紫薇花开诗蝶来
——读《紫薇诗词》有感 文如其人,字如其人,写诗作词也是一样的。要想读懂一个人的诗,首先要读懂这个人;要读懂这个人,必须了解这个人;漫长岁月里知根知底的交往,才可能明确其世界观、价值观和人生观;也才更能明确其诗词内容的主旨及相关艺术形式特色。
高中十五岁半认识《紫薇诗词》作者兰琴,她给我梳头,替我买感冒药,作为家中长女的我有了一个姐;高中毕业后跨入同一座城市的两高等学校,周末聊天一起往返;毕业后我远离老家,她却分配到我的家乡——在最初不幸的日子里,她替我陪伴祖母看护幼妹……恋爱,结婚,生女,调动,升迁,退休;四十年弹指一挥间,我也见证了她一路走来,辗转各地却正直从容,艰辛备至却善结良缘;更难得是在鱼龙混杂的尘世依然保持初心纯粹,且持之以恒读书写作——以半生博览群书独立思考之底蕴,成就了如今的《紫薇诗词》,而“紫薇”,也是她用作微信的名字,可见其钟情有加。 白乐天《紫薇花》诗曰:“丝纶阁下文书静,钟鼓楼中刻漏长。独坐黄昏谁是伴,紫薇花对紫微郎。”《紫薇诗集》的含义,大约源于此。安静地阅读,安心地写作,安宁的人生,几乎是作者与生俱来的“天赋”。尽管半生于波澜起伏的时代里,她不断创造着事业辉煌;然而内心深处,她一直是渴望那份宁静致远“听漏滴答,漫度日长”的;她宁可“独坐”而不同流合污,宁可孤寂“黄昏”而不张狂放纵;宁可悄然一隅而不吆五喝六……紫薇淡淡妆天然样,不争不抢,默默装点着春天的沉稳和娴雅,既是作者的真实写照,更是《紫薇诗词》的艺术气质所在。
一,紫薇花开诗蝶纷飞 孤独寂寞成就诗人 少女心事当拿云。青春的我们,三五成群在暮春里的月下,一同吟诵“晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。桃李无言又何在,向风偏笑艳阳人。”多少岁月风起云涌泥沙挟裹,谁还记得彼时清纯的梦?谁又能数十年如一日保持清醒的初心?如静静开在一隅的紫薇花,没有牡丹的炫耀玫瑰的芳香,而自有引人遐思之处。那份远离尘嚣默然怡然的净,那些于晨钟暮鼓里端坐的长长坚守,舍琴曲岂谁?恐怕只有她如此安然。一如开首之篇的咏荷:“纵在泥中尘未染,亭亭袅袅绽仙姿。” 远离人情世故的独和清,让她笔下小溪流水般澄澈透明。作者《咏石竹花》:“甘寄篱边织绿茵,怡然绽放自清新。不和榴火竞颜色,却把幽香细细匀。”正如大师杨绛所言:“我和谁都不争,和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术。”作者喜静坐读书和独处思考,写诗作词对于她而言,是一种快乐,一份享受,也是日久天长的积累和思想精华的沉淀。《咏冰凌花》:黄花朵朵悄争春,纵是凌寒亦挺身。披雪梅红犹逊色,迎风秀出见精神。作者用了“悄”而不是“俏”,一字之差,天地之别。一个“悄”字,突出了冰凌花于寒冬腊月的冷冷清清里,展示着自己独一无二的个性——不惧,不忧,不躲,不攀,更不闹。唯其如此,作者才能于惶惶人世间参禅一般坐定,随手“关门闭户”,耐心等待文学灵感之神的光顾。诗中情感经过了长期积淀而越发醇厚,特别是那些即兴式作品,往往妙手偶得,凝水成晶,佳句连连;每一首佳品都值得琢磨,值得推荐。 诗是个性化的抒情,“我手写我心”,也是作者取名《紫薇诗词》的另外一个原因。正如南开大学教授乔万民所评价白香山诗:“诗写入直中书,闲暇无事的寂寞。