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丹陽送韋參軍: 能把誠樸真摯的感情滲透在景物的描寫中,又能在抒情中展現畫圖,做到辭有盡而
登鸛雀樓: 這裏把視覺反差運用到景物描寫中,以遠處物體似低小的感覺來反襯近處物體的高
冰柱: 本詩在抒寫中一氣貫下,縱橫自如,在描繪冰柱一段,連用了六個“不為”排句,
天津橋望春: 正是在這種看似冷靜的描寫中,藴藏着作者吊古傷今的沉鬱的感情。
再宿武關(一作從秦城回再題武關): 在下面的景色描寫中透露出來。
: 正是在跌宕有緻的對比描寫中,詩人給雲的形象添上了畫竜點睛的一筆,把憎厭如
憶秦娥: 這景物的描寫中,融註着作者當時流離失所,無限憂傷的身世之感。
應天長(自潁上縣欲還吳作): 陶寫中年,何待更須絲竹。
臨江仙: 陶寫中年須個裏,留連月扇雲衣。
淡黃柳(正平調近): 在柳色春景的描寫中,作者的萬般愁緒,無限哀怨之情,也就巧妙自然、不着痕跡
雙又燕(詠燕): 恐正是從詩詞的妙寫中得到的啓發吧!果然,“商量 ”的結果,這對燕侶决定在
長亭怨: “春無極”改為“望不盡”極寫中庵故園今日秋苑的無限蕭條。
望書歸(同前): 就藴藏在“置郵稀”三字的輕描淡寫中,對此微言深意,不可等閑視之。
減字浣溪沙(十五之十五): 在上片景物描寫中,還充分顯示了色彩的多姿和變幻,紅樓、金霞、淡黃楊柳,
木蘭花: 通篇在景物描寫中抒發了“客恨渺無涯”的感情。
點絳唇(二之一): 心境的落寞與凄清在這些景物描寫中得到表現。
次韻寄汪教授二首: 友賢端許寫中懷,千丈孤標十倍纔。
次韻泛舟仲秉有詩: 強憑絲竹寫中年。
次韻和不疑假書鄰幾知方酣寢為詩通意: 鳴琴寫中散。
壽安宣相: 明寫中興第一功。
題李氏擁萬堂: 傾貲盡寫中秘書,隨身捲軸車連軛。
絶句漫興九首(其三): “點污琴書”、“打着人”的精細描寫中,包藴着遠客孤居的諸多煩擾和心緒不寧
秦州雜詩(其七):   三、四兩句在景物描寫中已經寓含邊愁,因而五六兩句便自然引出對邊事的
中秋月: 此詩描寫中秋月色,通過美景、神話,進而發揮馳騁的想象,表達詩人欲登天界
石林詩話: : 雖其形貌亦在摹寫中也。
春日與裴迪過新昌裏訪呂逸人不遇: : 描寫中虛實結合,有上下句虛實相間的,也有上下聯虛實相對的,筆姿靈活,變化
少年行(其一): : 要從日常生活的描寫中顯示出少年遊俠的精神風貌,選材頗費躊躇。
梁甫吟: : 在這段描寫中,詩人的感情表現得那麽強烈,就象浩蕩江水從寬廣的河床突然進入
烏棲麯: : 這裏在景物描寫中夾入“起看”二字,不但點醒景物所組成的環境後面有人的活動
日出入行: : 傳說中人事的辯駁、揶揄和否定的抒寫中,把“天道自然”的思想輕輕點出,顯得
春思: : 就是指在看似違背常理、常情的描寫中,反而更深刻地表現了各種復雜的感情。
贈孟浩然: : 中二聯是在形象描寫中藴含敬愛之情,尾聯則又回到了直接抒情,感情進一步升