:::::::::: 人生大策略 ::::::::::

引言：人生有何意义

　　答某君书
　　……我细读来书，终觉得你不免作茧自缚。你自己去寻出一个本不成问题的问
　　题，“人生有何意义？”其实这个问题是容易解答的。人生的意义全是各人自己寻
　　出来、造出来的：高尚、卑劣、清贵、污浊、有用、无用，……全靠自己的作为。
　　生命本身不过是一件生物学的事实，有什么意义可说？一个人与一只猎，一只狗，
　　有什么分别？人生的意义不在于何以有生，而在自己怎样生活。你若情愿把这六尺
　　之躯葬送在白昼作梦之上二那就是你这一生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻
　　求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么，你活一日便有一日的意义，作一
　　事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。
　　总之，生命本没有意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义。与其终日冥
　　想人生有何意义，不如试用此生作点有意义的事……
　　为人写扇子的话：
　　知世如梦无所求，无所求心普空寂。
　　还似梦中随梦境，成就河沙梦功德。
　　王荆公小诗一首，真是有得于佛法的话。认得人生如梦，故无所求。但无所求
　　不是无为。人生固然不过一梦，但一生只有这一场做梦的机会，岂可不努力做一个
　　轰轰烈烈像个样子的梦？岂可糊糊涂涂懵懵懂懂混过这几十年吗？

铸材成器之方

　　诸位毕业同学，你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你
　　们一句话罢。
　　这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业
　　文凭，不得已而做的，从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年
　　富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做
　　学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年
　　之后，你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
　　有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学
　　问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”
　　我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。
　　凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研
　　究一个问题，自然会掉衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
　　至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多作工，每天只能做一点钟的
　　工作。你们看他的成绩：每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书
　　；三十年可读十一万页书。
　　诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一
　　点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是
　　努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
　　易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
　　学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你们自己。
　　再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
　　原题《中国公学十八年级毕业赠言》