序
高考狀元是父母“製造”出來的
梅朝耀
對於任何一個國傢和民族來說，教育都是頭等大事。而對於一個家庭和孩子來講，教育同樣是頭等大事。在我國，教育更是共和國的百年大計，黨和國傢歷來高度重視對青少年的教育。
青少年是民族的希望，是祖國的未來。他們的健康成長需要良好的社會環境和學校環境的精心呵護，同時也要承認，家庭教育是青少年健康成長的催化劑。十年樹木，百年樹人，子女是父母的希望所在，是祖國的花朵。我們父母應明確肩上的重任，淡化自己的權利，重視自己的責任，努力為孩子營造一個健康的家庭氛圍，讓孩子接受最好的家庭教育。
父母對孩子有效的教育不但可以為祖國、為人民培養棟梁之材，還可以改變孩子的命運。從古至今，對孩子施行健全有效的教育，一直是人們所關註的問題。隨着現代社會競爭的日益激烈，如何培養一個成績及各方面都很優秀的孩子，更是成為時代的需要。
德國哲學家康德說：“人衹有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。”前蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基認為“衹有學校教育而無家庭教育，或衹有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其細緻復雜的任務”。被稱為“教育之父”的德國教育理論傢裏德裏奇?福祿培爾說：“惟有家庭生活才能使兒童獲得善良的心靈和有見解的、溫和的性情，積極和有力的發展和教養。”
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，作為社會細胞的家庭，對孩子的教育是在每一件瑣碎的事情上，父母的每一個舉動，每一個眼色，每一句話，這一切都可以教育孩子。父母對子女不僅有“養”的責任，更有“教”的責任。“教”是父母之道的核心內容之一，也是為人父母者最主要的責任。父母在生活的每一瞬間，都在教育着孩子，讓孩子從小相信什麽，明白什麽，嚮往什麽，他將來就有可能成為什麽樣的人。我們每個人都受到過家庭教育，但因為接受的方式不一樣，導致的人生結果也不一樣，所以家庭教育必須是良好的、科學的。
古語雲：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”有人把未經塵世風雨洗滌的孩子，比喻成一張純潔的白紙，而父母的教育就是一支筆，在上面書寫什麽就會出現什麽。因此，做父母的不僅要給孩子提供豐富的物質生活，更重要的是要給孩子提供優質的精神食糧，用自己的作風、用自己的習慣和人格魅力、用自己的整個風度氣質去教育孩子。在孩子幼小的心靈播下好學、善良、友愛、責任的種子，讓孩子遠離自私、仇恨、罪惡，使他們純潔的心靈得以升華。這就是父母給予孩子的最好的教育，同時也是父母神聖的責任之所在。
教育傢魏書生指出：“孩子是父母的希望，教育是人類的希望。”又說：“一個孩子成了好人，社會受益，人民受益，集體受益，鄰里受益，但活得最充實、受益最大的，還是他的父母和他自己。”時代在進步，社會在發展，家庭教育也面臨着新的要求、新的挑戰。孩子不但是父母的，同樣也屬於社會。鄧小平說，未來社會將是人素質競爭的社會。所以，在這裏我們說，未來社會將是父母素質競爭的社會，什麽樣的父母造就什麽樣的孩子。
在人才競爭日益激烈的今天，父母對孩子的教育要求，已經不僅僅是要求孩子死讀書、讀死書了。因為教育習慣和方法比知識、比分數更重要。有很多成績優異的孩子，由於父母教育不得當，雖然學業學得很成功，但是，畢業後踏上工作崗位後，因為不會學習，表現得並不出色。使得昨日光芒萬丈的明星，今日變得黯然失色。
