祥子的学生~母亲

[威海]

母亲威海

很远，很远
握着砖卡
一遍，一遍
重复那沉重 呆板的动作

茧，折磨 保护着你
在远方 你看不见的地方
儿子在敲打着键盘
落着泪

[陈若祥]

第一节抓住了一个动作来刻画母亲的形象
第二节述事言情．
＂茧，折磨 保护着你＂是比较有味的句子．
这一首在整体上意味还要加强，母亲的形象还不够突出．

发两首上一届学生的＜母亲＞，供你借鉴：

母亲

春雷轰动的季节
将种子播入土中

微咸的汗水
顺着红黑的脸庞
淌下来
淌成一幅亘古不变的油画

春色遍野

金色遍野



母亲
高三(3)班 雁过无痕

母亲的咳嗽声
惊醒了黎明

然后,生计
毕毕剥剥地点燃

[威海]

谢谢祥子老师的点评~~~

我会注意的~如果老师有兴趣，可以进行修改~！

[陈若祥]

握着砖卡 －－－－"砖卡"是什么？
＂儿子在敲打着键盘 ＼落者泪＂－－－－应为＂着＂ ．
有空当面探讨啊．
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¤当树的叶子再次泛绿，繁华
¤我们欣赏着一部与你我无关的电影
¤看着春天悄悄地走来
¤看着春天延伸在我们的脚下
◆安徽凤鸣诗社◆http://blog.sina.com.cn/fmshishe

[迪拜]

在“现代诗歌”的“主体思路”上

威海超过你，

你发的两首诗，太老套了。

但是，作为他，

第二段，写的不好。

第一段，质量很好。

[白水]

威海, 你有一个好老师, 值得你尊重一辈子的老师.
但我仍希望你向这个世界说: "我是威海. " 我想这是你的老师最希望听到和看到的.

[韩少君]

学生不能和老师比
学生超过老师也是正常的

老师的功劳是-----领进门
争论师徒高低没有意义。

祥子的功劳在于为诗歌培养爱好者和发现好苗子

问候陈若祥！

母亲
高三(3)班 雁过无痕

母亲的咳嗽声
惊醒了黎明

然后,生计
毕毕剥剥地点燃

好！
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靠才华为自己带来幸福的是才子;靠才华为自己带来痛苦的是诗人!!http://blog.sina.com.cn/hanshaojun345

[陈若祥]

[陈若祥]