叙当时事,取眼前景,体现了白诗平易晓畅的艺术风格。”无事闲坐刻漏声长,作者并不为无伴而寂寞悲伤;紫薇花紫薇郎两两相对,心灵的沟通与愉悦,已经尽在不言中。字句浅白,说理深邃,这也是该诗词集的一大特色:“昨夜东风轻叩窗,送来小院杏花香。邻家孩子书声早,欲与春晖竞短长。 ”让读者想起了“昨夜东风凋碧树”,想起了“小轩窗”,想起了“一支红杏出墙来”,想起了“忙趁东风放纸鸢”,丰富的传统文化就这样信手拈来,让读者进入如画如境中。却又没有诘屈聱牙的生僻字词,简单,直率,质朴无华,真正做到了 “清水出芙蓉,天然去雕饰”。她的《咏春》:“桃汛初开溢郁纷,暖风拂拂醉花魂。置身疑是武陵地,悄把诗词种古村。”武陵桃源地,神仙日子里;出世入世,物我两忘,皆为本心也!她以“悄然没于世”的心态,做到了“相看两不厌,只有敬亭山。”作者咏花草树木,咏山川原野,咏风咏雪咏春秋,都有纯净如西湖水,灵巧如太湖石之佳作,让读者爱不释手,掩卷长思。
二,大时代影响诗界,大社会映入诗境 琴姐的创作才华始于高中时代,初露尖尖角于初涉政界,小有名气于盛年之公务繁忙。她心静如水笔耕不辍,近年来更是有些香菱学诗痴迷于此:广泛拜师学艺,不吝走南闯北;饱读诗书礼乐艺,尽知风云变幻事,融家国天下之道和个人感悟于一诗,如清水芙蓉日长日妍,深得专家和同仁青睐。 《礼赞红旗渠》:十万钢钎十万筐,敢教漳水过山梁。红旗一夜惊王母,谁让天河落太行?豪情满怀,壮志凌云!谁读了后不被感动?谁不为这份大气磅礴而自豪!《惠和文化》:惠风拂拂百花开,和寡只缘连紫台。文韵承传今古事,化为胜境避秦来。写惠和文化,加入华夏千年的传统元素,同时,描述当今社会的文化特色“百花开”,表现其令人向往的文化繁荣昌盛现实。没有一片叶子不是树的影子。心怀祖国,心系人民,关心社会,关注时代,这样的敏感性一定是文学创作者成功的基础。作者视野开阔,把握时代脉搏,歌颂祖国歌颂人民歌颂时代正能量,成为诗集的主旋律。 同时,作者不忘实施反思,难得的独立之思想,剖白之精神,付诸笔力。《赞环卫大姐》:连日加班不尽愁,暑天燥热汗潸流。今看环卫骄阳下,忽觉惭然暗自羞。大时代也是由小人物组成的。作者将普通人身上的人性温暖与光辉,与“小我”两相比较,高下一目了然,让读者很容易联想起鲁迅笔下的“榨出了皮袍子下的‘小’字来”。非常难得的自我反省和剖析精神跃然纸上。 作者善结政缘文缘人缘,《贺临朐县诗词学会成立二十周年》:百丈龙潭秀一枝,骚坛瞩目不为奇。千年东镇风流在,二十春秋载史诗。突出文化特色传承于古老文明圣地,地杰人灵,千载难逢;承上启下,发扬光大。作者无论走到哪里,总是观有所得,听有所悟,撰有所创,让读者耳目一新,击节叫好。 一方水土养一方人。作者生于春秋名士管宁之故乡管公镇,长期工作于位于 “公冶长(孔子女婿,传懂鸟语)书院”和“有子(孔子学生)纪念广场及天下唯二坊的“庵上牌坊(道光皇帝旌表)”的居第,自然而然浸润了传统文化的底蕴,形成丰富多彩的思想和特立独行的创作个性。她在诗中自然而然地流露出齐鲁故地的“国家有难,匹夫有责”,“好仁不争,随遇而安”,“胸怀坦荡荡,感情赤裸裸” ,“眉宇写慈悲,胸怀装乾坤”等共性,同时也具有重感情的人性之善和人格之美,融家国情怀和个人感悟于一炉,人如其诗,诗如其人,人与诗达到高度的统一。
