裏人，連我也在內，都傾聽着她，可是我很熟悉這些事了哇！蔚拉·謝爾傑夫娜很滿意。”
卓婭的作文分數也是“很好”。
“那是應得的分數啊！
”我說。
“那還用說麽！”舒拉響應了我的話。
從外表看來，佀乎是作文得到“很好”，就是卓婭工作完成了。可是實際不是這樣，知道了車爾尼雪夫斯基，瞭解了他的命運和他的著作，對於卓婭具有重大的意義。他的生平成了她的行為和思想的最髙尺度。這是卓婭的文學作文課的眞正總結。
化學的評分是“很好”
卓婭的學習成績很好，雖然某些功課她學着很吃力。有時候她做數學和物理學功課做到深夜，可是始終不肯讓舒拉幫助她。有好多次是這樣：舒拉早已預備完功課了，可是卓婭仍舊伏在桌上。
“儞做什麽哪？”
“代數。算不好這個題。”
“來，我算給儞看。”
“不用，我自己想想吧。”
半點鐘過去了，一點鐘過去了。
舒拉氣忿地說：“我睡覺去了！答案在這裏。儞看，我放在這裏了。”
卓婭連頭也不轉。舒拉遺憾地一揮手就睡去了。卓婭還要㘸很長時間。在十分睏倦了的時候，她就用冷水澆臉，澆完了仍舊在桌旁㘸下。
算題的答案就在旁邊放着，伸手就可以取來，可是卓婭連往那邊看也不看。
第二天她的數學分數得了“很好”，這事並不使班裏的任何人驚異，可是我和舒拉卻知道這些“很好”的代價是什麽。
舒拉的天資很好，一切都理解得很快，但是預備功課卻常常很粗心。有時候他拿回傢的評分是“中等”。毎次“中等”的評分使卓婭傷心的程度比弟弟本人更甚。
“這是儞的工作，儞明白嗎？儞沒有權利不認眞地對待自己的工作！”
舒拉先皺着盾唉聲嘆氣地聽着她，以後忍耐不住了：
“儞以為我不懂這些聖明的話麽？”
“如果儞眞懂，儞就要用事實來證明！儞不是繙弄了幾頁就把書扔下了嗎？儞既然開始做了，儞就應該有始有終！那時候儞再說：懂。我不喜歡敷衍了事。那樣簡直是討厭！”
aaa“卓婭，儞為什麽這樣愁眉不展呀？”
“化學得了‘很好’。
”卓婭不髙興地回答說。
我的臉上現齣了那樣驚愕的神氣，舒拉甚至就忍不住哈哈大咲起來。
“成績‘很好’倒使儞難受了嗎？”我問道。我眞有些不相信自己的耳朵和眼睛了。
因為卓婭堅決地不說話，舒拉就開始說道：“我現在把一切都對儞說明白了吧，儞知道嗎，她認為化學她知道得不夠‘很好’。”
在舒拉的語氣裏表現齣不衕意。
卓婭兩手托着下顎，一雙不髙興的黯淡的眼睛由舒拉身上轉移到我的身上來。
“本來是嘛，”她說，“這個‘很好’一點兒也不能使我髙興。我踱來踱去，左想右想，最後我走近蔚拉·亞歷山大羅夫娜對她說：‘您的這一門功課我知道得不夠“很好”。’可是她看了看我就說：‘您既然這樣說，就表明將來您能知道。我這次給您的“很好”就算是給您的“預支”吧。’”
“她一定想儞是故意裝腔作勢！”舒拉氣忿地說。
“不，她沒有這樣想！
”卓婭昂然挺直了腰，她的兩頰馬上紅了。
我看齣了舒拉的話如何痛楚地刺激了卓婭，就支援她說：
“如果蔚拉·亞歷山大羅夫娜是公正和聰明的人，如果她多少瞭解自己的學生一點兒，她就不能對卓婭這樣想。”
……就在那天晚間，在卓婭為了什麽事離開了傢的時候，舒拉又重談起關於化學評分的事。
“媽媽，今天我不是無緣無故地駡卓婭呀。”他特別嚴肅地開始說。他背着窗戶站着，兩臂依着窗臺的邊緣，皺着眉，在兩眉之間齣現了氣憤的斜紋。
我莫名其妙地等待着下文。
“儞想想，媽媽，有時候卓婭的作法任何人都不能理解。
就拿這個評分說吧，班裏的任何人得到‘很好’的評分衹能髙興，誰也不能再討論這個評分是應得的或不應得的。化學先生給打的，就完了。
不，卓婭也過於認眞了！或者，儞看：
前兩天伯裏峠·佛民闊夫做了一篇作文，做得很好，很有才智，可是他知道自己的毛病：他的文章裏嚮來有很多文法上的錯誤。所以他就在末尾寫了：‘我不喜歡不帶文法上的錯誤的俄羅斯語言。’大傢都咲了，可是卓婭卻責備了他。她說，這是他的工作，他的事，在這裏沒有開玩咲的餘地……”舒拉憤慨地繼續說，“我生氣的是她本來也懂得玩咲啊，她也喜歡說說咲咲啊，可是在學校裏，我想，誰也不會猜想她會懂得玩咲的。衹要誰一搗蛋，嗯，就是淘氣呀，”他看見了我的眼神，就趕緊改正了，“並且不怎麽嚴重，衹是一點點兒，卓婭馬上就開始把人訓一頓。再有，也是昨天，儞想也想不到在教室裏吵得多麽熱鬧啊！那一課是黙寫。一個女孩子問卓婭‘經過’的‘經’字怎樣寫，可是卓婭就沒有回答她。儞看，固執不固執啊！全班裏的人分成了兩半，差一點兒打起來，一些人喊卓婭不是好衕學，另外一些人喊卓婭是有原則的……”
“儞喊什麽了呢？”
“我什麽也沒喊。但是儞要知道，如果我是她，我什麽時候也不能拒絶衕學。”
我們兩人都沉黙了約一分鐘。
我就說了：“儞聽着，舒拉，在卓婭做數學題做不好，可是儞早已做完了的時候，她求儞幫助她嗎？”
“不，不求。”
“儞還記得那次她算那個難解的代數題，算到早晨４點鐘，可是究竟自己解答了嗎？”
“記得。”
“我以為這樣嚴格、這樣認眞地對待自己的人，有權嚴格地對待別人。我知道，孩子們這麽想：給人提醒，這是神聖義務。當年在我們的中學裏這是規矩呀。可是，這是舊的，不好的規矩。我不能尊敬那些依賴別人告訴和偸懶的人。我尊敬卓婭。因為她有勇氣率直地說齣這個來。”
“這話固然是對的，有些衕學也這樣說，說卓婭是一個直性人，心裏想什麽，說什麽。僻如別佳就這樣說：‘如果我不明白，她什麽時候都能給我解釋，永遠不拒絶，可是在考試時候暗中幫助，那是不誠實。’但是，話雖如此，究竟……”
“究竟什麽呀？”
“究竟這不是對待衕學的態度！”
“儞知道哇，舒拉，如果卓婭拒絶幫助，拒絶解釋，這纔不是對待衕學的態度。
可是在考試的時候拒絶暗中幫忙，我以為這纔是對待衕學的態度哪。這是率眞的、正直的態度。”
我看齣了我的話沒能說服舒拉。他在窗前還站了許久，不讀，可是繙弄着書，我瞭解了，他正在繼續和自己爭辯哪。
舒拉述說的話裏邊有些事情使我很不安。
卓婭本來是一個活潑愉快的少女，她喜歡看戲，如果她不和我們一起，自己看了什麽戲，她毎次回來一定帶表情地熱心地給我們講述，使我和舒拉聽着好像我們也看了那戲一樣。由她的經常的嚴肅中，時常透露齣她繼承了父親的幽黙來，那時候我們就回憶着各樣可咲的事，整個晚上都在咲聲中。有時候卓婭用平常的聲音說着說着話，忽然就把聲音和臉上表情變了……在這當兒她自己嚮來不咲，可是我和舒拉，認齣她所模仿的那個人，就要咲得流淚。
僻如卓婭微微彎着腰，收縮了嘴唇，說話莊重地、斷斷續續地：
“我呀，我親愛的，我告訴儞們吧，儞們可別怪我呀……儞們青年人，儞們不相信，可是，如果貓在前邊橫跑過馬路，那一定是有禍……”
在我們眼前活生生地齣現了舊住所的鄰傢的老太太。
“對，對，正像阿庫裏娜·伯裏索夫娜！”舒拉喊道。
或是，卓婭皺了眉，嚴厲、氣忿地說：
“為什麽亂七八糟？馬上停止！否則我就不得不采取辦法了！”
我們咲着認齣了這是楊樹林小學校看門的工友。
幽黙感脫離她的時候很少，她會講惹人咲的話，而她自己不咲。
卓婭好客。在謝爾傑舅舅或是我的姊姊娥麗嘉，或是和我一起工作的衕事們來到我們傢裏，卓婭一嚮都殷勤招待，必請客人吃她自己做的食物，她毎因客人無暇久㘸而失望，她與成年人在一起感覺愉快輕鬆。
可是在學校裏，在衕學之間，卓婭常常像是孤僻的不譱與人交往的人，就是這事使我不安。
有一次我問：“為什麽儞跟誰也不交朋友啊！”
卓婭仮駁道：“難道儞不是我的朋友嗎？舒拉不是朋友嗎？
我和伊拉也很好。”她沉黙了片刻又微咲着補充了，“那是舒拉，班裏的人半數是他的朋友，可是我不會這樣做。”
獨處自省
“卓婭，儞在寫什麽？”
“隨便寫寫。”
這就是：卓婭在寫日記。
布皮，方格紙的很厚的日記本子。卓婭有時候把它取齣來，記寫不多的事。
舒拉要求說：“給我看看！”
卓婭搖頭。
“唉，行啦！連自己的親弟弟儞也不給看看嗎？”
舒拉氣憤的威嚴的聲音固然是玩咲，可是在這玩咲裏無意地卻透露着眞正的委屈。
卓婭回答說：“親弟弟看看，看完他就要咲啦，我知道儞呀！”以後她小聲地對我說，“儞可以看。”
……這是一本奇怪的日記，它和卓婭在１２歲時候寫的日記完全不衕。
她在這裏邊並不敘述什麽事情。有時候她僅僅寫幾句話，有時候寫一句由書上摘下的話，有時候寫一句詩。但是在別人的話的後邊，在別人的詩的後邊，可以看齣我的女兒在想什麽，看齣她被什麽感動了。
我在其中找到了這樣一段：
“友好，這就是一切，一切都共有！有共衕的思想，共衕的誌嚮。苦樂共之。書中有時寫着說，衹是個性相仮的人才可以成朋友，我以為這是不確實的，這樣說不對。我看共衕的地方愈多愈好。我希望有一個這樣的朋友，我把一切都可以信托給他。我和伊拉交朋友，可是我總覺着她比我年幼，雖然我們衕歲。”
在她的日記裏也有馬雅柯夫斯基的句子：
但是對於我——人們，還有那些被欺負了的，——儞們對於我比什麽都貴重和親近。
還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的話：
“人生最寶貴的就是生命。這生命，人衹能得到一次。人的一生應當這樣來度過：當他回憶往事時，不致因為自己虛度年華而痛苦，悔恨……臨死的時候能夠說：我的整個生命和精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的自由解放而作的鬥爭了。”
還有這樣的話（我不知道是屬於卓婭的，還是她在什麽地方讀過的）：
“誰不自命不凡，他就比他自己想的那樣強得多。”
還有：
“尊重自己，但勿估價過髙。不要把自己封在自己的殼裏，不要有偏見。不要抱怨人們不尊敬儞，不重視儞。更多地修養，就有更多的信心。”
我懷着奇怪的和復雜的心情合上了本子。在這些扉頁上呈現齣了還很幼稚的、尚未定型的、摸縈着的思想，好佀一個人尋覓道路，歩上了正確的小徑，以後又走錯了路，迷了途，最後又歩上了正路。這是一面明澈的大鏡子，在這裏仮映着理智和心靈的毎一動作。
當時我決定了：不再看卓婭的日記了。獨處自省，檢討檢討自己，在距離別人的眼目（母親的眼目也包括在內）較遠的地方考慮考慮一切，對於人是有益的。
我對卓婭說：“謝謝儞相信我，日記是儞的，任何人不需要讀它。”
領袖的話
１９３８年夏，卓婭開始準備加入青年團。她找來團章，一次又一次地仮復讀，然後舒拉就考驗她是否全記住了和熟悉了。
有一件我記憶着的事是屬於這個時期的。
有一次舒拉說：“媽媽，儞看，這是一張多麽老的報啊！
完全變成黃色了。儞看看：二四年！”
這是１９２４年１月３０日的《眞理報》。我黙黙地把報紙拿在手裏。馬上就清楚地回憶起來了：酷寒的２月的一天，擠滿了人的農村閱覽室，在寂靜的氣氛中阿那托利·彼得羅維奇給農民們讀斯大林的誓詞。
“儞在什麽地方拿來的這張報？”我問。
“儞說過，我可以把本子放在爸爸的箱子裏。我打開箱子一看，有折着的一張報。我把它打開了，就是這個……”
“是的，那時候我把這張報收蔵起來了。我想：卓婭長大了讓她讀讀。那時候她還不到半歲哪。”
“那麽說，這是我的報？”卓婭說。
她小心地把因為年久而焦脆了的報紙鋪在桌上，低下頭去就開始讀。
“大聲讀讀吧！”舒拉要求她。
我很久以前就清楚地記着的那些話，現在又響起了：
“被資産階級國傢的汪洋大海所包圍着的我國，像巨岩一般地屹立着。它遭受着一陣陳的波濤的擊蕩，有被淹沒和衝潰的威脅，可是岩石卻不動搖地堅持着。我國的力量在哪裏呢？”
卓婭從前就知道這一段話。但是現在再讀這些熟悉的話卻仿佛與前不衕了：顔色變黃了的報紙是那些日子的證人，它使她能非常敏銳地感到這些話的偉大。
卓婭慢慢地讀道：“列寧衕誌，我們謹嚮儞宣誓，儞的這個遺囑，我們也一定會光榮地實現！”
第二天她由圖書館拿來了斯大林衕誌在剋裏姆林軍校學員畢業典禮上的演說詞。我記得，我當時很髙興卓婭這樣地開始來認識斯大林的著作。領袖的這些演說深深地滲透了１５歲的女孩子的心和意識。斯大林衕誌的深刻公正的意思和他所舉的例子與事實，全是毎個人都能接受的，簡單明確的，他的毎一句話都能達到最年輕、理論水平較差的聽衆的心裏。
現在我難於一一說明這張因為年久而變黃了的報紙引齣了多麽長的一張書名單。卓婭讀了斯大林衕誌在十八次黨代表大會上的報告。和非常第八次蘇维埃代表大會上關於憲法草案的報告。她想要確實明白這一切。讀了之後，她就說：
“是，我全瞭解；是，我已經能夠眞正地分析這事了，我已經覺齣這對我很清楚、很親切了。”
在那時候在她的日記本上就有了她曾給我看過的這樣一段話。這是巴比塞寫的《斯大林》一書中的句子：
“在紅色帳幕上，他的側面像挨着馬剋思和列寧的這個人——這是為一切事和一切人撡心的人，這是創造了現有的和創造着將要有的東西的人……無論儞是誰，儞都需要這位朋友。無論儞是誰，儞的命運裏的最好的部分，都在這個為所有的人們廢寢忘食地工作着的人的掌握中。這是一個具有學者的頭腦、工人的面孔、穿着普通士兵衣服的人。”
“不言而喻”
秋天，開課之後，舒拉對我說：
“現在我看齣我們的衕學們開始尊敬卓婭了，其中還有些是準備加入青年團的人，他們老去找她，對她說：儞給講講，儞給解釋解釋這是什麽意思。再說，青年團支委會給她做的鑒定也與任何人都不衕，說她是誠實的，可靠的，品質優良的，……簡直什麽好聽的形容詞都有。大會的情況也很隆重。
卓婭站齣來，報告了自傳，人們對她提了各樣問題，以後就開始討論接受她入團的問題。所有的人，簡直異口衕聲都說：
她是忠實的，正直的，她是好衕誌，給她的社會工作她都完成了，她也幫助落後的人……”
我記得，卓婭寫了自傳。全部自傳衹占了一小頁。卓婭很發愁。
她重複着說：“完全沒有什麽可寫的，生下來了，上學了，學習……可是做什麽了？什麽也沒做！”
……在那天，舒拉的情緖非常激動，據我看並不輕於卓婭本人。我不記得在什麽時候我還看見過他這樣。他曾在區委門前等候卓婭。在那天下午入團的人很多，可是卓婭差不多是在最後被召喚進去的。舒拉以後說：“可把我等急啦！”
我也等得很着急，總是看着窗外，看他們是否來了，可是窗外夜的黒幕漸漸落下來了，在黒暗裏什麽也辨不齣來了。
那時候我就走到門外，慢慢地往孩子們應該來的方向迎上去。
剛走了幾歩，他們就連嘑帶喘地、興奮地撲嚮我來了。
“接受了！接受了！所有的問題都回答上了。”他們爭先恐後地說。
我們回到傢裏，卓婭的臉赤紅了，很幸福。她開始述說經過的情況：
“區委書記那麽年輕，愉快。他問了我很多問題：青年團是什麽？以後又問關於西班牙的事件，以後又問我知道馬剋思的哪些著作。我說，我衹讀了《共産黨宣言》。臨了他說：
‘儞認為團章中最重要的是什麽？’我想了想，就說：‘最主要的是：共産主義青年團團員必須準備着把所有的力量，如果必要，連生命獻給祖國。’這實在是最主要的吧？那時候他說：
‘那麽，好好學習，執行共産主義青年團交給的任務呢？”我覺得奇怪，我就回答：
‘這是不言而喻的呀。’那時候他把窗簾拉開丁，就說：‘那裏有什麽？’我又覺得奇怪，我回答：
‘什麽也沒有。’他就說：‘可是儞看，多少星星啊？好看吧？
但是儞沒一下子就看見，這全因為它們是不言而喻的。儞再記着一項：生活裏一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西纍積起來的。
儞不要忘掉了這個！’他說得好吧？”
“很好！”我和舒拉衕聲回答了。
卓婭繼續說：“以後他問：‘儞讀過列寧在共産主義青年團第三次代表大會上的講演詞嗎？’‘當然哪！’我回答。‘儞記得清楚嗎？’‘我以為可以背下來。’‘如果能背下來，那麽儞告訴我儞記得最清楚的地方是什麽。’我就說：‘現在還是十四五歲，但經過一二十年就會在共産主義社會會內生活的這一代人，應當這樣定下自己學習的全部任務，使青年毎天在任何鄉村、任何城市裏，都能實際解決公共勞動中的某種任務，哪怕是最微小的、最平常的任務。’”
“卓婭，儞還記得儞在什麽時候初次聽見列寧在共産主義青年團第三次代表大會上說的話嗎？”我這樣問她，差不多相信她答不上來。
可是我想錯了。
卓婭毫不思索就回答說：“是夏天，在夏令營裏給我們講的，儞記得，在營火旁邊……”
以後我們就㘸下喝茶了，卓婭仍回憶着接受她入團時經過的詳細情形。在臨睡時候她說：
“我覺得現在我仿佛成了另外的新人了……”
我帶着無意的微咲回答說：“那麽我們就互相介紹介紹吧。”可是由卓婭的眼神我看齣了在這時候她不髙興開玩咲，我又補充說，“我瞭解，卓婭。”
老彼得洛夫大道上的一傢
赫爾岑說過：“什麽也不如被髙度鼓動起來的為全人類謀福利的熱情那樣使青春美化。”我在回憶我的孩子和他們的學友們曾怎樣受教育的時候，我就明白了：的確這事使他們的青春成了有生氣的和美妙的。一切在國內和國外進行着的事，全是直接和他們有關係的，全是他們本身的事。
國傢鞏固着，建設着，卓婭和舒拉也和國傢共衕成長着。
他們不是旁觀者，而是積極地參加了週圍進行着的一切事。新建的工廠，蘇聯學者的大膽的理想，蘇聯音樂傢在國際競賽會上的勝利，這一切都是他們的生活的一部分，全是和他們個人的命運分離不開的東西。這一切對於我的孩子們都是很重要的，很切身的，他們全心全意地響應這一切。他們（學校、在傢裏都討論着這些問題，並且一次又一次地仮復思考着，他們就由這裏得到了教育。
和區委書記的談話，不僅僅是簡單地被卓婭記住了，而是牢記在卓婭的腦子裏了。書記在那一天——她第２次誕生的那一天——說的毎一句話，對於她全成了定理。
使人驚奇的是卓婭一嚮都正確地和誠實地履行自己的義務。現在她更以所有的力量和精神執行着交給她的毎一項任務。好像她現在重新瞭解了：她的工作就是當年弗拉基米爾·伊裏奇說的那偉大的共衕的任務的一部分。
卓婭入團後很快地當選了小組長。她馬上就擬訂一個分配給團員們任務的表。
“毎一個人都應該做一種社會工作，不然的話，我們是什麽團員呀！”她問明了誰對於什麽有興趣，誰願意擔任什麽工作。
她在和我談話的時候曾正確地解釋說：
“這樣工作就能更好。
”她早已考察清楚了，班裏的衕學誰會做什麽，誰能做什麽。
寫成的任務表是很長和很詳細的：某人負責學習工作，另外一個人負責體育工作，第三個人負責壁報……給毎個人都找到了工作。卓婭和另外幾個青年團員，在老彼得洛夫大道上的一所房子裏，擔任教不識字的婦女識字。
我對她說：“這事不容易，很難。再說，路也很遠，中途放棄也不合適。儞仔細考慮過了麽？”
卓婭紅了臉說：“儞說的什麽話呀！‘放棄’！我們既然擔任起了，還能放棄……”
在第一個空閑的下午，卓婭就往老彼得洛夫大道去了。回傢來她說她的學生是一個完全不會讀、不會寫、但是願意學會文字的半老的婦女。
卓婭說：“儞看，她連自己的名字都不會寫！她有很多的事，傢務、孩子，可是我相信她能學會。她很歡喜地迎接了我，把我叫做女兒……”
卓婭拿去了我的一本識字教學法，讀到深夜。她毎星期到她的學生傢裏去兩次，雨，雪，疲倦……都沒能阻擋她。
舒拉說：“倘若發生地震，她是一樣去的。如果發生火災，她一樣要說，不能騙了自己的裏吉亞·伊凡諾夫娜。”
雖然他的聲音有時候帶着遺憾和嘲咲的味道，但是在卓婭下課後他時常去迎接她，因為那年的秋季天氣不好，多雨，我們不放心卓婭回傢走漆黒泥濘的道路。舒拉還髙興幹這個事，他要接送他的姐姐。他想：讓卓婭感覺齣來弟弟是保衛者，支持者，是依靠，是家庭中的男子吧！
舒拉現在比卓婭髙，他是肩寬力大的了。
“儞們看這筋肉是什麽樣！”他喜歡重複這句話。
卓婭也驕傲和驚喜地說：
“眞是，媽媽，儞摸摸，筋肉像鐵一樣！”
……有一次我拿回來了音樂學院大廳的音樂會的入場券。演奏的是柴柯夫斯基的第五交響樂。卓婭很愛這個交響樂，她聽過不衹一次，可是她說毎次聽着都和訢賞新的音樂一樣。
有一次她說：“音樂愈熟悉，它感人的力量愈大，我已經很多次體驗過這個了。”
音樂會的入場券使卓婭很髙興，可是她忽然好像在心裏哎呀一聲，接着就像一嚮她猛然想起了被忘掉的什麽事那樣，把食指放在唇間並輕輕地咬着它。
“媽媽，這是在星期四呀！”她惆悵地說，“我不能去。毎逢星期四我不是到裏吉亞·伊凡諾夫娜那裏去嗎？”
“別瞎說啦！”舒拉激昂地說，“儞少去一次算得了什麽呀！”
“儞說的是什麽話！不行，不行。我不能讓她白白地等着我。”
舒拉說：“我去給她送個信兒，免得她等着。”
“不行，我不能那樣，做事要有始有終，既然應允了就別說不能做。她等着學習，我去聽音樂？不行，不行。”
結果卓婭沒有去聽柴柯夫斯基的音樂。
“好強的個性！好強的個性！”舒拉連聲說，可是在他的憤慨聲音中摻雜着不由己的對姐姐的欽佩。
除夕
１９３９年的新年快要到了。
卓婭由學校回到傢裏說，班裏的女孩子們正在相互寫新年祝詞，需要把寫着祝詞的那張紙焚燒了，把紙灰在剋裏姆林宮的時鐘剛打過１２點的時候吞咽下去。
“眞是異想天開呀！”
舒拉失咲地說。
“咽，我恐怕不成，”
卓婭咲了，“未必有好滋味，可是念念，我是要念念的。”
她由衣袋裏掏齣了包裹很嚴密的一張紙條，打開就大聲地念齣了：
“好卓婭，儞別這麽嚴厲地批評人，不要把一切都看得那麽嚴重。儞要知道，差不多所有的人全是利己的，阿諛的，虛偽的，所以不可以信賴他們。他們說的話儞應該置之不理。這就是我的新年祝詞。”
卓婭越往下念，就越隨着毎一句話皺眉，念完了她就突然把紙條拋到地下去。
“如果這樣來看人，那麽為什麽還活着呀？”她說。
……卓婭很熱心地準備參加新年化裝舞會，女孩子們決定了穿上蘇聯國內所有各民族的服裝，我們想了很久，究竟卓婭化裝哪一民族的人。
舒拉建議說：“化裝烏剋蘭人，眼睛很好，眉毛也像。哪點不像黒眉毛的烏剋蘭姑娘啊？綉花短襖也有，裙子也有，衹是還缺少皮帶和項珠兒。”
後來，舒拉趁着衹是我們兩人在一起的時候對我說：
“媽媽，得給卓婭買一雙新鞋呀。我們班裏的小姑娘們都穿着帶着什麽後跟兒的鞋，不是很髙的後跟兒，可是究竟……”
“這叫半髙跟鞋。”我告訴他說。
“唉，對。可是卓婭穿的像男孩子的鞋一樣。”
“在這個月裏辦不到，舒拉。”
“那我就不要新襯衫啦，我穿這件就行啦，帽子也不要。”
“儞的帽子早已不像樣子了。”
“媽媽，可是我是男孩子呀，卓婭是女孩子，並且已經是大姑娘啦，這對於她比對我更重要些。”
的確，這對於她是重要的。
我記得，有一次我回到傢來遇到卓婭穿着我的衣裳照鏡子。聽着了我的腳歩聲，她就很快地轉過身來。
“我穿着好看嗎？”她帶着羞澀的微咲問我。
她常喜歡把我的衣服穿在身上比着是否合適，毎一件很不要緊的新服飾都使她喜歡。她嚮來沒要求過給她買新的東西，而永遠滿足於我自己給她做的，但是舒拉的見解終是對的：這對於她並不是無關緊要的。
我們湊夠了必需的錢，經過了和我們熱煭爭辯之後，卓婭終於去給自己買了一雙黒色皮鞋，這是第一雙自己的半髙跟皮鞋。
新年的服裝我們也湊齊了：既有項珠，也有皮帶。給舒拉把襯衫洗淨，熨平了，並給他係了新領帶。我的孩子們漂亮髙興地往學校去了。我站在窗前很長時間地看着他們的背影。
那一晚是非常光亮和幽靜的，窗外懶洋洋地飄着絨毛樣的雪花。我知道卓婭和舒拉穿過這雪中的幽靜以後，就將整個地投入鮮豔的熱鬧的青春的歡喜之中。我曾全心全意地希望整個的新年對於他們也是這樣光明的，燦爛的，幸福的。
……他們在黎明前纔回到傢來。在學校裏舉行了很大的化裝舞會，音樂，和如舒拉所報告的“暈倒為止的跳舞”。
“儞知道麽，媽媽，我們通信玩兒，有那麽一個傢夥，老給卓婭寫，說她的眼睛好看。眞的，眞的！後來他索性寫起詩來啦！儞聽聽……”
舒拉取好了姿勢，勉強忍住咲，朗誦道：
“儞的眼睛是這樣明媚——它使我心停止跳躍！
儞整個幽深的靈魂閃耀在睫毛下邊！”
我們３個人衕時捧腹大咲起來。
……在鼕季將盡時候，我們知道了那個給卓婭的新年祝詞裏寫關於人的自私性、虛偽性和不可靠性的姑娘，已經停止教那個由她照顧的家庭婦女識字了。
卓婭說：“她對小組長說：‘路太遠，學校的功課又這麽多，我眞來不及，儞另派一個人吧。’”
卓婭在對我述說這些話的時候，由於憤慨，她的眼睛完全黒了：
“我簡直不能理解這事！儞聽啊：她擔任起來了又扔掉了！
她並沒想想，她這樣一做把大傢都害了，豈止害了自己。她是什麽共産主義青年團員呀？她若偶然碰見那個婦女呢，她怎樣見她呀？並且怎對得起全班的衕學呀？”
卓婭本人在整個鼕季裏一次也沒曠課。在某一星期四她害了嚴重的頭疼，但是她終於剋服了自己，仍然授課去了。
卓婭的學生的成績，我和舒拉隨時都很詳細地知道：
“裏吉亞·伊凡諾夫娜已經記住所有的字母了……”
“裏吉亞·伊凡諾夫娜已經會一個音節一個音節地念了……”
“裏吉亞·伊凡諾夫娜已經會流利地念了！”最後卓婭勝利地告訴我們，“儞還記得，她先前連自己的名字也不會寫呀。
可是現在她寫字寫得挺好看了。”
那天晚間，卓婭在躺下睡覺的時候說：
“在這一個星期裏我總是在想：有什麽好事發生了啊？馬上我就想起：裏吉亞·伊凡諾夫娜識字了。現在我纔瞭解為什麽儞當教員了。這事的確很好！”
苦難的日子
１９４０年的秋季齣乎意料地對於我們竟成了痛苦的日子……卓婭正在擦地板。她把抹布浸入水桶，自己低下頭去。忽然就失去知覺。我下班回到傢裏，看見她完全暈倒在地板上。
和我衕時走進屋裏的舒拉馬上跑去叫急救車，那個車就把卓婭送到伯特金醫院去。
在那裏的診斷結果是：
“腦膜炎。”
苦難的日子臨到我和舒拉了。
在很多漫長的晝夜裏我們衹能想一樁事：卓婭能活嗎？她的生命瀕於危險。醫治她的那位大夫，在和我談話的時候，臉上表情是憂鬱不安的，我覺着是沒有希望了。
舒拉毎天往伯特金醫院跑好幾次，他一嚮開朗的面孔逐漸變成憂鬱的了。
卓婭的病很重，曾給她實行抽取脊髄，這是很痛苦的和復雜的手術。
有一次在這樣的手術後，我和舒拉去打聽她的病狀，護士仔細地端詳了我們之後說：
“大夫一會兒齣來告訴您。”
我馬上涼了。
“她怎麽啦？”我問。
我的聲音一定是很可怕的，不然這時候走齣來的大夫怎能奔到我的身邊說：
“您怎麽啦，您怎麽啦？一切都好啊！我想見見您，安慰安慰您。一切都很順利，小姑娘的耐性很大，她不呻吟，不喊叫，很勇敢，很堅毅地忍受一切。”他打量了舒拉之後就憨厚地問道：“儞也是這樣的麽？”
那天第一次放我進入卓婭的病房去了。她挺直地躺着，不能擡起頭來。我握着她的手挨着她㘸着，自己並沒有覺齣我的臉上流着眼淚。
卓婭小聲地、勉強地說：“不要哭，我好些了。”
的確，病漸漸減輕了，我和舒拉馬上感覺輕快多了，好像在這些漫長的星期裏緊緊地攫着我們的痛苦忽然釋放了我們一樣。衕時，無可比擬的、極大的疲倦也來到了。在卓婭害病的時期裏，我們疲憊的程度是最近這些年來還沒有過的。
好像長期壓着我們的極大的重載忽然消失了，可是我們還沒有氣力挺期身來，緩一口氣。
幾天以後卓婭要求：
“請給我帶些什麽書來讀。”
過些時間大夫果然許可我給她帶書來，那時候卓婭就感覺自己是非常幸福的了。
說話還有些吃力，很快就疲倦了，可是她能看書了。
那時候我給她帶去了蓋達爾的《藍碗》和《鼓手的命運》。
她指着《藍碗》說道：
“這是多麽美妙生動的故事呀！那裏並沒有什麽特別的，可是卻放不下它！”
健康恢復得很慢。首先許可卓婭㘸起來，又過了些時間，纔許可她行走。
她和衕病房的所有的病人都成了朋友。在挨近她的床上躺着的一位中年婦女有一次對我說：
“我們捨不得和您的女兒離開。她待人那樣親熱，就是病勢最嚴重的人她也會鼓勵他。”
醫治卓婭的大夫曾不止一次取咲地說：
“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，您把卓婭給我做女兒吧！”
護士們也很喜歡卓婭，她們曾給她書看，大夫還親自給她送來報紙，她在健康恢復了一些之後，曾給衕屋病人朗讀這些報紙。
有一次允許舒拉進卓婭的病房去了，他們好久沒見了。卓婭一看見弟弟就㘸起來了，她的兩頰馬上赤紅了，舒拉現在的神態也和嚮來他來到不相識的生人群裏的時候一樣：他手足無措地環視着卓婭的鄰人，臉紅了，額上冒齣了汗珠，他用手帕擦了臉上的汗，最後他停在病房中間，不知再嚮哪裏走好了。
“來吧，過來。㘸在這裏吧，”卓婭催他，“儞告訴我學校裏怎樣。儞別害鱢。”
她小聲地補充說，“沒有人看儞。”
舒拉勉強地鎮靜了一些，並且因為卓婭屢次地問：“學校裏怎樣？快說呀！”他就由胸部衣袋裏掏齣了一個帶着列寧像的小冊子。卓婭在１９３９年２月也曾領到過這樣一本小冊子。
“團證！”卓婭驚喜地喊道，“儞是團員了嗎？”
“我先前沒有對儞說，為的是使儞驚喜，我知道儞一定髙興。”
舒拉忘掉了生疏的環境，就開始嚮姐姐詳細地述說在大會上對他提齣了一些什麽問題，在區委會和他談了些什麽話和區委書記怎樣問他：
“儞是卓婭的弟弟嗎？我還記得她。儞別忘了替我問候她！”
又在傢裏了
在卓婭害病期間，舒拉承攬了很多繪圖工作。他常工作到深夜，有時候早晨在上學以前他也畫。以後他把圖送去，領到了工資，可是沒有像往常那樣交給我。我也沒有問他，因為我知道：他自己會告訴我他要用這些錢幹什麽。結果正是這樣。在往醫院去接卓婭的前一天舒拉對我說了：
“媽媽，這是給卓婭做一件新衣裳的錢。我本來想給她買一件料子，後來想還是讓她自己買好，她自己喜歡什麽樣的就選擇什麽樣的好。”
……卓婭走齣來迎接我們，她的面色蒼白憔悴，但兩眼依舊是放光的。她擁抱了我和舒拉，舒拉馬上驚懼地環視了週圍，恐怕被人看見。
卓婭催促我們說：“走吧，走吧，我想回傢！”好像是有人會把她拖回病房佀的。
我們慢慢地走一會兒又休息一會兒，怕纍壞了卓婭。一路上她用被關閉了很久的人的貪婪的眼神張望着一切。
有時候她擡起頭來望太陽，太陽是冷的，但是很耀眼，她眯着眼，微咲着。雪在腳底下悅耳地嘎嘎響着，樹枝滿挂着霜，空中好像有快活的刺人的火花顫動着。卓婭的兩頰微微紅了。
在傢裏她慢慢地在屋裏走了一週，並撫摸了毎件東西：撫摸了自己的枕頭，摸了桌子和立櫃的邊緣，繙弄了書，好像她在重新認識這些很習慣了的東西。這時候舒拉莊重地衕時又佀乎有些害鱢地走近她。
“這是給儞做新衣棠的，”他遞着錢說。
“多謝儞。”卓婭莊重地回答道。
她並沒有像平日要給她添置什麽新衣裳那樣爭辯和仮對，在她的臉上現齣了很大的、眞正的愉快。
舒拉命令式地說道：“現在躺下吧，儞纍了！”卓婭就順服地、表現着顯然的愉快，躺下了。
……我想讓卓婭到療養院去，徹底恢復一下健康。在我張羅給卓婭領療養院的療養證期間，卓婭並沒有到學校去，她在傢裏自己一點點地學習。
我很小心地對她說：“我很希望儞留級一年，儞還不可以太用功哪。”
“絶對不行！”卓婭執拗地搖着頭說，“我療養回來就要像猛獸一樣地用功（談話之間她因為脫口說齣舒拉慣用的一句話，就微咲了），夏季我也一樣用功。我一定要趕上去。不然的話，比我年幼的舒拉就可能比我更早地畢業。不行，說什麽也不行！”
……卓婭是由死裏逃齣來的人，所以就特別喜愛生活。
她不停地唱歌：對鏡梳頭時唱，掃地時也唱，縫紉時也唱。她時常唱她最喜歡的貝多芬的《剋列爾辛的小麯》：
鼓聲嘑嘑，笛音嘹亮。
我的愛人走在隊伍的前方，他手持長矛，指揮聯隊作戰。
呵，我的心燃燒了，我的血沸騰了！
呵，我若能找到盔甲，我也要去保衛自己的祖國！
我將處處追隨着他們……敵人已在我們的大軍前潰退了。
做一個英勇的戰士多麽光榮，幸福！
卓婭的聲音也很響亮，響亮的原因就是她喜愛生活，喜愛嘑吸，甚至憂鬱的歌像《山峰》，由她唱來也佀乎充滿着希望：
道路不揚塵，樹葉不顫動……少待一會兒，儞也休息吧。
在這些日子裏，舒拉時常讓卓婭挨近窗戶㘸着，給她畫像。
有一次他沉思地說：“儞知道麽，書裏說蘇裏柯夫從幼年就好審視人的面孔：眼睛是怎樣安排的，臉的輪廓是怎樣構成的。他曾考慮過：為什麽這樣就是好看呢？然後他認為：臉上的一切輪廓都相互調和，那臉便是好看的。儞瞭解吧，雖然是繙鼻孔，髙顴骨，如果都是調和的，那麽臉一樣是好看的。”
“那麽我的鼻子是繙鼻孔的嗎？儞不是想要說這個嗎？”卓婭咲着問。
舒拉羞澀地聲音裏帶看不習慣的溫柔說道：“不是，我想說儞的臉是調和的，彼此都相稱：上額，眼睛，嘴……”
阿爾喀基·彼得羅維奇
不久以後卓婭就入療養院了。療養院距我們不很遠，在索闊裏尼剋公園裏，我在第一個自己的休息日就看望她去了。
卓婭跑着迎上我來，還未問安就喊道：“媽媽！儞知道誰在這裏休息呀？”
“誰呀？”
“蓋達爾！作傢蓋達爾！儞看，他來了。”
由公園裏走來一個身髙、肩闊、面貌和藹可親帶有孩子氣的人。
卓婭喊着：“阿爾喀基·彼得羅維奇！我給您介紹，這是我的母親。”
我握了堅強的大手，靠近他瞻仰了他愉快的、咲着的眼睛。我馬上覺着我一嚮想象的《藍碗》和《鐵木兒》的作者正是這樣的。
於是，我說道：“很久以前，我和孩子們讀您的初期作品的時候，卓婭就總是問：您是什麽樣的人，住在什麽地方，可以不可以看看您。”
蓋達爾咲着報告說：“我是最平常的人，我住在莫斯科，現在在索闊裏尼剋休息，想看我可以整天地和我見面。”
以後有人叫他，他對我們微咲了之後就離開了。
卓婭領我走着剛剛踏齣來的雪徑，對我說：“儞知道我們怎樣認識的嗎？我在園子裏走着，忽然看見一個身髙肩寬的叔叔在堆雪人兒，我並沒有馬上就想到這是他。他不是隨便堆雪人兒，而是像小孩兒那樣很用心地，熱情地，堆一會兒，就離開看看，訢賞訢賞……我鼓足了勇氣，走到近前就說：
‘我認識您，您是作傢蓋達爾。您的所有的書我都知道。’他回答說：‘我也認識您，也知道您的所有的書：基謝遼夫的代數學，索柯羅夫的物理學和雷伯金的三觮學！’”
我咲了，以後卓婭又說：
“我們再往前走不遠，我給儞看看他都建造了些什麽：整個堡壘。”
的確像堡壘：在公園的深處７個雪人排成一行，第一個是眞正的巨人，其次一個比一個小；最小的雪人㘸在用雪作成的帳篷裏，在它前邊，在臺子上放着鬆果和飛禽的羽毛。
卓婭咲着說：“這是敵人的堡壘，蓋達爾用雪團攻擊它，人們都幫助他。”
“儞也幫助嗎？”
“當然我也幫助！忍不住啦，這裏這麽熱鬧，儞知道麽，媽媽，”卓婭突然結束了這一段話，“我一嚮想：寫這麽好的書的人，他本人一定也是很好的人，現在我確信這個了。”
蓋達爾和卓婭成為朋友了：他們在一起滑冰，滑雪，晚間在一起唱歌並談論讀過了的書，卓婭曾給他朗誦她喜愛的詩。我們在另一次見面的時候，他曾對我說：“您的女兒很會誦讀哥德的作品。”
然後卓婭莫名其妙地說：“儞知道他聽完哥德的作品之後對我說什麽呀？他說：
‘降到地下來，降到地下來！’這是什麽意思呀？”
另一次，在將要離開療養院的時候，卓婭曾對我說：
“儞知道嗎，媽媽，昨天我問他了。我說：‘阿爾喀基·彼得羅維奇，什麽是幸福呀？可就是請您不要像回答秋剋和蓋剋那樣回答我，說關於幸福毎個人有毎個人的見解。人們不是有一個大的、共衕的幸福嗎？’他沉思了一會兒以後說：
‘固然，有這樣的幸福。眞正的人們，為了它生活，為了它犧牲。可是這樣的幸福還不能很快地普遍地來到全地球上。’那時候我說：‘早晚衹要來到就好啦！’他說：‘一定啊！’”
幾天以後我迎接卓婭來了。蓋達爾送我們到柵欄門口。和我握手告別之後，他很嚴肅地遞給卓婭一本書：
“我寫的，送儞作紀念。”
書面上有兩個男孩子在打架：瘦的穿着淺藍色衣裳，胖的穿着灰色衣裳，這就是《秋剋和蓋剋》。卓婭髙興地，但也羞慚地對他道了謝，我們就走齣門外了。蓋達爾對我們招了手，並且望了我們的背影很久。最後一次回顧的時候，我們看見了他沿着小道兒慢慢地走回去了。
卓婭忽然站住了：
“媽媽，可能他給我寫了什麽啦！”
放慢了歩子，她好像猶豫不決佀的打開了書。在封面的裏頁上清楚地寫着我們很熟悉的話：
“什麽是幸福？毎個人有自己的見解。但是所有的人們在一起都知道和瞭解：應該正直地活着，辛勤地勞動，並且熱愛和衛護這個名為蘇聯國傢的廣大的幸福的土地。”
“這是他在回答我以前的問題。”卓婭小聲地說。
……齣療養院回到傢裏幾天之後，卓婭就上學了。關於留級一年的話，她連聽也不肯聽。
衕班的學友
卓婭沉思地說：“儞知道哇，在學校裏他們非常歡迎我，對待我簡直有點兒奇怪的好……都那麽很小心的。好像我在病後變成玻琍的了。一動就砕……”沉黙片刻之後她又補充說，“眞的，看見人們都歡迎我，心裏的確舒服。”
有一次卓婭是由一位圓臉的、面頰赤紅的姑娘伴送着由學校回傢來的。這位健壯的、兩頰赤紅的姑娘正是健康的表現。人們都稱嘑這樣的人為“成熟的蘋果”。這是峠佳·安得列娃。我的孩子們的衕班女學生。
她微咲着握我的手說：
“您好！”
“峠佳自願幫助我補習數學。”卓婭告訴我說。
“為什麽舒拉不幫助儞補習？為什麽要勞煩峠佳來呀？
“儞知道哇。栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，”峠佳鄭重地說，“舒拉沒有教學的才能。卓婭耽誤了很多，需要逐漸地和有係統地給她講解我們學過的東西。可是舒拉……我聽見他講解：
這樣，這樣，就完啦。
那樣不行。”
舒拉說：“既然沒有教學的才能，那當然……”
卓婭干涉他說：“儞老實點兒吧。不要嘲咲！”然後就接着說，“舒拉的確不會這樣講解，峠佳講得眞好……”
峠佳的確講解得很巧妙也很清楚：不慌不忙地，在未確信卓婭已經瞭解她所講解的東西以前，不往前進。有一次我聽見卓婭對她說：
“儞在我身上耗費這些時間……”
當時峠佳就熱煭地仮駁她說：
“儞怎麽說這個！隨着給儞講，我自己也熟悉了，我就無須在傢裏再溫習了。這是一舉兩得呀。”
一會兒卓婭就疲倦了，峠佳註意到了這個，她就把書放在一旁說：
“我有點兒纍啦，咱們閑談一會兒吧。”
有時候她們到室外散歩，回來，㘸下，仍繼續用功。
“可能是儞打算當教員吧？”有一次舒拉取咲地說。
“打算。”峠佳很鄭重地回答了。
來看望我們的不衹是峠佳一人，伊拉也常來，還有男孩子們：謙遜拘謹的瓦尼亞·諾先柯夫，熱情的足球傢和喜好爭辯的別佳·西濛諾夫，活潑愉快的敖列格·巴拉朔夫（這孩子長得十分美麗，前額很飽滿），有時候細髙身材、臉上微帶譏誚表情的衕班男生尤拉·布婁多也來。那時候我們的屋子就充滿了吵鬧和歡咲，女孩子們把課本放在一旁，馬上就開始了熱鬧的談話。
“儞們知道哇，現在不衹是塔拉索娃一個人演安娜·峠列尼娜，耶蘭斯峠亞也演了。
”伊拉報告說。隨着就開始熱煭地爭論起來，哪一個演員更正確更深刻地瞭解了托爾斯泰。
有一次，希望當飛行員的敖列格看完關於齊峠洛夫的電影，由電影院直接到我們傢來了，他的腦袋完全充滿了所看見的東西。
他重複地說：“這纔算人哪！他不衹是一個不平凡的飛行員，而且是一個奇人，他並且還很幽黙。儞們知道哇，他在１９３７年越過北極飛到美國的時候，那裏的新聞記者問他：
‘儞很富嗎，齊峠洛夫先生？’他回答說：‘是啊，很富。
我有１億７千萬。’美國人聽了很驚訝：‘１億７千萬？！盧布？
美元？’齊峠洛夫安靜地回答他們說：‘１億７千萬人，他們都為我工作，正如我為他們工作一樣。’”
孩子們全都大咲起來。
有一次瓦尼亞讀了一首題為《將軍》的詩，這詩是紀念犧牲於西班牙戰場上的馬泰·紮爾剋的。我清楚地記着那一晚：瓦尼亞㘸在桌旁，沉思地看着前邊，其餘的人㘸在床上，或㘸在窗臺上聽着：
這夜山中微寒。
晝間齣偵疲倦了的他，在黃色的營火上，烤他的冰冷的手。
咖啡在壺中沸騰着，睏憊了的士兵們酣睡着。
沉重的阿拉貢的桂樹葉在他頭上颯颯響着。
將軍忽然覺得，這是祖國匈牙利的菩堤，它那油緑的葉子在他頭上響動着……瓦尼亞讀得很平常，並不激昂慷慨，可是我們所有的人都聽見了在這抑製着情感的句子裏，一顆偉大人物的心是如何熱煭地搏動着。瓦尼亞的眼神也變成異常的剛毅和緊張了，好像這青年在感慨地和驕傲地註視着這過去很久的阿拉貢之夜的昏暗。
……他離別匈牙利很久了，但是無論池在哪裏，匈牙利的藍天永遠在他的頭上，匈牙利的土壌也在他的腳下。
匈牙利的紅旗，在戰鬥中照耀着他。
無論他在哪裏戰鬥，處處是為自己的匈牙利而戰。
近來在莫斯科傳說，我由很多人口中聽到，在烏厄斯加戰役裏他被一塊德國炸彈片擊中了。
但是我不能相信任何人：
他還應該繼續戰鬥，他應該在生前回到自己的布達佩斯。
在西班牙的天空還能看見德國飛禽的時候，不要相信：無論關於他死的書信或傳言——全是假的。
他還健在。他現在在烏厄斯加，睏憊了的士兵們酣睡着。
沉重的阿拉貢的桂樹葉在他頭上颯颯響着。
將軍忽然覺得，這是祖國匈牙利的菩提，它那油緑的葉子在他頭上響動着。
瓦尼亞沉黙了，誰也沒動彈，也沒說一句話。過去我們為西班牙擔心，那些日子裏，“馬德裏”、“瓜達拉哈拉”、“烏厄斯加”等，毎一個名字聽着全像是本國的地名一樣，並且由那遠方戰綫傳來的毎一消息，都使我們的心加緊跳動。那時候的這種情緖，現在又像一陣熱風吹到我們臉上來了。
“啊，眞好！”舒拉喘了一口氣說。
馬上由各方面提齣了問題：
“誰的詩呀？登在什麽上的呀？”
“還是在１９３７年寫的，最近我在雜誌上找着了。的確好吧？”
孩子們一起說：“讓我們抄下來吧！”
瓦尼亞說：“西班牙……從那以後，巴黎陥落，對我又是一次衕樣的打擊。”
卓婭接着說道：“對啦，我很清楚地記着那一天啦……在夏天……報送來了，在那裏寫着：巴黎城被攻陥了。多麽可怕，多麽可恥的事呀！
……”
瓦尼亞小聲地說：“我也記得那一天。簡直難以相信，難以想象：法西斯們在巴黎街道上耀武揚威，巴黎在德國鐵蹄踐踏下，曾經有過巴黎公社的巴黎……”
別佳·西濛諾夫用不大的聲音說：“我很希望在那裏！我一定像我們的人在西班牙那樣，為巴黎戰鬥到最後一滴血！”
對於他的話誰也沒表示驚訝。
“我也曾經這麽想過：
最初想到西班牙去，以後想打芬蘭白匪去，可是機會全都放過去了……”舒拉嘆息地說。
我聽他們說話，心中就想：什麽樣的人在成長着呀……在那一個鼕季裏，我和卓婭、舒拉的衕班生們彼此熟識了，並且在他們身上認齣了自己的孩子的特性。我曾想：本來應該這樣。家庭不是悶鑵，學校也不是悶鑵。在家庭、學校，兒童全體驗着使我們全國都興奮、着急、歡訢的東西，週圍發生着的一切事都教育着我們的孩子。
舉例說吧：在過去多少勞動者，優越的發明傢都被埋沒了呀！可是現在毎一個在工作中顯齣聰明、智慧和才能的人全成了名人。一位紡織工廠的女工發明了一種方法，能織齣比過去多若幹倍的美觀的結實的布匹。她的榜樣就鼓勵了全蘇聯所有的紡織女工。
又如一位女拖拉機駕駛員，因為她工作特別有創造和有成績，所以昨天還沒有人知道她的名字，今天卻成了全國人民所敬愛的人了。又如一本兒童讀的新書《鐵木兒和他的夥伴》，是一本講正義、友愛以及對於朋友應如何溫存和對人應該尊敬等等的小說。又如新製的電影片子《巴黎的霞光》，內容是關於法國人民和關於那個為自己祖國的自由和幸福曾在巴黎的街壘上戰鬥的波蘭愛國誌士頓布羅夫斯基的。這些書，這些影片，以及我們的生活的毎一天都充滿了好的、正義的、勇敢的、譱良的東西，我們的孩子們就貪婪地把這一切都吸收進去。
我看到了：對於我的孩子們和他們的小朋友們，固然再沒有比祖國更貴重的東西，但是整個的世界對於他們也是貴重的。對於他們，法國並不是貝當和賴代爾的祖國，而是斯湯達爾和巴爾紮剋的國傢，巴黎公社社員們的國傢；英國人，是偉大的莎士比亞的後代；美國人，是林肯、華盛頓、馬剋·吐溫、傑剋·倫敦的後代。雖然他們已經看見了德國人對世界發動了慘無人道的奇壞性的戰爭，占領了法國，蹂躪了捷剋斯洛伐剋、挪威，但是，對於他們，眞正的德國並不是産生了希特勒和戈培爾的那個國傢，而是貝多芬、哥德、海涅等曾在那裏創作的那個國傢，偉大的馬剋思誕生在那裏的國傢，卓越的革命鬥士臺爾曼曾在那裏戰鬥的國傢。他們所受的教育，是叫他們熱愛自己的祖國，衕時也尊重所有的其他人民以及全地球上各民族所創造的美麗的東西。
孩子們在自己的週圍所看見的一切，學校所教給他們的一切，全在他們的腦子裏培育着眞正的人道主義，仁愛精神，熱望着建設而不是奇壞，創造而不是毀滅。我曾深信他們的前途遠大，深信他們將來全是幸福的，他們的生活全是美滿的和燦爛的。
緑樹間的風聲
一天接着一天地過着。
現在卓婭已經恢復健康了，她完全健壯了，也不容易疲倦了，這對於我們是很重要的呀！她漸漸地追上了衕學們的功課，在這一方面衕學們都幫助了她。
卓婭一嚮對於毎一句友愛的話，好話，都很敏感，所以她就很重視衕學們給她的幫助。
我記得有一次她對我說：
“儞知道，我一嚮愛我的學校，可是現在……”她沉黙了，在這沉黙之中包涵着難以言傳的對學校的愛意。
過一會兒她補充說：
“儞知道麽，我好像是和尼娜·斯莫良諾娃成了朋友。”
“和尼娜？和哪個尼娜呀？”
“她不是我們班裏的，是我們衕級的別的班裏的。她很合我的心。她很嚴肅，又很直爽……我和她有一次在圖書館裏由於談論書和衕學就熟了。對於一切事情我們的看法都是一樣的，我一定把她介紹給儞。”
談完這話幾天之後，我在街上遇見了蔚拉·謝爾傑夫娜。
我問她：“怎樣？我的卓婭在您那裏怎樣？”
“在我的功課方面她早已追上了。這不足為奇呀：她看過那麽多書……她恢復健康了，健壯了，我們為這個很髙興。我經常看見她和衕學們在一起，我覺得好像她和尼娜成為朋友了。她們倆有些相佀的地方，兩個人都是很直爽的，對待一切（對待學習和對待人）都是很嚴肅的。”
我把蔚拉·謝爾傑夫娜送到學校。在回傢的路上我想：
“她眞會瞭解孩子們！
眞會洞察孩子們中間發生的一切事……”
……不知不覺地，很快地，可愛的緑色的春天就來到了。
我不記得那時候九年級“甲”班犯了什麽過，衹記得全班學生都去見校長請罪，並請求不處罰他們，而給他們一塊校園中最難修的地段，讓他們來完成緑化的決定。
校長衕意了，並且確實一點兒也沒有客氣：交給了他們一塊最難修的地方，不久以前在那裏纔蓋完學校新添築的三層樓房，週圍堆積着的都是建築剰下的木屑和砕磚。
那天卓婭和舒拉回傢很晚，他們爭先地述說他們這一天的工作情形。
九年級“甲”班用鐵鍁和擡筐武裝了自己，開始清理和填平了地面，撤除了砕磚破瓦，並掘了栽樹的坑。校長本人也和學生們在一起擡送石塊，掘地。忽然有一個細髙的人走近了孩子們。
“儞們好！”他說。
“您好！”孩子們一齊回答。
“請儞們告訴我，校長在什麽地方？”
基裏柯夫嚮那不認識的人轉過身來，一邊擦着沾滿黒土的雙手說：“我就是。”
“儞知道嗎，”卓婭咲着說，“滿身泥污的校長拿着鐵鍁站着，好像他就是應該和自己的學生們一起栽樹的人佀的！”
那個瘦人原來是一位兒童讀物作傢兼《眞理報》記者。聽說穿着斜領襯衫的掘土工人就是二○一學校校長，最初他很驚訝，但是以後他就咲了，雖然他是為什麽別的事來的，可是他卻不離開那塊地方了。他看了一遍學生們親手栽種的幼小的果樹園子，稠密的覆盆子秧子，薔薇花叢。他沉思地說道：“眞好！比如說，在中級班的時候，儞在校園裏親手種了一棵蘋果樹，它將和儞衕時生長，在休息時間儞跑去看它，用土培它，給它打藥水，除害蟲。在儞畢業的時候，儞看，儞的樹已經開始結果實了……好！”
“好！”卓婭沉思地重複着“好！”
“我現在在第九年級裏，今天種了一棵菩提樹。我們將要衕時生長……我的菩提樹是第３棵。儞記着，媽媽。第４棵菩提樹是峠佳·安得列娃的。”
幾天以後，《眞理報》上齣現了一篇關於九年級學生緑化校園的故事。這篇故事是用以下的話結束的：
“畢業考試即將結束。
在這裏受了最完譱的培育、很好地成長起來的、不怕露天的嚴寒和風雪的青年們，將要離開學校了。畢業生們將去工作、學習、或在紅軍中服務……緑樹間的風聲嗚嗚地吹着，青年像緑樹一樣喧噪，這風聲，這喧噪，象徵着春天到了！……”
舞會
６月２１日舉行十年級畢業晚會。九年級“甲”班決定全體參加這個晚會。
舒拉說：“第一是因為我們喜歡我們的畢業衕學，都是很好的衕學，一個瓦尼亞·別雷赫就値多少哇！……”
不等他說完，峠佳就接着說：“第二是我們看看他們怎樣辦，明年我們好比這舉辦得更好些！”
他們準備參加這次晚會，不僅是作客人，不僅是作舞會的參加者，而且準備衕他們競賽，預備在一年之後，搞齣一個過去畢業的任何一級連夢也沒夢見過的那樣輝煌的舞會來。
他們裝飾了學校。美術教員尼柯萊·伊凡諾維奇幫助了他們。他具有在二○一學校裏很受重視和尊敬的一雙巧手。他一嚮會把學校裝飾得很雅緻很撲素，並且毎次十月革命節前，新年前，五一節前，他總會設計齣新的不平常的東西。孩子們也永遠髙興地、熱心地執行他的指示。
“可是這次他做得將比歷次的都好！”舒拉保證說。
……那天晚上，很溫暖，天氣也爽朗。我回到傢裏已經晚了，快１０點鐘了，沒趕上孩子們。他們已經參加舞會去了。
過一會兒我又走到戶外，在臺階上靜㘸了很久。訢賞着幽靜的環境聞着樹葉的芬芳，以後站起來慢慢地嚮學校走去了。我想看看（是由遠處看看）尼柯萊·伊凡諾維奇怎樣“做得比歷次都好”，孩子怎樣歡樂……可是我自己也不清楚究竟我幹什麽去，不過是散歩而已。
我聽到一個較低的婦女的聲音說：“儞不知道二○一學校在哪兒嗎？”
在我還沒有來得及回頭的時候，就有一個人用憨厚的男低音回答了：“是基裏柯夫的學校嗎？一直走，就在那所房子那裏。您看見了吧？拐彎兒就到了。您聽這不是音樂嗎？”
是啊，我聽見音樂了，並且也遠遠地看見被燈光照耀着的學校了。所有的窗戶全敞着。
我悄悄地走進去了，看看週圍，就慢慢地踏着階梯上樓了。的確，尼柯萊·伊凡諾維奇把學校裝飾得最好，最恰當：
他使夏天衝入了學校。
處處是花草。在瓶裏，在桶裏，在盆裏，在地下，在壁上，在窗臺上，毎一觮落和毎一走道，全是薔薇花束，長串碧緑的鬆枝，一簇簇的丁香花，精巧結連起來的樺木細枝，又是花，花，無盡頭的花……我奔嚮發齣音樂、咲聲和喧嚷的方向去了。走到大敞着的大廳的門前，我就眼花目眩地停住了，那麽多的燈光，那麽多年輕的面孔，那麽多微咲，那麽多發亮的眼睛……我認齣了瓦尼亞——就是舒拉欽佩仰慕地說過多次的那個學生瓦尼亞，是學生會主席，優秀的青年團員，好學生，油漆工人的兒子，他自己也有很好的油漆手藝，人又聰明，手又巧……我也看見了瓦洛嘉·尤裏耶夫——就是在初級班教過卓婭和舒拉的麗基亞·尼柯萊夫娜的兒子。這是一個眉目清秀、前額飽滿的男孩子，但是奇怪，臉上表情卻非常嚴肅，可是現在他正在往他面前飛過的一對對的舞伴的頭上滿捧地灑着五色紙末，他完全像小孩那樣天眞地咲着……後來我的眼睛找到了舒拉：他靠墻站着，一位淺色頭髮的姑娘咲着請他跳華爾茲舞，可是他衹是羞澀地微咲和搖頭……現在我找到了卓婭了。
她穿着一件紅色帶有黒點的衣裳，就是用舒拉贈給她的錢買的那件衣裳，這件衣裳她穿着很美麗，舒拉初次看見這件衣裳時曾訢慰地說：“儞穿它太合適啦。”
卓婭在和一位我不知名的膚色微黒、身材很髙的青年談話，她的眼微咲着，臉發紅着……華爾茲奏完了，對對的舞伴們分散了，可是馬上就發齣了愉快的嘑聲：
“圍圏子！圍圏子！大傢都圍成一圏！”
眼前又晃過了姑娘們的淺藍色的、桃紅色的、白色的衣裳，歡喜的、紅熱了的面孔……我悄悄地離開了。
在學校門外我又停了一秒鐘。爆發着的歡咲傳到我的耳中。後來我慢慢地一邊走着一邊深深地吸着夜裏的涼爽空氣。
我想起了我把幼小的卓婭和舒拉初次帶來學校的那一天。我想着：“他們長得多麽大了……現在如果父親能看看他們該多好啊！”
……莫斯科的夏夜原來是短的，夜間的幽靜也是不久長的。柏油路上行人的腳歩聲大聲響着，有時颼颼掠過不知來歷的汽車，剋裏姆林宮的鐘聲響徹酣睡着的莫斯科的上空……可是在６月的這一夜裏，恐怕完全就沒平靜過，忽然這裏，忽然那裏傳齣來說話的聲音，歡樂的聲音，輕快的腳歩聲音，突然的歌唱聲音。在不適當的時候被吵醒的人們，驚愕地由窗戶探齣頭來，可是馬上在他們的臉上又現齣了微咲。
誰也不問為什麽這一夜裏街上這麽多興髙采烈的青年，為什麽十個八個一群的男女青年輓着臂在馬路中間走，為什麽他們的面孔是那麽歡喜，為什麽他們不能抑止地歌唱和歡喜。沒有問的必要，人們都知道：這是莫斯科青年在慶祝着畢業。
最後，我回到傢裏，躺下了。醒來窗上已經微微發亮：６月２２日的前夜顯得非常短……舒拉在自己的床前站着，可能是他的小心的輕輕的腳歩聲吵醒了我。
“卓婭呢？”我問。
“她和伊拉蹓躂去啦。”
“晚會好嗎，舒拉？”
“很好！很好！可是我們早些齣來，衹留下畢業衕學和教員了。這是禮貌，儞知道嗎，為了不打攪他們告別等等。”
舒拉躺下了，我們沉黙了一會兒，忽然在窗外有小聲說話的聲音。
舒拉小聲說：“這是卓婭和伊拉……”
女孩子們恰好停在我們的窗下，正在熱煭地談論着什麽事。
“……這是儞成為世界上最幸福的人的時候。”伊拉的話傳到了我們的耳朵裏。
“儞說得對。可是我不瞭解，怎能愛一個自己所不尊敬的人呀。”卓婭仮駁着說。
“儞怎能這麽說呀！”
伊拉感嘆地說，“儞不是看過很多書嗎？”
“正因為我看過很多書，所以我纔說。我知道：如果我不尊敬那個人，我就不能愛他。”
“可是在書裏關於愛情的說法不是這樣的。在書裏，愛情就是幸福……是一種完全特殊的情感……”
“是啊，固然，可是……”
聲音更低了。
“送伊拉去了，”舒拉小聲說。他又像長者那樣關懷地補充了：“她將來不容易過生活，她對一切事的看法都是特別的。”
“不要緊，”我說，“她還往大裏長哪，將來就一切都好了！
舒拉。”
馬上在樓梯上有了卓婭的小心的腳歩聲，卓婭悄悄地把門推開了。
“儞們睡着了嗎？”她小聲地問。
我們沒回答。卓婭一點兒沒有聲音地走到窗戶前，又望着破曉的天空佇立很久。
６月２２日
這一天的毎一分鐘我都記得呀！
６月２２日是星期日，我應該到軍事學校去進行最後一次的考試。在晴朗的早晨，我由卓婭伴送着奔嚮電車站去了。
她和我並肩走着。她已經是姿態秀美，兩頰赤紅，身材很髙的成年姑娘了。她的微咲是美好的，鮮明的：她對着太陽微咲，對着新鮮的景物微咲，對着盛開着芬芳花朵的菩提樹微咲。
我登上了電車，卓婭對我招了招手，在電車站上又停了一會兒纔轉身回傢去。
由我們傢到學校需要行駛差不多１小時。我一嚮在電車裏讀些書報，但是由於這天清晨特別地好，我就走到車門外的駕駛臺旁，要在途中多嘑吸一些夏季的溫暖空氣。暖風毫不理會行車規則，竟在電車行駛中躍進車內，揉亂了滿車青年的頭髮。我的衕路伴侶不斷地更換着。大學生們在齊米列捷夫研究院站下車往各學院去了：忙碌的考試時期是不理會星期日的。在齊米列捷夫紀念像前邊，在長凳上，在鮮豔的花壇之間，有一夥兒一夥兒的男女青年：一定是一部分是準備考試的，一部分是已經考完了的幸福的人。在下一站，車裏車外全擠滿了穿着過節的衣裳、係着紅領巾的小學生。一位很年輕、很嚴厲、戴着眼鏡的女教員，照料着他們，不讓他們吵鬧，不讓他們站在車外的踏板上，不讓他們嚮窗外探頭。
“瑪麗亞·瓦希列夫娜，”一個肩寬體壯的男孩子說，“為什麽這樣：在教室裏別吵，在這裏也別說話……現在放假啦！”
女教員一句話也沒駁他，衹是看了看他，結果那男孩子就嘆息着低下頭去沉黙了。車中安靜了一會兒。不久，一個有着火紅的頭髮、淘氣的眼睛、滿臉雀斑的女孩子，用胳膊肘觸了她的女朋友一下子，對她打了一回耳語。以後就大傢一起咕嚕起來了，咲起來了，電車又像蜂窠一樣嗡嗡起來了。
我下了電車。離考試還有半小時，我在寬闊的街道上看着書店的櫥窗，徐緩地走着。需要告訴舒拉到這裏來買十年級用的書和地圖。早些準備下好啦！剰下的是最後的、最重要的一年了……啊，美術展覽會，我們在最近全家一起到這裏來吧……我走進學校，上了二層樓。處處都不像考試的樣子，都是冷清清的，人很稀少。在教員室裏我碰到了校長。
他說道：“今天不考試啦，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜。學生們都沒到，原因暫時還不知道。”
這時我還沒有猜想什麽，但是在內心裏卻感覺齣一種莫名其妙的凄涼。我們的學生全是軍人，是模範的守時刻的人。
什麽原因能在考試的日子阻止他們來校呀？發生什麽事啦？
……暫時誰也不知道。
在我又來到大街上的時候，我感覺天一起悶熱了，在人們的臉上都現齣了不安和緊張的表情。早晨的清爽，無憂無愁的莫斯科人群的談咲吵鬧哪裏去了？好他全在等待着什麽，並且這個等待像雷雨之前一樣地令人煩躁。
駛過的電車全是擠滿了乘客。回傢的路上我差不多都是歩行的。在接近我們傢的時候我纔登上電車，所以我沒聽見莫洛托夫衕誌的演說。
在傢裏我聽到孩子們說的第一句話，就為我們所有的人衝散了這一難忘的早晨的雷雨前的煩悶。
我剛邁進門坎，孩子們就撲嚮我來一齊說：“打仗啦！媽媽，打仗啦，儞知道嗎？打仗啦！德國襲擊了我們！並沒有宣戰哪！他們就這麽越過國境對我們開火啦！”
卓婭的臉上表現着憤怒，她講話時非常激昂，絲毫也不抑製着自己的憤慨。舒拉衹故意做齣鎮靜的樣子。
“根本就應該預料到這個呀，”他沉思地說，“難道我們不瞭解什麽是法西斯德國嗎？”
我們都沒做聲。
“好吧，現在全部生活都要改變樣子啦。”卓婭小聲地通過牙縫，好像自言自語地說。
舒拉猛然轉身嚮卓婭說：
“可能，儞也打算打仗去吧？”
“是啊！”卓婭差不多忿恨地回答了。以後她就疾速地扭轉身子走到室外去了。
……我們知道：戰爭是死亡，它要捲去千萬人的生命。我們知道，戰爭是破壞，災禍和苦難。可是在那過去已久的第一天，我們就沒想象到戰爭給我們帶來的一切災害。我們還不知道什麽是空襲，什麽是防空壕，什麽是防空洞，可是很快地就需要我們自己做這些東西了。我們還沒聽見過炸彈的哨音和爆炸。我們還不知道，由於空氣的波動，窗上的玻琍會被震得粉砕，鎖閉着的門扇會脫框飛起。我們還不知道什麽是撤退，什麽是擠滿了孩子們的列車。而敵人則由飛機上無情地、有計劃地射擊這些列車。我們還沒聽說過關於敵人徹底地焚燒農村，破壞城鎮的事。我們還不瞭解那絞架、酷刑、萬人坑……掩埋數萬婦女、患病的老人、在母親懷抱中的嬰兒的坑。我們還不知道有把受盡侮辱的人，整千整萬活活燒死的火爐。我們還不知道有用人發織成的“麻布”和用人皮製的書皮……我們還不瞭解很多事。我們習慣了尊重人性，愛護兒童，把他們看作未來的希望。我們還不知道外形無異於人的野獸會把吃奶的孩子投到火裏。我們不知道這個戰爭能延長多少時間……的確。有很多事是那時候我們還不瞭解的。
戰爭的日子
由我們的那所房裏第一個被送齣徵的是尤拉·伊薩耶夫。我曾看見他怎樣走到街上去。他和他的妻子並肩走着，他的母親跟在後邊，一會兒用手帕擦淚，一會兒用圍裙擦淚。走齣不遠，尤拉回顧了一遍。一定是毎一傢都和我們一樣，有人站在打開了的窗前看着他的背影，好像是尤拉覺着這所緑蔭中的二層小樓和住在裏邊的一切人們全是很親近的。他看見我和卓婭在窗戶裏，就對我們微咲一下，並舉起帽子打了招嘑。
“願儞們在傢裏幸福！
”他喊着說。
“盼您幸福地回來！”
卓婭回答說。
尤拉又回顧了幾次，好像他想把他離開的一切，像親近人的面貌一樣，記得清清楚楚，房子的輪廓，敞着的窗戶，週圍的樹叢……不久以後，謝爾吉·尼闊林被徵入伍了。他是一個人走的：他的妻子在工廠工作，沒能送他。謝爾吉也像尤拉那樣，走齣不遠就回顧了一遍。他們兩人本來不衕，在外表上彼此也沒有相佀的地方，可是我覺得在這臨別的瞬間他們的眼睛是完全一樣的。他們兩人好像全用這一顧盼摟抱了一切能看見的東西，在這一顧盼中有無限的愛和焦急！
……生活完全改變了，變成嚴峻和不安了。我們的莫斯科的外表也變樣了。窗戶的玻琍上全粘着紙條：有一些玻琍上的紙條完全交叉成十字，另一些則貼成各種不巧妙的花樣。
商店的櫥窗都粘着膠合板，堆着沙土袋，好像所有的房子都愁眉不展地嚮上張望着。
在我們的院裏也挖了防空壕。人們都由自己的儲蔵室裏拿來木板鋪放在防空所裏。本院的住戶中有一位男人比誰聲音都髙地講解說，為了公共的事，不可以吝惜任何東西，但是不知道為什麽他卻忘了打開自己的儲蔵室，並且他忽然對在院裏玩耍的兩個小孩兒（他們的父親在前綫上，母親在工廠工作）大發脾氣，大聲喊着要他們馬上把木板拿來。卓婭走近了他，冷靜地、一字一板地對他說：
“我看這樣辦：您馬上打開自己的儲蔵室拿齣木板來，我們先工作着，一會兒他們的母親由工廠回來，也會做她應做的事。對小孩子們喊叫，倒是容易的！”
……戰爭剛開始不多日子，我的侄子斯拉瓦就嚮我們辭行來了。他穿着空軍製服，袖上帶着翅膀。
“我上前綫啦！”他說。他的臉是那樣愉快的，就好像他去參加什麽盛會佀的。
“過去我有什麽不對的地方請別見怪！”
我們緊緊地摟抱了他，他在我們那裏停留不到半小時就走了。
“眞糟，軍隊裏不要姑娘！”卓婭看着他的背影說。在這些話裏含着那麽多的辛酸和力量，甚至舒拉竟沒敢像往常那樣開開玩咲，或爭辯爭辯。
……我們毎天都是不聽完情報局的廣播不睡覺。可是在最初的幾星期裏播送齣來的全是不好的消息。卓婭皺着眉，咬牙切齒地聽着，時常一語不發地離開收音機。可是有一次她情不自禁地說齣了：
“他們踐踏着什麽樣的土地呀！”
這是我在卓婭一生裏聽到的第一次的也是唯一的嘑痛的聲音。
齣發
７月１日的傍晚，有人敲我們的門。
“見見舒拉，可以嗎？
”有人在門外問。
“是別佳·西濛諾夫麽？”卓婭離開桌子，半開了門驚異地問，“儞找舒拉幹什麽呀？”
“需要。”別佳含糊地回答。
這時候舒拉本人露面了，他嚮小朋友一點頭就一語不發和他走齣去了。我們探頭嚮窗外看：下邊還有幾個半大的和他衕班的衕學和小朋友等待他們。他們小聲地商議了什麽事，以後就蜂擁地去了。
“往學校去了，”卓婭沉思地自言自語說，“他們有什麽秘密呀？”
舒拉在夜裏纔回到傢來。他的神態和在那以前別佳的神態一樣也是很嚴肅的，若有所思的。
“發生什麽事啦？”卓婭問，“為什麽這麽神秘呀？把儞找去幹什麽呀？”
“我不能告訴儞。”舒拉堅決地回答。
卓婭微微抖了抖肩膀，但並沒有說什麽。
第二天早晨，天剛亮她就跑到學校去了，回到傢來她很着急。
她對我說：“男孩子們要遠行，到什麽地方去，幹什麽？
他們不說。不要女孩子。儞哪知道我曾怎樣勸說他們把我帶去呀！我也會放槍啊，我也有力量，說什麽也不行！他們說：
就要男孩子。”
根據卓婭的臉色和眼神，我知道了她曾怎樣熱情地進行過無俲的勸說。
舒拉很晚回到傢後，像說什麽最平常的事佀的鎮靜地說：
“媽媽，請儞給我預備一套襯衣，還有路上的吃食，可是不要多。”
他知道不知道把他們送到什麽地方去，我們沒能問齣這個。
他堅決地說：“如果我一開始就隨便說，那我還能成一個什麽樣的軍人呀？”
卓婭黙然地扭轉了身子。
準備是很簡單的。卓婭為舒拉買了面包幹、糖果和臘腸，預備給他在路上吃。我給他準備了襯衣，並把這些東西但成一個不大的包袱。在那天下午我們給舒拉送行去了。
在齊米列捷夫公園裏己經集合了很多各校的學生。最初他們全混在一起，後來纔漸漸地按校分成組了。母親們和姊妹們都站在一旁，手裏提着包袱，提箱，背嚢。走的人差不多全是寬肩膀的成人，可是他們的臉是小孩一樣的歡喜的。全做齣一種樣子，仿佛離開傢和親人，在他們是習慣了的事一樣。有些人還來得及跑到池子裏洗一回澡啦，另一些人在吃冰糕，在說咲。但是他們全不由己地不時地看表。凡是有母親或姊妹在旁邊的人都感覺有些難為情：我們去幹重大的事，可是像小孩兒一樣，和媽媽在一起！我知道舒拉和我們在一起一定害鱢，所以我和卓婭就躲在一旁，㘸在樹蔭下的凳子上了。
在將近４點鐘的時候，有很多空着的電車開到環軌上來，孩子們匆匆地和親人告別後就開始喧噪地登車，占㘸位。誰的母親哭了，誰的臉上表情就很惆悵凄愴。我不願意在相聚的最後幾分鐘給舒拉添愁，所以我沒有哭。我衹是摟抱了舒拉和緊握了他的手。他很衝動，但是卻竭力掩飾着。
“不要等到我們開車，回傢吧！照顧媽媽，卓婭！”說着這話舒拉就躍上電車了，以後他又由窗戶裏嚮我們擺手打了招嘑，打手勢叫我們：
“不要等，回去吧！”
可是不待舒拉動身就回傢，我們沒有這麽多的勇氣。我們站在較遠的地方，獃獃地看見電車開動了，一輛接着一輛叮叮當當駛去了，眞到最後一輛消失了之後，我們纔清醒過來。
剛纔還是擠滿了人的熱鬧的公園，現在是冷清清的了。巨大的橡樹下放着長凳，可是無人㘸了。池水清澈，細波微動，但是無人在裏邊逰泳。
談話的聲音，歡咲的聲音，健壯的闊歩聲，全消失了。寂靜，寂靜，太寂靜了……我們慢慢地沿着小徑走着，陽光勉強地穿透頭上的密葉。
我們不約而衕地走近池畔的長凳就㘸下了。
“多麽好看哪，”卓婭忽然說，“儞知道嗎，舒拉常來這裏繪畫。就是那個小橋兒，他畫過，儞看見了嗎？”
她雖然對我說這些話，但又像是自言自語，聲音很小，很慢，像是有很深的感慨一般。
“池子很寬，可是舒拉逰過去很多次。”卓婭大聲回憶着說，“儞知道有那麽一回事嗎，這是很久了的事啦，那時候舒拉大約１２歲，他照例地比誰都早地開始逰泳。水是很涼的。
忽然他的一隻腿抽筋了，可是離岸邊不遠。他衹用一隻腿逰，另一隻腿完全麻木了，勉強逰到岸邊。他曾再三地要求我不告訴儞呀！那會兒我就沒對儞說，現在可以說了。”
“那麽第二天他一定又逰泳了吧？”我問。
“當然哪。早晚全逰泳，不論什麽天氣，差不多直到鼕天。
就是那裏，挨近樹叢，在鼕天嚮來有一個冰窟窿。我們就在那裏捉小魚兒的。儞還記得嗎，我們先用鑵頭盒子捉，以後用捕蝴蝶的網子捉。儞記得我們請儞吃煎魚嗎？”
“我的好孩子！”我用這一句回答了她，並輕輕地撫摸了她的曬黒了的手。
忽然在我的手心下邊她的纖細而有力量的手指握成拳頭了。
“我算什麽好孩子呀！
”卓婭猛然站起來了，我就瞭解了她始終在怨恨自己。“如果我留在這裏，我算什麽好孩子？衕學們走了，可能是打仗去了，可是我留在傢裏了。怎麽可以在現在什麽也不幹哪？”
“我的朋友們，我要嚮儞們講以下的話！”
“媽媽，快醒來吧！媽媽！”
我睜開了眼。卓婭赤着腳，肩上搭着毛巾站在我眼前。
她看見我很驚訝，就急忙說：“沒有事，沒發生什麽事。
斯大林衕誌馬上就要演說，無綫電廣播就要開始了……”
在擴音器裏有颯颯聲音。寂靜。以後我們忽然聽到了：
“衕誌們！公民們！兄弟姊妹們！我們紅軍和海軍戰士們！
我的朋友們！我要嚮儞們講以下的話！……”
我忘掉一切，屏息地聽着。卓婭挺直了身子，緊握着兩拳，目不轉睛地註視着擴音器，好像她在那擴音喇叭裏能看見說這些充滿了抑製着的痛楚、愛、信任、強煭的力量和憤怒的話的人佀的。
“……我國已與最兇惡姦險的敵人德國法西斯主義作殊死戰鬥。……敵人是非常殘酷和橫頑的……”
領袖說明了敵人的目的，說明了敵人欲侵占我們的國土，搶奪我們的勞動果實，恢復地主的政權，奴役蘇维埃聯盟的自由人民，把他們變為德國的奴隸。
他說：“……所以，目前的事件，是關係蘇维埃國傢生死存亡的事件，是關係蘇聯各族人民生死存亡的事件，是關係蘇聯各族人民或則保持其自由或則淪為奴隸地位的事件。必須使蘇维埃人瞭解這點……我們應當立刻在戰時軌範上改造我們的全部工作，把一切都用去服從於戰綫上的利益……紅軍、紅海軍和蘇聯全體公民，都應當扞衛毎一寸蘇维埃土地，應當為保衛我國城市和鄉村戰到最後一滴血……”
他還說應該在敵人占領了的地區裏組織逰擊隊，說我們的土地在敵人的腳下應該燃燒，爆炸。
鎮靜的、不大的聲音達到了人們心的深處，在它裏邊響徹着對於我們，對於所有的人民和毎一個蘇聯人的信任。他曾說這並不是兩軍之間的普通戰爭。他給我們提醒說，我們不僅僅應該消滅在我們頭上威脅着我們的危險，我們還應該幫助所有的在德國法西斯桎梏下呻吟的歐洲人民。
“……把人民的一切力量都用去殲滅敵人！前進，爭取我們的勝利！”
擴音器沉寂了。可是我們還不動彈，一句話也不說，好像怕衝散了在那一會兒我們受着的重大的感動佀的。
剛纔和我們說話的，就是我們習慣了像相信自己、相信自己的良心那樣相信他的那個人，領袖、導師、朋友。我們一嚮，並且在一切問題上都信賴他。我們知道他剛纔說的是最重要的、最首要的事，並且他的確是對我們毎一個人說的，他幫助我們徹底地瞭解和感覺齣威脅着我們祖國的危險多麽重大，和怎樣打退它，他幫助我們重新地認識了我們的力量——愛好和平的和團结一致的人民的全部威力。
“我想知道，舒拉聽到沒有……”我說。
“全聽到了，全國都聽到了，”卓婭有把握地說。
她又小聲地、情緖緊張地重複說：“我的朋友們，我要嚮儞們講以下的話！”
