Nancy 秀才
注册时间: 2007-02-24 帖子: 293 来自: toronto Nancy北美枫文集 |
发表于: 2010-04-09 07:38:36 发表主题: ZT: 史密夫图书馆4/5 月讲座: “地球日”活动:多市自来水英语讲座 / 安省学生贷款 (OSAP) 英语讲座 |
|
|
史密夫图书馆4/5 月讲座: “地球日”活动:多市自来水英语讲座 / 安省学生贷款 (OSAP) 英语讲座
Wednesday, April 7, 2010 8:16 PM
4/5月份在史密夫图书 (Lillian H. Smith Library) 馆举办的几项节目:
1) “地球日”活动:多市自来水英语讲座 (Toronto Water Works - in English) - 周六, 4月10日; 下午2:00至下午4:00
每年4月22日被确定为 "世界地球日” (Earth Day) - 宗旨是为了呼吁人们改善全球整体环境, 促进资源开发与环境保护的协调发展. 为了帮助新老移民多了解环保技巧和呼吁大家创造一个清洁、和平的生活环境,CultureLink与多伦多市政府将在4月10日联合举办一项"地球日”活动: 多市自来水英语讲座. (Earth Day Awareness Program - Toronto Water Works)
讲座内容:
* 为什么多伦多的自来水可以直接饮用
* 我们的水来自哪儿
* 水是如何经过处理后输送到我们家的
* 节约用水保护水质的小窍门
* 多市政府节水计划 及更多资讯!
日期/时间 : 周六, 4月10日; 下午2:00至下午4:00
地点 : Lillian H Smith 图书馆, 239书院街,多伦多M5T 1R5 (书院街/士巴丹拿)
讲员 : Margaret Chang, 多市政府员工
** 讲座以英语进行。适合所有观众,包括儿童和ESL学习者 ** 费用全免! 提供茶点!
2) 安省学生贷款 (OSAP) 英语讲座 - 5月 6日 (周四) 下午4 时 至 下午5:30时
为了帮助家庭经济困难的学生正常入学和顺利完成学业,本图书馆将在11月份主办安省学生贷款英语讲座.
讲座内容 :
* 什么是安省学生贷款 (OSAP)?
* 谁可以领援?申请学生贷款的程序和限制
* 安省学生贷款金额的计算
* 安省学生贷款关于利息、还款的规定
* 如何计算贷款中减免部分?
* 问题与解答
讲座以英语进行。欢迎移民,学生及家长参加。!
日期/时间: 5月 6日 (周四) 下午4 时 至 下午5:30时
地点: Lillian H. Smith Library - 239 College Street (College/ Spadina) 史密夫图书馆 - 239 书院街 (College & Spadina东南角)
讲员: Peter Olteanu, George Brown College
以上活动承蒙加拿大移民部 (Citizenship & Immigration Canada) 资助
若坐公共交通:
1) 乘搭地铁到Spadina地铁站, 转 510 South在 College/ Spadina 十字路口下车
2) 乘搭地铁到士Queen’s Park地铁站, 转 506 West 在 College/ Spadina 十字路口下车
如需详细资讯,请直接到服务地点或与我联络 - 赵先生 : 电话: 647-404-8857 电邮: steo@ciclsp.ca
Lillian Smith Library 史密夫图书馆
239 College Street/ 239 书院街
(College & Spadina 东南角)
祝大家身心愉快!
致敬
Stanley Teo 赵先生
Library Settlement Worker
Lillian H. Smith Branch
239 College Street, Toronto ON M5T 1R5
Cell: 647-404-8857/ Email: steo@ciclsp.ca
The Library Settlement Program is a three-way partnership between Citizenship & Immigration Canada, Toronto Public Library and CultureLink Settlement Services.
www.culturelink.net; www.lsp-peb.ca
http://torontopubliclibrary.typepad.com/new_to_canada/
_____________________________________________________________________________
****Please consider the environment before printing this email.**** |
|