三,厚积薄发乃天性,知韵俱佳浑然成。 二句三年得,一吟双泪流。作者虽没有唐代诗人贾岛般醉心其中,却也是一字一句斟酌再三,不雕不琢绝不示人。由此形成了作者鲜明独特的艺术风格,千锤百炼锻造出诗词的“青铜器”“唐三彩”和“青花瓷”。 青铜器的凝重:国家大事,虽一日不可忘也!厚重的历史和现实,在作者大手笔下迤逦展开:《贺两会召开》:清除瘟疫复清新,今日京华处处春。国计民生逢盛世,层楼更上抖精神。关心国家大事,赤子之心日月可鉴。再如《题狼牙山》:追忆狼牙思万千,峭崖浴血扣心弦。旗红遍地英雄梦,同绘河山锦绣篇。缅怀英雄业绩,追随英雄足迹,以不懈奋斗的建设成果告慰英雄魂灵,历史指导现实,国家更加繁荣富强。 唐三彩的富丽:亲情友情和爱情,是大千世界里纷繁复杂关系的总和。作者始终怀有感恩之心,世界待以温柔,我必加倍回报。她以善良仁厚之心对待。《贺公爹九十三岁寿辰》:紫气盈堂福寿长,恭呈贺礼敬高堂。子孙绕膝天伦乐,岁接期颐伴永康。公婆如亲父母,伺候了三十多年,依然承欢膝下,可见作者跟亲人的深厚感情。《宅家观牡丹有感》:情同手足义金兰,贺岁相赠红牡丹。富贵终须命中有,深知君赠诗平安。小小一株花,也因为友情而珍贵;即使节日相赠,也有命运赐予相关。《佳节军嫂情思》:不为功名不为权,只求家国梦长圆。边关明月心头系,独拥勋章共枕眠。为了顾全大局而舍弃个人利益,为了国家利益割舍爱情温暖,这是千百年来华夏女性的优良传统,爱情在舍小家顾大家的高尚行动里得以淬炼为闪闪发光的钻石。亲情友情和爱情撑起了人生富丽堂皇的大厦,让读者]徜徉其中,深深感动。 青花瓷的精美。作者构思精巧,描绘细腻,语言精美,意境深邃。《房庄印象二》:秋满山乡气象新,流泉板栗挽游人。赏心最是石河水,一脉淙淙洗俗尘。水流淙淙,洗去凡夫俗子的私心杂念,留一份澄清天下;白描手法字字清灵精致。《云湖景韵》:一径芦花摇夕阳,沿堤老柳亦披霜。可人最是篱边菊,抱守枝头送晚香。宛如一幅恬淡的水墨画:夕阳西下,飘摇芦花,依依柳条,菊花瑟瑟,篱笆默然……精描细画,一丝丝伤感,一点点怀恋,点点入心头,给读者留下了无限遐思。 《步韵郭会长赞安丘医疗队援鄂抗疫》:幸有南山又出山,领衔上阵剑高悬。渠丘志士齐呼应,共扫瘟霾保楚天。该诗主题鲜明,意义重大,剑扫瘟霾,人到疫控;同时言辞犀利,切中要招,又富含文化蕴意:南山出山,山山相连,既是人名又寄予山一般稳而厚的期冀;渠丘和楚天分别是对于故乡安丘和湖北特别是武汉地区的古称,不仅有对仗有呼应文从字顺,更有丰富的文化内涵溢于言表,相信同侪一定会“知音如同赏,醉卧故山秋。” 个性和命运的不同,让我一步步远离故乡漂泊异域,而琴姐则一直代替我这个长女承欢父母膝下,三十多年如一日臻美至善。十几年前曾提议政务之余集结其佳作,答曰“雕虫小技怎好示人!”如今终于修成正果!紫薇花落又花开,小园香径独徘徊。沉静着走过春夏秋冬,琴姐依然年轻—“文书静不忙,紫薇相伴吟。”岁月静好时光不老,期待琴姐更多作品问世: 谁道花无红十日,紫薇长放每年花!
作者简介:李爱英,华东师范大学中文系毕业。历任中学大学教师记者副编审及作家。旅居温哥华后,任《大华商报》等多家报刊记者和人物及情感专栏作家;加拿大城市电视台访谈记者。加拿大华裔作家协会会员。屡获中国及国际奖并《异乡》等多部著作。现任北美枫之声传媒总编辑,加拿大金牌主播学校特聘校长。