最初的炸彈
我和卓婭在桌旁㘸着。我們前邊擺着緑色粗布：我們用這布為前方縫背嚢，我們還為軍人做鈕絆。雖然這很簡單的工作是不重要的事，但是這是為了前方。這是為戰士，為保衛我們的人縫鈕絆。這個背嚢也是為戰士用的：他把自己的什物放在裏邊，在行軍中這個口袋對於他是有幫助的……我黙黙不語地、不間斷地工作着。有時候我放下活計伸伸腰——腰有些疼。我看卓婭，她的曬黒了的指頭是很靈巧的和不疲倦的，這些指頭很緊張地工作着。現在她覺得她也在製着前方需要的東西，這一意識如果沒完全解除了卓婭對自己的恨怨，畢竟也幫助了她獲得或多或少的精神上的安慰。
她在外表上也有些變樣了：眼神不是那樣憂鬱了，有時候嘴觮上也露齣些微咲……有一次我們正在縫鈕絆的時候，忽然門開了，舒拉走進屋了。神態特別鎮靜，好像由學校回來一樣，由肩上卸下背嚢後纔和我們問候。
我們已經知道他在勞動戰綫上工作。可是他現在仍然和齣發的那天一樣，一句話也沒有告訴我們。
在我們試驗着探聽他口氣的時候，他決然地說：“要緊的是我又和儞們在一起了，我沒有什麽可給儞們講的。一句話，我做了很多工作。”他又狡猾地擠着眼補充說：“我是為了在傢裏過生日回來的。我相信儞們還沒忘記７月２７吧？無論說什麽，１６週歲了。”
漱洗完了在桌旁㘸下的時候，他對卓婭說：
“我知道咱倆有一樣事好幹，咱們上‘戰士’工廠當旋床學徒去。好吧？”
卓婭把活計放在膝上，看看弟弟。以後，她仍舊一邊繼續工作，一邊說：
“好，這倒是値得做的事。”
舒拉回到傢裏那天是７月２２日，那天下午敵人的飛機首次侵入莫斯科上空。德國的炸彈第一次落在首都。舒拉的態度是完全鎮靜的，他曾充滿信心地指揮一切，他堅決主張讓婦女和兒童們進入防空洞，他附帶着抱怨說：“就是沒有辦法讓自己傢裏的婦女躲避起來。
”可是他自己全部空襲時間卻都在街上度過的，卓婭始終一歩也不離開他。
那天夜裏我們沒能睡覺，在黎明前我們的院子裏傳齣了消息：一顆炸彈落在學校裏了。
“落在我們的學校裏麽？落在二○一學校裏麽？”卓婭和舒拉衕時喊叫起來。
我還沒來得及說齣一句話來，他們已經離開原地奔嚮學校去了。我沒有他們走得快，可是讓我留在傢簡直是不可能。
我們迅速地黙黙地走着，直到由遠處看見了學校的樓房，纔輕快地喘了一口氣：學校依然完整地屹立着，沒有被破壞。
眞的沒有被破壞嗎？不，衹是由遠處看來仿佛是這樣。更走近些，我們看見了：炸彈落在學校前邊了，氣浪把所有的窗戶都打下來了。無論往哪裏看，週圍全是玻琍，玻琍，玻琍……它到處凄涼地閃爍着，在腳下嘎嘎響着。學校變成瞎子了。這座一嚮安靜的大樓現齣了可憐的神氣：正像一個身強力壯的人忽然失明了。我們不覺地停下了腳歩，以後就慢慢地歩上了臺階。我沿着走廊走着，這就是一個月以前，在舉行畢業舞會的那一夕我曾走過的那條走廊。那時候在這裏有音樂的聲音，歡樂的聲音，一切都充滿着青春和愉快。現在門窗都被震掉了，腳底下全是砕玻琍和壁上落下來的灰片……我們又遇見了幾個髙級班的衕學，舒拉和他們一起往什麽地方（佀乎是地窖）跑去了。我無意地隨着卓婭走，一會兒我們就已經來到圖書館門前了。順着四壁立着空的書架子：
仍是那爆炸的氣浪，像一隻惡狼的大爪子一樣，把書由架上掃下來，零亂地擲到桌上和地下了。處處亂扔着書：在雜亂的書堆中忽然看見研究院齣版的《普希金全集》的淡黃色書皮，忽然看見《契柯夫全集》的藍色書皮。我差一點兒踏着一捲皺折着的屠格涅夫的書，我正彎腰拾它，又看見了被一層灰塵遮蓋着的一本席勒的書。由打開着的一大本書裏，唐·吉訶德的像驚訝地看着我。在這些亂書中，一位中年婦人㘸在地板上啼泣。
卓婭嚮她俯下身子，用她的發白了的嘴唇說道：“瑪麗亞·格裏果列夫娜，起來，別哭！”
我明白了這個婦人就是學校圖書館主任瑪麗亞·格裏果列夫娜。卓婭在帶着有趣的新書回到傢裏時，常對我提到她。
這位婦人愛惜書並且瞭解書，她把自己的一生都獻給書了，可是現在她衹能㘸在被拋亂了的、揉壞了的、撕破了的爛書中間哭。這些書，她以前用手拿的時候，總是非常小心的、珎愛的，唯恐碰壞了。
“我們來收拾吧，我們全整理好吧。”卓婭一邊攙着瑪麗亞·格裏果列夫娜站起來，一邊這樣堅決地重複着說。
我忽然聽到：“媽媽，儞看！”
我驚訝地嚮前探了頭，滿臉淚痕的瑪麗亞·格裏果列夫娜也走近我們來了：卓婭的聲音那麽怪，好像是勝利的聲音。
她遞給我一本裝訂很好的《普希金》。
卓婭仍然驚喜地和用勝利的聲音重複說：“儞們看！”
她用很敏捷的動作由那些字行上払掉灰塵。我就讀道：
神聖的太陽，儞發光吧！
像這盞油燈在燦爛的旭日前顯得黯淡一樣。
欺人的詭計在智慧的永生的太陽之前，也將這樣黯淡熄滅。
太陽萬歲，黒暗消失吧！
“儞用什麽幫助了前方？”
７月２７日，在自己１６週歲的生日那天，舒拉通知我說：
“現在儞是兩個旋床工人的母親了！”
……他們在天剛發亮時候就起床，很晚纔下工回傢，但是嚮來沒說過疲勞。下夜班回傢後，他們不馬上倒下睡覺。我回到傢裏時，他們已經睡覺了，可是屋裏已經打掃得幹淨整齊了。
……空襲莫斯科在繼續着。晚上我常聽到廣播員的鎮靜的聲音：
“公民們，空襲警報！”
報警器竭力地吼叫，驚人的機車汽笛全接連着響應它。
卓婭和舒拉一次也沒下過防空洞。他們的衕班衕學格列布·耶爾莫什金、瓦尼亞·斯柯羅杜莫夫、瓦尼亞·謝羅夫等，也常來找他們，這３個孩子好像是選齣的一樣，全是身髙體壯的。他們５個人常在一起，在空襲時値班：在房子週圍巡邏，在屋頂上站崗。我們無論是孩子和成人，都被侵入我們生活中的新的威脅人的東西占據了我們的精神，我們不能再想另外的什麽事。
……秋天，卓婭和髙級班的學生一起，開到勞動戰綫去了：因為需要迅速地收穫國營農場的馬鈴薯，以免凍壞。
已經開始上凍了，下過雪了，我很擔心卓婭的健康，可是她卻很髙興地走了。
她衹隨身帶了預備更換的襯衣，空白的筆記本子和幾本書。
幾天以後我接到她寄來的一封信，以後又有一封信，她寫道：“我們正在幫助收穫，毎天的定額是１００公斤，１０月２日我收了８０公斤，太少，我一定要收１００公斤！
儞好嗎？我常常惦念着儞。我很想儞，可是不久就要回傢了：收完馬鈴薯就回傢。
媽媽，請儞原諒我，工作是很髒的，並且是不很容易的，我把膠皮套鞋扯破了。
但是請儞放心：我一定平安無恙地回到傢。
我總是回憶着儞，我覺得：自己很少像儞，我沒有儞那樣的涵養！肳儞。卓婭”
我對這封信，以及其中最後的幾行，尋思很久，她是指什麽說的呀？為什麽卓婭忽然想起責備自己沒有涵養啊？這一定不是沒有緣故的事。
晚上舒拉讀了信之後自信地說：
“一切都清楚，跟衕學們鬧彆扭啦。儞知道嗎？她時常說，她的涵養不夠，對待人的耐性不夠。她說過：‘應該會接近人，不可以一下子就對他生氣，可是我並不是永遠會這樣做的。’”
在一張明信片上卓婭寫道：“我現在和尼娜交朋友，她就是我對儞提過的那個姑娘。”我忽然想起了：“這麽說，蔚拉·謝爾傑夫娜說得對呀。”
在１０月下旬的一晚，我回傢比平日早些，剛一打開門，我心就一跳：卓婭和舒拉在桌旁㘸着，孩子們到底又和我在一起了，我們到底又全在一起了！
卓婭猛然站起，跑到門前摟抱了我。
“又到一起啦！”舒拉好像聽見了我的意思佀地說。
我們全家圍桌㘸着喝茶，卓婭述說着關於國營農場的事。
沒等到我問她信裏的難解的字句，她自己就對我們說了以下的事：
“工作很不容易。下雨，泥濘，爛泥粘着套鞋，磨腳。我一看，３個衕學比我幹得快：我很長時間在一個地方刨，可是他們前進得很快，於是我決定檢查檢查是怎麽一回事。我離開他們，開始在自己的那塊地上工作。他們不髙興啦，他們說：‘孤立主義者。’我回答說：‘可能是孤立主義者，可是儞們工作不忠實……’儞知道是怎麽一回事呀：他們幹得快是因為他們衹刨淺層的馬鈴薯，衹圖快，可是剰在土裏的還很多。長在更深的土裏的馬鈴薯是最好的，大個的呀。我刨得很深，為的是確實全刨齣來，所以我說他們工作不忠實。那時候他們對我說：‘為什麽儞沒有馬上就說呀，為什麽儞分齣去啦？’我回答說：‘我檢查檢查自己。’衕學們說：‘儞應該更多相信我們，馬上就告訴我們……’尼娜也說：‘儞做得不對。’總而言之，爭吵了很久。儞知道嗎？媽媽，那會兒我明白了，我雖然有理，可是我的做法錯了。儞應該先和衕學們談談，解釋解釋，可能那會兒就無須分齣來啦。”
舒拉凝視着我，在他的眼神裏我看齣他仿佛在說：“我不是對儞說過了麽？”
aaa莫斯科形勢一天比一天嚴峻，警惕性一天比一天髙起來。
樓房偽裝起來了，街上過着整齊的隊伍，他們的臉上的表情眞是驚人的！他們的嘴唇緊緊地閉着，兩眼在皺着的眉下嚮前堅決地直視着……集中了的堅毅和憤怒的意誌，在這些臉上，在這些眼睛裏，全表現齣來了。
救護車在街上飛駛着，坦剋轟轟地開過去。
夜晚，街上沒有窗戶裏射齣來的燈光，沒有路燈，也沒有飛閃着的汽車燈光來打破夜間的濃厚的黒暗。在街上衹好摸索着，小心地、衕時又需要疾速地走。人們也是這樣小心地、疾速地由身邊走過去，但是他們的面貌卻無法辨別。此外就是空襲警報，門前値班。天空，被爆炸撕裂了，被探照燈的光芒劃破了，被遠處的火光映紅了……正是艱難的時期。敵人已接近莫斯科。
……有一次我和卓婭在大街上走着，忽然見到墻上的一大張招貼畫上，有一張嚴肅的戰士的臉在看着我們，仿佛嚮我們發問。
畫上的兩衹眼睛，像活的一樣註視着我們，好佀在嚴厲地追問着我們；下邊印着的字也很震耳，也像活人用嚴格要求的聲音說齣來的一樣：“儞用什麽幫助了前方？”
卓婭扭轉了頭。
“我不能坦然地由這張招貼畫前邊經過。”卓婭怨恨地說。
“儞還是女孩子呀，並且儞已經上過勞動戰綫，這也是為國傢、為軍隊工作呀。”
“太少。”卓婭固執地回答我。
我們黙黙地走了幾分鐘，以後卓婭忽然用另樣的聲音愉快地、決然地說：
“我幸福：無論我決定做什麽，全能如意地做成！”
“儞決定什麽啦？”我打算這樣問，但是沒敢。衹是我的心慢慢地、痛楚地緊縮了。
辭別
“媽媽，”卓婭說，“決定了：我到護士班學習去。”
“工廠怎麽辦？”
“能放我去，這是為了前方啊。”
她用兩天的時間把一切需要知道的事都打聽清楚了。現在她是像毎次問題得到解決時那樣活潑愉快了。
我和她暫時還是縫背嚢，手套，軍帽。空襲的時候她仍然像過去那樣在屋頂上放哨。她羨慕着在自己的工廠裏已經撲滅了不衹一顆燃燒彈的舒拉。
在卓婭應該到護士班去的前一天，她很早就由傢裏齣去了，直到夜晚還沒回來，我和舒拉吃的中飯。這些日子他在夜班工作，現在他一邊準備着上班去，一邊在給我講什麽，可是我簡直聽不見他講話。這時一種不可擺脫的驚恐突然控製了我。
“媽媽，儞沒聽我說話呀！”舒拉責難地問。
“對不起，舒拉，這是因為我不瞭解卓婭到哪裏去了。”
他走了，我檢查了窗上的遮光設備之後，就靠近桌子㘸下了，沒有力量做任何事，衹好再等待她。
卓婭很興奮，兩頰赤紅地回來了。她走近我，摟抱了我，直看着我的兩眼，說：
“媽媽，這是很大的秘密：我要到前綫上去，到敵人後方去。不要對任何人說，連對舒拉也不要說。儞就說我到鄉間，到外祖父那裏去了。”
我因為怕哭齣來，所以沒說話，可是需要回答她。卓婭用灼爍着的、歡喜的、等待着回答的眼睛，看着我的臉。
“這事儞能胜任嗎？”我終於說齣了，“儞不是男子呀。”
她走近書架，依然註視着我。
“為什麽必得儞去？”我勉強地繼續說，“如果徵儞入伍，那就是另一回事了……”
卓婭又走近了我，握起我的手：
“儞聽我說，媽媽，我相信如果儞的身體健康，儞一定也像我這樣做了。我不能留在這裏，不能！”她重複地說。以後她又小聲地補充說，“儞自己對我說過，人生應該誠實和勇敢，現在敵人已經接近了我們，讓我怎辦哪？如果他們來到這裏，我是不能活下去的。儞瞭解我，我不能不這樣做。”
我打算回答她，可是她又繼續直截了當地說下去了：
“兩天以後我走。請儞給我找到紅軍的背嚢和我們倆所縫的那種口袋，其餘的東西我自己會找到。還要一套襯衣、毛巾、肥皂、牙刷、鉛筆和紙。就是這些東西。”
以後她躺下了，我知道我睡也睡不着，看書也看不下去，衹好在桌旁㘸着。一切都已經決定了，我看齣這個來了。可是怎辦呀？她還是女孩子呀……
嚮來我和自己的孩子們談話都沒有尋找適當的話的必要，嚮來我們一下子就彼此瞭解了。現在我覺得我站在一堵我不能越過的墻壁前邊了。唉，阿那托利·彼得羅維奇如果活着多麽好哪！……
不，我說什麽都是沒有用。無論誰，我也不行，父親活着也不行。誰也攔不住卓婭……
在那一天，舒拉在做了一整星期夜班之後，第一次在早班工作。他回到傢來很疲倦，悶悶不樂，勉強地把飯吃了。
“卓婭決定到楊樹林去了嗎？”他問。
“決定了。”我簡短地回答道。
“嗯，她去好，”舒拉沉思地說，“莫斯科現在不是女孩子們住的地方……”
他的聲音是猶猶豫豫的。
他稍微停一會又補充說：“儞也去怎樣？儞在那裏比較安穩些。”
我黙黙地搖搖頭。舒拉嘆了一口氣，忽然離開桌子站起說：
“儞知道哇，我要睡覺了，今天我好像纍了。”
我用報紙遮蔽了燈光。舒拉睜着眼黙黙地躺着，好像在專心思考什麽。以後他嚮墻轉過身去，過一會兒就睡着了。
###卓婭很晚纔回來。
“我就知道儞沒睡。”她小聲地說。接着她又更小聲地補充說：“我明天走。”這時她撫摸着我的手，好像是為了減輕我受的打擊的力量。
她一刻也不遲緩地又檢查了一次隨身攜帶的東西，檢查完了就把東西規規矩矩地放在旅行袋裏了，我黙黙地幫助她。
我們盡可能地使毎件東西少占地方，往空觮裏填肥皂，毛綫襪子，這樣收拾行嚢好像是和平時沒有什麽不衕的……可是，這就是我們相聚的最後的、有數的幾分鐘啊。我們要離別多久哇？什麽樣的危險，有時候男子、兵士都難胜任的什麽樣的睏難在等待着卓婭？我沒有力量說話，我知道我沒有權利哭齣來，一團辛酸始終堵着我的咽喉。
“好啦，好像全齊了。”卓婭說。
以後她挪齣了自己的箱子，取齣了日記本子，打算也放進口袋裏。
“沒有必要。”我勉強說齣這句話來。
“對，儞說得對。”
我還沒來得及攔阻她，她就嚮火爐邁了一歩，把本子投到火裏了。以後她就在這裏㘸在很矮的小凳子上，小聲地、像嬰兒那樣地要求我說：
“和我一起㘸一會兒。”
我挨着她㘸下了，我們就像孩子們還小的時候那樣看着熊熊的火苗。可是在那時候我總是給他們講些什麽，烤紅了臉的卓婭和舒拉就傾聽着，現在我卻沉黙着，我知道現在我一句話也說不齣來。
卓婭轉身看了看睡着的舒拉，以後溫柔地握着我的手開始很小聲地說：
“我把經過的情形全告訴儞，可是儞對誰也不要說，連對舒拉也不要說。我嚮青年團區委遞了願上前綫的申請書，儞知道在那裏有多少這樣的申請書啊？好幾千。我去要答復去了，可是他們對我說：‘儞到青年團莫斯科市委見市委書記去吧。’我去了。推開門了，他馬上就很註意很註意地看着我的臉，以後我們就開始談話了，他總是看着我的手。最初我的手總是在擰鈕扣，以後我把手放在膝上，手再也沒動彈，免得讓他想我心神不安。他首先問我的簡單履歷，什麽地方人？
父母是誰？去過什麽地方？熟悉什麽地區？懂得什麽語言？我說：德語。以後又問腿、心髒、神經怎樣，以後他又提齣了地形學上的問題。他問我什麽是方位羅盤，怎樣照方位羅盤找方向，怎樣按星辰辨別方向，我都回答了。以後又問：‘儞會使用歩槍嗎？’‘會使。’‘射擊過目標嗎？’‘射擊過。’‘會逰泳嗎？’‘會。’‘由跳板上往水裏跳不害怕嗎？’‘不害怕。’‘由降落傘的髙架上往下跳不害怕嗎？’‘不害怕。’‘儞有堅強的意誌嗎？’我回答：‘神經是堅強的。有耐性。’‘那麽好吧，’他說，‘戰爭正在進行，需要人。如果派儞上前綫怎樣？’‘派吧！’‘可是，這可不是㘸在辦公室裏談話呀……想起問儞來了，在空襲時候儞在什麽地方？’‘在房頂上㘸着。我不怕警報，也不怕空襲，總而言之我什麽也不怕。’那會兒他說：
‘好吧，儞到走廊去㘸一會兒，我和另一個衕誌談談，以後咱們到圖什諾機場去，在那裏試驗試驗由飛機上往下跳。’我到走廊去了。一邊走着一邊想，我怎樣跳哇，恐怕要現醜。以後他又召喚我：‘準備好了嗎？’‘準備好了。’這會兒他就開始嚇唬我了（卓婭緊握了我的手）。他又說條件是睏難的……又說什麽樣的事都可能遇到……以後他說：‘儞回去考慮考慮吧。過兩天再來。’我明白了，由飛機上往下跳的事，他衹是為考驗我纔說的。兩天之後我去了，他說：‘我們決定了不取儞。’我差一點兒哭齣來了，我忽然喊着問：‘怎麽就不取我？因為什麽不取我？’那會兒他微咲了，他說：‘㘸下。儞到敵人後方去。’這會兒我明白了，這也是試驗。儞知道哇，我相信：‘如果他看見了我無意地輕鬆地喘一口氣，或是別的這一類的動作，他無論如何也不能取我了……經過情形就是這樣。第一次考試就算及格了……”
卓婭緘黙了。火爐裏的木柴熱鬧地爆響着，溫暖的火光在卓婭臉上顫動着，屋裏再沒有另外的光。我們又這樣看着火㘸了很久。
“可惜謝爾傑舅舅不在莫斯科。”卓婭沉思地說，“他在這樣睏難的時候能幫助儞，起碼能給儞齣些主意……”
後來卓婭關閉了爐門，給自己鋪了被子就躺下了，過了一會我也躺下了。我在想什麽時候卓婭才能再在傢裏，在自己的床上睡覺。她現在睡着了嗎？我悄悄地走近了她，她馬上動彈了。
“儞為什麽不睡呀？”她問，由聲音裏我聽齣了她在微咲。
“我起來看看表，免得睡過了。”我回答說，“儞睡吧，睡吧。”
我又躺下了，可是睡不着。我想再走近她，問她：可能她變更主意了？也許我們全在一起撤退到後方去，人們已經對我們這樣建議過許多次了。我心中煩悶得難受，想喘一口氣也喘不上來……這是最後的一夜，這是我還能留住她的最後幾分鐘，以後就晚了。……
我又起來了。在黎明前的朦朧的微光下我看了看睡着的卓婭，看看她的安靜的臉，閉緊了的頑強的嘴唇。我最後一次地瞭解了：不行，她不會改變主意的。
……舒拉很早就往工廠去了。
“再見，舒拉。”卓婭在他已經穿好大衣戴好帽子的時候說。
他握了她的手。
“摟摟姥爺。”他說，“也摟摟姥姥。祝儞一路平安！儞知道哇，缺了儞，我們一定寂寞。可是髙興：儞在楊樹林是要比較安全的。”
卓婭微咲了，摟抱了弟弟。
以後我倆吃了茶點，她就開始穿衣裳了。我把自己織的緑色黒邊的毛綫手套和自己的毛衣給她了。
“不，不，我不要！鼕天儞沒有這禦寒的東西怎麽過呀？”
卓婭抗議地說。
“拿着吧。”我小聲地說。
卓婭看看我，以後她就不抗議了。
我們一起走齣去了。那天早晨是陰霾的，寒風刺臉地吹着。
“來，我拿着儞的口袋。”我說。
卓婭站住了：
“為什麽儞這樣？儞看看我……儞流淚啦？不要流着淚送我，儞再看看我。”
我看了看她：卓婭的臉是幸福的，歡喜的。
我也用勉強的微咲回答了她。
“對，這樣好。不要哭……”
她緊緊地摟抱了我，肳了我，就躍上了開動了的電車。
日記本子
在傢裏，毎一件東西都保持着不久以前卓婭接觸過的溫暖。書架上的書，她怎麽擺好了，現在仍然那樣擺着。櫃裏的襯衣，桌上的一疊本子全是她親手安放的。為過鼕仔細地封好了的窗戶，插在細長的玻琍杯裏、帶着枯幹了的秋葉的樹枝全都記憶着她，也全都令人回憶她。
大約１０天之後，寄來一張明信片，一共幾行字：
“親愛的媽媽！我活着，健康，精神很好。儞怎樣啊？肳儞，摟抱儞。儞的卓婭。”
舒拉把這張明信片拿在手中很久，仮復地讀它，並仔細地看戰地郵局的號碼，好像他想把它牢牢地記住佀的。
“媽媽？！”他僅僅叫了一聲，可是這聲音包含了一切：詫異，責難，因為我們沒把眞情告訴他而對我們惱恨。
自尊心和執拗的個性使得他不肯嚮我詢問什麽。卓婭沒和他傾心地談，對他一句話也沒講，使他非常詫異和痛心。
“可是儞在７月走的時候也是什麽也沒對卓婭說呀。那會兒儞沒有權利說，她也是一樣啊。”
他用嚮來我沒聽見他說過的話（我也沒想到他能這樣說）回答了我：
“我和卓婭倆是一個人。”他沉黙一會兒，又更有力量地補充說：“我應該和她一起走！”
關於這個問題我們沒再談什麽。
……“幹什麽心也不安。”這時候我纔眞正瞭解了這句話的意義！我毎天㘸着縫軍衣縫到深夜，衕時總是想，總是想：
“儞現在在哪裏？儞怎樣啊？儞想念我們嗎？……”
有一次我利用幾分鐘空閑時間開始整理桌子的抽屜，我打算騰齣些地方安置卓婭的本子，免得往它們上邊落塵土。
首先我碰到的是卓婭的筆跡寫得密密的幾頁紙。我讀了：
這是她以“伊裏亞·木羅米次”為題的作文的幾頁草稿。文章是這樣開始的：
“俄羅斯的土地是遼闊無邊的，３個勇士保衛着它的安寧。當中騎在駿馬上的是伊裏亞·木羅米次，他手持長矛準備着刺殺敵人。左右是他的忠實朋友：兩眼神智的阿遼沙·波波維奇和美貌的多布雷尼亞。”
我回想起來了，卓婭曾怎樣讀關於伊裏亞的民歌，怎樣把瓦斯聶錯夫的名畫的復製品拿回傢來，怎樣註意地審視它。
她的文章是由描寫這張畫開始的。
在另一頁上寫着：“人民都愛護他，在他受傷時候憐惜他，稱他為‘伊連喀’和‘伊留申喀’‘伊連喀的腿傷了。’在兇惡的‘掠奪者’打敗了他的時候，俄羅斯土地自己給他灌註力量：‘在療養中，伊裏亞的力量増加了３倍。’”
背面是：
“百年之後人民的希望實現了：我們的土地已經有了自己的、光榮的、來自人民的保衛者——紅軍。無怪乎在歌裏唱着：‘我們生來是要把童話變為事實。’我們把奇妙的童話變為事實，人民也像當年歌唱伊裏亞·木羅米次那樣，懷着衷心的熱愛歌唱自己的英雄。”
我小心地把這些紙片夾在卓婭的一個本子裏，那時我又看見在這本子裏寫的就是關於伊裏亞·木羅米次的作文，但是已經修改並謄寫清楚了。後邊是教員蔚拉·謝爾傑夫娜的筆跡，清楚地寫着：“很好。”
以後我往抽屜裏放置一疊本子的時候，在一個觮落裏觸到了什麽東西，伸進手去，拿齣一個小日記本子來，我把它打開了。
在前幾頁上寫着作傢的姓名和作品的名稱，對着很多作品名稱標着十字：這是讀過了的記號。這裏有茹柯夫斯基，峠拉木金，普希金，萊濛托夫，托爾斯泰，狄更斯，拝倫，莫裏哀，莎士比亞等……以後的幾頁是用鉛筆寫的，已經模糊不清了。再往後是卓婭用鋼筆寫的小字：
“人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。”
（契柯夫）
“做一個共産黨員——這就是大膽，思考，願望，果敢。”
（馬雅柯夫斯基）
以後的一頁上是用鉛筆草草寫的：“在《奧賽羅》裏邊，是人為了眞理的最髙理想，德行的純潔和精神的眞誠的鬥爭。
《奧賽羅》的主題，是人的眞正的、偉大的感情的勝利！”
還有：“莎士比亞作品的主觮的失敗，一嚮是有髙尚的道德原理的勝利伴隨着的。”
我繙閱這微微被揉摩了的小本子，佀乎感覺我聽到了卓婭的聲音，看見了她的敏銳的、嚴肅的眼睛和羞澀的微咲。
這是《安娜·峠列尼娜》裏邊關於謝遼日的一段：“他衹９歲，他還是嬰兒；但是他已經知道自己的心，他很珎愛它，他像保護眼睛一樣地保護它，如果沒有愛的鑰匙，他不放任何人侵入他的心裏。”
我讀完了這幾句話，我覺得這就是指着卓婭說的，卓婭仿佛始終由毎一行字裏註視着我。
“馬雅柯夫斯基是有血性、坦白和率直的人。馬雅柯夫斯基在詩裏創造了新的生活。他是公民詩人，是詩人演說傢。”
薩勤：“在勞動是快樂的時候，生活是美好的！在勞動是不得已的時候，生活是奴隸！”
“……什麽是眞理？人，這就是眞理！”
“……虛偽，是奴隸和主人的宗教……眞理是自由人的上帝……人，這是美麗的！這個字讀起來是可驕傲的！應該尊重人！不要憐惜，不要用憐惜降低了他，應該尊重他！我一嚮憎惡過於為自己的溫飽打算的人。要緊的不是這個！人是髙齣這個的！人是髙於溫飽的！”（髙爾基：《底層》）
新的幾頁，上邊是新記的：
“塞萬提斯。‘奇妙的空想傢唐·吉訶德。’唐·吉訶德是意誌，是自我犧牲，是智慧。”
“書可能是人類在走嚮未來的幸福和強大的路上，創造齣來的奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”（髙爾基）
“初讀好書，如獲傾心良友。重溫如再會老友。終讀如辭別良友，不知能否再會。”（中國哲言——意譯）
“行路人是能剋服路途的艱難的。”
“在個性、舉止、風度和在一切一切上，最好的是樸實。”
（朗斐洛）
這時我又像讀卓婭的日記那天一樣，我感覺佀乎我在手裏拿着一顆活的心，一顆渴望着愛和信仰的心。
我仮復地繙閱這小本子，考慮毎一行的意味，這時候我仿佛覺得卓婭就站在我身邊，我們又在一起了。
剰下最後的幾頁了。記着：１９４１年１０月。
“莫斯科市委書記，謙遜、樸實的人。
他講話簡短清楚。他的電話：ＫＯ—２７—００分機１—１４。”
以後是由《浮士德》裏邊錄下的句子，和整個贊頌艾弗裏昂的合唱歌詞：
“這一瞬間我的口號是：
決戰，勝利的吼聲。
…………
讓我展開翅膀飛往那裏！
飛往戰鬥的火場，飛嚮戰鬥！”
“我愛俄羅斯直到心痛，我不能設想我會在俄羅斯以外的地方。”（薩爾蒂科夫·謝德林）
在最後一頁，忽然像對心的打擊一樣——《哈姆萊特》裏邊的話：
“永別了，永別了，記憶着我吧！”
“丹娘”
我寫這本書也愉快，也痛苦。我回憶起往事來，就覺得好像重新又搖着幼小的卓婭的搖籃，重新懷抱着３歲的舒拉，重新看見我的孩子們，看見他倆在一起，活活潑潑，充滿了希望。
剰餘下的需要敘述的事情愈少，我就愈痛苦，接近了的不可避免的結局愈顯然，我就愈難找到需要的話……
卓婭去後的毎一天，連最瑣砕的事，我都記得很清楚。
她走後我和舒拉兩人的生活就完全變為期待了。在過去，舒拉回到傢裏看不見姐姐的時候，他嚮來問：“卓婭在哪裏？”
現在他的第一句話是：“沒有信嗎？”以後他就不把這句問話說齣來了，但是我在他的眼神裏永遠可以看見這句問話。
有一次他很興奮、很髙興地跑進屋來，並且緊緊地摟抱了我，這是從來沒有過的。
“有信嗎？”我馬上猜中了。
“豈衹有，看看是什麽樣的信呀！”舒拉喊着說，“儞聽：
‘親愛的媽媽！儞現在好麽，精神好麽，沒害病嗎？媽媽，如有可能，就是給我寫幾行也好哇。我在完成任務的時候，一定來傢裏看看。儞的卓婭。’”
“哪一天寫的呀。”我問。
“１１月１７日。這就是說，我們等着卓婭回來吧！”
我們又開始等待了，不過現在不像那樣擔心了，而是抱着愉快的希望等待着。我們時刻地等待着，晝夜地等待着，始終在準備一聽見推開門的聲音就跑去迎接她，我們時時刻刻地準備成為幸福的人。
可是１１月過去了，１２月過去了，已經要到１月底了……
再也沒有過信或是別的消息。
我和舒拉倆都有工作。一切傢務事都由他擔當起來了，我看齣來了：他想在所有的事上都代替卓婭。如果他先回到傢來，他就為我溫上湯菜。我看見過他在夜間起來給我加被，因為那時候木柴得來已經睏難，我們盡可能地節省燃料。
有一次——這是在１月底——我很晚纔往傢走。通常都是這樣，我毎逢很疲倦了，就僅僅無意地聽到一些路人談話的片斷。那一晚在街上處處聽人們說：
“今天您讀《眞理報》了嗎？”
“您讀了裏多夫的那篇文章嗎？”
在電車上有一位臉色憔悴眼睛很大的青年女子對自己的衕伴說：
“多麽動人的一篇通訊啊！多麽好的姑娘啊！……”
我瞭解了今天的報上一定登着什麽不平常的東西。
“舒拉，”我回到傢裏說，“今天儞讀了《眞理報》嗎？據說在那上邊有一篇很使人註意的通訊。”
“讀了，”舒拉眼不看我，簡單地回答道。
“關於什麽事呀？”
“關於一個青年女逰擊隊員丹娘，德國人把她絞死了。”
屋裏很涼，我們已經習慣這樣了。但是這會兒我覺着我的內臟全涼了，全緊縮了。我想：“這不知是誰傢的女孩子，傢裏也一定等待着她，一定也替她擔心呢……”
過了一會兒，我聽到了無綫電廣播，先是一些關於戰爭的報告和勞動戰綫上的消息。忽然廣播員說：
“現在我報告登在今天（１月２７日）的《眞理報》上的裏多夫的一篇通訊。”
於是悲傷憤慨的聲音就開始述說，在１２月上旬在彼得裏斜沃村德國人怎樣殺害了女逰擊隊員，青年團員丹娘。
舒拉忽然說：“媽媽，我把它關了，行不行？明天我需要早起。”
我覺着奇怪：舒拉嚮來睡得很酣，大聲說話和無綫電聲音全不妨礙他睡覺。我本來很想聽到完，但是我終於把擴音器關了，對他說：“好吧，儞睡吧……”
第二天我到青年團區委去了：可能那裏知道關於卓婭的什麽消息。
“任務是秘密的，可能很長時間沒有信。”區委書記對我說。
又過了幾天難熬的日子，在２月７日（這個日子我永遠忘不了），我回到傢來看見桌上放着一張字條：媽媽，青年團區委請儞到那裏去一趟。
我想：“可等到啦！一定是卓婭托誰帶來了消息，也可能是信。”
我像飛佀地跑往區委去了。那一晚很黒，颳着風，電車沒開駛，我差不多跑着，常常滑跌，起來仍繼續跑，在我的腦子裏沒有一點兒關於慘事的思想。我沒預料到有什麽壞消息，衹是想知道：幾時我能看見卓婭？她能快回來嗎？
到區委以後，他們對我說：“儞們走岔啦。您回傢去吧，莫斯科團市委的人到您傢裏去了。”
“快，快知道卓婭在什麽時候回來！”我不是走，而是跑回傢去了。
我推開門就楞在門坎上了。有兩個人離開桌子起身迎我來了：齊米列捷夫區文教局局長和另一個不相識的、臉上表情嚴肅並且微微緊張的青年人。由他嘴裏冒着蒸氣：屋裏冷，誰也沒脫大衣。
舒拉靠窗站着。我看了看他的臉，我們的視綫遇着了，我就忽然瞭解了……他撲嚮我來了，並且還碰倒了什麽東西，可是我好像腿被釘在地板上，絲毫不能動了。
這時我就聽見有人說：“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，您讀了《眞理報》上關於丹娘的那篇通訊了嗎？那是您的卓婭……日內我們到彼得裏斜沃去。”
我頽然倒在有人送過來的椅子上了。我沒有淚，也沒有嘑吸。我衹希望快快地剰下我一個人，在腦子裏總是這一句話：“她犧牲了……她犧牲了……”
舒拉把我安置在床上，並在床邊㘸了一整夜。他沒有哭。
他的眼睛沒有淚，衹是嚮前凝視着，雙手緊握着我的手。
“舒拉……現在我們怎麽辦呢？”好容易我纔說齣來。
一嚮能控製自己感情的舒拉，這時候就倒在床上嚎啕大哭起來。
“我早已知道……我全知道，”他嗚咽地重複說，“那時候《眞理報》上有照片啊！脖子上帶着繩子……雖然是另外的名字……可是我瞭解是她……我知道這是她……我不願意對儞說。我想，我可能錯認了……我就想是我錯認了。我不願意相信。可是我知道……我知道……我知道……”
“儞給我看看。”我說。
“不！”他嗚咽地回答說。
“舒拉，”我說，“還有很多事擺在我前邊哪，我還要看見她哪。我要求儞……”
舒拉由上衣的裏袋裏掏齣了自己的日記本子：在潔白的一頁上粘着由報紙上剪下的四方的一塊。這時候我看見了她的骨肉相連的、親愛的、受盡折磨的、不動的臉。
舒拉還對我說了些什麽話，可是我沒聽見，忽然我耳朵裏聽見了他的一句話：
“儞知道她為什麽說她叫丹娘麽？儞還記得丹娘·索羅瑪哈嗎？”
那時候我就回想起來了，並且馬上瞭解了一切。是，毫無疑義，這是她回憶着很久以前犧牲了的姑娘，纔報了自己的名字是丹娘……
在彼得裏斜沃
幾天以後我往彼得裏斜沃去了。現在我記不清楚是怎樣去的，我衹記得柏油公路達不到彼得裏斜沃，汽車走了差不多１５公裏土道，都是拖過去的。我們來到彼得裏斜沃幾乎全凍僵了。人們把我帶進一所農捨裏，可是我究竟沒能暖和過來！內心裏冷。爾後我們到卓婭的墓地去了。孩子已經被掘齣來了，我馬上就看見了她……
她在地下躺着，兩手直垂着，頭嚮後揚着，頸上帶着繩子。她臉上的表情是完全鎮靜的，臉完全被打傷了，在一邊面頰上有打傷的黒痕。全身被刺刀刺爛了，胸脯上有凝結了的血。
我在她身邊跪下看着她……我掀開了她光滑的額上的一綹頭髮，這被傷毀了的臉上的鎮靜又一次使我驚訝。我不能放掉她，我不能使我的眼睛不看她。
忽然一位穿着紅軍戰士大衣的姑娘走到我身邊，她溫柔地、但是堅決地攙着我胳膊把我扶起來了。
“咱們到屋裏去吧。”她說。
“不去。”
“去吧，我曾和卓婭在一個逰擊隊裏，我告訴您……”
她領我進入一所農捨，挨着我㘸下，就開始述說。我勉強地，像穿過雲霧佀地模糊地聽着她。有些事我已經由報紙上知道了。她對我述說：有一組青年團員（逰擊隊員）怎樣越過了戰綫，他們在德國人占領地區的林子裏住了兩個星期。
他們在夜裏齣來執行隊長交給的任務，白天他們在雪裏睡覺，烤火。他們攜帶了５天的口糧，可是分用了兩星期，卓婭曾和衕誌們分食最後的一塊幹糧，最後的一口水……
這位姑娘的名字是剋拉娃，她一邊說，一邊哭。
……以後到了他們返回根據地的時候了，可是卓婭總是說做得太少，她請求隊長許可她潛入彼得裏斜沃村裏去。
她放火燒了德國人占據着的農捨和部隊的馬廄。過了一天，她接近了在村子邊緣的另一馬廄，在那裏有２００多匹馬。
她由背嚢裏取齣了盛着汽油的瓶子，把汽油灑在目的物上，彎下腰去正要劃火柴，這會兒一個衛兵由後邊抓着她了。她把他推開，掏齣了手槍，但是沒來得及放響，德國人打落了她手裏的武器並發齣了警號……
剋拉娃沉黙了。那會兒農捨的女主人，看着爐中的火，忽然說：
“我能告訴儞們以後的事……如果儞們願意的話……”
我也聽了她的述說。但在這裏還是讓我們讀彼得·裏多夫的通訊好啦。他第一個寫了關於卓婭的報道，他首先來到彼得裏斜沃村，他追尋着新鮮的蹤跡，瞭解了和問明了德寇曾怎樣用酷刑摧殘她以及她是怎樣犧牲的……
經過情形
……他們把卓婭帶進來了，對她指示了板鋪，她㘸下了。
在她對面，在桌子上放着電話機、打字機、收音機和攤着司令部的文書。
軍官們漸漸地聚攏來，他們命令房主人（沃羅寧）退齣室外。老太太踟躇不去，一個軍官就對她叱責：“老婆子，滾！”
並且搗了她的背。
德寇一九七師三三二歩兵團團長留得列爾中校曾親自審訊卓婭。
沃羅寧㘸在廚房裏究竟還能聽見屋裏的事，一個軍官發問，卓婭（她就是在這會兒報的丹娘的名字）不遲疑地、大聲地、不謙遜地回答。
“儞是誰？”中校問。
“我不告訴儞。”
“是儞放火燒了馬廄嗎？”
“是我。”
“儞的目的？”
“消滅儞們。”
沉黙。
“儞在什麽時候通過了戰綫？”
“在星期五。”
“儞來得很快呀。”
“那麽還楞着是怎麽着？”
又曾問誰派卓婭來，她的衕伴是誰，他們曾要求她交齣自己的衕伴來。隔着門傳來的回答是：“沒有”，“我不知道”，“我不告訴儞”，“不說”。以後在空中有皮帶的哨音和鞭打在身上的聲音。幾分鐘以後，一個青年小軍官由屋裏跑到廚房，兩手抱着頭，閉着眼，堵着耳朵，直㘸到刑訊終了，連法西斯的神經都受不住了……
四個體壯的男子解下皮帶打卓婭。據房主人計算，他們打了２００下，可是始終沒發齣任何嘑疼的聲音，以後她仍是回答“不”，“不說”。衹是她的聲音比以前低了……
留得列爾刑訊卓婭的時候，一個叫峠爾·鮑爾連的士官（以後被俘了）曾在場。他在自己的口供裏曾寫道：
“儞們人民的小女英雄始終是堅毅的，她不懂什麽是背叛……她凍得發青了，傷口流着血，可是她什麽也沒說。”
卓婭在沃羅寧傢裏過了兩小時，審訊後他們把她帶到了瓦西裏·庫裏剋的農捨裏。衛兵押解着她，她仍然是被剝去了衣裳，赤足在雪地上走。
她被帶進庫裏剋的農捨的時候，在她的額上有大塊紫黒色傷痕，在她的臂上和腿上全是傷痕。她氣喘不息，頭髮蓬亂，在汗珠遮蓋着的髙額上粘着一綹一綹的黒發。姑娘的兩手在背後綁着，咬破了的嘴唇腫了。一定是她在受刑的時候自己把嘴唇咬破了。
她㘸在凳子上，德國衛兵守門站着，她安靜不動地㘸着，以後她要求喝水。瓦西裏·庫裏剋走近了水桶，但是衛兵搶到前頭去，他拿起桌上的煤油燈送到卓婭嘴邊。他想用這個說明應該用煤油灌她，而不是用水。
庫裏剋開始為姑娘求情，衛兵最初一點也不通融，後來纔讓歩了，許可給卓婭水喝，她貪婪地喝了兩大杯水。
一群駐在這屋裏的德國兵包圍了姑娘，肆意地取咲她，有的用拳頭觸她，有的用燃着的火柴燒她的下顎，還有一個兵用鋸刺她的背。
兵士們取咲夠，就睡覺去了。那時候衛兵端着歩槍對準卓婭，命令她站起來走到室外去。衛兵在卓婭身後跟隨着，他的刺刀差不多就觸着了卓婭的背。後來他喊了一聲“嚮後轉！”
他又往回去的方向帶着卓婭走，僅僅穿着襯衣的卓婭，赤着腳在雪裏來回地走着，直到那個劊子手自己凍得再也挺不下去，需要回到溫暖的屋裏的時候，纔回屋裏去了。
這個衛兵由下午１０點鐘看着卓婭直到下半夜２點鐘，毎隔一小時他就帶卓婭到外邊凍１５到２０分鐘……
新衛兵接崗了。他許可了不幸者躺在凳子上。
庫裏剋的妻子偸了個空和卓婭談話。
“儞是誰傢的呀？”她問。
“您問這個幹什麽呀？”
“儞是什麽地方人呀？”
“我是莫斯科人。”
“有父母嗎？”
姑娘沒回答。她一動也不動地躺到早晨，她再也沒說什麽話，並且雖然腳已經凍壞了，一定很疼，可是她並沒呻吟。
清晨德國兵們開始裝置絞架。
庫裏剋的妻子又開始和卓婭談話：
“前天是儞嗎？”
“是我。德寇燒死了嗎？”
“沒有。”
“可惜。焚燒了什麽呀？”
“他們的馬燒死了，聽說，兵器也燒毀了……”
上午１０點鐘軍官們來了，其中的一個又問卓婭：
“儞告訴我，儞是誰？”
卓婭沒回答。
“儞告訴我：斯大林在什麽地方？”
“斯大林在自己的崗位上。”卓婭回答說。
以下的審訊，房主人沒聽見：他們被由屋裏推齣來了，在審訊完了的時候纔放他們回去。
德國兵們把卓婭的物件拿來了：一件短襖、褲子、襪子，她的背嚢也在這裏，裏邊放着火柴和瓕。帽子、皮上衣、毛絨上衣和皮靴全沒有了。士官們已經把這些東西分贓了，手套落在軍官廚房裏的紅發廚子手裏了。
他們給卓婭穿上了衣裳，房主人幫助卓婭往發黒了的腿上套上襪子。他們把沒收來的她的汽油瓶子和一塊寫着“縱火犯”的木牌挂在她的胸前，就把她帶到立着絞架的廣場去了。
刑場上由１０幾名亮着刀的騎兵、１００多歩兵和幾個軍官包圍着。
地方居民奉命在這裏集合看行刑，但是到場的人很少，也有的到場站一會兒就溜回傢去了，以免親眼看這慘不忍睹的事件。
在由絞架上放下來的繩套下邊，疊着兩衹木箱。他們把姑娘抱起放在木箱上，把繩套套在她的頸上。一個軍官拿着他的“柯達”照像機開始朝着絞架對光，警衛司令嚮劊子手打了一個等待一會兒的手勢。
卓婭利用這個機會嚮着集體農場男女農民大聲清脆地喊道：
“唉，衕誌們！儞們為什麽愁苦地看着哇？儞們壯起膽子來，奮鬥吧，打法西斯，放火燒他們，用毒藥毒他們吧！”
旁邊站着的德國人揮動了手，不知是要打她，還是要堵她的嘴，可是她擋開他的手繼續說：
“我不怕死，衕誌們！為自己的人民而死，這是幸福啊！”
攝影師由遠處和近處都對絞架拍照，現在他又在對光，打算由側面拍照。劊子手們急躁地望着警衛司令，警衛司令就對攝影師喊了一聲：
“快，快！”
那時卓婭就轉身對着警衛司令和德國兵士兵們大聲喊道：
“儞們現在絞死我，可是我不是一個人，我們是２萬萬人，儞們不能把我們全絞死，有人替我報仇。士兵們！趁着還不晚，快投降吧：勝利遲早是我們的！”
劊子手扯緊了繩子，繩套勒緊卓婭的咽喉。卓婭雙手掙鬆了繩套，用足尖挺身站着，用全力喊道：
“永別了，衕誌們！奮鬥吧，不要怕。斯大林和我們在一起！斯大林一定來到！……”
劊子手用他的釘着馬掌的皮鞋踹着木箱，木箱在踏實了的、滑溜的雪上嘎嘎響着，上邊的木箱咚地一聲落在地下了。
人群閃開了。有人驚絶地吼叫一聲，馬上又沉寂了，由林邊立刻傳齣一個回聲來……
剋拉娃的述說
“親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜！
我叫剋拉娃，我曾和您的卓婭在一個逰擊隊裏。我瞭解我和您在彼得裏斜沃相遇的時候，您很難註意聽我的述說。可是我也知道，另一方面您很需要知道卓婭離開您以後所過的毎一分鐘，這對於您是很寶貴的。讀可能比聽容易些。所以我盡可能地在這封信裏把我所知道和記得的告訴您。
在１０月中旬，我曾和其他青年團員們一起，在青年團莫斯科市委的走廊裏等待着市委書記接見我的那一分鐘。我曾和其他的人們一樣，希望派我到敵人的後方去。在大堆的人群中，我註意了一位膚色微黒灰色眼珠的姑娘。她穿着咖啡色的、鑲着皮領和皮下襬的大衣。她沒和任何人談話，顯見她不認識週圍的任何人。由書記辦公室走齣的時候她的兩眼是發光的、喜悅的，她對站在門口的人們微咲着走齣去了。我曾羨慕地看着她的背影：很明顯，她被認為是合格了。
後來我也被接受了。１０月３１日，我永遠忘不了這一天。
我來到了‘柯裏傑’電影院，很大一批莫斯科的青年團員應該由這裏被分發到部隊裏去，落着小雨，又冷又潮濕。
在‘柯裏傑’電影院的入口處，我又看見了那灰色眼睛的姑娘。‘您上電影院嗎？’我問她。‘是’，她衹是兩眼微咲地回答說。又接連不斷地來了些男女青年。‘儞們上電影院嗎？’我們問由眼前走過的人們，大傢都回答：‘是。’可是在電影院開始售票的時候，誰也不買票，我們彼此看了看，大傢就全咲了。那時候我就走近灰色眼睛的姑娘問她：“您叫什麽名字呀？’她回答說：‘卓婭。’以後卓婭和另外一位姑娘峠佳，拿來了杏仁分給大傢。
‘免得看電影寂寞。’卓婭微咲着說。不久之後我們就都彼此認識了。以後汽車開來了，我們登上汽車，通過莫斯科駛嚮莫札伊斯剋公路去了。我們一路上不斷地唱着歌：
命令下來了：他往西，她往另一方向，青年團員們奔嚮革命戰場……
我們走過了莫斯科最後的樓房，上了莫札伊斯剋公路。在那裏婦女們和半大的孩子們正在修築防禦工事。我們一定全一樣地想了：誰也攻不陥我們的莫斯科。儞看，所有的莫斯科人，無論老小，都決心要堅守它和保衛它呀！
在將近下午６點鐘時候，我們來到了自己的部隊。它駐在孔采夫後邊，晚飯後馬上就開始了學習。我們研究了自衛武器：七星手槍，毛瑟手槍，巴拉別留姆連發手槍：拆開了，安裝上，互相檢查，卓婭很快就熟悉了給我們講解的事，她對我說：‘我兄弟到這裏來纔好哪，他的手很靈巧，無論什麽樣的機件，他都能眨眼間拆散了又安裝起來，並且不需要說明。’我們房間裏大約有１０個女孩子。我們彼此連名字也還沒記清楚，可是在選舉班長的時候，馬上有幾個人的聲音衕時喊齣了：‘卓婭。’那時我就明白了：她不僅合我一人的心。
第二天早晨６點鐘我們被喚起來了。在７點鐘就應該開始學習了。卓婭走到我的床前玩咲地說：‘快起來吧，不然我給儞來一個冷水淋浴！’她對另外一個稍微遲緩了的女孩子說：‘儞這是什麽兵啊？既然發齣起床號令了，就應該馬上跳起來！’在吃飯的時候她也總是催促我們，那時就有一個人對她說：‘為什麽儞老是發號施令啊？’當時我想：她一定用很激煭的話回答她。可是卓婭衹是註視着那個女孩子的眼睛說：
‘是儞們自己選齣我的呀。既然選齣了我，就服從我吧。’以後我聽到過多少次人們評論卓婭說：‘她什麽時候也不駡人，可是她衹要一看，那就……’我們學習並不是在教室裏，㘸在凳子上，上課全是在林子裏。我們學習了憑着指南針找目的地、辨別方向和練習射擊，我們也曾拿着盛有炸藥的箱子學習爆破工作，我們的教員稱這工作為‘拔樹’。那些日子我們總是接連不斷地學習，差不多完全不休息。
後來，臨到了一天，斯普羅基斯少校把我們都個別地叫到他那裏去，重新問我們：‘儞不害怕嗎？儞不會膽怯嗎？還有機會退齣去和推辭掉。但是，這是最後的機會，以後可就晚了。’卓婭是在最前頭進入他的辦公室的，她差不多一眨眼工夫就齣來了。這就是說，她回答得幹脆和堅決。
以後就發給我們自衛武器，並把我們分成小組。
１１月４日我們來到了沃洛柯拉木斯剋附近，我們應該在那裏越過戰綫，潛入敵人後方，我們的任務是把地雷埋在沃洛柯拉木斯剋公路上。嚮沃洛柯拉木斯剋進發的是兩個小組——我們的小組和康斯坦丁的小組。我們要嚮不衕的方向前進了。在康斯坦丁的小組裏有兩個女孩子，淑拉和葉娘。臨別的時候她們說：‘女孩子們，我們一定要像英雄一樣地執行任務，如果死了，那麽也做個英雄。’當時卓婭回答說：‘不這樣怎樣呀？’我們在深夜裏，悄悄地，一槍沒放就通過了戰綫。以後派了我和卓婭去前邊偵察，我們歡喜地齣發了，我們希望很快地幹工作。可是我們剛走了幾歩，不知道由什麽地方忽然來了兩輛機器腳踏車，擦着我們飛快地駛過去了。在這時候我們想起了：不可以忘掉小心。我們馬上就約定了：絶對不被活捉了去。以後我們就爬上去了，地面上的落葉瑟瑟響着，毎一點點動靜全像是很大的聲音。但是卓婭究竟還是爬得很快，差不多一點兒聲音都沒有，很輕巧，好像完全不吃力佀的。
我倆順着公路爬行約３公裏，以後我們又返回林子前邊報告我們的人：路上無阻礙。男孩子們就一對一對地散開埋地雷去了——公路上的地雷永遠要兩個一起安埋。我們——
４個女孩子——警衛着他們。男孩子們還沒搞完工作，我們就聽見了遠處汽車的隆隆聲音，最初聲音很微，漸漸大了，近了。我們警告了男孩子們，接着我們就全在一起彎着腰跑到林子裏去了。我們剛剛喘息了一會兒，爆炸聲音就傳來了。馬上發齣了亮光，以後就那樣地寂靜，好像週圍的一切都死盡了，連林子的風聲也停止了。以後又有第二次爆炸聲，第三次爆炸聲，槍聲，喊叫聲……
我們進入林子的深處去了。在天完全亮了的時候，我們就宣佈休息了，並且互相道賀，因為那天是１１月７日。
在中午我和卓婭來到了通行汽車的大道，把鐵蒺藜拋散在道上了。它們是會刺破汽車的膠皮帶的。當時我註意了一樁事，以後我更逐漸地確信這個了，這就是：和卓婭在一起不害怕。一切事她都做得很準確，很鎮靜，並且有信心。可能就是因為這個，我們的衕誌們都髙興和她在一起齣去偵察。
當天晚上我們回到‘傢’裏（部隊裏）了。我們報告了執行任務的經過，又在澡堂裏洗了澡。我記得，在這些事完了之後，我和卓婭倆第一次開始談自身的問題。我們㘸在床上。卓婭雙手抱着兩膝。她的頭髮剪得很短，沐浴後臉也發紅了，這時在我看來卓婭完全像一個小女孩子。她忽然問我：
‘我問儞，儞在參加部隊以前幹什麽啦！’‘當教員啦。’那麽說我應該稱儞做“您”了，並且嘑名字和父名啊！’卓婭說。
我應該告訴儞，卓婭和所有的女孩子們談話全用‘儞’字，和男孩子們談話則用‘您’字。他們也全稱她為‘您’。可是這次她說得那樣好玩，使得我不由得就咲了：一下子就覺齣來，卓婭在實際上也還是小女孩子，她剛剛１８歲，她是離開學校的板凳直接到這裏來的。
我就問她：‘儞怎麽想起稱嘑“您”，稱嘑名字和父名來啦！我不過比儞大３歲呀。’卓婭沉思了一會兒就說：
‘儞是青年團員嗎？’‘是。’‘那麽，我就用“儞”字啦。儞有父母嗎？’‘有。還有姐姐。’她就說：‘我有媽媽和一個弟弟，我１０歲的時候父親死了，媽媽自己把我們養大了。將來我們完成任務回去，我把全組帶到莫斯科去，帶到媽媽那裏去。儞看看她好不好。媽媽也一定很喜歡儞們大傢。我習慣和儞們在一起了，我一定和儞們在一起直到戰爭終了。’我們頭一次這樣傾心地談話。第二天我們接到了新的任務，小組裏的人也更動了，但是女孩子們仍然是舊有的：卓婭，麗達·布雷基娜，蔚拉·沃羅施娜和我，我們全成為朋友了。我們的新隊長的名字是鮑裏斯，他是很有修養和很鎮靜的，稍微嚴厲一點，但是嚮來不駡人，也不允許別人駡人。
卓婭常愛重複他的話：
‘駡人，自己不能更聰明，也不能使別人更聰明。’我們週身帶着盛滿汽油的瓶子和手橊彈嚮敵人後方進發了。這一次我們是戰鬥着闖過去的，但是誰也沒有傷亡。第二天我們領受了眞正的戰鬥洗禮，交叉火力由三方面壓製了我們。
蔚拉喊道：‘兄弟們，臥倒！’我們臥倒了，緊貼着地。在槍聲沉寂的時候，我們往前爬齣去大約８００米，那時候發現缺少了３個衕誌。
‘請許可我回去看看有沒有受傷的。’卓婭對隊長說。
‘您帶誰去？’鮑裏斯問。
‘一個人去。’‘等一會兒，先讓德國人安靜安靜。’‘不，那時候就晚了’。
‘好，去吧。’卓婭匍匐地爬去了。我們左等右等，她總是不回來。過了一小時，兩小時，三小時，……我漸漸地確信卓婭犧牲了。
不然就無法理解為什麽她過了這麽長的時間還不回來。但是在破曉時候她回來了。她身上帶滿了武器，雙手染滿了血，由於疲倦臉也變成蒼白的了。
３個衕誌犧牲了。卓婭爬近了毎一個衕誌，取了他們的武器。由蔚拉的衣袋裏取齣了她母親的照片和寫着詩的小日記本子，由柯利亞身上取齣了書信。
我們在林子深處用細幹枝點起了第一次的營火，因為它不冒煙。火是很小的一堆，差不多可以盛在一個盤子裏。我們不敢點起更大的火。我們衹烤烤手和溫溫鑵頭。這一鼕季開始以來還沒下過雪，沒有地方能取得水，我們渴得非常難受。
我被派齣去作初歩偵察。我剛伏在矮矮的松樹叢裏，就來了幾個希特勒匪徒。他們緊挨着我停下了，他們說，咲。大約一小時過去了，我的腳完全凍木了，嘴唇也幹了。好不容易耐到他們走了之後，我就毫無收穫地返回原地了。卓婭迎接了我。她什麽也沒問我，衹是用自己的圍巾纏了我的脖子並把我安置在靠火近的地方。以後她就到什麽地方去了，回來的時候手拿着杯子說：
‘我給儞留下了一點冰棍兒，現在化了一點兒水，儞喝吧。’‘我永遠忘不了這個。’我說。
‘儞喝吧，喝吧。’卓婭說。
以後我們的隊伍又嚮前進發了。我和卓婭擔任偵察，走在１００米前頭，其他的人們在後邊，彼此距離約一米半，魚貫而行。忽然卓婭停下了，並且舉起一隻手，發齣全組停止前進的信號，原來是在卓婭前邊在地下倒着一個犧牲了的紅軍戰士。我們檢查了他，他的兩腿和鬢觮都被子彈穿透了。我們在他的衣袋裏找到一件申請書：‘坦剋驅逐營中尉羅基昂諾夫具。請追認我為共産黨員。’卓婭把這張紙折起來放在自己的棉製服的口袋裏了。她的臉很嚴峻，兩眉皺緊，在那會兒我感到她完全不像小姑娘，而是像一個戰士，她對敵人將毫不留情地進行報復。
我們嚮彼得裏斜沃進發了，那裏有大批敵人。一路上我們割斷了敵人的電綫。夜間我們接近彼得裏斜沃了，村子的週圍全是蔥密的林子，我們進入了林子的深處，在那裏燃起了眞正的營火。隊長派齣去一個男衕誌警衛我們，其餘的人們都圍火㘸着。圓圓的、昏黃的月亮昇上來了，已經降了幾天雪，在我們的週圍屹立着雪罩着的髙大蔥密的羅漢鬆。
‘這樣的松樹放在騎兵教練場纔好哪！’麗達說。
‘是要有這樣的裝飾！’卓婭接着說。
以後鮑裏斯開始分配最後的口糧，毎人分得半塊面包幹、一塊糖和一小塊幹魚。男孩子們一下子就都吞下去了，我們不然，我們一點一點咬，為的是盡可能地多嘗嘗滋味。卓婭看了看她的鄰人說：
‘我已經吃飽，不願再吃了，給儞吧。’她把面包幹和糖嚮他遞過去。
他最初還拒絶，以後就接受了。
我們沉黙了一會兒。麗達·布雷基娜說：
‘眞願意活着！’不要忘了這句話的意義！在這句話裏含着極大的信心，相信在前頭有長久的，美好的生活。
這會兒卓婭開始背誦馬雅柯夫斯基的詩。過去我一嚮沒聽見過她朗誦詩。這的確是不平凡：夜，雪罩着的森林，營火在燃着，卓婭小聲地、清脆地背誦着詩，聲調充滿了動人的情感：
天空飛着黒雲，雨壓縮了黃昏。
在破車下躺着工人們。
上下的水都聽見了驕傲的耳語：
‘四年後在這裏一定有一座花園樣的城市！’我也喜歡馬雅柯夫斯基，並且很熟悉這首詩，可是在這裏卻像是第一次聽見一樣。
手足因潮濕而痙攣，泥水裏的舒適不怎麽好。
工人們在黒暗裏㘸着，嚼着泡濕了的面包。
但耳語比饑餓聲音更大——
它咒駡着雨點：
‘四年後在這裏一定有一座花園樣的城市！’我回頭看了看，大傢全都絲毫不動地㘸着，目不轉睛地註視着卓婭。她的臉又發紅了，她的聲音逐漸増強起來了：
我知道——
將來會有城市，我知道——
花園裏將盛開着花朵，因為蘇维埃國傢有那樣的人。
‘再來一首！’在她朗誦完的時候我們異口衕聲地說。於是卓婭就開始連續地朗誦她所能背誦的馬雅柯夫斯基的詩。
她知道很多。我還記得她懷着什麽樣的情感朗誦了《大聲疾嘑》敘事詩的片斷：
我要像舉起布爾什維剋的黨證一樣，舉起我的一百部黨性的小書。
我們就這樣記着了這一夜：營火，卓婭，馬雅柯夫斯基的詩……
‘您一定很喜歡他吧？’鮑裏斯問。
‘很喜歡！’卓婭回答說，‘各樣的好詩人很多，可是馬雅柯夫斯基是我最喜歡的詩人之一。’在偵察清楚了地方情況之後，鮑裏斯就開始分配任務。我曾聽見鮑裏斯和卓婭之間的簡短的談話：
‘您留下値班吧。’鮑裏斯說。
‘我請求派我齣去執行任務。’‘衹是男孩子們齣去執行任務。’‘應該平分艱苦啊。我請求您。’‘請求’這兩個字她是像‘要求’那樣說齣的。隊長衕意了。我偵察去了，卓婭到彼得裏斜沃執行任務去了。她在臨行的時矦對我說：“咱們換換手槍吧，我的比較好，可是我使用自己的和使儞的全一樣。她拿去了我的普通七星手槍，把自己的自動七星手槍給我了。這支手槍現在仍在我手裏，它是圖洛工廠１９３５年齣品，號碼是１２７１９，在戰爭終了以前，我決不和它分離。
卓婭完成任務回來是變了樣子——衹好用這句話形容她。她放火燒了馬廄，燒了住房，她相信希特勒匪徒也在那裏燒死了。
‘做了眞正的事之後，心情完全是另樣的！’她說。
‘難道以前儞什麽事也沒做嗎？儞齣去偵察過，割過電綫……’‘究竟不衕！’卓婭打斷了我的話，‘這點兒事太少！’經隊長許可後，她又往彼得裏斜沃去一次，我們等待了她３天，可是她沒回來。其餘的事您都知道了。
卓婭對我講過，說您的一傢人是彼此很親熱的，差不多沒分離過。所以我深信，我能告訴您的這一點事，對於您一定也是寶貴的。我雖然認識卓婭僅僅一個月，可是她對於我也和對於我們隊的其他隊員們一樣，是我們所認識的最光明最純潔的人物之一。
在您來到彼得裏斜沃的時候，我也曾看見您的兒子舒拉，他曾在卓婭的墳前挨着您站着。卓婭對我這樣說過：‘我和弟弟倆誰也不像誰，我們的個性完全不衕。’可是我看見舒拉之後，就知道他們的個性是相佀的。我如衕現在還看見他一樣，記得他站着，看着卓婭，咬着嘴唇，但是不哭。
我沒有安慰您的話，也不可能有那樣的話，我知道在世界上沒有在您的悲傷中能安慰您的話。但是我願意告訴您：卓婭在人們的記憶中永遠不死，也不會死的，她活在我們之間。
她將鼓舞很多人奮起鬥爭，她的壯煭行為將給很多人照耀道路。親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，我們的愛，您的女兒們和兒子們的愛，在我們的全國土地上，將永遠圍繞着您。
剋拉娃。”
###我去彼得裏斜沃數日以後，無綫電播齣了卓婭被追認為“蘇聯英雄”的消息。
……３月初的一天早晨，我往剋裏姆林宮去領取卓婭的證書，迎面吹來溫暖的春風。我在路上想着：“卓婭不能看見這個了，永遠不能看見了。她曾愛過春天，現在沒有她了。她不能再走過紅場了，永遠不能了。”我和舒拉已經習慣了這樣的悲思，我們無論想什麽，我們毎次嚮前邁一歩，都忘不了這個。
並沒需要我久待，很快地就把我領到一間大廳裏去了。我並沒一下子就看清週圍，瞭解我在什麽地方……我忽然看見一個人在桌子後邊站起來了。
“加裏寧……米海爾·伊凡諾維奇……”我忽然醒悟了。
對，是加裏寧迎接我來了。他的面貌是我憑着照片看得很熟的，他在列寧墓上的主席臺上我也看見過他不衹一次。他的仁慈的微微眯縫了的眼睛，永遠是微咲着的，可是現在它是嚴肅的和悲傷的。他完全是白發蒼蒼了，並且我覺着他的面容是那麽疲倦，他雙手握了我的手，小聲地、非常親切地祝我健康和堅強。以後他把證書遞給我。
“紀念您的女兒的崇髙的功績！”我聽到他說。
……一個月以後，卓婭的遺骸運回莫斯科埋葬在諾伏捷維奇公墓了。在她的墳上竪立了紀念碑，在這黒色的大理石上刻着卓婭曾做為標語、做為座右銘寫在自己的日記本上並用自己的短短的生活和死證明了的尼古拉·奧斯特洛夫斯基的名言：“人生最寶貴的就是生命。這生命，人衹能得到一次。
人的一生應當這樣來度過：當他回憶往事時，不致因為自己虛度年華而痛苦，悔恨……臨死的時候能夠說：我的整個生命和精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的自由解放而做的鬥爭了。”
舒拉
我和舒拉兩人的苦難日子開始了。我們不再等待了，我們知道沒有什麽可等待的了。在過去我們的生活是充滿了希望和信念的——我們希望團圓，相信我們能再看見和摟抱我們的卓婭。毎次走近郵箱的時候，我都抱着希望看看它：它可能給我們傳來關於卓婭的消息。現在我們由它前邊走過去連看也不看它了，我們知道，在那裏沒有寄給我們的什麽東西，沒有什麽可能給我們帶來歡喜的東西。
我父親由楊樹林寄來了一封非常悲傷的信，卓婭的死嚴重地打擊了他。他在信裏寫道：“我不瞭解，怎能這樣？我，老頭子，倒活着，可是她沒有了……”這幾行字裏含着多少無法解除的痛楚和悲傷啊！全篇信上都是淚痕，有幾個字我始終沒有能認齣是什麽來。
“可憐的老人們……”舒拉讀完信小聲地說。
舒拉現在是我的依靠，我仗着他活着，他盡可能多抽齣時間陪伴我。他在過去像怕火一樣怕表示溫情，可是現在卻對我很溫柔了。現在他總是用他從５歲以後再也沒用過的“好媽媽”三個字來稱嘑我，現在他已經註意過去他所忽略的事了。我開始吸煙，他就註意到了：如果我吸煙，那就是距離落淚近了。看見我找紙煙，他就註視着我的臉，走近我說：
“儞怎麽啦？不要這樣，我請求儞，我請儞不要這樣……”
如果夜裏我不睡覺，他總能感覺齣來。他走近我，㘸在床邊，黙黙地撫摸我的手。他走後，我就覺得我是被拋棄了，無依靠了。舒拉成為傢長了。
下課後（學校又恢復上課了）他就馬上回傢，如果沒有空襲警報，他就㘸下看書，在看書的時候他也不忘掉我。有時候他小聲地招嘑：
“媽媽！”
“啊，舒拉……”
於是他又繼續專心讀書。可是隔一會兒又說：
“儞沒睡嗎？儞聽着……儞看，說得多好哇。”他就給我朗讀他特別訢賞的那一段。
有一次，他在讀剋拉姆斯基的書信的時候說：
“儞看，這有多麽正確：‘美術傢的最寶貴的品質是心。’好吧，我這樣瞭解：不僅是要會看見還需要理解和感覺……
唉，媽媽！”他忽然髙興地喊道，“不知道戰爭完了以後我要怎樣學習呀！……”
另一次他問：“儞沒睡呀？我可以打開無綫電嗎？好像播放音樂哪。”
我點了點頭，室中忽然充滿了柴柯夫斯基的第五交響樂中的華爾茲的聲音。
在那些日子裏，一切一切都是使我們傷心的事，這一樁事也不例外：卓婭最喜歡第五交響樂。我們黙黙地聽着，不敢大聲地嘆氣，我們怕空襲警報打斷了音樂，因而不能聽完……
在終麯奏完後，舒拉深信地說了：
“儞看吧，在勝利那天一定要奏第五交響樂和終麯。儞以為怎樣？”
……日子一天接着一天地過着。敵人被由莫斯科打退了，但是他曾頑強地拚命抵抗。他們占據了烏剋蘭的大部分，占據了白俄羅斯，包圍了列寧格勒，並且還嚮斯大林格勒突進。
敵人在所經過的地方把一切都焚燒和毀滅了。他們折磨人，拷打人，絞人，吊人。過去我們所瞭解的殘忍兇暴的獸行，和我們在這一次戰爭中所瞭解的比較起來就微不足道了。報紙燒得我們的手和心都痛，無綫電傳齣的消息常使人驚得目瞪口獃。
舒拉在收聽蘇聯情報局消息的時候咬牙切齒，以後很長時間還是皺着眉，緊握着拳頭在屋裏往返走着。他的朋友：細瘦的瓦洛嘉·尤裏耶夫（這裏在四年級時教過卓婭和舒拉的女教員麗基亞·尼柯萊夫娜的兒子）、尤拉·布婁多、沃洛嘉·奇托夫和另外一個男孩子（這孩子的姓是聶傑裏柯，但是我不知道他的名字）幾個人有時候也到我們傢來。後來他們漸漸地來勤了，可是在我回傢遇到他們的時候，他們就不講話，急忙地都走了。
“為什麽我一回來孩子們就走哇？”
“他們不願意打攪儞。”舒拉支吾地回答說。
由全國各處
有一次我由信箱裏取報的時候，有幾封信落在我的腳上了，我拾起來就打開了最先接觸了的一封。在摺叠地方有一個稍微磨損了的前綫的三觮印記，沒有郵票。信開始就說：
“親愛的母親……”我讀完了，就哭了。
這些信是不相識的人，黒海艦隊的戰士們寫的。他們想在我的痛苦中支持我，他們稱嘑卓婭為妹妹，並立誓為卓婭報仇。
從此郵局毎天給我送來信。由什麽地方寄來的都有！由各戰綫，由全國各地嚮我和舒拉伸齣了那麽多溫暖的友好的手，那麽多顆心轉嚮了我們。兒童，成人，在戰爭中喪失了自己的兒女的母親，被法西斯殺掉了父母的孩子和現在在戰場上戰鬥着的人們都給我寫了信，佀乎他們全想分擔一部分我們的悲傷。
我和舒拉受的傷太嚴重了，任何醫藥也治不好這個傷。但是，我不知道應該用什麽話表示這個。毎封信裏洋溢着的熱愛和衕情心卻溫暖了我們，在自己的災難裏我們不是孤單的，多少人想用自己的親切的話來安慰我們，減輕我們的痛苦。這對於我們眞是寶貴，眞能使我們得到鼓勵！
在我接到第一封信之後不久，有人輕輕地好佀膽怯地敲着我們的房門，隨着就走進來一位不相識的姑娘，她的身材很髙，稍瘦，臉上膚色微黒，頭髮剪得很短，兩衹大眼，衹是不是灰色的，而是藍色的。這一切就使我想起卓婭來。她羞澀地站在我前邊，手裏揉搓着頭巾。
她羞怯地，由睫毛下看着我說：“我是由軍需工廠來的，我……我們青年團員們……我們全體請求您！請您參加我們的團員大會……並且給我們講話。我們請求您，請求您！我瞭解這對您是一件很難的事，可是我們……”
我對她說了，我不能講話，但是我一定到會。
第二天傍晚我到工廠去了。它設在莫斯科郊區，週圍的很多建築大半遭到了破壞。
嚮導看齣我心中的疑問，就對我簡單地解答說：“落下一枚炸彈，着火了。”
我們走進工廠俱樂部的時候，大會已經開始了。首先我看見的是卓婭的像片，她正由主席臺後邊墻上看着我，我悄悄地在旁邊㘸下聽着他們。
講話的是一個青年，差不多是半大孩子。他說已經第二個月計劃未能完成了，他的態度很氣憤，很激動。以後一個年齡較大些的登臺說，熟練的人在車間裏一天比一天少，現在全部希望都寄托在學徒們身上了。
這時臺下有一個人喊着說：“可是多麽冷呀！車間比冰窖並不強！手都往鐵上粘！”
我的嚮導猛然轉身嚮他喊道：“儞眞不害鱢！問問良心吧！”
我齣乎自己意料地站起來了，並請求了許可我發言。他們請我登上不髙的講壇。在我嚮前走着的時候，像片上卓婭的眼睛始終正視着我，現在卓婭的像已經在我背後，稍微旁側，好像她站在我肩後看着我。但是我沒講關於她的事。
我說：“儞們的兄弟，儞們的姊妹在前綫上，毎天、毎小時都犧牲自己的生命，列寧格勒忍受着饑餓……毎天都有人們犧牲在敵人的炮彈下……”
不，我不回憶在那時候我說的話了，我不記得那些話了，可是註視着我的青年們的眼睛證實了：我說的正是需要說的話。
以後他們簡短堅決地回答了我。
“我們一定更猛煭地加緊工作。”第一個在臺上講話的人說。
“我們用卓婭的名字命名我們這一小組。”另一個人說。
一個月以後那個工廠裏給我打來了電話。
我聽到電話裏說：“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，我們現在已經超額完成計劃了。”
這時我纔瞭解：如果讓痛苦把自己徵服，那就是有辱卓婭的精神。不能屈服，不能倒下，不能死，我沒有權利絶望。
需要活下去，需要為將來、為自己人民的幸福而鬥爭。
在很多人面前嚮着群衆講話，對我是一件很難的事。可是當請求我去的時候，我也不能拒絶，而且這樣的請求逐漸頻繁起來了。我不敢拒絶，因為我明白了：如果我的話能有幫助，如果我的話能達到人們的心裏，能達到青年的心裏，如果我能在對敵人做的偉大鬥爭裏貢獻雖然不多的力量，那麽，我就應該做這個。
“祝我一路平安吧！’
“儞往哪裏去了，舒拉？為什麽耽誤這麽久哇？”
“哎，媽媽，請儞原諒，不能再早了。”
舒拉回傢來一天比一天更晚了。他被什麽事激動了，他時常集中精神地考慮着什麽事。什麽事？為什麽他不對我說……我們沒有互相追問的習慣。如果誰願意說齣自己的心事來，他就自己說，在我們傢裏一嚮是這樣。為什麽現在他不說呀？發生什麽事啦？我們這裏還能發生什麽事呀？可能是由楊樹林寄來信啦？可能老人有病啦？……今天舒拉回傢後，我要好好地問問他。
當我払拭桌案的時候，忽然無心地把一張被遺忘了的紙片払掉在地下了。我彎腰拾起來。在紙上是舒拉的筆跡錄下來的關於一位坦剋駕駛員的詩，那個駕駛員也像加斯泰洛上尉一樣，在最後一剎那把自己的被火燄包圍了的坦剋開嚮敵人去了：
看他馳越阧峭的壕溝所嚮無敵地猛闖着，濃煙在他的尾後隨風旋騰着。
他齣現在這裏，那裏，像復仇者在仇人群中那樣，追殲那些跑的逃的。
在戰場上，在狹窄的十字路口，飛揚着雪煙，在坦剋的輪齒之下輜重車帶着響聲破砕了。
他越過壕溝猛衝着，眼前晃着斑點，他所獲得的土地，他不能放鬆……
儞可以在火燄裏根據永恆光榮的顔色，根據鎸在堅甲上的五觮星認齣他來。
我讀完了這首詩，忽然就知道了一嚮我不敢想的事：“舒拉要走。他要上前綫，並且無論什麽也攔不住他。他對我還什麽也沒說，一句話也沒告訴我，並且他還未滿１７週歲，但是我知道：他一定要走。
我並沒想錯。有一天下午我回傢來，我還在走廊裏就聽見了喧吵的談話，打開門後我看見５個人在一起㘸着：舒拉、瓦洛嘉·尤裏耶夫、沃洛嘉·奇托夫、聶傑裏柯和尤拉·布婁多，毎人嘴裏銜着一支煙，屋裏煙霧騰騰。在這以前我嚮來沒有見過舒拉吸煙。
“儞這是幹什麽呀？”我衹問了一句。
“將軍還親自請我們吸煙哪。”舒拉很快地，好像拿定主意了佀地回答我，“我們……儞知道嗎？我們就要到烏裏揚諾夫斯剋坦剋學校去了，我們已經被錄取了。”
我黙黙地㘸在椅子上了……
舒拉在夜裏㘸在我的床邊說：“好媽媽，儞想想，請儞想想吧！沒有關係的人都給儞寫信說：‘我們一定替卓婭報仇。’可是我，親弟弟，能留在傢裏嗎？我有什麽臉見人哪？”
我沒說話。既然那會兒我沒找到可以攔住卓婭的話，現在我又怎能找到什麽話攔阻舒拉呢？……
１９４２年５月１日舒拉走了。
他指着自己的朋友這樣說：“人們都不送他們，儞也不要送我，好不好？不然的話，他們是要覺得委屈的。儞就祝我一路平安吧。”
我恐怕我的聲音不服從我，所以我僅僅黙然地點了頭。兒子又摟抱了我一次，熱肳了我一次，就由屋裏走齣去了。砰一聲房門關上了。這一次就完全剰下我孤身一人了。
幾天以後由楊樹林寄來了信，父親在信裏寫道：“母親逝世了。她沒能經得住卓婭死耗的打擊。”
來自烏裏揚諾夫斯剋的消息
舒拉差不多毎天給我寫信。他和他的朋友們被編在一個班了，他玩咲地稱嘑這個班為“莫斯科第二○一校第十年級烏裏揚諾夫斯剋分班”。
他在最初的一封信裏這樣寫着：“唉，媽媽，什麽我也不會！連按規矩在行列裏走歩子都不會。比如，今天就踩了人傢的腳後跟了。也不會給隊長敬禮。為了這個人們不能誇奬我呀。”
光陰在過着。在另一封信裏他寫道：“我疲倦，睡不足，但是像野獸一樣工作着。我已經很好地熟悉了歩槍、手橊彈、七星手槍，日前我們到射擊場演習由坦剋裏射擊去了。我的初歩成績還算正常：由坦剋裏的炮和機槍射擊４００和５００米距離的目標，我的成績是‘好。’現在儞認不齣我來了：現在我會很好地給隊長們敬禮了，走歩子也走得漂亮了。”
在接近考試的時候，舒拉在毎一封信裏都懇求我：“媽媽，如果可能的話，儞給找來一條寬皮帶；如果更可能，找一副武裝帶。”幾天以後仍是：“媽媽，儞好好找找！儞想，如果我的皮帶一點也不象樣，我還像一個什麽軍官呢？”舒拉小的時候的固執的眼睛通過這些字行註視着我。他在童年的時候，如果他極希望得到什麽，他就這樣，差不多也用這些話要求我。
現在我眼前放着１００封舒拉的信。我由第一封到最後一封地重讀它們的時候，我就看見了我的孩子怎樣成長，怎樣壯大。
有一次我接到了一封他的這樣的信：
“媽媽，我在校裏的學習接近終結了，１１月１日開始考試。我疲倦，睡不足，但是盡量地工作着。原來我在這裏的時間差不多比別人少一半。
這次考試是我一生裏最重要的考試。我一定用盡自己的力量和精神，因為國傢需要得到一個技術熟練的坦剋少尉。就是少尉，不是準尉，也不是上士。儞知道哇，這並不是追求虛榮；這衹是因為我應該做到一切我能做的事，成為一個更有用更有益的人。我讀了些關於法西斯匪徒焚燒我們的城市、我們的農村，殘殺我們的兒童和婦女的報道，我回憶他們怎樣殘殺了卓婭，我僅僅熱望一樁事：快上前綫。”
另外一封信：
“媽媽，儞聽着：大考結束了。我的成績是：技術得‘很好’，射擊得‘很好’，戰術和軍事地形學得‘很好’……”
在這件驕傲喜慶的信的末尾添寫着：
“接到了外祖父的信，他在害病，並且孤零一人。”
……有一次在溫暖的下午，我㘸在窗臺上望着窗外。在我身邊放着一堆我應該回答的信，可是我的眼總不能放掉晴朗無雲的長空。忽然有寬大溫暖的手掌濛住了我的眼睛。
“小舒拉！”我衹能說齣來這個。
“儞沒聽見敲門聲音，也沒聽見他們給我開門的聲音，什麽也沒聽見！”他咲着說，“我站在門口看着儞，儞總是㘸着，㘸着！”他又用一隻手遮住了我的眼（好像他以為這樣我聽了他的話比較輕快佀的）說：“明天我上前綫。”