法國教育傢埃德爾?富爾指出：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”孩子的學習能力將成為未來社會最基本的生存力。還有人講“態度决定一切”，“習慣决定命運”。因此，父母教給孩子做人的習慣和學習的方法，纔是最重要的。衹有這樣，才能讓孩子終身受益無窮。
孩子能否成為棟梁之材，還是平庸之輩，不取决於先天的稟賦，而是取决於後天的教育，每一位父母，為國未來計，家庭未來計，民族未來計，都應該高度重視家庭教育。父母自己也應加強自身修養，做孩子合格的第一任教師，促使孩子成為祖國建設的棟梁之材。
清華大學是我國最著名的大學，也是世界最偉大的學府之一。這所神聖的學府是每一個學子心中最神聖的“殿堂”，更是每一位父母寄予子女的殷切希望。每年都會有一批優秀的學生從千百萬的學子中脫穎而出，在這裏實現自己的夢想。
為什麽同樣的年紀，同樣的應試教育，他們就能實現自己夢寐以求的理想呢？難道他們是命運的幸運兒？他們的智力比普通的孩子高？他們是天資聰慧？……《狀元製造法則———清華狀元傢長大講堂》將告訴你最滿意的答案。
本書的作者智博嘉華公司是一傢從事多年教育研究的公司，公司的工作人員大多都是優秀中學生的父母，他們深深地熱愛着教育事業，用了半年多的時間，跟蹤采訪了1995年到2005年的高考狀元及其父母，對每一位狀元的學習方法，對每一位父母的教育觀點做了極其詳細的記錄，並認真地做了整理和提煉，全面深入地研究與總結，吸取其精華，提煉其精髓。可以毫不誇張地說，此書是目前中國惟一一本如實記錄狀元傢教秘笈的報告文學。書中采訪的這20多位優秀的清華學子，有的已經在工作崗位上為祖國貢獻力量，有的是在讀博士，有的則是剛剛以優異成績考入清華……
愛爾維修說：即使是普通的孩子，衹要教育得法，也會成為不平凡的人。本書旨在告訴廣大的讀者朋友，清華狀元父母是如何把自己普通的孩子教育成令人矚目的、全面發展的清華學子的。書的內容涵蓋面很廣，涉及到孩子成長過程中的方方面面：如何提高孩子的學習成績，如何對待孩子偏科，如何提高孩子的記憶力等等等等。文中案例真實生動，句子簡明扼要、簡潔明快，語言活潑、凝煉精闢，不但具有較強的可讀性，更具實用性。對於家庭教育來說，此書解决了廣大父母所面臨的最現實最直接的問題，方法久經檢驗而行之有效；對於廣大的父母來說，本書是一本通俗易懂、簡明扼要的教子手册，為讀者提供了係統的指導性閱讀建議，使讀者能在較短時間內把握先進實用的家庭教育的方法，瀏覽全書，你會發現每位狀元父母的育子經驗都自成體係，每個父母教子的切身體會猶如一個路標，為讀者提供了一條領略教子的快車道。
相信閱讀此書的讀者一定會受益匪淺！
2006年10月
高考狀元是父母“製造”出來的
梅朝耀
對於任何一個國傢和民族來說，教育都是頭等大事。而對於一個家庭和孩子來講，教育同樣是頭等大事。在我國，教育更是共和國的百年大計，黨和國傢歷來高度重視對青少年的教育。
青少年是民族的希望，是祖國的未來。他們的健康成長需要良好的社會環境和學校環境的精心呵護，同時也要承認，家庭教育是青少年健康成長的催化劑。十年樹木，百年樹人，子女是父母的希望所在，是祖國的花朵。我們父母應明確肩上的重任，淡化自己的權利，重視自己的責任，努力為孩子營造一個健康的家庭氛圍，讓孩子接受最好的家庭教育。
父母對孩子有效的教育不但可以為祖國、為人民培養棟梁之材，還可以改變孩子的命運。從古至今，對孩子施行健全有效的教育，一直是人們所關註的問題。隨着現代社會競爭的日益激烈，如何培養一個成績及各方面都很優秀的孩子，更是成為時代的需要。
