前 言
当你拿起这本书时，也许你漫无目的，可是当你翻开这本书，也许你心中已经波涛汹涌……相信自己的直觉吧，许多重大改变都是来源于内心瞬间灵感的闪动。一个征文题目成就了伟大的卢梭，一次环球航海使达尔文发现了进化理论，或许这本书就像亚当·斯密那只"看不见的手"，会将你引向成功的道路。
在当今这个"危机与机遇共存"、知识飞速增长的时代，知识与成功之间的关系越来越密切，我们需要不断从书中汲取营养，充实自己的头脑，提高自己的素质，才能在这个人才济济的时代立于不败之地。可是，在泡沫充斥文化行业的今天，我们愈加感觉到，如果没有选择地吞噬知识和文化，不但会使我们消化不良，而且会使我们身心疲惫，于是，寻找一条通往智慧之路的捷径是我们最佳的选择。
我们看不到历史长河的源头和流向，更无从谈起去体验整个历史，但是我们可以知道历史因何而前进，世界因何而改变，我们可以把握我们短暂的一生，让它成为历史长河中一颗闪亮的明珠。"吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。"当你正在知识的海洋中挣扎，也许这本书就是你一直在寻找的诺亚方舟。
法国著名作家安德烈·莫洛亚说："名著之多，我们已经无暇一一问津。要相信前人的选择。一个人也许看错，一代人也许看错，但整个人类不会看错。"英国著名哲学家和科学家培根教给我们读书之法："读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。"
本书收录了推动人类历史前进、改变世界的十本书，把十位巨人的智慧浓缩进一本小小的册子，相信那些渴望阅读名人大脑而又恐惧艰深晦涩文字的读者，一定如获至宝，因为这本书帮你从内涵到外延、从深度到广度去了解这些名人和他们的名著，正是他们奠定了我们今天的生活格局。你可以在迷茫之时倾听这些名人向你娓娓而谈，用读一本书的时间汲取十本巨著的智慧。
书中正文分三部分内容："作者生平"、"精品原文"和"名家点评"。"作者生平"简略生动而不乏亮点，只用几百字勾画作者生平、展示名人个性与特殊或平常的经历，让人过目难忘；"精品原文"将十本名著中最精彩、最受褒扬的精华呈现给读者，其中的重要内容早已广为流传，并且已经渗透到我们的生活，你会发现名著并不艰深，它原来是那么熟悉；"名家点评"将名人与名书结合，有名人评书，有书对名人的影响，书对世界和历史的影响，书对人类的影响以及书和作者在历史上的地位、作用等等，内容广泛，涉及到方方面面，一定会让你眼界大开、震撼不已并深受启发。
也许你是一个开始观察世界、对未来充满幻想的少年，那么你一定能从这本书中找到人生的坐标；也许你是一个开始思考人生、准备踏进社会的青年，那么你一定能从这本书中学会立身处世的智慧；也许你是一个在打拼中身心疲惫、渴望寻找心灵家园和指路明灯的中年人，这本书一定能够洗涤你沉重的灵魂；也许你是一个历经沧桑、对人生有万般慨叹的暮年人，这本书一定是你灵犀相通的知音……这是一本应该放在你床头经常翻阅的书，它又是开启你心灵智慧的钥匙。
当你拿起这本书时，也许你漫无目的，可是当你翻开这本书，也许你心中已经波涛汹涌……相信自己的直觉吧，许多重大改变都是来源于内心瞬间灵感的闪动。一个征文题目成就了伟大的卢梭，一次环球航海使达尔文发现了进化理论，或许这本书就像亚当·斯密那只"看不见的手"，会将你引向成功的道路。
在当今这个"危机与机遇共存"、知识飞速增长的时代，知识与成功之间的关系越来越密切，我们需要不断从书中汲取营养，充实自己的头脑，提高自己的素质，才能在这个人才济济的时代立于不败之地。可是，在泡沫充斥文化行业的今天，我们愈加感觉到，如果没有选择地吞噬知识和文化，不但会使我们消化不良，而且会使我们身心疲惫，于是，寻找一条通往智慧之路的捷径是我们最佳的选择。
我们看不到历史长河的源头和流向，更无从谈起去体验整个历史，但是我们可以知道历史因何而前进，世界因何而改变，我们可以把握我们短暂的一生，让它成为历史长河中一颗闪亮的明珠。"吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。"当你正在知识的海洋中挣扎，也许这本书就是你一直在寻找的诺亚方舟。
法国著名作家安德烈·莫洛亚说："名著之多，我们已经无暇一一问津。要相信前人的选择。一个人也许看错，一代人也许看错，但整个人类不会看错。"英国著名哲学家和科学家培根教给我们读书之法："读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。"
本书收录了推动人类历史前进、改变世界的十本书，把十位巨人的智慧浓缩进一本小小的册子，相信那些渴望阅读名人大脑而又恐惧艰深晦涩文字的读者，一定如获至宝，因为这本书帮你从内涵到外延、从深度到广度去了解这些名人和他们的名著，正是他们奠定了我们今天的生活格局。你可以在迷茫之时倾听这些名人向你娓娓而谈，用读一本书的时间汲取十本巨著的智慧。