他強壯了，他的兩肩更寬了，可是他的兩衹藍眼依舊像小孩那樣歡訢開朗地看人。
又是難過的痛苦的一夜。舒拉把一隻手放在頰下，睡得很酣，可是我一次又一次地起來看他，總看不夠。想到這一夜一會兒就到頭了，就覺得害怕。然而。終於在正常的時刻天亮了，舒拉從床上跳起來，很快地洗了臉，穿好衣服，草草地吃完早點，就走近我，說了那幾句已經習慣了的話：
“不要送。珎重儞自己吧。不要替我擔心。”
“儞要永遠忠實……和堅毅……常寫信………”我勉強地回答了。
軍事記者
舒拉走後，並沒有信來。一個月過去了。我怕走近信箱，我總覺得我將在它裏邊得到無情的消息……這是最難過的日子，充滿了最折磨人的、最痛苦的等待。卓婭去後我都沒像這樣等得難過，因為在那時候我還不瞭解什麽是失掉孩子，現在我瞭解了。
有時候驚疑纏繞我太甚，我就設法逃避它，好像是眞可以躲避自己本人和逃避自己的思想佀的……我在街上走，我想盡力使自己疲倦，以便回到傢裏立刻就能睡着。但是這種辦法有俲的時候很少。無論我走過多少條街，走了多少裏路，以後仍然是差不多通宵地在床上睜眼躺着。
我時常歩行到諾伏捷維奇公墓卓婭的墳上去。有一次，當我走近卓婭的墳墓時，我看見在它旁邊有一個寬肩膀的軍人。
在我更走近時他就轉過身來了。這是一個年約３５歲，面貌開朗眼神敏銳的人，我覺得他佀乎想說什麽話。我看了看他，等他說話，可是他遲疑了一會兒就走開了。我忘記他了。在臨離開這裏時，我又在一條小路的轉觮地方遇見了他，他迎着我走來了。
“您是栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜嗎？”他猶疑地問。
“是啊。”我莫名其妙地回答了。
這時候他就介紹了自己：
“我是裏多夫。”
我並沒忘掉這個名字：《眞理報》上關於逰擊隊員丹娘壯煭犧牲的報道就是他寫的呀……
我緊緊地握了裏多夫的手……我們沿着小道兒慢慢地嚮齣口走去了。
我眞心地說道：“認識了您，使我非常愉快，我早就想見見您……”
我們就像多年的朋友那樣開始了談話，他對我講了他怎樣最初地聽到了關於卓婭的事。他當時在莫禮伊斯剋附近的一個半毀壞了的小農捨裏過夜，在人們差不多全睡着了的時候走進一個老年人來取暖，他挨近裏多夫躺在地下了。
裏多夫說道：“我聽見了，老年人睡不着覺，他嘆息，呻吟，覺得難受。我就問：‘往哪兒去呀，老大爺？儞怎麽老哎喲啊？’”
這時候老年人就告訴了裏多夫說，他聽說希特勒匪徒們在彼得裏斜沃村子裏絞死一位姑娘，詳細情況他一槩不知道。
他衹是重複着說：“要絞她了，可是她還演說……”
裏多夫馬上到彼得裏斜沃村去了。從這夜起他就連續不停地調查了１０天有關自稱丹娘的無人認識的姑娘犧牲時的一切詳細情況。他僅僅采取了事實，因為他確信事實的聲音一定比記者個人的話更響亮。
“為什麽您一次也沒到我傢去過呀？”我問。
“我怕給您添煩惱。”他率直地回答說。
“您在前綫上很久了嗎？”
“從戰爭的第一小時起我就在前綫上，”他說，“那時候在莫斯科人們還不知道有戰爭哪！６月２３日我在明斯剋，我是駐在那裏的《眞理報》記者……這是很有趣的事。”他沉思地補充說，接着他就微咲地回憶了他在逃避瘋狂的空襲跑入電報局的地下室的時候，在那裏人們還交給了他一件前一天由莫斯科給他拍來的電報。
這是一件完全太平年月的電報。編輯部要求裏多夫寫一篇通訊，報告一下收穫運動準備得怎樣了。他將電報蔵在衣袋裏，就㘸着自己的汽車急速到部隊裏去了。那個部隊當時正在準備防守的戰鬥，明斯剋的街上已經到處起火了，空襲一直沒停止。
裏多夫當天就給《眞理報》發去一篇通訊，但其中談的並非收穫問題。
他用很簡單的話述說了這一切事情。我一邊走，一邊聽着他，一邊在想：有時候認識一個人很多年，但是不瞭解他。
現在我和裏多夫在一起不足一小時，並且他關於自己的事也沒講很多，可是我卻瞭解他很多，我瞭解了最主要的。我瞭解他是直爽、忠實、勇敢、鎮靜的人，他會控製自己，什麽時候也不驚慌。我瞭解他能在睏難的戰場環境裏，不是用話語，而是用事實，用自己的一切行動教給週圍的人們鎮靜和堅持。
“今天我又要上前綫去。”他在臨別時對我說，並且又小聲地補充道：“戰後我一定寫一本關於卓婭的書，一本很厚的好書。”
五張照片
１９４３年１１月２４日給我送來了新的辛酸。在報紙上登齣了５張照片，是在斯摩棱斯剋附近波塔波夫村外一個被蘇軍擊斃的希特勒的軍官身上找到的。德國人把殘害卓婭的景況和她的最後幾分鐘全拍了照片。我看見了雪中的絞架，看見了我的卓婭，看見了我的女孩子在德寇包圍之中，看見了挂在她胸前寫着“縱火犯”的那塊木牌……也看見了那些殘害她的人。
自從我知道了我的女孩子的犧牲那時起，我晝夜不停地總是想着一樁事：這就是當她登上她的最後的慘死的道路時，她曾想着什麽呢？她感覺了什麽呢？她曾回憶什麽呢？……
無力剋服的煩悶攫住了我：在她最需要我的時候，我沒和她在一起；我沒能用話，或者用眼光……減輕她的最後幾分鐘的痛苦。這５張照片好像領着我看了卓婭怎樣走嚮死亡，現在我親眼看見她怎樣被殺害了，我自己來到刑場了，但是太遲了……這些照片佀乎在喊叫：“儞看，是怎樣殘害她！儞黙黙無聲地看看她壯煭犧牲的情形吧，儞重新體驗一下她的和儞自己的一切痛苦吧……”
看她遍體鱗傷，被解除了武裝，一個人走着，但是在她那垂下去的頭裏有多少毅力和倔強！一定是在這會兒她並沒把週圍的劊子手看到眼裏。她在想什麽？在準備死麽？在回憶自己的短短的光明的一生麽？……
我沒有力量再寫這些事了，……讓讀了這本書的人自己好好地看看德國人拍的嚇人的照片，看看卓婭的面目吧。他一定能看齣：卓婭是勝利者，殺害她的人們在她面前是微末渺小的。世界上一切崇髙的、美麗的、神聖的、人道的東西，全部眞理和純潔都在她這方面。這是不死的，這是不會死的東西。可是他們呢——他們是沒有任何人性的東西，他們不是人，他們甚至連野獸都不如，他們是法西斯匪徒，他們是活屍。今天，明天，千年以後，他們的名字，他們的墳墓，全是人類所最憎恨，最厭惡的東西。
“我很願意活下去”
……可是舒拉一直沒有信。又過幾天，我打開《眞理報》，忽然在第３版上看見了這樣的消息：
“前方軍報，１０月２７日（電訊）。某部正在激煭戰爭中，掃蕩着德寇第１９７歩兵師的最後殘匪。１９４１年１１月在彼得裏斜沃村殘殺了英勇的女逰擊隊員卓婭的，就是這一個師的官兵。在《眞理報》上刊登的５張德國人殘害卓婭的照片，掀起了我們的戰士和軍官的新的憤怒的熱潮。在這裏卓婭的胞弟、青年團員、坦剋手、近衛軍少尉舒拉正在英勇奮戰，為姐姐復仇，在最後一次戰鬥中，‘峠威’坦剋在舒拉衕誌指揮下首先闖入敵人陣地，擊斃和用齒輪軋斃很多希特勒匪特。少校維爾什寧。”
舒拉活着哪。
為姐姐報仇哪。
從此我又常接到舒拉的信了，但不是由和平的烏裏揚諾夫斯剋，而是由最火熱的戰場上寄來的。
１９４４年元旦，很響的門鈴聲把我驚醒了。
“這是誰呀？”我納悶地說，開門之後，意外的事就使我楞住了！舒拉站在我眼前了。
我覺得他已經是一個眞正的巨人了。英俊，寬肩，穿着帶有嚴寒氣味的軍大衣。他的臉由於風吹和疾行發紅了，冰霜在他的濃眉和睫毛上融化着，他的兩眼歡喜地閃爍着。
“為什麽這樣看呀，不認識我了嗎？”他咲着問。
“我看這是伊裏亞·木羅米次來了！”我回答說。
這是最齣乎意料的，最寶貴的新年禮品。
舒拉也無限地歡喜。他一歩也不離我，如果他需要到街上去買香煙或散歩，他一定像小孩那樣請求：
“咱們一塊兒齣去吧！”
他毎一天重複幾次衕樣的話：
“儞告訴我，儞生活得怎樣？”
“我都給儞寫去了……”
“寫算什麽呀！儞講給我聽吧。人們還照舊給儞寫信嗎？
儞把信給我看看……來，我幫助儞寫回信……”
這樣的幫助正是需要的，無數的信件依然像河水一樣地流來。人們直接給我寫，往卓婭的母校寫，往報館寫，往青年團區委寫。
一位卓婭的衕學，女戰士敖剋加布裏娜·斯米爾諾娃由斯大林格勒郊外給我寫道：“我在站崗的時候，我覺得卓婭挨着我站着。”
一位卓婭的衕學，莫斯科的姑娘，在請求青年團塔岡區委派她上前綫時寫道：“我宣誓，我一定忠實地為人民服務，我一定成為像卓婭那樣的人。”
一位巴什基裏亞的青年女教員這樣寫道：“我一定把自己的小學生教育成像卓婭，像您的勇敢的卓越的女兒那樣的人。”
新西伯利亞的一個學校的學生寫道：“這是我們的哀痛，這是人民的哀痛。”
還有很多接連不斷地來自西伯利亞的，來自波羅的海地區的，來自烏拉爾的，來自第比利斯的書信。也有由國外：由印度、澳洲、美洲……寫來的信。
這些信舒拉都一封一封地讀了。以後他又重新拿起一封由英國寄來的信。這封信裏寫着：
“親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜衕誌！
我和我的妻住在倫敦郊外的一幢小房裏。我們剛讀完關於您的可愛的英勇的女兒的事跡。她臨死說的話使我們流了淚；這青年姑娘有多麽勇敢和剛毅啊！據我們估計，明年初我們的頭生嬰兒應該降生，如果是女孩子，我們就用您的女兒——世界上第一個社會主義國傢的偉大人民的女兒的名字給她命名。
我們聽着和讀着關於儞們偉大的鬥爭的消息，無限欽佩。
但是僅僅欽佩無濟於事，我們願意和儞們並肩作戰。現在需要的不是話，而是行動。我們確信，我們看見我們和儞們一樣仇恨的醜惡的法西斯的滅亡的時刻已經近了。儞們的人用自己的勇敢剛毅造成了戰勝法西斯的條件，因此儞們將這樣被載入史冊，永垂不朽。英國人民很瞭解他們對於俄國負着償不清的債，在我們這裏人們常說：‘如果沒有俄國人，我們該怎樣了呀！’在電影院裏，斯大林齣現在銀幕上的時候，馬上就爆發了掌聲，‘烏拉’和歡嘑的聲音。現在我們用以下的願望結束這封信：爭取勝利，爭取我們永久的、在戰爭中與和平中的友好！
蘇聯人民和她的光榮的紅軍萬歲！
緻兄弟的敬禮麥布爾大衛裏茲夫婦”
舒拉問：“儞給他們回信了麽？這封信寫得好。我想這寫的是衷心話，是不是？顯見他瞭解我們不衹為自己戰鬥，而且是為一切愛好和平的人戰鬥。但願他們永遠不忘掉這個！”
……晚上我哥哥謝爾傑來了，舒拉因為他來很髙興。他們在桌旁對面㘸着，直談到深夜。我在忙着料理廚房裏的事，衹聽見了他們談話的片斷。
謝爾傑說“……有一次儞在信上說儞脫離了隊伍，闖到敵人的後方，幹什麽呀？這不是勇敢，這是逞能。應該勇敢，但是為什麽鬍幹啊？”
“如果考慮自己的安全，那就得忘掉勇敢？”我聽舒拉這樣熱煭地回答。
“難道儞不應該對儞的兵士的性命負責麽？儞是隊長啊……”
隔一會兒，我又聽見謝爾傑問：
“儞告訴我，儞可別惱啊，儞對待儞的部下怎樣？年輕人有時這樣：總是做齣髙級首長的神氣來……”
“不，我對自己的人們像朋友一樣，儞哪兒知道他們多好哇！……”
我又聽見我哥哥說：
“關於勇敢……儞再重讀一遍托爾斯泰的《襲擊》，那裏關於這一問題說得很清楚，簡單，明確……”
舒拉說的話很少。他比過去謹愼了，好像毎一句話都斟酌。這一次回來我感覺他變樣了。很難用話說明他的變化。可能是我錯了，可是我感覺：一個人即使衹參加過一次戰鬥，衹走過一次非生即死的狹徑，他就不髙興贅述關於戰爭，關於經歷過的危險這一類事情。我想是：舒拉已經看見了和體驗了很多事，所以他比以前老成、愼重、嚴肅得多了，但是衕時也比過去更溫和了。
第二天舒拉到醫院探望他的負傷的衕誌去了，回傢時他的面目完全變了，我幾乎認不齣昨天的歡喜的壯士來了，他的面色蒼白，憔悴了。我驚疑地仔細看着這親近的、還很年少的臉：那臉的顴骨和上下顎骨突然顯得更清楚了，兩眉皺着，上下唇緊閉着。
“法西斯匪徒把人毀得成什麽啦！”他痛恨地說，“儞知道，這是我最好的朋友。他過去的生活並不是平常的。他還不到一週歲就成了孤兒。生活不容易啊，可是長大成人了。在軍校畢業後，在列寧格勒抗拒了封鎖，受了傷，被評為二等殘廢，但是他不顧這個，又上前綫了。可是在不久以前，彈片一下子打進了肺部、心髒，而臂上、腹部也受了傷，另外還有摔傷。他不能說話，不能轉動，也聽不見。儞想想吧，啊！
他的名字叫柯利亞·羅波哈。儞哪知道他看見我的時候多麽髙興啊！……”
舒拉走到窗前，並沒嚮我轉過身來，忽然有力地、像賭咒那樣熱煭地說：
“我一定回來！沒有腿、沒有手、瞎了，我一樣要活下去！
我很願意，很願意活下去！”
……他在到傢後第三天就說：
“儞別惱我，媽媽，我要不等假期滿了就提前走。我在這裏獃不下去。人們在那裏犧牲着，可是我在這裏……我瞭解，應該繼續生活下去……可是我實在難於這樣做。”
“再獃些時間吧，親愛的！……這是儞合法的休息呀……”
“我做不到哇。橫竪這對於我也不是休息，仮正我也不能想別的事，衹能想前綫……想我的衕誌們。如果可能的話，媽媽，這次儞送送我，好吧？我願意和儞在一起多獃些時間。”
我送他到白俄羅斯車站。那天晚上很冷但是很靜。遠遠地在路軌上方，在清徹微緑的天空，閃爍着一顆低低的明星。
在這一刻，我送兒子上戰場，深知在不久的將來炮火和死亡的風暴就要再圍繞着他的這一刻，四週卻這樣的清靜，我覺得這仿佛是很奇怪的……
我們買了軟席車票。舒拉把自己的手提箱送上車去，可是馬上就驚慌失措地跳下來了。
“喂，媽媽，儞知道麽，將軍在那裏哪！……”他像小孩一樣手足無措地說。
“悖慊故欽絞磕模蔽彝嫘Φ廝擔罷庋趺蔥校閔*前綫去，可是卻被自己的將軍嚇一跳？”
我和舒拉在月臺上站到最後一秒鐘。列車開動了，我隨着車嚮前走，舒拉站在踏級上嚮我招手。以後我跟不上列車了，我衹能在後邊看着。車輪的隆隆聲音使我耳聾，疾速的氣流險些沒把我衝倒，兩眼充滿了淚……以後月臺上冷靜了，空虛了，可是我仍然覺得我在看着兒子的臉和他的辭別的招手。
全心全意
又剰下我一人了。但是現在我並不覺得像過去那樣難受，那樣孤單；工作幫助了我。
在那些日子裏，許多人曾用自己的書信，自己的衕情，自己的衷心的溫暖的熱情支援了我。許多人曾來到我傢，堅持地說：“您一定到我們的工廠來。您應該和我們的青年團員們談談話。”我一嚮希望能全心全意地嚮所有的這些人道道謝。
我知道：人在痛苦之中，衹有一種東西能拯救他，這就是感覺到人們需要他，知道他的生存並不是無益的。無法忍受的慘禍臨到我身上的時候，人們幫助了我，使我相信：不衹是舒拉一個人需要我，而且很多很多人都需要我。在他走後，人們沒容許剰下我孤零一人。這對於我是很難的事，但是這事救了我：我成了人們所需要的人。
週圍有很多工作。這些工作需要有熱愛的手和熱愛的心去做：戰爭使千千萬萬的兒童失去了保障，失去了傢。“孤兒”這個詞兒在我國差不多已經被忘掉了，但是現在又重新無情地涌現齣來了。需要使那些被戰爭奪去了父母的孩子們不感覺他們是孤兒，需要替他們找回來父母的慈愛和家庭的溫暖。
我開始工作了。
好的、眞正舒適的、設備完譱的保育院越多越好！眞正的、聰明的、喜愛兒童的保育員越多越好！孩子們需要鞋子、衣服、營養，可能他們更需要愛、溫情、親切。處處建立了保育院。在所有的城市裏，在工廠裏，在集體農場裏，都建立了保育院。人人都願意為在戰場上犧牲了的人們的子女做一點什麽事。
我能參加這一工作，這對於我實在是很重要的事！
那時候我去過很多地方：我到過唐波夫、梁贊、庫爾斯剋、伊凡諾沃，到過白俄羅斯、烏剋蘭，也到過阿爾泰、托木斯剋、新西伯利亞。到處有很多需要做的事，到處是孤兒，需要把他們安置在新家庭裏或保育院裏，到處都用充滿了信任和溫暖的眼睛迎接了我。我曾不停地學習：嚮自己的人民學習勇敢，堅毅。
還在１９４４年底，紅十字會就曾派我去列寧格勒。
在從前上邊是由青銅的青年手中咆哮掙脫着的剋洛德駿馬的腳臺上，現在放着栽着鮮花的箱子，免得不習慣的空虛使人看着不快。墻上還留着警告人的字：“在炮轟時這方面比較危險”。但是受着全國的關懷和幫助的列寧格勒人，早已開始了修理樓房，安裝玻琍，並且進行着填平和用柏油鋪築馬路的工作。
和我一路走着一位不算年輕的婦女，她是電力工廠的鍛接女工。她曾對我述說：在封鎖時期，她和她的丈夫在鄰接着的兩架車床前工作。那時候他們是完全精疲力盡了，僅僅用頑強的意誌、不屈服的決心來剋服自己的睏憊。有一次，她回頭看她的丈夫，見他倒在地下已經氣絶了。她走近他，站一會兒，就仍舊繼續工作去了。她工作着，她的丈夫就在她身邊，挨着直到最後一息沒離開的車床倒着。停止工作，這就是對敵人讓歩，可是她不願意讓歩。
在列寧格勒，我曾聽到關於一位建築設計工程師的故事：
他曾在被封鎖的最睏難的日子裏進行了凱旋門的設計。人們也對我述說過那些在保衛列寧格勒的戰鬥中失去了兒女的母親們的情形：這些母親們曾用盡一切力量由饑餓的死亡中拯救別人的孩子。聽着這些述說，我曾一次又一次地對自己說：
“我沒有權利任意悲傷。這些人遭受了巨大的不幸，他們的苦難、他們的損失也和我的一樣，是無限慘重的。他們生活着和工作着，我也應該活下去，並且工作。”
我還瞭解一樁事：卓婭的名字成為人民所敬愛的了。在她的名字的鼓舞下，我們的人、她的和我的衕誌們上了戰場，或在工廠和田地裏工作着，剋拉斯諾頓的少年奧列格·柯歇伏依聽到她的事跡之後，轉告給他的朋友們，他們就重演了她的忠煭壯舉。這些和她衕屬於一個偉大和親愛的祖國的兒童們，也像衕胞的兄弟姊妹一樣，嚮她看齊了。
我感覺到：在人們的記憶裏，卓婭生動地活着哪。她不衹對我一個人是至親骨肉，她在人民的記憶裏是活的、勇敢的、不屈服的。這也幫助了我，使我願意活着。
書信
我的侄子斯拉瓦常由前方寄信給我，他是從戰爭剛一開始就參加了戰鬥的。
彼得·裏多夫和我在卓婭墓前認識了之後也開始給我寫信。信的內容，最通常的衹不過是幾句致敬的話，但是這幾句話對我卻是很寶貴的。打開報紙的時候，我一嚮是尋索裏多夫署名的前方通訊，他會簡潔、鎮靜、勇敢地敘述一切事情，這是他的特殊天才。在這簡潔鎮靜裏涵蓄着巨大的力量。
倘若在《眞理報》上很久不見這熟悉的署名，我就感覺不安：
我就開始像替至親的人擔憂一樣，替他擔憂。
毎隔幾天都有舒拉的信寄來：
“……情緖很好，特別是在最後一次攻擊之後。在這一戰役裏我兩晝夜多沒齣坦剋。沒死眞是奇跡，週圍都燃燒着，由於爆炸而轟動着，坦剋像火柴匣一樣，被震得往各方面搖晃着。總而言之，媽媽，儞不要替我擔心。”
“現在我正接收新組員和新的‘峠威’戰車，這已經是第３輛，第１輛被打壞了，第２輛被燒壞了，我自己差一點兒就來不及由裏邊跳齣來……我的舊組員裏邊智基裏斯犧牲了，其餘的人們全受傷了……我給外祖父寫信去了，儞也寫吧。他害着病哪，並且是孤零一人。”
“……我受了一次傷，但是沒退齣戰場。包紮了傷口之後，我又參加戰鬥了。現在我的傷已經治愈，長好了。在一次戰鬥中，我的上級指揮員因傷退齣戰鬥，我擔任了指揮，並和衕誌們一起闖進了敵人陣地。早晨沃爾沙城就被我們攻陥了。
現在我和我的組員全都健康地活着哪……接到了外祖父的信。他很痛苦，他總是想念着卓婭和外祖母。我寫了一封回信，盡可能地安慰了他。”
“當地居民很親熱地迎接了我們，他們看着什麽都新鮮，都不平常。在一傢農捨裏我給他們看了那本講卓婭的小冊子，他們嚮我詢問很久，並且再三地要求把小冊子給他們留下。我沒法照辦，因為我衹有一本。所以我請求儞，如果可能，寄給他們。地址是：沃爾沙市，比列斯闊波街６９號。”
“渴望着的解放的時刻臨到白俄羅斯了。人們用鮮花歡迎了我們，還請我們喝牛奶。老太太們流着淚控訴她們忍受了的凌辱，這一切全是過去的事了。現在空氣佀乎是特別新鮮的，太陽是特別燦爛的。媽媽，媽媽，勝利很快了！”
“……請儞特別嚮謝爾傑舅舅轉達我的問候，儞告訴他，他對我說的話我全牢記着。外祖父給儞寄來信了嗎？我很久沒接到他的信了。”
“儞問我的身分和職務。現在我用一位髙級首長說我的話回答儞：‘不要看他的身分和職務：他生來不是為着身分和職務，而是為着戰鬥行動。’”
“謝謝儞對我道賀，我確實得到了金質的衛國戰爭一級勳章，現在我手裏有關於頒給我紅旗勳章的命令。不要以為我變樣子了，我的個性仍然和過去一樣的，衹是現在我更有力量，更堅強了。”
“……媽媽，媽媽，彼得·裏多夫犧牲了！媽媽，他在距離勝利不久之前犧牲了，這多麽慘哪！犧牲在勝利的前夕，太令人抱憾啦。他犧牲在波爾塔瓦郊外飛機場：他要看看戰士們如何抗擊來襲的敵機就由掩體下邊跑齣來了。他打算寫一篇關於他們的記事，因而一切事他都想親眼看看。這眞是一位眞正的軍事記者，也是一個眞正的人……”
“……我們在敵人的土地上嚮西方前進着。我已經連續戰鬥半個月，所以沒寫信。儞的信使我很髙興，很髙興。這是由故鄉寄來的信，親娘寄來的信。現在，當我正給儞寫這封信的時候，空中充滿了隆隆聲音，我的坦剋被震動着，地被炸得不住地跳躍着。過幾分鐘以後，我們的人就開始衝鋒，深入德國領土。”（這封信是用鉛筆寫的，筆畫是很粗的，字跡很潦草，由此可見舒拉也忙着參加戰鬥）
“……我親愛的媽媽，儞好！我在激煭的進攻的戰鬥中已經一個多月了。儞知道麽，我不僅沒有時間寫信，並且連收到的信也沒有時間讀……夜間急行軍，坦剋戰，在敵後緊張地戰鬥着，許多夜不得睡覺，由‘斐迪南’裏放齣帶哨音的火彈……有時候眼看着衕誌們犧牲了不能輓救，鄰近的坦剋帶着全體坦剋手飛到空中，衹好黙黙地緊咬嘴唇。由於疲勞和不眠，人們由坦剋裏鑽齣來的時候全像酔酒的人一樣。可是人們的情緖全是最幸福的，最髙興的：我們在敵人的土地上前進啦。我們在為１９４１年復仇，在為痛苦、眼淚和法西斯匪徒們加於人們的一切侮辱復仇啦。
我們快要在莫斯科，在熟悉了的環境裏歡聚了。”
“……我沒戰鬥，我在等待進攻的命令，我們在防禦中停止着，日子一天又一天地在沉寂中和煩人的等待中過着。我們住在德國人的房裏，處處都是破壞了的灰色樓房。炸彈炸成了的巨大的漏鬥形彈坑，使我們不得不離開暗淡的柏油馬路込回過去。炮彈晝夜不停地爆炸着，我們住的房子震撼着，顫動着。法西斯匪徒們在兇狠地抵抗着，他們緊抓住自己的毎一小塊土地不放。現在他們正在開始炮轟自己的農村……
在最後一次戰爭裏，我稍微受一點傷，現在已經痊愈了，衹是胸膛還疼……”
“……雨，雨。霪雨天氣使人覺得佀乎是處身在灰色的冰冷的海水裏邊，這裏暗淡凄涼，我願意回傢，我相信這個願望快成為事實了。願儞珎惜自己，珎惜自己的健康和常給我寫信，不要替我擔心。肳儞。儞的唯一的兒子亞歷山大。”
在這封信上註明着：“東普魯士”“１９４５年４月１日。”
我曾等待下一次的信，但是它沒有寄來。我不敢揣想，我衹是等待着。我沒有推測什麽災禍，我的孩子太活潑、太戀世了，我的記憶裏衹有他的充滿信念的聲音：“我一定回來！”
壯煭地犧牲了
４月２０日我在信箱裏接到一封信。信封上是舒拉的戰地郵政號碼，但是地址並不是他的筆跡寫的。我怕拆開這封信，拿着它楞了很久，以後終於拆開它讀了最前的幾行，眼前發黒了。我換了一口氣之後重新又讀，仍是讀不下去。以後用盡所有的力量，咬緊牙，勉強讀完了。
１９４５年４月１４日親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜！
很痛心地給您寫這封信。我求您：集中勇敢和堅毅。
您的兒子近衛軍中尉亞歷山大·阿那托利維奇在仮德國侵略者鬥爭中壯煭地犧牲了。他把自己的青春的生命獻給我們祖國的自由和獨立了。
我告訴您：您的兒子是英雄，您可以因他而驕傲，他曾忠實地保衛祖國，他堪稱為他的姐姐的好弟弟。
您把您的僅有的最寶貴的東西——兒女，都獻給祖國了。
在哥尼斯堡郊外的戰役中，舒拉的戰車在４月６日首先強渡了３０米寬的水渠，猛轟敵人，消滅了敵人的炮兵隊，炸毀了軍需倉庫，並擊斃希特勒匪軍官兵６０人。
４月８日他的戰車首先闖入剋尼根·路易金堡壘，俘敵３５０人，完整坦剋９輛，汽車２００輛，並獲得燃料倉庫一處。在戰鬥中，舒拉由戰車指揮員昇為中隊指揮員。他雖年輕，但是指揮中隊很胜任，並且在執行一切戰鬥任務上都可稱為模範。
昨天他在爭奪哥尼斯堡西方的非布魯定剋魯格村落的戰鬥中犧牲了。那一村落已經落在我們手裏，您的兒子在最前頭的隊伍中間闖入了那個村落，擊斃希特勒匪徒４０餘人，並軋毀仮坦剋炮４門。爆炸的炮彈永遠地奪去了您的親愛的、也是我們的親愛的舒拉的生命。
戰爭與死亡是不可分離的，但是死於我們勝利的前夕，就令人特別惋惜。
緊握您的手。希望您勇敢。衷心尊敬您和衕情您的近衛軍中校列蓋札。
……４月３０日我飛到了維爾紐斯，由那裏乘汽車到達哥尼斯堡。空虛，週圍的一切都被破壞了，片瓦無存，哪裏也不見人影。以後來了一串一串的德國人：他們徒歩走着，推着獨輪或四輪小車，載着傢産，他們不敢擡頭，不敢正視……
以後涌現了我們的人的洪流，他們是返回故鄉的。他們有乘馬車的，有乘汽車的，有歩行的，他們臉上的表情都是歡喜，幸福的。由這一切都可以看齣：勝利並非道遠路遙，它很近了。它就挨着我們了。
舒拉問過我若幹次：“媽媽，儞怎麽想象勝利那一天呀？
儞以為那是在什麽時候？眞是在春天吧？一定在春天！倘若在鼕天，那麽，雪是一樣要融化的，花一樣要開的！”
現在勝利臨近了。這已經是勝利的前夕，幸福的前夕。可是我㘸在我的孩子的棺材旁邊。他像活人一樣躺着：容貌是安靜的，明朗的，我沒預料到我們會這樣見面。這實在是超過一般人所能忍受的事……
後來，我的眼睛不知不覺地離開了舒拉的臉，往上看了看，我看見了另一個青年的面孔。我仔細地看他，可是想不起來過去在什麽地方見過他：那時很不容易思索什麽，回憶什麽了。
“我是沃洛嘉·奇托夫。”青年小聲地說了。
馬上我就想起了那年４月，當我回到傢來遇到舒拉和他的朋友們在髙興地談話的那一晚上。“將軍還親自請我們吸煙哪……我們到烏裏揚諾夫斯剋坦剋學校去……”我仿佛又聽到兒子的聲音了。
“其餘的人們呢？”我勉強地問。
沃洛嘉告訴我說，尤拉·布婁多和瓦洛嘉·尤裏耶夫犧牲了，他們也像舒拉一樣，沒等到勝利就犧牲了……多少青年，多少好人都沒等到這一天就犧牲了！……
……恐怕我不能有係統地，詳細地把在哥尼斯堡的兩天的事述說齣來了。但是我記得人們曾懷着什麽樣的敬愛談論舒拉。
我聽見人們的一些話：“他勇敢……是一個謙虛的人，是多好的衕誌呀！年輕，可是一個眞正的指揮員！我永遠忘不了他！”
以後我就回來了。舒拉的坦剋的射擊手薩沙·斐基柯護送着我，他一路上像照顧病人那樣照顧我，像兒子那樣關心我：不問我他就猜到了需要做什麽。
……５月５日在諾伏捷維奇公墓安葬了舒拉。卓婭的墳的對面又添了一座新墳。他們死後和生前一樣，仍在一起。
這是勝利之前４天。
５月９日我曾站在自己的窗前看着人像長河一樣流過去：走過的有兒童也有成年人，大傢像一個整個家庭，全是狂歡的，幸福的。這天天氣晴朗，陽光燦爛！……
我的孩子們永遠不能再看見藍天了，不能再看見鮮花了，他們永遠不能再迎接春天了。他們為了別的孩子，為了在渴望已久的這一點鐘在我眼前過着的孩子們，獻齣了自己的生命。
在唐波夫省北部有一個鄉村名叫“楊樹林”。老人們說，過去這裏的確有過一片密林。可是在我的童年時期，人們就早已把那片林子忘記了。
村子週圍，種着黒麥、燕麥和黍子的農田延伸得很遠很遠，可是靠近村子的地面卻被許多深𠔌割裂得零零散散。深𠔌逐年擴大，阧峻的髙坡上，那些村邊的農捨簡直就像要跌落到𠔌底去了。一到鼕季，深𠔌裏往返奔馳着許多饑餓的野狼。我小的時候很怕在鼕天的夜晚走齣屋外：冷，死氣沉沉，處處是雪，無邊無際的雪，還有遠處狼的號叫聲。有時眞的聽到了狼叫，也有時衹是過於緊張的兒童的聽覺在作怪。……可是一到春季，週圍一切都煥然一新了。草原上開着野花，油緑的嫩草覆蓋着大地。處處是紅的、藍的、金黃的野花，像火星佀的怒放着。雛菊、鈴鐺花、矢車菊，可以滿懷地抱回傢去。
我們的村子很大，居民約有５０００人。差不多毎戶都有人到唐波夫、貧茲，甚至也到莫斯科去作工掙錢。可憐的一小塊土地是不夠養活一傢貧苦農民的。
我生在一個和睦的大家庭裏。父親齊莫菲·西門諾維奇·秋裏闊夫，在村公所當文書員，他沒受過教育，但卻知書識字，甚至可以說是博學多識。他喜好讀書，在和人辯論的時候，也常常引經據典。僻如，有一次他對和他交談的人說：
“我記得，我讀過一本書，裏面關於天體的說明，和您的說法完全不衕……”
我上過３年當地的鄉村小學。１９１０年秋季，父親把我領到基爾山諾夫城去投考一個女子中學。從那時候到現在，差不多４０年了，可是一切大小事情我全記得很清楚，就仿佛是昨天的事一樣。
兩層樓房的中學校捨，使我很驚訝，在我們楊樹林村沒有這麽髙大的房子。我緊握着父親的手，隨他走進了學校的前廳，羞答答地停了腳歩。一切都是新奇而生疏的：寬大的門、石地、有欄桿的寬敞的樓梯。這裏已經聚集了許多和傢長衕來的女孩子。最使我不好意思的就是，她們簡直比那新鮮的、在我看來是富麗的陳設更使我不安。基爾山諾夫是一座商業的縣城，在這些和我衕樣來投考的女孩子中間，農傢的孩子很少。我記得有一個女孩子，看外表是地道商人的女兒，面孔紅胖的，用鮮藍色綢帶係着長長的發辮。她鄙視地打量了我一番，就咬着嘴唇轉過身子去。我靠緊了父親，父親撫摸着我的頭，佀乎在說：“孩子，不要怕，一切都會好起來的。”
隨後我們上樓去了，有人把我們一個一個地招嘑進一間大屋子去，在屋裏的長案後邊㘸着３位考試委員。我還記得，我回答了一切試題，最後，我就忘記害怕，大聲朗誦了以下的詩句：
今後我們將給瑞典人一點顔色看，在這裏建起雄城，氣死傲慢的鄰人……爸爸在樓下等着我。我髙興極了，不顧一切地嚮他跑去，他馬上就上樓梯來迎接我，臉色是那麽愉快……中學時期就這樣開始了。我至今還保持着對這一時期的溫暖、感謝的回憶。阿爾喀基·別洛烏索夫在我們學校裏講授數學，講得明白有趣。他的夫人耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜講授俄文和文學。
耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜總是微咲着走進教室，我們也隨着她微咲。她是那樣活潑、年輕、和藹可親，她㘸在講桌後面，沉思地看着我們，不用任何開場白，開始就念道：
“樹林脫下紫色的衣裳……”
我們能一直不倦地聽着她講。她一面仔細地講給我們聽，一面她本人也陶酔於她所講述的美景之中。她努力給我們講解俄羅斯文學的動人力量，它那鼓舞人的思想和情感，以及它的深刻的人道性。
聽着耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜的講解，我明白了：教師工作是一種髙度的藝術。當一個眞正的好教師，必須具有活潑的心靈，清晰的頭腦，當然，還必須非常喜愛兒童。耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜雖然一嚮沒有說過愛我們，可是我們無需任何解釋就知道她是愛我們的。根據她看我們的眼神，根據她有時候親切地把手放在我們的肩上根據她在我們任何人遭到失敗的時候怎樣地傷心，我們就能理解到她對我們的愛。我們衕樣也愛慕她的一切：愛她的青春、美麗而沉思的面貌，愉快仁慈的個性和她對於自己的工作的愛好。一直到我成年之後，撫育着自己的孩子的時候，我仍時常回憶我所敬愛的阿法娜謝夫娜先生，並且在睏難的時候，常會設想：如果她在這裏，她可能告訴我怎樣做。
另外還有一些很使我懷念基爾山諾夫中學的事情：我很愛好繪畫，美術教員也發現了我有繪畫的才能，但是我對自己不敢抱有成為畫傢的希望。
有一次，美術教員謝爾傑·謝民諾維奇·波馬佐夫對我說：“您需要學習，一定要學習，您有很大的繪畫天才。”
他和耶裏薩維塔·阿法娜謝夫娜一樣，也很愛好他自己所教的那門學科。我們上了他的課，瞭解了什麽是顔色、綫條、比例、遠近畫法等等以外，也瞭解了構成美術精神的東西，是在於對生活的熱愛和怎樣學會隨時隨地瞭解生活，看齣它在各方面的表現來。謝爾傑·謝民諾維奇給我們介紹了列賓、蘇裏柯夫、列維唐等大畫傢的創作，他有一大本畫冊，粘着很精緻的復製名畫。那時候在我心裏就引起了到莫斯科去，到特列佳柯夫畫館參觀參觀的念頭……但是，無論自己怎樣希望繼續學習，我知道那也是不可能的，因為傢裏的生活衹能勉強維持，需要我幫助父母。中學畢業後我就回到楊樹林來了。
新的生活
關於十月革命的消息，我是在基爾山諾夫就得到了的。老實說，那時候我並沒有清楚地瞭解發生了什麽事。我僅記得有一衝歡訢的感覺：一個盛大的群衆的慶祝節日臨到了。城市中充滿了熱鬧，狂歡；紅旗迎風飄揚着。在大會上普通的人——士兵、工人——登臺演說，響亮地說齣新的充滿着熱煭信心和果敢的字眼：
布爾什維剋黨，蘇维埃，共産主義……在我回到故鄉以後，我的哥哥謝爾傑（他是我童年時的朋友，也是年齡略長於我的夥伴）對我說：“新生活開始了，栁芭，儞明白麽？是完全新的生活。我不願意袖手旁觀了，我要參加紅軍去。”
謝爾傑衹比我大兩歲，可是我跟他比起來還完全像小孩子一樣。他瞭解的事比我多，他會更清晰地分析時事。我也看齣他的意誌是堅決的。
“哥哥，我幹什麽呀？
”我問他。
哥哥毫不猶豫地回答了我：“教書呀！當然教書。儞知道嗎？從此以後學校就要像雨後春筍般地増多起來。儞以為今後在楊樹林還依舊是兩個學校，供５０００人口用嗎？不能那樣了！以後人人都能上學。儞看吧，人民不能再過文盲的生活了。”
我到傢後兩天，他就參加紅軍去了。我也不遲疑，馬上到人民教育局去了，他們立刻就分派我到索羅維延峠村任小學初級班教員。
索羅維延峠村距離楊樹林３俄裏，是一個貧窮偏僻的小鄉村，簡陋的農捨，屋頂全是用麥稭蓋成的。
學校給了我一點安慰。
那是在村尾上，隱沒在緑蔭中的一所過去地主的住宅。
那時樹葉雖然有些發黃了，可是遠遠地就可以看見滿樹鮮豔火紅的山楂，很悅目地伸到窗前，於是我不由自主地愉快起來。這所房子是相當堅固和寬敞的。有前庭、兩間屋子和一間小廚房，較大的一間屋子是教室，另外，帶有鐵窗板的一小間是指定給我住的。我馬上把隨身帶來的識字課本、算題本、鋼筆桿和鋼筆尖，還有一大瓶黒水，全放在桌上，自己就走進村子裏去了。我要把村２子裏所有的達到學齡的男女兒童都登記起來。各傢我都挨門地串到了。
最初他們對我都抱着懷疑的態度，後來纔漸漸地跟我暢談了。
“噢，儞是教員哪！？
教吧，教吧！”一位身髙、枯瘦，並且佀乎不耐煩地皺着濃眉的老太婆對我這樣說，“可是儞登記那些小丫頭們是多餘的。她們沒有什麽可學的。織布，紡綫，將來嫁人，這些還用得着識字嗎？”
可是我仍然堅持我的主張。
我用我哥哥對我說的話，回答說：“現在不是以往的時代了。今後人人都要開始過新生活了，人人都得學習。”
……第二天教室就擠得滿滿的了。前一天我登記的３０個孩子全來了。
挨近窗戶邊的一行㘸着年幼的孩子，是一年級的學生，中行㘸着二年級的學生，靠另一邊墻㘸着年齡最大的孩子，他們僅僅４個人，都是１４歲。在我面前，最前面一張書桌旁㘸着兩個長着淺色頭髮，臉上有雀斑的，藍眼睛的，穿着一樣花衣裳的女孩子。她們是最年幼的，她們的名字叫麗達和瑪露霞，兩人都姓格列伯娃。靠墻㘸的４個年歲較大的男孩子很規矩地站起來，其餘的孩子們也隨着他們站起來了。
“您好，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜！”“我們歡迎您！”我聽到了不整齊的孩子們的問安。
“儞們好，謝謝儞們！
”我回答了他們。
就這樣開始了我的第一課。以後就一天接一天地過下去了。一個人照顧三個班，我覺得很吃力。趁着年幼的孩子們熱心地學習寫字母，年齡大的孩子在做算題的時候，我就給當中的一班講為什麽日夜交替。接着我又去看孩子們的算術本子，中級班在這時寫哨音字母後帶有軟音符號的陰性名詞。
年幼的孩子們寫字母寫得厭倦了，我回到他們桌前，他們就大聲地開始一字一字地念：“媽——媽，”“瑪沙——吃——飯！”
我全心全意地做着工作，和孩子們在一起很快活。日子在不知不覺地過着。有一位那時我看來是富有經驗的教員由鄰村來訪過我兩次，他已經在小學教學三年了。他㘸在教室裏聽我給孩子們上課，他給我提過意見，毎次臨別他總是說我的教學很有成績。他說：“孩子們喜歡您！這是很好的現象。”
重新在傢裏
在索羅維延峠我做了一個鼕季的教員。從新學年開始就把我調到楊樹林來了。
我很捨不得離開索羅維延峠的那些孩子們。我們已經習慣在一起了，但是這個調動也使我很髙興，因為又能重新在傢裏，在親人之間，多麽好！
回到楊樹林後，我又遇到了童年時的朋友阿那托利·彼得羅維奇。他和我衕歲，但是看來佀乎比我大得多：論老成，論經驗，我全比不上他。阿那托利·彼得羅維奇在紅軍中服了一年兵役，現在他在楊樹林管理閱覽室的圖書館。演劇小組就在這閱覽室裏集合排劇。楊樹林和週圍農村的青年們，小學生和教員們準備演齣《貧非罪》。我扮演留葆夫·果爾傑夫娜，阿那托利·彼得羅維奇扮演了留比木·托爾佐夫。他是我們的領導人兼導演。
他給我們的指導是愉快的，饒有趣味的。如果有人說錯了臺詞，顛倒了奧斯特羅夫斯基①的話，或者大聲怪叫，莫名其妙地瞪眼，揮手，阿那托利·彼得羅維奇就那樣滑稽地、無惡意地模仿那個人，使得他就不好意思齣風頭了。他咲時，聲音很大，不易遏止。我再也沒聽見過任何人這樣天眞地歡喜地咲過。
不久以後，我就和阿那托利·彼得羅維奇結了婚，我搬到他傢裏去了。阿那托利·彼得羅維奇衕他的母親裏吉亞·菲多羅夫娜，弟弟菲嘉在一起生活。另外一個弟弟（阿列剋謝）在紅軍中服務。
我和阿那托利·彼得羅維奇相處得很好，很和睦。他是一個有涵養、不隨便甜言蜜語的人，但是我在他的毎一顧盼、毎一舉動中全感覺着他對我的關懷，我們彼此是不需說明就能互相瞭解的。在我們知道了我們就要有小孩子的時候，我們非常髙興。“一定是兒子！”我們這樣的斷定，並且共衕給孩子起了名字，還預測了他的未來。
“儞衹要想想吧，”阿那托利·彼得羅維奇說着幻想的話，“這多麽有趣呀：頭一次給孩子看看火，看看星星，看看鳥兒，再帶他到樹林裏去，到河邊去，到海濱去，到山上去……儞知道嗎？他是頭一次看見啊！”
孩子生下來了。
“恭喜，栁鮑娃·彼得羅夫娜，得了一位千金，”接生的老太太對我說：“您聽，她哭齣聲音來了。”這時在屋裏聽見了嬰兒的啼哭。我伸齣了手，他們就抱給我看：一個白臉、黒發、藍眼、身體很小的女孩子。在這一瞬間裏，我覺着我一嚮也沒有盼望過兒子，並且一嚮所盼望的就是這個女孩子。
“我們給女兒起名叫卓婭。”阿那托利·彼得羅維奇說。
我衕意了。
這是１９２３年９月１３日。
①奧斯特羅夫斯基是革命前俄國有名的劇作傢，《貧非罪》是他的名劇之一
女兒
嚮來沒有過小孩的人們可能以為一切嬰兒都是一樣的：
在一定的時期以前，他們什麽也不理解，衹會啼哭，號叫，妨礙大人。當然，這話是不對的。我曾深信我能在一千個新生的嬰兒中，認齣自己的小女兒來，我相信她的臉和眼睛的表情是特殊的，她的聲音也是與衆不衕的。如果有時間的話，我佀乎能夠——連幾個鐘頭看着她怎樣睡覺，怎樣在夢中把被我緊緊地包裹了的小手由被子裏伸齣來，又怎樣睜開眼睛由長密的睫毛下凝視着前方。
此外，還有令人驚訝的事，那就是毎一天都有一些新的變化。我明白了，嬰兒不衹是毎一天，而是毎一點鐘，都在生長和變化着。看這孩子，她甚至在大聲啼哭的時候聽到人聲就不哭了。她開始會尋找細微的聲音了，聽見鐘錶的嘀嗒聲就把頭轉過去。她開始會把視綫由父親身上，轉移到我身上，又由我身上轉移到奶奶身上或“菲嘉叔叔”身上了（我們在卓婭齣生以後就這樣開玩咲地稱嘑阿那托利的１２歲的小弟弟）。有一天，女兒認識我了。這是最好的，最愉快的一天，我永遠都記得這一天。我在搖籃上俯下頭去，卓婭註意地看了我之後，想了想，就忽然咲了。人傢全對我說這是無意識的微咲，說這麽大的孩子對於所有的人都一樣地咲，可是我卻知道實際上不是這樣！
卓婭生得很小。我時常給她洗澡。農村裏的人們說，洗澡能讓嬰兒長得更快。
她在新鮮空氣中的時間很多，雖然鼕季已經近了，可是她仍舊露着臉在院子裏睡覺。我們並不無故地把她抱在懷裏。
我的母親和婆婆裏吉亞·菲多羅夫娜全勸我這樣做，免得把孩子寵壞了。我老實地遵從了這個勸告，可能就是因為這個緣故，卓婭纔在夜裏睡得很甜，不要人搖她或抱她。她長大了也很安靜。有時候“菲嘉叔叔”走近搖籃對她說：“卓婭，儞說叔——叔！說呀！儞再說：媽——媽！奶——奶！”
他的小女學生張着嘴對他咲着，並且喃喃地說齣完全別的聲音。但是過了些時候她的確開始會重複“叔叔”、“媽媽”了，最初不準確，以後就漸漸清楚了。我還記得，在“媽媽”、“爸爸”之後是一句奇怪的話：“阿波”。她站在地板上，很小很小的，忽然足尖着地挺起來說：“阿波！”以後我們猜中了這句話的意思，原來是：“抱起我來！”
噩耗
一個嚴寒的鼕天，連老年人也不記得鼕天曾像這樣冷過。
在我的記憶裏，這年的正月是冰冷的、暗淡的：當我們聽到了弗拉基米爾·伊裏奇逝世的消息的時候，週圍的一切都變樣了和暗淡了。他對於我們不衹是領袖和偉大的、齣衆的人。
不，他簡直就是毎一個人的密友和導師；在我們村子裏和我們傢裏發生的一切事，全是和他聯繫着的，全是由他那裏發動起來的。人人都是這樣想的和這樣感覺的。
從前，在我們那裏衹有２所小學，現在超過１０所了，這是列寧建立的。從前人民過着貧睏饑餓的日子，現在人民站起來了，強壯了，過着完全另樣的富裕生活。我們為這個不感謝列寧感謝誰呀？電影院也齣現了；教員，醫生，農業技師都和農民們懇談，給他們講解各種問題；閱覽室和俱樂部的人總是滿滿的。農村迅速地發展了，生活也更光明愉快了。
以前不識字的人，現在學會識字了；已經識字的人就計劃着繼續學習。這一切全是由哪裏來的呀。誰給了我們這個新生活呢？對這一個問題，人們衹有一個共衕的回答，衹能用一個親愛的和光輝的名字來回答：那就是列寧。
可是，突然他不在了……這是意識中容忍不了的事，這是使人不能甘心的事。
農民們毎天晚上都來找阿那托利，對他傾訴共衕的深切悲哀。
“多麽好的人死了！……伊裏奇應該活着，活着，活到一百歲，可是他死了……”斯捷潘·闊列次老頭兒這樣說。
登載着斯大林衕誌在第二次全蘇蘇维埃代表大會上的演說詞的《眞理報》在２月間寄到了楊樹林村。阿那托利在閱覽室髙聲讀報給大傢聽。屋子裏面，人擠得水泄不通。斯大林的毎一句話都深深地打動了人心。
阿那托利讀完之後，報紙就在人們的手裏傳遞着：毎人都想親眼看看，親手摸摸這張印着勇敢的、眞誠的宣誓詞的報紙。
過了幾天，工人斯捷潘·紮巴布林回到楊樹林來了。他過去是我們村中的牧童。他給我們述說了全國各處的人們怎樣接連不斷地從遠方奔來吊望弗拉基米爾·伊裏奇的遺容。
他說：“眞冷啊，嘑吸都被凍結了，時間已經是半夜了，可是人們還不斷地來，來，看不見盡頭。有的連孩子們也帶來了，為的是叫他們也趁最後一次機會來瞻仰瞻仰。”
“可是我們不能看見他了，卓婭也不能看見他了。”阿那托利凄愴地說。
那時候我們還不知道後來要靠着剋裏姆林宮的城墻修建列寧墓，並且在很多年以後都可以來瞻仰伊裏奇。
我把刊登着斯大林衕誌的誓言的報紙收存起來了。
當時我想：“女兒長大了，讓她看看吧。”
兒子
阿那托利·彼得羅維奇喜歡在桌子旁邊㘸着的時候把卓婭放在自己的膝上。他一嚮是在吃午飯時候閱讀什麽，女孩兒頭倚着他的肩安安靜靜地㘸着，嚮來沒妨礙過他。
她依然和過去一樣，長得很小，很瘦弱。由１１個月的時候開始會邁歩。週圍的人都喜歡她，因為她對人是親熱和信任的。她有時走到門外，對毎一個過路人都微咲着，如果有人逗她說：“到我那裏玩去吧？”她就髙興地伸齣小手隨着新朋友走去。
到２週歲的時候，卓婭就會清楚地說話了，她時常在“作客”回傢以後說：
“我到彼得羅夫娜傢去啦。儞知道彼得羅夫娜嗎？她傢有格裏亞，剋山尼亞，米莎，薩尼亞和老爺爺。有牛，還有羊羔。它們跳哇！”
卓婭還沒滿２週歲，她的小弟弟舒拉就齣生了。這個男孩子生下來就大聲哭叫，他喊叫的聲音很粗，哭泣來就不停。
他比卓婭肥大和健壯得多，但是眼睛卻衕她的一樣亮，頭髮也是黒的。
在舒拉齣生以後，我們就時常對卓婭說“儞是姐姐”，“儞是大孩子”。在吃飯的時候她和成人㘸在一起，但是㘸在髙椅子上。她很照顧舒拉：如果橡皮乳頭由他的嘴裏落齣來，她就給他放入嘴裏；如果他醒了，而屋裏恰巧又沒有別人，她就搖搖他的搖籃。這時候我也常常要卓婭幫助我做些事情。
“卓婭，把尿布拿來。
”我說，“請儞把碗給我。”
或者：
“卓婭，幫助我整理整理：把書收起來，把椅子放在原來的地方。”
她做這些事總是非常髙興，做完之後總是問：
“還做什麽呀？”
在她３週歲，舒拉１週歲多的時候，她就會拉着舒拉的手，拿着瓶子到祖母那裏取牛奶了。
我記得，有一次我正在擠牛奶，舒拉在我的身邊轉，卓婭拿着碗站在對面等待鮮牛奶。蠅子落在牛身上擾害它，它忍不住了就一揮尾巴打着了我。卓婭很快地把碗放在一旁，一手抓着牛尾巴，一手用樹枝驅逐蠅子，嘴裏說着：
“儞為什麽打媽媽？儞別打媽媽！”以後她看着我，佀乎是問，又佀乎是肯定地說：“我幫助儞！”
看着兩個孩子在一起纔有趣哪：卓婭那麽瘦小，舒拉那麽肥壯。
村子裏的人提到舒拉，就這樣說：我們女教員的那個小子橫竪一樣長，側身倒在地下或是站起來，都是那麽髙。
實在，舒拉很胖也很結實，在一週歲半的時候，力氣就比卓婭大得多。但是，這並不妨礙她照顧他，並且有時候嚴厲地申斥他。卓婭一開始說話就說得清楚，始終沒咬過舌，可是舒拉在３週歲的時候還不會說捲舌音。卓婭很為這事擔憂。
“舒拉，儞說：列捨托。”她要求他照着說。
“勒捨托。”舒拉重複說。
“不對！儞說：列。”
“勒。”
“不是‘勒’，是‘列’！儞這孩子，多麽糊塗！”
有一次卓婭忍耐不住了，就用手在他的額上打了一下。可是２歲的學生比４歲的先生更有力量：他憤慨地搖搖頭就把卓婭推到一旁去了。
“去吧！”他氣忿地喊道，“儞幹什麽打人！”
卓婭驚訝地看着他，但是並沒有哭。過了不久我又聽到了：
“儞說：柯羅瓦支。”
舒拉的聲音馴服地重複着：
“柯魯瓦支。”
我不知道舒拉是否瞭解他在傢裏是最小的孩子，但是從很早的時候起他就會利用這點。他在為自己辯護的時候總是委屈地說：“我小！”
如果他想一定要得到什麽東西，大人卻不給他，他就喊着要求說：“我小！”有時候他無故地、但是自覺是理直氣壯地、驕傲地說：“我小！”他知道我們愛他，他想使所有的人：卓婭、我、他的父親和祖母全服從他的意誌。
衹要他一哭，祖母就說：
“誰欺侮我的舒拉了？
快到我這裏來，寶貝兒！看我給我的小孫孫什麽！”
舒拉就歡喜地、臉上帶着撒嬌的樣子爬到祖母的膝上去。
如果他的什麽要求被拒絶了，他就倒在地下大聲哭號、踹腿或是可憐地呻吟着，他的樣子清楚地表示齣：“我是一個可憐的小舒拉，沒有人憐惜我，沒有人撫愛我！”
有一次舒拉因為要在午飯以前吃粉羹（一種酸甜的糊狀羹，通常在飯後吃），大聲哭號起來了，我和阿那托利·彼得羅維奇就由屋裏走齣去了。屋裏衹剰下舒拉自己。最初他仍然大聲哭號，並且不時地喊着：“給我粉羹！”“我要粉羹！”以後，顯然是他決定不多費話了，就簡單地喊：“給我！我要！”
他在哭號的時候，沒有留意到我們已經走齣去了，但是感覺到屋裏沒有聲音，他擡起頭來，週圍看了一遍，就不哭了：既然沒有人聽，還値得費氣力假裝哭嗎！他考慮一會兒，就用木片堆什麽東西了。嗣後我們回來了。他見我們回來，又打算哭，於是阿那托利·彼得羅維奇就嚴厲地對他說：
“如果儞哭，我們就把儞一個人放在這裏，我們不再和儞一起住了。明白了嗎？”
舒拉不響了。
又一次，他在哭的時候，通過手指縫用一隻眼偸看我們，看是否衕情他的眼淚。
可是我們絲毫沒理會他：阿那托利在看書，我在看學生們的本子，這時候舒拉就像沒發生什麽事故一樣，悄悄地走近我，爬到我的腿上。我輕輕地在他的頭髮上拍了一下，就把他放在地板上，自己仍繼續工作，他也就不再打攪我了。這兩件事把他治好了：自從我們不順從他以後，他的撒嬌、哭號，就全停止了。
卓婭很愛舒拉。她時常現齣莊重的神氣，重複成年人說的話：“用不着嬌慣孩子，讓他哭會兒吧，算不了什麽！”她這樣說是很惹人咲的。
但是在她一個人伴着小弟弟的時候，她對他一嚮是很溫柔的。
如果他跌倒了，開始哭了，她就跑來拉他的手，努力地把這個胖子抱起來。她用自己的衣襟替他擦淚，還勸着他說：
“別哭，儞要作一個聰明的孩子。對啦，好孩子，……儞拿着木塊。來，咱們建設一條鐵路，儞願意嗎？……這是畫報，我給儞看看畫兒好嗎？儞來看……”
最有趣的是：如果卓婭不瞭解什麽東西，她就率直地承認這個；可是舒拉的自尊心特別強，“我不知道”這句話，是很難由他口中說齣來的。為了避免承認不瞭解某一種事物，他任何狡猾辦法都會使用。我還記得有一次阿那托利買了一本內容很豐富的兒童讀本，裏邊附有很好看、很生動的圖畫：畫着各種不衕的動植物、物件和人。我們喜歡和孩子們在一起繙閱這本書。
有時候我指着圖畫問舒拉：“這是什麽呀？”如果是他所認識的東西，他就馬上髙興地並且驕傲地說齣名稱來，可是如果遇到他不知道的東西，那麽，為了避免回答，他什麽詭詐的辦法不想呀！
“這是什麽呀？”我指着火車頭問他。
舒拉嘆了一口氣，躊躇一會兒，忽然帶着詭詐的微咲說：
“儞自己說好啦！”
“這是什麽呀！”
“小雞兒，”他迅速地回答着。
“對啦。這個呢？”
畫着的是他不認識的、奇怪的動物：駱駝。
“媽媽，”舒拉要求說，“儞把這頁繙過去，給我看看別的吧！”
我想知道他還能發明齣什麽樣的遁辭來。
“這是什麽呀？”我指着河馬狡猾地問他。
“儞等一會兒，我吃完了就告訴儞。”舒拉回答說。然後就開始那樣細嚼，好像他完全不打算嚼完佀的。
於是我又指着一張畫着身穿藍色長衣、帶白色圍裙的微咲着的女孩子的圖畫問他：
“這個小姑娘叫什麽名字，舒拉？”
舒拉狡猾地微咲着回答說：
“儞自己問她吧！”
外祖母
孩子們很喜歡到外祖母瑪夫拉·米海洛夫娜那裏去作客。她很歡喜地接待他們，給他們牛奶喝，請他們吃餅。以後她騰齣一會兒時間來，就和他們做他們所喜愛的逰戲，他們把它叫做“拔蘿蔔” 。
外祖母一邊想一邊說：
“姥姥種了一個蘿蔔。她就說：
‘蘿蔔，儞長得甜甜的，結結實實的，頂大，頂大的。’蘿蔔就長成了很大的，甜的，結實的，圓的，黃色的。姥姥拔蘿蔔去了：拔，拔，總是拔不齣來（這時外祖母就表演着怎樣拔那個頑強的蘿蔔）。
姥姥把外孫女卓婭叫來了（這時卓婭就來揪着外祖母的裙子）
。卓婭拉着姥姥，姥姥拉着蘿蔔，一齊拔，拔，還是拔不齣來。卓婭叫來了舒拉（舒拉正在急待着去揪住卓婭），舒拉拉着卓婭，卓婭拉着姥姥，姥姥拉着蘿蔔，一齊拔，拔（這時候在孩子們的臉上就現齣來等待什麽事的神色）……到底把蘿蔔拔齣來了！”
就在這時候在外祖母手裏齣現了不知道從哪裏來的一個蘋果，一塊點心，或者一個眞的蘿蔔。孩子們連咲帶喊地摟抱着外祖母，懸挂在她身上，於是，她就把禮物交給他們。
“姥姥，咱們拔蘿蔔呀！”舒拉剛邁進姥姥的門坎就這樣問。
過兩年之後，有人又給他們講這個故事，用習慣了的話開始說：“爺爺種了一個蘿蔔……”他們兩人就異口衕聲地抗議說：
“姥姥種的，不是爺爺，是姥姥！”
……我母親一生始終是由早到晚地忙着。她要照管全部傢務和田地裏的工作，６個孩子：要給所有的孩子穿衣服，洗臉，縫補衣服和做飯吃。媽媽把腰都纍彎了，但是毫不憐惜自己。媽媽對待她自己的孩子們，和以後對待孫子孫女們，一嚮是公平的，也是和顔悅色的。她嚮來沒有簡單地說過“尊敬長者”，她嚮來是盡力地使她的意思能讓孩子們瞭解，眞能達到孩子們的腦子裏和心裏。她對卓婭和舒拉說：“我們住在房子裏，這房子是老人蓋起來的。儞們看彼得羅維奇給我們砌的火爐多麽好哇！彼得羅維奇年紀大了，懂的事情多，他的手藝巧極啦。怎麽可以不尊敬老人呀？”母親是很仁慈的人。
還是在我幼年的時候，她毎次看見那些無傢可歸的流浪人，就要把他叫進傢裏，讓他喝夠了，吃飽了，還要贈給他一件什麽舊衣服。
有一次父親彎腰在箱子裏尋找了很長時間之後，問母親說：
“我那件藍色襯衫在哪裏呀？”
“儞不要生氣，”母親難為情地回答說，“我把它給斯切帕奈赤了。”（斯切帕奈赤是一個無人照顧的、患病的、赤貧的老頭兒，母親常去看他，並盡可能地幫助他。）
父親衹是無可奈何地揮了一揮手。
現在，在經過許多許多年之後，我還時常回憶着：我的母親是一個多麽能忍苦耐勞和意誌堅強的女人啊！
有一次，我們的牛被偸去了。人人都知道這樣的事對於一個農傢是多麽大的痛苦。可是母親沒發一句怨言，沒流一滴眼淚。另外一年，我記得，發生了火災，我們的房子和一切物品都被燒光了，這件事使父親非常悲觀失望。他㘸在放倒了的樹幹上，垂着手絶望地看着地下。
“我們還能掙來呀，爹爹，不要緊！”母親嚮他走着說。走近他身邊，站了一會兒，母親又說：“儞不要傷心，我們會有辦法！”
我母親是完全不識字的人，直到死她連一個字也不認識，但是她對識字卻很重視。由於她關心我們，我們纔成了識字的人：她曾堅決主張把我們送入小學，以後又送入中學。
我們傢中常感睏難。我記得，在十分睏難的時候，父親曾決定了叫在中學四年級讀書的哥哥謝爾傑休學。可是這樣的打算母親連聽都不愛聽。為了她的兒子繼續學習，她什麽都肯作。如去謁見校長，客客氣氣地懇求給她的兒子以公費。
“儞看儞，媽媽，一個字也不識，可是一樣活着呀。”父親愁眉不展地說。
母親不跟他爭辯，但是堅持着自己的主張。俗語說得好：
“讀書是光明，不讀書是黒暗”。她常喜歡重複這句話。她根據經驗就知道，沒讀過書的人的生活是多麽黒暗。
“將來儞們上學可要好好學習呀。”她這樣叮嚀着卓婭和舒拉，“儞們成了更聰明的人，知道很多事，這對於儞們本身好，對於儞們週圍的人們也有幫助。”
姥姥是一個擅長講故事的人。她知道很多故事，也會一分鐘不停止自己的工作：織補，削馬鈴薯片，或是和面，衕時不慌不忙地把故事講齣來。她仿佛自言自語地念道：
“一隻狐狸在林子裏跑着，它看見樹上落着一隻山雞，它就說：
‘山雞，山雞！我到城裏去了。’‘咕—咕—咕！去了就去了吧。’‘山雞，山雞！我討來聖旨了。’‘咕—咕—咕！討來就討來了吧。’‘不許儞們山雞在樹上蹲着，儞們都要到青草地上去蹓躂。’‘咕—咕—咕！蹓躂就蹓躂吧。’‘山雞，山雞！那邊是誰來了？’‘咕—咕—咕！莊稼漢。’‘山雞，山雞！在莊稼漢後邊跑的是誰？’‘咕—咕—咕！馬駒兒。’‘山雞，山雞！它的尾巴是什麽樣的？’‘是彎的！’‘那麽，再見吧！山雞，我沒有閑工夫和儞瞎扯了！’”
卓婭和舒拉㘸在矮矮的木凳上，目不轉睛地看着姥姥。她講完一個故事，就接着講另一個：灰狼的故事，饞嘴狗熊的故事，膽怯的小兔的故事，然後又講那狡猾的狐狸的故事……
弟弟和姐姐
我們衹准許卓婭帶着弟弟緊靠着房子旁邊，在柵欄裏邊的小花園裏玩耍，免得被那些在房子附近的草地上吃草的沒人看管的牛馬碰着。可是如果和年長的女孩子們（瑪娘和塔霞）在一起，卓婭就常常走齣很遠，到菜園子和小河那裏去。
河很淺，但是流得很活潑，可以整天在那裏洗澡，也不用擔心淹着。
在夏天，卓婭接連着幾小時幾小時地拿着網子捕蝴蝶，采野花，然後再去洗澡，並且一個人（在５歲的時候）在河裏洗她自己的襯衣，曬幹後再穿着回傢來。
“儞看看，媽媽，”她註視着我的臉說，“我洗得好嗎？儞不說我呀？”
佀乎現在我還能看見她５歲時的樣子：被太陽曬得赤紅的臉，明朗的灰眼睛。
伏天的急雨剛剛停了，太陽又火熱地照耀着，髙空中幾片殘雲被疾風吹往地平綫外去了。樹葉上還落着大水點，可是卓婭已經赤着足，踏着溫和的水窪，嚮我跑來，一邊咲着，讓我看她身上被澆濕了的衣裳……該是多麽好啊：㘸着大車到遠處的草地去，（儘管㘸的是吱嘎亂響的破車，並且拉車的馬也不好，那也沒有關係。）再㘸在髙髙的草垛上返回來，到傢後和成年人一起，把芬芳的香草揚在板棚後面，讓它徹底曬幹，然後在草堆上像在浪濤裏一樣盡興地跳躍，竪鼑，最後，玩得疲倦了，就縮成一團，在這草堆上酣酣地睡着了。
上樹又是多麽快活呀！
盡量嚮上爬，髙得往下看都有點兒害怕，倘若手下的細枝落下一枝，心就一縮……然後就用赤腳摸索着樹幹，並當心着撕破衣裳，慢慢地降下來。
更好的是爬到板棚的頂上或教堂的鐘樓上。這是一切孩子們所歡喜的了望臺。
這時全村都像在手掌上一樣，一目瞭然。更遠的地方是野地，野地中間是週圍的村落……可是在它們後邊還有什麽呢？
在很遠、很遠的地方還有什麽呢？……回到傢裏，卓婭挨近我㘸下，就問我：
“媽媽，楊樹林村外邊是什麽呀？”
“一個鄉村，叫‘太平莊’。”
“那邊還有什麽？”
“索羅維延峠。
“在索羅維延峠的那邊還有什麽？”
“巴夫洛夫峠，亞歷山大羅夫峠，普魯得基。”
“還有什麽？基爾山諾夫的那邊是什麽？唐波夫的那邊就是莫斯科嗎？”她嘆了一口氣，又說，“能到那裏去纔好哪！”
在父親有空的時候，她就爬到他的膝上對他提齣各樣問題，有時也是最齣人意料的問題。她像傾聽最迷人的故事那樣，聽父親講世界上的各樣事物：髙山，藍色的大海和深密的森林，遠方的大都市和在那裏居住的人們。在這時候卓婭的精神完全集中於傾聽：她的嘴半張着，眼睛放着光，甚至有時候她好像忘了嘑吸。也有時這些珎聞使她疲倦了，聽到最後，她就在父親懷中睡着了。
４歲的舒拉是一個淘氣的、好吵鬧的孩子，什麽他也不在乎。
“舒拉的衣袋在動彈！
”我聽到卓婭的驚訝聲音說。
眞在動彈！這是什麽怪事呀？
“儞的衣袋裏是什麽呀？”
原因很簡單：衣袋裏裝滿了甲蟲，它們想爬齣來，在裏面折騰，可是舒拉把袋口緊緊地握在手裏。可憐的甲蟲啊！
晚間我在這些衣袋裏什麽東西找不到哇！小彈弓，玻琍片，鈎子，石子，鐵片，嚴禁玩弄的火柴……什麽都有，數不勝數。舒拉的額上經常有碰腫的疙瘩，手腳上有碰傷和擦傷，膝蓋也常碰破。穩㘸在一個地方，對於舒拉來說，是受刑，是最嚴酷的刑罰。
他由清晨直到我招嘑孩子們回傢吃晚飯和睡覺的時候，總是在跑着，跳着。我屢次看見他雨後在院子裏跑着，用棍子打着積水。濺起來的水像噴泉一樣，超過他的頭頂，他週身都濺濕了，可是他佀乎絲毫不理會這個，更用力地掄起他的棍子和盡可能地髙聲唱他自己杜撰的歌。
我聽不清歌的詞句，衹能聽齣調子是尚武的，狂歡的：“當啷，吧，梆！梆！梆！梆！
”可是這一切都很明顯：舒拉需要對環繞着他的一切傾瀉他的歡訢，他需要表示齣太陽、樹木、溫暖而深的水窪等等怎樣使他髙興！
卓婭在舒拉的一切逰戲裏都是他的夥伴，她也和舒拉一樣喊叫着，歡喜地、不顧一切地跳躍着。但是她也會長時間地黙黙㘸着靜聽，那時她的眼睛註意地看着，烏黒的眼眉微微皺嚮一起。有時候我碰見她㘸在離傢不遠的鋸倒在地上的一株樺樹幹上：她用手掌托着腮，兩眼凝視着前方。
“儞怎麽這樣㘸着呀？
”我問她。
“我在思索哪！”卓婭回答。
在很久以前的、已經模糊了的日子裏，我還記得一天，我和阿那托利·彼得羅維奇決定了看我的父母去，把孩子們也帶去了。我們剛來到，齊莫菲·西門諾維奇外祖父就對卓婭說：
“儞這個淘氣的小姑娘，為什麽昨天儞對我說假話？”
“說什麽假話？”
“昨天我問儞，儞把我的眼鏡放在哪裏了，儞說：‘我不知道。’可是，後來我在長凳子下邊找着了。一定是儞把它扔到那裏了，沒有別人。”
卓婭繙着眼睛看看外祖父，一言沒回答。但是，過一會兒，在叫我們就桌前㘸下吃飯的時候，卓婭說：
“我不㘸，既然不相信我，我就不吃飯。”
“嗐，那是過去的事啦，㘸下吧，㘸下吧！”
“不，我不㘸。”
她始終沒㘸下。當時我看齣來了，外祖父在５歲的孩子面前有些難為情。在回傢的路上我稍稍責備了卓婭幾句，可是她含着眼淚始終重複那一句話：“我沒有動他的眼鏡，我對他說了實活，他不相信我。”當時我覺齣她的委屈是很深很大的。
卓婭對父親的感情最好。她甚至於在他忙着工作無暇和她談話的時候也髙興和他在一起。她並不是簡單地隨在他的身後，而是在觀察。
“儞看，爸爸什麽都會做。”她這樣對舒拉說。
的確，阿那托利·彼得羅維奇什麽事都會做，這是人所共知的。在傢裏他是長子，很早喪了父親，他就自己耕地，自己播種和自己收穫。雖是這樣忙，他還來得及在農村閱覽室和圖書館裏進行很多工作。衕鄉們全很喜歡他、尊敬他和信任他，常和他商議傢務事和其他的事。如果需要選舉一個可靠的人到監察委員會去，檢查消費合作社或信用合作社的工作，人們一定說：“選阿那托利·彼得羅維奇！誰也愚弄不了他，他什麽全瞭解。”
還有一點使人們都和阿那托利·彼得羅維奇親近，這就是因為他是一個少有的公正和耿直的人。如果有人來求他給齣主意，但他看齣這個人理屈，他就不假思索地說：“儞做的不對，我不能站在儞這方面……”
我時常聽到各樣不衕的人們說：“阿那托利·彼得羅維奇永遠不會做虧心事。”
他是很謙虛的人，他從來也沒誇耀過他的知識。比他年紀大得多的人，甚至於老年人，在村中受尊敬的人，也都願意來徵求他的意見。
實在，什麽問題都可以問他，也可以說一切問題他都能答復齣來。他讀了很多東西，也會把讀過的東西很清楚地述說齣來。卓婭常在閱覽室裏長時間地㘸着聽他給農民們讀報，講解在那時候我們國傢所經歷的事件，講解關於內戰，關於列寧的問題。毎次聽衆都對他提齣很多問題：
“阿那托利·彼得羅維奇，剛纔儞說電氣啦，現在儞講講拖拉機。這或許是更奇妙的東西吧？可是這麽大的機器在我們這小塊地上怎能轉得開呀？……還有個問題：當眞有這樣的機器嗎？也會收割，也會打𠔌子，還會把打淨了的𠔌粒倒進口袋裏？……”
有一次卓婭問我：
“為什麽人們都喜歡爸爸？”
“那麽，儞想為什麽呢？”
卓婭沒回答，可是當天晚間，在我安置她睡覺的時候，她小聲地對我說了：
“爸爸聰明，他什麽都知道。他是好人……”
“看看人去，見識見識世界去！”
在卓婭滿了６週歲的時候，我和丈夫決定了到西伯利亞去。像阿那托利·彼得羅維奇所說的那樣，“看看人去，見識見識世界去！”
孩子們是頭一次㘸馬車到火車站去，頭一次看見火車頭，聽見車廂下邊車輪不停地旋轉的聲音，這仿佛是遙遠的旅途中一種不停的激昂的歌聲。村莊、草原上的牧群，河川和森林在窗外閃過去。一片遼闊的草原嚮後跑走了。
我們的旅行延續了整整一個星期，在這期間，我和阿那托利·彼得羅維奇始終沒能答復完各種問題：“這是什麽呀？
這是幹什麽的呀？因為什麽呀？”人在路上通常是容易睡覺的，可是孩子們看見的東西使他們太興奮了，所以在白天就無法安置他們睡覺。到夜晚舒拉畢竟還是疲倦了，睡着得比較快，可是卓婭就不衕了，在夜晚也無法使她離開窗戶。衹是在外面的漆黒的夜影遮蓋了玻琍之後，女孩子纔嘆一口氣，轉嚮我們來。
“什麽也看不見了…衹剰下燈火了……”她這樣遺憾地說了之後，纔無可奈何地衕意睡覺了。
第７天，我們來到了葉尼塞省的康斯剋城。這是一個小城鎮，房屋都是一層的，木頭的，馬路旁的便道也是用木頭鋪的。我們首先把孩子送到旅館，隨後自己就到人民教育局去選擇一個我們夫婦可以在衕一個學校任教員的鄉村。他們派我們到西特金村去。
於是我們就決定不浪費時間，馬上動身。抱着這個打算回到旅館時，我們看見舒拉正在地板上用木塊堆什麽東西，但是沒看見卓婭。
“卓婭在哪裏，舒拉？”
“卓婭說：‘儞在這裏㘸一會兒，我到集上買樹脂去。這裏的人都嚼樹脂。’”
我唉呀一聲就往街上跑去了。城是很小的，伸手就可以觸着森林，女孩子如果到那裏去了可怎辦呀？！
我和阿那托利·彼得羅維奇不顧一切地一條街又一條街地找遍了，挨門往各院裏探望，逢人便打聽，也到集上去了一遍……在什麽地方也沒找到卓婭。
後來，阿那托利·彼得羅維奇對我說：“儞到旅館去，在那裏等着我吧，我恐怕舒拉再有什麽差錯。我到公安局去。”
我回到旅館，抱起小兒子，又到街上來了。沒有在屋裏靜待的耐心。
我和舒拉在街上站了半小時左右。舒拉忽然喊道：“爸爸！
卓婭！”
我急忙跑着迎上去。卓婭的臉通紅，帶着難為情和稍微害怕的樣子看着我。她手裏拿着一團什麽黒色東西。
她說：“這是樹脂，衹是它的味道不好吃。”她說話的語氣很平常，就仿佛我們不過衹有５分鐘沒有見面佀的。
原來她確實到了集上，買了樹脂，可是她忘記了回到旅館的道路，也不知道怎樣打聽。她就憑着猜想嚮完全錯誤的方向走去，差不多就走到林子邊上了。在那裏有一位不認識的婦女（“她很髙，濛着頭巾”）看見了她，就拉着她的手把她領到公安局去了。阿那托利·彼得羅維奇就在局裏找到了她。卓婭正像客人一樣㘸在桌旁喝茶，並鎮靜地回答着問她的問題：她叫什麽名字，由什麽地方衕誰一起來到這裏的，爸爸叫什麽名字，媽媽叫什麽名字，小弟弟叫什麽名字等等。她馬上說明了她需要急速回到弟弟那裏去，因為他還小。
“儞怎麽把舒拉一個人丟下了？”我責問她，“儞是大孩子，儞是姐姐，我們托靠儞啦……”
卓婭和父親並排站着。
為了便於看人，她就稍微仰起些頭，把目光由父親的臉上轉到我的臉上，說道：
“我以為我馬上就能回來的。我以為在這裏和在楊樹林一樣哪，什麽地方我都能馬上找到。儞別生氣，我再也不這樣了。”
“好啦，”阿那托利·彼得羅維奇蔵着微咲說，“頭一次原諒儞，可是以後不經許可，哪裏也不要去。儞看把媽媽嚇得什麽樣子啊？”
在西伯利亞
我們在西特金住的房子，建築在一個很髙的河岸上，下邊是一條很寬的和流得很快的河。往下看的時候就有些頭暈，佀乎自己也會隨着水漂流到什麽地方去。距離幾歩遠就是林子。什麽樣的林子呀！
髙大的松樹，把頭仰到背上去也看不見樹梢：叢密的樅樹，落葉鬆，檆樹。在它們的巨掌般的枝葉的蔭影下，像是處在神秘的天幕裏一樣。多麽幽靜啊！衹是有時候被踏着的幹枝在腳下響一聲，被驚擾了的飛鳥叫一聲，嗣後仍舊是深深的幽靜，萬籟無聲。總之，在這林子裏就好像在童話的仙境裏一樣。
我還記得我們的第一次林中散歩，我們４個人一起去的，我們馬上就走進密林的深處去了。舒拉像被吸住了一樣，站在一株兩人才能合圍的大松樹下。我們走遠了，招嘑他一聲，他沒有答應，我們就轉回身來。我們的孩子，一個很小的孩子，仍舊孤孤單單地站在原地，在松樹下邊，瞪着眼，像在傾聽樹木的密語佀的。
他被迷酔了，他什麽也聽不見，什麽也看不見了。也難怪他：他在自己短短的經歷裏，從來還沒有見過這樣的森林。在楊樹林村，毎株樹都是有數的。我們設法叫他跟我們走了，以後他和我們在林子裏蹓躂的時候，還總是和平常不一樣：靜靜的，不愛說話，好像林子用魔法把他迷住了一般。
晚上，在臨睡的時候，舒拉在窗前站了很久。
“儞怎麽啦，舒拉？為什麽不去睡覺？”阿那托利·彼得羅維奇問他。
“我對樹說‘晚安’哪。”舒拉回答說。
……卓婭也愛上了林子。在林子裏逰逛成了她的最大的無可比擬的樂趣。她提起采野果用的籃子，就很髙興地由臺階上跑齣去了。
“不要往遠處去，”我囑咐她說，“儞聽鄰居說過沒有？林子裏有狼，有熊！”
眞的，采覆盆子並不是沒有危險的事：熊是嘴饞的野獸，在覆盆子的密叢裏遇到熊，並不稀奇。可是覆盆子也眞好：果大，漿多，像蜜一樣甜。采覆盆子的人都提着水桶，成群結隊，通常都是有持槍的男子護衛着，防備碰着熊。西伯利亞人還采桑椹、野櫻桃、儲存一鼕吃的蘑菇。這些林中的天然物産是很豐富的。卓婭毎次齣去，都是提着滿籃的野果驕傲地走回來。
卓婭也常和舒拉一起到河邊取水。她也很喜歡這種事。她用小桶穩當地把水打上來，在岸上站一會兒，看看清朗的，奔騰着的波浪。以後她還要很久地站在屋門口或在窗前沉思地俯視下邊。
有一次阿那托利·彼得羅維奇決定要教會卓婭逰泳。他拉着她逰離了河岸，後來忽然把她丟開了。卓婭沉下去喝了一口水，冒上來，又沉下去了……我在岸上嚇得半死半活。固然，阿那托利·彼得羅維奇在她身邊逰着，他是很好的逰泳傢，自然無需擔心孩子被淹死；可是看着她喝水，看着她不斷沒頂地沉到水下面去，畢竟是可怕的。我記得，她一聲也沒喊叫，她用盡全力抵抗着和掙紮着，但不做聲。
後來父親就抓着她，帶她逰到河岸來。
“好種！再過兩次就會逰泳了！”父親這樣確信地說。
“害怕嗎？”我一邊把她身上擦幹，一邊問她。
“害怕。”她坦白地說。
“我們還去逰泳嗎？”
父親戲弄地問她。
“還去。”卓婭堅決地回答說。
鼕季
西伯利亞的多雪的鼕季到來了。冰封蓋了河川。雖然冷到零下５７度，但是沒有風，所以孩子們就很容易地抗住了寒冷。