德國哲學家康德說：“人衹有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。”前蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基認為“衹有學校教育而無家庭教育，或衹有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其細緻復雜的任務”。被稱為“教育之父”的德國教育理論傢裏德裏奇?福祿培爾說：“惟有家庭生活才能使兒童獲得善良的心靈和有見解的、溫和的性情，積極和有力的發展和教養。”
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，作為社會細胞的家庭，對孩子的教育是在每一件瑣碎的事情上，父母的每一個舉動，每一個眼色，每一句話，這一切都可以教育孩子。父母對子女不僅有“養”的責任，更有“教”的責任。“教”是父母之道的核心內容之一，也是為人父母者最主要的責任。父母在生活的每一瞬間，都在教育着孩子，讓孩子從小相信什麽，明白什麽，嚮往什麽，他將來就有可能成為什麽樣的人。我們每個人都受到過家庭教育，但因為接受的方式不一樣，導致的人生結果也不一樣，所以家庭教育必須是良好的、科學的。
古語雲：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”有人把未經塵世風雨洗滌的孩子，比喻成一張純潔的白紙，而父母的教育就是一支筆，在上面書寫什麽就會出現什麽。因此，做父母的不僅要給孩子提供豐富的物質生活，更重要的是要給孩子提供優質的精神食糧，用自己的作風、用自己的習慣和人格魅力、用自己的整個風度氣質去教育孩子。在孩子幼小的心靈播下好學、善良、友愛、責任的種子，讓孩子遠離自私、仇恨、罪惡，使他們純潔的心靈得以升華。這就是父母給予孩子的最好的教育，同時也是父母神聖的責任之所在。
教育傢魏書生指出：“孩子是父母的希望，教育是人類的希望。”又說：“一個孩子成了好人，社會受益，人民受益，集體受益，鄰里受益，但活得最充實、受益最大的，還是他的父母和他自己。”時代在進步，社會在發展，家庭教育也面臨着新的要求、新的挑戰。孩子不但是父母的，同樣也屬於社會。鄧小平說，未來社會將是人素質競爭的社會。所以，在這裏我們說，未來社會將是父母素質競爭的社會，什麽樣的父母造就什麽樣的孩子。
在人才競爭日益激烈的今天，父母對孩子的教育要求，已經不僅僅是要求孩子死讀書、讀死書了。因為教育習慣和方法比知識、比分數更重要。有很多成績優異的孩子，由於父母教育不得當，雖然學業學得很成功，但是，畢業後踏上工作崗位後，因為不會學習，表現得並不出色。使得昨日光芒萬丈的明星，今日變得黯然失色。
法國教育傢埃德爾?富爾指出：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”孩子的學習能力將成為未來社會最基本的生存力。還有人講“態度决定一切”，“習慣决定命運”。因此，父母教給孩子做人的習慣和學習的方法，纔是最重要的。衹有這樣，才能讓孩子終身受益無窮。
孩子能否成為棟梁之材，還是平庸之輩，不取决於先天的稟賦，而是取决於後天的教育，每一位父母，為國未來計，家庭未來計，民族未來計，都應該高度重視家庭教育。父母自己也應加強自身修養，做孩子合格的第一任教師，促使孩子成為祖國建設的棟梁之材。
清華大學是我國最著名的大學，也是世界最偉大的學府之一。這所神聖的學府是每一個學子心中最神聖的“殿堂”，更是每一位父母寄予子女的殷切希望。每年都會有一批優秀的學生從千百萬的學子中脫穎而出，在這裏實現自己的夢想。
為什麽同樣的年紀，同樣的應試教育，他們就能實現自己夢寐以求的理想呢？難道他們是命運的幸運兒？他們的智力比普通的孩子高？他們是天資聰慧？……《狀元製造法則———清華狀元傢長大講堂》將告訴你最滿意的答案。