书中正文分三部分内容："作者生平"、"精品原文"和"名家点评"。"作者生平"简略生动而不乏亮点，只用几百字勾画作者生平、展示名人个性与特殊或平常的经历，让人过目难忘；"精品原文"将十本名著中最精彩、最受褒扬的精华呈现给读者，其中的重要内容早已广为流传，并且已经渗透到我们的生活，你会发现名著并不艰深，它原来是那么熟悉；"名家点评"将名人与名书结合，有名人评书，有书对名人的影响，书对世界和历史的影响，书对人类的影响以及书和作者在历史上的地位、作用等等，内容广泛，涉及到方方面面，一定会让你眼界大开、震撼不已并深受启发。
也许你是一个开始观察世界、对未来充满幻想的少年，那么你一定能从这本书中找到人生的坐标；也许你是一个开始思考人生、准备踏进社会的青年，那么你一定能从这本书中学会立身处世的智慧；也许你是一个在打拼中身心疲惫、渴望寻找心灵家园和指路明灯的中年人，这本书一定能够洗涤你沉重的灵魂；也许你是一个历经沧桑、对人生有万般慨叹的暮年人，这本书一定是你灵犀相通的知音……这是一本应该放在你床头经常翻阅的书，它又是开启你心灵智慧的钥匙。
《论语》：东方圣经--影响了40多个国家、25亿人
《论语》是中国历史文化中的一部经典之作，最能代表中国的传统文化，是中国两千年政治伦理与社会伦理的基石，更是中国哲学的巅峰之作，充满了生活的哲理，是我们取之不竭的智慧源泉，是东方的"圣经"。它决定了我国文化的特质，造就了我们民族的风骨，塑造了中华民族的精神面貌。中国历代的志士贤人无不受其思想的浸泽，在其中寻找安身立命之本与安顿心灵家园之所。
【作者生平】
《论语》一书由孔子的弟子和再传弟子整理而成，记录了孔子及其弟子的言行，现存20篇，内容以伦理、教育为主，是儒家重要经典之一。书的原始记录杂出于众手，最后编定约在战国初期，以曾参门人为主。
孔子（公元前551年～公元前479年）名丘，字仲尼，生于春秋末年鲁国陬邑(今曲阜东南)。据《史记》记载，因其父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，字仲尼。孔子的父亲叫叔梁纥，是当时鲁国有名的武士，在娶了两个妻子之后，为了想要个儿子，66岁时又娶不到20岁的颜征在为妻，不久颜征在即生下孔子。
在民间有个传说，孔子生下来时相貌极为怪异，头顶像反扣着的盂，中间低凹，四边高出，且面有七露之相：眼露筋，鼻露孔，耳露轮，嘴露齿。叔梁纥以为是个怪物，大为惊骇，便将他弃于山洞中。初生的孔子在山洞中嗷嗷待哺，山上的老虎跑来为他哺乳；当时正是秋高时节，洞中实在闷热，老鹰便飞来用翅膀为他扇风；上山的人们见到了，都以为洞中的婴孩是凤凰之子，于是便流传开孔子"凤生、虎养、鹰打扇"的故事。
孔子3岁丧父，由母亲颜征在抚养长大。由于家贫，孔子做过委吏（仓库会计）、乘田（放牧牛羊），并且非常尽职。孔子极其好学，孜孜不倦于当时的礼、乐、射、御、书、数"六艺"，他"三十而立"，开始设教授徒，以"知礼"而闻名。后出仕为官，因政治理想得不到实现而离开鲁国，开始了长达14年之久的周游列国生涯，历经坎坷却不被重用，甚至遭到围攻，还有一次差点被饿死，最后在孤独落寞中完结一生。
孔子晚年转而专心从事古代文献整理与传播工作，致力于教育，整理《诗》、《书》等古代典籍，删修《春秋》，在中国古代文史哲的源头引出了泽被后世的甘泉。公元前479年，孔子逝世，被葬于鲁城北泗水之上。
孔子是中国历史上最具影响力的思想家、教育家和儒家学派的创始人，同时也是中国古代地位最高、最受推崇的"圣人"，被后世历代帝王尊为"至圣先师"。他的政治思想与教育思想是中国两千多年封建文化的正统。
【精品原文】
学而篇
［原文］
子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？"
［译文］
孔子说："学了然后按时温习和练习，不是很高兴吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗？"
［原文］
有子曰："其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！"
［译文］
有子说："为人孝顺父母，敬爱兄长，却喜欢触犯上级，这样的人是很少的。不喜欢触犯上级，却喜欢造反，这样的人从来没有过。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，道就产生了。孝顺父母，敬爱兄长，这就是仁的根本啊！"
［原文］
子曰："巧言令色，鲜矣仁。"
［译文］
孔子说："花言巧语，面貌伪善，这种人的仁德是不会多的。"
［原文］
子曰："君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。"
［译文］