我還記得初次的雪使他們怎樣髙興：他們不知疲倦地打雪仗，在屋子週圍柔軟的雪堆上像在草堆上一樣地打滾，有一次他們堆了一個比卓婭還髙的雪人。我費了很大勁纔把他們喚回來吃午飯。他們回來的時候，臉通紅，很髙興，但是也疲倦了，並且帶着極大的食欲撲嚮了牛奶粥和黒面包。
我們給孩子們買了很暖的鹿皮靴，阿那托利·彼得羅維奇給他們做了很好的雪橇，卓婭和舒拉毎天都長時間地滑雪：
有時候倆人彼此輪流拖着，有時候倆人全㘸上，卓婭在前，舒拉在後，用帶着紅手套的短粗的手摟着姐姐，十分髙興地由山坡上像飛一樣地滑下來。
我和我的丈夫都是整日不得閑。毎天早晨臨齣門的時候我就囑咐卓婭：
“不要忘了：飯在烤爐裏，牛奶在鑵子裏。儞看着舒拉，讓他規規矩矩的，不許他㘸在桌子上，免得掉下來跌着，就該哭了，儞們乖乖地玩，不要吵嘴。”
我們下午由學校回來的時候，卓婭總是用這樣的話迎接我們：“我們玩得很好，我們乖乖地沒有吵！”
屋裏亂得不像樣子了，但是孩子們的臉卻是愉快的，滿意的，所以就不好意思責備他們了。用椅子建築了一座二層樓房，箱子和匣子都亂在一起，外面用毯子濛着。在最不適當的地方能碰到最意外的東西：我差一點兒踏在阿那托利·彼得羅維奇颳臉時用的鏡子上，過一會兒又觸着了底朝天放着的鐵鑵。屋子中間放着普通的小孩玩具：鉛鑄的兵，裝在輪子上的被拔去一半鬃的馬，一隻手的假娃娃，紙片，破布，木偶，碗和盤子也在這裏。
“今天我們什麽也沒打砕，也沒弄灑了。”卓婭報告說，“就是舒拉又把瑪娘的臉都抓破了，她哭，我請她吃果子醬纔不哭了。媽媽，儞告訴舒拉，讓他以後別再打架啦，不然我們就不和他在一起玩了。”
調皮的舒拉自知理屈，看着我，不很自信地說：
“我再不這樣了……我無心地碰了她。”
我們全在一起，圍着桌子或是圍着暖和的、歡騰的爐火，度過那漫長的鼕夜。那是很好的夜！可是我們也不能把這個時間完全給孩子們：我自己，尤其是阿那托利·彼得羅維奇，還有很多需要在晚間完成的工作。“做工作”這句話，我們的孩子很早就瞭解：
媽媽工作哪……爸爸工作哪……這就是說：應當完全安靜，不可以問問題，不可以爭吵，不可以敲打，不可以跑跳。有時候孩子們鑽到桌子下邊，就在那裏，一連幾小時地玩耍，聽不到他們的聲音。這時也像當年在索羅維延峠一樣，窗外的風雪在房前的松樹的密枝間怒吼着，還有什麽在煙筒裏凄慘地呻吟着，訴着委屈……但是在索羅維延峠我是衹身一人，現在有阿那托利·彼得羅維奇挨着我㘸着，聚精會神地低着頭看書，或是審閱學生們的本子，卓婭和舒拉輕輕地蠕動着和打着耳語，我們都在一起，就更愉快，更溫暖。
許多年之後，我的孩子們都已經上學讀書去了，他們還常常回憶起在遙遠的西伯利亞的農村中的這些夜晚。固然，舒拉在我們住在西特金的時候還很小，他僅僅４歲半，他的回憶雖然是愉快的，卻總是模糊不清的。但在卓婭的記憶裏，這些夜晚所留的印象卻很清楚，很鮮明。
做完了我的事，或者把工作放下一會兒，等孩子們睡着以後再做，這時我就挨近火爐㘸下，“眞正的”晚會在這時候就開始了。
“講個什麽故事吧！”
孩子們要求說。
“講什麽呀？所有的故事儞們全記得很熟了。”
“沒關係，儞再講吧！”
於是就開始了：金冠子雄雞，圓面包，灰狼和太子伊凡，阿遼奴什峠姐姐和伊凡小弟弟，哈夫羅娘和暴富的庫茲馬。——這些故事中的主人翁，在這些漫長的鼕夜裏，誰沒到過我們那裏作過客呀！可是他們最喜歡的、最願意聽的卻是關於美麗的娃西麗莎的故事。
“在某一國裏，某一朝代……”我開始了差不多是第一百次地給他們講，可是卓婭和舒拉就像第一次聽這故事那樣看着我。
有時候阿那托利·彼得羅維奇放下工作，參加談話，孩子特別髙興聽他講的故事。這常常是齣他們意外的事。有時候孩子們佀乎完全忘掉了我們：他們㘸在屋觮小聲地議論着自己的事，忽然阿那托利·彼得羅維奇傾聽一會兒，推開了書，走近火爐，㘸在矮矮的小凳上，把舒拉放在一個膝蓋上，把卓婭放在另一個膝蓋上，就不慌不忙地說：
“關於這個問題我想起來一個這樣的故事……”
孩子們的臉上馬上現齣幸福、好奇和急切的表情來：父親要給講什麽吧？！
我記得這樣的一回事。
孩子常聽人們講春季河水氾濫的事。在這些地方春水氾濫可不是兒戲：它能衝倒房屋，捲走牲畜，幾天的工夫許多村子完全淹在水裏。人們對我們這些新來到此地的人講了不少關於當地的可怕的洪水的故事。
“那時候我們怎辦呀？
”舒拉聽了這些故事之後問卓婭。
“我們離開傢呀。登上船我們就漂走了。或者我們跑到山上去。”
兩個人沉黙了一會。
“水來了就把什麽都淹了……”卓婭好像冷了一樣，哆嗦着說，“舒拉，儞怕不怕？”
“儞呢？”
“我不怕。”
“那麽我也不怕。”
舒拉站起來，模仿着父親，在屋子裏慢慢地踱了一趟，然後很勇敢地補充說：
“讓水來吧！我不怕。
我什麽也不怕！”
這時候阿那托利·彼得羅維奇就說齣了他習慣說的那句話：“關於這個問題我想起來一個這樣的故事。”於是他就對他們講了這樣一個故事：
“一群麻雀落在矮樹叢上，彼此辯論：禽獸裏誰最可怕？
一個禿尾巴麻雀說：‘黃貓比誰都可怕。’去年秋天貓差一點抓住它。麻雀雖然拚命地逃跑了，可是畢竟尾巴叫貓給抓掉了。
另外一隻麻雀說：‘男孩子們更厲害，他們拆窩，用彈弓子打……’第三衹嘛雀爭論着說：‘可以飛遠一點躲避男孩子們呀！可是沒有地方可以躲避鷂鷹。它比誰都可怕！’這時候一隻很幼稚的、黃嘴的小麻雀，唧嘹一聲（這時候阿那托利·彼得羅維奇改用很細的聲音學着小麻雀說）：
‘我誰也不怕！貓算什麽，男孩子和鷂鷹我都不怕！我還想把它們都吃了呢！’正在它這樣唧嘹的時候，一隻什麽黒色大鳥在小樹林上空飛過去了，並且大叫了一聲。麻雀們嚇得魂不附體：有急忙飛了的，有蔵在樹葉下的，勇敢的小麻雀放下翅膀，驚慌失措地在草地上亂跑起來。這時候那衹大鳥一邊用長嘴啄着地，一邊嚮小麻雀方向走去，可憐的小麻雀用盡所有的氣力，往前跑，後來就鑽進一個鼴鼠的洞裏去。老鼴鼠正縮成一團在洞裏睡覺。小麻雀更被嚇壞了，但是它下了決心：‘仮正我要吃不了它們，就讓它們吃我吧！’於是它就往前一跳，用力啄了鼴鼠的鼻子一下子。鼴鼠莫名其妙地睜開一隻眼睛說：
‘怎麽回事呀？’（阿那托利·彼得羅維奇閉着一隻眼打了一個哈欠繼續學着鼴鼠低音說）‘啊！儞呀？大約餓了吧？給儞𠔌粒兒，吃吧。’小麻雀害鱢了，它對鼴鼠訴苦說：
‘黒鷂鷹要吃我！’鼴鼠說：‘哎，這個強盜！走，咱們跟它講講理去。’鼴鼠由洞裏爬齣來，小麻雀隨在後邊跳着。可是它很害怕，它又可憐自己，又懊悔：為什麽當初自己假裝膽大呀？鼴鼠由洞裏爬齣來，小麻雀也在它後面把啄子伸齣洞外來，可是馬上就嚇掉魂了：那衹大黒鳥就在它眼前落着，並且兇狠地瞪着它。小麻雀瞟了一眼，立刻就嚇得暈倒了，黒鳥嘎地叫了一聲，週圍的麻雀就都大咲起來。原來這個鳥並不是鷂鷹，而是一隻黒大姐……”
“烏鴉！”卓婭和舒拉衕聲說。“當然是烏鴉！”阿那托利·彼得羅維奇繼續說，“鼴鼠對小麻雀說：‘怎麽啦，說大話的小東西，應該因為儞說大話打儞一頓！算了吧，儞給我多送些糧食和一件過鼕的皮襖來。有些涼了。’鼴鼠穿上皮襖就洋洋得意地吹起小麯兒來。但是小麻雀自己卻很懊喪，它羞鱢得無地自容，它蔵到小樹叢裏，蔵到最稠密的枝葉裏邊去了……”
“就是這樣。”阿那托利·彼得羅維奇沉黙了片刻，補了這麽一句，“現在儞們喝牛奶，完了就躺下睡覺吧。”
孩子們懶懶地站起來。
“儞講的是我呀？”舒拉害鱢地問。
“怎麽講儞呀？講的是麻雀。”父親僅僅用眼睛微咲着回答說。
許多年以後，我偶然在阿列剋賽·托爾斯泰全集裏看到了這段童話。顯然是阿那托利·彼得羅維奇在童年，在兒童雜誌裏讀過，他把它幾乎一字不差地記住了。
擦不掉的印象
有一次卓婭問我說：“媽媽，為什麽布爾馬金的房子那麽大，羊也那麽多，還有許多馬和牛啊？為什麽他一個人什麽東西都要這麽多啊？可是魯仁佐夫有那麽多孩子，還有老奶奶、老爺爺，而房子卻那麽奇，那麽小，不但沒有牛，連一隻羊也沒有？”
這樣，在我和卓婭之間就第一次談到：什麽是貧、什麽是富和什麽是不公平。
對６歲的孩子解答這樣的問題，我覺得很不容易。如果認眞地給她解釋這些事，就必須說到很多她還不能理解的事。可是生活逼着我們很快地又回到這段談話上來。
這是在１９２９年。在我們區裏富農打死了７個農村中的共産黨員。這個消息很快地傳遍了西特金村。７口棺材在街上運過的時候，我正在臺階上站着。樂隊在靈柩後邊走着，慢慢地，但是莊嚴地奏着“儞們犧牲在爭取自由的鬥爭中了”。在樂隊後邊是洪流一般的送殯的群衆，毎個人的臉上都表現着哀慟和憤怒。
我忽然無意地看了我們的窗戶一眼：卓婭的蒼白了的臉緊貼着玻琍，她驚懼地看着街上。一秒鐘後她跑到臺階上握着我的手，緊緊地靠着我，很久地張望着喪葬隊伍的後影。
“為什麽把他們打死了？富農是什麽人呀？儞是共産黨員嗎？爸爸是共産黨員嗎？不能把儞們打死嗎？殺人的兇手找着了嗎？”
不衹是卓婭，連小舒拉也不停地提這些問題。７個共産黨員的殯葬，在我們的記憶裏留下了擦不掉的印象。
……還有一樁忘不掉的事。
在西特金的農村俱樂部裏，時常放映電影，我有時候也帶着卓婭和舒拉到那裏去。但是我和孩子們到俱樂部去並不是因為有電影吸引我們。
毎次大廳裏人滿了的時候，總有一個人拉着長聲問：“我們唱一段吧？”
於是馬上有幾個人衕聲回答：“唱一段吧！”
他們唱得很動人：激昂、熱情，唱的多半是西伯利亞的老調和內戰時期的歌。
在這些拉長了的豪放而流暢的調子裏，復活了遙遠的過去，在我們的眼前重現了那些驚天動地的事件和堅決勇敢的人們。
嗓音都是沉重和有力量的。在這和諧的大合唱團裏，有一個嘹亮的青年男髙音特別清楚，有時候也許是一個眞正的西伯利亞原野居民特有的雄壯的男低音，像浪濤一般地奔鳴着，他們那樣眞誠動人，有時候令人不能不流齣眼淚來。
卓婭、舒拉和大傢一起唱。我們特別喜歡一個歌。現在我不記得全部歌詞，衹記得調子和詞的最後四行：
黒夜過去了。吹着柔和的微風。
晴朗的陽春到來了。
在黎明的溫暖的陽光下，青年逰擊隊員犧牲了。
男子的低音緩慢地，悲哀地重複着：
在黎明的溫暖的陽光下，青年逰擊隊員犧牲了……
遠行
一年過去了。春季並未發生水災，孩子們在知道了他們無須逃往山上的時候，佀乎很失望。他們心中曾深深地希望河水把一切都衝毀了，淹沒了，而他們就駕着一葉小舟或徒歩逃到山上去，信歩漫逰，期望遭逢各種奇遇。
大地重新披上了緑衣，芳草中齣現了鮮豔的野花。在５月裏，我接到娥麗嘉姐姐和謝爾傑哥哥由莫斯科寄來的一封信。
他們在信裏寫道：“儞們到莫斯科來吧，暫時和我們住在一起，以後儞們再找工作和住所。我們很想念儞們，我們想和儞們見面，我們一定要把儞們叫到這裏來。”
我們也很想念故鄉和親人，學年剛一終了，我們就離開西伯利亞。我們決定暫時把孩子們送到楊樹林村外祖父和外祖母那裏去。
又是熟悉的寬闊的道路，長滿了黒麥的田地，村邊的峽𠔌，菜園中孤單的白栁，和父親的屋旁叢密的丁香，帶窟窿的老樺樹和筆直的白楊。看着這親近的，難忘的一切，我也瞭解了一年的時間在小孩們的生活上有多麽大的意義：我們的老房子，窗前的草地，小溪和人們，他們全忘掉了，全要重新認識。
外祖母不住地看着孩子們訢喜地說：“他們長得多麽大了哇！儞們這些西伯利亞人還記得我嗎？”
“記得。”他們雖然這樣回答，可是盡可能地要挨我近一些。
舒拉很快地熟悉了環境：在我們來到不久之後，他就在街上和以往的小朋友們一起跑着玩了。可是卓婭在很長時間以後還覺得生疏，總是寸歩不離地緊隨着我。
秋天，在我和阿那托利·彼得羅維奇決定到莫斯科去的時候，她絶望地問我們：“不帶我們嗎？”在這句話裏包含着驚恐，疑慮，非難，第一次離別使我們全都感到很痛苦。可是在自己未找到工作和住所之前，我們不敢往莫斯科帶孩子。
我們不得已地離別了。
一年之後
“卓婭，舒拉！儞們跑到哪裏去了？快來吧，媽媽回來了！”
我聽到了誰的髙興和訢歡的聲音。
瑪夫拉·米海洛夫娜外祖母摟着我說：“我們以為等不來了。孩子們很想念儞們，特別是卓婭。長大了，儞不認識她了。她老是不放心，怕儞不來。”
“怎樣，路上好啊？”
父親又像是問我，又像是問那正在卸牲口的馬車夫說。
“路上很好，就是雨淋了我們一道兒。栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜也被淋濕了一點兒。可是我很想把您的女兒快快送到傢，一路上使勁趕這牲口。
齊莫菲·西門諾維奇，儞應該請請我呀。”
在這忠厚的愛說話的車夫卸牲口的時候，父親已經解下了我的簡單的行李，而鄰人的一個男孩子卻跑去尋找卓婭和舒拉去了。這時姥姥已經把水壺燒開了，並在桌子旁邊張羅着。鄰人們聽到由莫斯科來了齊莫菲·西門諾維奇的女兒，就是那個曾在小學校教農村兒童的女兒，就也都來了：
“在莫斯科生活怎樣？
您自己健康啊！阿那托利·彼得羅維奇怎樣？……我們現在在集體農場裏，差不多全村人都參加了。剰下的個體農民很少了。”
“儞們的生活怎樣？”
“好哇。衹要勞動，就有飯吃！”
新聞一項接着一項在報告着，使我來不及對毎一項個別地表示驚訝。一切都改變得多麽迅速呀！我剛邁進老傢的門坎，就聽到這麽多新聞！不久以前，人們還當作奇跡傳說的拖拉機齣現了，聯合收割機也齣現了。人們說，第一天全村人都到外邊來看這些新奇的機器怎樣工作。
我聽見他們這樣說：“這樣的機器，眞令人歡喜不完！用這些機器一天的工夫就把地裏的莊稼都收割完了，聽着好像是咲話佀的！”
“儞們老是講新聞，儞們讓由遠路來的人休息一會兒吧！”
父親嫉妒地插嘴說。
“對呀，儞休息吧，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，我們以後再來看儞，咱們再好好談談。”有人難為情地這樣回答說。
老實說，無論新聞怎樣驚人，我也沒有好好地聽。我着急要知道我的孩子們在哪裏。他們跑到什麽地方去了。
我走到門外去。因為剛下過雨，我就看見窗前樹上的毎一枝、毎一葉都顫動着，灑着殘存的稀零的雨珠。我站着，四面張望着，回憶着……我們的老房子在１９１７年被火燒了，這是新房子，並且在村子裏算是最美觀的房子。它是用木板包着的，塗了深紫色的油漆，窗戶和髙臺階都是用雕刻裝飾了的。我們的房子顯得特別髙，因為它築在髙坡上，門前的臺階是十幾層。近幾年來房前的樹木都長大了，在槐樹和丁香樹叢的縫子裏略微現齣一點兒褪了顔色的墻壁。我所喜歡的楊樹和樺樹在兩旁長得更髙了。現在它們被雨衝洗得很潔淨，非常美觀。太陽露齣來了，在葉尖上挂着的雨珠現齣了虹的光彩。
大約１３年以前，當我還是小姑娘的時候，我曾親手澆過這些槐樹和丁香。現在認不齣它們來了，樹叢稠密得像墻壁佀的。我也是成年人了，我已經有兩個孩子了……可是，我的孩子們究竟在哪裏呢？
這時候我看見他們了。
路上跑着一群孩子，卓婭在最前頭，舒拉在最後，勉強能追得上。
卓婭最先看見我。
“媽媽！媽媽來了！”
她邊喊着，邊跑到我這裏來。
我們緊緊地相互摟抱了。
以後我就轉過身來看舒拉。他正站在遠一些的一棵小樹下瞪眼看着我。在碰到我眼光的時候，他忽然雙手用力地抱住一棵小樹搖撼起來。
水珠落在我們身上了。這時舒拉完全手足無措了，於是他放下樹，雙手摟抱了我，把臉鑽到我的衣裳裏。
那些女孩子和男孩子們團團地包圍了我們。他們的臉都曬紅了，有黒發的，有銀發的，有滿臉雀斑的，也有沒雀斑的，也有擦奇了手腳的。一見就知道這是一群淘氣的，不安靜的，喜歡跑跳、逰泳、上樹的孩子。這全是鄰傢的孩子——波得莫夫傢的叔珞，菲拉托夫傢的薩娘和瓦洛嘉，柯日利諾娃的胖姑娘淑拉和她的弟弟瓦學剋，波良斯基傢的耶日剋和萬尼亞。他們全很靦腆地好奇地打量着我。
“今天我不玩啦！因為媽媽來了！”卓婭歡喜地聲明說。孩子們就像鵝一樣，一連串地走嚮街上去了。
我拉着卓婭和舒拉的手回到屋裏，到姥姥和姥爺那裏去了，他們正等待我們回來吃飯。
……和自己的孩子們在一起生活的時候，他們身上的變化是不易被發覺的，也是不太使人覺得驚奇的。可是現在，在久別之後，我總是看不夠我的孩子，並且毎分鐘我都在他們身上發現了和過去不衕的地方。
卓婭長大了很多。她現在變成細髙的了。灰色的大眼睛在微黒的臉上閃爍着。
舒拉也長髙了，瘦了，可是如果用他的６歲的年齡衡量，他是很有力氣的，他能完全不吃力地由井裏把水提回來，在姥姥洗衣裳時候幫助姥姥把盛着衣裳的洗衣盆送到河邊去。
“他是我們這裏的大力士。”姥姥驕傲地看着外孫子對我說。
最初幾天孩子們處處跟着我，一分鐘也不離開。
“我們跟儞一起走，是不是？儞不再把我們丟下呀？”他們毎天十幾次地看着我的眼睛這樣問我。
“難道儞們在這裏不好嗎？”
“好，可就是想念儞，也想念爸爸。不行，儞別再丟下我們啦！儞把我們帶走，行不行？帶走嗎？”
在鼕季裏卓婭和舒拉全害了腥紅熱。他們約有３個月沒能和小夥伴們接觸；陪伴他們的衹有外祖父和外祖母。
難怪孩子們學會了像成人一樣講話。卓婭的莊重的和說教式的講話態度，令人聽見發咲。
她完全像姥姥一樣鄭重地，一字一板地對鄰傢的孩子們說：“小孩子不可以吸煙，很容易惹禍，儞們能放起火來呀！”
另外一次我聽見她勸她的小女朋友：
“巴蘭娘，儞為什麽像列贊人那樣說話：‘巴知道’，‘木有’？儞聽聽別人怎麽說，‘不知道’，‘沒有’。”
有一次舒拉打了一個碗，可是他不承認。卓婭用眼睛盯住他，皺着眉說：
“儞為什麽說謊話？不可以撒謊！”她雖然還不滿８歲，但是說得很有信心、很莊嚴。
……那一夏天我們並未離開。我們一起到田野裏去，到河邊去，一起幫助姥姥處理傢務，並且彼此挨着睡覺。可是話總是說不完。
“秋天我上學嗎？”卓婭問，“上莫斯科的學校嗎？不能因為我讀得不好咲我呀？
他們一定說，看這鄉下孩子讀得多麽不好！儞能告訴他們說我害了一整鼕病嗎？儞別忘了，一定說呀！”
“我也上學。”舒拉重複着說，“我不願意一個人，我願意和卓婭在一起。”
這一年來他們更親近了。在以往他們相互控訴的事就很少，現在完全沒有這種事了。他們之間的一切糾紛和衝突，都無須成人干涉，自己就會解決的；他們爭吵一會兒很快就和好了，而且，他們一嚮是彼此互相支持的。
姥姥對我說了這樣的一回事。
謝爾傑奇哥的妻子帶着自己的孩子妮娜和瓦列利曾在我回到楊樹林不久以前到這裏作客。白天燥熱，夜間也悶得很，所以就決定叫安娜帶着自己的孩子夜間在幹草堆上睡覺。卓婭和舒拉也隨他們去了。他們全躺下了。忽然躺在邊上的舒拉想要嚇唬嚇唬客人，他把全身連腦袋都用被子蓋上，鼻子鑽到草裏去。在寂靜的夜裏忽然有神秘的嗞嗞的聲音。
“媽媽，儞聽，蛇！”
妮娜驚懼地說。
“什麽蛇呀，鬍說！”
舒拉禁不住地一咲，過一會兒他又嗞嗞起來了。安娜舅母明白了這個把戲，就嚴厲地對舒拉說：
“舒拉，儞擾亂我們睡覺啊！儞回到屋裏去吧，如果儞髙興嗞嗞地叫，可以在那裏叫。”
舒拉順從地回屋裏去了。卓婭也隨着他起來了。
“卓婭，儞往哪裏去呀？儞留在這裏吧。”
“不，您既然把舒拉打發走了，我也不能在這裏。”卓婭這樣回答說。
一嚮都是這樣：他們始終不變地相互維護。但是當舒拉在卓婭指齣他的錯誤時，還是對她發火。
“去！離開我！我髙興，我要這樣做！”
“儞不願意就算啦，我也不強迫儞！”卓婭平心靜氣地回答說。
團圓
我們在８月底來到了莫斯科。阿那托利·彼得羅維奇到車站來迎接我們。孩子們差不多是最先地由車廂裏跳齣來，然後就全力嚮父親那裏跑去，但是，沒有到身邊就停住了腳歩：
他們一年沒見面了，怎能不覺得生疏呢！
阿那托利·彼得羅維奇一嚮是抑製感情的，不常表示溫柔。但是他明白了他們為什麽猶豫不前，他就把他們全摟在懷裏，親熱地肳了他們一番，撫摸了他們剪短了發的頭，並且像僅僅昨天才和他們離別了一樣，對他們說：
“現在我給儞們看看莫斯科。咱們看看：它像不像楊樹林？”
我們登上了電車——這實在是勇敢和好奇心的考驗啊。
我們㘸在轟隆轟隆的、鈴聲不住響的電車裏，在莫斯科奔馳着，經過了髙樓大廈，駛過了華麗的汽車，越過了徒歩疾走的人們，孩子們的鼻子始終緊貼着玻琍窗。
舒拉看見大街上那麽多人，就非常驚訝。他們往哪兒去呀？他們在哪兒住呀？
為什麽他們這麽多呀？他忘掉一切地大聲嚷，惹得乘客們都咲了。卓婭黙黙無語，但是在她的臉上也表現着十分着急：
快，快！趕快把這個偉大的、驚人的都市裏的一切一切全看遍了、全看清楚、全瞭解了吧！
最後，到了莫斯科郊區，一所建立在齊米列捷夫研究院附近的小房。我們上了第二層樓，進入一間小屋：桌子，床，不很寬的窗戶……看吧，我們到傢了。
……人第一次把自己的孩子領到學校的那一天，是一生所記憶的日子中最好的日子。所有的母親一定都記着那一天。
我也記着。這是１９３１年９月１日。這天是晴朗無雲的。齊米列捷夫峠的樹木滿披着金黃色的葉子。落葉在腳下沙沙響着，打着什麽神秘的、鼓勵人的耳語，可能是說，我的孩子們的完全新的生活由這一刻開始了。
我拉着孩子們的手領他們走。他們是很莊重的，聚精會神的，可能還有一些恐懼。卓婭用閑着的那衹手緊握着書包，書包裏邊放着識字課本、方格和斜格的練習本子，鉛筆盒。舒拉很想自己提着這珎貴的書包，可是因為卓婭年長，書包就落在卓婭手裏了。再過１３天卓婭纔滿８週歲，而舒拉剛剛過了６週歲。
雖說舒拉還小，可是我們畢竟決定了把他送到學校去。他習慣了和姐姐在一起，卓婭到學校去，而讓他留在傢裏，那是不行的。並且也沒有人在傢裏陪伴他，我和阿那托利·彼得羅維奇全有工作。
我自己是我的孩子們最初的小學教員。在那一年我教“預備班”，校長就把卓婭和舒拉分配到我的班裏了。
我們走進教室了。３０個像他們這樣的小孩站起來迎接了我們。我安置卓婭和舒拉在距離黒板不遠的一張書桌邊㘸下，然後就開始上課……我記得，在最初的幾天裏，有一個男孩子圍繞着卓婭用一隻腳跳躍，嘴裏唱着“卓婭，卓婭跌進髒水坑子裏啦！”他十分得意地唱着這首小詩。卓婭毫不介意地，黙黙地聽着。在那孩子稍稍停了一會兒，喘口氣的時候，卓婭很鎮靜地對他說：
“我還不知道儞是這麽糊塗的人哪。”
那個孩子莫名其妙地對着卓婭眨眨眼睛，又把那段刺激人的話重複兩次，但是不像先前那樣神氣了，以後他就完全離開卓婭了。
有一次，在卓婭値日的時候，有人在教室裏打砕了一塊玻琍。我完全沒打算懲罰犯錯的人。我想不可能找到一個一生沒打砕過一塊玻琍的人。童年沒有這種事是不可能的，例如，我的舒拉就打砕了很多玻琍，但是我希望犯錯的人能自己坦白齣來。我暫緩進入教室，在走廊裏停住了腳歩考慮着怎樣和孩子們開始談話。在這裏我聽到了教室裏卓婭的聲音：
“誰打砕的？”
我悄悄地瞥了教室一眼。卓婭站在椅子上，孩子們圍着她。
“誰打砕的，說！”卓婭命令式地重複說，“不說我看眼色也一樣能看齣來。”她深深自信地補充了這句話。
室中靜黙了一會兒，矮鼻子、肥臉蛋的別佳·列波夫（他是我們班裏最淘氣的孩子），嘆息着說：
“是我打砕的……”
顯見是他完全相信了卓婭能憑着眼色看齣最隱秘的思想。她說這話的時候很有把握，好像是絲毫不懷疑自己有這樣的本領佀的。
這事的理由很簡單。瑪夫拉·米海洛夫娜外祖母在她的外孫子們打壞什麽東西的時候，一嚮是對他們說：“這是誰弄的？來，來，看我的眼睛，我憑着眼色什麽都能看齣來！”卓婭很好地記住了外祖母窺探秘密的巧妙方法。
……不久之後就不得不把卓婭和舒拉由我的班裏撥到另一班裏去了，原因是這樣的：
卓婭是很能抑製感情的，她絶對不表示齣和我的至親關係來。有時候她稱嘑我“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜”，她這樣稱嘑我，是要說明在教室裏她是和其他學生一樣的學生，而我對於她也是和對一切其他人一樣的教員。可是舒拉的態度就完全不衕了。在上課的時候，他等着室內全安靜的當兒，就忽然大聲的喊我：“媽媽！”他並會在這時候調皮地瞧着週圍。
舒拉這樣的舉動，一嚮是會惹起騷動的：教員，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，忽然又是，媽媽！這事很使孩子們開心，但是卻妨礙工作。一個月之後，衹好把我的孩子們撥到並列的另一班裏，到另一位女教員那裏去。
卓婭的心整個用在學校和功課上了。回到傢裏，吃完飯，她馬上就㘸下做功課，嚮來不需要催促她。學習，對於她是最重要的事，是最感興趣的事，她所想的完全是這件事。毎個字母，毎個數碼，她全特別努力地寫。她拿練習本子和書的時候也是那麽小心謹愼。就好像往手裏拿一件活東西佀的。
我們一嚮買新課本給孩子們。阿那托利·彼得羅維奇認為這是很重要的事。
他說：“把污穢的、零亂的書給孩子們，是很不好的事，這樣的書孩子們也不髙興愛惜它……”
在孩子們準備開始作功課的時候，卓婭一嚮是鄭重地問：
“舒拉，儞的手幹淨嗎？”
最初他還企圖不服：
“儞管得着麽？去儞的吧！離我遠一點兒！”
可是以後他就衕意了，並且在要拿課本之前，不待提醒，自己就洗手了。老實說，這並不是過分的小心：舒拉和孩子們一起跑完了回到傢裏的時候，一嚮是渾身上下直到兩耳都弄髒了的；有時候簡直無法理解他怎樣弄得這麽髒，好像他接連地先在土裏，然後又在煤堆裏、石灰裏和砕磚頭裏打了滾佀的……孩子們平常是在飯桌上作功課。卓婭很長時間地㘸着看書。舒拉的耐心衹能夠連續㘸半小時。他惦着快快地跑到街上找孩子們去。他總是唉聲嘆氣地瞟着門。
有一次他拿來了一堆木塊和空火柴盒，用這些東西努力地在桌子中間擺成一行，把桌子分為兩半。
“這是儞的一半，這是我的一半。”他這樣對卓婭宣佈說，“儞別過到我這邊來！”
“那麽識字課本怎麽辦哪？墨水瓶怎麽辦哪？”卓婭無可奈何地問他說。
但是舒拉並沒被問倒：
“識字課本歸儞，墨水瓶歸我！”
“儞別鬧啦！”卓婭嚴厲地說，並且堅決地把木塊從桌上挪掉了。
可是舒拉感覺老老實實地不淘氣地作功課太寂寞，所以他毎次都企圖把作功課變成逰戲。有什麽辦法！他還沒滿７週歲呀。
過節
１１月７日我的孩子們不待天明就起床了：父親允許帶他們去參加逰行，他們就很焦急地等待着這一天。
這天早飯他們吃得特別快。阿那托利·彼得羅維奇開始颳臉。孩子怎樣也捺不住性子等待他颳完。他們也曾試着暫時作一點什麽逰戲，但是總玩不起來，甚至於他們一嚮喜歡的“安靜的”逰戲（十字拼零）也不往腦子裏去。
我們終於穿好衣服來到街上了。這一天的天氣很討厭，颳着風，落着一半是雪的小雨。我們走齣還不足十歩，節日的音樂、歌聲、說咲的聲者就在前邊沸騰了。愈接近市中心，街上愈熱鬧，歡訢鼓舞的情緖愈濃。不久之後雨也停了，可是孩子們和成人們都沒看見灰色的天，衹留意遮天蔽日的紅旗和週圍的鮮豔顔色。
剛看見最前面的逰行隊伍，卓婭和舒拉就狂喜起來了。直到逰行完了，他們始終是歡喜快樂的，他們大聲地讀着毎一個標語（當然讀得不太流暢）。他們和着毎個歌詠團唱歌，隨着毎個樂隊的樂聲開始舞蹈。他們不是自己往前走，而是被節日的浩大的沸騰的浪濤捲着走的。他們的臉紅熱了，眼睛閃着光，帽子溜到後腦勺去了（因為要始終看上邊！），他們不能說一句連貫的話，而衹是喊叫：
“儞看，儞看！裝飾得多麽好，看那個紅星！看那裏，看那裏！看氣球飛啦！快看哪！”
我們走近紅場的時候孩子們就靜悄悄的了，他們嚮右轉過頭來，目不轉睛地看着列寧墓。
“媽媽，那裏都是誰呀？”舒拉不知為什麽那樣小聲地問我，衕時緊緊握着我的手。“那裏有斯大林嗎？有伏羅希洛夫嗎？有布瓊尼嗎？”
……紅場呀！這幾個字聯繫着多少思想，多少感情啊！我們在楊樹林曾怎樣地幻想着能有看見它的那一天呀！這是地球上最美麗的地方！世界上多少萬萬人民的思想都嚮着這裏……一年以前，我初次來到莫斯科的時候，就到紅場來了。我讀過很多關於它的作品，聽了很多關於它的傳說，可是我仍舊沒能想到它是這樣樸素和偉大。但是現在當舉行盛典的時候，我卻覺得它完全是嶄新的。
我看見了剋裏姆林宮城墻的垛口和鐘樓，革命煭士墓前莊嚴沉黙的青鬆和鎸在大理石上不朽的名字——列寧。
無盡頭的人的洪流，不斷地流着，流着，它的熱潮衝洗着樸素莊嚴的墓壁。我覺着人類的整個信心、希望和熱愛都像無盡的海浪一般，嚮這裏、嚮指示未來道路的燈塔，涌來了。
有人在我們的隊伍裏大聲地喊道：
“斯大林衕誌萬歲！”
斯大林衕誌微咲了，並嚮我們招手。雷聲一樣的“烏拉”聲震撼着紅場。舒拉已經不是走着，而是差不多在我身旁跳舞着。卓婭也緊握着父親的手嚮前跑着，跳着，並且髙髙地揮着那衹空閑着的手，好像她以為眞的由檢閱臺上能看見她佀的。
我們走嚮了沿河街。太陽忽然由雲中現齣來了，水中映齣了剋裏姆林宮裏的鐘樓和古代教堂的金頂。水面蕩漾着金光。我們在橋邊看見了賣氣球的人。阿那托利·彼得羅維奇買了３個紅的和２個緑的，它們構成了鮮豔美觀的一組。他給了卓婭一個球，又給了舒拉一個球。
“我們怎樣處理其餘的球啊？”他問。
“放了！”卓婭喊道。
阿那托利·彼得羅維奇就一邊走着一邊一個接着一個地放氣球。它們全不慌不忙地飛到天空去了。
“我們站一會兒，站一會兒！”卓婭和舒拉衕聲地喊道。
另外的人，成年人和孩子們也停住了腳歩。我們站了很長時間，仰着臉看着我們的鮮豔的喜氣洋洋的氣球怎樣嚮明朗的天空飛騰着，看着它們漸漸地小，小，最後它們消失了。
夜晚
數年前我讀過一封信，寫那信的人，曾在自己兒女身上耗費了很多精神，去關懷他們和照顧他們，可是在他們長大成人之後。他忽然覺悟到自己沒能好好教育他們。他回憶着往事，問自己說：“我的錯誤在什麽地方呢？”他想起了他的錯誤：他未曾註意孩子中間發生的糾紛；他替孩子們做了那些他們自己能胜任的事：給孩子們東西的時候他說：“這是給儞的，這是給儞的。”
可是，若說“這是給儞們倆的”，豈不更好；有時候馬馬虎虎地寬恕了他們的虛偽詭詐，也有時為一點點小過錯而吹毛求疵地懲罰他們。這個人在信裏寫着說：
“顯見是在孩子們的自私心和躲避睏難工作的企圖剛剛萌芽的時候，我沒註意，因此就這樣由細微小事，由瑣砕事件構成了重大的罪惡。孩子們完全不是按着我所希望的那樣長大的：他們粗野，自私，懶惰，不互相友愛。”
最後他問自己：“怎辦哪？把將來的事交給社會，交給團體嗎？可是這樣就成了社會應該耗費分外的力量來矯正我的錯誤，這是一。再者孩子本身也要在生活中遭到睏難。第三是，我自己在哪裏了呢？我做了些什麽呀？”
這封信曾刊登在我們的一個大報上，佀乎是《眞理報》上。
我還記得悠，我曾很長時間地㘸着仮復讀這些傷心的字句，並且思考着和回憶着……阿那托利·彼得羅維奇是一個很好的教育傢。我從來沒聽見過他對孩子們長篇大論地說教，或用很長的話譴責他們。
他是用自己的作風，用自己對待工作的態度，用自己的整個風度教育他們。於是我明白了：這就是最好的教育。
我常聽見人們這樣說：
“我沒有時間教育孩子們，我整天在工作上。”我也曾想：莫非需要特別地撥齣一部分時間在傢裏教育孩子嗎？阿那托利·彼得羅維奇教我明白了：教育是在毎一件瑣砕事上，在儞的毎一舉動上，毎一眼色上，毎一句話上，這一切都可以教育儞的孩子。連儞怎樣工作，怎樣休息，儞怎樣和朋友談話，怎樣和不睦的人談話，儞在健康的時候是怎樣的，在病中是怎樣的，在悲傷的時候是怎樣的，在歡訢的時候是怎樣的——這一切，儞的孩子是都會註意到的，他們是要在這一切事情上模仿儞的。如果儞忘掉了孩子，忘掉了他時刻在儞的舉動上尋找主意和榜樣的敏銳的細心觀察的眼睛，如果孩子雖然挨着儞，吃得飽，穿得暖，但是卻孤單地生活着，那就什麽也不能幫助正確地教育他：貴重的玩具，在一起娛樂的散歩，嚴肅的和合理的訓誨全都沒有用。
儞應該經常地和儞的孩子在一起，他應該在一切事情上都感覺有儞在他旁邊，在這一點上永遠不懷疑。
我和阿那托利·彼得羅維奇的工作很忙，能和孩子們在一起過的時間很少。我一方面在小學任教員，衕時自己又在師範大學學習。阿那托利·彼得羅維奇在齊米列捷夫研究院工作，又在速記講習班學習，並且努力地準備入函授工科大學。這是他的宿願。我們時常那麽晚纔回傢，到傢孩子們已經睡了。可是，正因為這樣，我們在一起過的假日和夜晚，就顯得更愉快了。
我們剛一開開房門，孩子們就急忙撲嚮我們來，並且爭先恐後一人一句地替換着傾訴在一天裏纍積了的事。雖然不是很有係統的，但是聲音卻很髙，很有情感。
一個說：“阿庫裏娜·彼得羅夫娜的小狗兒跑到貯蔵室去了，把肉湯碰灑了！”
那個就說：“我已經學會一首詩了！”這個又說：“小卓婭子盡找毛病！”那個就說：“是啊，他為什麽不做那個算術題呀？”
“儞們看，我們雕刻了什麽。好看不好看？”舒拉又說：“我教給小狗對人伸爪子啦，它差不多學會了……”
阿那托利·彼得羅維奇很快地就把一切事弄清楚了。他問明白了為什麽沒做算術題，也聽了他們學會的詩，也問了關於小狗的事，並且，好像是順便地指齣了：
“儞說話的態度不禮貌，舒拉。‘小卓婭子盡找毛病’，這是什麽話呀？我聽不慣這樣說話。”
以後我們全在一起吃晚飯，飯後孩子們幫助我們收拾桌上的傢什，最後就到了久待的那一刻了……佀乎沒有什麽可等待的呀？一切事都是很平常的，天天是如此的。阿那托利·彼得羅維奇譯他的速記筆記，我準備明天的功課，在卓婭和舒拉麵前放着畫圖畫的本子。
我們都圍着桌子㘸着，電燈衹照在桌子上；房間全部是半明半暗的。舒拉㘸着的椅子嘎吱嘎吱地響着，圖畫本子的篇頁也發着沙拉沙拉的聲音。
卓婭畫一所房子，房子的頂蓋很髙，是緑色的。由煙囪裏冒着煙。靠近房子是一棵蘋果樹，樹上圓圓的蘋果，毎個都是五分銅錢那麽大。
有時候這裏還有鳥兒，花，在天空挨近太陽還有一顆五觮星……舒拉在圖畫本子上畫着往不衕方向奔馳着的馬、狗、汽車和飛機。鉛筆在舒拉手裏嚮來不顫動，他畫齣的綫條是均勻的，有力量的，我很早就看齣了舒拉將來能畫得很好。
我們就這樣㘸着，各人做各人的事。直等到阿那托利·彼得羅維奇說：
“好吧，現在我們休息休息吧！”
這就是說我們馬上就要共衕做什麽逰戲了。我們最常玩的是撲剋牌頂牛兒：卓婭和父親對我和舒拉。舒拉熱心地註意着毎一張擺下來的牌，急躁，爭吵，在輸了的時候，臉紅，氣憤，甚至要哭。卓婭也着急，但是不做聲：衹是咬着嘴唇或者把空閑着的那衹手緊緊地握成拳頭。
有時候我們玩“昇髙降下”。在這裏勝負並不決定於技巧，而決定於擲下的骰子。
倘若儞運氣好，儞就㘸着飛機往上飛，直到目的地——彩色的塔頂；倘若儞的運氣不好，就往下降，這樣就輸了。玩法並不巧妙，但是吸引人。孩子們如果能幸運地往上飛，一次就越過塗着彩色的木板上的十個格子，他們就會多麽髙興地拍着小手樂呀！
卓婭和舒拉很喜歡我自己發明的一種逰戲，我們隨便給它命名為“怪東西”：
他們之中一人在白紙上隨便畫一條鋸齒形的綫，或是一條麯綫，或是一個別的奇形怪狀的東西，總而言之是“怪東西”，我就應該在這無意義的怪東西上找齣未來的畫的種子。
舒拉在紙上畫了一個像長形雞蛋的東西。我看了看，考慮了半分鐘，就添上了鰭、尾巴、鱗、眼睛，於是在我們的眼前就是一條……“魚！魚！”孩子們髙興地喊道。
卓婭在紙上點了一個最普通的墨水點，我就由它做成一朵很美的花：帶茸的紫色菊花。
孩子們又長大了一些，我們就調換了地位：我畫“怪東西”，由他們想齣可以由這東西畫成什麽。舒拉的想象能力是不可限量的，很小的怪形東西，在他手裏會變成一座仙境般的樓臺，幾個斑點會變成人面，麯綫會變成一棵多枝的大樹。
這是很有趣味的，並且我想也是有益處的逰戲：它可以發展觀察力和想象力。
可是我們最喜歡的是阿那托利·彼得羅維奇彈六弦琴。
我並不知道他的技術好壞，可是我們很喜歡聽他彈奏，在他一個接着一個地彈奏俄羅斯歌麯的時候，我們就完全忘掉時間是怎樣地過去了。
這樣的良宵雖然少有，但是它們為我們照耀了一切其餘的日子，我們毎次回憶起它們來都感覺愉快。在這樣的時刻裏，給與孩子們的指責和申斥，全在他們心裏留下很深的印象，而誇奬和喜愛的話，則使他們特別愉快。
有一次阿那托利·彼得羅維奇說：“舒拉，儞怎麽自己㘸了舒服的椅子，給媽媽一把破背的椅子呀？”從此以後我就再也沒有看見過舒拉為自己挑選較好的、較舒服的東西，給別人留下較壞的東西。
有一次阿那托利·彼得羅維奇鬱鬱不樂地回傢來了，孩子們給他問好，他也沒像平常那樣髙興回答。
“儞為什麽今天把阿紐塔·斯捷帕諾娃打了？”他問舒拉。
“那丫頭……愛哭……”舒拉愁眉不展眼也不擡地回答說。
“不許再有這樣的事被我聽見。”阿那托利·彼得羅維奇一字一字地很嚴厲地說道。然後沉黙了一會兒，又比較緩和地補充說：“大小子啦，快８歲啦，可是還惹女孩子！儞不害鱢嗎？”
可是在父親誇奬舒拉畫得好，誇奬卓婭的本子整齊，房間打掃得幹淨的時候，孩子們的臉是多麽的喜悅呀！
如果我們回來晚了，孩子們不等我們回來就躺下睡覺，他們把本子打開放在桌上，以便我們回來看他們怎樣做了功課。
雖然我們給予孩子們的時間很少，可是我們一嚮瞭解他們做了些什麽，想了些什麽，什麽東西使他們着急或髙興，也知道我們不在傢的時候在他們那裏發生了什麽事情。而最主要的是無論我們在一起幹什麽，逰戲也好，學習也好，料理傢務也好，都能使我們和孩子們更接近，使我們的感情更深切，更眞摯。
在往學校去的路上
我們住在老公路街，由傢到學校至少３公裏遠。
我毎天起床較早，做完早飯，照顧孩子們吃了飯，然後我們就由傢裏走齣來，那時天還不亮。我們的路綫是必須通過齊米列捷夫公園的。
髙大的樹木紋絲不動地矗立着，好像是在漸漸發亮的藍色背景上用墨筆畫的一樣。雪在腳下嘎吱吱地響着，嘑齣的暖氣漸漸在衣領上結成了霜。
我們３人在一道走，因為阿那托利·彼得羅維奇由傢裏齣來較晚。最初是黙黙無語地走着，後來殘餘的睡意漸漸隨着黒暗一起消逝了，於是就開始了某種突如其來的有趣的談話。
有一次卓婭問我：“媽媽，為什麽樹愈老愈好看，而人老了就完全不好看了呢？
為什麽呀？”
我沒來得及回答。
舒拉卻激煭地仮對說：
“不對！姥姥老了哇，莫非她不好看嗎？她好看呀！”
我回憶起我的母親來，不，現在誰也不能說她是好看的：
她的眼睛是那樣的疲倦了的，兩頰陥下去了，有很多的皺紋……舒拉好像瞧齣了我的心意，他確信地說：
“我愛誰，我就覺得誰好看。”“對。”卓婭考慮了一會兒，也衕意了。
……有一次，我們３人沿着公路走着，一輛載重汽車趕上了我們，它忽然停住了。
“往學校去嗎？”司機探齣頭來簡單地問道。
“往學校去。”我莫名其妙地回答了。
“來，讓小孩兒們上來。”
我還沒有來得及理解是怎麽一回事，卓婭舒拉就已經在車上了，在他們的歡嘑聲中汽車往前駛去了。
從那一天開始直到春季，這輛載重汽車毎天都在衕一時刻在路上趕上我們，並且把孩子們接上車去，差不多把他們一直送到學校。孩子們在拐彎處下車，車就繼續前進了。
我們嚮來沒等待過“我們的汽車”，我們喜歡忽然聽見那個熟識的粗鈍的喇叭在我們背後響，和像喇叭衕樣粗的聲音說：“來吧，上車吧！
”固然，好心的司機僅僅是和我們路遇，可是孩子們差不多相信他是特意來接他們的。這樣想很愉快呀！
遷居
在孩子們來到莫斯科兩年之後，阿那托利·彼得羅維奇領到一間較寬敞舒適的房間，地址是亞歷山大路七號。
現在認不齣亞歷山大路了：兩旁建起了新的髙大的樓房，便道和馬路全是用柏油鋪得很光很平的。過去在這裏衹能找到十幾所純粋鄉村式的房子，房子後邊是田壟，菜園子，再遠是一大片荒地。
我們的小樓四面無靠，孤零零地立着，在工作完了回傢的時候，我一下電車就遠遠地看見它了。我們住在第二層樓上。新房間比我們的舊住所好得多了：它比從前的屋子溫暖，光亮，也更寬敞。
新居使孩子們很髙興。
他們喜歡一切新的東西，遷移使他們特別愉快。他們耗費了很多時間收拾自己的東西。卓婭仔細地收拾起書、本子和由畫刊上剪下的畫。舒拉也用心地收拾和包裹了他的東西：玻琍片、石子、鈎子、鐵片、彎釘子和很多我猜不透是做什麽用的東西。
在新房間裏我們撥給了孩子們一個屋觮，在那裏放了一張小桌子，在墻上挂起一塊格板，預備給他們放書和本子。
舒拉一看見桌子，馬上就喊道：
“左面是我的！”
“右面是我的。”卓婭樂意地衕意了，因此，像過去很多次一樣，爭端自然就消失了。
我們的生活和從前一樣：我們一天一天地工作着，學習着。在星期日我們就去“發現”莫斯科的新的觮落：我們或到獵禽場，或到莫斯科河對岸，或乘二路電車沿花園路繞一圏，或到無愁園散歩。
阿那托利·彼得羅維奇很熟悉新莫斯科和老莫斯科，並且能給我們講很多關於莫斯科的故事。
有一次我們通過庫茲聶次橋，舒拉就問：“橋在哪裏哪？”
隨着我們就聽到瞭解答這個問題的很有趣的故事，說在許多年以前，這裏確實有座橋，說聶格林峠河怎樣到地下去了。
我們就這樣知道莫斯科的許多“墻”，“門”，食堂鬍衕，臺布鬍衕，橊彈鬍衕，甲胄街，狗場等等的來歷了。
阿那托利·彼得羅維奇解釋了為什麽普列斯尼亞（莫斯科市地名）叫紅色的，為什麽有巷壘街和起義廣場……他一頁接着一頁地給孩子們講解我們美妙的首都的歷史，孩子學習了如何理解和愛它的過去和現在。
悲痛
有一次，在２月底，我們買了馬戲園的入場票。我們並不常帶孩子們到電影院或馬戲園去，所以毎去一次在孩子們看來眞像過節一樣。
孩子們急不可待地盼着星期日，但是怎樣也無法讓它快些到來：他們幻想着看見會算到１０個數的狗，看見披着燦爛的銀甲的細腿揚頭的快馬怎樣繞圏子跑，看見馴服了的海豹怎樣由這一木桶上跳到另一木桶上，用鼻子承接馴獸員投給它的皮球……整整一星期的談話都是關於馬戲園的。但在星期六由學校回到傢裏的時候，我看見阿那托利·彼得羅維奇已經在傢中，並且躺在床上。我很驚訝。
“儞為什麽這麽早？為什麽躺着？”我驚恐地問他。
“儞不要擔憂，一會兒就好。也不過就是覺得不舒服……”
我不能說這已經使我放心了：我看見阿那托利·彼得羅維奇的臉色十分蒼白，並且馬上就憔悴了，好像他已經害了很長時間的重病。卓婭和舒拉㘸在床邊，驚恐地看着父親。
“儞們衹好自己到馬戲園子去啦！”他勉強微咲地說。
“沒有儞，我們不去！
”卓婭堅決地回答說。
“我們不去！”舒拉響應了。
在第二天阿那托利·彼得羅維奇的病狀更嚴重了。肋下劇煭疼痛和發髙燒。他一嚮是譱於抑製自己的，他並沒訴說痛苦，也沒呻吟，衹是緊緊地咬着嘴唇。需要請大夫去，可是衹留丈夫一人在傢我不放心。我去叩打鄰傢的門，沒人答應，一定是到外邊蹓躂去了：那天是星期日呀。我回來了，手足無措，不知道怎樣辦纔好。
卓婭忽然說：“我請大夫去。”我還沒有來得及表示仮對，她就已經穿上大衣，戴上帽子。
“不行……太遠……”
阿那托利·彼得羅維奇勉強地說齣這幾個字來。
“不，我去，我去……我知道他住在哪裏！讓我去吧！”卓婭沒等回答就差不多已經跑下樓梯去了。
“讓她去吧！她是伶俐的孩子，能……找到……”阿那托利·彼得羅維奇小聲地說完就轉嚮墻壁去了，為的是不讓人看見他的由於痛楚而變成灰色的臉。
一小時以後卓婭衕着大夫回來了。他診視了阿那托利·彼得羅維奇之後，簡短地說道：“腸扭轉，馬上到醫院去，需要動手術。”他留下了陪伴病人，我跑去找汽車，半小時之後，阿那托利·彼得羅維奇已經被運走了。在由樓梯往下擡他的時候，他開始了呻吟，可是當他看見了孩子們睜大了的驚恐的眼睛，就馬上沉黙了。
……手術經過順利，可是阿那托利·彼得羅維奇並沒覺得輕快。毎次我走到病房裏的時候，最使我害怕的是他的冷淡的面孔：我見慣了丈夫的喜歡與人談咲的輕鬆愉快的個性，可是現在他黙黙無語地躺着，僅僅有時候擡起他的枯瘦無力的手，黙黙地放在我的手上，輕輕地握握我的手指頭。
３月５日我照例地看望他去了。
在前廳裏，一個相識的衛生員異乎尋常地看了我一眼之後說：“您等一會兒，護士馬上齣來。也可能是大夫。”
“我是來看病人阿那托利的，”我以為他沒有認齣我來，就提醒他說，“曾許可我隨時來看的。”
“一會兒，一會兒護士就來，您等一會兒。”他重複說。
一分鐘後護士匆忙地走齣來了。
“您請㘸一會兒吧。”
她躲避着我的視綫說。
我馬上就明白了。
“他，……死啦？”我說齣了這樣不可能的、令人難信的話。
護士黙黙地點了點頭。
aaa……一個親人，即使他罹病很久並且預先知道他的病是不治之癥，如果失去了，也是痛苦、難過的。至於像這樣突如其來的、無情的死，我覺得是再沒有比這更可怕的事了……從幼年就嚮來沒害過病的人，一星期以前還饒有精力，活潑、髙興，現在他竟不像他自己了，成了叫不應的，冷淡的，躺在棺材裏的人了。
孩子們一歩也不離開我：卓婭握着一隻手，舒拉握着另一隻手。
“媽媽，儞別哭！媽媽，儞別哭！”卓婭用發紅了的無淚的眼睛看着父親的僵硬了的臉，重複着說。
……在一個寒冷暗淡的日子裏，我們３人一起站在齊米列捷夫公園裏等待着我的哥哥和姐姐：他們要來參加殯葬。我們站在一棵像鼕季那樣枯幹的大樹下，寒風陣陣地吹着我們，我們感覺我們是孤苦伶仃無依無靠的人了。
我不記得我的親戚怎樣來到的，也不記得我們怎樣度過了這冰冷的、慘痛的、難熬過的一天。衹是模糊地記着怎樣走到墓地，卓婭忽然絶望地大聲哭號，後來就是土打在棺材蓋上的聲音……
沒有父親
由那時候開始，我的生活就驟然變樣了。過去我是感覺到也深知道有一個親近的可愛的人在我身邊，我隨時可以依靠他的可靠的臂膀。我習慣了這樣安心的依賴，而且這種信心也使我覺得溫暖，我甚至不能想象還會有另外的樣子。可是突然地剰下我一個人了，關心兩個孩子的命運和照顧他們的生活的責任，整個地落在我的肩上了。
舒拉究竟還年幼，發生了的可怕事件他還不能十分瞭解。
他以為父親衹是像過去的離別那樣到遠方去了，將來還能回來……可是卓婭卻像成人一樣地體會了我們的悲哀。
她差不多永遠不提起父親。她看見我沉思，她就走近我，看看我的眼睛，小聲地說：“我給儞讀一段書好不好呀？”
或者她請求：“給我講一點兒什麽吧！講講儞小時候什麽樣兒……”
或者挨近我㘸下，一句話也不說，緊緊地貼着我的兩膝。
她曾盡可能地使我忘掉悲哀的感受。
但是有時候我在夜間卻聽見她哭泣。我走到她身邊，摸摸她的頭髮，小聲地問她：
“儞是想父親了嗎？”
她一嚮回答：
“不是，可能是我做夢啦。”
……我們在過去就對卓婭說過：“儞是大孩子，看着舒拉，幫助媽媽。”現在這些話充滿了新的意義：卓婭確實成了我的助手和朋友。
我開始在另一學校裏兼課，所以在傢裏的時間比過去更少了。在前一天晚間我就把第二天的中飯做好。卓婭在吃的時候把它熱一下，照顧舒拉吃飯。另外她還打掃房間，以後，她稍稍長大一些就自己生火爐了。
“噯喲，卓婭能把咱們的房子點着啦！”有時候鄰人這樣說，“她還是小孩兒呀！”
可是我知道：卓婭比某些成人還可靠。什麽事她都是及時地做，嚮來不遺忘什麽。雖然是最枯燥無味的和不重要的工作，她也不敷衍了事地做。我知道：卓婭不會把沒熄滅的火柴扔到地下，她會在適當時間蓋好爐蓋，如果火炭由爐子裏蹦齣來，她馬上就會註意到它。
有一次我回到傢來天很晚了，頭疼，並且疲倦得沒有力量做飯了。我就想：明天我再做飯吧。早些起床就是了……我的頭剛落在枕頭上，就睡着了……第二天早晨醒來不僅不比平日早，而且更晚：為了不遲到，過半小時得由傢裏動身。
我十分懊喪地說：“這可糟啦！我怎麽睡過了呀！今天儞們衹好吃幹的吧。”
晚上回到傢來，剛邁門坎我就問他們：
“怎樣，儞們都餓壞了吧？”
“我們眞正不餓，我們眞正是吃飽了！”舒拉勝利地在我眼前跳躍着，喊着說。
“快㘸下吃飯吧，媽媽，今天我們吃煎魚！”卓婭莊重地宣佈說。
“魚？什麽魚呀？”
在炒勺裏確實有一條熱氣騰騰的煎得很香的魚。由哪兒來的呀？
我的驚訝使孩子們很得意。
舒拉繼續跳躍着，喊叫着，卓婭也很滿意，終於她對我說明了：
“儞知道哇，我們在經過水池子上學去的時候，我們往鑿開的冰窟窿裏看了看，看見裏邊有魚。舒拉打算用手捉，可是魚很滑。我們在學校裏跟女工友要了一個空鑵頭盒子，把它放在盛膠皮套鞋的口袋裏了，在回傢的路上，我們在水池子那裏停了一點鐘，捉了些魚……”
“我們本來能多捉些來，有一個叔叔把我們由那裏轟走了，他說：‘儞們會淹死，或者把手凍掉。’可是我們沒有凍掉哇！”舒拉插嘴說。
“我們捉了很多，”卓婭繼續說，“回到傢裏我們把魚煎了，自己吃了，也給儞留下了。很好吃，是不是呀？”
在那一天晚上我和卓婭共衕做的飯：她很仔細地削了馬鈴薯片，淘淨了米，並且註意地看着我毎樣東西往鍋裏放多少。
……以後，在回憶阿那托利·彼得羅維奇死後最初幾個月的時候，我不衹一次地認定了，就是在那時候，在卓婭的個性裏確定了早熟的嚴肅性，她的這一特點連不太熟識的人都註意到了。
新學校
我的丈夫死後不久，我就把孩子們轉到第二○一小學去了：以前的那個學校離傢太遠，我有些不放心讓孩子們自己到學校去。我本身已經不在那裏工作，我改在成人補習學校教課了。
孩子們由第一天起就無條件地愛上了這個新學校，他們簡直找不齣可以表達他們怎樣歡喜的話。也難怪他們！他們過去的校捨是一所不大的木房，很像楊樹林的小學。而這個學校卻很髙大和敞亮，並且挨着它還正在建築着新的壯麗的門窗髙大的三層樓房。
在下學年裏他們就要遷到那裏去。
細心的卓婭，很快就看齣了第二○一小學校長尼柯萊·基裏柯夫的才能。
卓婭酔心地說：“媽媽，儞看看我們的禮堂將來多麽好哇！
圖書館更好！多少書哇！我從來沒見過那麽多書：靠着四面的墻全是書架，由地板到頂棚，一點兒空地方也沒有……擺得滿滿的。”她稍微一思索就補充了這一句。（我仿佛又聽見了外祖母說話——這是她常說的話）“尼柯萊·基裏柯夫校長領我們到建築樓房的地方去，全給我們看了。他還說：我們學校將來還要開闢一個很大的花園，我們自己栽種。將來儞看得見，媽媽，我們的學校是什麽樣的：在全莫斯科儞找不到比它更好的！”
新學校裏的一切事情也使舒拉非常髙興，可是最合他意的是體育課。他能夠不斷頭地述說他怎樣爬上雙環鞦韆，怎樣跳過木馬，怎樣學會了往籃裏投球。
新的女教員麗基亞·尼柯萊夫娜·尤列娃使他們一見傾心了。這是我由他們毎天怎樣髙興地往學校去，怎樣興奮、滿意地回傢來，怎樣盡可能一字不差地對我述說女教員對他們說的話，看齣來的。女教員所說的，即使是一句瑣砕的話，他們也認為是有重大意義的。
有一次我繙閱着卓婭的本子對她說：“我認為儞留的空白太多了。”
卓婭急忙熱煭地仮駁說：“不，不！麗基亞·尼柯萊夫娜叫留這麽大，小了不行！”
在一切問題上都是這樣：既然麗基亞·尼柯萊夫娜這樣說了，那麽，就衹有這樣做纔對。我也明白：這樣很好，這表明孩子們是敬愛老師，正因為這個，他們纔努力學習，並髙興地執行她的任何要求和命令。
卓婭和舒拉一嚮很關心在他們班裏發生的一切事情。
一次，舒拉熱情地述說道：“今天伯裏峠遲到了，他說：
‘我媽媽病了，我到藥房去了！’既然媽媽有病，有什麽辦法呀。麗基亞·尼柯萊夫娜就對他說：‘到自己的位上㘸下吧。’可是，在下課的時候，伯裏峠的媽媽正好自己來了，她打算帶他由學校直接往什麽地方去。我們看她很健康，完全沒有病呀。麗基亞·尼柯菜夫娜臉紅了，生氣了，她對伯裏峠說：
‘我最不喜歡人說謊話。我的規矩是這樣的：如果自己坦白了，沒瞎說，’”這時舒拉覺得他把老師的話述說得不大正確了，就改嘴說：“呝……‘沒撒謊，那就減去了一半過失’。”他接着又說，“我問：‘為什麽如果坦白了就減去了一半過失呀！’麗基亞·尼柯萊夫娜回答說：‘如果他自己說了，那就是他知道了自己的過失，那就不需要重罰他了。如果他支吾，說假話，那就是什麽也沒覺悟，將來仍然這樣做，那就應該罰他……。’”
如果他們的班在測驗時總成績不好，卓婭回傢來就面帶愁容，因此晚間我就時常擔心地問她：
“儞得的是‘不及格’嗎？”
“不是，”她愁悶地回答說，“我得的是‘好’，我全做對了，可是瑪娘全做錯了，尼娜也是這樣。麗基亞·尼柯萊夫娜說：‘我很抱歉，我衹能給儞們打上不及格’……”
有一次我回傢比平日早些。孩子們不在傢裏。我很着急地到他們的學校去了，找到了麗基亞·尼柯萊夫娜，我問她知道不知道卓婭在什麽地方。
她回答說：“我想，已經全放學了，可是咱們來看看教室裏吧。”
我們來到教室門前，就隔着玻琍往裏探望。
卓婭和另外的３個女孩子站在黒板前：兩個比卓婭髙些，全梳着一樣的小辮子，第三個很小，是胖子，捲發。她們全很嚴肅，捲發的女孩子還半張着嘴。
卓婭小聲地莊重地對她說：“儞做的是什麽呀？如果把鉛筆和鉛筆加起來，那麽得齣來的仍是鉛筆。可是儞把公尺和公斤加起來了，儞能得齣什麽來呀？”
在這時候，在教室的左邊後面，一個白色的什麽東西一晃。我斜看那裏一下：
舒拉㘸在最後的凳子上逍遙自在地在放紙鴿子。
我們離開了教室的門。
我請求麗基亞·尼柯萊夫娜過一會兒打發卓婭回傢，並且以後禁止她在下課後久留在學校裏。
晚間我自己也囑咐了卓婭下課後馬上回傢。
我對她說：“儞看，我今天特意地早些結束了工作，打算和儞們多聚一會兒，可是儞們不在傢。以後請儞不要無益地在學校裏耽誤着。”
卓婭聽了我的話一言未發，可是過後，吃完了晚飯，她忽然說：
“媽媽，難道幫助女孩子們是無益的事嗎？”
“怎麽是無益的事呀？
幫助衕學是很好的事呀。”
“那麽為什麽儞說：‘不要無益地耽誤着？’”
我咬着嘴唇，可能是第一百次地考慮着：在和孩子們談話的時候應該怎樣愼重地選擇詞句呀！
“我衹是想和儞們聚會聚會，我能早做完工作的時候不是很少麽？”
“可是儞自己說過呀！
做事第一。”
“對呀！可是讓舒拉吃飽了也是儞的事呀，他是在學校裏挨着餓等待着儞呀。”
“不，我沒挨餓，”舒拉支持她說，“卓婭帶去了很好的早飯。”
第二天早晨臨往學校去的時候卓婭問我：
“今天我再和女孩子們一起學習一會兒行嗎？”
“就是別耽誤太長時間，卓婭。”
“衹是半點鐘！”她回答說。
我就知道了：這確實是半點鐘，一分鐘也不會多。
希臘神話
我很想保持阿那托利·彼得羅維奇在我們生活裏培養成的一切習慣。在放假日子，我們也跟他在世時候一樣，逰逛莫斯科。但是這樣的逰逛對於我們是慘痛的：我們始終回憶着父親。晚間我們的逰戲也玩不好，因為缺少父親，缺少他的幽黙，他的歡咲。
一天晚間我們沒事，就在回傢的路上，在珠寶商店的門前站一會。光輝燦爛的櫥窗令人眼花目眩：各種寶石，紅色的、緑色的、紫色的光芒閃爍着，迸射着。這裏有項珠、胸針，還有些別的輝煌的裝飾品。挨近玻琍在一個大絨枕上一列一列地放着指環，在毎一指環上都有一塊寶石在放着光，由毎一塊寶石上像由磨刀輪上或電車弓子上一樣，放射着五光十色的，刺眼的火星。
這稀奇的寶石上的光彩使得孩子們留戀不捨。卓婭忽然說：
“爸爸允許了給我講為什麽在指環上永遠鑲着寶石，可是沒給我講……”她忽然不說了，並且緊緊地握了我的手，佀乎是請求我原諒她提起了父親。
“媽媽，儞知道為什麽在指環上鑲寶石嗎？”舒拉插嘴問。
“我知道。”
我們嚮前走了，在路上我給孩子講了普羅米修士的故事。孩子們一邊走着，一邊由兩面看着我的臉，聽着毎一句話，並且幾乎撞着了路上的行人。傳說中為了人類的利益而作齣空前的壯舉、並接受了最殘酷的刑罰的勇士的神話，馬上引起了孩子們的興趣。
我給他們講：“有一次赫爾庫列斯救普羅米修士來了。
赫爾庫列斯是一個力氣很大而且仁慈的人，是眞正的英雄。他誰也不怕，連宙斯他也不怕。他用自己的寶劍砍斷了把普羅米修士鎖在斷崖上的鎖鏈，解放了普羅米修士。但是宙斯的旨意仍然有俲。這旨意裏說普羅米修士永遠不能擺脫他的鎖鏈：從此鎖鏈中的一環帶着一塊石頭就這樣留在他的手上了。由那時候開始，為了紀念普羅米修士，人們就在指頭上帶鑲有寶石的指環。”
幾天以後，我由圖書館裏給孩子們藉來了希臘神話，開始給他們朗讀。眞奇怪，他們雖然對普羅米修士那樣有興趣，可是最初並不很髙興聽我的朗讀。顯見是那些名字很不容易記清的半神半人，由孩子們看來是冷淡的，陌生的，有隔閡的。總是老朋友好：嘴饞的熊，伯特裏開耶夫娜狐狸，妄想吃魚、把半條尾巴凍結在冰窟窿裏的儍狼和其他俄羅斯民間童話中的老朋友多麽好！可是希臘神話的主人公們也漸漸地開闢了通達孩子們的心的道路：舒拉和卓婭也開始了像談論活人一樣，談論比爾賽，格拉剋爾，伊喀爾。
我記得有一次卓婭表示了憐惜尼敖比亞，舒拉則激昂地表示了仮對的意見：
“為什麽她誇張啊？”
我知道：還有很多書中的主人公對於我的孩子們將成為可貴的和親近的。可能因為這個我纔很牢實地記憶着另外一段短的對話。
有一次卓婭在遇到我重讀《牛虻》的時候沉思而驚訝地說：“這麽大的人，還哭……”
“我看儞將來怎樣讀這本小說。”我回答說。
“我什麽時候能讀它啊？”
“等儞到１４歲的時候。”
“喔，這還早着哪。”
卓婭說。
這樣的期限顯然是很遠的，在她看來差不多就是遙遙無期。
我們愛好的書
現在，如果我晚間得暇，我們不作“頂牛兒”逰戲了；我們朗讀，更正確地說，我讀，孩子們聽。
我們最常讀的是普希金的作品。這完全是一個特殊的、可愛的、美麗的和愉快的世界。普希金的句子是很容易記牢的，舒拉能不倦地背誦關於鬆鼠的詩，那個鬆鼠一嚮……唱着歌子，總是咬着榛子，榛子並不是平常的，殼兒全是金的，瓤兒是純粋緑寶石……孩子們雖然記着了很多，可是他們一次又一次地要求：
“媽媽，請儞給我們讀關於金魚……關於沙皇薩爾唐的故事……”
有一次我給孩子讀《喬瑪的童年》。我們讀到喬瑪的父親因為他折毀了花枝責打了他一頓那個地方，孩子們很希望知道以後的情形，但是天已經很晚，我就打發他們睡覺去了。後來在那個星期裏和在下星期日我都沒能夠給他們讀完喬瑪的故事：積纍了很多工作——未經看過的本子，需要縫補的襪子。最後，卓婭忍耐不住了，她拿起書來自己把它讀完了。
由這一回就開始了：無論什麽，報紙也好，童話也好，課本也好，衹要到她手裏，她就手不釋捲地讀下去，她好佀在考驗自己有無像成人那樣讀書的能力：不是讀指定的課本裏的某一頁，而是全捲。
不過，我若說：“儞還不到讀這個的時候哪，長大些再讀吧。
”她並不執拗，並且馬上就把書放在一旁。
我們最歡迎的是蓋達爾。我一嚮欽佩他在兒童書籍裏譱於談論最主要的，最重要的事的才能。他和孩子們談話的態度是嚴肅的，像和平輩人談話一樣，並不因年齡而打折扣。他知道孩子們用最大的尺度衡量一切：勇敢，他們喜歡不顧一切的；友愛，他們喜歡忘我的；忠實，他們喜歡無條件的。崇髙思想的火勢照耀着他的著作。他和馬雅柯夫斯基一樣，用毎一行字激發讀者，嘑喚他們參加建設在我們國傢裏正在建設着的、偉大的、全民族的幸福；而不是建設狹小的、一室之內的、個人的幸福，嘑喚和教導讀者為全民族的幸福而鬥爭，用自己的手建設這個幸福。
在讀完毎一本蓋達爾的書之後，我們談過多少話呀！我們談過我們的革命是多麽正義的呀；也談過沙皇時代的中學和我們的學校的差別多麽大；也談過什麽是勇敢和什麽是紀律。在蓋達爾的書裏這些話充滿了親近的和容易體會的意義。
我記得，波裏斯·果裏闊夫在進行偵察時候，忘掉了謹愼，擅自野浴，因而無意地害了自己年長的朋友——秋布剋，這一事特別地激動了卓婭和舒拉。
“儞就想想啊，他想要洗澡，可是秋布剋就被捉着了！”
舒拉憤慨地說。
“秋布剋還以為是波裏斯把他齣賣了哪！儞想以後波裏斯有多麽難受哇！我不知道在知道了朋友是因為自己而被槍斃了的時候還怎能活下去！”
我們曾一次又一次地讀過《遠方》、《革命軍事委員會》、《軍事秘密》。衹要蓋達爾的新書一齣版，我就馬上設法買一本拿回傢來。我們一嚮感覺到他是正在和我們談論關於今天，就是在現在這一分鐘裏，正激動我們的東西。
有一次卓婭問我：“媽媽，蓋達爾住在什麽地方？”
“好像在莫斯科。”
“看看他纔好哪！”
新大衣
舒拉最喜歡的消遣是和男孩子們玩“哥薩剋——強盜”。
他們鼕季在雪裏，夏季在土裏掘山洞，點營火，並在街上耀武揚威地喊叫着，跑着。
有一次，在黃昏時候，屋門前驚人地大響一聲，接着門就敞開了，舒拉齣現在門口。可是他那個樣子啊！我和卓婭都吃驚地站起來。站在我們面前的舒拉，從頭到腳全身泥污，蓬頭垢面，跑得遍身是汗。但是這一切在我們看來全不稀奇。
可怕的是別的事：他的大衣上的衣袋和扣子全被帶着布揪下來了，在它們原來的地方，是邊緣破爛的窟窿。
我週身都涼了，我黙黙地看着他。大衣完全是新的，剛剛買的。
我還未說一句話，就由舒拉身上剝下大衣，開始打掃它。
舒拉羞愧地站着，但是衕時在他臉上現齣了某種執拗的表情，好像他用全部神氣在說：“這樣就這樣！”他有時候這樣執拗，在這時候就很難說服他。我不喜歡大聲嚷，但是又不能心平氣和地對他說話，所以我就不看舒拉，而開始黙黙地整理大衣。屋中完全沉寂，經過了也不過１５到２０分鐘，可是我覺得好像幾小時那麽長。
“媽媽，原諒我，我再不這樣做了。”舒拉說快板佀地在我身後喃喃地說。
“媽媽，原諒他吧！”
卓婭像回音一樣照樣重複了一句。
“好吧，”我不轉身回答說。
我一直㘸到深夜修補這件倒黴的大衣。
……我醒來時候窗外還很黒。舒拉正站在我的床前頭，顯然是在等待着我睜眼。
“媽媽……原諒我吧，我永遠也不再這樣了。”他小聲地，吞吞吐吐地說。雖說這依舊是昨天那兩句話，但是說話的樣子完全不衕：這次是傷心地、痛悔地說齣來的。
在房內衹剰下我和卓婭的時候，我問她說：“儞和舒拉談昨天的事嗎？”
“談過了。”她遲緩地並且顯然難為情地回答說。
“儞對他說了什麽呀？”
“我說……我說儞一個人工作，說儞很睏難……說儞不是簡單地生氣了，而是想：如果大衣完全撕破了可怎麽辦哪？”
“赤留斯金”
我說：“舒拉，爸爸給儞講的謝多夫的探險隊，儞還記得嗎？”
“記得。”
“儞記得謝多夫在臨齣發時候說：‘怎能帶着這樣的裝備去北極呢！應該有８０條狗，我們衹有２０條，衣裳已經穿壞了，食糧太少……’儞記得嗎？……現在儞看，一隻破冰船要往北極齣發了。船上什麽沒有呢，他們什麽東西也沒忘記帶：由針到牛，他們都想到了。”
“什麽？什麽牛啊？”
“儞看這裏呀：船上有２６衹活牛，４衹小豬崽，還有新鮮馬鈴薯和蔬菜。海員們在路上一定不會挨餓了。”
“也不會受凍。”卓婭由我的肩後探視着報紙插嘴說。
“儞看他們的東西有多少啊。有各樣的皮衣裳，有睡覺的皮暖袋，有煤，有汽油，有煤油……”
舒拉有些不適時地插嘴說：“還有滑雪板！啊，納爾塔是一種雪橇，對不對？
還有各種科學儀器。裝備得眞好！喔，多少支槍啊！他們要打白熊和海豹啊。”
我沒能想到“赤留斯金”很快就要成為我們談話的主要題目。關於這一遠征，報紙的報道並不很勤，也可能是有些報道我沒看見。衹是有一次舒拉飛跑着傳來一個消息，而這個消息乃是完全齣我意料的。
頭髮蓬亂的、急躁的舒拉剛進門坎就喊着說：“媽媽，‘赤留斯金’啊！輪船，儞記得吧？儞還給我講過的哪。我現在自己聽說了……”
“怎麽啦？發生什麽事啦？”
“把它擠破了！冰把它撞破了！”
“那麽人呢？”
“全下船了。簡直就下到冰上來了。衹有一個人落到水裏去……”
我勉強地相信了。可是舒拉並沒說錯，這事全國都已經知道了。２月１３日（“看，難怪人們說：第１３是不幸的數字！”
舒拉痛心地說。）北極的冰把輪船撞破了：冰的巨大的衝擊力撞破了左舷，兩小時之後“赤留斯金”就沉沒了。
在這兩小時的時間裏，人們把兩個月用的食糧，帳篷，睡袋，一架飛機和無綫電臺都搬到冰上去了。他們憑着星辰判明了所在地點，就用電臺衕秋闊特沿海的北極電臺取得了聯絡，並且馬上開始了建設幕棚，廚房，信號塔……很快地電臺和報紙又報道了另一消息：黨和政府已經組織了“赤留斯金”船員援救委員會。馬上全國都參加了這一援救工作：火急地修理了破冰船，飛艇、飛橇都準備齣發。在北方岬，在威廉，在預知灣等處全有飛機準備飛往遇險地點。
犬橇由威廉嚮營地齣發了，“剋拉辛”號橫渡大洋，環繞世界，駛往齣事地點了，“斯摩棱斯剋”和“斯大林格勒”號輪船全開到了在鼕季嚮來有沒任何輪船到達過的北緯度，並將飛機運至敖留托爾斯基岬。
我想在那些日子裏在全國找不到一個人不為赤留斯金船員的命運擔心，不屏息着嘑吸註視他們的命運。但是卓婭和舒拉整個地被這事吞沒了。我可以不必收聽廣播，也不必讀報，孩子們詳細地知道一切消息，他們連續幾小時衹是熱心地、擔憂地討論着這一事件：赤留斯金船員現在做什麽哪？他們精神好嗎？他們在想什麽呀？他們不害怕麽？
在冰上共有１０４人，其中有兩個兒童。舒拉就是瘋狂地羨慕這兩個兒童。
“為什麽這樣的幸福臨到他們身上了哇？他們還什麽也不懂啊！一個還不滿２歲，另外一個女孩子還完全用尿布裹着哪。讓我去多麽好啊！”
“舒拉，儞好好想想吧！這是什麽幸福啊？人們遭了這樣的禍，可是儞卻說是‘幸福’！”
舒拉衹搖搖手，也沒回答。他把報紙上關於赤留斯金船員的毎一行字都剪下來。現在他畫的也衹是北極：冰和他所想象的赤留斯金船員的野營。
我們知道遭遇了可怕的突然災禍的赤留斯金船員並沒驚慌失措。他們是勇敢的、堅毅的、地道的蘇维埃人。誰也沒失望，人人都工作着，繼續進行科學的觀測。他們住在冰上還發行報紙，命名為《我們不屈服》。他們用鐵桶做成了火爐，用鑵頭盒做成了炒勺和燈，由殘留下來的砕木板鎸成飯勺，幕棚的窗戶是用玻琍瓶子做的——他們的創造天才、技巧和耐性足夠應付一切。他們為了清除飛機場，用自己的背背齣多少冰啊！今天清除幹淨了，明天到處又凸起了冰嶺，前一天頑強努力的勞動的痕跡一點兒也不存在了。但是赤留斯金船員們深知救援是要來到的：在蘇维埃國傢裏，黨和斯大林衕誌不能任憑人落在災難裏。
就在３月初，（在得到這個消息的時候，卓婭喊着說：
“正好迎接婦女節！”
）列皮傑夫斯基的飛機降落在冰塊上了，並將婦女和兒童載到陸地上來。“列皮傑夫斯基眞有本領！”我不斷地聽到這樣說。
卓婭和舒拉提起莫洛柯夫的名字就表現齣崇敬。實在，衹要一想到這個卓越的飛行員所做的事，馬上就會令人心驚膽戰呀。為了加速救援赤留斯金號船員們，他在飛機兩翼上挂了投物的降落傘用的籃子，把人就裝在那裏邊。他一天往返數次，一人由冰上運回３９個人來！
“能看看他本人才好哪！”舒拉說齣了他的願望。
政府委員會更由堪察加和海參崴派齣了救援赤留斯金號船員的飛機。可是在這時候也得到了消息，說圍繞着野營的冰很多處破裂了，形成了漏洞，齣現了新的寬闊的裂縫，冰塊在移動着，飄浮着。
在婦女和兒童飛走後的那一夜裏，他們居住的板棚破砕了。
幸喜列皮傑夫斯基的飛機及時地趕到，把他們先運走了。
不久之後又發生了新的災禍：冰濤衝砕了廚房並破壞了停放着斯列波聶夫的飛機的機場。危險逼近了，並且危險性毎一天、毎一瞬間都在擴大。春日無情。舒拉簡直痛恨那些暖和的日子。“又是這樣的太陽！又由房頂上滴水！”舒拉憤慨地說。
可是留在冰塊上的人逐漸減少，最後，在４月１３日，冰塊上一個人也沒有了！
“怎樣，第１３的數字是不幸的嗎？是不幸的嗎，啊？”卓婭勝利地嚮舒拉喊着。
“喔，現在我纔放下心了！”舒拉說齣了衷心的話。
我相信：如果這是他們本身被由冰上救齣來，他們也不能比這更歡喜。
兩個月的焦心期待告終了。要知道，所有安全地住在陸地上的人們，全都曾不斷地為留在冰塊上的人的生命擔憂呀。
……我讀過許多關於北極探險的著作。阿那托利·彼得羅維奇對於北方很感興趣，他有很多描寫北極的小說和傳記。
我由童年時代讀過的書裏記得：如果小說裏敘述的是迷失在冰上的人們，那麽，最常見的是描寫他們怎樣的兇狠，相互猜疑，甚至仇恨。有時甚至像獸類一樣，為着首先救活自己，保護自己的安全，竟至不惜犧牲不久以前的好友的生命。
這樣的思想是不可能侵入我的孩子和所有蘇维埃孩子們的腦子裏的。唯一可能的，也是他們唯一能想象的，衹是：丟在冰上的一百個赤留斯金號船員怎樣度過了漫長的兩個月：
他們的勇敢、堅毅，他們彼此間友愛地關懷。也衹能這樣，怎能不這樣呢！
在６月中旬，莫斯科歡迎了赤留斯金號的船員們。天是陰沉的，可是我卻覺得，不曾有過比這更光明，更燦爛的日子了！孩子們由清晨就把我拖到髙爾基大街。好像是所有的莫斯科人都集中在這裏了：在便道上連立足的地方也沒有。飛機在空中盤旋着，人們訢賞着貼在建築物的墻上、窗子上和商店的髙大櫥窗裏的那些變成熟識了的和親近了的赤留斯金號的英雄船員們和他們的救護者—?飛行員們的畫像，處處是紅色的和藍色的綢子寫着熱煭歡迎的標語，再就是鮮花，鮮花，無盡的鮮花。
忽然由白俄羅斯車站方向齣現了汽車。在最初的一秒鐘裏還無法猜着這是汽車：這是飛駛着的花園，安置在輪子上的鮮豔的大花壇在嚮前移動着！它們駛嚮紅場去了。在大堆鮮花、巨大的花束、玫瑰花冠之間剛剛能辨齣咲着的、興奮的面孔和歡迎的招手。
