散文 陽光八萬裏:2007年最具實力的散文集   》 第81節:柚子      古清生 Gu Qingsheng

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  柚子
  樟木溪的院落,多有柚子樹。從我傢門前嚮遠望,坎上有一排樹,最遠一棵是柚子樹。依次往近,有三棵棕櫚樹,風起,撥動棕櫚樹的扇形葉子,拂拂鄉村寧靜歲月。再近,我栽的一棵枇杷樹,在坎上的一個地角,我挖回枇杷樹苗時,它衹有三寸高。我記得還栽過柚子樹,沒長大。
  柚子樹挺拔,主幹直,少分叉,葉子如放大數倍的橘子樹葉,肥厚,枝上長着鋒利的堅刺,寸長,它是渴望柚子的兒童的噩夢,沒人敢徒手攀摘柚子。望着枝上滾圓密垂的柚子,衹有無聲的嘆息。柚子為芸香科柑橘亞科,柑橘屬常緑果樹,柚子樹的氣息,像濃郁型的柑橘樹氣息,很遠便可以聞到。柚子開白色花,有大屁股的野蜂在柚子花上飛來飛去,初結的小柚子緑色。柚子成熟時,像一個黃色的大皮球,圓滾滾、沉甸甸桂滿柚子樹枝,極其濃密的柚子樹葉也掩不住它,大風時,柚子葉頻頻拍着滾圓的柚子,自信,自得,從容又毫不謙虛,那是多麽飽滿的圓,畫都畫不出那麽圓,多少次夢想它撲通一聲落下,惜之,柚子沒有自然落下的習慣。柚子樹真像一個從不關心兒童心理極其冷漠的大人,惹它不起,它又毫無憐憫心,拿它一點辦法沒有。我們曾嚮柚子樹發起過攻擊,用彈弓射柚子,用石頭擲柚子,然柚子皮厚,射中柚子,撲的一聲,它毫發無損,並不彈動,徒勞地面對柚子時,幾多仇恨幾多愛啊!
  秋天了,柚子熟了,會有許多同學帶着柚子上學,吃柚子是學校的盛事。樟木小學由一個舊祠堂改建,白墻黑瓦,雕梁畫棟,屋檐下鋪着洋灰地,光潔平坦,正廳外面有木欄,在門外就可以看見廳內的一架古舊的羅馬鐘,天井上挂着一個銅鐘,清脆嘹亮。有一年看榜上的報名表,一百名學生有97人姓古,衹有三個雜姓。其時,我們一致認為,古是天下的大姓。祠堂改建的學校,一個廂房正好是一個教室,低年級的教室在廂房,我讀一年級時,衹有五歲,個頭高,老師分我坐最後,同桌是個18歲青年,穿藍布長衫,老師每提問他必答,且對,我們之間沒有話說。有一次,我奶奶從窗外遞一個紫紅的李子給我,他手長接了,卻放進自己的口裏,我就有點煩他,第二個學期,他跳到三年級去了。三年級在一個大教室,正廳,分三排桌子,一排一個年級,老師像交響樂隊指揮,讓三年級學生默讀,四年級學生造句,給五年級學生講算術,或反之。同學來自各個山頭,放學時,排成四隊,校長或老師訓話,然後每一隊跟一位老師相送,長長的隊伍消失在山間,老師送完最遠的學生往回返。所以,新生第一課要學會招手說“老師再見”,我傢離學校衹有幾十步遠,就不排隊。那時候,書包裏沒有多少課本,有足夠空間裝一隻大柚子,早晨遠道來的同學,從有露水的小路氣喘籲籲趕到學校,他們的書包或鼓起一個巨大的圓,這景況十分令人興奮。下課,抱着柚子到教室外的墻根下,用小刀在柚子皮上劃六道口子,拇指對稱掰開柚子皮,再插入柚子皮按着往下掰,直至六片柚子皮掰開,一個圓的白柚子赫然呈現眼前,再分柚子肉。柚子大約有12瓣,形狀像半月彎梳,翻開內皮,柚子肉晶瑩剔透,多麽美麗的小牙牙呢。吃柚子皆分享,圍者有分,所以剖柚子的時候,會自動圍一圈人,大抵都能分到一瓣。剝柚子皮,卻十分吃力,願勞者特別受歡迎。
  當時柚子十分便宜,兩分錢可以買一個,有其他水果也可以換柚子。因此,看一圈圈的人圍着剖柚子,還看柚子品種,有一種肉呈石紅的柚子,極高貴,圍的人會多,會有人分不到,悻悻而去,表示以後有吃的,决不奉送。有一些品相差的柚子,帶點青皮,圍的人寥寥無幾,那柚子酸苦味。好的柚子,甜多酸少,次之酸多甜少,次次之,酸甜苦三味皆有。偶爾也有同學帶來極差的柚子,在大傢的奚落之下,就不剖了,拿着去當球打,互相傳,然後投籃。吃完柚子,會有仗打,就是對着人折柚子皮,柚皮汁刺人眼睛,高年級的學生愛幹此事。



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【資料來源】湖南人民出版社
第1節:我心中的梯田第2節:惟有茗者留其名(1)第3節:惟有茗者留其名(2)
第4節:秋椒小燒(1)第5節:秋椒小燒(2)第6節:黲子魚
第7節:味蕾上的故鄉第8節:魚宜三吃(1)第9節:魚宜三吃(2)
第10節:我敬愛的番薯第11節:桑椹(1)第12節:桑椹(2)
第13節:燕坐華榭第14節:土魚的品味報告(1)第15節:土魚的品味報告(2)
第16節:帶着魚去旅行(1)第17節:帶着魚去旅行(2)第18節:遙遠的地衣(1)
第19節:遙遠的地衣(2)第20節:遙遠的地衣(3)第21節:遙遠的地衣(4)
第22節:遙遠的地衣(5)第23節:遙遠的地衣(6)第24節:年酒
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