本書的作者智博嘉華公司是一傢從事多年教育研究的公司，公司的工作人員大多都是優秀中學生的父母，他們深深地熱愛着教育事業，用了半年多的時間，跟蹤采訪了1995年到2005年的高考狀元及其父母，對每一位狀元的學習方法，對每一位父母的教育觀點做了極其詳細的記錄，並認真地做了整理和提煉，全面深入地研究與總結，吸取其精華，提煉其精髓。可以毫不誇張地說，此書是目前中國惟一一本如實記錄狀元傢教秘笈的報告文學。書中采訪的這20多位優秀的清華學子，有的已經在工作崗位上為祖國貢獻力量，有的是在讀博士，有的則是剛剛以優異成績考入清華……
愛爾維修說：即使是普通的孩子，衹要教育得法，也會成為不平凡的人。本書旨在告訴廣大的讀者朋友，清華狀元父母是如何把自己普通的孩子教育成令人矚目的、全面發展的清華學子的。書的內容涵蓋面很廣，涉及到孩子成長過程中的方方面面：如何提高孩子的學習成績，如何對待孩子偏科，如何提高孩子的記憶力等等等等。文中案例真實生動，句子簡明扼要、簡潔明快，語言活潑、凝煉精闢，不但具有較強的可讀性，更具實用性。對於家庭教育來說，此書解决了廣大父母所面臨的最現實最直接的問題，方法久經檢驗而行之有效；對於廣大的父母來說，本書是一本通俗易懂、簡明扼要的教子手册，為讀者提供了係統的指導性閱讀建議，使讀者能在較短時間內把握先進實用的家庭教育的方法，瀏覽全書，你會發現每位狀元父母的育子經驗都自成體係，每個父母教子的切身體會猶如一個路標，為讀者提供了一條領略教子的快車道。
相信閱讀此書的讀者一定會受益匪淺！
2006年10月
Part1
做人和學習同等重要
做人和學習的三種關係
美德與學習的關係———
具有美德的孩子成績優秀
誠實與學習的關係———
誠實好學的孩子不怕睏難
踏實與學習的關係———
踏實的孩子知識學得牢固
狀元檔案
姓名：張利
年齡：22
專業：機械工程與自動化
特長愛好：乒乓球、象棋、星際爭霸
籍貫：河北省
高考成績：663分
座右銘：Attitude is everything.（態度决定一切）
狀元母親基本資料
姓名：王女士
年齡：53
教育程度：小學
職業：農民
特長愛好：裁剪、飼養小動物
記者：現在有很多孩子都失去了本該快樂的童年，不停地在學習各種技能，那麽您認為學習的目的到底是什麽？怎樣的人生纔是成功的人生？
母親：學習的目的就是在社會中生存，讓孩子掌握生存的技巧，具備在這個競爭的社會中生存的能力，能夠懂得如何做人，這些就已經足夠了。至於學習各種技能，我覺得就沒有什麽必要了，特別是童年的那些技能，都是一種開發孩子智力的手段而已，所以這些技能不是必需的，因為開發智力的方法有很多種。我想成功的人生就是既能滿足自己生活的需要又能實現自己的價值，充分發揮自己的所學知識，為社會做出貢獻。
做人和學習同等重要
做人和學習的三種關係
美德與學習的關係———
具有美德的孩子成績優秀
誠實與學習的關係———
誠實好學的孩子不怕睏難
踏實與學習的關係———
踏實的孩子知識學得牢固
狀元檔案
姓名：張利
年齡：22
專業：機械工程與自動化
特長愛好：乒乓球、象棋、星際爭霸
籍貫：河北省
高考成績：663分
座右銘：Attitude is everything.（態度决定一切）
狀元母親基本資料
姓名：王女士
年齡：53
教育程度：小學
職業：農民
特長愛好：裁剪、飼養小動物
記者：現在有很多孩子都失去了本該快樂的童年，不停地在學習各種技能，那麽您認為學習的目的到底是什麽？怎樣的人生纔是成功的人生？
母親：學習的目的就是在社會中生存，讓孩子掌握生存的技巧，具備在這個競爭的社會中生存的能力，能夠懂得如何做人，這些就已經足夠了。至於學習各種技能，我覺得就沒有什麽必要了，特別是童年的那些技能，都是一種開發孩子智力的手段而已，所以這些技能不是必需的，因為開發智力的方法有很多種。我想成功的人生就是既能滿足自己生活的需要又能實現自己的價值，充分發揮自己的所學知識，為社會做出貢獻。