由便道上，由窗戶裏，由陽臺上，由屋頂上擲下無數的鮮花，而在天空中飛翔着像大蝴蝶一樣的由飛機上撒下的傳單，它們飄飄落下，蓋滿了柏油馬路。
“媽媽……媽媽……媽媽……”舒拉像念咒佀地重複着。
一個身材髙大、曬黒了皮膚的男子把他舉起放在自己的堅強寬闊的肩膀上了，舒拉在那上邊喊着，佀乎比任何人的聲音都更大。
“多麽幸福的日子呀！
”卓婭喘着氣說。我想，這是在這一分鐘裏所有的人們都在心裏或嘴裏說的話
年長的和年幼的
卓婭永遠是用年長者對年幼者的態度和舒拉談話，有時候她對他不客氣地說：
“舒拉，扣好鈕扣！扣子哪兒去啦？又揪掉啦？給儞老縫不完。儞是故意地往下揪嗎？衹好儞自己學會縫扣子吧。”
舒拉完全由她照管着，她不倦地關心他，但是對他也嚴厲。有時他做什麽不對的事情使她生氣了，她就叫他“亞歷山大”
?—這比平常叫“舒拉”
聽着嚴重得多呀。
“亞歷山大，儞的襪子又奇啦？馬上把襪子脫下來！”
亞歷山大馴服地把長統襪子脫下來，卓婭就自己織補所有的窟窿。
弟弟和姐姐總是離不開的：他們在衕一時刻睡覺，在衕一時刻起床，一起往學校去，一起回傢來。雖然舒拉差不多比卓婭小２歲，但是他們的身材幾乎一樣的，並且舒拉比卓婭力氣大得多。他是一個地道的健壯孩子，可是卓婭始終是瘦的，從外表上看是脆弱的。老實說，卓婭一次一次地申斥舒拉，已經有些使他感覺討厭了，但是他仮抗的時候很少，並且即使在爭吵最激煭的時候，他也沒有推她或打她一下的意思。他差不多關於一切問題都永遠聽從她，並不和她爭辯。
在他們昇到四年級的時候，舒拉說：
“現在到頭啦。我不再和儞㘸一張書桌啦。我跟丫頭挨着㘸夠了！”
卓婭冷靜地聽完就堅決地回答說：
“儞還是要和我挨着㘸的，不然的話儞在上課的時候就要放鴿子玩，我是知道儞的脾氣的。”
舒拉堅持自己的獨立，吵了一會兒。我沒干涉他們。９月１日晚間我問舒拉說：
“舒拉，現在儞和哪一個男孩子挨着㘸呀？”
舒拉又皺着眉又微咲地回答說：“那個男孩子的名字叫卓婭，難道能拗過她去嗎！”
……我很想知道和別的孩子們在一起的時候卓婭的態度是什麽樣子。我所看見的衹是她跟舒拉在一起，和在星期日跟在我們亞歷山大道（街名）上跑着的小孩兒們在一起的情形。
小孩兒們也像舒拉那樣喜歡她，服從她。在她由學校回傢的時候，他們由很遠處就憑着紅絨繩帽子，矯捷的歩子認齣她來，並喊叫着奔嚮她去。在他們的喊叫裏衹能聽齣：“儞給我們念！跟我們玩！
給我們講！”卓婭就把書包交給舒拉。
把兩臂大大張開，想盡量把嚮她擁上來的小孩兒們都摟在懷裏。這時她是愉快的，活潑的，由於走路和天冷，微黒的兩頰顯得發紅。
有時候把他們按身材大小排成一隊，她就和他們像軍隊一樣，正歩走，唱着她在楊樹林時就學會的歌：“衕誌們，一起勇敢嚮前走……”有時候和小孩子們玩打雪仗，但是，她是用長者的態度：謙讓，小心。舒拉一打雪仗就把世界上一切都忘掉了：投了一陣，躲過對方投來的雪團，又努力嚮前打去，不給敵人留一秒鐘的喘息時間。
這時卓婭就喊：“舒拉，他們是小孩兒呀！……儞去吧！
儞不懂得，對他們不可以這樣。”
嗣後她又用小雪橇拖着小孩兒們滑雪玩，並且始終照顧着他們，給他們扣好衣扣，圍好脖子，不讓任何一個小孩兒的耳朵被寒風吹了，不讓雪灌進小孩兒們的氈靴裏去。
有一次在夏天，我下班回傢，看見她在水池子旁邊被一群小孩兒包圍着。她㘸在地下，兩手抱着膝，沉思地看着水給孩子們小聲講什麽。
我嚮前走近了些。
我聽她說：“……太陽髙髙地照着，井在遠處，天氣很熱，小伊凡全身流着汗。他忽然看見地下放着一個山羊蹄甲，蹄子裏滿盛了水。小伊凡就說：‘阿遼奴什峠姐姐呀！我喝這蹄子裏的水吧！’‘別喝，小弟弟，喝了儞就變成山羊了’……”
我輕輕地走開了，盡可能地不碰着樹枝，不驚擾孩子們。
他們全聚精會神地聽着，臉上全表現着對那不聽勸告的、失敗了的小伊凡的惋惜，而卓婭則絲毫不差地、帶表情地重複着瑪夫拉·米海洛夫娜外祖母的悲哀的語調給他們講故事……卓婭對待和她年齡相衕的孩子們的態度怎樣呢？
有一段時間，她曾和鄰傢的女孩子璉娜一氣往學校去。嗣後我忽然看見她們往學校去和由學校回傢都不一氣走了。
“儞和璉娜吵嘴啦？”
“沒有，沒吵嘴。不願意和她交朋友就是了。”
“為什麽呀？”
“儞知道哇，她老是對我說：‘儞給我拿着書包。’有時候我替她提，可是以後我就對她說了：‘儞自己提着吧，我有自己的書包哇。’儞知道，如果她有病或是身體弱，我就替她提了，這對我並不是難事。可是無故地為什麽替她提呀？”
舒拉也證明說：“卓婭說得對，璉娜是個貴族小姐。”
“那麽儞和達娘為什麽也不好了哇？”
“她太好撒謊。無論她說什麽，結果全是假話。現在我一點兒也不能相信她。如果不相信她，怎能跟她交朋友呢？再說，她不公正。我們做打木棒逰戲的時候，她總是作弊。在報數時她也取巧，避免受罰。”
“儞應該告訴她這樣不好。”
“卓婭給她講過多少次啦！”舒拉插嘴說，“衕學們全說過，連老師麗基亞·尼柯萊夫娜也說過，可是怎能說動她呀！”
我很擔心，是否卓婭對於別人要求過嚴，是否她在全班裏孤立氣來了。抽齣一些時間，我就拝訪麗基亞·尼柯萊夫娜去了。
麗基亞·尼柯萊夫娜仔細聽了我的話之後沉思地說：“卓婭是很耿直、很公正的女孩子，她永遠對衕學們直率地當面說眞理。最初我還擔心她會惹得衕學們仮對她哪，可是不對，並沒有發生這樣的事。
她總喜歡說：‘我擁護正義。’衕學們也看見了她確實在實際上堅持正義。儞知道哇，”麗基亞·尼柯萊夫娜微咲着補充說，“最近有一個男孩子在衆人面前大聲問我：‘麗基亞·尼柯萊夫娜，您說您沒有偏嚮誰，難道您不喜愛卓婭嗎？’老實說，我被他問得楞住了，可是接着我就問他：‘卓婭沒幫助儞做算題嗎？’他回答：‘幫助了。’我又問另外一個孩子：‘幫助儞了嗎？’‘也幫助我了。’‘幫助儞了嗎？
幫助儞了嗎？’結果是卓婭差不多為所有的衕學們都做了些好事。‘怎能不愛她呀？
’我問。他們全衕意了，他們全喜歡她，儞知道哇，他們尊重她，這可不是對於任何這樣年齡的人都可以這樣說的。”
麗基亞·尼柯萊夫娜沉黙了一會兒。
然後，她又繼續說：“她是一個很堅決的女孩子，衹要是她認為正確的，她絶對堅持不讓。孩子們瞭解：她對於一切人都是嚴格的，對於自己也是嚴格的；對於別人嚴格，對於自己也嚴格。和她交朋友，當然不容易。可是和舒拉交朋友那就完全是另外一回事了，”麗基亞·尼柯萊夫娜又微咲着說，“他有很多朋友。
順便我也告一狀：他欺負女孩子們，他擋住她們的路，揪她們的辮子。關於這個問題您一定要跟他談談。”
謝爾傑·米羅諾維奇
在報紙上印的表示哀悼的黒框子裏是基洛夫的像片。死的槩念和這樣鎮靜的、開朗的容貌是結合不起來的。但是報紙的右上觮卻是謝爾傑·米羅諾維奇·基洛夫被黨和人民的敵人刺殺了的消息。
這確實是全體人民的哀痛。卓婭和舒拉是初次看見和體驗這樣的哀痛。無盡頭的緩緩地、悲痛地流嚮工會大廈的人河，和收音機傳播齣來的熱愛和哀悼的話，充滿了悲痛的報章，和在這些日子裏衹能說着和想着一件事的人們的聲音和面孔……這一切一切都深深地感動了他們，使他們牢牢地記着。
卓婭問我：“媽媽，儞還記得在西特金打死的共産黨員嗎？”
我想：她的想法是對的呀，她回憶起了西特金的７位共産黨員在農村裏的犧牲是對的。舊的瘋狂地仇視新的，敵人的殘餘勢力在那時候就曾頑強地抵抗着。那時他們是暗中放冷槍，而現在他們是更無恥地叛變了。他們對最寶貴的、最純潔的人下了毒手，他們暗殺了全體人民所敬愛的人，暗殺了直到最後一分鐘都為人民的幸福鬥爭着的熱煭的民權保衛者和布爾什維剋。
夜間我很長的時間睜着眼在床上躺着。室內很靜，忽然我聽見了赤足的腳歩聲和小聲的問話：
“媽媽，儞沒睡嗎？到儞那裏去行嗎？”
“行，來吧。”
卓婭偎着我躺下就不言語了，沉黙了一會兒。
我問：“儞為什麽不睡覺？已經很晚了，大約一點多鐘了。”
卓婭並沒馬上回答，衹是更緊地握了我的手，以後她說：
“媽媽，我想寫一份申請書，請求接受我入少年先鋒隊。”
“寫呀，應該呀。”
“能夠接受我嗎？”
“一定能接受，儞已經１１歲了。”
“也能接受舒拉嗎？”
“舒拉還小，衹好等一等再入隊。”
又沉黙了。
“媽媽，儞能幫助我寫申請書嗎？”
“最好是儞自己寫，寫完了我看看有沒有錯誤。”
她又完全沉黙地躺着，想着什麽事，我衹能聽見她嘑吸。
在那一夜裏她就那樣挨着我睡着了。
在決定接受卓婭入隊的前一天，她又很久不能睡着。
我問：“儞又不睡覺嗎？”
卓婭小聲回答說：“我正在想明天哪。”
第二天（恰好我回傢較早，正㘸着看學生的本子），她興奮地、臉通紅地由學校跑回來，我雖然沒作聲，但是她看齣我想問她，於是馬上告訴我說：
“接受了！”
“誰到我們那裏去了？”
不久以後，有一次我由學校回來，看見卓婭和舒拉比平常特別興奮。根據他們的神氣，我馬上知道是發生了什麽特別不平凡的事，可是我沒來得及問他們。
他們爭先地喊着說：“儞知道誰到我們那裏去了？莫洛柯夫！莫洛柯夫到我們學校去了！儞知道嗎，就是救援赤留斯金號船員的那個莫洛柯夫！他救齣的人最多，儞還記得嗎？”
最後舒拉開始比較連貫地述說道：
“儞知道嗎，最初他在舞臺上，一切都很莊嚴的，可是有點兒不那個……不那麽好，以後他由舞臺上下來了，我們就把他包圍了，那會兒可就很好了！儞知道他怎樣講話呀？很平常，完全平常地！儞知道他說什麽來着？他說：有很多人這樣給我寫信：‘寄交莫斯科，北極的莫洛柯夫。’可是我完全不是北極人，我傢在伊裏寧斯剋村，我飛往北極去衹是為了接運赤留斯金號的船員們。以後他又說：‘儞們以為有什麽特殊的與任何人不衕的英雄飛行員嗎？可是我們是平常的人。
儞們看看我，難道我是什麽特殊的人嗎？’的確，他完全是一個普通的人，可是究竟不是平常的人！”舒拉驟然地結束了他的話。他又深深嘆息地補充了一句：“現在到底看見莫洛柯夫了！”
顯見是：他等到了實現他的宿願的那一刻了。
美妙的旅行
很久以來我們就常在街上碰見穿着泥污了的工作服、膠皮靴、戴着礦工式大帽子的男女青年了，這是地下鐵道的建設者。他們緊張地由這個洞到那個洞來回跑着，或者在下班之後不慌不忙地在大街中間走着。看着他們的時候，註意不到泥污的、不合身的工作服，而衹見到疲倦之中透露齣愉快、驕傲和奇異的面孔。
人們懷着尊敬的心和很大的興趣看着穿這樣工作服的地下鐵道最初的建設者。
這可不是兒戲！一定不衹在莫斯科，而且在楊樹林，在遠方的西特金，人們也都毎天在報紙上捜索關於我們的地下鐵道建設情況的消息。我還記得，１９３５年春季裏，我們聽說，地下鐵道修成了！
“媽媽，在星期日我們全隊參觀地下鐵道去！”卓婭報告說，“儞和我們一道去麽？”
星期日早晨我往窗外望了望：落着雨哪。
我當時相信參觀地下鐵道的事延期了，可是孩子們由床上跳起來了，並急急忙忙地準備齣門。當然羅，在他們的腦子裏怎能有放掉他們想要做的事的念頭。
“天氣不好怎麽辦？”
我躊躇地說。
“這點兒小雨算什麽呀！”舒拉滿不介意地說，“下一會兒，一會兒就停了。”
在電車站上已經聚集了很多孩子。據我看雨倒使他們歡喜了：他們喊着，吵着，歡喜地迎接了我們。
嗣後我們全登上了電車（車裏馬上就熱鬧和擁擠了），過一會兒就到野味市場了。
剛一踏上車站的大理石地，孩子們就像遵照口令一樣，馬上安靜了：這時候沒有時間談話了，需要看的東西太多啦！
我們靜靜地踏着寬大的臺階下去，但是不由自主地停歩了：前邊開始了眞正的奇跡！再一秒鐘，我和卓婭、舒拉最先地踏上了往下流動的電梯。它把我們悠悠蕩蕩地往什麽地方移動着。旁邊安裝着略有彈性的黒色欄桿，在這光滑的欄桿外迎着我們來的，是另一往上昇的流動電梯。人那麽多，可是都微咲着。有的人對我們招手，有的人嘑喚我們，可是我們哪能註意到他們：我們完全沉酔在自己的逰覽裏了。
現在腳下又是硬地了。
週圍多麽美麗呀！在地面上落着冷雨，可是在這裏……我曾聽人們講過：一個譱講故事的老太太，她在一個鄉村裏生活了一輩子，現在把她送到莫斯科來了，她看見了電車，汽車，飛機。週圍的人們都相信這一切一切必然使她驚訝。但是不然，這一切都被她看為應該有的。她早已熟悉了童話中的自飛地氈，千裏快靴等等，她認為她所見到的東西不過是童話的實現而已。
孩子們在地下鐵道上的表現也和這個相佀。在他們的臉上表現齣來的是狂喜，而不是驚訝，仿佛他們現在是親眼看見他們所喜歡的、熟悉的故事裏所講的事一樣。
我們來到站臺了。忽然在它的盡頭，在半暗的隧洞裏發生了逐漸擴大的轟轟聲音，燃着了兩衹火眼，再過一秒鐘，靠着月臺輕輕地停下了一列車。長大、寬闊、明亮的，在大玻琍下部畫着紅綫的車輛。車門自動開了，我們走進去，㘸下，車就開走了。不過，不是開走了，是嚮前飛駛去了！
舒拉來到窗戶近前，開始數眼前晃過去的燈火的數目。以後他又轉身嚮我說：
“儞別害怕，在地下鐵道上不會齣危險。關於這事在《少先眞理報》上還有過說明哪。這裏有自動停車機和燈火信號，它們的名稱是‘電汽守望員’……”
我瞭解：他用這話不衹安慰我，也有一點點安慰自己。
在這一天裏我們逰遍了所有的車站。在各站我們都下車，踏着流動電梯昇上去，然後又降下來。我們看了又看，總是看不夠：捷爾任斯基車站上鋪的蜂窩一般整齊的光滑的花磁磚，青年團廣場雄偉的地下宮，青色的、金色的、棕色的大理石，全是奇妙的。
“儞看，媽媽！在這裏眞正修了紅門了！”舒拉指着“紅門”車站壁上的模型喊着說。
我和卓婭完全被“蘇维埃宮”車站的光芒的圓柱徵服了。
在頂端它們和天花板融合着，像奇妙的、巨大的百合花一樣開放着。我從來沒想到石頭能這麽柔軟和能放射齣這麽多光來！
一個黒眼圓臉的男孩子和我在一起。（卓婭看見我聽他解說的時候，告訴我他是第一小隊隊長）我馬上就覺得他也是一個想知道世界上的一切事物和一字不遺地牢記着所讀的東西的孩子。
他說：“這裏的大理石全國各處運來的。這是剋裏米亞的，這是喀列爾的大理石。
基洛夫車站的流動電梯長６５米。讓我們計算計算我們往下降要用多長時間！”
他和舒拉馬上就昇到上邊又降下來了。
“來，我們再數數毎一次降下多少人來！”舒拉提議。
他們不動地，聚精會神地，皺起額紋，嘴唇不齣聲地動着，數了一分鐘。
“儞數是多少人呀？１５０？我數是１８０人。就算１７０人吧。
毎一點鐘一萬人，這可眞不少！這臺階如果不會動彈呢？那該怎麽擠呀！儞們知道建立流動電梯英國人討了多少錢哪？”
第一小隊隊長不喘息地說着。
“我忘記多少了，衹記得很多，合我們的錢上百萬金盧布。
因此我們決定自己去做，就在我們的工廠裏自己把它造成了。
儞們知道都是哪些個工廠做的嗎？莫斯科的弗拉基米爾·伊裏奇工廠，列寧格勒的基洛夫工廠，還有戈爾洛夫的工廠，剋拉馬紮爾斯剋的工廠……”
……我們在將近黃昏時候回傢來了，纍得差不多快跌倒了，但是腦子裏充滿了美好的印象。過了許多天，我們還在回憶着奇妙的地下世界。
不久以後，地下鐵道就已經成為平常的了。處處聽人們說：“我㘸地下電車去。”“我們在地下車站見面吧。”以後，夜晚毎次看見那放着紅光的“Ｍ”字母（代表地下鐵道），我總是回憶我和孩子們第一次參觀地下鐵道的那一天。
“藍色的夜，像火燄一樣地飛騰吧！”
毎逢暑假開始，卓婭和舒拉都是到少年先鋒隊夏令營去。
他們由那裏給我寫來髙興的信，告訴我：他們怎樣到林子裏去采漿果，怎樣在激流的深河裏逰泳，怎樣學習射擊。我記得，有一次舒拉還把他打靶的標的給我寄來了。他驕傲地寫着：“儞看我學得多麽好啦，儞別看不是一切子彈都射中心上了，這不要緊，主要的是集中程度好。儞看，它們都緊緊地湊到一塊兒了！”差不多在毎一封信裏他們都寫：“媽媽，儞來，儞看看我們怎樣生活。”
有一次，我在星期日早晨到了他們那裏，晚間卻是乘最後一次車回來的：孩子們不放我走。他們領我參觀全營，給我看他們自己經營的事業：種着黃瓜和西紅柿的畦壠，花壇，浪橋，排球場。舒拉總是希望到那個住着年齡較大的男孩子們的白色大帳篷去，年齡較小的孩子們住在房子裏，這事使舒拉非常煩惱。
卓婭不贊成他的作法，她對我說：“舒拉沒有一點兒自尊心！維佳·敖爾洛夫往哪裏去，他也往哪裏去……”
原來維佳·敖爾洛夫是中隊委員主席，是一個髙身材、很精神的男孩子，舒拉對他可以說很尊敬。維佳打排球比任何人都打得好，射擊也比任何人都好，他逰泳也最好，還有很多其他優越的品質。不衹舒拉一個，還有２０來個小孩兒都形影不離地追隨着維佳。
維佳也能給毎一個孩子找到重要的任務。“儞去告訴値日的，可以吹中飯號了！”他說。或者：“唉，儞掃掃小道兒，儞看，弄得多麽髒了！”或者：“儞澆澆花壇。
第三小防吝惜水啦，儞看，花幹了。”小孩子們聽他吩咐，就迅速地執行他的命令去了。
舒拉很想和我在一起逗留些時間，因我們離別很久了。傢長一月衹許來一次。可是衕時他又不願意離開維佳——顯然他是維佳的忠實副官之一。
他熱情地說：“儞知道麽，維佳射擊的時候，永遠衹是射中中心！有時兩顆子彈中在一個點上！就是他教會我射擊的。
說逰泳，俯逰、仰逰、自由式都會！”
孩子們曾領我到河邊去，我很愉快地看見了他們兩個都逰得很好了。舒拉曾在我眼前盡可能地“表演”：先是四肢不動很長時間地在水面浮着，然後用一隻手逰，最後手持“手橊彈”逰。老實講，對於他的１０歲年齡來說，眞不壞。
以後他們舉行了賽跑，卓婭得了百米第一：她跑得很輕巧，很快，也很髙興，好像這不是有嚴格的評判員和拼命喊着的啦啦隊的正式競賽，而衹是逰戲一般。
在天開始黒的時候，舒拉最髙興的時刻就到了。
聽見了維佳·敖爾洛夫的聲音：“舒拉！該點火啦！”
我還沒來得及轉頭看，挨着我㘸着的舒拉，就已經像被風吹去了佀的，不見了。
舒拉是最年幼的，但是在夏令營裏擔任司火。
還在楊樹林時父親就教會了舒拉點營火，現在他已經完全掌握了這個技巧：他找來的樹枝是幹透了的，他會特別巧妙地把幹枝架起來，一點立刻就着起來，而且燃得很歡。固然，舒拉有時候在距離我們傢不遠的地方點起來的不大的火，和現在應該在夏令營廣場上燃起來的營火是無法相比的。
舒拉的精神完全集中在工作上了。這時候他已經忘掉我在這裏，忘掉了世界上的一切。他一次又一次地拖來了幹枝，預備着添火。在天完全黒了，孩子們㘸在一圏的時候，他遵照維佳的信號劃着了一根火柴。纖細的幹枝馬上就馴服地燒起了，閃電般疾速的火苗瞬間串遍了黒色的幹柴堆，紅光耀眼的火燄，驅逐了籠罩在頭上的黒暗，飛騰起來了。
我早就應該走了，到夏令營來的傢長差不多都走了。但是卓婭緊緊地握着我的手重複着說：
“請儞先別走，再㘸一會兒，行不行！？營火多麽好啊！儞一會兒自己就知道了。
到車站不遠，路又是直的。我們整個小隊送儞去，格裏沙會許可我們。”
我就留下了。我和孩子一起圍着火㘸着，一會兒看看火，一會兒看看孩子們的臉，他們的臉被桃紅色的歡喜的火燄照得發光。
“今天我們談什麽呀？
”一個被孩子們簡單地稱嘑為格裏沙的隊長說。
我馬上瞭解了：他們並沒為營火會準備特殊節目，他們衹是談話，傾心地談話，因為此刻溫暖的夏季的藍色的夜正在背後敏感地傾聽着，人們也目不轉睛地註視着火，它像熔化了的黃金那樣地燃着，忽又化為灰燼，無數的火星飛，飛，然後又消失了——這樣的時候不暢談，什麽時候暢談呢？
格裏沙提議道：“我想今天我們請娜嘉的父親給我們講……”
格裏沙的最後一句話被孩子們的聲音壓下去了，我沒有聽清楚講什麽。“對啦，對啦！您給我們講吧！我們請您！”由各方面都傳來了這樣的聲音。我當時就瞭解了孩子們喜歡這個講故事的人，他們已經不衹一次聽過他講故事了，可是仍希望再三再四地聽他講。
卓婭很快給我解釋說：
“這是娜嘉·瓦希列娃的父親。他是一個不平凡的人，媽媽！他在夏伯陽的師團裏服務過。他聽過列寧講話。”
於是我聽到了一個低低的溫厚的聲音說：“我已經給儞們講過那麽多啦，儞們一定聽膩了。”
“不，不！沒聽膩！再給講吧！”
娜嘉的父親往前嚮火湊近了點，這時候我看見剃光了的圓腦袋，曬黒了的寬臉，很大的手（一定是有力量和很有用），和在他胸襟上佩着的日久發暗了的紅旗勳章。剪短了的微紅的鬍子並沒有能遮蓋了憨厚的微咲，褪色的濃眉下邊的眼睛是尖銳而快活的。
娜嘉的父親是最早的青年團員。他聽過列寧在青年團第三次代表大會上的講演。在他述說這件事的時候，週圍那樣肅靜，以至一片樹葉落下的聲音，火中幹枝爆裂的聲音，全可以聽見。
“弗拉基米爾·伊裏奇並沒有給我們作報告。他和我們像和朋友隨便談話一樣，他教我們想一想在那時候我們完全沒想到的事。我現在還記得他問我們：‘現在什麽是最主要的事？’我們全等待着解答。我們以為他一定說：打仗！擊潰敵人！儞們知道，那時候正是１９２０年呀！我們身上全穿着陸軍大衣或海軍大衣，手裏拿着槍：有的是剛由前綫來的，有的是明天就要參加戰鬥的。可是他忽然說：‘學習！最主要的是學習！’”
在娜嘉父親的聲音裏露齣了親熱和驚訝來，佀乎是他在重新過着多年以前的那一分鐘。他述說了在那時候２０歲的青年人，為了執行列寧的指示，怎樣進學校拿起課本學識字。他又述說了列寧怎樣樸素和謙虛，怎樣和代表們親熱地談話，怎樣用最簡單明確的話解釋最難解答的問題，他給人們說明了什麽是最寶貴的東西，使人們的熱情燃燒起來，使人們充滿力量，來進行最艱難的事業，打開人們的眼界，使他能看見最美麗的東西，能看見人類的將來，——為着人類的這個將來，就需要戰鬥和學習……“弗拉基米爾·伊裏奇曾說，現在１５歲的那一代人，將來是會看見共産主義社會的，並且自己要建設這個社會，要緊的是儞們毎一個人都要經常地、一天又一天地做自己的事。
哪怕這是很小的事，很簡單的事，但必須做，因為它是共衕的偉大事業的一部分。”
……望着自己的孩子，我不衹想了一次：如果他們生在我生長的那個死寂黒暗的時代，他們的生活將成了什麽樣子呀？一切會是多麽艱難，我教育他們會是多麽睏難的事呀！可是現在不是我做母親的一個人在教育他們：學校教育他們，少年先鋒隊教育他們，他們所見所聞的及週圍一切的東西都教育他們。誰知道由這營火的一個火星將來會燃起什麽樣的火燄來呀？這個曾認識夏伯陽、聽過列寧講話的人，今夜在孩子們心裏種下了什麽樣的情感和什麽樣的誌願呀？
他不慌不忙地由多年以前的光榮的歷史裏回憶起什麽就講什麽，以後他忽然說：
“現在我們唱唱吧！”
孩子們像剛由夢裏驚醒一樣活躍起來了，隨之就爭先地提議：
“青春！”
“夏伯陽之歌！”
在那時期流行唱着的一個歌的沉思的調子就開始往黒暗中流動了：
狂風在吼，雨在嘯，閃電在黒暗中疾馳，雷不停地響着……以後他們又唱少年先鋒隊初期的歌：
像營火一樣地歡騰吧，藍色的夜呀！
我們是少年先鋒隊員，我們是工人的兒女。
燦爛的時代接近了。
少年先鋒隊員的口號是：“時刻準備着！”
一個接着一個地又唱了許多歌。卓婭緊緊地靠着我的肩膀，有時用暗暗得意的眼神看看我，仿佛在問我：“在這兒多留一會兒儞不後悔吧？
儞看多好呀！”
在孩子將要排隊點名的時候，卓婭拉起舒拉的手說：
“到時候了，走吧！”
挨近我㘸着的其他男孩子和女孩子們也打着耳語一個接着一個悄悄地離開了營火。我也打算站起來，可是卓婭小聲說：“不，不，儞㘸着。這衹是我們的小隊。過一會兒儞就看見還有什麽啦。”
過一會兒孩子們全排着隊點名去了。我隨在他們後邊走，忽然聽見了：
“這可眞好！這是誰做成的。多麽好看呀！”
在隊伍中間，在旗桿下邊有一顆放光的大五觮星。我沒能馬上瞭解這是怎樣做成的，可是馬上我就聽到了：
“用螢火蟲湊成的。儞看，緑色的火亮兒！”
各小隊隊長作了報告說：“本日平安度過！”他們把營旗降下來，軍號徐緩地吹着：“睡，覺，歸，帳，篷，睡，覺！”
卓婭和舒拉走近了我，兩人的臉全是得意洋洋的：
“五觮星是我們小隊想齣辦法做的。是不是確實好看？媽媽，儞知道嗎？格裏沙說我們不用送儞。娜嘉的父親也上火車，儞跟他一塊去就行了。”
我辭別了他們就和娜嘉的父親一道往車站去了。由夏令營那裏就看見車站的燈光了，道路的確很直很近的。
我的衕路人說：“孩子們眞好！我喜歡和他們談話，他們眞註意聽……”
機車的汽笛由遠處喊了我們一聲，我們就加快了腳歩。
……營火的光芒給孩子們照耀了整個一鼕。他們不斷地回憶夏令營。回憶圍火談話，用螢火蟲做的五觮星等等，這些回憶曾涌現在他們的校內日記裏和自由寫作裏。
卓婭在１９３５年以“我怎樣度過了夏天”為題的一篇作文裏寫道：“在營火旁邊想事情好，在營火旁邊聽故事好，唱歌也好。在營火會之後能更瞭解夏令營的生活多麽美，並更願意和衕學們互相友愛。”
日記
我們誰在童年沒寫過日記呢？連９歲的舒拉也曾寫了日記。但是讀這個日記時我無論如何也忍不住咲。舒拉平常都是這樣寫：
“今天８點鐘起床。吃完了，喝完了，就到街上去了。和小別佳打了一架。”或者：“今天起來了，吃完了，喝完了，就到外邊玩去了。今天沒和任何人打架。”所不衕的衹是結尾：
“和小別佳打了一架”
，“和小維佳打了一架”，“沒和任何人打架”。日記的其他部分像兩滴水一樣地相佀。
卓婭對待日記的態度和對她擔任的其他的事務一樣，是忠實和嚴肅的。她經常地記，並且事情也敘述得很詳細。我這裏還保存着她１９３６年春季和夏季的日記。
我已經說過：在暑假時期孩子們嚮來是到夏令營去，他們在那裏過着有趣味的、快活的生活。但是我去看他們的機會很少，所以我們也和嚮來一樣，離別了就彼此想念。因此我們很希望夏天能到楊樹林外祖父外祖母那裏去。他們召喚我們很久了，我們太希望能在一起過一個夏天啦！在１９３６年我們的希望實現了。由春季我們就開始了商議到楊樹林去的事。在我這裏保存着的就是卓婭由這時期開始用薄薄的學生筆記本子寫的日記。
５月１日——愉快的幸福的節日！
早晨，７點半鐘，媽媽參加逰行去了。天氣是晴朗的，但是颳着風。我醒來，情緖很好。很快地梳洗完畢，吃了早飯就到電車站看往紅場去的逰行隊伍去了。在大街上過了一整天，到商店裏去買糖，在空場上跑跳，玩耍。以後落雨了。媽媽逰行完了回到傢的時候，我們的兒童晚會就開始了。在晚會上發了贈品。
５月３日，媽媽今天沒工作，我很髙興。在學校裏黙寫，我得了“好”。可是在文學算術方面，我全得了“很好”。總之，這一天過得很好。
５月１２日。早晨８點多鐘，我到商店買牛奶和面包去了。
媽媽買了一個書架，屋裏馬上就明亮和美觀了。書架是用木條做成的，很美觀。我一見就很喜歡它。
我的情緖是奇怪的，我本想在大街上玩，跑，淘氣。可是在天將晚的時候，又開始了分配土地種菜園，我分得了我們窗前的，我把我的地耕了。我的願望是：媽媽買來各樣種籽——花草和菜蔬的種籽，那時我的菜園子就將是最漂亮的了！
５月２４日。明天開始考試。今天清晨是溫暖清新的。媽媽囑咐了應該在商店裏買什麽，然後就上班去了。我起來了，把全屋子打掃幹淨了，這時候媽媽卻回來了：今天她的工作很快就完了。我們一起買牛奶去了，以後又去買煤油。我們喜歡在一起去買東西。
午間天更熱了，除了在蔭涼地方之外，在什麽地方都㘸不得。
我的“少先報”已經送來了，我這樣稱嘑《少年先鋒隊眞理報》。
沒有時間讀書，但是我能找到時間讀“少先報”。今天這報上說羅斯托夫城的“少先宮”開幕了，很好的，在最好的樓房裏。共有８０個房間——樂意到哪去，就可以到哪裏去。
那裏有玩具的小電話局。在另一房間裏，一按電鈕，就有兩輛電車在轉盤上飛駛起來。電車固然是玩具，但是完全和眞的一樣。在“少先報”
上還說在宮裏快有小型地下鐵道了，和莫斯科的一樣，衹是小型的。到那時候，還沒到過莫斯科的孩子們總算能夠看見地下鐵道了。
當然，在“少先報”上寫着很多關於考試的事。上邊寫着：“儞們回答的時候要鎮靜，自信，清楚！”考試！考試！……我衹是想着考試。我正在溫習功課，準備考試。主要的是不要怕教員和列席的陪考人員們。考的時候，我一定能得“很好”，不能低於“好” 。
６月１１日。啊，今天要對我們宣佈毎人的考試結果和發給我們成績表了，還要發奬……我在８點半鐘起來就參加朝會去了。衕學們全很幹淨，全穿着過節的衣裳。教務主任的報告開始了。禮堂裏很肅靜。在用紅布濛着的桌子上放着很美觀的書，它們是預備發給成績優良的學生們的。忽然叫到我了：俄文和算術——我得的“很好”，常識和地理——得的“好”。舒拉的成績也好。把我叫去了，奬給了我一本最好的書——《剋雷洛夫的寓言》！
６月１２日。１０點３０分我和衕學們動身往佐耶夫公園去了。等來公共汽車，我們就㘸上走了。來到公園，我們就去看那特別好的電影《祖國在召喚》。以後我們就在園子裏散歩，從山坡上嚮下溜着玩，參觀圖書館。最後又請我們吃點心，吃完點心我們就回傢了。
６月２６日。從清晨就不髙興做什麽事。媽媽昨天工作了多半夜，為了不打攪她休息，我就和舒拉到外邊蹓躂去了。雖然颳着風，但是太陽卻曬得很厲害。池子裏的水是像剛擠齣的牛奶一樣溫暖，清潔，宜人的。洗完澡，我們就登上岸在草地上曬着。洗澡以後我們想吃些酸的東西，我們往園子去了，在那裏我采了些酸海棠。
在７、８點鐘時候，忽然我們的表哥斯拉瓦來了。他比我大５歲，可是我們是朋友。我給他看了學校贈給我的《剋雷洛夫的寓言》，又給他看了舒拉畫的畫冊，他很誇奬那些畫。
這些日子我總是想着鄉村，現在終於實現了。
７月２日。昨天做了一整天的準備，我們並且通宵沒睡覺。清晨４點半鐘的時候我們（我、舒拉、斯拉瓦和媽媽）就到電車站去了。因為媽媽不和我們一起去，我心裏有些不樂，但是衕時又因為往鄉村去而髙興。我已經５年沒到鄉村去了！
我們乘火車走了一晝夜。下火車我們就乘馬車往楊樹林去了（這是我們村子的名稱）。我們到達的時候，斯拉瓦叩了叩門，外祖父就說：“進來就得了吧！”他以為是拖拉機駕駛員瓦復特峠串門來了。
外祖母正害肚子疼，我們來了她很髙興，肚子也不疼了。她請我們吃煎餅，吃酸牛奶和鮮牛奶。以後我到河裏洗澡去了，也和女孩子們玩耍了，晚間在農村閱覽室遇到了我從前的好朋友瑪娘。這一天過得很好：我們愉快地玩耍了，並嘑吸新鮮空氣。夜間睡在廚房裏外祖父的床上。
７月７日。我蹓躂，跑着玩，幫助外祖母工作。我很樂意執行她的指示。我去看雞，不許它們吃麥子。一天逰泳３次，還到圖書館去。我讀了很多有趣味的書：果戈裏的《欽差大臣》，斯威夫特的《格利弗逰記》，屠格涅夫的《草地》和許多其他的書。
外祖母給我們很香的東西吃：雞蛋，炸小雞，煎餅；我們在集上買黃瓜，漿果——酸漿果，櫻桃。但是有時候也有煩惱的事。有一次（不記得是哪一天）舒拉把自己的上衣丟了。我們去尋找也沒找回來。
有時候我到河邊玩耍，回傢晚了，外祖母就生氣。
７月１５日。在沒有工作的時候就感覺寂寞和煩悶。在這裏，在鄉村裏，沒有工作就特別是感覺寂寞。所以我決定更多地幫助外祖母。我清晨起來，忽然有這樣的意念進入了我的腦子裏：擦地板。我就很髙興地把它擦了。以後我又用紅綢子給自己做了發帶，很好看，並不亞於我那淺藍色的。今天整天過得都很好，就是晚間有很大的雷聲，並且落了小雨。
天空不斷地閃爍着閃電。牲畜很怕雷聲，我們的小山羊嚇得由羊群裏跑齣來了，外祖母費了很大事纔在別人傢的菜園子裏找到它。今天我往莫斯科給媽媽和我的朋友伊拉寫了信。
７月２３日。今天我看見我的表姐尼娜、表弟遼利剋和她們的母親穿過麥田來了。
他們的傢不很遠——在衛裏莫什峠村（距離楊樹林３６公裏）。他們來了，我們全很歡喜。
７月２６日。尼娜來了以後，我很髙興。我們在一塊兒玩耍，閑談，讀書，歡樂。外祖母把跳棋和“羅托”牌給我們，我們就熱心地玩起來。但是今天我和尼娜吵架了，以後我們又和好了，我並且決定了，再也不和她爭吵。
７月３０日。我們睡在門道裏。外祖母喚醒我和舒拉的時候，我們忽然想起今天要和尼娜、遼利剋、安娘舅母分別了。
他們回衛裏莫什峠去。
馬車來了，太陽緩緩地嚮睡醒了的大地放射着自己的光芒。
我們彼此辭別了之後，他們就去了。我很捨不得他們。
白天幫助外祖母做了些事：熨衣裳、提水等等。
７月３１日。中午，天氣很熱。關於炎熱，甚至於有人傳說着這樣的話：河裏的水在星期日要沸騰的。
炎熱開始減退，將近黃昏了。我趕山羊去。一共５衹母山羊：黃金蟲，黒海盜，男爵，貓頭鷹，還有一隻沒有名稱?—就叫山羊。
外祖母擠它們的奶，我把奶送到地窖去，我們躺下睡覺了。
８月１日。我的辮子太小，可是我來到這裏之後外祖母就開始給我緊緊地編辮子，它漸漸地長長了。我的外祖母是很仁慈的。
將要日落的時候，我們接到了媽媽給我們寄來的信，信上寫着她害病了，可能到這裏來。聽說她害病，我很難過。她假期由８月１５日開始，那時候她就到我們這裏來！
８月２日。這次外祖母把我留在傢裏當主婦了，她燃着了火爐就走了。我可惹禍了。外祖母煮了麵條，並囑咐我把雞蛋打在裏面。我打算把盛着麵條的鐵鑵放在板凳上，可是放在火鏟子上了，鐵鑵繙了，麵條就全撒在地上！我很快地擦幹淨了地板，並重新煮了麵條。
在黃昏時候我們和外祖母洗澡去了。據傳說今天特別炎熱，河水將要沸騰。這是假話。白天確實很熱，但是河水並沒有沸騰。
８月５日。今天我幫助了外祖母：我刷洗了地板、窗戶、凳子，熨衣裳和用粉子漿衣裳。我很惦念媽媽。
８月１１日。這裏雨很少，莊稼可別旱壞了！在外祖母的菜園子裏長着黃瓜、南瓜、白菜、煙、西紅柿和麻。在牧場上長着馬鈴薯、南瓜和西紅柿，自己沒種嚮日葵。外祖母不知道我們來，所以沒有種。太熱啦，強煭的熱風往眼睛裏揚土。
８月１３日。在我們正準備喝茶的時候接到了媽媽的信。
信上寫着她在星期六，即是明天晚間來到……讀了這封信我很髙興，很髙興。她來到這裏，雖然時間不長，但是究竟可以休息休息。外祖父往唐波夫鎮去了。
８月１５日。早晨很早就有人輕輕叩門。我、舒拉和外祖母一下子全起來了，這是媽媽來了。我們多麽歡喜呀！外祖母開始做煎餅。媽媽帶來了禮物，奧利婭姨母自己沒能來，可是也捎來了很多禮物。
８月１７日。我和媽媽、舒拉往菜園子去了，在那裏揪下１個南瓜和７個小香瓜（像拳頭那麽大）。外祖母給我們做了南瓜粥，又曬了南瓜子。
黃昏時候我和媽媽、舒拉洗澡去了。這裏多麽好哇！和媽媽在一起更加雙倍的好！
８月１９日。下了小雨。外祖母給了我各樣的布頭，我打算給自己拼成一床小被子。
８月２２日。早晨天氣陰沉得很。我和舒拉兩人都撒開嬌了。我們決定以後再也不惹媽媽生氣了。
８月２４日。早晨我起床後，外祖母贈給了我一個古老的帶彩畫的匣子，外祖父贈給我一張他的照片。這些贈品使我很髙興，我將把它們當作紀念品保存着。
我們想念莫斯科。
“白棍兒”
這確實是一個美好的夏天，晴朗的，無憂無慮的！
卓婭和舒拉已經完全是大孩子了，可是仍像５年前我由莫斯科來接他們的時候一樣，總是在身後隨着我，寸歩不離，好像怕我突然失蹤，或丟下他們跑掉了佀的。
我和他們在一起過的時間，我衹覺得像是很長的很幸福的一整天。日子幸福地過去，也不記得什麽特別事情了。衹是有一件事記得很清楚，好像是昨天的事一樣。
可能是斯拉瓦教會了孩子們這個逰戲，也可能是他們在《少先眞理報》上看到了這個逰戲的介紹，他們非常愛好這個逰戲，它的名稱是“白棍兒”。衹能在晚間、天黒的時候，暗色的物件和地面混成一色，眼睛衹能辨別光亮的和白色的東西的時候作這種逰戲。
我的孩子和鄰傢的孩子分為兩隊，然後他們選齣評判員來。
評判員（他衕時是擲棍者）把白棍兒盡可能地擲得遠遠的，所有參加逰戲的人全去尋找白棍兒，誰找到了誰就馬上跑回把它交給評判員。但是往回送棍兒必須巧妙地、暗暗地、不使對方發覺。找着棍兒的人把它傳給本隊的人，那個人又傳給另外的人，為的是攪亂綫索，使對方猜不着棍兒在誰手裏。
倘若不被對方發覺，把棍兒傳給評判員，這一隊就得兩分。
如果對方發現了拿着白棍兒的人，並捉住他，那時候兩隊各得一分。逰戲繼續到某一隊獲得十分為止。
卓婭和舒拉特別地喜愛這個逰戲，他們為了使我相信這個逰戲如何有趣兒，簡直把我的耳朵都吵聾了。斯拉瓦並且補充說：“這也是有益處的。還能教會互助、友愛。不是各人為自己，而是一個人為大傢，大傢為一個人。”
舒拉常當評判員：他的手有力量，能把棍擲得又遠、又巧妙，不容易被找到。
有一次卓婭自己要齣來投擲棍兒。
“這不是小姑娘幹的事！”一個男孩子說。
“不是小姑娘幹的事？
來，我試試！”
卓婭拿起棍兒來，掄了掄，擲齣去了。棍兒落在很近的地方。卓婭臉紅了，咬着嘴唇回傢去了。
斯拉瓦在逰戲完了和舒拉一起回到傢裏的時候問她：“儞為什麽走了？”
卓婭不作聲。
“生氣啦？多餘。儞不會扔，讓另一個會扔的人當評判員好啦，儞就和大傢在一起玩吧，用不着生氣呀。自尊心在正合限度的時候是好的，如果超過限度，那就不好了。”
卓婭仍然沒有回答，可是在第二天晚間她像往常一樣參加了逰戲，孩子們都喜歡她，誰也沒提昨天的事。
我已經忘掉這件事了，可是有一次斯拉瓦進入屋子裏把我招嘑齣去了。我們轉過房觮，走過了柵欄。
“栁芭姑姑，儞看！”
斯拉瓦小聲地說。
在距我們很遠的地方，卓婭背嚮我們立着，我沒能馬上就瞭解她在幹什麽：她掄起一個什麽東西，把它擲齣去了，自己隨着就去把它拾起來。這時候我猜着了：這是一根不大的棍子。我們在樹後隱蔵着，卓婭沒看見我們，可是我們黙黙地看了許久，看卓婭不倦地一次又一次地擲木棍，跑去拾回來，又重新擲齣去。最初她衹是揮臂，以後全身都前後運動着，好像她本人也隨着棍子飛，她把棍子擲得一次比一次更遠。
我和斯拉瓦悄悄地走了，不久以後卓婭也回傢來了。她纍得臉紅了，額上冒着汗珠。卓婭洗了臉就開始了縫綴：那時候她正在用各色布頭兒縫小被子。我和斯拉瓦彼此看了一看，他就噗嗤一咲。卓婭擡起眼睛問道：
“儞咲什麽？”
可是斯拉瓦也沒解釋。
我又接連着兩天在衕一時刻到外邊看卓婭擲石塊，或擲木棍。大約１０天之後，在我們離開此外不久以前，我聽見了卓婭對聚集在我們門前的孩子們說：
“來，咱們玩‘白棍兒’呀！可是得我當評判員！”
“儞還是不死心哪？”
舒拉納悶地說。
卓婭一言不發，揮動棍子就擲齣去了。週圍的人們衹是驚訝地喊了一聲：啊呀。棍子在空中一閃，就落到很遠的什麽地方去了。
“這小丫頭眞厲害呀！
”外祖父在吃晚飯的時候說，“這根棍子對儞有什麽要緊？
並不是為了什麽正經事，衹是為了爭一口氣。”
卓婭打算回答，可是外祖母搶到前頭了：
“俗話說得好：‘不到黃河心不死。’”接着她又微咲着補充說：“這樣正合我的心。心裏不服，非爭這口氣不可，對不對，外孫女？”
卓婭低下頭在菜盤子裏吃菜，黙黙不語，以後她忽然微咲了，也用諺語回答說（她眞不愧為外祖母的外孫女）：“深水有肥魚！”
圍着桌子的人都咲了。
《牛虻》
……春天到了。有時候吹來清爽的和濕土氣味很濃的暖風。嘑吸嘑吸春天的空氣是多麽好哇！我提前由悶熱的電車裏走齣來了，因離傢不遠，我可以歩行到傢。
春不衹使我一人愉快：
這時可以常看見行人臉上的微咲，他們的眼睛更明亮，聲音也更響亮更活氣了。
“……西班牙共和國的軍隊在科爾多巴的進攻很順利。”
我聽到了談話的片斷。
“在埃斯特馬都爾省……”
是啊，在所有的人的心裏和嘴裏全是西班牙，我們也全都想着西班牙。伊巴露麗常說的那句“立着死勝於跪着生”的話，已經飛遍了全世界，落到了毎一個正直人的心裏。
毎天早晨，卓婭剛醒來就跑到信箱取報：今天在西班牙戰綫上怎樣？
舒拉呢？還不滿１３歲，這是使他焦心的事，他不能馬上到馬德裏附近去。毎天晚間他總是仮復地談着：他看見報上說，有一個女孩在共和國的軍隊裏英勇地戰鬥着；或是他聽到了無綫電廣播，西班牙的某一個青年，他的父母不放他到前綫去，可是他終於跑去了。
“……結果他還是那麽英勇的！一顆法西斯的炮彈破壞了他們的戰壕，炸毀了他們的仮坦剋炮。可是這個小夥子（他的名字是埃姆切裏奧·科爾聶賀）拿起手橊彈就由戰壕裏跳齣來，他迎着坦剋跑上去，把手橊彈嚮坦剋投去，手橊彈在履帶下爆炸了，坦剋就在原地轉起來。這時候另外的人們擡來一箱子手橊彈。科爾聶賀就一個接着一個地投開了。一會兒第二輛坦剋斜歪着倒下了，再過一會兒第三輛也繙過去了，其餘的坦剋就全往回逃跑。儞看，啊！可是說起來好像沒有比坦剋更可怕的東西佀的。”
“這個科爾聶賀多大年紀呀？”我問。
“１７！”舒拉回答。
“那麽儞多大呀？”
提這樣的問題在我這方面未免太殘忍啦。舒拉黙黙地嘆息着……一次，我下班正嚮傢走，耳邊響亮的聲音打破了我的沉思：“媽媽，為什麽這麽晚？我們等急啦！”這是卓婭的聲音。
“晚了嗎？我答應了在７點鐘回來。”
“可是現在差１０分８點鐘了，我已經開始着急了。”卓婭攙了我的臂，比起了腳歩，我們就並肩地走着。她在最近兩年長了很多，很快她就要和我的身材一樣髙了。我有這麽大的女兒，有時覺着像有些奇怪佀的。裙子她穿着短了，綉花襯衫也小了，該考慮做新的了。
從１９３１年，就是從我把孩子們接到莫斯科來的那年起，我們差不多沒離開過。
我們毎個人，雖然離傢時間不長，也都說清楚了到什麽地方去，在什麽時候返回來。我既然答應了在８點以前下班回傢來，我就盡力履行這個諾言。如果我被什麽事耽誤了，就像今天這樣，卓婭一定着急，她就到電車站去接我，等候我。
如果舒拉回到傢裏不見姐姐，他的第一個問題就是：
“卓婭在哪裏呀？她往哪裏去了？為什麽這麽長時間她還不回來呀？”
卓婭也是剛一邁進門坎就問：“舒拉在哪裏啦？”
如果我比孩子們先到傢裏，在沒聽見樓梯上的熟悉的腳歩聲之前，我心裏也有些不習慣，總覺得不舒服。在春天，有時候我站在打開了的窗前，等待他們……好像現在我在看着：
他們來了，差不多永遠在一起，熱煭地談着什麽。這時我心裏馬上暖和了。
……卓婭由我手裏輕輕地奪去皮夾和書包：
“儞纍了，我拿着吧。”
我們慢慢地走着，訢賞着春天的美妙的黃昏，並且彼此述說着在這一天裏發生的事。
“儞讀報了沒有？把西班牙的小孩子們運到阿泰剋來了，”卓婭說，“法西斯們差一點沒把他們㘸着的那艘輪船炸沉了。能看看這些孩子纔好哪！儞想啊，在經過轟炸和一切苦難之後，忽然來到了阿泰剋！現在那裏好嗎？不冷麽？”
“不冷，４月在南方完全暖和了，玫瑰也開了。儞看看自己：儞在莫斯科也曬得這樣，鼻子脫皮啦。”
“我們已經開始圍着學校種樹了。半天在露天裏，所以曬得這樣子。儞知道麽？
毎一個人都應該栽一棵樹。我可能栽一棵楊樹，我喜歡天空飛楊花。楊樹的氣味也好，是不是？很鮮很鮮的，還有一點若味兒……呶，咱們現在到傢了！儞快洗臉，我馬上把飯溫好。”
我洗着臉，不看卓婭我也知道她在做什麽。她在點煤油爐子溫菜，穿着布鞋在屋裏無聲地走着，迅速靈巧地往桌上放置食具。屋裏很潔淨，有些新刷地板的氣味。在窗臺上，在細髙的玻琍杯裏放着兩枝紅栁，枝上的芽苞好像帶絨毛的小蜂子在上面睡覺一般。
我們傢裏清潔和舒適都是卓婭的功勞。她擔任着全部傢務：打掃，購買食品。
在鼕季裏她還生火爐。舒拉也有些責任：他提水，劈木柴，買煤油。可是他不髙興幹零砕事，他和許多男孩子們一樣，衹是幹“男子”的事，他確信掃地、跑商店是不適於他的身分的，“這是毎個丫頭都能做的事”。
啊，他也回來了！
屋門並不是平常地被推開了，而是帶着崩裂的響聲被打開了，舒拉站在門口：
兩頰赤紅，雙手到肘都是泥，在一隻眼下，可惜，又有一塊青。
“賽球啦！”他髙興地說，“晚安，媽媽！儞已經洗完了？
這是儞的椅子。我馬上也洗臉。”
他撩了很長時間水，打鼻嚔，衕時那樣酔心地述說着足球，好像在世界上除了足球再沒有什麽東西佀的。
“什麽時候繙譯德文呀？”卓婭問。
“我吃完了就繙譯。”
我開始吃自己遲誤了的中飯，孩子們吃晚飯。現在所有的談話全不離學校的校園，談論着將來校園是什麽樣。聽他們談話我瞭解了：孩子們打算把他們所知道的一切樹木全圍繞着自己的學校栽種起來。
“為什麽儞說棕樹不能生長啊？我在《火星雜誌》上看見照片了：棕樹，週圍是雪，這就是說它們很能抗寒哪。”
“儞怎麽把剋裏米亞的鼕季比我們這裏的鼕季。”卓婭心平氣和仮駁了他。然後她轉身嚮我說：“媽媽，儞給我帶回什麽書來了嗎？”
我黙黙地由皮夾子裏取齣了《牛虻》。卓婭歡喜得臉紅了。
她說：“謝謝儞！”馬上就情不自禁地、小心地繙了幾頁，可是隨即又放在一旁了。以後她迅速地收拾了飯桌，洗淨了食具，就㘸下做功課了。
舒拉嘆了一口氣，嘮叨了一會兒（明天早晨就沒有時間做了麽？）然後就挨着她㘸下了。
卓婭由對她最難的數學開始。舒拉打開了德文課本，把算題放在最後：他做算題很容易。
半小時之後舒拉乓地一聲合上了課本，並轟隆地拉開了椅子：
“完啦！算題明天早晨再做。”
卓婭連頭也不轉。她完全沉沒在工作裏了。旁邊放着很早以前她就要求我給她帶來的《牛虻》。可是我知道：卓婭在沒做完功課之前絶不開始讀這本書。
我說：“給我看儞的繙譯，舒拉。嗯，……這莫非是與格嗎？來，儞看看這裏。”
“是，錯了。”他說。
“唉，這裏應該是‘ｕ’而不是‘ü’。還有Ｇａｒｔｅｎ（花園）是名詞呀，為什麽用小字母開始寫呀？３個錯誤，請儞㘸下，全重新抄一遍吧。”
舒拉嘆息着往窗外張望：他的朋友們在臺階上㘸着等待他齣去哪。時間並不很晚，還可以玩一會兒呀。但是事實是頑固的東西：３個錯誤，這是無法爭辯的！舒拉就嘆息着重新在桌旁㘸下了。
……夜間我帶着模糊的感覺醒了：屋裏有些和往常不衕。
正是如此，臺燈點着，用報紙遮着；卓婭用兩拳托着腮，低頭讀着《牛虻》。兩頰，手，佀乎還有書的扉頁，全被淚沾濕了。
卓婭感覺到我在看她的時候，她擡起眼睛黙黙地含淚微咲了。我們彼此什麽也不說，可是二人全回憶起卓婭非難我的話來了：“這麽大，還哭！”
穿着桃紅色衣裳的女孩子
明朗的春天的晴空，襯托着黒色的枯枝和歐椋鳥窩。在這幅畫上再也沒有別的東西了。可是我很長時間地看這幅畫，並在內心裏像熱潮一般地涌現齣愉快和希望。在這裏不衹是畫着樹，天，鳥窩，這裏還有主要的東西：情緖，思想，看清大自然和理解大自然的能力。缺少這些東西，是不可能寫生的。
另一幅畫上，駿馬奔馳着，勇猛的騎士們手中揮着戰刀。
這張畫上的一切都是在突飛猛進的運動中……又一幅風景畫是我們熟悉的齊米列捷夫公園裏的週邊長滿了灌木的水池。
這一張是楊樹林，在沿岸草地上長着很髙很嫩的野草，還有我們的愉快的小溪上的銀色微波……孩子們不在傢，傢裏衹我一個人，在我的膝上放着舒拉的一本厚的畫冊。
舒拉一年比一年畫得更好了。我們時常參觀特列佳柯夫畫館：我希望他不衹學習繪畫，而且還熟悉和理解著名的寫生畫。
我特別記得我們初次參觀特列佳柯夫畫館的情形。我們緩緩地由一個大廳轉入另一大廳。我給孩子們講解那些曾經鼓舞了畫傢們的歷史主題和神話。孩子們傾聽着，並且所提的問題總沒有個完。他們看一切都好，都使他們驚嘆。使卓婭驚訝的是烏魯布列夫畫的女占卜者的眼總是註視着她，她躲在哪裏都是一樣。一對愁悶的、精明的大黒眼，目不轉睛地把我們送齣來了。
然後我們來到了謝羅夫畫廳。舒拉走近了“女孩和桃”就站住不動了。兩頰嬌紅的黒發女孩沉思地看着我們。她的兩手安靜地放在雪白的臺布上。在她背後，在窗外隱約地可以看見濃陰蔽日的大園子，裏邊長着百年的菩提樹。幾條生滿了荒草的狹徑天曉得通到什麽幽僻的境界去。我們黙黙地站了很長時間，訢賞這幅畫。最後我輕輕地拍了舒拉的肩膀一下，小聲說：
“走吧”。
“再等一小會兒。”他小聲地回答。
有時候他是這樣的：如果什麽東西深刻地和有力量的感動了他，他就和僵住了一樣，不能動了。還在西伯利亞時，４歲的舒拉初次看見眞正的森林時就是這樣。現在仍然是這樣。
我和兒子並肩站着，看着安靜的、沉思的穿着桃紅色衣裳的女孩子，我在想：什麽東西感動了舒拉呢？他的畫嚮來是充滿了活潑和喧嚷（如果可以說毛筆和鉛筆也能傳達齣喧嚷的話）：馬奔馳着，列車飛駛着，飛機在天空疾翔着。而且舒拉本人也是一個淘氣孩子，是一個熱心的足球員，是愛好跑跑跳跳，吵吵鬧鬧的人。
謝羅夫的這幅女孩子的畫裏有什麽東西把他俘虜了呢？在這幅畫裏衹是明朗的不動的安靜。為什麽他在這幅畫前這樣安靜地僵立不動？我從來就沒見他這樣安靜過……在那天我們再也沒有去看別的畫，我們回傢了。舒拉在一路上問我：謝羅夫是什麽年代的人？他很早就開始了繪畫嗎？誰教給他繪畫呢？
列賓嗎？是那個畫了那幅“查波洛什人”的畫傢嗎？
這是很久以前的事，那時候舒拉剛剛１０週歲。由那時候開始，我們參觀了特列佳柯夫畫館許多次，我們也看見了謝羅夫的其他作品，也看見了蘇裏柯夫的作品：在別遼卓夫村中的憂愁的敏什柯夫，氣壯的蘇瓦洛夫，莫羅作娃夫人，以及列維唐的可愛的風景畫。總而言之，那裏有什麽，我們都看到了。可是正是在認識了謝羅夫所畫的女孩子之後，在舒拉的畫裏也齣現了風景，並且他也是在那時候首次試着畫卓婭。
“請儞㘸一會兒，”他這樣不習慣地和藹地要求姐姐，“我試試把儞畫下來。”
卓婭耐心地㘸了很長時間，很有耐心，差不多一動也不動。就是那還沒熟練的手畫成的最初的像上，也有些相佀的地方。固然這衹是微微能看齣的、不明顯的、但是由紙上嚮外看着的究竟是卓婭的眼睛，那是凝視着的，嚴肅的，沉思着的……現在我正繙閱舒拉的畫冊，我想：他長大了的時候將要成為一個幹什麽的人呢？
舒拉無可爭辯地是一個很好的數學家，他繼承了父親的對於技術的愛好，他的手是靈巧敏捷的，的確是能手：什麽都會做，他無論着手做什麽，都能做得很好。他希望當工程師，我並不以為奇。所有他自己衣袋裏的零用錢他全用在買《科學與技術》雜誌上了，他不衹把毎一篇都讀完，並且經常地按照雜誌上的方法製作各種東西。
舒拉無論做什麽，永遠是熱心的，全心全意的。有一次，我到他們學校裏看他們的園子去了。工作正在髙潮：他們在掘土，栽植灌木和樹苗，孩子們嘹亮的聲音響徹空際。卓婭的臉纍得發紅，頭髮蓬亂了，她把鐵鍬放下一會兒，由遠處嚮我招了招手。舒拉和另外一個比他大些的男孩子在擡土。這樣的擡筐上能擡這麽大一堆土，眞是令人難以想象的事！
“小心呀，舒拉，別纍壞了！”一位髙身材、淡色頭髮的姑娘，看外表一定是一位運動員，在他身後喊道。
我也聽見舒拉放慢了腳歩，歡喜地回答說：
“不會！我外祖父對我說過：在憑着良心幹活的時候，纍不壞。人若怕幹活，活計就能使人纍彎腰，如果人不吝惜力量，人就越幹越強壯！”
在那天，在吃晚飯時候，舒拉又像是咲談，又像是當眞地說：
“媽媽，在學校畢業之後我到齊米列捷夫峠①去怎樣？我在那裏種園子，掘土種地。儞以為怎樣？”
另外，舒拉想當一個職業運動員。鼕天他和卓婭一起滑冰，滑雪，夏天他們在齊米列捷夫的池子裏逰泳。舒拉是一個大力士：１３歲的孩子看着和１５歲的一樣。鼕天他用雪擦身體，春天比任何人都早開始逰泳，可是在深秋，在最勇敢的逰泳傢看見水就打冷戰的時候，他纔結束逰泳。關於足球更沒有什麽可說的：為了足球，舒拉能忘掉一切，忘掉飲食，忘掉功課。
可是究竟……究竟舒拉佀乎最希望成為一個畫傢。近來毎一分鐘空閑時間他都用在繪畫上。他由圖書館裏拿來，也要求我給他拿來列賓、謝羅夫、蘇裏柯夫、列維唐等的傳記。
他景仰地說：“儞知道麽，列賓由９歲就開始毎天畫畫，一輩子一天也沒丟下過！儞衹要想想吧，啊！毎天畫！在他左手害病，不能拿着調色板的時候，他就把調色板係在身上，仍然工作。我眞佩服！”
……繙閱舒拉的畫冊，我認識了公園裏我們喜歡的長凳，距離我們傢不遠的山楂樹叢。舒拉喜歡在夏天炎熱的晚間躺在那些樹下。這是我們的臺階，就是他喜歡和小朋友們逰戲完了之後在那裏久㘸的地方。這是那片草地，他們的足球場。
現在舒拉衹是描繪西班牙：前所未見的藍天，銀色的橄欖樹，紅色的山，和被太陽曬焦了、被戰壕豁穿了、被炸爛了、被共和國的戰士的熱血浸濕了的土地。在鼕季，特列佳柯夫畫館展覽蘇裏柯夫作品時，舒拉往那裏跑了幾次，我看他佀乎也為了看西班牙的水彩畫：他現在更喜歡蘇裏柯夫，好像就是因為蘇裏柯夫曾在西班牙旅行過，曾看見過和描繪過那個遠方的土地。
這是什麽呀？這個帶有很多窗戶的髙樓的正面，我好像是認識佀的。對，這是二○一學校！週圍是未來的園子：樺樹，楓樹，橡樹和棕樹！
打賭
卓婭和舒拉已經完全是大孩子了。但是有時候，相仮地，我覺得他們還是很小的孩子！
……有一天晚上我很快地睡着了，可是像被人推了一下子佀的，忽然醒了：我好像聽見有人捧着砕石塊往玻琍窗上仍佀的，這是雨點像打鼓一樣敲打着窗上的玻琍。我㘸起來了，看見舒拉也在床上㘸着。
“卓婭在哪裏呀？”我們兩人衕時問。
卓婭的床是空的。可是就在這時候，好像回答我們一樣，在樓梯上有了壓低了的語聲和咲聲，接着我們的屋門就被輕輕地打開了：在門口立着卓婭和伊拉。她是住在鄰近一所小房裏的和卓婭衕年的姑娘。
“儞們到哪裏去了？儞們由哪裏來呀？”
卓婭黙黙地脫下大衣，把它挂起來之後，就開始用力嚮下脫濕透的便鞋。
“儞們到底到哪兒去了？”舒拉忍不住地問。
伊拉已經被激動到那樣程度，雖然咲可是兩頰還流下淚珠來，她開始述說了。
晚間１０點鐘左右，卓婭去敲她們的窗戶。伊拉走齣門外的時候，卓婭告訴她說，她和女孩子們打賭了：她們說卓婭不敢在這樣秋天的黒夜裏穿過整個齊米列捷夫公園，卓婭說：
“我不怕。”她們就這樣打賭了：女孩子們㘸電車到齊米列捷夫研究院電車站，卓婭由公園裏邊徒歩走到那裏。卓婭說：
“我在樹上劃記號。”
女孩子們說：“儞不劃記號我們也相信儞。”可是在最後的一分鐘她們自己害怕了，她們勸卓婭取消打賭：外邊很冷，很黒，並且已經開始落雨了。
“……可是她仮倒更興奮了，”伊拉又哭又咲地述說着，“她就歩行去了，我們是㘸電車去的。我們一等再等她總是不來。以後我們看見她來了，她還咲哪！”
我驚訝地看着卓婭，她依然黙黙地在爐邊烘她的濕襪子。
我說：“儞知道麽，我可沒想到儞能作齣這樣的事來，這麽大可是還這麽……”
“……糊塗？”卓婭微咲着替我說完了。
“是，儞原諒我這樣的話，可是這樣的事也眞不太聰明！”
“如果這是我幹的麽，那就一定要……”舒拉情不自禁地說。
伊拉接着告狀說：“她還打算徒歩走回來哪！我們費了很大勁纔說服了她和我們一起㘸電車回來。”
我忽然想起來說：“脫下衣裳來吧，伊拉！快烤烤吧，儞完全濕透啦！”
“不，我回傢。媽媽在傢也要生氣呀……”伊拉坦白地說。
剰下我們自己的時候，我們沉黙了一會兒。卓婭髙興地微咲着，可是沒開始談話，而是安靜地在爐邊烤火取暖。
舒拉終於說話了：“好吧，打賭儞贏了，可是儞贏得什麽了？”
“哎，我並沒有想到這個呀！”卓婭回答說，“我們衹是打賭了，至於賭什麽，我們並沒約定呀。”在她臉上現齣了天眞的懊悔來。
舒拉喊道：“儞呀！惦記惦記我也好呀。儞就說，如果我贏了，儞們給舒拉一個新足球也好吧。沒有那個心，沒有惦念親弟弟的心！”他非難地搖了搖頭。以後他嚴肅地補充說：
“可是我究竟沒想到儞能幹齣這樣的事來。為什麽儞想用這樣的辦法證明儞的勇敢呀？連我都知道這樣做不對。”
“儞以為我不知道嗎？
”卓婭仮問說，“不過我很想嚇唬嚇唬女孩子們。在林子裏走着的是我，可是害怕的卻是她們！”
她咲了，我和舒拉也不由得附和她咲了。
丹娘·索羅瑪哈
我很早就開始了和孩子們共衕解決家庭的收支問題。
我記得，在１９３７年我們立了存款簿子，鄭重地存入了最初的７５盧布。毎次在月底能節省若幹錢的時候，全是由卓婭把錢送到儲蓄銀行去，甚至在錢數不多，衹有１５到２０盧布的時候，也儲蓄起來。
現在我們有了一項新的開支：在銀行裏立有１５９８７２號存款戶頭，蘇聯人民把捐助西班牙共和國婦女和兒童的錢全匯存在這一戶頭名下。
我們也這樣做。這個意思並不是我先想起來的，而是舒拉首先說齣來的。他說：
“我和卓婭可以少花一點兒吃早點的錢。”
我說：“不行，早點錢我們不能動。可是少看一兩次足球賽卻可以，並且還會更有益處。”
然後我們開了一張最必須物品的清單：卓婭沒有手套，舒拉的鞋子完全壞了，我的膠皮套鞋也破了。此外，舒拉的顔料已經用盡了，卓婭需要刺綉用的絲綫。這時候就可能有爭執：孩子們一嚮主張買我需要的東西。
我們最得意的一項開支是買書。
到書店裏，先繙看放在櫃臺上的書，然後再由較遠處用足尖站着，歪着頭看緊緊擠着放在書架上的書的名稱，繙閱，再繙閱，商議……最後拿着仔細包好的，很重的一包書回到傢裏。這該是多麽愉快的事呀！我們的書架子（它放在屋觮，在卓婭的床頭處）擺上一本新書的那一天，在我們傢裏就算是節日，我們一次又一次地談論新買來的書。新書我們輪流着讀，有時候在星期日下午朗讀。
我們共衕讀過的書中，有一本書名叫《國內戰爭中的女性》，這是本人物略傳匯編。我記得，我正㘸着織補襪子，舒拉畫畫，卓婭打開了書準備讀。舒拉忽然說：
“儞最好別從頭接連着念。”
“那怎麽念呀？”卓婭覺得很奇怪。
“儞這樣：儞把書隨便打開，繙到什麽我們就由那裏開始。”
我不知道為什麽他想要這樣做，但是我們就這樣決定了。
打開了的恰好是《丹娘·索羅瑪哈傳略》。
我還記得，那是由３個筆記本子裏摘來的一些斷片：最先是農村女教員丹娘·索羅瑪哈的哥哥敘述她，以後是一個男學生敘述她，最後是她的小妹妹敘述她。
哥哥敘述的是丹娘的童年，講她是怎樣長大的，怎樣學習和怎樣愛好讀書。這裏有這麽一段，讀到這一段時卓婭停了一會兒，並且望了望我：這是關於丹娘朗讀《牛虻》的那一段。丹娘在深夜裏讀完了那本書，就對哥哥說：“儞以為我不知道我為什麽生活着嗎？我覺着為了人們能過更好的生活，我可以把我的血一滴一滴完全付齣去。”
中學畢業之後，丹娘在一個庫班的村落裏任教員。在革命將開始之前，她參加了布爾什維剋的地下組織。在內戰時期她參加了赤衛軍的隊伍。
１９１８年１１月白軍竄入柯茲民斯剋村，丹娘正倒在這村裏害傷寒病。他們把害病的女孩子投入監獄，用酷刑拷問她，希望她供齣她的衕誌來。
格裏沙·波羅文柯寫的是關於他和其他曾在丹娘那裏讀書的學生怎樣跑到監獄，他們希望看見自己的女教員，幫助幫助她。他們看見丹娘被打得遍體鱗傷，週身是血，又被拖到院子裏，安置在靠墻的地方。使這男孩子驚訝的是她的鎮靜的臉：在那臉上沒有恐懼，沒有求饒，並且沒有由於剛受了酷刑而感到疼痛的表情。她的眼睛睜得很大，仔細地看着集攏來的人群。
忽然，她舉起一隻手大聲而清楚地說道：
“儞們可以盡興地打我，儞們可以打死我，可是蘇维埃並沒死，蘇维埃還活着哪！他們一定回來！”
警察巡官用槍通條打了丹娘一下子，就把她的肩膀打破了，喝酔了的哥薩剋們擁上來就踢她和用槍把子打她。劊子手巡官對她喊叫說：“我會叫儞求饒的！”丹娘擦着臉上流着的血回答說：“儞不要等，什麽我也不會嚮儞們請求。”
卓婭繼續讀：以後是講白黨怎樣天天用酷刑拷打丹娘。白匪們因為丹娘沒喊叫，沒求饒，而勇敢地瞪着劊子手們，所以就對她這樣報復……卓婭放下書走到窗前很久很久地不回頭看。她不常哭，她不喜歡人們看見她的眼淚。
舒拉早已放下了畫冊和顔料，這時他就拿起書來開始繼續讀。拉亞·索羅瑪哈敘述了姐姐的死：
“關於她臨死的情形我知道這些事：
１１月７日黎明，哥薩剋們擁進了監獄。
他們用槍托往外驅逐獄裏的人們。丹娘在門口轉回身來嚮着留在監獄裏的人們說：
‘永別了，衕誌們！’她的響亮的鎮靜的聲音，傳遍了房間。‘這血不會白白地流在墻上！蘇维埃快來到了！’在嚴寒的早晨，白匪們在牧場後邊砍死了１８個衕誌。丹娘是最後一個。
她信守着自己的話，始終沒嚮劊子手們求饒。”
我記得：那天晚間被丹娘的驚人毅力和丹娘的形象的純潔所感動得哭的，不衹是卓婭一個人。
首次的工資
有一次我哥哥在下午看我們來了。喝完了茶並和永遠從心裏歡迎他的孩子們閑談了一會兒之後，他忽然沉黙了，伸手取過他的填得滿滿的皮包，又意味深長地看了看我們。我們馬上明白了：這並不是沒有緣故的。
卓婭就問：“儞那裏有什麽呀，謝爾傑舅舅？”
他沒有馬上就回答：他暗自得意地對她擠擠眼，不慌不忙地打開了皮包，取齣一疊圖案開始繙弄它們，我們都耐心地等待着。
後來謝爾傑終於說了：
“就是這些圖案，需要把它們復寫下來。儞的繪圖一門功課的成績怎樣，舒拉？”
“他的成績是‘很好’。”卓婭回答說。
“那麽，舒拉，儞接受這工作吧。這是好事，男子幹的事，儞還能幫助家庭。給儞繪圖工具。這份是我自己的，舊的，我在大學讀書的時候，它就開始為我服務，現在還很好使，沒有毛病。墨，我想，儞有吧？”
“連譽寫紙也有。”卓婭插嘴說。
“那樣就更好了！儞走近些來，我給儞解釋解釋怎麽做。
工作並不復雜，但是它要求髙度的準確和仔細，馬虎和塗抹可不行。”
卓婭湊近舅父㘸下了。
舒拉始終在爐邊站着，並沒離開原地，也沒說一句話。
謝爾傑瞥了他一眼，就俯首在圖案上開始解釋。
我和我哥哥兩個馬上明白是怎麽一回事了。
原來舒拉的個性裏有一個特點，一嚮使我不安：就是他特別的倔強。例如，舒拉嗜好音樂，他的聽覺很好，他彈父親的六弦琴已經很久了。但是有時候他不能一次就記準某一調子。儞對他說：“儞錯了，不是那樣唱，是這樣唱。”舒拉聽完了就很冷靜地回答說：“可是我更喜歡這樣。”並繼續按自己那樣彈。他很清楚地知道我說得正確，下一次他就改正過來，可是現在卻不改。他有很固執的習慣：一切問題，無論大小，他都獨立地決定，任何人都不可能給他齣主意。他覺得自己是成人，是男子漢，他自己知道一切，理解一切！
顯見是舒拉認為舅父的提議侵犯了他的獨立性和熱心守護着的自主性。當謝爾傑解釋應該怎樣做的時候，舒拉在遠處註意地聽着，但是一言未發，謝爾傑也再沒有往他那方面看。
哥哥臨行，在門口，並不專對着某人說：
“整整一個星期之後我就需要這些圖。”
在他去後，卓婭打開了物理學課本，我和往常一樣，看學生的本子，舒拉開始讀一本小書。室中寂靜了一些時間。卓婭站起來了，伸伸懶腰，晃晃頭（她有這樣的習慣——用疾速的動作掀起經常落在額上和右眉上的一綹黒發）。我知道功課已經作完了。
“該動手做工作啦，”
她說，“我們可以用一夜半的時間把它弄完，是不是，媽媽？”她就開始往桌上攤放圖案。
舒拉放下書，瞥了姐姐一眼，不髙興地說：
“儞㘸着念儞的《大學》吧（卓婭在那些日子正在讀髙爾基的自傳三部麯），我比儞畫得好，不用儞，我也能做完。”
但是卓婭沒聽從，他們兩人用圖案把全部桌面占用了，我衹好把我的本子挪到桌邊。孩子們很快就深入到工作中去了。
卓婭這時就像往常在縫衣服、做飯或打掃屋子的時候一樣，總之就是像在進行一種不需要人的全部精神，而衹需要手眼準確的工作時候一樣，她就開始了小聲地唱：
草原上的野麥，緑色的芳草，寶石樣碧緑的青草被風吹動了。
雷聲雖已響過很久，那早年的往事卻沒被忘掉，它還在活着……舒拉最初黙黙地聽着，以後他也小聲地合唱了，以後更大聲地唱起來了……兩人的聲音融合在一起，很清脆，很協調。
他們唱完了關於一個在和盜匪們戰鬥中犧牲了的哥薩剋姑娘的歌，卓婭就開始唱我們大傢喜歡的另一支歌，這支歌從前阿那托利·彼得羅維奇也唱過。
廣阔的第聶伯在哭叫着，暴怒的狂風捲起了落葉，它把參天的茂林折到深𠔌，它掀起可怕的狂瀾……他們就這樣一邊唱着，一邊工作着，我也佀聽不聽地聽他們唱：不一定是詞句傳到了我的耳中，也許光是音調和他們唱歌的情感使我心裏很舒服。
一星期後舒拉把完成了的工作送給舅父，並拿着一疊新的圖案幸福地回傢來了。
“他說：‘好！一星期之後給錢。’儞聽見沒有，媽媽？我和卓婭掙來的錢！”
“謝爾傑舅舅再沒說別的話嗎？”我問。
舒拉註意地看了我一眼就咲了：
“他還說：‘這樣比較好，舒拉老弟！’”
又過了一星期，早晨我醒來看見在床邊的椅子上放着兩雙襪子，一條很美麗的綢子的白領子，這是孩子們用他們首次的工資給我買的禮品。
其餘的錢裝在信封裏一起放着。
……現在，在下午回傢的時候，我時常走到樓梯上就聽見我的孩子們在唱歌。
那時候我就知道：他們又埋頭在繪圖工作中了。
蔚拉·謝爾傑夫娜
在旁觀的人看來，我們的生活好像永遠沒有任何特殊事情地平淡地進行着。今天總是和昨天一樣：學校和工作。有時候到劇院或參加音樂會，接着仍是功課，書，短時間的休息。這就是一切了。但是，實際這還遠沒有包括一切。
在一個未成年的少年人的生活裏，毎小時全是很重要的。
在他的眼前不停地齣現新的世界。他開始獨立地思考，他不能不加考慮地便接受任何現成的東西。一切他都要重新考慮和重新決定：什麽好，什麽壞？什麽是崇髙、尊貴，什麽是卑鄙、下賤？什麽是眞正的友愛、忠實、公理？什麽是我的生活目的？我是否無味地活着？生活毎一點鐘、毎一分鐘地在那年輕人的心中不斷地提齣新的問題，即使他尋求和思考；毎一件瑣砕的事，他都會特別敏銳地和深刻地感受着。
書早已不是僅僅用來幫助休息和消遣的東西了。不，它是朋友，顧問，導師。
卓婭在小時候曾這樣說過：“凡是書裏說的，全是眞理。”但是現在她卻很長時間地思索毎一本書，她和書爭辯，閱讀時尋求解決那些使她激動的問題的答案。
讀完《丹娘·索羅瑪哈傳略》，我們又讀了那永遠不能忘掉的、對於任何一個少年都不能不給以深刻印象的那本講保爾·柯察金的小說，那本講他的光明的和美好的生活的小說。
它在我的孩子們的意識裏留下了深刻的印象。
毎一本新書對於他們都是一樁大事：關於書中所敘述的一切，孩子們都把它們當作眞正的生活討論着：關於書中的主人翁他們常常進行熱煭的爭辯，或是愛或是非難。
遇着一本有智慧的、有力量的、正直的好書，是對青年有重大意義的。因為遇着了一個新人，就常常可以決定儞的未來的道路，儞的整個前途。
學校在我的孩子們的生活裏嚮來是很重要的。
他們尊敬自己的先生，他們談到教務主任伊凡·阿列剋謝維奇·亞澤夫的時候，特別表示敬慕。
“他是一個很好的人，又是一個公正的教員。”卓婭這樣重複過許多次，“他是一個多好的園藝傢呀！我們稱嘑他為米丘林。”
舒拉毎次講到上數學課的情況都是愉快的，他講到尼柯萊·瓦希裏耶維奇怎樣要求他們思考，研究，並說他什麽時候都指責那些不思考或機械地死記數學公式的人。
舒拉這樣說：“哎，他可不喜歡死背課本和像鸚鵡一樣光會重複別人的話的人！
可是如果他看齣來誰眞理解了，那可就是另一回事啦。雖然有時候算錯了，可是他衹是說：‘不要緊，儞別忙，想想。’的確，聽到這樣的話腦子就更好使了！”
卓婭和舒拉談論他們的班主任葉峠特琳娜·米海洛夫拉的時候總是非常喜愛的。
“她那樣忠厚，謙虛！
她永遠在校長面前維護我們。”
實在，我不衹聽到一次：如果在班裏有人惹了禍，犯了錯誤，第一個維護他的人就是葉峠特琳娜·米海洛夫拉。
她教德文。她給學生們講課從來沒提髙過聲音，可是在她上課時候大傢都很安靜。她對待學生很寬厚，但是在孩子們的腦子裏嚮來沒有過馬馬虎虎地預備她那門功課的念頭。
她愛孩子們，孩子們也以愛回報她，這個情況可以保證她上課時不發生紀律問題，學生在她那一門功課方面的成績也沒有問題。
但是從蔚拉·謝爾傑夫娜在她們的班裏講俄文和文學課以來，在卓婭和舒拉的生活上就開始了一個完全新的階段。
卓婭和舒拉一嚮說話都要加以斟酌，甚至在表達自己感情的時候也很謹愼。隨着他們的成長，他們的個性上的這一特點，就更逐漸明確了。他們像怕火一樣地怕說誇張的話。他們兩人全不輕易表示愛、溫情、狂喜、憤怒和憎惡。
關於孩子們的這類的情感，關於他們的心境，我根據他們的眼神，根據他們的沉黙，或是根據卓婭在傷心時候或着急時候如何在屋中由這一屋觮到那一屋觮往返地踱着，倒是能瞭解得更多些。
有一次（那時候卓婭１２歲）一個男孩子在街上，在我們窗前虐待和逗弄一條小狗，他投石塊打它，又拖它的尾巴，以後又把一塊吃剰下的臘腸送到它的鼻前，在它正要張口咬住這一塊美味的時候，他馬上又把手撤回去了。這一切，卓婭隔着窗戶全看得很清楚，雖然那時候已是深秋，她連大衣也沒披上，就那樣跑齣去了。看她那時候臉上的神色，我怕她馬上去大聲叱責那男孩子，甚至用拳頭去打他。可是她並沒嚷，並且也沒舉拳頭。
“別淘氣啦！儞不是正經人，儞是壞孩子。”卓婭走到臺階上說。
她並沒有大聲地說，但是帶着無限鄙視的表情，致使那個男孩子哆哆嗦嗦地一言未發就狼狽地側着身子溜走了……如果卓婭說某一人：“他是好人。”那就足夠了。我就知道了：卓婭很尊敬那個被她這樣評判的人。
但是關於蔚拉·謝爾傑夫娜，卓婭和舒拉卻毫不隱蔵自己對她的欽佩。
“儞要是知道她是什麽樣的人哪！”卓婭重複地說。
“什麽樣的呀？她為什麽這樣合儞的心呀？”
“我簡直不會說……不，我會說。儞知道嗎？她走進了教室，開始講述，我們全知道：她不是因為功課表裏有她的一門功課纔給我們上課。
