阅读、背诵、观察、思考、写作

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阅读、背诵、观察、思考、写作

作文是小学生中学生最头疼的事情。今天的应试教育中，文科生最失败的就是写作。从小学开始，就有五花八门的写作辅导班、提高班，甚至是什么小记者班也开班了。太搞笑了。

其实写作是一个积累的过程。阅读前人的作品，观察当下的自然和社会。肚子里有了积累，才能下笔千言。中国2000多年来的私塾教育对于人才的培养是成功的，培养了大量的文臣武将。所谓：江山代有才人出，各领风骚数百年。私塾教育，从朗读背诵开始，而不是从死记硬背曹雪芹是什么人开始。科举考试，只看你写的一篇文章和一手好字，就是说，考你的思辨能力、逻辑能力和文字组织能力，而考武举，自然就是现场展示和比武了。都是考你的能力。这才是真正的知识和人才！
说了这些，回头再看今日中国教育的文科教育模式，觉得真是好生奇怪，从语文教材到语文老师。只想说，今日中国的中小学语文教师也累得够呛，但是，却累得没有应有的回报。2008年，在一个网站看到招募，其后到山区小学做志愿者的时候，感受很深。农村的孩子课外读物少，见识少，写作文更是抓耳挠腮。“我们的校园很美丽，非常美丽，很美丽”，就是一篇文章。要想提高农村孩子的语言写作能力，唯有课外阅读。每个人捐几本儿童读物给山里的学校，给孩子，就是孩子们人生传奇的开始。
记忆中，读小学的时候的最好礼物，就是老爸给我买的一本上海古籍出版社的500多页的唐诗三百首（里面有很详细的注解）。那本书我到高中还在读，大部分都能背诵下来。好文章，就必须反复读，十年前和十年后读，又不一样，因为人生的阅历丰富了，眼界不同了。以后有了孩子，孩子到了小学三年级之后，我也要买一本唐诗三百首，当然，最好能找到当年那个老版本。（FREELAND88）
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广东台山人，1969年出生于北部湾钦州。现居广东。微信号freeland88mobile