读天荒一隅的两首诗

[山城子]

读天荒一隅的两首诗
——《山城子聊中国现代诗》[47]

在网上阅诗，遭遇的大多是语言的生硬拼凑，意象的支离破碎，和意境的模糊不清的东西。那些，只能是汉字杂乱无章的排列，而且排的很急，五笔打出的形近错字，或者拼音打出的白字，来不及纠正，就浮躁到网上了。诚然，好诗还是天天能邂逅，否则就没了兴致了。这情形有点像在海滩上拾贝壳，总能在新一波潮水的推拍下，目击那些区别于一般的美丽来。

今天觅至天荒一隅，这是个“为别人做嫁衣”的地方，但也有两只素色的贝壳翩然入目。我很喜欢，喜欢它的朴实别致的美，喜欢它的森林草场和庄稼地般散发出来的一种特有的清香气息。哈！怎么看都顺眼的两只素色贝壳，一只叫《小叶樟妖精》，另一只名为《自留地》。看标题，前者隐含着一种传说美，很想看究竟；后者却是明显着历史印记，如我一样经历的人就不能不驻足。

好诗共欣赏，就先请出【小叶樟妖精】（这是原样）。天荒一隅好像不注重名字，也不把大号缀在标题下。

秋风里
草甸子轻荡起
已泛微黄的波涛
草丛深处
小叶樟妖精
时隐时现
她身后横卧的草捆
流有绿色的液体

我看见
小妖用极快的速度
收割自己
就对她说
跟我走吧
去江村
去江边的那一间不大的茅屋
用我的爱
抚平你的伤痕
　　（2006-02-11）

第一节诗人用了草甸子、草丛深处和小叶樟妖精三个明晰的意象，如从远及近的三个镜头，显现了一个农牧女郎劳作于秋的图画，很具有欧洲写实派油画的淡雅色彩。这样的色彩效果，是通过诗人朴实明白的语言实现的。令我惊讶的是这个“小叶樟妖精”，天荒一隅也不给我们介绍一下这么诱惑的‘外号’是如何得来的（一定有艳丽或者凄美的故事哩），仿佛他是专门写给他们老知青朋友们看的，大家都清楚呀！

但做为诗，自然不能面面俱到的，补叙一类那是小说散文的常用，诗歌却是不必，他若真的补一笔，那图画就不好看了。而且，就没了我这样读者在这猜测和想象的余地了。

从第一节就读出了文本中的“我”，是在瞩目前方了。第二节果然就以“我看见”开头，并以简洁的叙述性语言展开。显然已经走到了跟前，很坦率的表白，一颗善良纯洁的心，已经和盘托出。这样的和盘托出，妙在让读者有了更大的余味咀嚼：“我”这是第几次表白了？小叶樟妖精答应了吗？没答应会什么故事发生？答应了又会有什么故事发生？若在梁晓声或叶辛的笔下，不知又会产生出怎样的揪人心肺的电视连续剧来。一句话，这样的诗才是有生命力的诗，一百年以后我还原意读。

再看看【自留地】吧！有自留地的年代，从我读初中时就有了。我家的自留地就在房后，三、四分大小吧。种些苞米解决青黄不接时“啃青”，土豆白菜也是家家必种的，还要栽上大葱，大葱蘸大酱的口味至今不改。那举步维艰的公社时代，是如今年轻人无法想象的困窘和尴尬。那时我没做过知青，我比老三届恰恰大了一岁，看来知青也有自留地，因为同样是公社社员呀！果然有：

村子北边的自留地里
瓜秧子已开始枯黄
那些被叫做小辣椒的辣椒
泛起成熟的红色
收获的马铃薯
一堆一堆
堆在翻过来的黑土上
这是记忆里
三十多年前在农村插队的情景
现在不知道
农村还有没有
被叫做自留地的土地
如果有
咱再去搞一块
好在春天到来的时候
播种诗意
2006.11.06

前7行应为第一个层次。依然朴实的描写，枯黄的瓜秧子、红了的小辣椒、刚起出的土豆，就叠印在我的面前，黑土的气息弥漫开来，让我感到格外亲切。第8、9行过渡，第二个层次进入晓畅的叙述，落到“播种诗意”上。意境上看似淡薄了些，但应当体会到做为当年的知青，他们都经历了独特的人生际遇与变化，三十年的故事是说不完的，心境的变化也随时代大落大起，因此才有了“播种诗意”的崭新的向往，那与当年滞于土垅的人生境况，已经不可同日而语了。
问好天荒一隅！谢谢你给我带来的这两只素色的美丽和欣慰。
——2007-7-31于文化村。

[杨光]

解析挺细致的,问好山城子老师.
我的诗集<爱情之死>已邮寄老师指点,查收
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[寒雨]

[赵福治]

欣赏,问好.

[qinghe]

[山城子]

[山城子]

谢谢赵福治！
谢谢寒雨！
谢谢青禾！
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诗是人生的雅伴儿。

[郝月]

[山城子]

[若邪]