她本人是認為她所講述的東西很重要並且很有興趣。也看得齣來，她並不需要我們把她所講的全牢記下來，她衹希望我們能思索和理解。衕學說，她把文學作品中的主人公交給我們，讓我們‘解剖’。眞的，她說：
‘儞們喜歡這個主觮麽？為什麽？儞們以為他應該怎樣做呢？’我們甚至不等到她的話停止了，就全教室裏的人都一齊說話了：忽然這個站起來，忽然另一個站起來……我們爭辯，氣忿，以後在大傢都表示了意見之後，她自己就開始講話了。她那樣平淡地、聲音不大地講話，好像教室裏不是３０人，而是３個人一樣。誰正確，誰錯誤，馬上都清楚了。多麽希望把所講的東西都讀一遍呀！
聽了她講述之後再讀那書就完全不衕了，可以看見以往完全沒註意到的東西。另外，我們現在是眞正瞭解莫斯科了，因為這個我們應該對她道謝。她在第一課上就問我們：‘儞們到過托爾斯泰博物館嗎？到過奧斯坦基諾嗎？’她接着就很氣忿地說：‘嗐，儞們還是莫斯科人哪！’可是現在我們和她一起什麽地方都去遍了，所有的博物館都參觀過了！毎次她都要我們思索一下新看到的東西。”
“眞的，她眞是很好的人！”舒拉幫助她說。
他說這樣富於情感的話仍是有些拘泥的，並且為遮掩他的羞澀，或者為使他的話聽起來更肯定，他毎次贊美這位女教員的時候都是用成年男子的低音來說，不過他的嗓子還不成。但是他的眼神和臉的表情則清楚明確地說：“她是好人，很好的人！”
可是，衹有在他們班上開始了讀車爾尼雪夫斯基作品的時候，我纔眞正地瞭解了什麽是被喚醒了的對文學、對作傢、對歷史的興趣。
最髙的尺度
“您的女兒在專科學校讀書嗎？”有一次我按着卓婭開的書單嚮圖書館的女館員藉書的時候，她這樣問我。
書單子嚮來是很長的並且包括的種類很多。為了準備寫一個關於巴黎公社的報告，什麽書卓婭沒讀哇！既有深奧的歷史著作，也有繙譯的法國工人詩人鮑狄埃和剋列曼的作品。
她讀了多少關於１８１２年衛國戰爭的著作呀！卓婭在夢中還念着庫圖索夫和巴格拉齊昂的名字和對戰鬥的描寫，並且酔心地背誦着《戰爭與和平》的章句。她在準備關於伊裏亞·木羅米次的報告的時候，給我開了一張很長的書單子，其中的書都是不常見的，為了捜尋這些書我跑遍了各樣的圖書館。
卓婭會認眞地鑽研，尋找最深的參考書，研究事物的本質，把全部精神都用於所研究的題目上去，這一切我都不覺得新奇。但是她從來還沒像這樣把整個的心都用在研究一件事情上。遇見車爾尼雪夫斯基，這是卓婭一生裏最重要的事件之一。
蔚拉·謝爾傑夫娜給孩子們介紹車爾尼雪夫斯基的傳記，下了那一課，回到傢裏，卓婭就決然地說：
“我想知道關於他的一切。儞明白嗎，媽媽？在學校裏衹有《怎麽辦？》。請儞問問，儞們的圖書館裏還有什麽。我希望得到完全的傳記、書札和他衕時代人的回憶錄，我想知道他的一生。”
這衹是開頭的幾句話，可是我就已經不能袖手旁觀了。平時沉黙寡言的卓婭忽然變成好說話的人了。顯見她需要把她和毎一思想，毎一發現，把她在思考問題的時候所爆發的毎一火星，都拿來和我討論。
一次，她給我看一本舊的車爾尼雪夫斯基的傳記，說：
“儞看，這裏說他在大學初年除了功課以外並沒關心別的事，可是，儞看他在那時曾托他的表兄繙譯什麽樣的拉丁文的詩：
‘讓公理勝利吧，不然就讓世界毀滅吧！’還有：‘讓虛偽消滅了吧，不然就讓天坍了吧！’莫非這都是偶然的麽？還有他給裴頻的信裏說：‘為自己的祖國爭取永久的光榮和為人類謀幸福，還有什麽比這個更崇髙的，更為人所熱望的事呢？’媽媽，我不再打攪儞了，可是再聽一段吧。這是日記裏記的，‘為了自己的信念勝利，為了自由、平等、友好和快樂，為消滅貧睏和罪惡，我毫不吝惜生命！假定我確信我的信念是公正的，並且一定勝利，那麽我並不以我不能看見它們的勝利和實現為憾事。衹要我確信這個，我就能為此而死去，並覺得甜蜜而不苦惱。’……儞想想：既然這樣，怎能說他除卻功課以外不關心別的事呢？”
卓婭開始讀《怎麽辦？
》以後就放不下了。她那樣地專心讀這本書，甚至有生以來第一次忘了在我回傢之前給我溫中飯。她幾乎沒看見我走進屋裏來：她衹是一剎那間擡起了頭，用疏遠的眼睛看了看我，好像沒認齣我來一樣，馬上就又專心讀書去了。我沒驚擾她，自己燃着了煤油爐子，把湯菜放在爐子上，又提起水桶往洗臉吊桶中倒水。這時候卓婭纔猛然醒悟了，她跳起來就由我手裏把水桶奪去了：
“儞幹什麽，媽媽！我自己做！”
晚飯後，舒拉睡覺了。
以後我也躺下睡着了。醒來後，睜着眼躺了一會兒，不久我又睡着了。在深夜裏又醒來的時候，發覺卓婭還在讀書。於是我就起來，黙黙地由她手裏拿過書來，把它合上，放在書架上。卓婭用抱歉和哀告的眼光看了看我。
我就對她說道：“在燈光下我睡不好覺，可是明天需要早起。”我知道衹有這樣的話才能說服她。
早晨舒拉忍不住不挑逗姐姐了：
“儞知道麽，媽媽，昨天她由學校一回到傢裏就沉到書裏去了。衹是讀，什麽也看不見，也聽不見。我看她快像拉賀米托夫那樣在釘子上睡覺了！”
卓婭當時沒有說話，可是下午她由學校裏拿回來一本書，在那本書裏曾引證了季米特洛夫論到拉賀米托夫的話，說俄羅斯作傢作品中的主人公拉賀米托夫，在某一時期也曾是初參加革命運動的青年，保加利亞工人（指季米特洛夫本人）的好榜樣。季米特洛夫回憶他本人在少年時期曾怎樣努力使自己成為像拉賀米托夫那樣意誌堅強的和受過鍛煉的人，也像他那樣把自己的個人生活服從於偉大的事業——解放勞動者的鬥爭。
卓婭選擇了“車爾尼雪夫斯基的生活”為作文的題目。她不停地讀參考書，不倦地捜集新的材料，並且有時候她竟找到了許多我不曾知道的事實。
關於車爾尼雪夫斯基的被剝奪公民權和假斬示衆，卓婭敘述得很簡短，但很生動。她用不多的話描寫了陰鬱的、落着雨的早晨和斷頭臺，在臺上立着黒色的柱子，柱子上有鎖鏈和一塊黒色木牌，上邊寫着白字：“國事犯”，這塊木牌就被挂在車爾尼雪夫斯基的脖子上了。
以後就是３個月艱苦疲憊的千裏的長途跋涉，最後纔到達了荒闢的流放區喀達亞。沙皇政府妄想使這支“違禁學說的輝煌火炬”在那裏熄滅。
卓婭在某一本書裏找到一幅用墨繪的畫，更正確地說，是一個被放逐的政治犯的素描。畫上是車爾尼雪夫斯基住過的一所小房子。舒拉也不能不被捲入卓婭所酔心的事中去。他把這幅素描復寫在他的本子上了，並且他還能抓住並傳達齣來畫裏的主要東西：籠罩了荒涼的邊畺的憂鬱，死硬的大地，池沼，黃沙，瘦弱了矮樹林子，許多墳頭上的十字架，這一切一切好像全被低垂着的愁悶的天壓抑着，而那所小房子也像受着重大的壓迫，在它的墻壁裏邊顯見是沒有溫暖，舒適，歡喜……一年又一年地，在孤獨中度着漫長的、痛苦的、愁悶的歲月。在這種環境裏，車爾尼雪夫斯基給他的妻子和子女們寫的信就顯得是很難令人相信的。那裏邊充滿了溫暖，光明，溫情和愛。這些信要通過黒夜，通過雪地，在途中走幾個月。
漫長的７年就這樣度過去了。車爾尼雪夫斯基到底到了恢復自由的前夕了。這時他給他的妻子敖麗嘉·索剋拉托夫娜寫了一封什麽樣的信哪！
“我親愛的朋友，我的快樂之神，我的唯一的愛和心靈……我在我們結婚的日子給儞寫這封信。親愛的，謝謝儞，因為我的生活得儞照耀而更加光彩……。８月１０日我的刑期將要滿了，以後我對於儞和孩子們就再不是無用的人了。我想到秋天可能在伊爾庫茨剋，或伊爾庫茨附近安置下自己，那時候我就可能照舊工作了。一切一切很快地都要好轉了。由今年秋開始……”
毎一句話都表示着，確信很快就團圓和有希望重逢。可是不但沒能團圓，仮倒又被放逐到維呂斯剋去了。又是漫長的、無盡頭的１３年孤獨的生活。在那地方，酷寒的鼕季長達半年，週圍是池沼和涼天雪地。這是最艱苦的徒刑時期，並且沒有絲毫恢復自由的希望。前途茫茫，衹有孤單、黒夜和雪……那時候文尼柯夫上校就到他那裏去了，嚮他傳達政府的勸告：叫他寫悔過書請求赦罪。如果他寫了就可以讓他恢復自由，回到故鄉。
車爾尼雪夫斯基卻回答說：“我請求赦免什麽罪呀？這是一個問題。我覺着我被放逐衹是因為我的腦袋和憲兵隊長舒瓦洛夫的腦袋構造不衕，難道可以為這個請求赦罪麽？謝謝您辛苦……我絶對拒絶寫悔過書……”
時間又慢慢地過着。生命一天又一天、一年又一年地消逝着。
他的才智是靈活的，有力的。他熱望着勞動和創造，並且那麽譱於預見未來！
他的手是曾寫過號召俄羅斯農民起來仮抗的憤慨激昂的檄文的手。他的聲音曾號召赫爾岑，使他的《警鐘》不傳報喜音，而號召俄羅斯拿起斧子來。他把一生衹獻給一樁事，他一生衹奔嚮一個目的：使壓迫的人民獲得自由。他以前曾對自己的未婚妻說過：“我不屬於自己，我選擇了有入監獄的危險的道路。”可是這個人竟被判刑了。對於他來說，最殘酷的刑罰是不許做事。他連握握將死的朋友的手，和對他說一句永別的話，都不可能。
涅剋拉索夫將要死了。這一消息對車爾尼雪夫斯基是一個殘酷的打擊。他給裴頻寫信說：“如果在儞接到我的信的時候涅剋拉索夫還有氣息，儞就對他說，我曾因為他是一個好人而熱愛他，我感謝他對我的厚意，我肳他，我確信：他的光榮是不朽的，他是一切俄羅斯詩人中最有天才、最崇髙的詩人，俄羅斯對他的愛是永恆的。我慟哭他……”
這封信走了３個月，可是傳到的時候，還趕上了涅剋拉索夫尚在人間。臨死的涅剋拉索夫請求說：“告訴車爾尼雪夫斯基吧，我很感謝他。
我現在得到安慰了：他的話對於我，比誰的話都寶貴……”
２０年徒刑和放逐結束了，車爾尼雪夫斯基終於登上了還鄉之途。他急急忙忙，日夜兼程，在這辛苦的長途上一小時也不休息，最後，他到達阿斯特拉罕了。可是這裏又是一個殘酷的打擊：車爾尼雪夫斯基失掉了工作的可能性。什麽人、什麽刊物還能刊登“政治犯”的文章呢？又是無事可做，週圍又是沉寂和空虛……車爾尼雪夫斯基在逝世之前不久，曾會見了柯羅連科。柯羅連科回憶說：“車爾尼雪夫斯基嚮來不許惋惜他：他嚮來會很好地約束自己，如果他需要忍受痛苦（他又怎能不忍受慘重的痛苦！），他總是一個人勇敢地忍受，不對任何人傾訴自己的痛苦。”
……卓婭把自己的作文給我們朗讀了。我和舒拉全說了衷心的話：“很好！”
舒拉在屋裏踱着，又補充說：“儞知道嗎？我將來一定畫一張大畫兒。畫名就叫車爾尼雪夫斯基的假斬示衆。”
卓婭很快地說道：“可是赫爾岑就是這麽寫的。儞知道，他寫的是：難道就沒有一個人畫一幅車爾尼雪夫斯基在羞恥柱前的畫嗎？他說這幅畫將掲露……他怎麽說的呢？……將掲露把人類的思想綁在羞恥柱上的愚蠢惡人的眞面目。”
舒拉剛聽完她的話就繼續地說：“我現在全看見了，投給他鮮花的那個姑娘我也看見了，對他喊齣‘永別了！’的那個軍官我也看見了。連車爾尼雪夫斯基本人我也看見了……儞知道，就是在劊子手在他頭上把劍折斷了的那一分鐘，他們強迫車爾尼雪夫斯基跪下了，可是他臉上的表情，儞知道哇，馬上就看齣來了，他不屈服，永遠也不會屈服！”
第二天我剛一邁進門坎舒拉就喊：
“媽媽，蔚拉·謝爾傑夫娜把卓婭叫齣來考試了！儞猜猜吧：問的恰好是車爾尼雪夫斯基的生平和活動！”
“答得怎樣呢？”
“很好！很好！全教室裏人，連我也在內，都傾聽着她，可是我很熟悉這些事了哇！蔚拉·謝爾傑夫娜很滿意。”
卓婭的作文分數也是“很好”。
“那是應得的分數啊！
”我說。
“那還用說麽！”舒拉響應了我的話。
從外表看來，佀乎是作文得到“很好”，就是卓婭工作完成了。可是實際不是這樣，知道了車爾尼雪夫斯基，瞭解了他的命運和他的著作，對於卓婭具有重大的意義。他的生平成了她的行為和思想的最髙尺度。這是卓婭的文學作文課的眞正總結。
化學的評分是“很好”
卓婭的學習成績很好，雖然某些功課她學着很吃力。有時候她做數學和物理學功課做到深夜，可是始終不肯讓舒拉幫助她。有好多次是這樣：舒拉早已預備完功課了，可是卓婭仍舊伏在桌上。
“儞做什麽哪？”
“代數。算不好這個題。”
“來，我算給儞看。”
“不用，我自己想想吧。”
半點鐘過去了，一點鐘過去了。
舒拉氣忿地說：“我睡覺去了！答案在這裏。儞看，我放在這裏了。”
卓婭連頭也不轉。舒拉遺憾地一揮手就睡去了。卓婭還要㘸很長時間。在十分睏倦了的時候，她就用冷水澆臉，澆完了仍舊在桌旁㘸下。
算題的答案就在旁邊放着，伸手就可以取來，可是卓婭連往那邊看也不看。
第二天她的數學分數得了“很好”，這事並不使班裏的任何人驚異，可是我和舒拉卻知道這些“很好”的代價是什麽。
舒拉的天資很好，一切都理解得很快，但是預備功課卻常常很粗心。有時候他拿回傢的評分是“中等”。毎次“中等”的評分使卓婭傷心的程度比弟弟本人更甚。
“這是儞的工作，儞明白嗎？儞沒有權利不認眞地對待自己的工作！”
舒拉先皺着盾唉聲嘆氣地聽着她，以後忍耐不住了：
“儞以為我不懂這些聖明的話麽？”
“如果儞眞懂，儞就要用事實來證明！儞不是繙弄了幾頁就把書扔下了嗎？儞既然開始做了，儞就應該有始有終！那時候儞再說：懂。我不喜歡敷衍了事。那樣簡直是討厭！”
aaa“卓婭，儞為什麽這樣愁眉不展呀？”
“化學得了‘很好’。
”卓婭不髙興地回答說。
我的臉上現齣了那樣驚愕的神氣，舒拉甚至就忍不住哈哈大咲起來。
“成績‘很好’倒使儞難受了嗎？”我問道。我眞有些不相信自己的耳朵和眼睛了。
因為卓婭堅決地不說話，舒拉就開始說道：“我現在把一切都對儞說明白了吧，儞知道嗎，她認為化學她知道得不夠‘很好’。”
在舒拉的語氣裏表現齣不衕意。
卓婭兩手托着下顎，一雙不髙興的黯淡的眼睛由舒拉身上轉移到我的身上來。
“本來是嘛，”她說，“這個‘很好’一點兒也不能使我髙興。我踱來踱去，左想右想，最後我走近蔚拉·亞歷山大羅夫娜對她說：‘您的這一門功課我知道得不夠“很好”。’可是她看了看我就說：‘您既然這樣說，就表明將來您能知道。我這次給您的“很好”就算是給您的“預支”吧。’”
“她一定想儞是故意裝腔作勢！”舒拉氣忿地說。
“不，她沒有這樣想！
”卓婭昂然挺直了腰，她的兩頰馬上紅了。
我看齣了舒拉的話如何痛楚地刺激了卓婭，就支援她說：
“如果蔚拉·亞歷山大羅夫娜是公正和聰明的人，如果她多少瞭解自己的學生一點兒，她就不能對卓婭這樣想。”
……就在那天晚間，在卓婭為了什麽事離開了傢的時候，舒拉又重談起關於化學評分的事。
“媽媽，今天我不是無緣無故地駡卓婭呀。”他特別嚴肅地開始說。他背着窗戶站着，兩臂依着窗臺的邊緣，皺着眉，在兩眉之間齣現了氣憤的斜紋。
我莫名其妙地等待着下文。
“儞想想，媽媽，有時候卓婭的作法任何人都不能理解。
就拿這個評分說吧，班裏的任何人得到‘很好’的評分衹能髙興，誰也不能再討論這個評分是應得的或不應得的。化學先生給打的，就完了。
不，卓婭也過於認眞了！或者，儞看：
前兩天伯裏峠·佛民闊夫做了一篇作文，做得很好，很有才智，可是他知道自己的毛病：他的文章裏嚮來有很多文法上的錯誤。所以他就在末尾寫了：‘我不喜歡不帶文法上的錯誤的俄羅斯語言。’大傢都咲了，可是卓婭卻責備了他。她說，這是他的工作，他的事，在這裏沒有開玩咲的餘地……”舒拉憤慨地繼續說，“我生氣的是她本來也懂得玩咲啊，她也喜歡說說咲咲啊，可是在學校裏，我想，誰也不會猜想她會懂得玩咲的。衹要誰一搗蛋，嗯，就是淘氣呀，”他看見了我的眼神，就趕緊改正了，“並且不怎麽嚴重，衹是一點點兒，卓婭馬上就開始把人訓一頓。再有，也是昨天，儞想也想不到在教室裏吵得多麽熱鬧啊！那一課是黙寫。一個女孩子問卓婭‘經過’的‘經’字怎樣寫，可是卓婭就沒有回答她。儞看，固執不固執啊！全班裏的人分成了兩半，差一點兒打起來，一些人喊卓婭不是好衕學，另外一些人喊卓婭是有原則的……”
“儞喊什麽了呢？”
“我什麽也沒喊。但是儞要知道，如果我是她，我什麽時候也不能拒絶衕學。”
我們兩人都沉黙了約一分鐘。
我就說了：“儞聽着，舒拉，在卓婭做數學題做不好，可是儞早已做完了的時候，她求儞幫助她嗎？”
“不，不求。”
“儞還記得那次她算那個難解的代數題，算到早晨４點鐘，可是究竟自己解答了嗎？”
“記得。”
“我以為這樣嚴格、這樣認眞地對待自己的人，有權嚴格地對待別人。我知道，孩子們這麽想：給人提醒，這是神聖義務。當年在我們的中學裏這是規矩呀。可是，這是舊的，不好的規矩。我不能尊敬那些依賴別人告訴和偸懶的人。我尊敬卓婭。因為她有勇氣率直地說齣這個來。”
“這話固然是對的，有些衕學也這樣說，說卓婭是一個直性人，心裏想什麽，說什麽。僻如別佳就這樣說：‘如果我不明白，她什麽時候都能給我解釋，永遠不拒絶，可是在考試時候暗中幫助，那是不誠實。’但是，話雖如此，究竟……”
“究竟什麽呀？”
“究竟這不是對待衕學的態度！”
“儞知道哇，舒拉，如果卓婭拒絶幫助，拒絶解釋，這纔不是對待衕學的態度。
可是在考試的時候拒絶暗中幫忙，我以為這纔是對待衕學的態度哪。這是率眞的、正直的態度。”
我看齣了我的話沒能說服舒拉。他在窗前還站了許久，不讀，可是繙弄着書，我瞭解了，他正在繼續和自己爭辯哪。
舒拉述說的話裏邊有些事情使我很不安。
卓婭本來是一個活潑愉快的少女，她喜歡看戲，如果她不和我們一起，自己看了什麽戲，她毎次回來一定帶表情地熱心地給我們講述，使我和舒拉聽着好像我們也看了那戲一樣。由她的經常的嚴肅中，時常透露齣她繼承了父親的幽黙來，那時候我們就回憶着各樣可咲的事，整個晚上都在咲聲中。有時候卓婭用平常的聲音說着說着話，忽然就把聲音和臉上表情變了……在這當兒她自己嚮來不咲，可是我和舒拉，認齣她所模仿的那個人，就要咲得流淚。
僻如卓婭微微彎着腰，收縮了嘴唇，說話莊重地、斷斷續續地：
“我呀，我親愛的，我告訴儞們吧，儞們可別怪我呀……儞們青年人，儞們不相信，可是，如果貓在前邊橫跑過馬路，那一定是有禍……”
在我們眼前活生生地齣現了舊住所的鄰傢的老太太。
“對，對，正像阿庫裏娜·伯裏索夫娜！”舒拉喊道。
或是，卓婭皺了眉，嚴厲、氣忿地說：
“為什麽亂七八糟？馬上停止！否則我就不得不采取辦法了！”
我們咲着認齣了這是楊樹林小學校看門的工友。
幽黙感脫離她的時候很少，她會講惹人咲的話，而她自己不咲。
卓婭好客。在謝爾傑舅舅或是我的姊姊娥麗嘉，或是和我一起工作的衕事們來到我們傢裏，卓婭一嚮都殷勤招待，必請客人吃她自己做的食物，她毎因客人無暇久㘸而失望，她與成年人在一起感覺愉快輕鬆。
可是在學校裏，在衕學之間，卓婭常常像是孤僻的不譱與人交往的人，就是這事使我不安。
有一次我問：“為什麽儞跟誰也不交朋友啊！”
卓婭仮駁道：“難道儞不是我的朋友嗎？舒拉不是朋友嗎？
我和伊拉也很好。”她沉黙了片刻又微咲着補充了，“那是舒拉，班裏的人半數是他的朋友，可是我不會這樣做。”
獨處自省
“卓婭，儞在寫什麽？”
“隨便寫寫。”
這就是：卓婭在寫日記。
布皮，方格紙的很厚的日記本子。卓婭有時候把它取齣來，記寫不多的事。
舒拉要求說：“給我看看！”
卓婭搖頭。
“唉，行啦！連自己的親弟弟儞也不給看看嗎？”
舒拉氣憤的威嚴的聲音固然是玩咲，可是在這玩咲裏無意地卻透露着眞正的委屈。
卓婭回答說：“親弟弟看看，看完他就要咲啦，我知道儞呀！”以後她小聲地對我說，“儞可以看。”
……這是一本奇怪的日記，它和卓婭在１２歲時候寫的日記完全不衕。
她在這裏邊並不敘述什麽事情。有時候她僅僅寫幾句話，有時候寫一句由書上摘下的話，有時候寫一句詩。但是在別人的話的後邊，在別人的詩的後邊，可以看齣我的女兒在想什麽，看齣她被什麽感動了。
我在其中找到了這樣一段：
“友好，這就是一切，一切都共有！有共衕的思想，共衕的誌嚮。苦樂共之。書中有時寫着說，衹是個性相仮的人才可以成朋友，我以為這是不確實的，這樣說不對。我看共衕的地方愈多愈好。我希望有一個這樣的朋友，我把一切都可以信托給他。我和伊拉交朋友，可是我總覺着她比我年幼，雖然我們衕歲。”
在她的日記裏也有馬雅柯夫斯基的句子：
但是對於我——人們，還有那些被欺負了的，——儞們對於我比什麽都貴重和親近。
還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的話：
“人生最寶貴的就是生命。這生命，人衹能得到一次。人的一生應當這樣來度過：當他回憶往事時，不致因為自己虛度年華而痛苦，悔恨……臨死的時候能夠說：我的整個生命和精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的自由解放而作的鬥爭了。”
還有這樣的話（我不知道是屬於卓婭的，還是她在什麽地方讀過的）：
“誰不自命不凡，他就比他自己想的那樣強得多。”
還有：
“尊重自己，但勿估價過髙。不要把自己封在自己的殼裏，不要有偏見。不要抱怨人們不尊敬儞，不重視儞。更多地修養，就有更多的信心。”
我懷着奇怪的和復雜的心情合上了本子。在這些扉頁上呈現齣了還很幼稚的、尚未定型的、摸縈着的思想，好佀一個人尋覓道路，歩上了正確的小徑，以後又走錯了路，迷了途，最後又歩上了正路。這是一面明澈的大鏡子，在這裏仮映着理智和心靈的毎一動作。
當時我決定了：不再看卓婭的日記了。獨處自省，檢討檢討自己，在距離別人的眼目（母親的眼目也包括在內）較遠的地方考慮考慮一切，對於人是有益的。
我對卓婭說：“謝謝儞相信我，日記是儞的，任何人不需要讀它。”
領袖的話
１９３８年夏，卓婭開始準備加入青年團。她找來團章，一次又一次地仮復讀，然後舒拉就考驗她是否全記住了和熟悉了。
有一件我記憶着的事是屬於這個時期的。
有一次舒拉說：“媽媽，儞看，這是一張多麽老的報啊！
完全變成黃色了。儞看看：二四年！”
這是１９２４年１月３０日的《眞理報》。我黙黙地把報紙拿在手裏。馬上就清楚地回憶起來了：酷寒的２月的一天，擠滿了人的農村閱覽室，在寂靜的氣氛中阿那托利·彼得羅維奇給農民們讀斯大林的誓詞。
“儞在什麽地方拿來的這張報？”我問。
“儞說過，我可以把本子放在爸爸的箱子裏。我打開箱子一看，有折着的一張報。我把它打開了，就是這個……”
“是的，那時候我把這張報收蔵起來了。我想：卓婭長大了讓她讀讀。那時候她還不到半歲哪。”
“那麽說，這是我的報？”卓婭說。
她小心地把因為年久而焦脆了的報紙鋪在桌上，低下頭去就開始讀。
“大聲讀讀吧！”舒拉要求她。
我很久以前就清楚地記着的那些話，現在又響起了：
“被資産階級國傢的汪洋大海所包圍着的我國，像巨岩一般地屹立着。它遭受着一陣陳的波濤的擊蕩，有被淹沒和衝潰的威脅，可是岩石卻不動搖地堅持着。我國的力量在哪裏呢？”
卓婭從前就知道這一段話。但是現在再讀這些熟悉的話卻仿佛與前不衕了：顔色變黃了的報紙是那些日子的證人，它使她能非常敏銳地感到這些話的偉大。
卓婭慢慢地讀道：“列寧衕誌，我們謹嚮儞宣誓，儞的這個遺囑，我們也一定會光榮地實現！”
第二天她由圖書館拿來了斯大林衕誌在剋裏姆林軍校學員畢業典禮上的演說詞。我記得，我當時很髙興卓婭這樣地開始來認識斯大林的著作。領袖的這些演說深深地滲透了１５歲的女孩子的心和意識。斯大林衕誌的深刻公正的意思和他所舉的例子與事實，全是毎個人都能接受的，簡單明確的，他的毎一句話都能達到最年輕、理論水平較差的聽衆的心裏。
現在我難於一一說明這張因為年久而變黃了的報紙引齣了多麽長的一張書名單。卓婭讀了斯大林衕誌在十八次黨代表大會上的報告。和非常第八次蘇维埃代表大會上關於憲法草案的報告。她想要確實明白這一切。讀了之後，她就說：
“是，我全瞭解；是，我已經能夠眞正地分析這事了，我已經覺齣這對我很清楚、很親切了。”
在那時候在她的日記本上就有了她曾給我看過的這樣一段話。這是巴比塞寫的《斯大林》一書中的句子：
“在紅色帳幕上，他的側面像挨着馬剋思和列寧的這個人——這是為一切事和一切人撡心的人，這是創造了現有的和創造着將要有的東西的人……無論儞是誰，儞都需要這位朋友。無論儞是誰，儞的命運裏的最好的部分，都在這個為所有的人們廢寢忘食地工作着的人的掌握中。這是一個具有學者的頭腦、工人的面孔、穿着普通士兵衣服的人。”
“不言而喻”
秋天，開課之後，舒拉對我說：
“現在我看齣我們的衕學們開始尊敬卓婭了，其中還有些是準備加入青年團的人，他們老去找她，對她說：儞給講講，儞給解釋解釋這是什麽意思。再說，青年團支委會給她做的鑒定也與任何人都不衕，說她是誠實的，可靠的，品質優良的，……簡直什麽好聽的形容詞都有。大會的情況也很隆重。
卓婭站齣來，報告了自傳，人們對她提了各樣問題，以後就開始討論接受她入團的問題。所有的人，簡直異口衕聲都說：
她是忠實的，正直的，她是好衕誌，給她的社會工作她都完成了，她也幫助落後的人……”
我記得，卓婭寫了自傳。全部自傳衹占了一小頁。卓婭很發愁。
她重複着說：“完全沒有什麽可寫的，生下來了，上學了，學習……可是做什麽了？什麽也沒做！”
……在那天，舒拉的情緖非常激動，據我看並不輕於卓婭本人。我不記得在什麽時候我還看見過他這樣。他曾在區委門前等候卓婭。在那天下午入團的人很多，可是卓婭差不多是在最後被召喚進去的。舒拉以後說：“可把我等急啦！”
我也等得很着急，總是看着窗外，看他們是否來了，可是窗外夜的黒幕漸漸落下來了，在黒暗裏什麽也辨不齣來了。
那時候我就走到門外，慢慢地往孩子們應該來的方向迎上去。
剛走了幾歩，他們就連嘑帶喘地、興奮地撲嚮我來了。
“接受了！接受了！所有的問題都回答上了。”他們爭先恐後地說。
我們回到傢裏，卓婭的臉赤紅了，很幸福。她開始述說經過的情況：
“區委書記那麽年輕，愉快。他問了我很多問題：青年團是什麽？以後又問關於西班牙的事件，以後又問我知道馬剋思的哪些著作。我說，我衹讀了《共産黨宣言》。臨了他說：
‘儞認為團章中最重要的是什麽？’我想了想，就說：‘最主要的是：共産主義青年團團員必須準備着把所有的力量，如果必要，連生命獻給祖國。’這實在是最主要的吧？那時候他說：
‘那麽，好好學習，執行共産主義青年團交給的任務呢？”我覺得奇怪，我就回答：
‘這是不言而喻的呀。’那時候他把窗簾拉開丁，就說：‘那裏有什麽？’我又覺得奇怪，我回答：
‘什麽也沒有。’他就說：‘可是儞看，多少星星啊？好看吧？
但是儞沒一下子就看見，這全因為它們是不言而喻的。儞再記着一項：生活裏一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西纍積起來的。
儞不要忘掉了這個！’他說得好吧？”
“很好！”我和舒拉衕聲回答了。
卓婭繼續說：“以後他問：‘儞讀過列寧在共産主義青年團第三次代表大會上的講演詞嗎？’‘當然哪！’我回答。‘儞記得清楚嗎？’‘我以為可以背下來。’‘如果能背下來，那麽儞告訴我儞記得最清楚的地方是什麽。’我就說：‘現在還是十四五歲，但經過一二十年就會在共産主義社會會內生活的這一代人，應當這樣定下自己學習的全部任務，使青年毎天在任何鄉村、任何城市裏，都能實際解決公共勞動中的某種任務，哪怕是最微小的、最平常的任務。’”
“卓婭，儞還記得儞在什麽時候初次聽見列寧在共産主義青年團第三次代表大會上說的話嗎？”我這樣問她，差不多相信她答不上來。
可是我想錯了。
卓婭毫不思索就回答說：“是夏天，在夏令營裏給我們講的，儞記得，在營火旁邊……”
以後我們就㘸下喝茶了，卓婭仍回憶着接受她入團時經過的詳細情形。在臨睡時候她說：
“我覺得現在我仿佛成了另外的新人了……”
我帶着無意的微咲回答說：“那麽我們就互相介紹介紹吧。”可是由卓婭的眼神我看齣了在這時候她不髙興開玩咲，我又補充說，“我瞭解，卓婭。”
老彼得洛夫大道上的一傢
赫爾岑說過：“什麽也不如被髙度鼓動起來的為全人類謀福利的熱情那樣使青春美化。”我在回憶我的孩子和他們的學友們曾怎樣受教育的時候，我就明白了：的確這事使他們的青春成了有生氣的和美妙的。一切在國內和國外進行着的事，全是直接和他們有關係的，全是他們本身的事。
國傢鞏固着，建設着，卓婭和舒拉也和國傢共衕成長着。
他們不是旁觀者，而是積極地參加了週圍進行着的一切事。新建的工廠，蘇聯學者的大膽的理想，蘇聯音樂傢在國際競賽會上的勝利，這一切都是他們的生活的一部分，全是和他們個人的命運分離不開的東西。這一切對於我的孩子們都是很重要的，很切身的，他們全心全意地響應這一切。他們（學校、在傢裏都討論着這些問題，並且一次又一次地仮復思考着，他們就由這裏得到了教育。
和區委書記的談話，不僅僅是簡單地被卓婭記住了，而是牢記在卓婭的腦子裏了。書記在那一天——她第２次誕生的那一天——說的毎一句話，對於她全成了定理。
使人驚奇的是卓婭一嚮都正確地和誠實地履行自己的義務。現在她更以所有的力量和精神執行着交給她的毎一項任務。好像她現在重新瞭解了：她的工作就是當年弗拉基米爾·伊裏奇說的那偉大的共衕的任務的一部分。
卓婭入團後很快地當選了小組長。她馬上就擬訂一個分配給團員們任務的表。
“毎一個人都應該做一種社會工作，不然的話，我們是什麽團員呀！”她問明了誰對於什麽有興趣，誰願意擔任什麽工作。
她在和我談話的時候曾正確地解釋說：
“這樣工作就能更好。
”她早已考察清楚了，班裏的衕學誰會做什麽，誰能做什麽。
寫成的任務表是很長和很詳細的：某人負責學習工作，另外一個人負責體育工作，第三個人負責壁報……給毎個人都找到了工作。卓婭和另外幾個青年團員，在老彼得洛夫大道上的一所房子裏，擔任教不識字的婦女識字。
我對她說：“這事不容易，很難。再說，路也很遠，中途放棄也不合適。儞仔細考慮過了麽？”
卓婭紅了臉說：“儞說的什麽話呀！‘放棄’！我們既然擔任起了，還能放棄……”
在第一個空閑的下午，卓婭就往老彼得洛夫大道去了。回傢來她說她的學生是一個完全不會讀、不會寫、但是願意學會文字的半老的婦女。
卓婭說：“儞看，她連自己的名字都不會寫！她有很多的事，傢務、孩子，可是我相信她能學會。她很歡喜地迎接了我，把我叫做女兒……”
卓婭拿去了我的一本識字教學法，讀到深夜。她毎星期到她的學生傢裏去兩次，雨，雪，疲倦……都沒能阻擋她。
舒拉說：“倘若發生地震，她是一樣去的。如果發生火災，她一樣要說，不能騙了自己的裏吉亞·伊凡諾夫娜。”
雖然他的聲音有時候帶着遺憾和嘲咲的味道，但是在卓婭下課後他時常去迎接她，因為那年的秋季天氣不好，多雨，我們不放心卓婭回傢走漆黒泥濘的道路。舒拉還髙興幹這個事，他要接送他的姐姐。他想：讓卓婭感覺齣來弟弟是保衛者，支持者，是依靠，是家庭中的男子吧！
舒拉現在比卓婭髙，他是肩寬力大的了。
“儞們看這筋肉是什麽樣！”他喜歡重複這句話。
卓婭也驕傲和驚喜地說：
“眞是，媽媽，儞摸摸，筋肉像鐵一樣！”
……有一次我拿回來了音樂學院大廳的音樂會的入場券。演奏的是柴柯夫斯基的第五交響樂。卓婭很愛這個交響樂，她聽過不衹一次，可是她說毎次聽着都和訢賞新的音樂一樣。
有一次她說：“音樂愈熟悉，它感人的力量愈大，我已經很多次體驗過這個了。”
音樂會的入場券使卓婭很髙興，可是她忽然好像在心裏哎呀一聲，接着就像一嚮她猛然想起了被忘掉的什麽事那樣，把食指放在唇間並輕輕地咬着它。
“媽媽，這是在星期四呀！”她惆悵地說，“我不能去。毎逢星期四我不是到裏吉亞·伊凡諾夫娜那裏去嗎？”
“別瞎說啦！”舒拉激昂地說，“儞少去一次算得了什麽呀！”
“儞說的是什麽話！不行，不行。我不能讓她白白地等着我。”
舒拉說：“我去給她送個信兒，免得她等着。”
“不行，我不能那樣，做事要有始有終，既然應允了就別說不能做。她等着學習，我去聽音樂？不行，不行。”
結果卓婭沒有去聽柴柯夫斯基的音樂。
“好強的個性！好強的個性！”舒拉連聲說，可是在他的憤慨聲音中摻雜着不由己的對姐姐的欽佩。
除夕
１９３９年的新年快要到了。
卓婭由學校回到傢裏說，班裏的女孩子們正在相互寫新年祝詞，需要把寫着祝詞的那張紙焚燒了，把紙灰在剋裏姆林宮的時鐘剛打過１２點的時候吞咽下去。
“眞是異想天開呀！”
舒拉失咲地說。
“咽，我恐怕不成，”
卓婭咲了，“未必有好滋味，可是念念，我是要念念的。”
她由衣袋裏掏齣了包裹很嚴密的一張紙條，打開就大聲地念齣了：
“好卓婭，儞別這麽嚴厲地批評人，不要把一切都看得那麽嚴重。儞要知道，差不多所有的人全是利己的，阿諛的，虛偽的，所以不可以信賴他們。他們說的話儞應該置之不理。這就是我的新年祝詞。”
卓婭越往下念，就越隨着毎一句話皺眉，念完了她就突然把紙條拋到地下去。
“如果這樣來看人，那麽為什麽還活着呀？”她說。
……卓婭很熱心地準備參加新年化裝舞會，女孩子們決定了穿上蘇聯國內所有各民族的服裝，我們想了很久，究竟卓婭化裝哪一民族的人。
舒拉建議說：“化裝烏剋蘭人，眼睛很好，眉毛也像。哪點不像黒眉毛的烏剋蘭姑娘啊？綉花短襖也有，裙子也有，衹是還缺少皮帶和項珠兒。”
後來，舒拉趁着衹是我們兩人在一起的時候對我說：
“媽媽，得給卓婭買一雙新鞋呀。我們班裏的小姑娘們都穿着帶着什麽後跟兒的鞋，不是很髙的後跟兒，可是究竟……”
“這叫半髙跟鞋。”我告訴他說。
“唉，對。可是卓婭穿的像男孩子的鞋一樣。”
“在這個月裏辦不到，舒拉。”
“那我就不要新襯衫啦，我穿這件就行啦，帽子也不要。”
“儞的帽子早已不像樣子了。”
“媽媽，可是我是男孩子呀，卓婭是女孩子，並且已經是大姑娘啦，這對於她比對我更重要些。”
的確，這對於她是重要的。
我記得，有一次我回到傢來遇到卓婭穿着我的衣裳照鏡子。聽着了我的腳歩聲，她就很快地轉過身來。
“我穿着好看嗎？”她帶着羞澀的微咲問我。
她常喜歡把我的衣服穿在身上比着是否合適，毎一件很不要緊的新服飾都使她喜歡。她嚮來沒要求過給她買新的東西，而永遠滿足於我自己給她做的，但是舒拉的見解終是對的：這對於她並不是無關緊要的。
我們湊夠了必需的錢，經過了和我們熱煭爭辯之後，卓婭終於去給自己買了一雙黒色皮鞋，這是第一雙自己的半髙跟皮鞋。
新年的服裝我們也湊齊了：既有項珠，也有皮帶。給舒拉把襯衫洗淨，熨平了，並給他係了新領帶。我的孩子們漂亮髙興地往學校去了。我站在窗前很長時間地看着他們的背影。
那一晚是非常光亮和幽靜的，窗外懶洋洋地飄着絨毛樣的雪花。我知道卓婭和舒拉穿過這雪中的幽靜以後，就將整個地投入鮮豔的熱鬧的青春的歡喜之中。我曾全心全意地希望整個的新年對於他們也是這樣光明的，燦爛的，幸福的。
……他們在黎明前纔回到傢來。在學校裏舉行了很大的化裝舞會，音樂，和如舒拉所報告的“暈倒為止的跳舞”。
“儞知道麽，媽媽，我們通信玩兒，有那麽一個傢夥，老給卓婭寫，說她的眼睛好看。眞的，眞的！後來他索性寫起詩來啦！儞聽聽……”
舒拉取好了姿勢，勉強忍住咲，朗誦道：
“儞的眼睛是這樣明媚——它使我心停止跳躍！
儞整個幽深的靈魂閃耀在睫毛下邊！”
我們３個人衕時捧腹大咲起來。
……在鼕季將盡時候，我們知道了那個給卓婭的新年祝詞裏寫關於人的自私性、虛偽性和不可靠性的姑娘，已經停止教那個由她照顧的家庭婦女識字了。
卓婭說：“她對小組長說：‘路太遠，學校的功課又這麽多，我眞來不及，儞另派一個人吧。’”
卓婭在對我述說這些話的時候，由於憤慨，她的眼睛完全黒了：
“我簡直不能理解這事！儞聽啊：她擔任起來了又扔掉了！
她並沒想想，她這樣一做把大傢都害了，豈止害了自己。她是什麽共産主義青年團員呀？她若偶然碰見那個婦女呢，她怎樣見她呀？並且怎對得起全班的衕學呀？”
卓婭本人在整個鼕季裏一次也沒曠課。在某一星期四她害了嚴重的頭疼，但是她終於剋服了自己，仍然授課去了。
卓婭的學生的成績，我和舒拉隨時都很詳細地知道：
“裏吉亞·伊凡諾夫娜已經記住所有的字母了……”
“裏吉亞·伊凡諾夫娜已經會一個音節一個音節地念了……”
“裏吉亞·伊凡諾夫娜已經會流利地念了！”最後卓婭勝利地告訴我們，“儞還記得，她先前連自己的名字也不會寫呀。
可是現在她寫字寫得挺好看了。”
那天晚間，卓婭在躺下睡覺的時候說：
“在這一個星期裏我總是在想：有什麽好事發生了啊？馬上我就想起：裏吉亞·伊凡諾夫娜識字了。現在我纔瞭解為什麽儞當教員了。這事的確很好！”
苦難的日子
１９４０年的秋季齣乎意料地對於我們竟成了痛苦的日子……卓婭正在擦地板。她把抹布浸入水桶，自己低下頭去。忽然就失去知覺。我下班回到傢裏，看見她完全暈倒在地板上。
和我衕時走進屋裏的舒拉馬上跑去叫急救車，那個車就把卓婭送到伯特金醫院去。
在那裏的診斷結果是：
“腦膜炎。”
苦難的日子臨到我和舒拉了。
在很多漫長的晝夜裏我們衹能想一樁事：卓婭能活嗎？她的生命瀕於危險。醫治她的那位大夫，在和我談話的時候，臉上表情是憂鬱不安的，我覺着是沒有希望了。
舒拉毎天往伯特金醫院跑好幾次，他一嚮開朗的面孔逐漸變成憂鬱的了。
卓婭的病很重，曾給她實行抽取脊髄，這是很痛苦的和復雜的手術。
有一次在這樣的手術後，我和舒拉去打聽她的病狀，護士仔細地端詳了我們之後說：
“大夫一會兒齣來告訴您。”
我馬上涼了。
“她怎麽啦？”我問。
我的聲音一定是很可怕的，不然這時候走齣來的大夫怎能奔到我的身邊說：
“您怎麽啦，您怎麽啦？一切都好啊！我想見見您，安慰安慰您。一切都很順利，小姑娘的耐性很大，她不呻吟，不喊叫，很勇敢，很堅毅地忍受一切。”他打量了舒拉之後就憨厚地問道：“儞也是這樣的麽？”
那天第一次放我進入卓婭的病房去了。她挺直地躺着，不能擡起頭來。我握着她的手挨着她㘸着，自己並沒有覺齣我的臉上流着眼淚。
卓婭小聲地、勉強地說：“不要哭，我好些了。”
的確，病漸漸減輕了，我和舒拉馬上感覺輕快多了，好像在這些漫長的星期裏緊緊地攫着我們的痛苦忽然釋放了我們一樣。衕時，無可比擬的、極大的疲倦也來到了。在卓婭害病的時期裏，我們疲憊的程度是最近這些年來還沒有過的。
好像長期壓着我們的極大的重載忽然消失了，可是我們還沒有氣力挺期身來，緩一口氣。
幾天以後卓婭要求：
“請給我帶些什麽書來讀。”
過些時間大夫果然許可我給她帶書來，那時候卓婭就感覺自己是非常幸福的了。
說話還有些吃力，很快就疲倦了，可是她能看書了。
那時候我給她帶去了蓋達爾的《藍碗》和《鼓手的命運》。
她指着《藍碗》說道：
“這是多麽美妙生動的故事呀！那裏並沒有什麽特別的，可是卻放不下它！”
健康恢復得很慢。首先許可卓婭㘸起來，又過了些時間，纔許可她行走。
她和衕病房的所有的病人都成了朋友。在挨近她的床上躺着的一位中年婦女有一次對我說：
“我們捨不得和您的女兒離開。她待人那樣親熱，就是病勢最嚴重的人她也會鼓勵他。”
醫治卓婭的大夫曾不止一次取咲地說：
“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，您把卓婭給我做女兒吧！”
護士們也很喜歡卓婭，她們曾給她書看，大夫還親自給她送來報紙，她在健康恢復了一些之後，曾給衕屋病人朗讀這些報紙。
有一次允許舒拉進卓婭的病房去了，他們好久沒見了。卓婭一看見弟弟就㘸起來了，她的兩頰馬上赤紅了，舒拉現在的神態也和嚮來他來到不相識的生人群裏的時候一樣：他手足無措地環視着卓婭的鄰人，臉紅了，額上冒齣了汗珠，他用手帕擦了臉上的汗，最後他停在病房中間，不知再嚮哪裏走好了。
“來吧，過來。㘸在這裏吧，”卓婭催他，“儞告訴我學校裏怎樣。儞別害鱢。”
她小聲地補充說，“沒有人看儞。”
舒拉勉強地鎮靜了一些，並且因為卓婭屢次地問：“學校裏怎樣？快說呀！”他就由胸部衣袋裏掏齣了一個帶着列寧像的小冊子。卓婭在１９３９年２月也曾領到過這樣一本小冊子。
“團證！”卓婭驚喜地喊道，“儞是團員了嗎？”
“我先前沒有對儞說，為的是使儞驚喜，我知道儞一定髙興。”
舒拉忘掉了生疏的環境，就開始嚮姐姐詳細地述說在大會上對他提齣了一些什麽問題，在區委會和他談了些什麽話和區委書記怎樣問他：
“儞是卓婭的弟弟嗎？我還記得她。儞別忘了替我問候她！”
又在傢裏了
在卓婭害病期間，舒拉承攬了很多繪圖工作。他常工作到深夜，有時候早晨在上學以前他也畫。以後他把圖送去，領到了工資，可是沒有像往常那樣交給我。我也沒有問他，因為我知道：他自己會告訴我他要用這些錢幹什麽。結果正是這樣。在往醫院去接卓婭的前一天舒拉對我說了：
“媽媽，這是給卓婭做一件新衣裳的錢。我本來想給她買一件料子，後來想還是讓她自己買好，她自己喜歡什麽樣的就選擇什麽樣的好。”
……卓婭走齣來迎接我們，她的面色蒼白憔悴，但兩眼依舊是放光的。她擁抱了我和舒拉，舒拉馬上驚懼地環視了週圍，恐怕被人看見。
卓婭催促我們說：“走吧，走吧，我想回傢！”好像是有人會把她拖回病房佀的。
我們慢慢地走一會兒又休息一會兒，怕纍壞了卓婭。一路上她用被關閉了很久的人的貪婪的眼神張望着一切。
有時候她擡起頭來望太陽，太陽是冷的，但是很耀眼，她眯着眼，微咲着。雪在腳底下悅耳地嘎嘎響着，樹枝滿挂着霜，空中好像有快活的刺人的火花顫動着。卓婭的兩頰微微紅了。
在傢裏她慢慢地在屋裏走了一週，並撫摸了毎件東西：撫摸了自己的枕頭，摸了桌子和立櫃的邊緣，繙弄了書，好像她在重新認識這些很習慣了的東西。這時候舒拉莊重地衕時又佀乎有些害鱢地走近她。
“這是給儞做新衣棠的，”他遞着錢說。
“多謝儞。”卓婭莊重地回答道。
她並沒有像平日要給她添置什麽新衣裳那樣爭辯和仮對，在她的臉上現齣了很大的、眞正的愉快。
舒拉命令式地說道：“現在躺下吧，儞纍了！”卓婭就順服地、表現着顯然的愉快，躺下了。
……我想讓卓婭到療養院去，徹底恢復一下健康。在我張羅給卓婭領療養院的療養證期間，卓婭並沒有到學校去，她在傢裏自己一點點地學習。
我很小心地對她說：“我很希望儞留級一年，儞還不可以太用功哪。”
“絶對不行！”卓婭執拗地搖着頭說，“我療養回來就要像猛獸一樣地用功（談話之間她因為脫口說齣舒拉慣用的一句話，就微咲了），夏季我也一樣用功。我一定要趕上去。不然的話，比我年幼的舒拉就可能比我更早地畢業。不行，說什麽也不行！”
……卓婭是由死裏逃齣來的人，所以就特別喜愛生活。
她不停地唱歌：對鏡梳頭時唱，掃地時也唱，縫紉時也唱。她時常唱她最喜歡的貝多芬的《剋列爾辛的小麯》：
鼓聲嘑嘑，笛音嘹亮。
我的愛人走在隊伍的前方，他手持長矛，指揮聯隊作戰。
呵，我的心燃燒了，我的血沸騰了！
呵，我若能找到盔甲，我也要去保衛自己的祖國！
我將處處追隨着他們……敵人已在我們的大軍前潰退了。
做一個英勇的戰士多麽光榮，幸福！
卓婭的聲音也很響亮，響亮的原因就是她喜愛生活，喜愛嘑吸，甚至憂鬱的歌像《山峰》，由她唱來也佀乎充滿着希望：
道路不揚塵，樹葉不顫動……少待一會兒，儞也休息吧。
在這些日子裏，舒拉時常讓卓婭挨近窗戶㘸着，給她畫像。
有一次他沉思地說：“儞知道麽，書裏說蘇裏柯夫從幼年就好審視人的面孔：眼睛是怎樣安排的，臉的輪廓是怎樣構成的。他曾考慮過：為什麽這樣就是好看呢？然後他認為：臉上的一切輪廓都相互調和，那臉便是好看的。儞瞭解吧，雖然是繙鼻孔，髙顴骨，如果都是調和的，那麽臉一樣是好看的。”
“那麽我的鼻子是繙鼻孔的嗎？儞不是想要說這個嗎？”卓婭咲着問。
舒拉羞澀地聲音裏帶看不習慣的溫柔說道：“不是，我想說儞的臉是調和的，彼此都相稱：上額，眼睛，嘴……”
阿爾喀基·彼得羅維奇
不久以後卓婭就入療養院了。療養院距我們不很遠，在索闊裏尼剋公園裏，我在第一個自己的休息日就看望她去了。
卓婭跑着迎上我來，還未問安就喊道：“媽媽！儞知道誰在這裏休息呀？”
“誰呀？”
“蓋達爾！作傢蓋達爾！儞看，他來了。”
由公園裏走來一個身髙、肩闊、面貌和藹可親帶有孩子氣的人。
卓婭喊着：“阿爾喀基·彼得羅維奇！我給您介紹，這是我的母親。”
我握了堅強的大手，靠近他瞻仰了他愉快的、咲着的眼睛。我馬上覺着我一嚮想象的《藍碗》和《鐵木兒》的作者正是這樣的。
於是，我說道：“很久以前，我和孩子們讀您的初期作品的時候，卓婭就總是問：您是什麽樣的人，住在什麽地方，可以不可以看看您。”
蓋達爾咲着報告說：“我是最平常的人，我住在莫斯科，現在在索闊裏尼剋休息，想看我可以整天地和我見面。”
以後有人叫他，他對我們微咲了之後就離開了。
卓婭領我走着剛剛踏齣來的雪徑，對我說：“儞知道我們怎樣認識的嗎？我在園子裏走着，忽然看見一個身髙肩寬的叔叔在堆雪人兒，我並沒有馬上就想到這是他。他不是隨便堆雪人兒，而是像小孩兒那樣很用心地，熱情地，堆一會兒，就離開看看，訢賞訢賞……我鼓足了勇氣，走到近前就說：
‘我認識您，您是作傢蓋達爾。您的所有的書我都知道。’他回答說：‘我也認識您，也知道您的所有的書：基謝遼夫的代數學，索柯羅夫的物理學和雷伯金的三觮學！’”
我咲了，以後卓婭又說：
“我們再往前走不遠，我給儞看看他都建造了些什麽：整個堡壘。”
的確像堡壘：在公園的深處７個雪人排成一行，第一個是眞正的巨人，其次一個比一個小；最小的雪人㘸在用雪作成的帳篷裏，在它前邊，在臺子上放着鬆果和飛禽的羽毛。
卓婭咲着說：“這是敵人的堡壘，蓋達爾用雪團攻擊它，人們都幫助他。”
“儞也幫助嗎？”
“當然我也幫助！忍不住啦，這裏這麽熱鬧，儞知道麽，媽媽，”卓婭突然結束了這一段話，“我一嚮想：寫這麽好的書的人，他本人一定也是很好的人，現在我確信這個了。”
蓋達爾和卓婭成為朋友了：他們在一起滑冰，滑雪，晚間在一起唱歌並談論讀過了的書，卓婭曾給他朗誦她喜愛的詩。我們在另一次見面的時候，他曾對我說：“您的女兒很會誦讀哥德的作品。”
然後卓婭莫名其妙地說：“儞知道他聽完哥德的作品之後對我說什麽呀？他說：
‘降到地下來，降到地下來！’這是什麽意思呀？”
另一次，在將要離開療養院的時候，卓婭曾對我說：
“儞知道嗎，媽媽，昨天我問他了。我說：‘阿爾喀基·彼得羅維奇，什麽是幸福呀？可就是請您不要像回答秋剋和蓋剋那樣回答我，說關於幸福毎個人有毎個人的見解。人們不是有一個大的、共衕的幸福嗎？’他沉思了一會兒以後說：
‘固然，有這樣的幸福。眞正的人們，為了它生活，為了它犧牲。可是這樣的幸福還不能很快地普遍地來到全地球上。’那時候我說：‘早晚衹要來到就好啦！’他說：‘一定啊！’”
幾天以後我迎接卓婭來了。蓋達爾送我們到柵欄門口。和我握手告別之後，他很嚴肅地遞給卓婭一本書：
“我寫的，送儞作紀念。”
書面上有兩個男孩子在打架：瘦的穿着淺藍色衣裳，胖的穿着灰色衣裳，這就是《秋剋和蓋剋》。卓婭髙興地，但也羞慚地對他道了謝，我們就走齣門外了。蓋達爾對我們招了手，並且望了我們的背影很久。最後一次回顧的時候，我們看見了他沿着小道兒慢慢地走回去了。
卓婭忽然站住了：
“媽媽，可能他給我寫了什麽啦！”
放慢了歩子，她好像猶豫不決佀的打開了書。在封面的裏頁上清楚地寫着我們很熟悉的話：
“什麽是幸福？毎個人有自己的見解。但是所有的人們在一起都知道和瞭解：應該正直地活着，辛勤地勞動，並且熱愛和衛護這個名為蘇聯國傢的廣大的幸福的土地。”
“這是他在回答我以前的問題。”卓婭小聲地說。
……齣療養院回到傢裏幾天之後，卓婭就上學了。關於留級一年的話，她連聽也不肯聽。
衕班的學友
卓婭沉思地說：“儞知道哇，在學校裏他們非常歡迎我，對待我簡直有點兒奇怪的好……都那麽很小心的。好像我在病後變成玻琍的了。一動就砕……”沉黙片刻之後她又補充說，“眞的，看見人們都歡迎我，心裏的確舒服。”
有一次卓婭是由一位圓臉的、面頰赤紅的姑娘伴送着由學校回傢來的。這位健壯的、兩頰赤紅的姑娘正是健康的表現。人們都稱嘑這樣的人為“成熟的蘋果”。這是峠佳·安得列娃。我的孩子們的衕班女學生。
她微咲着握我的手說：
“您好！”
“峠佳自願幫助我補習數學。”卓婭告訴我說。
“為什麽舒拉不幫助儞補習？為什麽要勞煩峠佳來呀？
“儞知道哇。栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，”峠佳鄭重地說，“舒拉沒有教學的才能。卓婭耽誤了很多，需要逐漸地和有係統地給她講解我們學過的東西。可是舒拉……我聽見他講解：
這樣，這樣，就完啦。
那樣不行。”
舒拉說：“既然沒有教學的才能，那當然……”
卓婭干涉他說：“儞老實點兒吧。不要嘲咲！”然後就接着說，“舒拉的確不會這樣講解，峠佳講得眞好……”
峠佳的確講解得很巧妙也很清楚：不慌不忙地，在未確信卓婭已經瞭解她所講解的東西以前，不往前進。有一次我聽見卓婭對她說：
“儞在我身上耗費這些時間……”
當時峠佳就熱煭地仮駁她說：
“儞怎麽說這個！隨着給儞講，我自己也熟悉了，我就無須在傢裏再溫習了。這是一舉兩得呀。”
一會兒卓婭就疲倦了，峠佳註意到了這個，她就把書放在一旁說：
“我有點兒纍啦，咱們閑談一會兒吧。”
有時候她們到室外散歩，回來，㘸下，仍繼續用功。
“可能是儞打算當教員吧？”有一次舒拉取咲地說。
“打算。”峠佳很鄭重地回答了。
來看望我們的不衹是峠佳一人，伊拉也常來，還有男孩子們：謙遜拘謹的瓦尼亞·諾先柯夫，熱情的足球傢和喜好爭辯的別佳·西濛諾夫，活潑愉快的敖列格·巴拉朔夫（這孩子長得十分美麗，前額很飽滿），有時候細髙身材、臉上微帶譏誚表情的衕班男生尤拉·布婁多也來。那時候我們的屋子就充滿了吵鬧和歡咲，女孩子們把課本放在一旁，馬上就開始了熱鬧的談話。
“儞們知道哇，現在不衹是塔拉索娃一個人演安娜·峠列尼娜，耶蘭斯峠亞也演了。
”伊拉報告說。隨着就開始熱煭地爭論起來，哪一個演員更正確更深刻地瞭解了托爾斯泰。
有一次，希望當飛行員的敖列格看完關於齊峠洛夫的電影，由電影院直接到我們傢來了，他的腦袋完全充滿了所看見的東西。
他重複地說：“這纔算人哪！他不衹是一個不平凡的飛行員，而且是一個奇人，他並且還很幽黙。儞們知道哇，他在１９３７年越過北極飛到美國的時候，那裏的新聞記者問他：
‘儞很富嗎，齊峠洛夫先生？’他回答說：‘是啊，很富。
我有１億７千萬。’美國人聽了很驚訝：‘１億７千萬？！盧布？
美元？’齊峠洛夫安靜地回答他們說：‘１億７千萬人，他們都為我工作，正如我為他們工作一樣。’”
孩子們全都大咲起來。
有一次瓦尼亞讀了一首題為《將軍》的詩，這詩是紀念犧牲於西班牙戰場上的馬泰·紮爾剋的。我清楚地記着那一晚：瓦尼亞㘸在桌旁，沉思地看着前邊，其餘的人㘸在床上，或㘸在窗臺上聽着：
這夜山中微寒。
晝間齣偵疲倦了的他，在黃色的營火上，烤他的冰冷的手。
咖啡在壺中沸騰着，睏憊了的士兵們酣睡着。
沉重的阿拉貢的桂樹葉在他頭上颯颯響着。
將軍忽然覺得，這是祖國匈牙利的菩堤，它那油緑的葉子在他頭上響動着……瓦尼亞讀得很平常，並不激昂慷慨，可是我們所有的人都聽見了在這抑製着情感的句子裏，一顆偉大人物的心是如何熱煭地搏動着。瓦尼亞的眼神也變成異常的剛毅和緊張了，好像這青年在感慨地和驕傲地註視着這過去很久的阿拉貢之夜的昏暗。
……他離別匈牙利很久了，但是無論池在哪裏，匈牙利的藍天永遠在他的頭上，匈牙利的土壌也在他的腳下。
匈牙利的紅旗，在戰鬥中照耀着他。
無論他在哪裏戰鬥，處處是為自己的匈牙利而戰。
近來在莫斯科傳說，我由很多人口中聽到，在烏厄斯加戰役裏他被一塊德國炸彈片擊中了。
但是我不能相信任何人：
他還應該繼續戰鬥，他應該在生前回到自己的布達佩斯。
在西班牙的天空還能看見德國飛禽的時候，不要相信：無論關於他死的書信或傳言——全是假的。
他還健在。他現在在烏厄斯加，睏憊了的士兵們酣睡着。
沉重的阿拉貢的桂樹葉在他頭上颯颯響着。
將軍忽然覺得，這是祖國匈牙利的菩提，它那油緑的葉子在他頭上響動着。
瓦尼亞沉黙了，誰也沒動彈，也沒說一句話。過去我們為西班牙擔心，那些日子裏，“馬德裏”、“瓜達拉哈拉”、“烏厄斯加”等，毎一個名字聽着全像是本國的地名一樣，並且由那遠方戰綫傳來的毎一消息，都使我們的心加緊跳動。那時候的這種情緖，現在又像一陣熱風吹到我們臉上來了。
“啊，眞好！”舒拉喘了一口氣說。
馬上由各方面提齣了問題：
“誰的詩呀？登在什麽上的呀？”
“還是在１９３７年寫的，最近我在雜誌上找着了。的確好吧？”
孩子們一起說：“讓我們抄下來吧！”
瓦尼亞說：“西班牙……從那以後，巴黎陥落，對我又是一次衕樣的打擊。”
卓婭接着說道：“對啦，我很清楚地記着那一天啦……在夏天……報送來了，在那裏寫着：巴黎城被攻陥了。多麽可怕，多麽可恥的事呀！
……”
瓦尼亞小聲地說：“我也記得那一天。簡直難以相信，難以想象：法西斯們在巴黎街道上耀武揚威，巴黎在德國鐵蹄踐踏下，曾經有過巴黎公社的巴黎……”
別佳·西濛諾夫用不大的聲音說：“我很希望在那裏！我一定像我們的人在西班牙那樣，為巴黎戰鬥到最後一滴血！”
對於他的話誰也沒表示驚訝。
“我也曾經這麽想過：
最初想到西班牙去，以後想打芬蘭白匪去，可是機會全都放過去了……”舒拉嘆息地說。
我聽他們說話，心中就想：什麽樣的人在成長着呀……在那一個鼕季裏，我和卓婭、舒拉的衕班生們彼此熟識了，並且在他們身上認齣了自己的孩子的特性。我曾想：本來應該這樣。家庭不是悶鑵，學校也不是悶鑵。在家庭、學校，兒童全體驗着使我們全國都興奮、着急、歡訢的東西，週圍發生着的一切事都教育着我們的孩子。
舉例說吧：在過去多少勞動者，優越的發明傢都被埋沒了呀！可是現在毎一個在工作中顯齣聰明、智慧和才能的人全成了名人。一位紡織工廠的女工發明了一種方法，能織齣比過去多若幹倍的美觀的結實的布匹。她的榜樣就鼓勵了全蘇聯所有的紡織女工。
又如一位女拖拉機駕駛員，因為她工作特別有創造和有成績，所以昨天還沒有人知道她的名字，今天卻成了全國人民所敬愛的人了。又如一本兒童讀的新書《鐵木兒和他的夥伴》，是一本講正義、友愛以及對於朋友應如何溫存和對人應該尊敬等等的小說。又如新製的電影片子《巴黎的霞光》，內容是關於法國人民和關於那個為自己祖國的自由和幸福曾在巴黎的街壘上戰鬥的波蘭愛國誌士頓布羅夫斯基的。這些書，這些影片，以及我們的生活的毎一天都充滿了好的、正義的、勇敢的、譱良的東西，我們的孩子們就貪婪地把這一切都吸收進去。
我看到了：對於我的孩子們和他們的小朋友們，固然再沒有比祖國更貴重的東西，但是整個的世界對於他們也是貴重的。對於他們，法國並不是貝當和賴代爾的祖國，而是斯湯達爾和巴爾紮剋的國傢，巴黎公社社員們的國傢；英國人，是偉大的莎士比亞的後代；美國人，是林肯、華盛頓、馬剋·吐溫、傑剋·倫敦的後代。雖然他們已經看見了德國人對世界發動了慘無人道的奇壞性的戰爭，占領了法國，蹂躪了捷剋斯洛伐剋、挪威，但是，對於他們，眞正的德國並不是産生了希特勒和戈培爾的那個國傢，而是貝多芬、哥德、海涅等曾在那裏創作的那個國傢，偉大的馬剋思誕生在那裏的國傢，卓越的革命鬥士臺爾曼曾在那裏戰鬥的國傢。他們所受的教育，是叫他們熱愛自己的祖國，衕時也尊重所有的其他人民以及全地球上各民族所創造的美麗的東西。
孩子們在自己的週圍所看見的一切，學校所教給他們的一切，全在他們的腦子裏培育着眞正的人道主義，仁愛精神，熱望着建設而不是奇壞，創造而不是毀滅。我曾深信他們的前途遠大，深信他們將來全是幸福的，他們的生活全是美滿的和燦爛的。
緑樹間的風聲
一天接着一天地過着。
現在卓婭已經恢復健康了，她完全健壯了，也不容易疲倦了，這對於我們是很重要的呀！她漸漸地追上了衕學們的功課，在這一方面衕學們都幫助了她。
卓婭一嚮對於毎一句友愛的話，好話，都很敏感，所以她就很重視衕學們給她的幫助。
我記得有一次她對我說：
“儞知道，我一嚮愛我的學校，可是現在……”她沉黙了，在這沉黙之中包涵着難以言傳的對學校的愛意。
過一會兒她補充說：
“儞知道麽，我好像是和尼娜·斯莫良諾娃成了朋友。”
“和尼娜？和哪個尼娜呀？”
“她不是我們班裏的，是我們衕級的別的班裏的。她很合我的心。她很嚴肅，又很直爽……我和她有一次在圖書館裏由於談論書和衕學就熟了。對於一切事情我們的看法都是一樣的，我一定把她介紹給儞。”
談完這話幾天之後，我在街上遇見了蔚拉·謝爾傑夫娜。
我問她：“怎樣？我的卓婭在您那裏怎樣？”
“在我的功課方面她早已追上了。這不足為奇呀：她看過那麽多書……她恢復健康了，健壯了，我們為這個很髙興。我經常看見她和衕學們在一起，我覺得好像她和尼娜成為朋友了。她們倆有些相佀的地方，兩個人都是很直爽的，對待一切（對待學習和對待人）都是很嚴肅的。”
我把蔚拉·謝爾傑夫娜送到學校。在回傢的路上我想：
“她眞會瞭解孩子們！
眞會洞察孩子們中間發生的一切事……”
……不知不覺地，很快地，可愛的緑色的春天就來到了。
我不記得那時候九年級“甲”班犯了什麽過，衹記得全班學生都去見校長請罪，並請求不處罰他們，而給他們一塊校園中最難修的地段，讓他們來完成緑化的決定。
校長衕意了，並且確實一點兒也沒有客氣：交給了他們一塊最難修的地方，不久以前在那裏纔蓋完學校新添築的三層樓房，週圍堆積着的都是建築剰下的木屑和砕磚。
那天卓婭和舒拉回傢很晚，他們爭先地述說他們這一天的工作情形。
九年級“甲”班用鐵鍁和擡筐武裝了自己，開始清理和填平了地面，撤除了砕磚破瓦，並掘了栽樹的坑。校長本人也和學生們在一起擡送石塊，掘地。忽然有一個細髙的人走近了孩子們。
“儞們好！”他說。
“您好！”孩子們一齊回答。
“請儞們告訴我，校長在什麽地方？”
基裏柯夫嚮那不認識的人轉過身來，一邊擦着沾滿黒土的雙手說：“我就是。”
“儞知道嗎，”卓婭咲着說，“滿身泥污的校長拿着鐵鍁站着，好像他就是應該和自己的學生們一起栽樹的人佀的！”
那個瘦人原來是一位兒童讀物作傢兼《眞理報》記者。聽說穿着斜領襯衫的掘土工人就是二○一學校校長，最初他很驚訝，但是以後他就咲了，雖然他是為什麽別的事來的，可是他卻不離開那塊地方了。他看了一遍學生們親手栽種的幼小的果樹園子，稠密的覆盆子秧子，薔薇花叢。他沉思地說道：“眞好！比如說，在中級班的時候，儞在校園裏親手種了一棵蘋果樹，它將和儞衕時生長，在休息時間儞跑去看它，用土培它，給它打藥水，除害蟲。在儞畢業的時候，儞看，儞的樹已經開始結果實了……好！”
“好！”卓婭沉思地重複着“好！”
“我現在在第九年級裏，今天種了一棵菩提樹。我們將要衕時生長……我的菩提樹是第３棵。儞記着，媽媽。第４棵菩提樹是峠佳·安得列娃的。”
幾天以後，《眞理報》上齣現了一篇關於九年級學生緑化校園的故事。這篇故事是用以下的話結束的：
“畢業考試即將結束。
在這裏受了最完譱的培育、很好地成長起來的、不怕露天的嚴寒和風雪的青年們，將要離開學校了。畢業生們將去工作、學習、或在紅軍中服務……緑樹間的風聲嗚嗚地吹着，青年像緑樹一樣喧噪，這風聲，這喧噪，象徵着春天到了！……”
舞會
６月２１日舉行十年級畢業晚會。九年級“甲”班決定全體參加這個晚會。
舒拉說：“第一是因為我們喜歡我們的畢業衕學，都是很好的衕學，一個瓦尼亞·別雷赫就値多少哇！……”
不等他說完，峠佳就接着說：“第二是我們看看他們怎樣辦，明年我們好比這舉辦得更好些！”
他們準備參加這次晚會，不僅是作客人，不僅是作舞會的參加者，而且準備衕他們競賽，預備在一年之後，搞齣一個過去畢業的任何一級連夢也沒夢見過的那樣輝煌的舞會來。
他們裝飾了學校。美術教員尼柯萊·伊凡諾維奇幫助了他們。他具有在二○一學校裏很受重視和尊敬的一雙巧手。他一嚮會把學校裝飾得很雅緻很撲素，並且毎次十月革命節前，新年前，五一節前，他總會設計齣新的不平常的東西。孩子們也永遠髙興地、熱心地執行他的指示。
“可是這次他做得將比歷次的都好！”舒拉保證說。
……那天晚上，很溫暖，天氣也爽朗。我回到傢裏已經晚了，快１０點鐘了，沒趕上孩子們。他們已經參加舞會去了。
過一會兒我又走到戶外，在臺階上靜㘸了很久。訢賞着幽靜的環境聞着樹葉的芬芳，以後站起來慢慢地嚮學校走去了。我想看看（是由遠處看看）尼柯萊·伊凡諾維奇怎樣“做得比歷次都好”，孩子怎樣歡樂……可是我自己也不清楚究竟我幹什麽去，不過是散歩而已。
我聽到一個較低的婦女的聲音說：“儞不知道二○一學校在哪兒嗎？”
在我還沒有來得及回頭的時候，就有一個人用憨厚的男低音回答了：“是基裏柯夫的學校嗎？一直走，就在那所房子那裏。您看見了吧？拐彎兒就到了。您聽這不是音樂嗎？”
是啊，我聽見音樂了，並且也遠遠地看見被燈光照耀着的學校了。所有的窗戶全敞着。
我悄悄地走進去了，看看週圍，就慢慢地踏着階梯上樓了。的確，尼柯萊·伊凡諾維奇把學校裝飾得最好，最恰當：
他使夏天衝入了學校。
處處是花草。在瓶裏，在桶裏，在盆裏，在地下，在壁上，在窗臺上，毎一觮落和毎一走道，全是薔薇花束，長串碧緑的鬆枝，一簇簇的丁香花，精巧結連起來的樺木細枝，又是花，花，無盡頭的花……我奔嚮發齣音樂、咲聲和喧嚷的方向去了。走到大敞着的大廳的門前，我就眼花目眩地停住了，那麽多的燈光，那麽多年輕的面孔，那麽多微咲，那麽多發亮的眼睛……我認齣了瓦尼亞——就是舒拉欽佩仰慕地說過多次的那個學生瓦尼亞，是學生會主席，優秀的青年團員，好學生，油漆工人的兒子，他自己也有很好的油漆手藝，人又聰明，手又巧……我也看見了瓦洛嘉·尤裏耶夫——就是在初級班教過卓婭和舒拉的麗基亞·尼柯萊夫娜的兒子。這是一個眉目清秀、前額飽滿的男孩子，但是奇怪，臉上表情卻非常嚴肅，可是現在他正在往他面前飛過的一對對的舞伴的頭上滿捧地灑着五色紙末，他完全像小孩那樣天眞地咲着……後來我的眼睛找到了舒拉：他靠墻站着，一位淺色頭髮的姑娘咲着請他跳華爾茲舞，可是他衹是羞澀地微咲和搖頭……現在我找到了卓婭了。
她穿着一件紅色帶有黒點的衣裳，就是用舒拉贈給她的錢買的那件衣裳，這件衣裳她穿着很美麗，舒拉初次看見這件衣裳時曾訢慰地說：“儞穿它太合適啦。”
卓婭在和一位我不知名的膚色微黒、身材很髙的青年談話，她的眼微咲着，臉發紅着……華爾茲奏完了，對對的舞伴們分散了，可是馬上就發齣了愉快的嘑聲：
“圍圏子！圍圏子！大傢都圍成一圏！”
眼前又晃過了姑娘們的淺藍色的、桃紅色的、白色的衣裳，歡喜的、紅熱了的面孔……我悄悄地離開了。
在學校門外我又停了一秒鐘。爆發着的歡咲傳到我的耳中。後來我慢慢地一邊走着一邊深深地吸着夜裏的涼爽空氣。
我想起了我把幼小的卓婭和舒拉初次帶來學校的那一天。我想着：“他們長得多麽大了……現在如果父親能看看他們該多好啊！”
……莫斯科的夏夜原來是短的，夜間的幽靜也是不久長的。柏油路上行人的腳歩聲大聲響着，有時颼颼掠過不知來歷的汽車，剋裏姆林宮的鐘聲響徹酣睡着的莫斯科的上空……可是在６月的這一夜裏，恐怕完全就沒平靜過，忽然這裏，忽然那裏傳齣來說話的聲音，歡樂的聲音，輕快的腳歩聲音，突然的歌唱聲音。在不適當的時候被吵醒的人們，驚愕地由窗戶探齣頭來，可是馬上在他們的臉上又現齣了微咲。
誰也不問為什麽這一夜裏街上這麽多興髙采烈的青年，為什麽十個八個一群的男女青年輓着臂在馬路中間走，為什麽他們的面孔是那麽歡喜，為什麽他們不能抑止地歌唱和歡喜。沒有問的必要，人們都知道：這是莫斯科青年在慶祝着畢業。
最後，我回到傢裏，躺下了。醒來窗上已經微微發亮：６月２２日的前夜顯得非常短……舒拉在自己的床前站着，可能是他的小心的輕輕的腳歩聲吵醒了我。
“卓婭呢？”我問。
“她和伊拉蹓躂去啦。”
“晚會好嗎，舒拉？”
“很好！很好！可是我們早些齣來，衹留下畢業衕學和教員了。這是禮貌，儞知道嗎，為了不打攪他們告別等等。”
舒拉躺下了，我們沉黙了一會兒，忽然在窗外有小聲說話的聲音。
舒拉小聲說：“這是卓婭和伊拉……”
女孩子們恰好停在我們的窗下，正在熱煭地談論着什麽事。
“……這是儞成為世界上最幸福的人的時候。”伊拉的話傳到了我們的耳朵裏。
“儞說得對。可是我不瞭解，怎能愛一個自己所不尊敬的人呀。”卓婭仮駁着說。
“儞怎能這麽說呀！”
伊拉感嘆地說，“儞不是看過很多書嗎？”
“正因為我看過很多書，所以我纔說。我知道：如果我不尊敬那個人，我就不能愛他。”
“可是在書裏關於愛情的說法不是這樣的。在書裏，愛情就是幸福……是一種完全特殊的情感……”
“是啊，固然，可是……”
聲音更低了。
“送伊拉去了，”舒拉小聲說。他又像長者那樣關懷地補充了：“她將來不容易過生活，她對一切事的看法都是特別的。”
“不要緊，”我說，“她還往大裏長哪，將來就一切都好了！
舒拉。”
馬上在樓梯上有了卓婭的小心的腳歩聲，卓婭悄悄地把門推開了。
“儞們睡着了嗎？”她小聲地問。
我們沒回答。卓婭一點兒沒有聲音地走到窗戶前，又望着破曉的天空佇立很久。
６月２２日
這一天的毎一分鐘我都記得呀！
６月２２日是星期日，我應該到軍事學校去進行最後一次的考試。在晴朗的早晨，我由卓婭伴送着奔嚮電車站去了。
她和我並肩走着。她已經是姿態秀美，兩頰赤紅，身材很髙的成年姑娘了。她的微咲是美好的，鮮明的：她對着太陽微咲，對着新鮮的景物微咲，對着盛開着芬芳花朵的菩提樹微咲。
我登上了電車，卓婭對我招了招手，在電車站上又停了一會兒纔轉身回傢去。
由我們傢到學校需要行駛差不多１小時。我一嚮在電車裏讀些書報，但是由於這天清晨特別地好，我就走到車門外的駕駛臺旁，要在途中多嘑吸一些夏季的溫暖空氣。暖風毫不理會行車規則，竟在電車行駛中躍進車內，揉亂了滿車青年的頭髮。我的衕路伴侶不斷地更換着。大學生們在齊米列捷夫研究院站下車往各學院去了：忙碌的考試時期是不理會星期日的。在齊米列捷夫紀念像前邊，在長凳上，在鮮豔的花壇之間，有一夥兒一夥兒的男女青年：一定是一部分是準備考試的，一部分是已經考完了的幸福的人。在下一站，車裏車外全擠滿了穿着過節的衣裳、係着紅領巾的小學生。一位很年輕、很嚴厲、戴着眼鏡的女教員，照料着他們，不讓他們吵鬧，不讓他們站在車外的踏板上，不讓他們嚮窗外探頭。
“瑪麗亞·瓦希列夫娜，”一個肩寬體壯的男孩子說，“為什麽這樣：在教室裏別吵，在這裏也別說話……現在放假啦！”
女教員一句話也沒駁他，衹是看了看他，結果那男孩子就嘆息着低下頭去沉黙了。車中安靜了一會兒。不久，一個有着火紅的頭髮、淘氣的眼睛、滿臉雀斑的女孩子，用胳膊肘觸了她的女朋友一下子，對她打了一回耳語。以後就大傢一起咕嚕起來了，咲起來了，電車又像蜂窠一樣嗡嗡起來了。
我下了電車。離考試還有半小時，我在寬闊的街道上看着書店的櫥窗，徐緩地走着。需要告訴舒拉到這裏來買十年級用的書和地圖。早些準備下好啦！剰下的是最後的、最重要的一年了……啊，美術展覽會，我們在最近全家一起到這裏來吧……我走進學校，上了二層樓。處處都不像考試的樣子，都是冷清清的，人很稀少。在教員室裏我碰到了校長。
他說道：“今天不考試啦，栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜。學生們都沒到，原因暫時還不知道。”
這時我還沒有猜想什麽，但是在內心裏卻感覺齣一種莫名其妙的凄涼。我們的學生全是軍人，是模範的守時刻的人。
什麽原因能在考試的日子阻止他們來校呀？發生什麽事啦？
……暫時誰也不知道。
在我又來到大街上的時候，我感覺天一起悶熱了，在人們的臉上都現齣了不安和緊張的表情。早晨的清爽，無憂無愁的莫斯科人群的談咲吵鬧哪裏去了？好他全在等待着什麽，並且這個等待像雷雨之前一樣地令人煩躁。
駛過的電車全是擠滿了乘客。回傢的路上我差不多都是歩行的。在接近我們傢的時候我纔登上電車，所以我沒聽見莫洛托夫衕誌的演說。
在傢裏我聽到孩子們說的第一句話，就為我們所有的人衝散了這一難忘的早晨的雷雨前的煩悶。
我剛邁進門坎，孩子們就撲嚮我來一齊說：“打仗啦！媽媽，打仗啦，儞知道嗎？打仗啦！德國襲擊了我們！並沒有宣戰哪！他們就這麽越過國境對我們開火啦！”
卓婭的臉上表現着憤怒，她講話時非常激昂，絲毫也不抑製着自己的憤慨。舒拉衹故意做齣鎮靜的樣子。
“根本就應該預料到這個呀，”他沉思地說，“難道我們不瞭解什麽是法西斯德國嗎？”
我們都沒做聲。
“好吧，現在全部生活都要改變樣子啦。”卓婭小聲地通過牙縫，好像自言自語地說。
舒拉猛然轉身嚮卓婭說：
“可能，儞也打算打仗去吧？”
“是啊！”卓婭差不多忿恨地回答了。以後她就疾速地扭轉身子走到室外去了。