孔子说："君子如果不庄重就没有威严，即使读书，所学的也不会牢固。要以忠和信为主。不要跟不如自己的人交朋友。有了过错，就不要怕改正。"
［原文］
有子曰："信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。"
［译文］
有子说："讲信用要符合于义，（符合于义的）话才能实行。恭敬要符合于礼，这样才能远离耻辱。所依靠的都是关系亲近的人，也就值得尊敬了。"
［原文］
子曰："君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。"
《论语》是中国历史文化中的一部经典之作，最能代表中国的传统文化，是中国两千年政治伦理与社会伦理的基石，更是中国哲学的巅峰之作，充满了生活的哲理，是我们取之不竭的智慧源泉，是东方的"圣经"。它决定了我国文化的特质，造就了我们民族的风骨，塑造了中华民族的精神面貌。中国历代的志士贤人无不受其思想的浸泽，在其中寻找安身立命之本与安顿心灵家园之所。
【作者生平】
《论语》一书由孔子的弟子和再传弟子整理而成，记录了孔子及其弟子的言行，现存20篇，内容以伦理、教育为主，是儒家重要经典之一。书的原始记录杂出于众手，最后编定约在战国初期，以曾参门人为主。
孔子（公元前551年～公元前479年）名丘，字仲尼，生于春秋末年鲁国陬邑(今曲阜东南)。据《史记》记载，因其父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，字仲尼。孔子的父亲叫叔梁纥，是当时鲁国有名的武士，在娶了两个妻子之后，为了想要个儿子，66岁时又娶不到20岁的颜征在为妻，不久颜征在即生下孔子。
在民间有个传说，孔子生下来时相貌极为怪异，头顶像反扣着的盂，中间低凹，四边高出，且面有七露之相：眼露筋，鼻露孔，耳露轮，嘴露齿。叔梁纥以为是个怪物，大为惊骇，便将他弃于山洞中。初生的孔子在山洞中嗷嗷待哺，山上的老虎跑来为他哺乳；当时正是秋高时节，洞中实在闷热，老鹰便飞来用翅膀为他扇风；上山的人们见到了，都以为洞中的婴孩是凤凰之子，于是便流传开孔子"凤生、虎养、鹰打扇"的故事。
孔子3岁丧父，由母亲颜征在抚养长大。由于家贫，孔子做过委吏（仓库会计）、乘田（放牧牛羊），并且非常尽职。孔子极其好学，孜孜不倦于当时的礼、乐、射、御、书、数"六艺"，他"三十而立"，开始设教授徒，以"知礼"而闻名。后出仕为官，因政治理想得不到实现而离开鲁国，开始了长达14年之久的周游列国生涯，历经坎坷却不被重用，甚至遭到围攻，还有一次差点被饿死，最后在孤独落寞中完结一生。
孔子晚年转而专心从事古代文献整理与传播工作，致力于教育，整理《诗》、《书》等古代典籍，删修《春秋》，在中国古代文史哲的源头引出了泽被后世的甘泉。公元前479年，孔子逝世，被葬于鲁城北泗水之上。
孔子是中国历史上最具影响力的思想家、教育家和儒家学派的创始人，同时也是中国古代地位最高、最受推崇的"圣人"，被后世历代帝王尊为"至圣先师"。他的政治思想与教育思想是中国两千多年封建文化的正统。
【精品原文】
学而篇
［原文］
子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？"
［译文］
孔子说："学了然后按时温习和练习，不是很高兴吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗？"
［原文］
有子曰："其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！"
［译文］
有子说："为人孝顺父母，敬爱兄长，却喜欢触犯上级，这样的人是很少的。不喜欢触犯上级，却喜欢造反，这样的人从来没有过。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，道就产生了。孝顺父母，敬爱兄长，这就是仁的根本啊！"
［原文］
子曰："巧言令色，鲜矣仁。"
［译文］
孔子说："花言巧语，面貌伪善，这种人的仁德是不会多的。"
［原文］
子曰："君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。"
［译文］
孔子说："君子如果不庄重就没有威严，即使读书，所学的也不会牢固。要以忠和信为主。不要跟不如自己的人交朋友。有了过错，就不要怕改正。"
［原文］
有子曰："信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。"
［译文］
有子说："讲信用要符合于义，（符合于义的）话才能实行。恭敬要符合于礼，这样才能远离耻辱。所依靠的都是关系亲近的人，也就值得尊敬了。"
［原文］
子曰："君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。"