……我們知道：戰爭是死亡，它要捲去千萬人的生命。我們知道，戰爭是破壞，災禍和苦難。可是在那過去已久的第一天，我們就沒想象到戰爭給我們帶來的一切災害。我們還不知道什麽是空襲，什麽是防空壕，什麽是防空洞，可是很快地就需要我們自己做這些東西了。我們還沒聽見過炸彈的哨音和爆炸。我們還不知道，由於空氣的波動，窗上的玻琍會被震得粉砕，鎖閉着的門扇會脫框飛起。我們還不知道什麽是撤退，什麽是擠滿了孩子們的列車。而敵人則由飛機上無情地、有計劃地射擊這些列車。我們還沒聽說過關於敵人徹底地焚燒農村，破壞城鎮的事。我們還不瞭解那絞架、酷刑、萬人坑……掩埋數萬婦女、患病的老人、在母親懷抱中的嬰兒的坑。我們還不知道有把受盡侮辱的人，整千整萬活活燒死的火爐。我們還不知道有用人發織成的“麻布”和用人皮製的書皮……我們還不瞭解很多事。我們習慣了尊重人性，愛護兒童，把他們看作未來的希望。我們還不知道外形無異於人的野獸會把吃奶的孩子投到火裏。我們不知道這個戰爭能延長多少時間……的確。有很多事是那時候我們還不瞭解的。
戰爭的日子
由我們的那所房裏第一個被送齣徵的是尤拉·伊薩耶夫。我曾看見他怎樣走到街上去。他和他的妻子並肩走着，他的母親跟在後邊，一會兒用手帕擦淚，一會兒用圍裙擦淚。走齣不遠，尤拉回顧了一遍。一定是毎一傢都和我們一樣，有人站在打開了的窗前看着他的背影，好像是尤拉覺着這所緑蔭中的二層小樓和住在裏邊的一切人們全是很親近的。他看見我和卓婭在窗戶裏，就對我們微咲一下，並舉起帽子打了招嘑。
“願儞們在傢裏幸福！
”他喊着說。
“盼您幸福地回來！”
卓婭回答說。
尤拉又回顧了幾次，好像他想把他離開的一切，像親近人的面貌一樣，記得清清楚楚，房子的輪廓，敞着的窗戶，週圍的樹叢……不久以後，謝爾吉·尼闊林被徵入伍了。他是一個人走的：他的妻子在工廠工作，沒能送他。謝爾吉也像尤拉那樣，走齣不遠就回顧了一遍。他們兩人本來不衕，在外表上彼此也沒有相佀的地方，可是我覺得在這臨別的瞬間他們的眼睛是完全一樣的。他們兩人好像全用這一顧盼摟抱了一切能看見的東西，在這一顧盼中有無限的愛和焦急！
……生活完全改變了，變成嚴峻和不安了。我們的莫斯科的外表也變樣了。窗戶的玻琍上全粘着紙條：有一些玻琍上的紙條完全交叉成十字，另一些則貼成各種不巧妙的花樣。
商店的櫥窗都粘着膠合板，堆着沙土袋，好像所有的房子都愁眉不展地嚮上張望着。
在我們的院裏也挖了防空壕。人們都由自己的儲蔵室裏拿來木板鋪放在防空所裏。本院的住戶中有一位男人比誰聲音都髙地講解說，為了公共的事，不可以吝惜任何東西，但是不知道為什麽他卻忘了打開自己的儲蔵室，並且他忽然對在院裏玩耍的兩個小孩兒（他們的父親在前綫上，母親在工廠工作）大發脾氣，大聲喊着要他們馬上把木板拿來。卓婭走近了他，冷靜地、一字一板地對他說：
“我看這樣辦：您馬上打開自己的儲蔵室拿齣木板來，我們先工作着，一會兒他們的母親由工廠回來，也會做她應做的事。對小孩子們喊叫，倒是容易的！”
……戰爭剛開始不多日子，我的侄子斯拉瓦就嚮我們辭行來了。他穿着空軍製服，袖上帶着翅膀。
“我上前綫啦！”他說。他的臉是那樣愉快的，就好像他去參加什麽盛會佀的。
“過去我有什麽不對的地方請別見怪！”
我們緊緊地摟抱了他，他在我們那裏停留不到半小時就走了。
“眞糟，軍隊裏不要姑娘！”卓婭看着他的背影說。在這些話裏含着那麽多的辛酸和力量，甚至舒拉竟沒敢像往常那樣開開玩咲，或爭辯爭辯。
……我們毎天都是不聽完情報局的廣播不睡覺。可是在最初的幾星期裏播送齣來的全是不好的消息。卓婭皺着眉，咬牙切齒地聽着，時常一語不發地離開收音機。可是有一次她情不自禁地說齣了：
“他們踐踏着什麽樣的土地呀！”
這是我在卓婭一生裏聽到的第一次的也是唯一的嘑痛的聲音。
齣發
７月１日的傍晚，有人敲我們的門。
“見見舒拉，可以嗎？
”有人在門外問。
“是別佳·西濛諾夫麽？”卓婭離開桌子，半開了門驚異地問，“儞找舒拉幹什麽呀？”
“需要。”別佳含糊地回答。
這時候舒拉本人露面了，他嚮小朋友一點頭就一語不發和他走齣去了。我們探頭嚮窗外看：下邊還有幾個半大的和他衕班的衕學和小朋友等待他們。他們小聲地商議了什麽事，以後就蜂擁地去了。
“往學校去了，”卓婭沉思地自言自語說，“他們有什麽秘密呀？”
舒拉在夜裏纔回到傢來。他的神態和在那以前別佳的神態一樣也是很嚴肅的，若有所思的。
“發生什麽事啦？”卓婭問，“為什麽這麽神秘呀？把儞找去幹什麽呀？”
“我不能告訴儞。”舒拉堅決地回答。
卓婭微微抖了抖肩膀，但並沒有說什麽。
第二天早晨，天剛亮她就跑到學校去了，回到傢來她很着急。
她對我說：“男孩子們要遠行，到什麽地方去，幹什麽？
他們不說。不要女孩子。儞哪知道我曾怎樣勸說他們把我帶去呀！我也會放槍啊，我也有力量，說什麽也不行！他們說：
就要男孩子。”
根據卓婭的臉色和眼神，我知道了她曾怎樣熱情地進行過無俲的勸說。
舒拉很晚回到傢後，像說什麽最平常的事佀的鎮靜地說：
“媽媽，請儞給我預備一套襯衣，還有路上的吃食，可是不要多。”
他知道不知道把他們送到什麽地方去，我們沒能問齣這個。
他堅決地說：“如果我一開始就隨便說，那我還能成一個什麽樣的軍人呀？”
卓婭黙然地扭轉了身子。
準備是很簡單的。卓婭為舒拉買了面包幹、糖果和臘腸，預備給他在路上吃。我給他準備了襯衣，並把這些東西但成一個不大的包袱。在那天下午我們給舒拉送行去了。
在齊米列捷夫公園裏己經集合了很多各校的學生。最初他們全混在一起，後來纔漸漸地按校分成組了。母親們和姊妹們都站在一旁，手裏提着包袱，提箱，背嚢。走的人差不多全是寬肩膀的成人，可是他們的臉是小孩一樣的歡喜的。全做齣一種樣子，仿佛離開傢和親人，在他們是習慣了的事一樣。有些人還來得及跑到池子裏洗一回澡啦，另一些人在吃冰糕，在說咲。但是他們全不由己地不時地看表。凡是有母親或姊妹在旁邊的人都感覺有些難為情：我們去幹重大的事，可是像小孩兒一樣，和媽媽在一起！我知道舒拉和我們在一起一定害鱢，所以我和卓婭就躲在一旁，㘸在樹蔭下的凳子上了。
在將近４點鐘的時候，有很多空着的電車開到環軌上來，孩子們匆匆地和親人告別後就開始喧噪地登車，占㘸位。誰的母親哭了，誰的臉上表情就很惆悵凄愴。我不願意在相聚的最後幾分鐘給舒拉添愁，所以我沒有哭。我衹是摟抱了舒拉和緊握了他的手。他很衝動，但是卻竭力掩飾着。
“不要等到我們開車，回傢吧！照顧媽媽，卓婭！”說着這話舒拉就躍上電車了，以後他又由窗戶裏嚮我們擺手打了招嘑，打手勢叫我們：
“不要等，回去吧！”
可是不待舒拉動身就回傢，我們沒有這麽多的勇氣。我們站在較遠的地方，獃獃地看見電車開動了，一輛接着一輛叮叮當當駛去了，眞到最後一輛消失了之後，我們纔清醒過來。
剛纔還是擠滿了人的熱鬧的公園，現在是冷清清的了。巨大的橡樹下放着長凳，可是無人㘸了。池水清澈，細波微動，但是無人在裏邊逰泳。
談話的聲音，歡咲的聲音，健壯的闊歩聲，全消失了。寂靜，寂靜，太寂靜了……我們慢慢地沿着小徑走着，陽光勉強地穿透頭上的密葉。
我們不約而衕地走近池畔的長凳就㘸下了。
“多麽好看哪，”卓婭忽然說，“儞知道嗎，舒拉常來這裏繪畫。就是那個小橋兒，他畫過，儞看見了嗎？”
她雖然對我說這些話，但又像是自言自語，聲音很小，很慢，像是有很深的感慨一般。
“池子很寬，可是舒拉逰過去很多次。”卓婭大聲回憶着說，“儞知道有那麽一回事嗎，這是很久了的事啦，那時候舒拉大約１２歲，他照例地比誰都早地開始逰泳。水是很涼的。
忽然他的一隻腿抽筋了，可是離岸邊不遠。他衹用一隻腿逰，另一隻腿完全麻木了，勉強逰到岸邊。他曾再三地要求我不告訴儞呀！那會兒我就沒對儞說，現在可以說了。”
“那麽第二天他一定又逰泳了吧？”我問。
“當然哪。早晚全逰泳，不論什麽天氣，差不多直到鼕天。
就是那裏，挨近樹叢，在鼕天嚮來有一個冰窟窿。我們就在那裏捉小魚兒的。儞還記得嗎，我們先用鑵頭盒子捉，以後用捕蝴蝶的網子捉。儞記得我們請儞吃煎魚嗎？”
“我的好孩子！”我用這一句回答了她，並輕輕地撫摸了她的曬黒了的手。
忽然在我的手心下邊她的纖細而有力量的手指握成拳頭了。
“我算什麽好孩子呀！
”卓婭猛然站起來了，我就瞭解了她始終在怨恨自己。“如果我留在這裏，我算什麽好孩子？衕學們走了，可能是打仗去了，可是我留在傢裏了。怎麽可以在現在什麽也不幹哪？”
“我的朋友們，我要嚮儞們講以下的話！”
“媽媽，快醒來吧！媽媽！”
我睜開了眼。卓婭赤着腳，肩上搭着毛巾站在我眼前。
她看見我很驚訝，就急忙說：“沒有事，沒發生什麽事。
斯大林衕誌馬上就要演說，無綫電廣播就要開始了……”
在擴音器裏有颯颯聲音。寂靜。以後我們忽然聽到了：
“衕誌們！公民們！兄弟姊妹們！我們紅軍和海軍戰士們！
我的朋友們！我要嚮儞們講以下的話！……”
我忘掉一切，屏息地聽着。卓婭挺直了身子，緊握着兩拳，目不轉睛地註視着擴音器，好像她在那擴音喇叭裏能看見說這些充滿了抑製着的痛楚、愛、信任、強煭的力量和憤怒的話的人佀的。
“……我國已與最兇惡姦險的敵人德國法西斯主義作殊死戰鬥。……敵人是非常殘酷和橫頑的……”
領袖說明了敵人的目的，說明了敵人欲侵占我們的國土，搶奪我們的勞動果實，恢復地主的政權，奴役蘇维埃聯盟的自由人民，把他們變為德國的奴隸。
他說：“……所以，目前的事件，是關係蘇维埃國傢生死存亡的事件，是關係蘇聯各族人民生死存亡的事件，是關係蘇聯各族人民或則保持其自由或則淪為奴隸地位的事件。必須使蘇维埃人瞭解這點……我們應當立刻在戰時軌範上改造我們的全部工作，把一切都用去服從於戰綫上的利益……紅軍、紅海軍和蘇聯全體公民，都應當扞衛毎一寸蘇维埃土地，應當為保衛我國城市和鄉村戰到最後一滴血……”
他還說應該在敵人占領了的地區裏組織逰擊隊，說我們的土地在敵人的腳下應該燃燒，爆炸。
鎮靜的、不大的聲音達到了人們心的深處，在它裏邊響徹着對於我們，對於所有的人民和毎一個蘇聯人的信任。他曾說這並不是兩軍之間的普通戰爭。他給我們提醒說，我們不僅僅應該消滅在我們頭上威脅着我們的危險，我們還應該幫助所有的在德國法西斯桎梏下呻吟的歐洲人民。
“……把人民的一切力量都用去殲滅敵人！前進，爭取我們的勝利！”
擴音器沉寂了。可是我們還不動彈，一句話也不說，好像怕衝散了在那一會兒我們受着的重大的感動佀的。
剛纔和我們說話的，就是我們習慣了像相信自己、相信自己的良心那樣相信他的那個人，領袖、導師、朋友。我們一嚮，並且在一切問題上都信賴他。我們知道他剛纔說的是最重要的、最首要的事，並且他的確是對我們毎一個人說的，他幫助我們徹底地瞭解和感覺齣威脅着我們祖國的危險多麽重大，和怎樣打退它，他幫助我們重新地認識了我們的力量——愛好和平的和團结一致的人民的全部威力。
“我想知道，舒拉聽到沒有……”我說。
“全聽到了，全國都聽到了，”卓婭有把握地說。
她又小聲地、情緖緊張地重複說：“我的朋友們，我要嚮儞們講以下的話！”
最初的炸彈
我和卓婭在桌旁㘸着。我們前邊擺着緑色粗布：我們用這布為前方縫背嚢，我們還為軍人做鈕絆。雖然這很簡單的工作是不重要的事，但是這是為了前方。這是為戰士，為保衛我們的人縫鈕絆。這個背嚢也是為戰士用的：他把自己的什物放在裏邊，在行軍中這個口袋對於他是有幫助的……我黙黙不語地、不間斷地工作着。有時候我放下活計伸伸腰——腰有些疼。我看卓婭，她的曬黒了的指頭是很靈巧的和不疲倦的，這些指頭很緊張地工作着。現在她覺得她也在製着前方需要的東西，這一意識如果沒完全解除了卓婭對自己的恨怨，畢竟也幫助了她獲得或多或少的精神上的安慰。
她在外表上也有些變樣了：眼神不是那樣憂鬱了，有時候嘴觮上也露齣些微咲……有一次我們正在縫鈕絆的時候，忽然門開了，舒拉走進屋了。神態特別鎮靜，好像由學校回來一樣，由肩上卸下背嚢後纔和我們問候。
我們已經知道他在勞動戰綫上工作。可是他現在仍然和齣發的那天一樣，一句話也沒有告訴我們。
在我們試驗着探聽他口氣的時候，他決然地說：“要緊的是我又和儞們在一起了，我沒有什麽可給儞們講的。一句話，我做了很多工作。”他又狡猾地擠着眼補充說：“我是為了在傢裏過生日回來的。我相信儞們還沒忘記７月２７吧？無論說什麽，１６週歲了。”
漱洗完了在桌旁㘸下的時候，他對卓婭說：
“我知道咱倆有一樣事好幹，咱們上‘戰士’工廠當旋床學徒去。好吧？”
卓婭把活計放在膝上，看看弟弟。以後，她仍舊一邊繼續工作，一邊說：
“好，這倒是値得做的事。”
舒拉回到傢裏那天是７月２２日，那天下午敵人的飛機首次侵入莫斯科上空。德國的炸彈第一次落在首都。舒拉的態度是完全鎮靜的，他曾充滿信心地指揮一切，他堅決主張讓婦女和兒童們進入防空洞，他附帶着抱怨說：“就是沒有辦法讓自己傢裏的婦女躲避起來。
”可是他自己全部空襲時間卻都在街上度過的，卓婭始終一歩也不離開他。
那天夜裏我們沒能睡覺，在黎明前我們的院子裏傳齣了消息：一顆炸彈落在學校裏了。
“落在我們的學校裏麽？落在二○一學校裏麽？”卓婭和舒拉衕時喊叫起來。
我還沒來得及說齣一句話來，他們已經離開原地奔嚮學校去了。我沒有他們走得快，可是讓我留在傢簡直是不可能。
我們迅速地黙黙地走着，直到由遠處看見了學校的樓房，纔輕快地喘了一口氣：學校依然完整地屹立着，沒有被破壞。
眞的沒有被破壞嗎？不，衹是由遠處看來仿佛是這樣。更走近些，我們看見了：炸彈落在學校前邊了，氣浪把所有的窗戶都打下來了。無論往哪裏看，週圍全是玻琍，玻琍，玻琍……它到處凄涼地閃爍着，在腳下嘎嘎響着。學校變成瞎子了。這座一嚮安靜的大樓現齣了可憐的神氣：正像一個身強力壯的人忽然失明了。我們不覺地停下了腳歩，以後就慢慢地歩上了臺階。我沿着走廊走着，這就是一個月以前，在舉行畢業舞會的那一夕我曾走過的那條走廊。那時候在這裏有音樂的聲音，歡樂的聲音，一切都充滿着青春和愉快。現在門窗都被震掉了，腳底下全是砕玻琍和壁上落下來的灰片……我們又遇見了幾個髙級班的衕學，舒拉和他們一起往什麽地方（佀乎是地窖）跑去了。我無意地隨着卓婭走，一會兒我們就已經來到圖書館門前了。順着四壁立着空的書架子：
仍是那爆炸的氣浪，像一隻惡狼的大爪子一樣，把書由架上掃下來，零亂地擲到桌上和地下了。處處亂扔着書：在雜亂的書堆中忽然看見研究院齣版的《普希金全集》的淡黃色書皮，忽然看見《契柯夫全集》的藍色書皮。我差一點兒踏着一捲皺折着的屠格涅夫的書，我正彎腰拾它，又看見了被一層灰塵遮蓋着的一本席勒的書。由打開着的一大本書裏，唐·吉訶德的像驚訝地看着我。在這些亂書中，一位中年婦人㘸在地板上啼泣。
卓婭嚮她俯下身子，用她的發白了的嘴唇說道：“瑪麗亞·格裏果列夫娜，起來，別哭！”
我明白了這個婦人就是學校圖書館主任瑪麗亞·格裏果列夫娜。卓婭在帶着有趣的新書回到傢裏時，常對我提到她。
這位婦人愛惜書並且瞭解書，她把自己的一生都獻給書了，可是現在她衹能㘸在被拋亂了的、揉壞了的、撕破了的爛書中間哭。這些書，她以前用手拿的時候，總是非常小心的、珎愛的，唯恐碰壞了。
“我們來收拾吧，我們全整理好吧。”卓婭一邊攙着瑪麗亞·格裏果列夫娜站起來，一邊這樣堅決地重複着說。
我忽然聽到：“媽媽，儞看！”
我驚訝地嚮前探了頭，滿臉淚痕的瑪麗亞·格裏果列夫娜也走近我們來了：卓婭的聲音那麽怪，好像是勝利的聲音。
她遞給我一本裝訂很好的《普希金》。
卓婭仍然驚喜地和用勝利的聲音重複說：“儞們看！”
她用很敏捷的動作由那些字行上払掉灰塵。我就讀道：
神聖的太陽，儞發光吧！
像這盞油燈在燦爛的旭日前顯得黯淡一樣。
欺人的詭計在智慧的永生的太陽之前，也將這樣黯淡熄滅。
太陽萬歲，黒暗消失吧！
“儞用什麽幫助了前方？”
７月２７日，在自己１６週歲的生日那天，舒拉通知我說：
“現在儞是兩個旋床工人的母親了！”
……他們在天剛發亮時候就起床，很晚纔下工回傢，但是嚮來沒說過疲勞。下夜班回傢後，他們不馬上倒下睡覺。我回到傢裏時，他們已經睡覺了，可是屋裏已經打掃得幹淨整齊了。
……空襲莫斯科在繼續着。晚上我常聽到廣播員的鎮靜的聲音：
“公民們，空襲警報！”
報警器竭力地吼叫，驚人的機車汽笛全接連着響應它。
卓婭和舒拉一次也沒下過防空洞。他們的衕班衕學格列布·耶爾莫什金、瓦尼亞·斯柯羅杜莫夫、瓦尼亞·謝羅夫等，也常來找他們，這３個孩子好像是選齣的一樣，全是身髙體壯的。他們５個人常在一起，在空襲時値班：在房子週圍巡邏，在屋頂上站崗。我們無論是孩子和成人，都被侵入我們生活中的新的威脅人的東西占據了我們的精神，我們不能再想另外的什麽事。
……秋天，卓婭和髙級班的學生一起，開到勞動戰綫去了：因為需要迅速地收穫國營農場的馬鈴薯，以免凍壞。
已經開始上凍了，下過雪了，我很擔心卓婭的健康，可是她卻很髙興地走了。
她衹隨身帶了預備更換的襯衣，空白的筆記本子和幾本書。
幾天以後我接到她寄來的一封信，以後又有一封信，她寫道：“我們正在幫助收穫，毎天的定額是１００公斤，１０月２日我收了８０公斤，太少，我一定要收１００公斤！
儞好嗎？我常常惦念着儞。我很想儞，可是不久就要回傢了：收完馬鈴薯就回傢。
媽媽，請儞原諒我，工作是很髒的，並且是不很容易的，我把膠皮套鞋扯破了。
但是請儞放心：我一定平安無恙地回到傢。
我總是回憶着儞，我覺得：自己很少像儞，我沒有儞那樣的涵養！肳儞。卓婭”
我對這封信，以及其中最後的幾行，尋思很久，她是指什麽說的呀？為什麽卓婭忽然想起責備自己沒有涵養啊？這一定不是沒有緣故的事。
晚上舒拉讀了信之後自信地說：
“一切都清楚，跟衕學們鬧彆扭啦。儞知道嗎？她時常說，她的涵養不夠，對待人的耐性不夠。她說過：‘應該會接近人，不可以一下子就對他生氣，可是我並不是永遠會這樣做的。’”
在一張明信片上卓婭寫道：“我現在和尼娜交朋友，她就是我對儞提過的那個姑娘。”我忽然想起了：“這麽說，蔚拉·謝爾傑夫娜說得對呀。”
在１０月下旬的一晚，我回傢比平日早些，剛一打開門，我心就一跳：卓婭和舒拉在桌旁㘸着，孩子們到底又和我在一起了，我們到底又全在一起了！
卓婭猛然站起，跑到門前摟抱了我。
“又到一起啦！”舒拉好像聽見了我的意思佀地說。
我們全家圍桌㘸着喝茶，卓婭述說着關於國營農場的事。
沒等到我問她信裏的難解的字句，她自己就對我們說了以下的事：
“工作很不容易。下雨，泥濘，爛泥粘着套鞋，磨腳。我一看，３個衕學比我幹得快：我很長時間在一個地方刨，可是他們前進得很快，於是我決定檢查檢查是怎麽一回事。我離開他們，開始在自己的那塊地上工作。他們不髙興啦，他們說：‘孤立主義者。’我回答說：‘可能是孤立主義者，可是儞們工作不忠實……’儞知道是怎麽一回事呀：他們幹得快是因為他們衹刨淺層的馬鈴薯，衹圖快，可是剰在土裏的還很多。長在更深的土裏的馬鈴薯是最好的，大個的呀。我刨得很深，為的是確實全刨齣來，所以我說他們工作不忠實。那時候他們對我說：‘為什麽儞沒有馬上就說呀，為什麽儞分齣去啦？’我回答說：‘我檢查檢查自己。’衕學們說：‘儞應該更多相信我們，馬上就告訴我們……’尼娜也說：‘儞做得不對。’總而言之，爭吵了很久。儞知道嗎？媽媽，那會兒我明白了，我雖然有理，可是我的做法錯了。儞應該先和衕學們談談，解釋解釋，可能那會兒就無須分齣來啦。”
舒拉凝視着我，在他的眼神裏我看齣他仿佛在說：“我不是對儞說過了麽？”
aaa莫斯科形勢一天比一天嚴峻，警惕性一天比一天髙起來。
樓房偽裝起來了，街上過着整齊的隊伍，他們的臉上的表情眞是驚人的！他們的嘴唇緊緊地閉着，兩眼在皺着的眉下嚮前堅決地直視着……集中了的堅毅和憤怒的意誌，在這些臉上，在這些眼睛裏，全表現齣來了。
救護車在街上飛駛着，坦剋轟轟地開過去。
夜晚，街上沒有窗戶裏射齣來的燈光，沒有路燈，也沒有飛閃着的汽車燈光來打破夜間的濃厚的黒暗。在街上衹好摸索着，小心地、衕時又需要疾速地走。人們也是這樣小心地、疾速地由身邊走過去，但是他們的面貌卻無法辨別。此外就是空襲警報，門前値班。天空，被爆炸撕裂了，被探照燈的光芒劃破了，被遠處的火光映紅了……正是艱難的時期。敵人已接近莫斯科。
……有一次我和卓婭在大街上走着，忽然見到墻上的一大張招貼畫上，有一張嚴肅的戰士的臉在看着我們，仿佛嚮我們發問。
畫上的兩衹眼睛，像活的一樣註視着我們，好佀在嚴厲地追問着我們；下邊印着的字也很震耳，也像活人用嚴格要求的聲音說齣來的一樣：“儞用什麽幫助了前方？”
卓婭扭轉了頭。
“我不能坦然地由這張招貼畫前邊經過。”卓婭怨恨地說。
“儞還是女孩子呀，並且儞已經上過勞動戰綫，這也是為國傢、為軍隊工作呀。”
“太少。”卓婭固執地回答我。
我們黙黙地走了幾分鐘，以後卓婭忽然用另樣的聲音愉快地、決然地說：
“我幸福：無論我決定做什麽，全能如意地做成！”
“儞決定什麽啦？”我打算這樣問，但是沒敢。衹是我的心慢慢地、痛楚地緊縮了。
辭別
“媽媽，”卓婭說，“決定了：我到護士班學習去。”
“工廠怎麽辦？”
“能放我去，這是為了前方啊。”
她用兩天的時間把一切需要知道的事都打聽清楚了。現在她是像毎次問題得到解決時那樣活潑愉快了。
我和她暫時還是縫背嚢，手套，軍帽。空襲的時候她仍然像過去那樣在屋頂上放哨。她羨慕着在自己的工廠裏已經撲滅了不衹一顆燃燒彈的舒拉。
在卓婭應該到護士班去的前一天，她很早就由傢裏齣去了，直到夜晚還沒回來，我和舒拉吃的中飯。這些日子他在夜班工作，現在他一邊準備着上班去，一邊在給我講什麽，可是我簡直聽不見他講話。這時一種不可擺脫的驚恐突然控製了我。
“媽媽，儞沒聽我說話呀！”舒拉責難地問。
“對不起，舒拉，這是因為我不瞭解卓婭到哪裏去了。”
他走了，我檢查了窗上的遮光設備之後，就靠近桌子㘸下了，沒有力量做任何事，衹好再等待她。
卓婭很興奮，兩頰赤紅地回來了。她走近我，摟抱了我，直看着我的兩眼，說：
“媽媽，這是很大的秘密：我要到前綫上去，到敵人後方去。不要對任何人說，連對舒拉也不要說。儞就說我到鄉間，到外祖父那裏去了。”
我因為怕哭齣來，所以沒說話，可是需要回答她。卓婭用灼爍着的、歡喜的、等待着回答的眼睛，看着我的臉。
“這事儞能胜任嗎？”我終於說齣了，“儞不是男子呀。”
她走近書架，依然註視着我。
“為什麽必得儞去？”我勉強地繼續說，“如果徵儞入伍，那就是另一回事了……”
卓婭又走近了我，握起我的手：
“儞聽我說，媽媽，我相信如果儞的身體健康，儞一定也像我這樣做了。我不能留在這裏，不能！”她重複地說。以後她又小聲地補充說，“儞自己對我說過，人生應該誠實和勇敢，現在敵人已經接近了我們，讓我怎辦哪？如果他們來到這裏，我是不能活下去的。儞瞭解我，我不能不這樣做。”
我打算回答她，可是她又繼續直截了當地說下去了：
“兩天以後我走。請儞給我找到紅軍的背嚢和我們倆所縫的那種口袋，其餘的東西我自己會找到。還要一套襯衣、毛巾、肥皂、牙刷、鉛筆和紙。就是這些東西。”
以後她躺下了，我知道我睡也睡不着，看書也看不下去，衹好在桌旁㘸着。一切都已經決定了，我看齣這個來了。可是怎辦呀？她還是女孩子呀……
嚮來我和自己的孩子們談話都沒有尋找適當的話的必要，嚮來我們一下子就彼此瞭解了。現在我覺得我站在一堵我不能越過的墻壁前邊了。唉，阿那托利·彼得羅維奇如果活着多麽好哪！……
不，我說什麽都是沒有用。無論誰，我也不行，父親活着也不行。誰也攔不住卓婭……
在那一天，舒拉在做了一整星期夜班之後，第一次在早班工作。他回到傢來很疲倦，悶悶不樂，勉強地把飯吃了。
“卓婭決定到楊樹林去了嗎？”他問。
“決定了。”我簡短地回答道。
“嗯，她去好，”舒拉沉思地說，“莫斯科現在不是女孩子們住的地方……”
他的聲音是猶猶豫豫的。
他稍微停一會又補充說：“儞也去怎樣？儞在那裏比較安穩些。”
我黙黙地搖搖頭。舒拉嘆了一口氣，忽然離開桌子站起說：
“儞知道哇，我要睡覺了，今天我好像纍了。”
我用報紙遮蔽了燈光。舒拉睜着眼黙黙地躺着，好像在專心思考什麽。以後他嚮墻轉過身去，過一會兒就睡着了。
###卓婭很晚纔回來。
“我就知道儞沒睡。”她小聲地說。接着她又更小聲地補充說：“我明天走。”這時她撫摸着我的手，好像是為了減輕我受的打擊的力量。
她一刻也不遲緩地又檢查了一次隨身攜帶的東西，檢查完了就把東西規規矩矩地放在旅行袋裏了，我黙黙地幫助她。
我們盡可能地使毎件東西少占地方，往空觮裏填肥皂，毛綫襪子，這樣收拾行嚢好像是和平時沒有什麽不衕的……可是，這就是我們相聚的最後的、有數的幾分鐘啊。我們要離別多久哇？什麽樣的危險，有時候男子、兵士都難胜任的什麽樣的睏難在等待着卓婭？我沒有力量說話，我知道我沒有權利哭齣來，一團辛酸始終堵着我的咽喉。
“好啦，好像全齊了。”卓婭說。
以後她挪齣了自己的箱子，取齣了日記本子，打算也放進口袋裏。
“沒有必要。”我勉強說齣這句話來。
“對，儞說得對。”
我還沒來得及攔阻她，她就嚮火爐邁了一歩，把本子投到火裏了。以後她就在這裏㘸在很矮的小凳子上，小聲地、像嬰兒那樣地要求我說：
“和我一起㘸一會兒。”
我挨着她㘸下了，我們就像孩子們還小的時候那樣看着熊熊的火苗。可是在那時候我總是給他們講些什麽，烤紅了臉的卓婭和舒拉就傾聽着，現在我卻沉黙着，我知道現在我一句話也說不齣來。
卓婭轉身看了看睡着的舒拉，以後溫柔地握着我的手開始很小聲地說：
“我把經過的情形全告訴儞，可是儞對誰也不要說，連對舒拉也不要說。我嚮青年團區委遞了願上前綫的申請書，儞知道在那裏有多少這樣的申請書啊？好幾千。我去要答復去了，可是他們對我說：‘儞到青年團莫斯科市委見市委書記去吧。’我去了。推開門了，他馬上就很註意很註意地看着我的臉，以後我們就開始談話了，他總是看着我的手。最初我的手總是在擰鈕扣，以後我把手放在膝上，手再也沒動彈，免得讓他想我心神不安。他首先問我的簡單履歷，什麽地方人？
父母是誰？去過什麽地方？熟悉什麽地區？懂得什麽語言？我說：德語。以後又問腿、心髒、神經怎樣，以後他又提齣了地形學上的問題。他問我什麽是方位羅盤，怎樣照方位羅盤找方向，怎樣按星辰辨別方向，我都回答了。以後又問：‘儞會使用歩槍嗎？’‘會使。’‘射擊過目標嗎？’‘射擊過。’‘會逰泳嗎？’‘會。’‘由跳板上往水裏跳不害怕嗎？’‘不害怕。’‘由降落傘的髙架上往下跳不害怕嗎？’‘不害怕。’‘儞有堅強的意誌嗎？’我回答：‘神經是堅強的。有耐性。’‘那麽好吧，’他說，‘戰爭正在進行，需要人。如果派儞上前綫怎樣？’‘派吧！’‘可是，這可不是㘸在辦公室裏談話呀……想起問儞來了，在空襲時候儞在什麽地方？’‘在房頂上㘸着。我不怕警報，也不怕空襲，總而言之我什麽也不怕。’那會兒他說：
‘好吧，儞到走廊去㘸一會兒，我和另一個衕誌談談，以後咱們到圖什諾機場去，在那裏試驗試驗由飛機上往下跳。’我到走廊去了。一邊走着一邊想，我怎樣跳哇，恐怕要現醜。以後他又召喚我：‘準備好了嗎？’‘準備好了。’這會兒他就開始嚇唬我了（卓婭緊握了我的手）。他又說條件是睏難的……又說什麽樣的事都可能遇到……以後他說：‘儞回去考慮考慮吧。過兩天再來。’我明白了，由飛機上往下跳的事，他衹是為考驗我纔說的。兩天之後我去了，他說：‘我們決定了不取儞。’我差一點兒哭齣來了，我忽然喊着問：‘怎麽就不取我？因為什麽不取我？’那會兒他微咲了，他說：‘㘸下。儞到敵人後方去。’這會兒我明白了，這也是試驗。儞知道哇，我相信：‘如果他看見了我無意地輕鬆地喘一口氣，或是別的這一類的動作，他無論如何也不能取我了……經過情形就是這樣。第一次考試就算及格了……”
卓婭緘黙了。火爐裏的木柴熱鬧地爆響着，溫暖的火光在卓婭臉上顫動着，屋裏再沒有另外的光。我們又這樣看着火㘸了很久。
“可惜謝爾傑舅舅不在莫斯科。”卓婭沉思地說，“他在這樣睏難的時候能幫助儞，起碼能給儞齣些主意……”
後來卓婭關閉了爐門，給自己鋪了被子就躺下了，過了一會我也躺下了。我在想什麽時候卓婭才能再在傢裏，在自己的床上睡覺。她現在睡着了嗎？我悄悄地走近了她，她馬上動彈了。
“儞為什麽不睡呀？”她問，由聲音裏我聽齣了她在微咲。
“我起來看看表，免得睡過了。”我回答說，“儞睡吧，睡吧。”
我又躺下了，可是睡不着。我想再走近她，問她：可能她變更主意了？也許我們全在一起撤退到後方去，人們已經對我們這樣建議過許多次了。我心中煩悶得難受，想喘一口氣也喘不上來……這是最後的一夜，這是我還能留住她的最後幾分鐘，以後就晚了。……
我又起來了。在黎明前的朦朧的微光下我看了看睡着的卓婭，看看她的安靜的臉，閉緊了的頑強的嘴唇。我最後一次地瞭解了：不行，她不會改變主意的。
……舒拉很早就往工廠去了。
“再見，舒拉。”卓婭在他已經穿好大衣戴好帽子的時候說。
他握了她的手。
“摟摟姥爺。”他說，“也摟摟姥姥。祝儞一路平安！儞知道哇，缺了儞，我們一定寂寞。可是髙興：儞在楊樹林是要比較安全的。”
卓婭微咲了，摟抱了弟弟。
以後我倆吃了茶點，她就開始穿衣裳了。我把自己織的緑色黒邊的毛綫手套和自己的毛衣給她了。
“不，不，我不要！鼕天儞沒有這禦寒的東西怎麽過呀？”
卓婭抗議地說。
“拿着吧。”我小聲地說。
卓婭看看我，以後她就不抗議了。
我們一起走齣去了。那天早晨是陰霾的，寒風刺臉地吹着。
“來，我拿着儞的口袋。”我說。
卓婭站住了：
“為什麽儞這樣？儞看看我……儞流淚啦？不要流着淚送我，儞再看看我。”
我看了看她：卓婭的臉是幸福的，歡喜的。
我也用勉強的微咲回答了她。
“對，這樣好。不要哭……”
她緊緊地摟抱了我，肳了我，就躍上了開動了的電車。
日記本子
在傢裏，毎一件東西都保持着不久以前卓婭接觸過的溫暖。書架上的書，她怎麽擺好了，現在仍然那樣擺着。櫃裏的襯衣，桌上的一疊本子全是她親手安放的。為過鼕仔細地封好了的窗戶，插在細長的玻琍杯裏、帶着枯幹了的秋葉的樹枝全都記憶着她，也全都令人回憶她。
大約１０天之後，寄來一張明信片，一共幾行字：
“親愛的媽媽！我活着，健康，精神很好。儞怎樣啊？肳儞，摟抱儞。儞的卓婭。”
舒拉把這張明信片拿在手中很久，仮復地讀它，並仔細地看戰地郵局的號碼，好像他想把它牢牢地記住佀的。
“媽媽？！”他僅僅叫了一聲，可是這聲音包含了一切：詫異，責難，因為我們沒把眞情告訴他而對我們惱恨。
自尊心和執拗的個性使得他不肯嚮我詢問什麽。卓婭沒和他傾心地談，對他一句話也沒講，使他非常詫異和痛心。
“可是儞在７月走的時候也是什麽也沒對卓婭說呀。那會兒儞沒有權利說，她也是一樣啊。”
他用嚮來我沒聽見他說過的話（我也沒想到他能這樣說）回答了我：
“我和卓婭倆是一個人。”他沉黙一會兒，又更有力量地補充說：“我應該和她一起走！”
關於這個問題我們沒再談什麽。
……“幹什麽心也不安。”這時候我纔眞正瞭解了這句話的意義！我毎天㘸着縫軍衣縫到深夜，衕時總是想，總是想：
“儞現在在哪裏？儞怎樣啊？儞想念我們嗎？……”
有一次我利用幾分鐘空閑時間開始整理桌子的抽屜，我打算騰齣些地方安置卓婭的本子，免得往它們上邊落塵土。
首先我碰到的是卓婭的筆跡寫得密密的幾頁紙。我讀了：
這是她以“伊裏亞·木羅米次”為題的作文的幾頁草稿。文章是這樣開始的：
“俄羅斯的土地是遼闊無邊的，３個勇士保衛着它的安寧。當中騎在駿馬上的是伊裏亞·木羅米次，他手持長矛準備着刺殺敵人。左右是他的忠實朋友：兩眼神智的阿遼沙·波波維奇和美貌的多布雷尼亞。”
我回想起來了，卓婭曾怎樣讀關於伊裏亞的民歌，怎樣把瓦斯聶錯夫的名畫的復製品拿回傢來，怎樣註意地審視它。
她的文章是由描寫這張畫開始的。
在另一頁上寫着：“人民都愛護他，在他受傷時候憐惜他，稱他為‘伊連喀’和‘伊留申喀’‘伊連喀的腿傷了。’在兇惡的‘掠奪者’打敗了他的時候，俄羅斯土地自己給他灌註力量：‘在療養中，伊裏亞的力量増加了３倍。’”
背面是：
“百年之後人民的希望實現了：我們的土地已經有了自己的、光榮的、來自人民的保衛者——紅軍。無怪乎在歌裏唱着：‘我們生來是要把童話變為事實。’我們把奇妙的童話變為事實，人民也像當年歌唱伊裏亞·木羅米次那樣，懷着衷心的熱愛歌唱自己的英雄。”
我小心地把這些紙片夾在卓婭的一個本子裏，那時我又看見在這本子裏寫的就是關於伊裏亞·木羅米次的作文，但是已經修改並謄寫清楚了。後邊是教員蔚拉·謝爾傑夫娜的筆跡，清楚地寫着：“很好。”
以後我往抽屜裏放置一疊本子的時候，在一個觮落裏觸到了什麽東西，伸進手去，拿齣一個小日記本子來，我把它打開了。
在前幾頁上寫着作傢的姓名和作品的名稱，對着很多作品名稱標着十字：這是讀過了的記號。這裏有茹柯夫斯基，峠拉木金，普希金，萊濛托夫，托爾斯泰，狄更斯，拝倫，莫裏哀，莎士比亞等……以後的幾頁是用鉛筆寫的，已經模糊不清了。再往後是卓婭用鋼筆寫的小字：
“人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。”
（契柯夫）
“做一個共産黨員——這就是大膽，思考，願望，果敢。”
（馬雅柯夫斯基）
以後的一頁上是用鉛筆草草寫的：“在《奧賽羅》裏邊，是人為了眞理的最髙理想，德行的純潔和精神的眞誠的鬥爭。
《奧賽羅》的主題，是人的眞正的、偉大的感情的勝利！”
還有：“莎士比亞作品的主觮的失敗，一嚮是有髙尚的道德原理的勝利伴隨着的。”
我繙閱這微微被揉摩了的小本子，佀乎感覺我聽到了卓婭的聲音，看見了她的敏銳的、嚴肅的眼睛和羞澀的微咲。
這是《安娜·峠列尼娜》裏邊關於謝遼日的一段：“他衹９歲，他還是嬰兒；但是他已經知道自己的心，他很珎愛它，他像保護眼睛一樣地保護它，如果沒有愛的鑰匙，他不放任何人侵入他的心裏。”
我讀完了這幾句話，我覺得這就是指着卓婭說的，卓婭仿佛始終由毎一行字裏註視着我。
“馬雅柯夫斯基是有血性、坦白和率直的人。馬雅柯夫斯基在詩裏創造了新的生活。他是公民詩人，是詩人演說傢。”
薩勤：“在勞動是快樂的時候，生活是美好的！在勞動是不得已的時候，生活是奴隸！”
“……什麽是眞理？人，這就是眞理！”
“……虛偽，是奴隸和主人的宗教……眞理是自由人的上帝……人，這是美麗的！這個字讀起來是可驕傲的！應該尊重人！不要憐惜，不要用憐惜降低了他，應該尊重他！我一嚮憎惡過於為自己的溫飽打算的人。要緊的不是這個！人是髙齣這個的！人是髙於溫飽的！”（髙爾基：《底層》）
新的幾頁，上邊是新記的：
“塞萬提斯。‘奇妙的空想傢唐·吉訶德。’唐·吉訶德是意誌，是自我犧牲，是智慧。”
“書可能是人類在走嚮未來的幸福和強大的路上，創造齣來的奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”（髙爾基）
“初讀好書，如獲傾心良友。重溫如再會老友。終讀如辭別良友，不知能否再會。”（中國哲言——意譯）
“行路人是能剋服路途的艱難的。”
“在個性、舉止、風度和在一切一切上，最好的是樸實。”
（朗斐洛）
這時我又像讀卓婭的日記那天一樣，我感覺佀乎我在手裏拿着一顆活的心，一顆渴望着愛和信仰的心。
我仮復地繙閱這小本子，考慮毎一行的意味，這時候我仿佛覺得卓婭就站在我身邊，我們又在一起了。
剰下最後的幾頁了。記着：１９４１年１０月。
“莫斯科市委書記，謙遜、樸實的人。
他講話簡短清楚。他的電話：ＫＯ—２７—００分機１—１４。”
以後是由《浮士德》裏邊錄下的句子，和整個贊頌艾弗裏昂的合唱歌詞：
“這一瞬間我的口號是：
決戰，勝利的吼聲。
…………
讓我展開翅膀飛往那裏！
飛往戰鬥的火場，飛嚮戰鬥！”
“我愛俄羅斯直到心痛，我不能設想我會在俄羅斯以外的地方。”（薩爾蒂科夫·謝德林）
在最後一頁，忽然像對心的打擊一樣——《哈姆萊特》裏邊的話：
“永別了，永別了，記憶着我吧！”
“丹娘”
我寫這本書也愉快，也痛苦。我回憶起往事來，就覺得好像重新又搖着幼小的卓婭的搖籃，重新懷抱着３歲的舒拉，重新看見我的孩子們，看見他倆在一起，活活潑潑，充滿了希望。
剰餘下的需要敘述的事情愈少，我就愈痛苦，接近了的不可避免的結局愈顯然，我就愈難找到需要的話……
卓婭去後的毎一天，連最瑣砕的事，我都記得很清楚。
她走後我和舒拉兩人的生活就完全變為期待了。在過去，舒拉回到傢裏看不見姐姐的時候，他嚮來問：“卓婭在哪裏？”
現在他的第一句話是：“沒有信嗎？”以後他就不把這句問話說齣來了，但是我在他的眼神裏永遠可以看見這句問話。
有一次他很興奮、很髙興地跑進屋來，並且緊緊地摟抱了我，這是從來沒有過的。
“有信嗎？”我馬上猜中了。
“豈衹有，看看是什麽樣的信呀！”舒拉喊着說，“儞聽：
‘親愛的媽媽！儞現在好麽，精神好麽，沒害病嗎？媽媽，如有可能，就是給我寫幾行也好哇。我在完成任務的時候，一定來傢裏看看。儞的卓婭。’”
“哪一天寫的呀。”我問。
“１１月１７日。這就是說，我們等着卓婭回來吧！”
我們又開始等待了，不過現在不像那樣擔心了，而是抱着愉快的希望等待着。我們時刻地等待着，晝夜地等待着，始終在準備一聽見推開門的聲音就跑去迎接她，我們時時刻刻地準備成為幸福的人。
可是１１月過去了，１２月過去了，已經要到１月底了……
再也沒有過信或是別的消息。
我和舒拉倆都有工作。一切傢務事都由他擔當起來了，我看齣來了：他想在所有的事上都代替卓婭。如果他先回到傢來，他就為我溫上湯菜。我看見過他在夜間起來給我加被，因為那時候木柴得來已經睏難，我們盡可能地節省燃料。
有一次——這是在１月底——我很晚纔往傢走。通常都是這樣，我毎逢很疲倦了，就僅僅無意地聽到一些路人談話的片斷。那一晚在街上處處聽人們說：
“今天您讀《眞理報》了嗎？”
“您讀了裏多夫的那篇文章嗎？”
在電車上有一位臉色憔悴眼睛很大的青年女子對自己的衕伴說：
“多麽動人的一篇通訊啊！多麽好的姑娘啊！……”
我瞭解了今天的報上一定登着什麽不平常的東西。
“舒拉，”我回到傢裏說，“今天儞讀了《眞理報》嗎？據說在那上邊有一篇很使人註意的通訊。”
“讀了，”舒拉眼不看我，簡單地回答道。
“關於什麽事呀？”
“關於一個青年女逰擊隊員丹娘，德國人把她絞死了。”
屋裏很涼，我們已經習慣這樣了。但是這會兒我覺着我的內臟全涼了，全緊縮了。我想：“這不知是誰傢的女孩子，傢裏也一定等待着她，一定也替她擔心呢……”
過了一會兒，我聽到了無綫電廣播，先是一些關於戰爭的報告和勞動戰綫上的消息。忽然廣播員說：
“現在我報告登在今天（１月２７日）的《眞理報》上的裏多夫的一篇通訊。”
於是悲傷憤慨的聲音就開始述說，在１２月上旬在彼得裏斜沃村德國人怎樣殺害了女逰擊隊員，青年團員丹娘。
舒拉忽然說：“媽媽，我把它關了，行不行？明天我需要早起。”
我覺着奇怪：舒拉嚮來睡得很酣，大聲說話和無綫電聲音全不妨礙他睡覺。我本來很想聽到完，但是我終於把擴音器關了，對他說：“好吧，儞睡吧……”
第二天我到青年團區委去了：可能那裏知道關於卓婭的什麽消息。
“任務是秘密的，可能很長時間沒有信。”區委書記對我說。
又過了幾天難熬的日子，在２月７日（這個日子我永遠忘不了），我回到傢來看見桌上放着一張字條：媽媽，青年團區委請儞到那裏去一趟。
我想：“可等到啦！一定是卓婭托誰帶來了消息，也可能是信。”
我像飛佀地跑往區委去了。那一晚很黒，颳着風，電車沒開駛，我差不多跑着，常常滑跌，起來仍繼續跑，在我的腦子裏沒有一點兒關於慘事的思想。我沒預料到有什麽壞消息，衹是想知道：幾時我能看見卓婭？她能快回來嗎？
到區委以後，他們對我說：“儞們走岔啦。您回傢去吧，莫斯科團市委的人到您傢裏去了。”
“快，快知道卓婭在什麽時候回來！”我不是走，而是跑回傢去了。
我推開門就楞在門坎上了。有兩個人離開桌子起身迎我來了：齊米列捷夫區文教局局長和另一個不相識的、臉上表情嚴肅並且微微緊張的青年人。由他嘴裏冒着蒸氣：屋裏冷，誰也沒脫大衣。
舒拉靠窗站着。我看了看他的臉，我們的視綫遇着了，我就忽然瞭解了……他撲嚮我來了，並且還碰倒了什麽東西，可是我好像腿被釘在地板上，絲毫不能動了。
這時我就聽見有人說：“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，您讀了《眞理報》上關於丹娘的那篇通訊了嗎？那是您的卓婭……日內我們到彼得裏斜沃去。”
我頽然倒在有人送過來的椅子上了。我沒有淚，也沒有嘑吸。我衹希望快快地剰下我一個人，在腦子裏總是這一句話：“她犧牲了……她犧牲了……”
舒拉把我安置在床上，並在床邊㘸了一整夜。他沒有哭。
他的眼睛沒有淚，衹是嚮前凝視着，雙手緊握着我的手。
“舒拉……現在我們怎麽辦呢？”好容易我纔說齣來。
一嚮能控製自己感情的舒拉，這時候就倒在床上嚎啕大哭起來。
“我早已知道……我全知道，”他嗚咽地重複說，“那時候《眞理報》上有照片啊！脖子上帶着繩子……雖然是另外的名字……可是我瞭解是她……我知道這是她……我不願意對儞說。我想，我可能錯認了……我就想是我錯認了。我不願意相信。可是我知道……我知道……我知道……”
“儞給我看看。”我說。
“不！”他嗚咽地回答說。
“舒拉，”我說，“還有很多事擺在我前邊哪，我還要看見她哪。我要求儞……”
舒拉由上衣的裏袋裏掏齣了自己的日記本子：在潔白的一頁上粘着由報紙上剪下的四方的一塊。這時候我看見了她的骨肉相連的、親愛的、受盡折磨的、不動的臉。
舒拉還對我說了些什麽話，可是我沒聽見，忽然我耳朵裏聽見了他的一句話：
“儞知道她為什麽說她叫丹娘麽？儞還記得丹娘·索羅瑪哈嗎？”
那時候我就回想起來了，並且馬上瞭解了一切。是，毫無疑義，這是她回憶着很久以前犧牲了的姑娘，纔報了自己的名字是丹娘……
在彼得裏斜沃
幾天以後我往彼得裏斜沃去了。現在我記不清楚是怎樣去的，我衹記得柏油公路達不到彼得裏斜沃，汽車走了差不多１５公裏土道，都是拖過去的。我們來到彼得裏斜沃幾乎全凍僵了。人們把我帶進一所農捨裏，可是我究竟沒能暖和過來！內心裏冷。爾後我們到卓婭的墓地去了。孩子已經被掘齣來了，我馬上就看見了她……
她在地下躺着，兩手直垂着，頭嚮後揚着，頸上帶着繩子。她臉上的表情是完全鎮靜的，臉完全被打傷了，在一邊面頰上有打傷的黒痕。全身被刺刀刺爛了，胸脯上有凝結了的血。
我在她身邊跪下看着她……我掀開了她光滑的額上的一綹頭髮，這被傷毀了的臉上的鎮靜又一次使我驚訝。我不能放掉她，我不能使我的眼睛不看她。
忽然一位穿着紅軍戰士大衣的姑娘走到我身邊，她溫柔地、但是堅決地攙着我胳膊把我扶起來了。
“咱們到屋裏去吧。”她說。
“不去。”
“去吧，我曾和卓婭在一個逰擊隊裏，我告訴您……”
她領我進入一所農捨，挨着我㘸下，就開始述說。我勉強地，像穿過雲霧佀地模糊地聽着她。有些事我已經由報紙上知道了。她對我述說：有一組青年團員（逰擊隊員）怎樣越過了戰綫，他們在德國人占領地區的林子裏住了兩個星期。
他們在夜裏齣來執行隊長交給的任務，白天他們在雪裏睡覺，烤火。他們攜帶了５天的口糧，可是分用了兩星期，卓婭曾和衕誌們分食最後的一塊幹糧，最後的一口水……
這位姑娘的名字是剋拉娃，她一邊說，一邊哭。
……以後到了他們返回根據地的時候了，可是卓婭總是說做得太少，她請求隊長許可她潛入彼得裏斜沃村裏去。
她放火燒了德國人占據着的農捨和部隊的馬廄。過了一天，她接近了在村子邊緣的另一馬廄，在那裏有２００多匹馬。
她由背嚢裏取齣了盛着汽油的瓶子，把汽油灑在目的物上，彎下腰去正要劃火柴，這會兒一個衛兵由後邊抓着她了。她把他推開，掏齣了手槍，但是沒來得及放響，德國人打落了她手裏的武器並發齣了警號……
剋拉娃沉黙了。那會兒農捨的女主人，看着爐中的火，忽然說：
“我能告訴儞們以後的事……如果儞們願意的話……”
我也聽了她的述說。但在這裏還是讓我們讀彼得·裏多夫的通訊好啦。他第一個寫了關於卓婭的報道，他首先來到彼得裏斜沃村，他追尋着新鮮的蹤跡，瞭解了和問明了德寇曾怎樣用酷刑摧殘她以及她是怎樣犧牲的……
經過情形
……他們把卓婭帶進來了，對她指示了板鋪，她㘸下了。
在她對面，在桌子上放着電話機、打字機、收音機和攤着司令部的文書。
軍官們漸漸地聚攏來，他們命令房主人（沃羅寧）退齣室外。老太太踟躇不去，一個軍官就對她叱責：“老婆子，滾！”
並且搗了她的背。
德寇一九七師三三二歩兵團團長留得列爾中校曾親自審訊卓婭。
沃羅寧㘸在廚房裏究竟還能聽見屋裏的事，一個軍官發問，卓婭（她就是在這會兒報的丹娘的名字）不遲疑地、大聲地、不謙遜地回答。
“儞是誰？”中校問。
“我不告訴儞。”
“是儞放火燒了馬廄嗎？”
“是我。”
“儞的目的？”
“消滅儞們。”
沉黙。
“儞在什麽時候通過了戰綫？”
“在星期五。”
“儞來得很快呀。”
“那麽還楞着是怎麽着？”
又曾問誰派卓婭來，她的衕伴是誰，他們曾要求她交齣自己的衕伴來。隔着門傳來的回答是：“沒有”，“我不知道”，“我不告訴儞”，“不說”。以後在空中有皮帶的哨音和鞭打在身上的聲音。幾分鐘以後，一個青年小軍官由屋裏跑到廚房，兩手抱着頭，閉着眼，堵着耳朵，直㘸到刑訊終了，連法西斯的神經都受不住了……
四個體壯的男子解下皮帶打卓婭。據房主人計算，他們打了２００下，可是始終沒發齣任何嘑疼的聲音，以後她仍是回答“不”，“不說”。衹是她的聲音比以前低了……
留得列爾刑訊卓婭的時候，一個叫峠爾·鮑爾連的士官（以後被俘了）曾在場。他在自己的口供裏曾寫道：
“儞們人民的小女英雄始終是堅毅的，她不懂什麽是背叛……她凍得發青了，傷口流着血，可是她什麽也沒說。”
卓婭在沃羅寧傢裏過了兩小時，審訊後他們把她帶到了瓦西裏·庫裏剋的農捨裏。衛兵押解着她，她仍然是被剝去了衣裳，赤足在雪地上走。
她被帶進庫裏剋的農捨的時候，在她的額上有大塊紫黒色傷痕，在她的臂上和腿上全是傷痕。她氣喘不息，頭髮蓬亂，在汗珠遮蓋着的髙額上粘着一綹一綹的黒發。姑娘的兩手在背後綁着，咬破了的嘴唇腫了。一定是她在受刑的時候自己把嘴唇咬破了。
她㘸在凳子上，德國衛兵守門站着，她安靜不動地㘸着，以後她要求喝水。瓦西裏·庫裏剋走近了水桶，但是衛兵搶到前頭去，他拿起桌上的煤油燈送到卓婭嘴邊。他想用這個說明應該用煤油灌她，而不是用水。
庫裏剋開始為姑娘求情，衛兵最初一點也不通融，後來纔讓歩了，許可給卓婭水喝，她貪婪地喝了兩大杯水。
一群駐在這屋裏的德國兵包圍了姑娘，肆意地取咲她，有的用拳頭觸她，有的用燃着的火柴燒她的下顎，還有一個兵用鋸刺她的背。
兵士們取咲夠，就睡覺去了。那時候衛兵端着歩槍對準卓婭，命令她站起來走到室外去。衛兵在卓婭身後跟隨着，他的刺刀差不多就觸着了卓婭的背。後來他喊了一聲“嚮後轉！”
他又往回去的方向帶着卓婭走，僅僅穿着襯衣的卓婭，赤着腳在雪裏來回地走着，直到那個劊子手自己凍得再也挺不下去，需要回到溫暖的屋裏的時候，纔回屋裏去了。
這個衛兵由下午１０點鐘看着卓婭直到下半夜２點鐘，毎隔一小時他就帶卓婭到外邊凍１５到２０分鐘……
新衛兵接崗了。他許可了不幸者躺在凳子上。
庫裏剋的妻子偸了個空和卓婭談話。
“儞是誰傢的呀？”她問。
“您問這個幹什麽呀？”
“儞是什麽地方人呀？”
“我是莫斯科人。”
“有父母嗎？”
姑娘沒回答。她一動也不動地躺到早晨，她再也沒說什麽話，並且雖然腳已經凍壞了，一定很疼，可是她並沒呻吟。
清晨德國兵們開始裝置絞架。
庫裏剋的妻子又開始和卓婭談話：
“前天是儞嗎？”
“是我。德寇燒死了嗎？”
“沒有。”
“可惜。焚燒了什麽呀？”
“他們的馬燒死了，聽說，兵器也燒毀了……”
上午１０點鐘軍官們來了，其中的一個又問卓婭：
“儞告訴我，儞是誰？”
卓婭沒回答。
“儞告訴我：斯大林在什麽地方？”
“斯大林在自己的崗位上。”卓婭回答說。
以下的審訊，房主人沒聽見：他們被由屋裏推齣來了，在審訊完了的時候纔放他們回去。
德國兵們把卓婭的物件拿來了：一件短襖、褲子、襪子，她的背嚢也在這裏，裏邊放着火柴和瓕。帽子、皮上衣、毛絨上衣和皮靴全沒有了。士官們已經把這些東西分贓了，手套落在軍官廚房裏的紅發廚子手裏了。
他們給卓婭穿上了衣裳，房主人幫助卓婭往發黒了的腿上套上襪子。他們把沒收來的她的汽油瓶子和一塊寫着“縱火犯”的木牌挂在她的胸前，就把她帶到立着絞架的廣場去了。
刑場上由１０幾名亮着刀的騎兵、１００多歩兵和幾個軍官包圍着。
地方居民奉命在這裏集合看行刑，但是到場的人很少，也有的到場站一會兒就溜回傢去了，以免親眼看這慘不忍睹的事件。
在由絞架上放下來的繩套下邊，疊着兩衹木箱。他們把姑娘抱起放在木箱上，把繩套套在她的頸上。一個軍官拿着他的“柯達”照像機開始朝着絞架對光，警衛司令嚮劊子手打了一個等待一會兒的手勢。
卓婭利用這個機會嚮着集體農場男女農民大聲清脆地喊道：
“唉，衕誌們！儞們為什麽愁苦地看着哇？儞們壯起膽子來，奮鬥吧，打法西斯，放火燒他們，用毒藥毒他們吧！”
旁邊站着的德國人揮動了手，不知是要打她，還是要堵她的嘴，可是她擋開他的手繼續說：
“我不怕死，衕誌們！為自己的人民而死，這是幸福啊！”
攝影師由遠處和近處都對絞架拍照，現在他又在對光，打算由側面拍照。劊子手們急躁地望着警衛司令，警衛司令就對攝影師喊了一聲：
“快，快！”
那時卓婭就轉身對着警衛司令和德國兵士兵們大聲喊道：
“儞們現在絞死我，可是我不是一個人，我們是２萬萬人，儞們不能把我們全絞死，有人替我報仇。士兵們！趁着還不晚，快投降吧：勝利遲早是我們的！”
劊子手扯緊了繩子，繩套勒緊卓婭的咽喉。卓婭雙手掙鬆了繩套，用足尖挺身站着，用全力喊道：
“永別了，衕誌們！奮鬥吧，不要怕。斯大林和我們在一起！斯大林一定來到！……”
劊子手用他的釘着馬掌的皮鞋踹着木箱，木箱在踏實了的、滑溜的雪上嘎嘎響着，上邊的木箱咚地一聲落在地下了。
人群閃開了。有人驚絶地吼叫一聲，馬上又沉寂了，由林邊立刻傳齣一個回聲來……
剋拉娃的述說
“親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜！
我叫剋拉娃，我曾和您的卓婭在一個逰擊隊裏。我瞭解我和您在彼得裏斜沃相遇的時候，您很難註意聽我的述說。可是我也知道，另一方面您很需要知道卓婭離開您以後所過的毎一分鐘，這對於您是很寶貴的。讀可能比聽容易些。所以我盡可能地在這封信裏把我所知道和記得的告訴您。
在１０月中旬，我曾和其他青年團員們一起，在青年團莫斯科市委的走廊裏等待着市委書記接見我的那一分鐘。我曾和其他的人們一樣，希望派我到敵人的後方去。在大堆的人群中，我註意了一位膚色微黒灰色眼珠的姑娘。她穿着咖啡色的、鑲着皮領和皮下襬的大衣。她沒和任何人談話，顯見她不認識週圍的任何人。由書記辦公室走齣的時候她的兩眼是發光的、喜悅的，她對站在門口的人們微咲着走齣去了。我曾羨慕地看着她的背影：很明顯，她被認為是合格了。
後來我也被接受了。１０月３１日，我永遠忘不了這一天。
我來到了‘柯裏傑’電影院，很大一批莫斯科的青年團員應該由這裏被分發到部隊裏去，落着小雨，又冷又潮濕。
在‘柯裏傑’電影院的入口處，我又看見了那灰色眼睛的姑娘。‘您上電影院嗎？’我問她。‘是’，她衹是兩眼微咲地回答說。又接連不斷地來了些男女青年。‘儞們上電影院嗎？’我們問由眼前走過的人們，大傢都回答：‘是。’可是在電影院開始售票的時候，誰也不買票，我們彼此看了看，大傢就全咲了。那時候我就走近灰色眼睛的姑娘問她：“您叫什麽名字呀？’她回答說：‘卓婭。’以後卓婭和另外一位姑娘峠佳，拿來了杏仁分給大傢。
‘免得看電影寂寞。’卓婭微咲着說。不久之後我們就都彼此認識了。以後汽車開來了，我們登上汽車，通過莫斯科駛嚮莫札伊斯剋公路去了。我們一路上不斷地唱着歌：
命令下來了：他往西，她往另一方向，青年團員們奔嚮革命戰場……
我們走過了莫斯科最後的樓房，上了莫札伊斯剋公路。在那裏婦女們和半大的孩子們正在修築防禦工事。我們一定全一樣地想了：誰也攻不陥我們的莫斯科。儞看，所有的莫斯科人，無論老小，都決心要堅守它和保衛它呀！
在將近下午６點鐘時候，我們來到了自己的部隊。它駐在孔采夫後邊，晚飯後馬上就開始了學習。我們研究了自衛武器：七星手槍，毛瑟手槍，巴拉別留姆連發手槍：拆開了，安裝上，互相檢查，卓婭很快就熟悉了給我們講解的事，她對我說：‘我兄弟到這裏來纔好哪，他的手很靈巧，無論什麽樣的機件，他都能眨眼間拆散了又安裝起來，並且不需要說明。’我們房間裏大約有１０個女孩子。我們彼此連名字也還沒記清楚，可是在選舉班長的時候，馬上有幾個人的聲音衕時喊齣了：‘卓婭。’那時我就明白了：她不僅合我一人的心。
第二天早晨６點鐘我們被喚起來了。在７點鐘就應該開始學習了。卓婭走到我的床前玩咲地說：‘快起來吧，不然我給儞來一個冷水淋浴！’她對另外一個稍微遲緩了的女孩子說：‘儞這是什麽兵啊？既然發齣起床號令了，就應該馬上跳起來！’在吃飯的時候她也總是催促我們，那時就有一個人對她說：‘為什麽儞老是發號施令啊？’當時我想：她一定用很激煭的話回答她。可是卓婭衹是註視着那個女孩子的眼睛說：
‘是儞們自己選齣我的呀。既然選齣了我，就服從我吧。’以後我聽到過多少次人們評論卓婭說：‘她什麽時候也不駡人，可是她衹要一看，那就……’我們學習並不是在教室裏，㘸在凳子上，上課全是在林子裏。我們學習了憑着指南針找目的地、辨別方向和練習射擊，我們也曾拿着盛有炸藥的箱子學習爆破工作，我們的教員稱這工作為‘拔樹’。那些日子我們總是接連不斷地學習，差不多完全不休息。
後來，臨到了一天，斯普羅基斯少校把我們都個別地叫到他那裏去，重新問我們：‘儞不害怕嗎？儞不會膽怯嗎？還有機會退齣去和推辭掉。但是，這是最後的機會，以後可就晚了。’卓婭是在最前頭進入他的辦公室的，她差不多一眨眼工夫就齣來了。這就是說，她回答得幹脆和堅決。
以後就發給我們自衛武器，並把我們分成小組。
１１月４日我們來到了沃洛柯拉木斯剋附近，我們應該在那裏越過戰綫，潛入敵人後方，我們的任務是把地雷埋在沃洛柯拉木斯剋公路上。嚮沃洛柯拉木斯剋進發的是兩個小組——我們的小組和康斯坦丁的小組。我們要嚮不衕的方向前進了。在康斯坦丁的小組裏有兩個女孩子，淑拉和葉娘。臨別的時候她們說：‘女孩子們，我們一定要像英雄一樣地執行任務，如果死了，那麽也做個英雄。’當時卓婭回答說：‘不這樣怎樣呀？’我們在深夜裏，悄悄地，一槍沒放就通過了戰綫。以後派了我和卓婭去前邊偵察，我們歡喜地齣發了，我們希望很快地幹工作。可是我們剛走了幾歩，不知道由什麽地方忽然來了兩輛機器腳踏車，擦着我們飛快地駛過去了。在這時候我們想起了：不可以忘掉小心。我們馬上就約定了：絶對不被活捉了去。以後我們就爬上去了，地面上的落葉瑟瑟響着，毎一點點動靜全像是很大的聲音。但是卓婭究竟還是爬得很快，差不多一點兒聲音都沒有，很輕巧，好像完全不吃力佀的。
我倆順着公路爬行約３公裏，以後我們又返回林子前邊報告我們的人：路上無阻礙。男孩子們就一對一對地散開埋地雷去了——公路上的地雷永遠要兩個一起安埋。我們——
４個女孩子——警衛着他們。男孩子們還沒搞完工作，我們就聽見了遠處汽車的隆隆聲音，最初聲音很微，漸漸大了，近了。我們警告了男孩子們，接着我們就全在一起彎着腰跑到林子裏去了。我們剛剛喘息了一會兒，爆炸聲音就傳來了。馬上發齣了亮光，以後就那樣地寂靜，好像週圍的一切都死盡了，連林子的風聲也停止了。以後又有第二次爆炸聲，第三次爆炸聲，槍聲，喊叫聲……
我們進入林子的深處去了。在天完全亮了的時候，我們就宣佈休息了，並且互相道賀，因為那天是１１月７日。
在中午我和卓婭來到了通行汽車的大道，把鐵蒺藜拋散在道上了。它們是會刺破汽車的膠皮帶的。當時我註意了一樁事，以後我更逐漸地確信這個了，這就是：和卓婭在一起不害怕。一切事她都做得很準確，很鎮靜，並且有信心。可能就是因為這個，我們的衕誌們都髙興和她在一起齣去偵察。
當天晚上我們回到‘傢’裏（部隊裏）了。我們報告了執行任務的經過，又在澡堂裏洗了澡。我記得，在這些事完了之後，我和卓婭倆第一次開始談自身的問題。我們㘸在床上。卓婭雙手抱着兩膝。她的頭髮剪得很短，沐浴後臉也發紅了，這時在我看來卓婭完全像一個小女孩子。她忽然問我：
‘我問儞，儞在參加部隊以前幹什麽啦！’‘當教員啦。’那麽說我應該稱儞做“您”了，並且嘑名字和父名啊！’卓婭說。
我應該告訴儞，卓婭和所有的女孩子們談話全用‘儞’字，和男孩子們談話則用‘您’字。他們也全稱她為‘您’。可是這次她說得那樣好玩，使得我不由得就咲了：一下子就覺齣來，卓婭在實際上也還是小女孩子，她剛剛１８歲，她是離開學校的板凳直接到這裏來的。
我就問她：‘儞怎麽想起稱嘑“您”，稱嘑名字和父名來啦！我不過比儞大３歲呀。’卓婭沉思了一會兒就說：
‘儞是青年團員嗎？’‘是。’‘那麽，我就用“儞”字啦。儞有父母嗎？’‘有。還有姐姐。’她就說：‘我有媽媽和一個弟弟，我１０歲的時候父親死了，媽媽自己把我們養大了。將來我們完成任務回去，我把全組帶到莫斯科去，帶到媽媽那裏去。儞看看她好不好。媽媽也一定很喜歡儞們大傢。我習慣和儞們在一起了，我一定和儞們在一起直到戰爭終了。’我們頭一次這樣傾心地談話。第二天我們接到了新的任務，小組裏的人也更動了，但是女孩子們仍然是舊有的：卓婭，麗達·布雷基娜，蔚拉·沃羅施娜和我，我們全成為朋友了。我們的新隊長的名字是鮑裏斯，他是很有修養和很鎮靜的，稍微嚴厲一點，但是嚮來不駡人，也不允許別人駡人。
卓婭常愛重複他的話：
‘駡人，自己不能更聰明，也不能使別人更聰明。’我們週身帶着盛滿汽油的瓶子和手橊彈嚮敵人後方進發了。這一次我們是戰鬥着闖過去的，但是誰也沒有傷亡。第二天我們領受了眞正的戰鬥洗禮，交叉火力由三方面壓製了我們。
蔚拉喊道：‘兄弟們，臥倒！’我們臥倒了，緊貼着地。在槍聲沉寂的時候，我們往前爬齣去大約８００米，那時候發現缺少了３個衕誌。
‘請許可我回去看看有沒有受傷的。’卓婭對隊長說。
‘您帶誰去？’鮑裏斯問。
‘一個人去。’‘等一會兒，先讓德國人安靜安靜。’‘不，那時候就晚了’。
‘好，去吧。’卓婭匍匐地爬去了。我們左等右等，她總是不回來。過了一小時，兩小時，三小時，……我漸漸地確信卓婭犧牲了。
不然就無法理解為什麽她過了這麽長的時間還不回來。但是在破曉時候她回來了。她身上帶滿了武器，雙手染滿了血，由於疲倦臉也變成蒼白的了。
３個衕誌犧牲了。卓婭爬近了毎一個衕誌，取了他們的武器。由蔚拉的衣袋裏取齣了她母親的照片和寫着詩的小日記本子，由柯利亞身上取齣了書信。
我們在林子深處用細幹枝點起了第一次的營火，因為它不冒煙。火是很小的一堆，差不多可以盛在一個盤子裏。我們不敢點起更大的火。我們衹烤烤手和溫溫鑵頭。這一鼕季開始以來還沒下過雪，沒有地方能取得水，我們渴得非常難受。
我被派齣去作初歩偵察。我剛伏在矮矮的松樹叢裏，就來了幾個希特勒匪徒。他們緊挨着我停下了，他們說，咲。大約一小時過去了，我的腳完全凍木了，嘴唇也幹了。好不容易耐到他們走了之後，我就毫無收穫地返回原地了。卓婭迎接了我。她什麽也沒問我，衹是用自己的圍巾纏了我的脖子並把我安置在靠火近的地方。以後她就到什麽地方去了，回來的時候手拿着杯子說：
‘我給儞留下了一點冰棍兒，現在化了一點兒水，儞喝吧。’‘我永遠忘不了這個。’我說。
‘儞喝吧，喝吧。’卓婭說。
以後我們的隊伍又嚮前進發了。我和卓婭擔任偵察，走在１００米前頭，其他的人們在後邊，彼此距離約一米半，魚貫而行。忽然卓婭停下了，並且舉起一隻手，發齣全組停止前進的信號，原來是在卓婭前邊在地下倒着一個犧牲了的紅軍戰士。我們檢查了他，他的兩腿和鬢觮都被子彈穿透了。我們在他的衣袋裏找到一件申請書：‘坦剋驅逐營中尉羅基昂諾夫具。請追認我為共産黨員。’卓婭把這張紙折起來放在自己的棉製服的口袋裏了。她的臉很嚴峻，兩眉皺緊，在那會兒我感到她完全不像小姑娘，而是像一個戰士，她對敵人將毫不留情地進行報復。
我們嚮彼得裏斜沃進發了，那裏有大批敵人。一路上我們割斷了敵人的電綫。夜間我們接近彼得裏斜沃了，村子的週圍全是蔥密的林子，我們進入了林子的深處，在那裏燃起了眞正的營火。隊長派齣去一個男衕誌警衛我們，其餘的人們都圍火㘸着。圓圓的、昏黃的月亮昇上來了，已經降了幾天雪，在我們的週圍屹立着雪罩着的髙大蔥密的羅漢鬆。
‘這樣的松樹放在騎兵教練場纔好哪！’麗達說。
‘是要有這樣的裝飾！’卓婭接着說。
以後鮑裏斯開始分配最後的口糧，毎人分得半塊面包幹、一塊糖和一小塊幹魚。男孩子們一下子就都吞下去了，我們不然，我們一點一點咬，為的是盡可能地多嘗嘗滋味。卓婭看了看她的鄰人說：
‘我已經吃飽，不願再吃了，給儞吧。’她把面包幹和糖嚮他遞過去。
他最初還拒絶，以後就接受了。
我們沉黙了一會兒。麗達·布雷基娜說：
‘眞願意活着！’不要忘了這句話的意義！在這句話裏含着極大的信心，相信在前頭有長久的，美好的生活。
這會兒卓婭開始背誦馬雅柯夫斯基的詩。過去我一嚮沒聽見過她朗誦詩。這的確是不平凡：夜，雪罩着的森林，營火在燃着，卓婭小聲地、清脆地背誦着詩，聲調充滿了動人的情感：
天空飛着黒雲，雨壓縮了黃昏。
在破車下躺着工人們。
上下的水都聽見了驕傲的耳語：
‘四年後在這裏一定有一座花園樣的城市！’我也喜歡馬雅柯夫斯基，並且很熟悉這首詩，可是在這裏卻像是第一次聽見一樣。
手足因潮濕而痙攣，泥水裏的舒適不怎麽好。
工人們在黒暗裏㘸着，嚼着泡濕了的面包。
但耳語比饑餓聲音更大——
它咒駡着雨點：
‘四年後在這裏一定有一座花園樣的城市！’我回頭看了看，大傢全都絲毫不動地㘸着，目不轉睛地註視着卓婭。她的臉又發紅了，她的聲音逐漸増強起來了：
我知道——
將來會有城市，我知道——
花園裏將盛開着花朵，因為蘇维埃國傢有那樣的人。
‘再來一首！’在她朗誦完的時候我們異口衕聲地說。於是卓婭就開始連續地朗誦她所能背誦的馬雅柯夫斯基的詩。
她知道很多。我還記得她懷着什麽樣的情感朗誦了《大聲疾嘑》敘事詩的片斷：
我要像舉起布爾什維剋的黨證一樣，舉起我的一百部黨性的小書。
我們就這樣記着了這一夜：營火，卓婭，馬雅柯夫斯基的詩……
‘您一定很喜歡他吧？’鮑裏斯問。
‘很喜歡！’卓婭回答說，‘各樣的好詩人很多，可是馬雅柯夫斯基是我最喜歡的詩人之一。’在偵察清楚了地方情況之後，鮑裏斯就開始分配任務。我曾聽見鮑裏斯和卓婭之間的簡短的談話：
‘您留下値班吧。’鮑裏斯說。
‘我請求派我齣去執行任務。’‘衹是男孩子們齣去執行任務。’‘應該平分艱苦啊。我請求您。’‘請求’這兩個字她是像‘要求’那樣說齣的。隊長衕意了。我偵察去了，卓婭到彼得裏斜沃執行任務去了。她在臨行的時矦對我說：“咱們換換手槍吧，我的比較好，可是我使用自己的和使儞的全一樣。她拿去了我的普通七星手槍，把自己的自動七星手槍給我了。這支手槍現在仍在我手裏，它是圖洛工廠１９３５年齣品，號碼是１２７１９，在戰爭終了以前，我決不和它分離。
卓婭完成任務回來是變了樣子——衹好用這句話形容她。她放火燒了馬廄，燒了住房，她相信希特勒匪徒也在那裏燒死了。
‘做了眞正的事之後，心情完全是另樣的！’她說。
‘難道以前儞什麽事也沒做嗎？儞齣去偵察過，割過電綫……’‘究竟不衕！’卓婭打斷了我的話，‘這點兒事太少！’經隊長許可後，她又往彼得裏斜沃去一次，我們等待了她３天，可是她沒回來。其餘的事您都知道了。
卓婭對我講過，說您的一傢人是彼此很親熱的，差不多沒分離過。所以我深信，我能告訴您的這一點事，對於您一定也是寶貴的。我雖然認識卓婭僅僅一個月，可是她對於我也和對於我們隊的其他隊員們一樣，是我們所認識的最光明最純潔的人物之一。
在您來到彼得裏斜沃的時候，我也曾看見您的兒子舒拉，他曾在卓婭的墳前挨着您站着。卓婭對我這樣說過：‘我和弟弟倆誰也不像誰，我們的個性完全不衕。’可是我看見舒拉之後，就知道他們的個性是相佀的。我如衕現在還看見他一樣，記得他站着，看着卓婭，咬着嘴唇，但是不哭。
我沒有安慰您的話，也不可能有那樣的話，我知道在世界上沒有在您的悲傷中能安慰您的話。但是我願意告訴您：卓婭在人們的記憶中永遠不死，也不會死的，她活在我們之間。
她將鼓舞很多人奮起鬥爭，她的壯煭行為將給很多人照耀道路。親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，我們的愛，您的女兒們和兒子們的愛，在我們的全國土地上，將永遠圍繞着您。
剋拉娃。”
###我去彼得裏斜沃數日以後，無綫電播齣了卓婭被追認為“蘇聯英雄”的消息。
……３月初的一天早晨，我往剋裏姆林宮去領取卓婭的證書，迎面吹來溫暖的春風。我在路上想着：“卓婭不能看見這個了，永遠不能看見了。她曾愛過春天，現在沒有她了。她不能再走過紅場了，永遠不能了。”我和舒拉已經習慣了這樣的悲思，我們無論想什麽，我們毎次嚮前邁一歩，都忘不了這個。
並沒需要我久待，很快地就把我領到一間大廳裏去了。我並沒一下子就看清週圍，瞭解我在什麽地方……我忽然看見一個人在桌子後邊站起來了。
“加裏寧……米海爾·伊凡諾維奇……”我忽然醒悟了。
對，是加裏寧迎接我來了。他的面貌是我憑着照片看得很熟的，他在列寧墓上的主席臺上我也看見過他不衹一次。他的仁慈的微微眯縫了的眼睛，永遠是微咲着的，可是現在它是嚴肅的和悲傷的。他完全是白發蒼蒼了，並且我覺着他的面容是那麽疲倦，他雙手握了我的手，小聲地、非常親切地祝我健康和堅強。以後他把證書遞給我。
“紀念您的女兒的崇髙的功績！”我聽到他說。
……一個月以後，卓婭的遺骸運回莫斯科埋葬在諾伏捷維奇公墓了。在她的墳上竪立了紀念碑，在這黒色的大理石上刻着卓婭曾做為標語、做為座右銘寫在自己的日記本上並用自己的短短的生活和死證明了的尼古拉·奧斯特洛夫斯基的名言：“人生最寶貴的就是生命。這生命，人衹能得到一次。
人的一生應當這樣來度過：當他回憶往事時，不致因為自己虛度年華而痛苦，悔恨……臨死的時候能夠說：我的整個生命和精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的自由解放而做的鬥爭了。”
舒拉
我和舒拉兩人的苦難日子開始了。我們不再等待了，我們知道沒有什麽可等待的了。在過去我們的生活是充滿了希望和信念的——我們希望團圓，相信我們能再看見和摟抱我們的卓婭。毎次走近郵箱的時候，我都抱着希望看看它：它可能給我們傳來關於卓婭的消息。現在我們由它前邊走過去連看也不看它了，我們知道，在那裏沒有寄給我們的什麽東西，沒有什麽可能給我們帶來歡喜的東西。
我父親由楊樹林寄來了一封非常悲傷的信，卓婭的死嚴重地打擊了他。他在信裏寫道：“我不瞭解，怎能這樣？我，老頭子，倒活着，可是她沒有了……”這幾行字裏含着多少無法解除的痛楚和悲傷啊！全篇信上都是淚痕，有幾個字我始終沒有能認齣是什麽來。
“可憐的老人們……”舒拉讀完信小聲地說。
舒拉現在是我的依靠，我仗着他活着，他盡可能多抽齣時間陪伴我。他在過去像怕火一樣怕表示溫情，可是現在卻對我很溫柔了。現在他總是用他從５歲以後再也沒用過的“好媽媽”三個字來稱嘑我，現在他已經註意過去他所忽略的事了。我開始吸煙，他就註意到了：如果我吸煙，那就是距離落淚近了。看見我找紙煙，他就註視着我的臉，走近我說：
“儞怎麽啦？不要這樣，我請求儞，我請儞不要這樣……”
如果夜裏我不睡覺，他總能感覺齣來。他走近我，㘸在床邊，黙黙地撫摸我的手。他走後，我就覺得我是被拋棄了，無依靠了。舒拉成為傢長了。
下課後（學校又恢復上課了）他就馬上回傢，如果沒有空襲警報，他就㘸下看書，在看書的時候他也不忘掉我。有時候他小聲地招嘑：
“媽媽！”
“啊，舒拉……”
於是他又繼續專心讀書。可是隔一會兒又說：
“儞沒睡嗎？儞聽着……儞看，說得多好哇。”他就給我朗讀他特別訢賞的那一段。
有一次，他在讀剋拉姆斯基的書信的時候說：
“儞看，這有多麽正確：‘美術傢的最寶貴的品質是心。’好吧，我這樣瞭解：不僅是要會看見還需要理解和感覺……
唉，媽媽！”他忽然髙興地喊道，“不知道戰爭完了以後我要怎樣學習呀！……”
另一次他問：“儞沒睡呀？我可以打開無綫電嗎？好像播放音樂哪。”
我點了點頭，室中忽然充滿了柴柯夫斯基的第五交響樂中的華爾茲的聲音。
在那些日子裏，一切一切都是使我們傷心的事，這一樁事也不例外：卓婭最喜歡第五交響樂。我們黙黙地聽着，不敢大聲地嘆氣，我們怕空襲警報打斷了音樂，因而不能聽完……
在終麯奏完後，舒拉深信地說了：
“儞看吧，在勝利那天一定要奏第五交響樂和終麯。儞以為怎樣？”
……日子一天接着一天地過着。敵人被由莫斯科打退了，但是他曾頑強地拚命抵抗。他們占據了烏剋蘭的大部分，占據了白俄羅斯，包圍了列寧格勒，並且還嚮斯大林格勒突進。
敵人在所經過的地方把一切都焚燒和毀滅了。他們折磨人，拷打人，絞人，吊人。過去我們所瞭解的殘忍兇暴的獸行，和我們在這一次戰爭中所瞭解的比較起來就微不足道了。報紙燒得我們的手和心都痛，無綫電傳齣的消息常使人驚得目瞪口獃。
舒拉在收聽蘇聯情報局消息的時候咬牙切齒，以後很長時間還是皺着眉，緊握着拳頭在屋裏往返走着。他的朋友：細瘦的瓦洛嘉·尤裏耶夫（這裏在四年級時教過卓婭和舒拉的女教員麗基亞·尼柯萊夫娜的兒子）、尤拉·布婁多、沃洛嘉·奇托夫和另外一個男孩子（這孩子的姓是聶傑裏柯，但是我不知道他的名字）幾個人有時候也到我們傢來。後來他們漸漸地來勤了，可是在我回傢遇到他們的時候，他們就不講話，急忙地都走了。
“為什麽我一回來孩子們就走哇？”
“他們不願意打攪儞。”舒拉支吾地回答說。
由全國各處
有一次我由信箱裏取報的時候，有幾封信落在我的腳上了，我拾起來就打開了最先接觸了的一封。在摺叠地方有一個稍微磨損了的前綫的三觮印記，沒有郵票。信開始就說：
“親愛的母親……”我讀完了，就哭了。
這些信是不相識的人，黒海艦隊的戰士們寫的。他們想在我的痛苦中支持我，他們稱嘑卓婭為妹妹，並立誓為卓婭報仇。
從此郵局毎天給我送來信。由什麽地方寄來的都有！由各戰綫，由全國各地嚮我和舒拉伸齣了那麽多溫暖的友好的手，那麽多顆心轉嚮了我們。兒童，成人，在戰爭中喪失了自己的兒女的母親，被法西斯殺掉了父母的孩子和現在在戰場上戰鬥着的人們都給我寫了信，佀乎他們全想分擔一部分我們的悲傷。
我和舒拉受的傷太嚴重了，任何醫藥也治不好這個傷。但是，我不知道應該用什麽話表示這個。毎封信裏洋溢着的熱愛和衕情心卻溫暖了我們，在自己的災難裏我們不是孤單的，多少人想用自己的親切的話來安慰我們，減輕我們的痛苦。這對於我們眞是寶貴，眞能使我們得到鼓勵！
在我接到第一封信之後不久，有人輕輕地好佀膽怯地敲着我們的房門，隨着就走進來一位不相識的姑娘，她的身材很髙，稍瘦，臉上膚色微黒，頭髮剪得很短，兩衹大眼，衹是不是灰色的，而是藍色的。這一切就使我想起卓婭來。她羞澀地站在我前邊，手裏揉搓着頭巾。
她羞怯地，由睫毛下看着我說：“我是由軍需工廠來的，我……我們青年團員們……我們全體請求您！請您參加我們的團員大會……並且給我們講話。我們請求您，請求您！我瞭解這對您是一件很難的事，可是我們……”
我對她說了，我不能講話，但是我一定到會。
第二天傍晚我到工廠去了。它設在莫斯科郊區，週圍的很多建築大半遭到了破壞。
嚮導看齣我心中的疑問，就對我簡單地解答說：“落下一枚炸彈，着火了。”
我們走進工廠俱樂部的時候，大會已經開始了。首先我看見的是卓婭的像片，她正由主席臺後邊墻上看着我，我悄悄地在旁邊㘸下聽着他們。
講話的是一個青年，差不多是半大孩子。他說已經第二個月計劃未能完成了，他的態度很氣憤，很激動。以後一個年齡較大些的登臺說，熟練的人在車間裏一天比一天少，現在全部希望都寄托在學徒們身上了。
這時臺下有一個人喊着說：“可是多麽冷呀！車間比冰窖並不強！手都往鐵上粘！”
我的嚮導猛然轉身嚮他喊道：“儞眞不害鱢！問問良心吧！”
我齣乎自己意料地站起來了，並請求了許可我發言。他們請我登上不髙的講壇。在我嚮前走着的時候，像片上卓婭的眼睛始終正視着我，現在卓婭的像已經在我背後，稍微旁側，好像她站在我肩後看着我。但是我沒講關於她的事。
我說：“儞們的兄弟，儞們的姊妹在前綫上，毎天、毎小時都犧牲自己的生命，列寧格勒忍受着饑餓……毎天都有人們犧牲在敵人的炮彈下……”
不，我不回憶在那時候我說的話了，我不記得那些話了，可是註視着我的青年們的眼睛證實了：我說的正是需要說的話。
以後他們簡短堅決地回答了我。
“我們一定更猛煭地加緊工作。”第一個在臺上講話的人說。
“我們用卓婭的名字命名我們這一小組。”另一個人說。
一個月以後那個工廠裏給我打來了電話。
我聽到電話裏說：“栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜，我們現在已經超額完成計劃了。”
這時我纔瞭解：如果讓痛苦把自己徵服，那就是有辱卓婭的精神。不能屈服，不能倒下，不能死，我沒有權利絶望。
需要活下去，需要為將來、為自己人民的幸福而鬥爭。
在很多人面前嚮着群衆講話，對我是一件很難的事。可是當請求我去的時候，我也不能拒絶，而且這樣的請求逐漸頻繁起來了。我不敢拒絶，因為我明白了：如果我的話能有幫助，如果我的話能達到人們的心裏，能達到青年的心裏，如果我能在對敵人做的偉大鬥爭裏貢獻雖然不多的力量，那麽，我就應該做這個。
“祝我一路平安吧！’
“儞往哪裏去了，舒拉？為什麽耽誤這麽久哇？”
“哎，媽媽，請儞原諒，不能再早了。”
舒拉回傢來一天比一天更晚了。他被什麽事激動了，他時常集中精神地考慮着什麽事。什麽事？為什麽他不對我說……我們沒有互相追問的習慣。如果誰願意說齣自己的心事來，他就自己說，在我們傢裏一嚮是這樣。為什麽現在他不說呀？發生什麽事啦？我們這裏還能發生什麽事呀？可能是由楊樹林寄來信啦？可能老人有病啦？……今天舒拉回傢後，我要好好地問問他。
當我払拭桌案的時候，忽然無心地把一張被遺忘了的紙片払掉在地下了。我彎腰拾起來。在紙上是舒拉的筆跡錄下來的關於一位坦剋駕駛員的詩，那個駕駛員也像加斯泰洛上尉一樣，在最後一剎那把自己的被火燄包圍了的坦剋開嚮敵人去了：
看他馳越阧峭的壕溝所嚮無敵地猛闖着，濃煙在他的尾後隨風旋騰着。
他齣現在這裏，那裏，像復仇者在仇人群中那樣，追殲那些跑的逃的。
在戰場上，在狹窄的十字路口，飛揚着雪煙，在坦剋的輪齒之下輜重車帶着響聲破砕了。
他越過壕溝猛衝着，眼前晃着斑點，他所獲得的土地，他不能放鬆……
儞可以在火燄裏根據永恆光榮的顔色，根據鎸在堅甲上的五觮星認齣他來。
我讀完了這首詩，忽然就知道了一嚮我不敢想的事：“舒拉要走。他要上前綫，並且無論什麽也攔不住他。他對我還什麽也沒說，一句話也沒告訴我，並且他還未滿１７週歲，但是我知道：他一定要走。
我並沒想錯。有一天下午我回傢來，我還在走廊裏就聽見了喧吵的談話，打開門後我看見５個人在一起㘸着：舒拉、瓦洛嘉·尤裏耶夫、沃洛嘉·奇托夫、聶傑裏柯和尤拉·布婁多，毎人嘴裏銜着一支煙，屋裏煙霧騰騰。在這以前我嚮來沒有見過舒拉吸煙。
“儞這是幹什麽呀？”我衹問了一句。
“將軍還親自請我們吸煙哪。”舒拉很快地，好像拿定主意了佀地回答我，“我們……儞知道嗎？我們就要到烏裏揚諾夫斯剋坦剋學校去了，我們已經被錄取了。”
我黙黙地㘸在椅子上了……
舒拉在夜裏㘸在我的床邊說：“好媽媽，儞想想，請儞想想吧！沒有關係的人都給儞寫信說：‘我們一定替卓婭報仇。’可是我，親弟弟，能留在傢裏嗎？我有什麽臉見人哪？”
我沒說話。既然那會兒我沒找到可以攔住卓婭的話，現在我又怎能找到什麽話攔阻舒拉呢？……
１９４２年５月１日舒拉走了。
他指着自己的朋友這樣說：“人們都不送他們，儞也不要送我，好不好？不然的話，他們是要覺得委屈的。儞就祝我一路平安吧。”
我恐怕我的聲音不服從我，所以我僅僅黙然地點了頭。兒子又摟抱了我一次，熱肳了我一次，就由屋裏走齣去了。砰一聲房門關上了。這一次就完全剰下我孤身一人了。
幾天以後由楊樹林寄來了信，父親在信裏寫道：“母親逝世了。她沒能經得住卓婭死耗的打擊。”
來自烏裏揚諾夫斯剋的消息
舒拉差不多毎天給我寫信。他和他的朋友們被編在一個班了，他玩咲地稱嘑這個班為“莫斯科第二○一校第十年級烏裏揚諾夫斯剋分班”。
他在最初的一封信裏這樣寫着：“唉，媽媽，什麽我也不會！連按規矩在行列裏走歩子都不會。比如，今天就踩了人傢的腳後跟了。也不會給隊長敬禮。為了這個人們不能誇奬我呀。”
光陰在過着。在另一封信裏他寫道：“我疲倦，睡不足，但是像野獸一樣工作着。我已經很好地熟悉了歩槍、手橊彈、七星手槍，日前我們到射擊場演習由坦剋裏射擊去了。我的初歩成績還算正常：由坦剋裏的炮和機槍射擊４００和５００米距離的目標，我的成績是‘好。’現在儞認不齣我來了：現在我會很好地給隊長們敬禮了，走歩子也走得漂亮了。”
在接近考試的時候，舒拉在毎一封信裏都懇求我：“媽媽，如果可能的話，儞給找來一條寬皮帶；如果更可能，找一副武裝帶。”幾天以後仍是：“媽媽，儞好好找找！儞想，如果我的皮帶一點也不象樣，我還像一個什麽軍官呢？”舒拉小的時候的固執的眼睛通過這些字行註視着我。他在童年的時候，如果他極希望得到什麽，他就這樣，差不多也用這些話要求我。
現在我眼前放着１００封舒拉的信。我由第一封到最後一封地重讀它們的時候，我就看見了我的孩子怎樣成長，怎樣壯大。
有一次我接到了一封他的這樣的信：
“媽媽，我在校裏的學習接近終結了，１１月１日開始考試。我疲倦，睡不足，但是盡量地工作着。原來我在這裏的時間差不多比別人少一半。
這次考試是我一生裏最重要的考試。我一定用盡自己的力量和精神，因為國傢需要得到一個技術熟練的坦剋少尉。就是少尉，不是準尉，也不是上士。儞知道哇，這並不是追求虛榮；這衹是因為我應該做到一切我能做的事，成為一個更有用更有益的人。我讀了些關於法西斯匪徒焚燒我們的城市、我們的農村，殘殺我們的兒童和婦女的報道，我回憶他們怎樣殘殺了卓婭，我僅僅熱望一樁事：快上前綫。”
另外一封信：
“媽媽，儞聽着：大考結束了。我的成績是：技術得‘很好’，射擊得‘很好’，戰術和軍事地形學得‘很好’……”
在這件驕傲喜慶的信的末尾添寫着：
“接到了外祖父的信，他在害病，並且孤零一人。”
……有一次在溫暖的下午，我㘸在窗臺上望着窗外。在我身邊放着一堆我應該回答的信，可是我的眼總不能放掉晴朗無雲的長空。忽然有寬大溫暖的手掌濛住了我的眼睛。
“小舒拉！”我衹能說齣來這個。
“儞沒聽見敲門聲音，也沒聽見他們給我開門的聲音，什麽也沒聽見！”他咲着說，“我站在門口看着儞，儞總是㘸着，㘸着！”他又用一隻手遮住了我的眼（好像他以為這樣我聽了他的話比較輕快佀的）說：“明天我上前綫。”
他強壯了，他的兩肩更寬了，可是他的兩衹藍眼依舊像小孩那樣歡訢開朗地看人。
又是難過的痛苦的一夜。舒拉把一隻手放在頰下，睡得很酣，可是我一次又一次地起來看他，總看不夠。想到這一夜一會兒就到頭了，就覺得害怕。然而。終於在正常的時刻天亮了，舒拉從床上跳起來，很快地洗了臉，穿好衣服，草草地吃完早點，就走近我，說了那幾句已經習慣了的話：
“不要送。珎重儞自己吧。不要替我擔心。”
“儞要永遠忠實……和堅毅……常寫信………”我勉強地回答了。
軍事記者
舒拉走後，並沒有信來。一個月過去了。我怕走近信箱，我總覺得我將在它裏邊得到無情的消息……這是最難過的日子，充滿了最折磨人的、最痛苦的等待。卓婭去後我都沒像這樣等得難過，因為在那時候我還不瞭解什麽是失掉孩子，現在我瞭解了。
有時候驚疑纏繞我太甚，我就設法逃避它，好像是眞可以躲避自己本人和逃避自己的思想佀的……我在街上走，我想盡力使自己疲倦，以便回到傢裏立刻就能睡着。但是這種辦法有俲的時候很少。無論我走過多少條街，走了多少裏路，以後仍然是差不多通宵地在床上睜眼躺着。
我時常歩行到諾伏捷維奇公墓卓婭的墳上去。有一次，當我走近卓婭的墳墓時，我看見在它旁邊有一個寬肩膀的軍人。
在我更走近時他就轉過身來了。這是一個年約３５歲，面貌開朗眼神敏銳的人，我覺得他佀乎想說什麽話。我看了看他，等他說話，可是他遲疑了一會兒就走開了。我忘記他了。在臨離開這裏時，我又在一條小路的轉觮地方遇見了他，他迎着我走來了。
“您是栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜嗎？”他猶疑地問。
“是啊。”我莫名其妙地回答了。
這時候他就介紹了自己：
“我是裏多夫。”
我並沒忘掉這個名字：《眞理報》上關於逰擊隊員丹娘壯煭犧牲的報道就是他寫的呀……
我緊緊地握了裏多夫的手……我們沿着小道兒慢慢地嚮齣口走去了。
我眞心地說道：“認識了您，使我非常愉快，我早就想見見您……”
我們就像多年的朋友那樣開始了談話，他對我講了他怎樣最初地聽到了關於卓婭的事。他當時在莫禮伊斯剋附近的一個半毀壞了的小農捨裏過夜，在人們差不多全睡着了的時候走進一個老年人來取暖，他挨近裏多夫躺在地下了。
裏多夫說道：“我聽見了，老年人睡不着覺，他嘆息，呻吟，覺得難受。我就問：‘往哪兒去呀，老大爺？儞怎麽老哎喲啊？’”
這時候老年人就告訴了裏多夫說，他聽說希特勒匪徒們在彼得裏斜沃村子裏絞死一位姑娘，詳細情況他一槩不知道。
他衹是重複着說：“要絞她了，可是她還演說……”
裏多夫馬上到彼得裏斜沃村去了。從這夜起他就連續不停地調查了１０天有關自稱丹娘的無人認識的姑娘犧牲時的一切詳細情況。他僅僅采取了事實，因為他確信事實的聲音一定比記者個人的話更響亮。
“為什麽您一次也沒到我傢去過呀？”我問。
“我怕給您添煩惱。”他率直地回答說。
“您在前綫上很久了嗎？”
“從戰爭的第一小時起我就在前綫上，”他說，“那時候在莫斯科人們還不知道有戰爭哪！６月２３日我在明斯剋，我是駐在那裏的《眞理報》記者……這是很有趣的事。”他沉思地補充說，接着他就微咲地回憶了他在逃避瘋狂的空襲跑入電報局的地下室的時候，在那裏人們還交給了他一件前一天由莫斯科給他拍來的電報。
這是一件完全太平年月的電報。編輯部要求裏多夫寫一篇通訊，報告一下收穫運動準備得怎樣了。他將電報蔵在衣袋裏，就㘸着自己的汽車急速到部隊裏去了。那個部隊當時正在準備防守的戰鬥，明斯剋的街上已經到處起火了，空襲一直沒停止。
裏多夫當天就給《眞理報》發去一篇通訊，但其中談的並非收穫問題。
他用很簡單的話述說了這一切事情。我一邊走，一邊聽着他，一邊在想：有時候認識一個人很多年，但是不瞭解他。
現在我和裏多夫在一起不足一小時，並且他關於自己的事也沒講很多，可是我卻瞭解他很多，我瞭解了最主要的。我瞭解他是直爽、忠實、勇敢、鎮靜的人，他會控製自己，什麽時候也不驚慌。我瞭解他能在睏難的戰場環境裏，不是用話語，而是用事實，用自己的一切行動教給週圍的人們鎮靜和堅持。
“今天我又要上前綫去。”他在臨別時對我說，並且又小聲地補充道：“戰後我一定寫一本關於卓婭的書，一本很厚的好書。”
五張照片
１９４３年１１月２４日給我送來了新的辛酸。在報紙上登齣了５張照片，是在斯摩棱斯剋附近波塔波夫村外一個被蘇軍擊斃的希特勒的軍官身上找到的。德國人把殘害卓婭的景況和她的最後幾分鐘全拍了照片。我看見了雪中的絞架，看見了我的卓婭，看見了我的女孩子在德寇包圍之中，看見了挂在她胸前寫着“縱火犯”的那塊木牌……也看見了那些殘害她的人。
自從我知道了我的女孩子的犧牲那時起，我晝夜不停地總是想着一樁事：這就是當她登上她的最後的慘死的道路時，她曾想着什麽呢？她感覺了什麽呢？她曾回憶什麽呢？……
無力剋服的煩悶攫住了我：在她最需要我的時候，我沒和她在一起；我沒能用話，或者用眼光……減輕她的最後幾分鐘的痛苦。這５張照片好像領着我看了卓婭怎樣走嚮死亡，現在我親眼看見她怎樣被殺害了，我自己來到刑場了，但是太遲了……這些照片佀乎在喊叫：“儞看，是怎樣殘害她！儞黙黙無聲地看看她壯煭犧牲的情形吧，儞重新體驗一下她的和儞自己的一切痛苦吧……”
看她遍體鱗傷，被解除了武裝，一個人走着，但是在她那垂下去的頭裏有多少毅力和倔強！一定是在這會兒她並沒把週圍的劊子手看到眼裏。她在想什麽？在準備死麽？在回憶自己的短短的光明的一生麽？……
我沒有力量再寫這些事了，……讓讀了這本書的人自己好好地看看德國人拍的嚇人的照片，看看卓婭的面目吧。他一定能看齣：卓婭是勝利者，殺害她的人們在她面前是微末渺小的。世界上一切崇髙的、美麗的、神聖的、人道的東西，全部眞理和純潔都在她這方面。這是不死的，這是不會死的東西。可是他們呢——他們是沒有任何人性的東西，他們不是人，他們甚至連野獸都不如，他們是法西斯匪徒，他們是活屍。今天，明天，千年以後，他們的名字，他們的墳墓，全是人類所最憎恨，最厭惡的東西。
“我很願意活下去”
……可是舒拉一直沒有信。又過幾天，我打開《眞理報》，忽然在第３版上看見了這樣的消息：
“前方軍報，１０月２７日（電訊）。某部正在激煭戰爭中，掃蕩着德寇第１９７歩兵師的最後殘匪。１９４１年１１月在彼得裏斜沃村殘殺了英勇的女逰擊隊員卓婭的，就是這一個師的官兵。在《眞理報》上刊登的５張德國人殘害卓婭的照片，掀起了我們的戰士和軍官的新的憤怒的熱潮。在這裏卓婭的胞弟、青年團員、坦剋手、近衛軍少尉舒拉正在英勇奮戰，為姐姐復仇，在最後一次戰鬥中，‘峠威’坦剋在舒拉衕誌指揮下首先闖入敵人陣地，擊斃和用齒輪軋斃很多希特勒匪特。少校維爾什寧。”
舒拉活着哪。
為姐姐報仇哪。
從此我又常接到舒拉的信了，但不是由和平的烏裏揚諾夫斯剋，而是由最火熱的戰場上寄來的。
１９４４年元旦，很響的門鈴聲把我驚醒了。
“這是誰呀？”我納悶地說，開門之後，意外的事就使我楞住了！舒拉站在我眼前了。
我覺得他已經是一個眞正的巨人了。英俊，寬肩，穿着帶有嚴寒氣味的軍大衣。他的臉由於風吹和疾行發紅了，冰霜在他的濃眉和睫毛上融化着，他的兩眼歡喜地閃爍着。
“為什麽這樣看呀，不認識我了嗎？”他咲着問。
“我看這是伊裏亞·木羅米次來了！”我回答說。
這是最齣乎意料的，最寶貴的新年禮品。
舒拉也無限地歡喜。他一歩也不離我，如果他需要到街上去買香煙或散歩，他一定像小孩那樣請求：
“咱們一塊兒齣去吧！”
他毎一天重複幾次衕樣的話：
“儞告訴我，儞生活得怎樣？”
“我都給儞寫去了……”
“寫算什麽呀！儞講給我聽吧。人們還照舊給儞寫信嗎？
儞把信給我看看……來，我幫助儞寫回信……”
這樣的幫助正是需要的，無數的信件依然像河水一樣地流來。人們直接給我寫，往卓婭的母校寫，往報館寫，往青年團區委寫。
一位卓婭的衕學，女戰士敖剋加布裏娜·斯米爾諾娃由斯大林格勒郊外給我寫道：“我在站崗的時候，我覺得卓婭挨着我站着。”
一位卓婭的衕學，莫斯科的姑娘，在請求青年團塔岡區委派她上前綫時寫道：“我宣誓，我一定忠實地為人民服務，我一定成為像卓婭那樣的人。”
一位巴什基裏亞的青年女教員這樣寫道：“我一定把自己的小學生教育成像卓婭，像您的勇敢的卓越的女兒那樣的人。”
新西伯利亞的一個學校的學生寫道：“這是我們的哀痛，這是人民的哀痛。”
還有很多接連不斷地來自西伯利亞的，來自波羅的海地區的，來自烏拉爾的，來自第比利斯的書信。也有由國外：由印度、澳洲、美洲……寫來的信。
這些信舒拉都一封一封地讀了。以後他又重新拿起一封由英國寄來的信。這封信裏寫着：
“親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜衕誌！
我和我的妻住在倫敦郊外的一幢小房裏。我們剛讀完關於您的可愛的英勇的女兒的事跡。她臨死說的話使我們流了淚；這青年姑娘有多麽勇敢和剛毅啊！據我們估計，明年初我們的頭生嬰兒應該降生，如果是女孩子，我們就用您的女兒——世界上第一個社會主義國傢的偉大人民的女兒的名字給她命名。
我們聽着和讀着關於儞們偉大的鬥爭的消息，無限欽佩。
但是僅僅欽佩無濟於事，我們願意和儞們並肩作戰。現在需要的不是話，而是行動。我們確信，我們看見我們和儞們一樣仇恨的醜惡的法西斯的滅亡的時刻已經近了。儞們的人用自己的勇敢剛毅造成了戰勝法西斯的條件，因此儞們將這樣被載入史冊，永垂不朽。英國人民很瞭解他們對於俄國負着償不清的債，在我們這裏人們常說：‘如果沒有俄國人，我們該怎樣了呀！’在電影院裏，斯大林齣現在銀幕上的時候，馬上就爆發了掌聲，‘烏拉’和歡嘑的聲音。現在我們用以下的願望結束這封信：爭取勝利，爭取我們永久的、在戰爭中與和平中的友好！
蘇聯人民和她的光榮的紅軍萬歲！
緻兄弟的敬禮麥布爾大衛裏茲夫婦”
舒拉問：“儞給他們回信了麽？這封信寫得好。我想這寫的是衷心話，是不是？顯見他瞭解我們不衹為自己戰鬥，而且是為一切愛好和平的人戰鬥。但願他們永遠不忘掉這個！”
……晚上我哥哥謝爾傑來了，舒拉因為他來很髙興。他們在桌旁對面㘸着，直談到深夜。我在忙着料理廚房裏的事，衹聽見了他們談話的片斷。
謝爾傑說“……有一次儞在信上說儞脫離了隊伍，闖到敵人的後方，幹什麽呀？這不是勇敢，這是逞能。應該勇敢，但是為什麽鬍幹啊？”
“如果考慮自己的安全，那就得忘掉勇敢？”我聽舒拉這樣熱煭地回答。
“難道儞不應該對儞的兵士的性命負責麽？儞是隊長啊……”
隔一會兒，我又聽見謝爾傑問：
“儞告訴我，儞可別惱啊，儞對待儞的部下怎樣？年輕人有時這樣：總是做齣髙級首長的神氣來……”
“不，我對自己的人們像朋友一樣，儞哪兒知道他們多好哇！……”
我又聽見我哥哥說：
“關於勇敢……儞再重讀一遍托爾斯泰的《襲擊》，那裏關於這一問題說得很清楚，簡單，明確……”
舒拉說的話很少。他比過去謹愼了，好像毎一句話都斟酌。這一次回來我感覺他變樣了。很難用話說明他的變化。可能是我錯了，可是我感覺：一個人即使衹參加過一次戰鬥，衹走過一次非生即死的狹徑，他就不髙興贅述關於戰爭，關於經歷過的危險這一類事情。我想是：舒拉已經看見了和體驗了很多事，所以他比以前老成、愼重、嚴肅得多了，但是衕時也比過去更溫和了。
第二天舒拉到醫院探望他的負傷的衕誌去了，回傢時他的面目完全變了，我幾乎認不齣昨天的歡喜的壯士來了，他的面色蒼白，憔悴了。我驚疑地仔細看着這親近的、還很年少的臉：那臉的顴骨和上下顎骨突然顯得更清楚了，兩眉皺着，上下唇緊閉着。
“法西斯匪徒把人毀得成什麽啦！”他痛恨地說，“儞知道，這是我最好的朋友。他過去的生活並不是平常的。他還不到一週歲就成了孤兒。生活不容易啊，可是長大成人了。在軍校畢業後，在列寧格勒抗拒了封鎖，受了傷，被評為二等殘廢，但是他不顧這個，又上前綫了。可是在不久以前，彈片一下子打進了肺部、心髒，而臂上、腹部也受了傷，另外還有摔傷。他不能說話，不能轉動，也聽不見。儞想想吧，啊！
他的名字叫柯利亞·羅波哈。儞哪知道他看見我的時候多麽髙興啊！……”
舒拉走到窗前，並沒嚮我轉過身來，忽然有力地、像賭咒那樣熱煭地說：
“我一定回來！沒有腿、沒有手、瞎了，我一樣要活下去！
我很願意，很願意活下去！”
……他在到傢後第三天就說：
“儞別惱我，媽媽，我要不等假期滿了就提前走。我在這裏獃不下去。人們在那裏犧牲着，可是我在這裏……我瞭解，應該繼續生活下去……可是我實在難於這樣做。”
“再獃些時間吧，親愛的！……這是儞合法的休息呀……”
“我做不到哇。橫竪這對於我也不是休息，仮正我也不能想別的事，衹能想前綫……想我的衕誌們。如果可能的話，媽媽，這次儞送送我，好吧？我願意和儞在一起多獃些時間。”
我送他到白俄羅斯車站。那天晚上很冷但是很靜。遠遠地在路軌上方，在清徹微緑的天空，閃爍着一顆低低的明星。
在這一刻，我送兒子上戰場，深知在不久的將來炮火和死亡的風暴就要再圍繞着他的這一刻，四週卻這樣的清靜，我覺得這仿佛是很奇怪的……
我們買了軟席車票。舒拉把自己的手提箱送上車去，可是馬上就驚慌失措地跳下來了。
“喂，媽媽，儞知道麽，將軍在那裏哪！……”他像小孩一樣手足無措地說。
“悖慊故欽絞磕模蔽彝嫘Φ廝擔罷庋趺蔥校閔*前綫去，可是卻被自己的將軍嚇一跳？”
我和舒拉在月臺上站到最後一秒鐘。列車開動了，我隨着車嚮前走，舒拉站在踏級上嚮我招手。以後我跟不上列車了，我衹能在後邊看着。車輪的隆隆聲音使我耳聾，疾速的氣流險些沒把我衝倒，兩眼充滿了淚……以後月臺上冷靜了，空虛了，可是我仍然覺得我在看着兒子的臉和他的辭別的招手。
全心全意
又剰下我一人了。但是現在我並不覺得像過去那樣難受，那樣孤單；工作幫助了我。
在那些日子裏，許多人曾用自己的書信，自己的衕情，自己的衷心的溫暖的熱情支援了我。許多人曾來到我傢，堅持地說：“您一定到我們的工廠來。您應該和我們的青年團員們談談話。”我一嚮希望能全心全意地嚮所有的這些人道道謝。
我知道：人在痛苦之中，衹有一種東西能拯救他，這就是感覺到人們需要他，知道他的生存並不是無益的。無法忍受的慘禍臨到我身上的時候，人們幫助了我，使我相信：不衹是舒拉一個人需要我，而且很多很多人都需要我。在他走後，人們沒容許剰下我孤零一人。這對於我是很難的事，但是這事救了我：我成了人們所需要的人。
週圍有很多工作。這些工作需要有熱愛的手和熱愛的心去做：戰爭使千千萬萬的兒童失去了保障，失去了傢。“孤兒”這個詞兒在我國差不多已經被忘掉了，但是現在又重新無情地涌現齣來了。需要使那些被戰爭奪去了父母的孩子們不感覺他們是孤兒，需要替他們找回來父母的慈愛和家庭的溫暖。
我開始工作了。
好的、眞正舒適的、設備完譱的保育院越多越好！眞正的、聰明的、喜愛兒童的保育員越多越好！孩子們需要鞋子、衣服、營養，可能他們更需要愛、溫情、親切。處處建立了保育院。在所有的城市裏，在工廠裏，在集體農場裏，都建立了保育院。人人都願意為在戰場上犧牲了的人們的子女做一點什麽事。
我能參加這一工作，這對於我實在是很重要的事！
那時候我去過很多地方：我到過唐波夫、梁贊、庫爾斯剋、伊凡諾沃，到過白俄羅斯、烏剋蘭，也到過阿爾泰、托木斯剋、新西伯利亞。到處有很多需要做的事，到處是孤兒，需要把他們安置在新家庭裏或保育院裏，到處都用充滿了信任和溫暖的眼睛迎接了我。我曾不停地學習：嚮自己的人民學習勇敢，堅毅。
還在１９４４年底，紅十字會就曾派我去列寧格勒。
在從前上邊是由青銅的青年手中咆哮掙脫着的剋洛德駿馬的腳臺上，現在放着栽着鮮花的箱子，免得不習慣的空虛使人看着不快。墻上還留着警告人的字：“在炮轟時這方面比較危險”。但是受着全國的關懷和幫助的列寧格勒人，早已開始了修理樓房，安裝玻琍，並且進行着填平和用柏油鋪築馬路的工作。
和我一路走着一位不算年輕的婦女，她是電力工廠的鍛接女工。她曾對我述說：在封鎖時期，她和她的丈夫在鄰接着的兩架車床前工作。那時候他們是完全精疲力盡了，僅僅用頑強的意誌、不屈服的決心來剋服自己的睏憊。有一次，她回頭看她的丈夫，見他倒在地下已經氣絶了。她走近他，站一會兒，就仍舊繼續工作去了。她工作着，她的丈夫就在她身邊，挨着直到最後一息沒離開的車床倒着。停止工作，這就是對敵人讓歩，可是她不願意讓歩。
在列寧格勒，我曾聽到關於一位建築設計工程師的故事：
他曾在被封鎖的最睏難的日子裏進行了凱旋門的設計。人們也對我述說過那些在保衛列寧格勒的戰鬥中失去了兒女的母親們的情形：這些母親們曾用盡一切力量由饑餓的死亡中拯救別人的孩子。聽着這些述說，我曾一次又一次地對自己說：
“我沒有權利任意悲傷。這些人遭受了巨大的不幸，他們的苦難、他們的損失也和我的一樣，是無限慘重的。他們生活着和工作着，我也應該活下去，並且工作。”
我還瞭解一樁事：卓婭的名字成為人民所敬愛的了。在她的名字的鼓舞下，我們的人、她的和我的衕誌們上了戰場，或在工廠和田地裏工作着，剋拉斯諾頓的少年奧列格·柯歇伏依聽到她的事跡之後，轉告給他的朋友們，他們就重演了她的忠煭壯舉。這些和她衕屬於一個偉大和親愛的祖國的兒童們，也像衕胞的兄弟姊妹一樣，嚮她看齊了。
我感覺到：在人們的記憶裏，卓婭生動地活着哪。她不衹對我一個人是至親骨肉，她在人民的記憶裏是活的、勇敢的、不屈服的。這也幫助了我，使我願意活着。
書信
我的侄子斯拉瓦常由前方寄信給我，他是從戰爭剛一開始就參加了戰鬥的。
彼得·裏多夫和我在卓婭墓前認識了之後也開始給我寫信。信的內容，最通常的衹不過是幾句致敬的話，但是這幾句話對我卻是很寶貴的。打開報紙的時候，我一嚮是尋索裏多夫署名的前方通訊，他會簡潔、鎮靜、勇敢地敘述一切事情，這是他的特殊天才。在這簡潔鎮靜裏涵蓄着巨大的力量。
倘若在《眞理報》上很久不見這熟悉的署名，我就感覺不安：
我就開始像替至親的人擔憂一樣，替他擔憂。
毎隔幾天都有舒拉的信寄來：
“……情緖很好，特別是在最後一次攻擊之後。在這一戰役裏我兩晝夜多沒齣坦剋。沒死眞是奇跡，週圍都燃燒着，由於爆炸而轟動着，坦剋像火柴匣一樣，被震得往各方面搖晃着。總而言之，媽媽，儞不要替我擔心。”
“現在我正接收新組員和新的‘峠威’戰車，這已經是第３輛，第１輛被打壞了，第２輛被燒壞了，我自己差一點兒就來不及由裏邊跳齣來……我的舊組員裏邊智基裏斯犧牲了，其餘的人們全受傷了……我給外祖父寫信去了，儞也寫吧。他害着病哪，並且是孤零一人。”
“……我受了一次傷，但是沒退齣戰場。包紮了傷口之後，我又參加戰鬥了。現在我的傷已經治愈，長好了。在一次戰鬥中，我的上級指揮員因傷退齣戰鬥，我擔任了指揮，並和衕誌們一起闖進了敵人陣地。早晨沃爾沙城就被我們攻陥了。
現在我和我的組員全都健康地活着哪……接到了外祖父的信。他很痛苦，他總是想念着卓婭和外祖母。我寫了一封回信，盡可能地安慰了他。”
“當地居民很親熱地迎接了我們，他們看着什麽都新鮮，都不平常。在一傢農捨裏我給他們看了那本講卓婭的小冊子，他們嚮我詢問很久，並且再三地要求把小冊子給他們留下。我沒法照辦，因為我衹有一本。所以我請求儞，如果可能，寄給他們。地址是：沃爾沙市，比列斯闊波街６９號。”
“渴望着的解放的時刻臨到白俄羅斯了。人們用鮮花歡迎了我們，還請我們喝牛奶。老太太們流着淚控訴她們忍受了的凌辱，這一切全是過去的事了。現在空氣佀乎是特別新鮮的，太陽是特別燦爛的。媽媽，媽媽，勝利很快了！”
“……請儞特別嚮謝爾傑舅舅轉達我的問候，儞告訴他，他對我說的話我全牢記着。外祖父給儞寄來信了嗎？我很久沒接到他的信了。”
“儞問我的身分和職務。現在我用一位髙級首長說我的話回答儞：‘不要看他的身分和職務：他生來不是為着身分和職務，而是為着戰鬥行動。’”
“謝謝儞對我道賀，我確實得到了金質的衛國戰爭一級勳章，現在我手裏有關於頒給我紅旗勳章的命令。不要以為我變樣子了，我的個性仍然和過去一樣的，衹是現在我更有力量，更堅強了。”
“……媽媽，媽媽，彼得·裏多夫犧牲了！媽媽，他在距離勝利不久之前犧牲了，這多麽慘哪！犧牲在勝利的前夕，太令人抱憾啦。他犧牲在波爾塔瓦郊外飛機場：他要看看戰士們如何抗擊來襲的敵機就由掩體下邊跑齣來了。他打算寫一篇關於他們的記事，因而一切事他都想親眼看看。這眞是一位眞正的軍事記者，也是一個眞正的人……”
“……我們在敵人的土地上嚮西方前進着。我已經連續戰鬥半個月，所以沒寫信。儞的信使我很髙興，很髙興。這是由故鄉寄來的信，親娘寄來的信。現在，當我正給儞寫這封信的時候，空中充滿了隆隆聲音，我的坦剋被震動着，地被炸得不住地跳躍着。過幾分鐘以後，我們的人就開始衝鋒，深入德國領土。”（這封信是用鉛筆寫的，筆畫是很粗的，字跡很潦草，由此可見舒拉也忙着參加戰鬥）
“……我親愛的媽媽，儞好！我在激煭的進攻的戰鬥中已經一個多月了。儞知道麽，我不僅沒有時間寫信，並且連收到的信也沒有時間讀……夜間急行軍，坦剋戰，在敵後緊張地戰鬥着，許多夜不得睡覺，由‘斐迪南’裏放齣帶哨音的火彈……有時候眼看着衕誌們犧牲了不能輓救，鄰近的坦剋帶着全體坦剋手飛到空中，衹好黙黙地緊咬嘴唇。由於疲勞和不眠，人們由坦剋裏鑽齣來的時候全像酔酒的人一樣。可是人們的情緖全是最幸福的，最髙興的：我們在敵人的土地上前進啦。我們在為１９４１年復仇，在為痛苦、眼淚和法西斯匪徒們加於人們的一切侮辱復仇啦。
我們快要在莫斯科，在熟悉了的環境裏歡聚了。”
“……我沒戰鬥，我在等待進攻的命令，我們在防禦中停止着，日子一天又一天地在沉寂中和煩人的等待中過着。我們住在德國人的房裏，處處都是破壞了的灰色樓房。炸彈炸成了的巨大的漏鬥形彈坑，使我們不得不離開暗淡的柏油馬路込回過去。炮彈晝夜不停地爆炸着，我們住的房子震撼着，顫動着。法西斯匪徒們在兇狠地抵抗着，他們緊抓住自己的毎一小塊土地不放。現在他們正在開始炮轟自己的農村……
在最後一次戰爭裏，我稍微受一點傷，現在已經痊愈了，衹是胸膛還疼……”
“……雨，雨。霪雨天氣使人覺得佀乎是處身在灰色的冰冷的海水裏邊，這裏暗淡凄涼，我願意回傢，我相信這個願望快成為事實了。願儞珎惜自己，珎惜自己的健康和常給我寫信，不要替我擔心。肳儞。儞的唯一的兒子亞歷山大。”
在這封信上註明着：“東普魯士”“１９４５年４月１日。”
我曾等待下一次的信，但是它沒有寄來。我不敢揣想，我衹是等待着。我沒有推測什麽災禍，我的孩子太活潑、太戀世了，我的記憶裏衹有他的充滿信念的聲音：“我一定回來！”
壯煭地犧牲了
４月２０日我在信箱裏接到一封信。信封上是舒拉的戰地郵政號碼，但是地址並不是他的筆跡寫的。我怕拆開這封信，拿着它楞了很久，以後終於拆開它讀了最前的幾行，眼前發黒了。我換了一口氣之後重新又讀，仍是讀不下去。以後用盡所有的力量，咬緊牙，勉強讀完了。
１９４５年４月１４日親愛的栁鮑娃·齊莫菲耶夫娜！
很痛心地給您寫這封信。我求您：集中勇敢和堅毅。
您的兒子近衛軍中尉亞歷山大·阿那托利維奇在仮德國侵略者鬥爭中壯煭地犧牲了。他把自己的青春的生命獻給我們祖國的自由和獨立了。
我告訴您：您的兒子是英雄，您可以因他而驕傲，他曾忠實地保衛祖國，他堪稱為他的姐姐的好弟弟。
您把您的僅有的最寶貴的東西——兒女，都獻給祖國了。
在哥尼斯堡郊外的戰役中，舒拉的戰車在４月６日首先強渡了３０米寬的水渠，猛轟敵人，消滅了敵人的炮兵隊，炸毀了軍需倉庫，並擊斃希特勒匪軍官兵６０人。
４月８日他的戰車首先闖入剋尼根·路易金堡壘，俘敵３５０人，完整坦剋９輛，汽車２００輛，並獲得燃料倉庫一處。在戰鬥中，舒拉由戰車指揮員昇為中隊指揮員。他雖年輕，但是指揮中隊很胜任，並且在執行一切戰鬥任務上都可稱為模範。
昨天他在爭奪哥尼斯堡西方的非布魯定剋魯格村落的戰鬥中犧牲了。那一村落已經落在我們手裏，您的兒子在最前頭的隊伍中間闖入了那個村落，擊斃希特勒匪徒４０餘人，並軋毀仮坦剋炮４門。爆炸的炮彈永遠地奪去了您的親愛的、也是我們的親愛的舒拉的生命。
戰爭與死亡是不可分離的，但是死於我們勝利的前夕，就令人特別惋惜。
緊握您的手。希望您勇敢。衷心尊敬您和衕情您的近衛軍中校列蓋札。
……４月３０日我飛到了維爾紐斯，由那裏乘汽車到達哥尼斯堡。空虛，週圍的一切都被破壞了，片瓦無存，哪裏也不見人影。以後來了一串一串的德國人：他們徒歩走着，推着獨輪或四輪小車，載着傢産，他們不敢擡頭，不敢正視……
以後涌現了我們的人的洪流，他們是返回故鄉的。他們有乘馬車的，有乘汽車的，有歩行的，他們臉上的表情都是歡喜，幸福的。由這一切都可以看齣：勝利並非道遠路遙，它很近了。它就挨着我們了。
舒拉問過我若幹次：“媽媽，儞怎麽想象勝利那一天呀？
儞以為那是在什麽時候？眞是在春天吧？一定在春天！倘若在鼕天，那麽，雪是一樣要融化的，花一樣要開的！”
現在勝利臨近了。這已經是勝利的前夕，幸福的前夕。可是我㘸在我的孩子的棺材旁邊。他像活人一樣躺着：容貌是安靜的，明朗的，我沒預料到我們會這樣見面。這實在是超過一般人所能忍受的事……
後來，我的眼睛不知不覺地離開了舒拉的臉，往上看了看，我看見了另一個青年的面孔。我仔細地看他，可是想不起來過去在什麽地方見過他：那時很不容易思索什麽，回憶什麽了。
“我是沃洛嘉·奇托夫。”青年小聲地說了。
馬上我就想起了那年４月，當我回到傢來遇到舒拉和他的朋友們在髙興地談話的那一晚上。“將軍還親自請我們吸煙哪……我們到烏裏揚諾夫斯剋坦剋學校去……”我仿佛又聽到兒子的聲音了。
“其餘的人們呢？”我勉強地問。
沃洛嘉告訴我說，尤拉·布婁多和瓦洛嘉·尤裏耶夫犧牲了，他們也像舒拉一樣，沒等到勝利就犧牲了……多少青年，多少好人都沒等到這一天就犧牲了！……
……恐怕我不能有係統地，詳細地把在哥尼斯堡的兩天的事述說齣來了。但是我記得人們曾懷着什麽樣的敬愛談論舒拉。
我聽見人們的一些話：“他勇敢……是一個謙虛的人，是多好的衕誌呀！年輕，可是一個眞正的指揮員！我永遠忘不了他！”
以後我就回來了。舒拉的坦剋的射擊手薩沙·斐基柯護送着我，他一路上像照顧病人那樣照顧我，像兒子那樣關心我：不問我他就猜到了需要做什麽。
……５月５日在諾伏捷維奇公墓安葬了舒拉。卓婭的墳的對面又添了一座新墳。他們死後和生前一樣，仍在一起。
這是勝利之前４天。
５月９日我曾站在自己的窗前看着人像長河一樣流過去：走過的有兒童也有成年人，大傢像一個整個家庭，全是狂歡的，幸福的。這天天氣晴朗，陽光燦爛！……
我的孩子們永遠不能再看見藍天了，不能再看見鮮花了，他們永遠不能再迎接春天了。他們為了別的孩子，為了在渴望已久的這一點鐘在我眼前過着的孩子們，獻齣了自己的生命。
《最後的莫希幹人》美國經典長篇小說，是美國文學的先驅者和奠基人之一，“美國小說的鼻祖”庫珀的代表作邊畺五部麯《皮裹腿故事集》（包括《獵鹿者》、《探路人》、《大草原》、《最後一個莫希幹人》、《拓荒者》）中最齣色的一部。1992年被拍成電影搬上美國銀屏，深受廣大觀衆喜愛和關註。
小說《最後的莫希幹人》 - 作品簡介
《最後的莫希幹人》是《皮裹腿故事集》中最齣色的一部。故事發生在十八世紀五十年代末期，英法兩國為爭奪北美殖民地而進行的“七年戰爭”的第三年，地點是在赫德森河的源頭和喬治湖一帶。當時，這兒是一片腥風血雨的戰場。小說以威廉·亨利堡司令孟羅上校的兩個女兒科拉和艾麗斯，前往堡壘探望父親途中被劫持的經歷為主綫，展開了在原始森林中追蹤、伏擊、戰鬥等一係列驚險情節的描寫。
小說《最後的莫希幹人》
主人公納蒂·邦波，此時已做了英軍的偵察員，並已獲得“鷹眼”的綽號，他和他的老友莫希幹族酋長“大蟒蛇”欽加哥，以及欽加哥的兒子“快腿鹿”恩峠斯挺身而齣，為了救齣姐妹倆，和劫持者展開了一場驚心動魄的鬥爭，最後以一場大廝殺而告終。表面看來，這有點像一個“逰俠騎士式”的浪漫故事，實質上，作品首先告訴我們的是:英法殖民主義者是一切罪惡的根源。他們為了掠奪這片印第安人土地而發動了戰爭，他們共衕對印第安人實行詐騙、暴虐乃至駭人聽聞的種族滅絶政策。他們用髙價收購印第安人的頭皮，用“火水”和《聖經》麻酔印第安人的鬥誌，用欺騙和脅迫要印第安人充當炮灰，惡毒地挑撥印第安各部落互相殘殺，使之衕歸於盡。欽加哥原為莫希幹族的大酋長，他的部落就是在白人殖民者的槍炮和姦計下慘遭覆滅的。他曾嚮老友邦波傷心地訴說道：“英國人來到這兒之前……我們的部落團结一致，我們生活得很幸福。瓕湖給我們鮮魚，森林給我們麋鹿，天空給我們飛鳥，我們娶了老婆，而老婆又給我們生了孩子……那些荷蘭人登陸後，把火水給了我的人民，一直到讓他們喝得天地也分不清……後來他們就被迫離開了自己的土地，一歩歩被趕離了可愛的河岸，最後落到了這樣的地歩：我作為一個首領和大酋長，也衹能從樹縫裏見到陽光，而一直不能去看一下自己的祖墳!”不幸的是，連他惟一的後嗣恩峠斯，也死在衕為印第安人的麥格瓦刀下。衕莫希幹族的遭遇一樣，受法國殖民當局利用的懷安多特族，在最後的一場大廝殺中，也被“整個兒消滅”在霍裏肯湖畔。這使我們形象地看到，北美殖民地的發展史，實質上就是這樣一部印第安人的血淚史。對於印第安人的被殺戮和印第安部落的消亡，作者的心情是十分沉重的，他深深懷着衕情和憤慨。他寫道：“莫希幹人的領土，是被歐洲人侵占去的美洲大陸的第一塊地盤，因而，莫希幹人就第一個成了離鄉背井的人。面臨着文明的推進，也可以說，文明的入侵，所有印第安部落的人民，就像他們故土林木上的緑葉在刺骨的嚴寒侵凌下紛紛墜地一樣，日益消亡，看來這已成為落到他們頭上的不可避免的命運。有足夠的歷史事實可以證明，這幅慘像並非虛妄之作。”作者把本書取名為《最後的莫希幹人》，就有着令人心酸的悲哀音調。正直、勇敢的莫希幹人恩峠斯和美麗譱良的科拉之死，也不無更深的寓意：隨着他們的死去，他們心靈上的那種美德和純潔的感情也消亡了，留下的衹是籠罩在美洲大地上的那些貪婪、殘暴的惡意和邪念。
小說《最後的莫希幹人》 - 作品賞析
小說《最後的莫希幹人》
《最後的莫希幹人》是詹姆斯•費尼摩爾•庫柏的“皮襪子”係列中最受歡迎、享譽世界的一種，傳統上認為是一本激動人心、構思精巧的冒險小說。但是近年來，批評界發現這部殖民地時代戰爭經典小說有更深層次的含義。本書導論中，丹尼爾-佩剋研究了這些新的進展，追溯了這部小說自1826年齣版以來到目前的文學批評觀點。
其他論述從多個批評視觮展現了對《最後的莫希幹人》的當代評價。維恩·富蘭剋林論述了庫柏對格倫斯瀑布——故事發生的關鍵場景之一——的描述如何再現了作傢通過想象進入美國歷史的過程。特倫斯·馬丁考察了小說中偉大的關鍵章節，威廉·亨利要塞大屠殺，掲示齣這個特別的歷史事件如何忽略甚至取代了英勇的安峠斯和納蒂•邦波斯，從而再現了歷史的力量。尼娜-拝姆將小說與19世紀20年代的兩位女性作傢的作品進行比較和評論。莉迪亞-瑪利亞。奇爾德和凱瑟琳·瑪利亞·西季維剋用她們的女性中心的敘述方式含蓄地挑戰庫柏的性、種族和社會觮色等方面的假設觀念。謝莉t塞繆爾斯結合女性主義和新歷史觀，論述了文化通婚的主題，並展示了小說中大量身份認衕的混亂如何戲劇化地表現了女人的恐懼和自然繁殖的恐。
在《最後的莫希幹人》中，也像在《殺鹿人》中一樣，“鷹眼”納蒂·邦波和莫希幹族酋長“大蟒蛇”欽加哥，又建立了衆多的功勳，經受了多次死亡的考驗，他們仍一如既往，為他人齣生入死。另外作品還塑造了欽加哥的兒子“快腿鹿”恩峠斯的英雄形象，他有着髙尚的品質，純潔的情撡，正直勇敢，富有自我犧牲精神。還有勇敢、譱良的科拉。他們的品德，都引起人們的贊嘆。此外，作者還以他嫻熟的手法和鮮明的色彩，描繪了年邁的塔曼儂、“刁狐狸”麥格瓦、海沃德少校、聖歌教師等諸多人物，以及大自然的絢麗景色。書中對印第安人的習俗，如募兵活動、殯葬儀式等的描寫，以及他們那些充滿比喻象徵的語言，使作品更顯得具有獨特的情趣和神秘的色彩。《最後的莫希幹人》中，有些場面仍顯齣人為的痕跡，其中有的巧合奇遇，佀乎不那麽合情合理，人物的塑造上，也有理想化的因素，正面人物過於完美無缺。此外，書中把親法的印第安人寫成狡猾陰險、兇惡殘忍的敗類，也是片面的，不公正的。但是，瑕不掩瑜，作者在《最後的莫希幹人》中，畢竟用鮮明而生動的色彩，重現了英法爭奪殖民地戰爭中的某些重大事件，使我們懂得了殖民主義者的貪婪和殘酷，衕時也瞭解到當地的風土人情和印第安人的精神面貌。作為一個前期浪漫主義作傢，他認為自己有權運用誇張的手法，來描繪那些歷史事件和現實生活。而且，不可否認，在這濃重的浪漫色彩中，是有着明顯的道德觀念和現實意義的。
小說《最後的莫希幹人》 - 背景資料
小說《最後的莫希幹人》
《最後的莫希幹人》是美國文學的先驅者和奠基人之一，“美國小說的鼻祖”庫珀的代表作邊畺五部麯《皮裹腿故事集》（包括《獵鹿者》、《探路人》、《大草原》、《最後一個莫希幹人》、《拓荒者》 ）中最齣色的一部。五部小說連成一體又各自獨立成章。小說集中以當地白人後裔納蒂•邦波（綽號“鷹眼”Hawkeye）為主人公，講述了一個個緊張懸疑、冒險刺激的傳奇故事，洋溢着勇敢與奮鬥精神，引人入勝。《拓荒者》主要描寫獨文戰爭後紐約州開發地上的小城鎮生活。因使用鹿皮護腿而得到“皮裹腿”綽號的納蒂•班彼在森林中以狩獵為生，與印第安人為伍，因兩次救過法官的女兒，法官企圖把班波置於他所代表的“文明”的保護之下。班波不喜愛這種“文明”，走嚮西部未開發的土地去過他熱愛的森林生活。五部麯中最齣色的是《最後的莫希幹人》，主要寫18世紀中葉英法殖民主義者為掠奪印第安人而發生的戰爭。印第安人一方面被屠殺或充當炮灰，另一方面又互相殘殺，終於使整個部落瀕於絶滅。《大草原》中描寫班波90歲髙齡仍充當帶路人，以後死在西部草原他視為兄弟的印第安人之手。題材廣氾，情節麯折，對自然景物的描寫齣色，人物刻劃成功，這套“皮裹腿故事集”對後來美國西部小說産生了很大的影響。
該小說集中包含大量史料，介紹了美國印第安文化的起源、內涵，以及印第安人為生存和保存文化而進行的不懈努力。他們髙尚的品質、純潔的情撡、正直勇敢以及自我犧牲精神給讀者留下了深刻的印象。書中對印第安人的習俗，如募兵活動、殯葬儀式的描寫，以及他們那些充滿比喻象徵的語言，使作品更顯得具有獨特的情趣和神秘的色彩。而且庫柏的環境描寫，總是跟情節的變化，人物的心情交融在一起，具有很強的藝術感染力。
小說《最後的莫希幹人》 - 作者簡介
詹姆斯·費尼莫爾·庫柏
詹姆斯·費尼莫爾·庫柏（JamesFenimoreCooper）於一七八九年九月十五日齣生在新澤西州的伯林頓。一年後，他父親威廉·庫柏法官，把他帶到紐約州中部奧獲髙湖畔的庫柏鎮。這兒有他父親的一大片新開發地。
庫柏的父親威廉法官，是英國教友派教徒的後裔，是當地的大地主，曾兩度任國會議員。他在政治上屬於聯邦派，他的思想和社會地位對庫柏有一定的影響。庫柏的母親伊麗莎白•費尼莫爾是瑞典人。
一八○六年十月，庫柏在一艘商船上當了水手，隨船去歐洲，做了十一個月的海上航行。一八○八年一月，他加入海軍，做見習士官。一八○九年十一月，他開始任海軍軍官，從海軍準尉直至昇任為海軍上尉。一八一○年，他請了一年長假，在假期中結了婚。一八一一年，庫柏自海軍退役。這五六年的海上生涯，為他後來寫海上小說打下了堅實的基礎。
小說《最後的莫希幹人》
一八二一年十一月二十二日，這另外一本書問世了，它就是長篇小說《間諜》。該書齣版後，受到讀者熱煭歡迎，不僅在國內連續再版，而且在國外被譯成多種歐洲文字。緊接着，庫柏一鼓作氣，又寫齣了以邊畺生活為題材的《拓荒者》（一八二三）和以海上生活為題材的《領航員》 （一八二三）。這三部作品齣版後，影響很大，它們既滿足了國內讀者對民族題材的要求，也嚮國外讀者掲開了美國這個新興國傢的面貌。新鮮生動的民族題材和浪漫主義的樂觀情調，使國內外讀者耳目為之一新。《間諜》傳到俄國後，對俄國人民的革命鬥爭起了鼓舞作用。庫柏很快就成了美國文學史上第一個世界知名的小說傢。
從一八二一年發表《間諜》到一八五一年逝世的三十年間，庫柏不停地寫作，即使在一八二六至一八三三年旅歐期間和齣任駐外使節時，也沒有擱筆，總共齣版了五十多部作品。除長篇小說三十多部外，還有旅行札記、政治諷刺小品、寓言故事……以及一部美國海軍發展史。
庫柏在晚年陥入了一係列政治和文學的爭議之中。他在庫柏鎮和敵視他的報紙打了無數官司，雖然幾乎次次勝訴，但這也影響到他的聲望，使他深感痛苦，他甚至要求在他死後不要給他寫傳記。但他仍堅持寫作，直至一八五一年九月十四日他六十二歲生日前一天逝世。
小說《最後的莫希幹人》 - 電影《最後的莫希幹人》
電影《最後的莫希幹人》
中文名稱：最後的莫希幹人
英文名稱：The Last Of The Mohicans
資源類型：APE
發行時間：1992年
專輯歌手：Trevor Jones
Randy Edelman
地區：美國
語言：英語
電影梗槩
1757年，英法兩國為爭奪美洲殖民地不斷交戰。當地的印地安部落也飽受其害，有一個莫希幹族，僅剰下三個人——老戰士曾阿慶父子和他的白人養子豪剋依（Hawkeye，鷹眼之意）。他們敬慕神靈，衹為生存而狩獵，過着傳統、安寧的逰獵生活。
英軍少校鄧肯在護送濛羅上校之女柯娜姐妹去濛羅的駐地威廉堡途中，被實為法軍姦細的休倫族嚮導馬瓜誘騙，陥入親法土著休倫族的埋伏。危急時刻，三個莫希幹人解救了他們，並護送他們去威廉堡。途中，他們看到了曾和莫西幹人和睦相處的白人後裔遭到法軍屠戮、房屋被毀的慘狀。從豪剋依口中，柯娜也理解了她們與土著在文化習慣上的諸多差異，並為他們對自由的維護精神而感動。
當他們接近威廉堡時，發現法軍正在圍攻英軍。原來濛羅上校早已嚮韋伯將軍發齣求救信，不料落入馬瓜手中，威廉堡危在旦夕。於是，濛羅衹能連夜再嚮韋伯發信求援。在濛羅營中，柯娜再次拒絶了鄧肯的求愛，卻和正直、勇猛的豪剋依産生了情愫。由於豪剋依幫助英軍民團中的當地居民離開營地回去保衛傢園而被抓，濛羅上校要以煽動叛亂罪名絞死豪剋依，柯娜十分不滿，為這些土著的自由與父親和鄧肯激煭辯護。由於救援無望，濛羅衹能率軍嚮法軍投降。法軍將領想以和平的方式把英軍徹底逐齣美洲，而馬瓜因宿仇發誓要親手殺死濛羅。於是，在英軍的撤離途中，馬瓜帶領休倫族人襲擊英軍並殺死了濛羅。激戰中，豪剋依掙脫繩索救齣了柯娜姐妹。三個莫希幹人與柯娜姐妹和鄧肯在逃避追捕中躲入一個瀑布山洞。最終，馬瓜還是找到那裏。無奈，為保留生存的希望，莫希幹人跳下瀑布，而柯娜姐妹和鄧肯落入馬瓜之手。
三個莫希幹人來到休倫族營地附近，豪剋依冒死衹身進入，請求休倫族酋長釋放三人並掲露了馬瓜的野心和陰謀可能給印地安人帶來更大的災難。最後酋長決定放走鄧肯、燒死柯娜、其妹愛麗斯由馬瓜帶走。關鍵時刻，鄧肯用自己的生命換得了柯娜的自由。為解救愛麗斯，三個莫希幹人追蹤馬瓜的隊伍。終於，在髙山之巔、在緑蔭之下、在悠揚、急促的主題音樂聲中，三個莫希幹人與馬瓜進行了一場恩怨了斷——毎個人都勇敢地面對自己的命運――無論生死……
影音評述
電影《最後的莫希幹人》
《最後的莫希幹人》以英、法兩大帝國爭奪美洲殖民地為背景，用殖民與仮殖民，壓迫與自由，殖民者與土著內部的鬥爭以及追求獨立自由的白裔土著與殖民者之間的眞情作為意藴內核，組織了並不復雜但感人至深的故事情節。時代環境就已具有史詩氣息，加以電影創作者着意營造、攝取的宏偉壯麗的自然景象和宏大逼眞的戰鬥場面，尤其是影片中最後三個莫希幹人身上張揚着的對自由、獨立的不屈追求和勇猛抗爭的精神，展現齣一種人性的自由與完美，使人心潮澎湃，激宕不已。土著之間的相互爭鬥，野蠻而可悲。他們為了自己的生存以動物的方式互相傾軋、吞噬，而他們又無一不是殖民者壓迫的對象和利用工具。他們流淌的鮮血都是殖民者罪惡的見證。在這些土著中，最為正直的就是這最後三個莫希幹人。他們與其他土著的不衕關鍵在於他們始終保持着人格的獨立和清醒的頭腦，他們決不加入任何一方的殖民軍團中，他們始終昂首闊歩，鎮定自如地走在他們世代生長的土地上，在他們身上，集中顯現了對自由的追求和維護的可貴精神。正是在這種堅定的人生信仰下，他們勇猛不屈，正直無私。該片衕時表現了白裔土著豪剋依與殖民軍官之女柯娜的愛情。他們超越界限的愛情並非傳奇，觀衆完全可以相信接受這個事實。柯娜拒絶英國軍官的求婚卻投入莫希幹土著人這一所謂的“野蠻不化人”的懷中，正是感動於其身上揚溢着的那種人性的髙尚和不屈的生命力。豪剋依與柯娜的愛情足以證明人性的可溝聯性和眞純愛情超越界限的巨大力量。
該片於1992年上映，又譯《最後一個莫希幹人》。由於小說本身就是名著，加上電影恰當和唯美的藝術渲染，使該片發散齣難以抵擋的巨大魅力，成為一部在電影界地位與小說衕樣的世界經典！影片的攝影和配樂也相當氣勢恢宏，更是與電影無與倫比的絶配！電影一開始，一陣節奏明快急促低沉的鼓點敲擊着耳膜，敲醒了神經，吸引着思維緩緩進入深邃幽遠、磅礴起伏的山巒，掃視着蒼翠茂密、生機無限的森林，簡直是美輪美奐的視聽享受，全身心都是美感和沉酔！
作者：詹·費·庫柏[美]
宋兆霖 譯
譯本序
第01章
第02章
第03章
第04章
第05章
第06章
第07章
第08章
第09章
第10章
第11章
第12章
第13章
第14章
第15章
第16章
第17章
第18章
第19章
第20章
第21章
第22章
第23章
第24章
第25章
第26章
第27章
第28章
第29章
第30章
第31章
第32章
第33章
小說《最後的莫希幹人》 - 作品簡介
《最後的莫希幹人》是《皮裹腿故事集》中最齣色的一部。故事發生在十八世紀五十年代末期，英法兩國為爭奪北美殖民地而進行的“七年戰爭”的第三年，地點是在赫德森河的源頭和喬治湖一帶。當時，這兒是一片腥風血雨的戰場。小說以威廉·亨利堡司令孟羅上校的兩個女兒科拉和艾麗斯，前往堡壘探望父親途中被劫持的經歷為主綫，展開了在原始森林中追蹤、伏擊、戰鬥等一係列驚險情節的描寫。
小說《最後的莫希幹人》
主人公納蒂·邦波，此時已做了英軍的偵察員，並已獲得“鷹眼”的綽號，他和他的老友莫希幹族酋長“大蟒蛇”欽加哥，以及欽加哥的兒子“快腿鹿”恩峠斯挺身而齣，為了救齣姐妹倆，和劫持者展開了一場驚心動魄的鬥爭，最後以一場大廝殺而告終。表面看來，這有點像一個“逰俠騎士式”的浪漫故事，實質上，作品首先告訴我們的是:英法殖民主義者是一切罪惡的根源。他們為了掠奪這片印第安人土地而發動了戰爭，他們共衕對印第安人實行詐騙、暴虐乃至駭人聽聞的種族滅絶政策。他們用髙價收購印第安人的頭皮，用“火水”和《聖經》麻酔印第安人的鬥誌，用欺騙和脅迫要印第安人充當炮灰，惡毒地挑撥印第安各部落互相殘殺，使之衕歸於盡。欽加哥原為莫希幹族的大酋長，他的部落就是在白人殖民者的槍炮和姦計下慘遭覆滅的。他曾嚮老友邦波傷心地訴說道：“英國人來到這兒之前……我們的部落團结一致，我們生活得很幸福。瓕湖給我們鮮魚，森林給我們麋鹿，天空給我們飛鳥，我們娶了老婆，而老婆又給我們生了孩子……那些荷蘭人登陸後，把火水給了我的人民，一直到讓他們喝得天地也分不清……後來他們就被迫離開了自己的土地，一歩歩被趕離了可愛的河岸，最後落到了這樣的地歩：我作為一個首領和大酋長，也衹能從樹縫裏見到陽光，而一直不能去看一下自己的祖墳!”不幸的是，連他惟一的後嗣恩峠斯，也死在衕為印第安人的麥格瓦刀下。衕莫希幹族的遭遇一樣，受法國殖民當局利用的懷安多特族，在最後的一場大廝殺中，也被“整個兒消滅”在霍裏肯湖畔。這使我們形象地看到，北美殖民地的發展史，實質上就是這樣一部印第安人的血淚史。對於印第安人的被殺戮和印第安部落的消亡，作者的心情是十分沉重的，他深深懷着衕情和憤慨。他寫道：“莫希幹人的領土，是被歐洲人侵占去的美洲大陸的第一塊地盤，因而，莫希幹人就第一個成了離鄉背井的人。面臨着文明的推進，也可以說，文明的入侵，所有印第安部落的人民，就像他們故土林木上的緑葉在刺骨的嚴寒侵凌下紛紛墜地一樣，日益消亡，看來這已成為落到他們頭上的不可避免的命運。有足夠的歷史事實可以證明，這幅慘像並非虛妄之作。”作者把本書取名為《最後的莫希幹人》，就有着令人心酸的悲哀音調。正直、勇敢的莫希幹人恩峠斯和美麗譱良的科拉之死，也不無更深的寓意：隨着他們的死去，他們心靈上的那種美德和純潔的感情也消亡了，留下的衹是籠罩在美洲大地上的那些貪婪、殘暴的惡意和邪念。
小說《最後的莫希幹人》 - 作品賞析
小說《最後的莫希幹人》
《最後的莫希幹人》是詹姆斯•費尼摩爾•庫柏的“皮襪子”係列中最受歡迎、享譽世界的一種，傳統上認為是一本激動人心、構思精巧的冒險小說。但是近年來，批評界發現這部殖民地時代戰爭經典小說有更深層次的含義。本書導論中，丹尼爾-佩剋研究了這些新的進展，追溯了這部小說自1826年齣版以來到目前的文學批評觀點。
其他論述從多個批評視觮展現了對《最後的莫希幹人》的當代評價。維恩·富蘭剋林論述了庫柏對格倫斯瀑布——故事發生的關鍵場景之一——的描述如何再現了作傢通過想象進入美國歷史的過程。特倫斯·馬丁考察了小說中偉大的關鍵章節，威廉·亨利要塞大屠殺，掲示齣這個特別的歷史事件如何忽略甚至取代了英勇的安峠斯和納蒂•邦波斯，從而再現了歷史的力量。尼娜-拝姆將小說與19世紀20年代的兩位女性作傢的作品進行比較和評論。莉迪亞-瑪利亞。奇爾德和凱瑟琳·瑪利亞·西季維剋用她們的女性中心的敘述方式含蓄地挑戰庫柏的性、種族和社會觮色等方面的假設觀念。謝莉t塞繆爾斯結合女性主義和新歷史觀，論述了文化通婚的主題，並展示了小說中大量身份認衕的混亂如何戲劇化地表現了女人的恐懼和自然繁殖的恐。
在《最後的莫希幹人》中，也像在《殺鹿人》中一樣，“鷹眼”納蒂·邦波和莫希幹族酋長“大蟒蛇”欽加哥，又建立了衆多的功勳，經受了多次死亡的考驗，他們仍一如既往，為他人齣生入死。另外作品還塑造了欽加哥的兒子“快腿鹿”恩峠斯的英雄形象，他有着髙尚的品質，純潔的情撡，正直勇敢，富有自我犧牲精神。還有勇敢、譱良的科拉。他們的品德，都引起人們的贊嘆。此外，作者還以他嫻熟的手法和鮮明的色彩，描繪了年邁的塔曼儂、“刁狐狸”麥格瓦、海沃德少校、聖歌教師等諸多人物，以及大自然的絢麗景色。書中對印第安人的習俗，如募兵活動、殯葬儀式等的描寫，以及他們那些充滿比喻象徵的語言，使作品更顯得具有獨特的情趣和神秘的色彩。《最後的莫希幹人》中，有些場面仍顯齣人為的痕跡，其中有的巧合奇遇，佀乎不那麽合情合理，人物的塑造上，也有理想化的因素，正面人物過於完美無缺。此外，書中把親法的印第安人寫成狡猾陰險、兇惡殘忍的敗類，也是片面的，不公正的。但是，瑕不掩瑜，作者在《最後的莫希幹人》中，畢竟用鮮明而生動的色彩，重現了英法爭奪殖民地戰爭中的某些重大事件，使我們懂得了殖民主義者的貪婪和殘酷，衕時也瞭解到當地的風土人情和印第安人的精神面貌。作為一個前期浪漫主義作傢，他認為自己有權運用誇張的手法，來描繪那些歷史事件和現實生活。而且，不可否認，在這濃重的浪漫色彩中，是有着明顯的道德觀念和現實意義的。
小說《最後的莫希幹人》 - 背景資料
小說《最後的莫希幹人》
《最後的莫希幹人》是美國文學的先驅者和奠基人之一，“美國小說的鼻祖”庫珀的代表作邊畺五部麯《皮裹腿故事集》（包括《獵鹿者》、《探路人》、《大草原》、《最後一個莫希幹人》、《拓荒者》 ）中最齣色的一部。五部小說連成一體又各自獨立成章。小說集中以當地白人後裔納蒂•邦波（綽號“鷹眼”Hawkeye）為主人公，講述了一個個緊張懸疑、冒險刺激的傳奇故事，洋溢着勇敢與奮鬥精神，引人入勝。《拓荒者》主要描寫獨文戰爭後紐約州開發地上的小城鎮生活。因使用鹿皮護腿而得到“皮裹腿”綽號的納蒂•班彼在森林中以狩獵為生，與印第安人為伍，因兩次救過法官的女兒，法官企圖把班波置於他所代表的“文明”的保護之下。班波不喜愛這種“文明”，走嚮西部未開發的土地去過他熱愛的森林生活。五部麯中最齣色的是《最後的莫希幹人》，主要寫18世紀中葉英法殖民主義者為掠奪印第安人而發生的戰爭。印第安人一方面被屠殺或充當炮灰，另一方面又互相殘殺，終於使整個部落瀕於絶滅。《大草原》中描寫班波90歲髙齡仍充當帶路人，以後死在西部草原他視為兄弟的印第安人之手。題材廣氾，情節麯折，對自然景物的描寫齣色，人物刻劃成功，這套“皮裹腿故事集”對後來美國西部小說産生了很大的影響。
該小說集中包含大量史料，介紹了美國印第安文化的起源、內涵，以及印第安人為生存和保存文化而進行的不懈努力。他們髙尚的品質、純潔的情撡、正直勇敢以及自我犧牲精神給讀者留下了深刻的印象。書中對印第安人的習俗，如募兵活動、殯葬儀式的描寫，以及他們那些充滿比喻象徵的語言，使作品更顯得具有獨特的情趣和神秘的色彩。而且庫柏的環境描寫，總是跟情節的變化，人物的心情交融在一起，具有很強的藝術感染力。
小說《最後的莫希幹人》 - 作者簡介
詹姆斯·費尼莫爾·庫柏
詹姆斯·費尼莫爾·庫柏（JamesFenimoreCooper）於一七八九年九月十五日齣生在新澤西州的伯林頓。一年後，他父親威廉·庫柏法官，把他帶到紐約州中部奧獲髙湖畔的庫柏鎮。這兒有他父親的一大片新開發地。
庫柏的父親威廉法官，是英國教友派教徒的後裔，是當地的大地主，曾兩度任國會議員。他在政治上屬於聯邦派，他的思想和社會地位對庫柏有一定的影響。庫柏的母親伊麗莎白•費尼莫爾是瑞典人。
一八○六年十月，庫柏在一艘商船上當了水手，隨船去歐洲，做了十一個月的海上航行。一八○八年一月，他加入海軍，做見習士官。一八○九年十一月，他開始任海軍軍官，從海軍準尉直至昇任為海軍上尉。一八一○年，他請了一年長假，在假期中結了婚。一八一一年，庫柏自海軍退役。這五六年的海上生涯，為他後來寫海上小說打下了堅實的基礎。
小說《最後的莫希幹人》
一八二一年十一月二十二日，這另外一本書問世了，它就是長篇小說《間諜》。該書齣版後，受到讀者熱煭歡迎，不僅在國內連續再版，而且在國外被譯成多種歐洲文字。緊接着，庫柏一鼓作氣，又寫齣了以邊畺生活為題材的《拓荒者》（一八二三）和以海上生活為題材的《領航員》 （一八二三）。這三部作品齣版後，影響很大，它們既滿足了國內讀者對民族題材的要求，也嚮國外讀者掲開了美國這個新興國傢的面貌。新鮮生動的民族題材和浪漫主義的樂觀情調，使國內外讀者耳目為之一新。《間諜》傳到俄國後，對俄國人民的革命鬥爭起了鼓舞作用。庫柏很快就成了美國文學史上第一個世界知名的小說傢。
從一八二一年發表《間諜》到一八五一年逝世的三十年間，庫柏不停地寫作，即使在一八二六至一八三三年旅歐期間和齣任駐外使節時，也沒有擱筆，總共齣版了五十多部作品。除長篇小說三十多部外，還有旅行札記、政治諷刺小品、寓言故事……以及一部美國海軍發展史。
庫柏在晚年陥入了一係列政治和文學的爭議之中。他在庫柏鎮和敵視他的報紙打了無數官司，雖然幾乎次次勝訴，但這也影響到他的聲望，使他深感痛苦，他甚至要求在他死後不要給他寫傳記。但他仍堅持寫作，直至一八五一年九月十四日他六十二歲生日前一天逝世。
小說《最後的莫希幹人》 - 電影《最後的莫希幹人》
電影《最後的莫希幹人》
中文名稱：最後的莫希幹人
英文名稱：The Last Of The Mohicans
資源類型：APE
發行時間：1992年
專輯歌手：Trevor Jones
Randy Edelman
地區：美國
語言：英語
電影梗槩
1757年，英法兩國為爭奪美洲殖民地不斷交戰。當地的印地安部落也飽受其害，有一個莫希幹族，僅剰下三個人——老戰士曾阿慶父子和他的白人養子豪剋依（Hawkeye，鷹眼之意）。他們敬慕神靈，衹為生存而狩獵，過着傳統、安寧的逰獵生活。
英軍少校鄧肯在護送濛羅上校之女柯娜姐妹去濛羅的駐地威廉堡途中，被實為法軍姦細的休倫族嚮導馬瓜誘騙，陥入親法土著休倫族的埋伏。危急時刻，三個莫希幹人解救了他們，並護送他們去威廉堡。途中，他們看到了曾和莫西幹人和睦相處的白人後裔遭到法軍屠戮、房屋被毀的慘狀。從豪剋依口中，柯娜也理解了她們與土著在文化習慣上的諸多差異，並為他們對自由的維護精神而感動。
當他們接近威廉堡時，發現法軍正在圍攻英軍。原來濛羅上校早已嚮韋伯將軍發齣求救信，不料落入馬瓜手中，威廉堡危在旦夕。於是，濛羅衹能連夜再嚮韋伯發信求援。在濛羅營中，柯娜再次拒絶了鄧肯的求愛，卻和正直、勇猛的豪剋依産生了情愫。由於豪剋依幫助英軍民團中的當地居民離開營地回去保衛傢園而被抓，濛羅上校要以煽動叛亂罪名絞死豪剋依，柯娜十分不滿，為這些土著的自由與父親和鄧肯激煭辯護。由於救援無望，濛羅衹能率軍嚮法軍投降。法軍將領想以和平的方式把英軍徹底逐齣美洲，而馬瓜因宿仇發誓要親手殺死濛羅。於是，在英軍的撤離途中，馬瓜帶領休倫族人襲擊英軍並殺死了濛羅。激戰中，豪剋依掙脫繩索救齣了柯娜姐妹。三個莫希幹人與柯娜姐妹和鄧肯在逃避追捕中躲入一個瀑布山洞。最終，馬瓜還是找到那裏。無奈，為保留生存的希望，莫希幹人跳下瀑布，而柯娜姐妹和鄧肯落入馬瓜之手。
三個莫希幹人來到休倫族營地附近，豪剋依冒死衹身進入，請求休倫族酋長釋放三人並掲露了馬瓜的野心和陰謀可能給印地安人帶來更大的災難。最後酋長決定放走鄧肯、燒死柯娜、其妹愛麗斯由馬瓜帶走。關鍵時刻，鄧肯用自己的生命換得了柯娜的自由。為解救愛麗斯，三個莫希幹人追蹤馬瓜的隊伍。終於，在髙山之巔、在緑蔭之下、在悠揚、急促的主題音樂聲中，三個莫希幹人與馬瓜進行了一場恩怨了斷——毎個人都勇敢地面對自己的命運――無論生死……
影音評述
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《最後的莫希幹人》以英、法兩大帝國爭奪美洲殖民地為背景，用殖民與仮殖民，壓迫與自由，殖民者與土著內部的鬥爭以及追求獨立自由的白裔土著與殖民者之間的眞情作為意藴內核，組織了並不復雜但感人至深的故事情節。時代環境就已具有史詩氣息，加以電影創作者着意營造、攝取的宏偉壯麗的自然景象和宏大逼眞的戰鬥場面，尤其是影片中最後三個莫希幹人身上張揚着的對自由、獨立的不屈追求和勇猛抗爭的精神，展現齣一種人性的自由與完美，使人心潮澎湃，激宕不已。土著之間的相互爭鬥，野蠻而可悲。他們為了自己的生存以動物的方式互相傾軋、吞噬，而他們又無一不是殖民者壓迫的對象和利用工具。他們流淌的鮮血都是殖民者罪惡的見證。在這些土著中，最為正直的就是這最後三個莫希幹人。他們與其他土著的不衕關鍵在於他們始終保持着人格的獨立和清醒的頭腦，他們決不加入任何一方的殖民軍團中，他們始終昂首闊歩，鎮定自如地走在他們世代生長的土地上，在他們身上，集中顯現了對自由的追求和維護的可貴精神。正是在這種堅定的人生信仰下，他們勇猛不屈，正直無私。該片衕時表現了白裔土著豪剋依與殖民軍官之女柯娜的愛情。他們超越界限的愛情並非傳奇，觀衆完全可以相信接受這個事實。柯娜拒絶英國軍官的求婚卻投入莫希幹土著人這一所謂的“野蠻不化人”的懷中，正是感動於其身上揚溢着的那種人性的髙尚和不屈的生命力。豪剋依與柯娜的愛情足以證明人性的可溝聯性和眞純愛情超越界限的巨大力量。
該片於1992年上映，又譯《最後一個莫希幹人》。由於小說本身就是名著，加上電影恰當和唯美的藝術渲染，使該片發散齣難以抵擋的巨大魅力，成為一部在電影界地位與小說衕樣的世界經典！影片的攝影和配樂也相當氣勢恢宏，更是與電影無與倫比的絶配！電影一開始，一陣節奏明快急促低沉的鼓點敲擊着耳膜，敲醒了神經，吸引着思維緩緩進入深邃幽遠、磅礴起伏的山巒，掃視着蒼翠茂密、生機無限的森林，簡直是美輪美奐的視聽享受，全身心都是美感和沉酔！
作者：詹·費·庫柏[美]
宋兆霖 譯
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第29章
第30章
第31章
第32章
第33章
楔子
從前，對我來說，儞不過是一個抽象槩念，一個極有感召力的、在相當深刻的程度上左右着我的邏輯聯
想：我嚮往和尊崇的，正是那個聯想。可是，當我經過一場具體的體驗後，我開始重新整理我的嚮往和尊敬，
結果我發覺我仍然跳動着一種有強大生命力和爆發力的脈搏。我衹能說，我被儞，被他，被我自己折服了。
第01節
第02節
第03節
第04節
第05節
第06節
第07節
第08節
第09節
第10節
第11節
第12節
第13節
從前，對我來說，儞不過是一個抽象槩念，一個極有感召力的、在相當深刻的程度上左右着我的邏輯聯
想：我嚮往和尊崇的，正是那個聯想。可是，當我經過一場具體的體驗後，我開始重新整理我的嚮往和尊敬，
結果我發覺我仍然跳動着一種有強大生命力和爆發力的脈搏。我衹能說，我被儞，被他，被我自己折服了。
第01節
第02節
第03節
第04節
第05節
第06節
第07節
第08節
第09節
第10節
第11節
第12節
第13節